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孵化基地工作计划,2024孵化基地工作计划范文,孵化基地工作计划大全

孵化基地工作计划

编号:_________ 甲方:_________ 乙方:_________ _________以建设公共技术服务平台为核心,构造eda设计、验证、mpw服务体系,提供设计咨询、设计服务、ip服务等技术支撑平台,建设多元化的专业孵化器和人才培训基地,引进风险投资,孵小扶强、多出产品、多出人才,以提高集成电路设计行业在高新技术产业发展中的技术支撑水平,实现对国民经济增长的实际贡献。 经双方友好协商,达成共识,特签订本服务协议。 第一条 甲方为乙方免费提供设计工作室一间。 第二条 甲方可以将乙方纳入行业统计的范围。 第三条 乙方有义务遵守中心的管理规定。 第四条 乙方可以优惠价格享受甲方提供的各种技术服务设施(包括eda平台、验证平台、公共实验室等),以及各项技术服务(mpw投片服务、ip服务、设计服务等)。 第五条 乙方可以优惠价格参加甲方举办的技术培训、技术交流和技术展览等活动。 第六条 本协议未经甲方和乙方的书面同意不得修改。 第七条 本协议的解释和履行接受中国法律管辖。双方应协商解决分歧,并且努力达成友好解决方案。任何因本协议引起或与本协议有关的未解决争议、权利请求、违约、协议终止和有效性等,如无法通过友好协商解决,可提交_________仲裁委员会仲裁。 第八条 本协议自双方盖章并授权代表签署之日起生效,有效期为_________年。 第九条 本协议一式两份,具有同等效力,协议双方各持一份。 甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________ 代表(签字):_________代表(签字):_________ _________年____月____日_________年____月____日 

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编号:_________

甲方:_________

乙方:_________

_________以建设公共技术服务平台为核心,构造eda设计、验证、mpw服务体系,提供设计咨询、设计服务、ip服务等技术支撑平台,建设多元化的专业孵化器和人才培训基地,引进风险投资,孵小扶强、多出产品、多出人才,以提高集成电路设计行业在高新技术产业发展中的技术支撑水平,实现对国民经济增长的实际贡献。

经双方友好协商,达成共识,特签订本服务协议。

第一条 甲方为乙方免费提供设计工作室一间。

第二条 甲方可以将乙方纳入行业统计的范围。

第三条 乙方有义务遵守中心的管理规定。

第四条 乙方可以优惠价格享受甲方提供的各种技术服务设施(包括eda平台、验证平台、公共实验室等),以及各项技术服务(mpw投片服务、ip服务、设计服务等)。

第五条 乙方可以优惠价格参加甲方举办的技术培训、技术交流和技术展览等活动。

第六条 本协议未经甲方和乙方的书面同意不得修改。

第七条 本协议的解释和履行接受中国法律管辖。双方应协商解决分歧,并且努力达成友好解决方案。任何因本协议引起或与本协议有关的未解决争议、权利请求、违约、协议终止和有效性等,如无法通过友好协商解决,可提交_________仲裁委员会仲裁。

第八条 本协议自双方盖章并授权代表签署之日起生效,有效期为_________年。

第九条 本协议一式两份,具有同等效力,协议双方各持一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

代表(签字):_________代表(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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为了切实做好名校孵化工作,全面提升xx中学的管理水平、教学水平和教研水平,根据《xx中学与xx中学名校孵化我年实施规划》和《xx中学与xx中学教育教学双向交流活动实施方案》,特制定本学期名校孵化工作计划。

一. 指导思想

xx中学与xx中学之间的名校孵化属于 “一帮一”结对孵化活动,xx中学带动xx中学提高办学水平、提升教育质量和校本教研能力,促进教师的专业成长,牵手名校打造秦岭山区教育品牌。

二. 主要活动

(一)师资交流。

xx中学选派一名学校中层领导带领4名名师组成帮扶团队来xx中学支教,传经送宝,示范引领,为期两年;xx中学也选派一名学校中层领导带领4名青年骨干教师组成进修团队赴xx中学学习,进修拔高,获取真经,为期两年。

(二)理念更新。

宝中和太中之间通过建立友好合作关系,定期对口交流研讨,来实现名校带弱校,名师带徒弟,传播教育新理念,凝聚发展正能量,不断提升太中的办学水平和管理水平,不断提高太中的教育教学质量,不断促进太中教师的专业成长和校本研修能力的增强。

(四)示范引领。

支教教师根据业务专长履行下列义务:

1. 每人分管两个学科的交流:冯新华负责地理和英语学科,张先哲负责语文和数学学科,付录田负责物理和化学学科,郭生琴负责政治和生物学科,薛永乾负责历史和艺体学科。

2. 每人学期内至少上两次示范课。

3. 每周至少听一节课,并指导所在学科的教研活动。

4. 每人指导一项校本研修课题。

5. 每人带两名青年教师。冯新华指导卢文斌和刘亚琴,张先哲指导王宁和支素琴,付录田指导侯雪银和杜宝英,郭生琴指导李美荣和张春,薛永乾指导侯中华和阎青。

(五)资源共享。

1. xx中学为xx中学提供方便,xx中学选派代表参与xx中学大型的教育教学活动,或邀请宝中名师来太中指导教育教学主题活动。

2. xx中学与xx中学共享高考信息资源,对高三学生进行专题辅导。

3. xx中学与xx中学共享教育科研成果,赠送80套《高效研修——xx中学优秀校本研修成果选集》供太中教师学习借鉴。

三. 组织协调。

1、 成立“名校孵化”工作领导小组。

组长:

成员:

联络员:

2、其他未定事宜进一步修改后完善。

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尊敬的各位领导、各位来宾,现场的各位同学们:

下午好!

今天,我们满怀喜悦之情在这里隆重举行中国移动淮阴工学院mm创业孵化基地揭牌仪式。首先请允许我介绍出席本次揭牌仪式的领导有:他们是淮阴工学院***副校长,欢迎您;中国移动江苏有限公司淮安分公司**副总经理,欢迎您!出席揭牌仪式的嘉宾还有淮阴工学院计算机与工程学院的相关领导,中国移动江苏有限公司淮安分公司市场经营部、市区营销中心的相关领导,让我们以热烈的掌声对他们的光临表示最衷心的感谢和最诚挚的欢迎!同时也感谢学院老师和同学的光临。

mobile market(中国移动mm)是中国移动在3g时代搭建的增值业务平台,于xx年8月17日正式发布。“移动mm”,即中国移动手机应用商城,用户可以登陆下载任意自己喜欢的软件使用。下面就让我们一起欣赏团中央和中国移动集团公司关于mm的宣传片《型动创造未来》。

大学生创新与创业,不仅是民生之本,更是建立和谐社会的重要内容。淮阴工学院始终坚持以培养“高素质创新型专门人才”为目标,注重学生创新能力的培养;中国移动秉承“正德厚生,臻于至善”,努力打造创新型企业,关注大学生成长,鼓励大学生创新,支持大学生创业。

mm创业孵化基地的落成,凝聚着很多人的心血,感谢学院领导的支持,感谢学院的配合,

下面,首先有请淮阴工学院***副校长致辞。

感谢*校长的精彩致辞,下面有请中国移动江苏有限公司淮安分公司**副总经理致辞。

感谢*总。

中国移动淮阴工学院创业孵化基地,将为有志青年提供一个全方位创业平台,利用最有市场价值和商业潜力的项目,

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为了切实做好名校孵化工作,全面提升xx中学的管理水平、教学水平和教研水平,根据《xx中学与xx中学名校孵化我年实施规划》和《xx中学与xx中学教育教学双向交流活动实施方案》,特制定本学期名校孵化工作计划。

一. 指导思想

xx中学与xx中学之间的名校孵化属于 “一帮一”结对孵化活动,xx中学带动xx中学提高办学水平、提升教育质量和校本教研能力,促进教师的专业成长,牵手名校打造秦岭山区教育品牌。

二. 主要活动

(一)师资交流。

xx中学选派一名学校中层领导带领4名名师组成帮扶团队来xx中学支教,传经送宝,示范引领,为期两年;xx中学也选派一名学校中层领导带领4名青年骨干教师组成进修团队赴xx中学学习,进修拔高,获取真经,为期两年。

(二)理念更新。

宝中和太中之间通过建立友好合作关系,定期对口交流研讨,来实现名校带弱校,名师带徒弟,传播教育新理念,凝聚发展正能量,不断提升太中的办学水平和管理水平,不断提高太中的教育教学质量,不断促进太中教师的专业成长和校本研修能力的增强。

(三)示范引领。

支教教师根据业务专长履行下列义务:

1. 每人分管两个学科的交流:冯新华负责地理和英语学科,张先哲负责语文和数学学科,付录田负责物理和化学学科,

,郭生琴负责政治和生物学科,薛永乾负责历史和艺体学科。

2. 每人学期内至少上两次示范课。

3. 每周至少听一节课,并指导所在学科的教研活动。

4. 每人指导一项校本研修课题。

5. 每人带两名青年教师。冯新华指导卢文斌和刘亚琴,张先哲指导王宁和支素琴,付录田指导侯雪银和杜宝英,郭生琴指导李美荣和张春,薛永乾指导侯中华和阎青。

(四)资源共享。

1. xx中学为xx中学提供方便,xx中学选派代表参与xx中学大型的教育教学活动,或邀请宝中名师来太中指导教育教学主题活动。

2. xx中学与xx中学共享高考信息资源,对高三学生进行专题辅导。

3. xx中学与xx中学共享教育科研成果,赠送80套《高效研修——xx中学优秀校本研修成果选集》供太中教师学习借鉴。

三. 组织协调。

1、 成立“名校孵化”工作领导小组。

组长:

成员:

联络员:

2、其他未定事宜进一步修改后完善。

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文章标题:经济开发区创业孵化基地奠基典礼主持稿

(20xx年4月18日) 尊敬的各位领导、各位来宾,新闻界的朋友们、同志们: 大家上午好! 四月##,春意盎然。 在这万物复苏、孕育希望的美好时节,我们在这里隆重举行a##经济开发区创业孵化基地奠基典礼。 ##的发展、开发区的崛起,以至今天创业孵化基地的奠基建设,一贯得到了a市政府主要领导和省市相关部门领导、新闻媒体的高度重视和大力支持,得到了各位嘉宾和社会各界人士的热情帮助。 今天,在百忙之中光临我市出席奠基仪式的a市领导有: a市市长、副市长,秘书长。 省及a市相关部门领导有:

a省级开发区(工业集中区)领导也应邀出席了今天的奠基仪式。

出席奠基仪式的新闻媒体有: 新华社b分社、b日报、a日报、b电视台、a电视台、新文化报、城市晚报、a晚报、##电视台。

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾、新闻界朋友们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

出席今天庆典仪式的##市级领导有:市委书记 c、市人大主任d、市长e武、市政协主席f等在家的四大班子领导,市检察院、公安局领导。

我市18个乡镇办事处、##经济开发区、##工业集中区、包保项目作战单位和民营经济发展的市直相关部门主要领导,以及开发区内企业家代表、在谈项目者代表、开发区工作人员、建设单位员工也参加了本次奠基典礼。

现在,我宣布,a##经济开发区创业孵化基地奠基典礼正式开始。(鸣炮、奏乐)!

__________ 今天a##经济开发区创业孵化基地奠基典礼共有四项议程: 下面进行第一项议程:请##市市长e同志致辞。(鼓掌、奏乐)

__________ 下面进行第二项议程:请a市副市长 同志讲话。(鼓掌、奏乐)

__________ 下面进行第三项议程,请g同志代表建设单位作表态发言。(鼓掌、奏乐)

同志们,##经济开发区创业孵化基地的奠基建设,是##市委、市政府创新发展模式、优化发展环境,促进园区开发的一项大动作、新举措,标志着我市的开发区建设跃上了一个新的台阶。刚才,a市副市长j、我市市长e等同志对创业孵化基地的开发建设提出了明确要求,寄予了殷切希望。我们一定要不辱使命,不负重托,把创业基地真正建成企业家创业的平台,为促进##经济开发区腾飞,实现##经济跨越式发展做出新的更大的贡献! __________ 下面进行最后一项议程,请a市政府领导、省相关部门领导、#

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随着莲峰公路的开通,加快莲峰山区的综合开发,促进山区经济发展已摆上了党委、政府的重要议事日程。莲峰山区的特殊区位、优越的自然环境和当前人们对食品质量的要求,为创建田中有机农业基地,带动山区发展、帮助农民致富提供了条件。现根据我镇的镇情、山区实际以及市场前景,制定田中村有机农业基地创建的工作计划。

一、创建有机农业基地的有利条件

1、区位条件:莲峰山区位于宁德市西部,距市区仅6公里,离高速公路互通口不到8公里,各自然村也都通了乡村公路,便于产品向外输出。同时,山区地广人少,周边均无工矿企业,不存在土壤、水质和大气的污染源,又有白岩鼻、南峰等大山为天然屏障,其大气、土壤、水质均十分优越。

2、水热条件:生产、生活用水均为山泉水,全部达到饮用水标准,并且拥有2万多亩的山林,水源充足。年降雨量2100mm。山区海拔高度为450-800米,年平均气温为16-18度,不仅适合多种常规蔬菜种植,同时,也适合于发展夏季的反季节蔬菜。山区的通风条件极好,不利于病原体的产生、繁殖,也能抑制虫害的大面积发生,不仅适合于种植业发展,也适合于养殖业的发展,利于山区生态有机农业的整体发展。

3、土壤条件:土壤为红壤土,有机质含量相对较低,靠近村旁现仍耕作的农地和水田的有机质含量相对较高。由于山区经济落后,其化肥、农药的用量相对较少,对土壤结构的破坏较校同时,从改革开放以来到莲峰公路通车前,山区人口外出务工多,出现了土地抛荒现象。山林保护较好,造成野猪等对农作物的破坏现象日趋严重,加剧了土地的抛荒。绝大部分抛荒地土壤的肥力和结构已基本得到了恢复,对发展有机农业极为有利。

4、耕作情况:由于历史的原因造成山区经济十分落后,处于待开发状态,农民基本上保持传统的精耕细作生产方式,仍有使用农家肥和轮作、间作的习惯。这为引导农户发展有机农业提供了耕作习惯的基矗

5、传统产品优势:山区的水热、土壤等条件,不仅使莲峰山区的传统大宗蔬菜,如佛手瓜、白萝卜、淀粉、茭白等在市区市场享有盛誉,而且,山区家养的鸡、鸭、兔深受市区群众喜爱,常常出现脱销。

二、发展思路

1、主导思想:以“整合资源、发挥优势、因地制宜、创新机制、基地带动、综合开发”为山区开发的指导思想,通过整合山区现有的土地、人力资源、发挥山区的气候、土壤、优质无污染的良好生态优势,针对山区自然村落分散,地多人少、民风淳朴、农民整体素质水平低,农业生产水平

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2、其他不决事宜进一步修改后完美。

联络员:

xx中学遴派一逻辑黉舍中层引导带领4名名师构成帮扶团队来xx中学支教,传经送宝,示范引领,为期两年;xx中学也遴派一逻辑黉舍中层引导带领4名青年骨干教师构成进修团队赴xx中学进修,进修拔高,获取真经,为期两年。

一. 指导思想

3. 每周至少听一节课,并指导地点学科的教研晃荡。

4. 每人指导一项校本研修课题。

(一)师资交换。

二. 重要晃荡

xx中学与xx中学之间的名校孵化属于 “一帮一”结对孵化晃荡,xx中学带动xx中学进步办学程度、晋升教导质量和校本教研才能,促进教师的专业成长,牵手名校打造秦岭山区教导品牌。

2. xx中学与xx中学共享高考信息资本,对高三学生进行专题指导。

(二)理念更新。

(四)示范引领。

(五)资本共享。

5. 每人带两名青年教师。冯新华指导卢文斌和刘亚琴,张前贤指导王宁和支素琴,付录田指导侯雪银和杜宝英,郭生琴指导李美荣和张春,薛永乾指导侯中华和阎青。

1. xx中学为xx中学供给便利,xx中学遴派代表介入xx中学大年夜型的教导教授教化晃荡,或邀请宝中名师来太中指导教导教授教化主题晃荡。

为了切实做好名校孵化工作,周全晋升xx中学的治理程度、教授教化水平和教研程度,根据《xx中学与xx中学名校孵化我年实施筹划》和《xx中学与xx中学教导教授教化双向交换晃荡实施筹划》,特制订本学期名校孵化工作筹划。

3. xx中学与xx中学共享教导科研结不雅,赠予80套《高效研修——xx中学优良校本研修结不雅选集》供太中教师进修借鉴。

支教教师根据营业特长实施下列义务:

三. 组织调和。

组长:

1、 成立“名校孵化”工作引导小组。

2. 每人学期内至少上两次示范课。

1. 每人分担两个学科的交换:冯新华负责地舆和英语学科,张前贤负责语文和数学学科,付录田负责物理和化学学科,郭生琴负责政治和生物学科,薛永乾负责汗青和艺体学科。

宝中和太中之间经由过程建立友爱合作关系,按期对口交换研究,来实现名校带弱校,名师带门徒,流布道育新理念,凝集成长正能量,赓续晋升太中的办学水平和治理程度,赓续进步太中的教导教授教化质量,赓续促进太中教师的专业成长和校本研修才能的加强。

成员:

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霜报寒梅迎春来,回顾总结取其精,今朝虽比去年好,奋起直追赶上游。过去的一年里,我们首先从内部管理和工作绩效考评着手,健全和规范各项制度紧紧围绕从“如何解决影响质量的因素”来展开工作。通过走出去、请进来的方式学习取经,结合本部门实际情况,从根本上转变观念。从干部改革入手,根据员工的特长以优势互补的原则进行班次的组合与分配,合理的调整组织架构和工作部暑。将安全生产放在首位来抓,实行定期对机械设备的检查与维护,及时消除隐患。面对夏天高温的严峻形势,我们沉着应战,抓住关键、灵活掌握、提高全员战斗力,杜绝了事故的发生。以会带训来加强培训工作,营造学习气氛,全员素质得到了不断提高。同时加强了内、外的沟通,利用集体的智慧解决生产实际中的困难。促进了管理水平和产品质量的提高。xx年在公司领导的正确引导下全体员工以积极的心态努力工作、辛勤劳动。基本上完成了预定的各项年度指标,年均出苗率达到92.5%,与去年相比平均提高了1个点左右,但与其它先进孵化厂相比还有差距。因此,我们有必要很好的总结,仔细的去分析。回顾过去、展望未来,我们应奋起直追,争做领头羊。现就具体工作总结如下:

一、生产经营情况:

二、所做的工作:

1.以质量为中心,稳步提升生产成绩。在质量年里我们一切围绕质量来展开工作:主要表现在对出雏机温、湿度做到了每出一批苗校验一次;保证每十天对孵化机温度进行一次核查;根据季节、天气的变化灵活掌握,适当的调整用温和用湿,确保合理的孵化条件。随时跟踪出苗情况,不断的进行分析和总结,找出存在的问题,及时消除不利因素。同时加强数据管理,提高数据分析能力,在年初采用了图表的形式对生产数据进行对比和分析,及时了解和掌握生产动态。要保证产品质量首先是要抓好源头质量。针对养户反应鸡苗小死亡率高的现象,我们及时采取措施,与种鸡场沟通推迟开产周龄,对种蛋严格按照标准进行挑选和验收。同时加强对种蛋的管理,对开产蛋实行存放4-6天,使之达到最佳孵化时期。夏天启用空调,冬天放入孵化车间,保证合理的存放条件。

2、加强成本管理,运用图表进行对比与分析,达到降成本之目的。

年初我们将成本意识贯彻到每个员工,在保证质量的前提下厉行节约,让每一分钱都能真正落到实处,每月以图表的形式进行对比、分析,找出突破口,运用新技术、新方法。如:5月份我们对孵化机进行了水温孵化改造,经过半年多时间的使用效果良好,青苗率每月以

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一、工作目标: 认真落实仙桃市教学工作会议精神,深入研究今年高考试题湖北卷的命题思路,关注11年高考命题新动向,针对目前教材和学生的特点,认真研讨高三英语复习教学新思路;充分利用好学科基地这一平台,加强全市高中英语教育教学研讨力度,特别是做好迎接11年湖北高中课改的相关准备工作,努力提升我市英语教育教学和高考英语成绩在全省的地位。 二、主要工作: 1、召开学科基地专业指导委员会成员会议,具体落实基地各项工作及11年高考复习备考指导意见; 2、分年级落实基地学校英语教师的职业目标; 3、分年级对新教师进行听评课,努力提升基地学校英语教师的专业素质; 4、协助基地学校组织一次大规模的全校性的英语教师教学基本功比武,并组织全市教师观摩; 5、组织全市教师以基地为平台展开对《高中英语新课程标准》的学习; 6、组织教师学习人教社《新高中英语教与学》,为课改做准备; 7、组织教师学习研讨《新高中英语教学100问》,提升教师形象,使教师由传统的“教书匠”逐步转向“研究型教师” 8、协助基地学校在高一年级开展各种各样的活动,激发学生学习英语的兴趣,对效果比较明显的活动要在全市范围内进行推广; 9、开展校际交流活动; 10、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛; 11、鼓励以基地学校为榜样创建有特色的教研组,提高教研效果; 12、组织教师熟悉新教材,并开展一系列的以新教材为中心的教研活动; 13、以基地学校为榜样,创建网上教学交流平台,年底进行评估; 14、鼓励教师以博客形式展示自己的教育教学理念,构建快捷的网络教研平台; 15、组织全市教师参与优质课、优质课件、优秀论文的评比; 16、以基地为中心,组织骨干教师对初高中衔接教学和课堂教学有效性进行研讨; 17、继续组织教师研究任务型教学英语教学课堂模式并进行试点; 18、组织教师积极参与省教研室、市教科院组织的各项教研活动;

仙桃市教科院 刘常波 基地学校:仙桃第一中学 专业指导委员会成员名单:刘常波 石昌树 李立华 侯世新 敖先彪 张礼金 张 义 王昌盛

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孵化基地工作计划

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