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辅导员工作总结范文

辅导员工作总结范文

春去秋来,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。我们可以对这一阶段的工作做一份总结。只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。您是不是正在寻找工作总结的模板呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“实用精选:辅导员月工作总结范文大全集(1200字)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

辅导员月工作总结范文大全集(篇一)

一个月的辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任重大,也在实际工作中发现了自己的很多不足。在各位领导、同事的关心指导下,一个月辅导员工作也顺利走到了尾声。下面就把一个月以来的辅导员工作情况做以总结。

本月共开了五次班会,班会内容总结具体如下:

1.班级纪律,保持安静

2.注意言谈举止,不许说脏话,头发不能染色,有纹身的同学不能外露。

3.与新生保持距离,树立形象,校服配齐。

4.吃饭,上课统一站队,食堂开启静音模式。

5.团结,忍让,包容,理解,配合。

6.用投票方式选班干部。

7.上课认真听讲,不能睡觉,讲话,打闹,发出噪音,看课外书。

8.按时交作业。

9.尊重老师。

10.管住嘴,手,腿,不能打架,校园欺凌,吸烟去吸烟区。

11.宿舍卫生,班级卫生,分担区卫生保持干净。

其中,大部分已经完成,但是仍然有的问题没有彻底解决,班级里学生不能保持安静,下课时噪声大,并且上课期间存在有的学生说话,睡觉现象。有的同学没有管住自己,发生了打架事件。

本月还开展了对学生基本情况的调查以及家庭住址和家长手机号的收集,了解到学生分为单亲家庭、重组家庭、普通家庭,有的学生家庭情况不是很好,所以有勤工俭学的.意向。在以后的工作中,要严加管教学生,让他们改掉不好的习惯,并且与他们多谈心,了解他们,走进他们,更好的管理班级。

总之,9月份的辅导员工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但有些工作还没有做细做到位,存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,在以后继续努力,搞好教学,抓好班级。

辅导员月工作总结范文大全集(篇二)

20xx年9月我进入xx师范大学教育学院攻读教育管理专业硕士,通过一年的学习掌握了教育管理的基础知识,20xx年春季,按照学校教学安排,我们要在研二第x学期进行x学期的实习,我被分到了教育学院学工组做了一名见习辅导员,我的主要任务是帮助本科生辅导员管理大三大四学生的日常工作,帮助总支秘书组织学生会以及相关活动。

在这x个月的实习过程中

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小编为大家精心搜集了四篇辅导员年终,供大家参考,希望大家喜欢。

篇一

七年的校园生活即将结束之际,我有幸得到了这份兼职辅导员的锻炼机会,兴奋着、憧憬着、怀揣着一份饱满的激情踏入了辅导员的行列。初出茅庐的我,若仅有一份激情和认真,想做好这份重要工作尚需不足。工作伊始,进入240这间屋子,加入到生工辅办这个团队,就得到了办公室各位老师的无私帮助,得到了院领导的正确引导和关怀,逐渐熟悉了学校的各项规章制度,对于做好学生工作开始渐渐入境。下面就我半年的工作做一下总结:

一、迎新,敞开生工之门为孩子筑新家

迎新工作甚是重要,它是留给学生和家长第一印象的重要事件。20xx年的9月,随着天南海北的学子和满怀殷切期盼的家长们陆续来到学校,我正是开启了辅导员工作的篇章,不管是提前半个月到校的学生还是因故稍迟报到的孩子,我们都热情接待,耐心解决各种问题,让学生和家长在踏入科大的第一步便能感觉到科大之美,生工之妙。

二、军训、入学教育--衔好大学生活的钮链

军训、入学教育是新生入学的第一门必修课,也是我了解学生的第一黄金时间,在此期间,做到共辛苦同磨砺、走基层多了解、预见发现问题及时解决问题、洞察学生心态变化,寻觅潜质领导班子成员。《阳光宣讲团之阳光宣讲》、《国防教育讲座》、《卫生之建立健康的自恋观》、《我的大学三件事》等等讲座使学生对如何开启大学新生活,规划学期计划,进行自我定位产生了一定的影响。虽自身工作经验不足但满怀一份工作热情,于此期间为学生正式步入大学的学习生活衔好钮链。

三、特殊案例处理--新官上任一把火

于学生来说,身于异乡、陌生脸庞、新的生活;于学校来说,新的子弟,人数众多,问题各异,难免出现各种各样的状况。然而,特殊案例的处理至关重要,处理不好便若黑洞一般深深笼罩在学生心里,影响学生的生活和学习;处理得当便如一米阳光在危难和情急之下温暖学生心声。

开学当天耐心陪同一直侧面而泣,忧心忡忡的小宇母亲,让她放心,小宇一定会在这里踏实地学习,融洽地和同学相处,很快会适应北方的食物。临走时,挽住她的胳膊,悄悄的在耳边说北方虽冷,但我们的心都很热;

未见其人先为其焦急,来自东北的小薇的父母急急忙忙的赶来学校,告知孩子得了病毒性脑炎,现住省二院,焦急的父母不知道如何处理入学手续和孩子接下来的军训事宜,安抚不知所措的父母后我便带着先入学的两个学生替小薇办理了入学手续。简单温情的几句话,

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从4月24日到5月25日的一个月时间里,我于临床医学院团委实习。首先,感谢学院领导和老师的帮助,使我能够顺利完成实习。整个实习过程让我对辅导员工作有了更进一步的认识,也对临床医学院学工工作有了较为全面的认识。实习即将结束,小结如下。

首先,汇报一下我的主要工作。

一、负责团委微博的发布。随着因特网在全球范围内的飞速发展,网络媒体已被公认为是继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”,网络成为反映社会舆情的主要载体之一。而微博具有表达快捷、信息多元、方式互动的特点,对于微博的管理也是与学生沟通、传递信息的快捷方式。在接手“杭州师范大学临床医学院共青团”微博以来,认真收集各种新闻,对于学院举行的各种活动等进行了迅速的报道,并对院校两级通知进行传达,而对于各种政治和社会事件,也注意加强引导,做好网络舆情工作。5月份已发表原创微博49条,被转播112次,粉丝数也增至154人。

二、参与了xx届学生毕业典礼暨毕业酒会的准备工作。虽然工作不多,但是还是收获不少。如:嘉宾、场地、会场布置、节目安排、安全、音响设备等等,必须面面俱到。另外,活动组织者要加强分工,各项工作责任到人,并且做好协调工作。而在活动进行过程中预料之外事件的处理,更考验组织者应对突发事件的能力。

三、通讯稿的写作。负责了几篇通讯稿的整理工作,以前对于文字工作参与较少,文字组织能力较差。通过这几次写作,有了一定进步。我认为,辅导员工作不仅仅需要口头表达能力,对于书面写作能力也是不可或缺的,自己这方面能力尚需提高。

四、参与了暑期社会实践活动的选拔。与 许雪溢老师、张凯老师、严雅芬老师听取了学院九支暑期社会实践队伍的答辩,对目前学生参与社会实践的情况有了进一步的了解。

五、起草了班主任、班主任助理选拔的通知,了解学长制在学院的开展情况,要通过学长制,真正帮助新生解决在全新的环境中所面临的各种学习、生活以及情感上的困难。

通过上述工作,我有以下体会

一、医学生的特点

1、学业负担重。由于医学知识更新比较快,课程内容不断增加,医学生在校期间的课时比较多,学业负担较重。因此,学生对集体活动的参与度不够,并且,有些同学较为积极,希望通过集体活动使自己各方面能力得到有效提升,而也有极端的一部分,认为医学生只要专业课学得好就可以了,这种情况分化较为严重。

2、亟需加强医德教育和提升人文素养。医学生将来从事的医疗工作直接关系到人的健康

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今年是我踏上工作岗位的第一年,作为学生工作的一个新人,对待工作我非常细心认真,因为我深知,虽然以前担任过学生干部,接触过学生工作,但是并没有真正、全面、深入地了解这一工作。刚刚毕业的我,如何尽快转变角色,给自己一个准确的定位,将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面感觉颇丰,下面就将我这半年以来工作情况作一下总结,希望能够使自己在以后的工作中不断进步: 一、角色转变,认识转变,自我定位 虽然从小学到大学一直担任学生干部,特别是大一、大二的时候做了两年的学生会干部,但是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候,才发现和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个角色转变的问题。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带,所考虑的是如何做好协调工作,而现在是作为辅导员,作为教育的主体,考虑的则是如何服务学生的成长成材,我深感责任重大。 对于辅导员工作的认识,在大学期间观察自己的辅导员的时候,觉得这项工作又烦又累,纯粹就是一个干琐碎事情的机器,不需要什么思考,工作似乎没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进行了更进一步认识,觉得辅导员工作的对象是大学生,辅导员工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染学生,用自己为人处世的标准去教育学生。作为红绿标兵的我,相信能用自己的自信、自立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来,我虽然一直忙碌着,很少有休息的时间,但是我始终满怀热情地快乐地忙碌工作着,我热爱我的工作。 关于“辅导员”的定位,经过一个学期的思考,我感觉辅导员既是大学生的指导者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指导我们的学生,引导他们向着健康的方向发展,在人文和情感方面给予他们关怀。 二、提高自身素质,强化服务意识 学生工作最基本的职能是育人职能,只有辅导员练好内功了,才能在“大学生思想政治教育中发挥更大的作用”。因此想要有较高的服务质量首先要提高自身素质。 在正式上岗之前,我参加了一系列的培训班,“第17期全省高校思想政治辅导员上岗培训班”、“教师资格认定岗前培训班”、“校新聘辅导员业务培训会等等,经过这些岗前培训,我对思想政治教育工作有了全面整体的了解,对工作起到了很大的指导作用。 作为一名合格的辅导员,在各方面对学生都要有“导”的水平与能力,俗话说,要想给人一碗水,自己必须有一桶水。因此,正

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自从我担任班主任及中队辅导员以来,紧紧围绕学校德育工作,结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。

1.组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。

2.继续狠抓养成教育。小学生活泼好动,自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会认真倾听,作业要按时完成,书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动,时刻把学生安全放在首位,每天我都特意安排几名班干部,配合值勤的小红帽,一起负责维持教室内外的活动秩序,防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法,我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动,班级量化分始终处于优秀等级。

3.积极参加一路书香伴我行读书活动。上学期,为响应学校争当文明学生,争创特色班级活动,我班申报了书香示范班,制定了班级读书计划,并迅速成立了读书角,扎扎实实地开展了一系列活动,如小书虫手记、阅读存折、阳光晨读、夕阳伴读、图书漂流等,利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、学习成果。丰富多彩的读书活动,让书籍与学生成为了亲密的朋友,让书香飘洒在孩子的心田。如今,课间疯打的现象消失了,取而代之的是安静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4.深化班级文化建设,彰显办学特色。我校的办学特色定位于寄情长江,厚德载物,围绕学校创特工作,我班确定了龙舟文化这一主题,制定了班训,设计了窗帘,还有学生评价栏、展示栏,旨在弘扬激流勇进奋发向前的龙舟精神,时刻鼓舞和激励学生。通过学习,在学生中涌现了一批遵纪爱校、乐学奋进、团结互助的先进模范,班级的凝聚力增强了,出现了团结协作、勇争第一的可喜局面,龙舟精神在学生中得到了很好的体现。

5.积极参加走进学生家庭,走进学生心灵的家家访、户户落活动。为了更好更全面地了解学生情况,我采取家访、填写家校联系本、打电话等多种方法与家长建立联系,让家长及时了解学生在校情况。为宣传学校的办学理念,我遍访了我班全体学生家庭,与家长进行了充分沟通。春节期间还特地慰

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中共中央、国务院于20 年8月26日印发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(即中央16号文件)是促进大学生全面发展,把大学生培养成为中国特色社会主义事业建设者和接班人,全面实施科教兴国、人才强国战略,确保实现全面建设小康社会的宏伟目标的纲领性文件。《意见》指出:“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。”这表明辅导员、班主任对大学生思想政治教育起着重要的作用担任学校辅导员工作已有三个月,在这三个月的时间中参加了学校组织的“宿舍文化月”活动及计算机系03b应用2班,7班的实习班主任工作。

一、辅导员自身具有较高的职业素质

首先,辅导员必须具备良好的思想品质。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,所以必须成为大学生的良师益友,不仅要与大学生朝夕相处,而且还要了解他们的所思所想和所需所求,同时,每位大学生都希望得到良师益友的指导,渴望自己德才兼备、全面发展的人才,因此,辅导员要有高尚的人格、良好的心理素质、稳定的情绪、积极乐观的人生态度、坚忍不拔的毅力和果敢坚定的精神。

其次,辅导员必须具有很强的工作热情。辅导员应抱着对学生的诚心、爱心,在日常工作中做到热心、耐心。

再次,辅导员必须拥有较高的文化修养。辅导员是班级工作的指导者、组织者和教育者。辅导员素质的高低,直接影响班级工作。

二、辅导员工作必须讲究方式方法

教育家夏先生认为教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。现在的大学生思想活跃,.同时是一个年轻的、具有较高知识文化水平的群体,其具有自身的特点:首先,他们比较年轻,对是非的判断能力有限。第二,他们正处于思想意识的发展定型阶段,人生观、价值观正在形成中,学习能力很强,但受外界影响很大。第三,自尊心很强,但很脆弱,情绪波动很大,容易走极端,对自己缺乏全面正确的认识。第四,对社会而言,大学生生理上已经成熟,拥有较高的智商,创造力和破坏能力都是很强的,他们对许多问题有许多独到的见解,这就要求辅导员要深入了解学生,进而理解学生做到以理服人。作为一青年教师与大学生有共同语言,在于学生的交往和沟通中,要充分尊重学生的思维里和创造力,防止逆反心理,赢得他们的信赖。

三、辅导员工作应如何去做

大学生思想政治教育处于社会转型时期,即使经济社会发展加速的时期,也是

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小编为大家收集整理了《学校辅导员竞聘演讲稿精选范文》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

尊敬的各领导、各位评委: 大家好! 随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,**年,我被评为上质课教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国*。 教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过“人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩1而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势: 一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。 二、我有较为丰富的的工作经验。从**年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那5年之中,我学到了很多很多,比如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。 三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊

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这篇关于《大学辅导员工作思路范文》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

3 、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

1、完成各班班级口号、班歌的征集

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

三、学生安全工作

1、做好学生的入学安全教育工作

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

四、服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生

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下面是小编搜集整理的少先队辅导员工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注2016工作总结栏目!

本人从事少先队辅导员工作几年以来,一直根据邓小平理论为指导,以少先队的指导思想制定班级少先队工作计划,开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质寓于活动中,使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。

1、坚持从爱入手启发教育学生。

热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生像父母爱自己的子女那样热爱自己的学生,把自己爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如

同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为队中的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期以来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交送了,但现在他的作文有一二百多字,而且句句也比较通顺。

要搞好一个班队单自己孤军作战,是一件很难的事。,在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个队 的重要环节。首先要选好对干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干部,大胆选用那些调皮好动的,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了对干部职责。为了使人人尽职尽责,我开了一个“宣誓就职”主题会,使他们更加明确自己的职责。并使班队干部树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些任务放手让他们去做,培养他们的工作能力。这样经过

一段时间的努力,对干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把全校管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静听广播,早读课上书生朗朗,收到了很多老师的赞扬。如: 这个副队长 ,他做得非常出色,每天他都坚持比其他的同学早10分钟左右,为班级开门、开窗、开灯等。他带学生早读和红花登记簿扣奖工作。他就像小老师一样,有谁做得不好或者有谁违反纪律,他就要扣他的红花。他每天都和同学

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在班级辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的风貌是各种习惯养成的基础。学生在生理、心理方面都有较大的转变,作为辅导员,本学期我从以下几个方面对少先队员进行教育:

一、培养少先队员遵守纪律的习惯

在学校,教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上队上少先队员的步伐,共同进步。

二、培养少先队员文明礼貌的习惯

要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。少先队员之间要懂得使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。队上的少先队员团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

三、对少先队员进行思想品德教育

良好的氛围和环境可以造就人。在班级文化建设评比中,也有许多的队员,为了美化我们的学习环境,积极主动捐献绿化盆景。特别是本学期学校举行的“慈善一日捐”活动中,我们班涌现出一大批的爱心天使,她们能够把平时积攒下来的零花钱全捐出来,真的是难能可贵。

四、培养少先队员良好的卫生习惯

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平时,我能够及时纠正孩子的个人仪容仪表。在课堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。

五、做好少先队员的安全教育工作

每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

六、加强与家长之间的联系,共同教育好少先队员

要与家长联系,取得家长协助,才能把少先队员教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,个别家长也很配合我,经常主动和我联系。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成,使队风队貌有了一定的发展,每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,少先队员不但成绩和学习习惯有了进步,而且他们的能力也可以得到了发展,从而能促进中

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