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随着时代的变迁和文化的发展，我们使用证明材料的场合也越来越多。证明材料必须按照真实的情况去撰写，不得捏造。对于证明材料你了解多少呢？你不妨看看未就业证明模板示例，相信你能从中找到需要的内容！
未就业证明模板示例 篇1姓名 （身份证号： ）， 系我单位工作人员。该同志自 年 月 日起在我单位位于 的办公地点连续稳定工作至今。如证明失实，本单位愿意承担由此带来的一切法律后果。
特此证明。
（此证明仅用于该工作人员购买住房进行限购审查）
单位公章
年 月 日
未就业证明模板示例 篇2姓 名：__________________
性 别：__________________
出生年月：______________
学 历：__________________
教师资格：______________
身份证号码：____________
该自__年__月__日至__年__月__日在本园工作，特此证明。
学校（盖章）：_____________________
20__年____月____日
未就业证明模板示例 篇3_______________，性别，身份证号，于______年______月______日与_____________结婚登记，初婚未育，特此证明。盖上单位公章和日期。
兹有________________性别：________________男，女;出生日期：________________年________________月________________日
属于(未婚、初婚、再婚、离婚、丧偶)。
配偶姓名：________________(性别：________________男，女;出生日期：_______________)。
子女姓名：________________(性别：________________男，女;出生日期：________________)，
出生证号：________________
准生证号：________________;
特此证明。
负责人签字：________________
单位名称：________________
(盖章)
_______年_______月_______日
单位详细地址：________________
联系电话：________________
未就业证明模板示例 篇4_____职
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在如今这个法治社会，我们很多时候都需要用到证明材料。证明材料是判断某一事物的真伪必须借助于某一特定的载体。相信一些人会觉得证明材料很难写吧！请阅读由范文资讯网的编辑为你编辑的未就业证明模板示例，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
未就业证明模板示例 篇1________：
我单位________，身份证号：____________，在我单位(及其他单位)从事建筑装饰项目施工管理工作，累计工作年限为____年。且在我单位工作期间，该同志遵纪守法，无违反职业道德的.行为，故同意其参加____年____级建造师考试报名。
特此证明。
单位签章:_________
____年____月____日
未就业证明模板示例 篇2柳州市第二职业技术学校：
我单位已经录用贵校的________专业________班级的______________________共___________名同学，担任___________岗位工作，特此证明。
（单位公章）
______年______月______日
未就业证明模板示例 篇3____学院学生就业指导中心：
兹有你院____届____________专业毕业生________，被我单位录用，特此证明!
__________(单位或单位人事部门公章)
__________年__________月____________日
未就业证明模板示例 篇4兹有本辖区居民_____________，性别：_____，民族：_______出生日期：_______________，户口性质：（□非农业□农业）户口家庭详细地址：___________________________________________；身份证号码：____________________________________________。经调查，该同志在我辖区内没有工作，属于无业人员。情况属实。
特此证明
劳动部门意见（盖章）
__年__月__日
未就业证明模板示例 篇5兹有：__________，性别：_____，民资：_____，身份证号码：________________________，户籍：__________________________。_________为我单位工作人员，于_______年_______月在我
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在我们的日常生活中，很多地方都要用到证明材料。证据必须查证属实，才能作为认定事实的根据。正式的证明材料都有哪些内容呢？以下“未就业证明怎么写”由范文资讯网编辑为大家收集整理，仅供参考，欢迎大家阅读。
未就业证明怎么写 篇1一直以来澳大利亚都是中国学生出国留学的热门目的地之一，不少学生希望借此留在澳洲发展。然而，在澳洲拿着硕士学位的人满街都是，企业在招聘的时候，最关注的还是求职者的社会能力，雇主们更喜欢有真才实学、个人能力强的学生。
证明自己能力是得到工作的前提条件
受访的.华裔商人李敏在澳大利亚的公司聘请的其中四位员工都是在国内长大然后去澳大利亚读高中、大学、硕士的，像他们刚来公司的时候，李敏只能请他们做两天的兼职作为考察期。因为澳大利亚的公司系统太过完善，免费的打工是绝不允许的，若请全职的话就得付13个月的工资以及一个月的有薪年假。除此之外，还有相关的福利。所以在还不能确定他们的能力之前，雇主们都只愿意先请他们做兼职。
所以，留学生必须在这短短的几天内证明自己的能力，否则光有高学历是远远不够的。
交际能力不能在学校培养
李敏认为，有些东西不是仅仅在课本里就能学到的，例如与人打交道的能力、语言表达能力。国外从来不会在乎你的家庭背景如何，一切还是以个人能力见分晓。回忆起当年自己在澳大利亚求职的场景，李敏笑说，“我们当时刚去的时候并没有像现在的学生那么活跃，那时候都比较老实，而现在我们经常会收到一些求职信，上面说请给他们一个学习的机会，也不图任何工资。其实现在的留学生如果愿意去尝试的话，是不难的，关键是态度。生活是种态度也是种选择。”其实国外的公司更愿意聘请既会汉语又会英语、还具备某一专业知识的人，但若你从来不去努力争取，让机会白白流失的话，一切也是徒劳。
出勤不足容易取消学籍
澳大利亚的大学都是易入难出，学校体系其实都差不多，但总会有孩子吃不了苦，面对家人只报喜不报忧，甚至根本毕不了业，有的是因为大学4年总会有一两科不及格，有的可能是因为根本没达到80%的出勤率导致学生签证早就被取消了。不少回流的海归中很多是没有毕业的，仅28天就被勒令出境的就有不少，但家长却误以为孩子是因为身体不好需要回国调养一段时间。所以，父母不要只将孩子送出国后就不管了，一定要问清楚是由于什么原因没有留下来。
李敏表示，这同时也是移民和不移民之间的差异，若移民的话孩子就不需要受到海外留学
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篇一：浅谈育子心得
浅谈育子心得
光阴如梭，在这不经意的日子里，女儿从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今知书达理的小学生。对于孩子的教育，我一直在摸索中前行，一边汲取他人的经验，一边结合自己孩子的特点开展。自入学以来，对于学习方面的教育，我主要从以下方面入手：
一、 培养孩子学习兴趣
兴趣是学习的动力，是点燃智慧的火花。若没有学习兴趣，学习将会成为孩子沉重的负担。
首先，要让孩子明白为什么要好好学习，不是给父母学的，也不是让孩子拿自己的成绩去跟别人比。而是将来能够拥有选择的权利，选择有意义的自己喜欢的工作，而不是去被迫谋生。当你的工作在你的心中有意义，就会有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你带来快乐。
其次，在日常学习生活中，我们要全面考虑孩子的感受。比如要让孩子尝到成功的滋味，假设孩子语文成绩好，而数学成绩差，那么做作业的时候，可以让孩子先做语文再做数学。如果反之，不仅数学做不好，可能语文也不会有提高。在做数学作业时，也可以让孩子先做简单的题目，再做较难的题目，从而提高学习兴趣，避免孩子对学习产生恐惧。
再次，控制学习时间。作为家长都恨不得孩子多学点，
但过多的学习会使孩子产生反抗心理，产生厌学情绪。对于低年级的小学生，我们不要过多地注重孩子学习多少知识，而是要注重培养孩子良好的学习习惯，提高学习效率，这对孩子的一生都大有帮助。
二、要求孩子独立学习，主动学习。
与同事或朋友沟通的时候，经常会听到他们抱怨，平时
上班工作忙，每天下班就要快七点，回来后再与孩子一起做作业，每天都要弄到很晚，孩子累，大人也累。
对于孩子作业方面我们的做法是，给孩子准备好记作业
的本子，要求孩子自己记录作业，放学后自己做所有能够独立完成的作业，做完后打电话给我，根据老师发的作业信息内容核对有无遗漏。诸如口算、听写等作业可以等我们回来再做，然后和孩子一起检查作业，一般晚饭之前就可以完成。
也许有的家长会说，孩子在无人监督的情况下，根本不
会自己做作业，或者孩子做作业很拖拉。我的建议是，要求孩子每天必须在规定时间内完成作业。低年级作业量较少，一般一小时是完全可以完成的，如果孩子未能按时完成，那么就不要做了，由孩子自己承担未完成作业的后果，这样可以有效地提高孩子学习效率。
三、 要让孩子喜欢老师、崇拜老师。
在孩子幼小
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我最敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名高中生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣
的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.这样有事没请假,让老师担心我的安全.本应按时出现的我为能按时出现,试问怎能不会让平时十分关心每一个学生
的老师担心.而这样的担心很可能让来势上课工作分心,造成更严重的后果.
2.在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的逃课,有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心,景象班级纪律性
,也是对别的同学的父母的不负责.
3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误
4.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.
望老师能念在我是初犯,认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我
改正缺点,取得更大的进步.
此致敬礼!
2.今日我对自己于5月8号没有先获得老师的准假就回家在此做深刻检讨。
这次犯错误，在接受老师的教育及批评后，自己想了不少东西，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学院的纪律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了懊悔。
老师一开学就三申五令，一再强调安全责任，提醒我们回去一定要先请假，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学院颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话及学院颁布的纪律紧记在心。
对不起，我错了
我知道，老师对于我的犯学院规章制度也非常的生气。我也知道，对于学生，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了错误,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
事后，我冷静的想了很久，我这种做法给学院也造成了不好的影响,破坏了学院的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成个别的同学的效仿，影响年级纪律性，对学院的纪律也是一种破坏。意识到对于安全责任的忽视也是对自己对家长的一种不承担责任任
每一个老
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育法制工作计划
文章标题：20xx年育法制工作计划一、工作目标 1．认真实施行政许可“九公开”制度，切实加强行政执法队伍建设，进一步提高教育执法的质量和水平。 2．建立健全各项监督、管理、检查制度，进一步加强对民办教育机构办学行为的监督和管理，杜绝利用节假日活动实施的变相补课和乱收费行为，促进民办教育健康有序发展。 3．认真贯彻落实《义务教育法》，切实解决符合我区入学（园）条件的外来人口子女的入学（园）问题。 4．切实巩固“规范教育收费示范区”创建成果，规范各类捐资助学行为，严禁收取与入学挂钩的择校费、赞助费等。 5．积极推进校务公开，构建师生申诉制度，加大对重大信访案件的督办力度，依法维护学校、教师、学生、家长的合法利益； 6．深入开展普法教育，进一步提高全区教育工作者的法律素质，增强广大青少年学生知法、守法、用法的能力。 二、工作措施 (一)加大执法力度，规范办学行为，全面提升依法行政水平 1．规范行政审批行为，提升行政许可质量。一是整理、汇总与行政许可相关的法律法规及相应的规范性文件，将它们纳入行政执法人员培训范围中，作为行政执法人员平时业务学习的重要内容。二是严格执行与教师资格认定和民办教育机构审批相关的程序性规定，使我局的行政许可案卷符合区法制办的行政许可案卷评查要求。三是进一步深化行政审批制度改革，逐步做到程序严密，环节减少，公开透明，效率提高。通过行政审批事项的“九公开”，将执法机构、岗位和人员的具体职责及执法流程、要求、时限、结果等通过教育信息网和在办公场所设置公告栏等形式向社会公示，自觉接受人民群众的监督。 2．整顿民办教育秩序，促进民办教育发展。一是严格落实备案审查制度。严格按照《关于依法规范民办教育机构办学行为的若干意见》的各项要求，加强对民办非学历教育机构的办学情况实施备案或审查,并由局办公室负责将招生简章和广告、监督检查、年检是否合格等重要情况通过__教育信息网向社会公布，便于有关部门和社会各界有效开展监督。二是严抓年度考核关。在学校自查基础上组织有关科室人员开展执法检查，全面评估全区民办学校的办学总体质量。三是清理整顿民办教育市场。在做好解释说明的情况下撤消越权审批的技能类、管理类民办教育机构,并协助他们到劳动局重新申请办学；对同意筹办但没有经过正式申办程序直接颁发办学许可证的学校进行全面执法检查，凡是符合法定撤消办学资格情形的，可予
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时间过得很快，为期六个星期的教育教学实习工作已经接近尾声。在这次实习中，我再次体验到为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说，我能做出怎样的成绩。不过，我收获很多。这对于我的学习和将来的工作来说是如此的重要。我们的实习主要包括教育工作和教学工作这两项，在这两个方面我都获益良多。其中，教育实习工作主要是贯穿于主题班会来进行。也就是说我们通过组织主题班会来进行教育实习工作。就在班会筹备和组织中，我深深体会到以下几点…… 一、在教育过程中做导师的同时，也要做朋友。 随着教育现代化的步伐，人们逐渐形成这样一种观念：师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢？我这次对这个问题有了一个比较理想的回答：在做导师的同时，也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”，这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道，要收到好的教育效果，必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生，耐心聆听学生的心声，逐步取得学生地信任，成为学生的知心朋友。 在整个主题班会的筹备过程中，我们有了契机跟学生接触。期间，我们和学生们进行交谈，并取得了他们一定的信任。他们其中的一部分可以很真诚地把心声告诉我们。就是这样，我们对学生有了更深的理解。同时我们也惊讶：我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。就有一个学生，有姐妹俩，姐姐学习成绩好，并升上了重点大学。于是，父亲就一直拿她跟姐姐比较。所以，她感到压力很大，灰心，觉得自己怎样努力都不可以了令父亲满意。于是，她的行为变得更加叛逆……。又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈一直也演着一部长篇的电视连续剧，爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧，而她，则只可以永远是此剧的演员。导演和编剧不停地导演着，演员不停地演出着。他们编导些什么，演员便演出些什么。演员不可以为自己编一些剧情，也不可私自把自己的感情、表情、动作表露出来。只能麻木地按着导演和编剧所编制的表演。她觉得很累，很想表达出来，改变这种情况。了解了这个情况后，我们对她们做了一定的疏导，并为她提供了机会，让其在班会上以表演形式述说自己的心声。就是这样，在于他们接触的过程中，我们聆听到很多不同的小，从而逐渐了解到学生的内心世界。在这个基础上，我们不断地充实了主题班会的内容，并逐步做好了各种筹备工作
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以人为本 促进师生和谐发展
——参观天津普育学校有感
"专注和简单一直是我的秘诀之一。简单可能比复杂更难做到：你必须努力厘清思路，从而使其变得简单。但最终这是值得的，因为一旦你做到了，便可以创造奇迹。"天津普育学校梁峰校长如是说，"课堂改革不是天天新花样，坚持应该坚持的比创新还重要". 2017年6月6日—7日，我有幸参观了天津市历史名校——普育学校，聆听了天津普育学校校长梁峰关于课堂教学的讲座，受益匪浅。北辰区首届名校长、特级校长梁峰是一个既仰望星空与脚踏实地的名校长，他遵循教育教学的规律，以人为本，彰显人的个性。以人为本渗透在校园的每一个角落。
清净儒雅的校园 浸润人文气息
走进普育学校，让人耳目一新。绿树环抱，曲径通幽，环境优美。学校整体的建筑风格以江南的徽派建筑为主，灰墙饰白、钢梁连通。既有古代书院的幽静，又有现代学校的气派。置身其间感受到一种"当院竹叶，半尺芙蓉"的儒雅境界。"校园十景"尽显典雅、简约之美。教室里、走廊上、楼梯角，总会有开架的图书相伴；阆仙文苑、阅读大厅、万顺书院、教工书吧，简约的装饰映衬着满目的书籍。我想：置身其间，慢慢品读，一定会是很惬意的事。"雅园产生雅意，大气成就大器". 文字诗联、思维导图，知识树等串接而成的文化长廊更是高起点、大手笔的杰作，校园文化氛围一气呵成，处处浸透着浓浓的书香气息，无时不在对广大师生进行潜移默化的熏染。
主人翁式管理 调动师生积极性
"教职员工是学校最宝贵的资源，是课程建设与落实的主体。好的管理制度不仅仅束缚人，而是肯定人、激励人、开发人".在普育教育思想指导下，学校力求管理人人参与，力求每一位教职员工发挥主人翁精神，形成平等的干群关系，力求形成民主管理的风气，促进学校的课程建设与落实。为了提高课程执行力，学校整合人力资源，"班子建设抓引领，制度建设促干劲，体系建设促精细，校本培训提素养，团队建设提品质",力求让每位普育人有活力、下气力、有思想、能干事。梁峰校长说：让老师们做到的班子首先做到，让老师们做好的班子首选做好。他自己率先垂范，抓好自身建设。对自己，他是"用心做事，愿付辛苦；老实做人，以诚相待".对于教师，要求"用心教书，真诚育人"——为学生服务贵在用心，用心就要求教师提升教育理念、提高专业技能和教育教学水平。对于学生，要求"用心读书，真诚做人"——让孩子们专心致志地勤奋学习，用科学的方法学习，学会
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