01
舍标创意大赛是为丰富校园生活，创造良好的宿舍文化氛围，增进同学之间的友谊。宿舍的精彩照亮你我的心灵。每个宿舍都应有自己的特色，为此目的，由系生劳部策划，在学生会的支持下，新闻系的生劳部与xx年11月22日成功举办了以秀我舍标，靓我特舍为主题的第一轮舍标大赛活动。
在大赛开展之前，生劳部门成员通知新闻传播系的各舍长，让大家了解整个比赛情况，让大家有足够充分的时间进行准备，展示舍标最完美的一面，再以海报的形式进行全面的宣传，使其影响范围扩大。各宿舍的舍标并在二十号晚上上交到各班生劳部的负责人手中，到二十一号全部上交到总负责人手中，将其进行分类。
在11月22日大赛期间，本部门的成员及其他部门，对各个宿舍的作品进行摆放，使参观者一目了然。在生劳部成员的宣传中，各个系的学生对新闻传播进行观看，并且可以对自己喜欢的作品投下一票，由于本部门的宣传，各个系的学生积极踊跃的参加，为新闻传播系的舍标大赛增添了活跃的气氛。生劳部的成员及各部门对各系人员投下的票进行登记。
大赛结束后，我部门人员对投票的结果进行整理，在49件作品中，将排列前十四名的舍标，进行下轮的比赛，并将获奖的作品，发还到获奖的宿舍之中，使其对作品进行完善，将其做成品，以更完美的作品呈现在评委眼前。
总之这次的舍标总体上体现了秀我舍标，靓我特舍的主题，提升了同学的实践能力，增进了同学之间的沟通，在大学生活里留下美好的回忆。由于各个部门的积极配合，以及我部门成员团结一致和互相帮忙，成功顺利的完成了此次任务，我希望在下次的活动中可以以更多的形式展现作品，能让观看者对自己看重的作品留下深刻的映像。
附：舍标创意大赛策划书
宿舍装饰设计暨舍标大赛策划书
查看全文>>>02
广告，顾名思义就是广而告之的意思，目前广告可以说是无所不在，所产生的效果也是最直接最具影响力的一种宣传方式。广告创意大赛则是为了提高学生的广告意识与创作广告的能力，发掘广告设计人才，给同学们一个展示才华的平台，以市场营销学的角度，充分调动我校大学生的创意、创新思维。
为了提高我校大学生的创新能力，开发大学生创意资源，培养大学生创新的思维，展示摄影，手绘等形式的艺术魅力，我们期待我校大学生用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀，弘扬创新精神，记录我们生活中精彩的瞬间，创作出思想性与艺术性完美结合的广告作品，营造我校创新氛围。更形象地体现了我校忠诚，勤奋，创新，奉献的校训。经我系教师认真研讨，于xx年10月上旬xx年11月上旬举办了以乐e杯为主题的首届广告创意大赛，此次比赛面向全校学生，于11月6日晚在我校科技楼791教室拉下帷幕。
为了更加完善广告创意大赛这一活动，并且把这一活动作为财经系具有代表性的专业实践比赛活动，我们在比赛结束后进行了认真的总结。
本次活动总结如下：
本次大赛从一个月前开始筹备、宣传、作品的征集作品共有24个.由于拉赞助推迟了原定比赛的时间，到当晚的决赛的举行总共历时1个月，在院领导，系领导及我系团总支学生会的重视下，我们的工作人员本着齐心协力，nothing is impossible!的信心，努力做好每一项任务，确保了比赛的顺利进行。针对此次比赛财经系相关老师也进行了充分的指导，比赛本着公平、公正、公开的原则，专门邀请了相关专业的教师担任评委，活动达到了预期的效果。
大赛共计十组作品入围决赛，有ppt平面广告，手绘平面广告，flash，dv电视广告等，作品设计独特，富有创意，能无限融入自己的智慧、幽默和想法。比赛分为两个环节，在介绍作品环节，选手们有的侃侃而谈，有的略显紧张，有的台风稳健，但他们都有个共同点，就是坚持到底。比赛不只重视选手的创新能力，还重视选手的口语表达，是否能把自己的创意点和所要体现的内容淋漓尽致表达给观众及评委。经过一个半多小时的精彩角逐，最终，一等奖由以13市场营销的张标为代表的组合获得，以13市场营销的李佳祥为代表的组合和12市场营销的付长友分别获得二、三等奖。最后评委老师对这次比赛进行了精彩点评，赞助商代表也为我们发表了自己由衷的感言。
在这次大赛中，虽然我们都尽自己所能努力做好每一项工作，
查看全文>>>03
一、 活动背景：
清明节是中华民族的传统节日之一，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻“精彩生活，从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛，让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
二、活动目的、意义：
四月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好时节，把活动场地设置在室外，让人心情舒畅，活跃活动气氛。
四月的春风吹，是放风筝的好季节，在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解，有利于感情的交流。
通过活动使大学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增强成员之间的合作意识。
借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界，使放风筝活动得到进一步的升华。
三、活动主题：放飞理想，拥抱春天
四、活动时间：清明节前后（具体时间待定）
五、活动地点：亮山工程
六、参加对象：食安111
七、 活动内容：
放飞（100分）
（1）起飞（20分）
从风筝离手时开始
始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
（2）留空时间（30分）
放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分）
（3）风筝的高度及远度（20分）
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
（4）印象分（10分）
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
（5）团队合作（20分）
八、奖项设定：
评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个，优秀奖4个；，一个最佳技巧奖（参照放飞分），一个最佳高度奖。
九、活动的几个原则：
1、保证安全
2、玩得开心
3、准备充分
4、共同参与
十、交流放风筝的心得：
1、谈谈放风筝的感想
2、放风筝的益处：享受大自然的风光，还可以强身健体，使人心情愉快。
十一、注意问题： 天气、地点的选择要考虑周全。
由于是团体活动，必须特别注意安全问题。
活动结束后，由负责人组织全体会员
查看全文>>>04
一、 活动背景：
清明节是中华民族的传统节日之一，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻“精彩生活，从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛，让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
二、活动目的、意义：
四月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好时节，把活动场地设置在室外，让人心情舒畅，活跃活动气氛。
四月的春风吹，是放风筝的好季节，在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解，有利于感情的交流。
通过活动使大学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增强成员之间的合作意识。
借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。
三、活动主题：放飞理想，拥抱春天
四、活动时间：清明节前后(具体时间待定)
五、活动地点：亮山工程
六、参加对象：食安111
七、 活动内容：
放飞(100分)
(1)起飞(20分)
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝
筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)留空时间(30分)
放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分)
(3)风筝的高度及远度(20分)
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
(4)印象分(10分)
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
(5)团队合作(20分)
八、奖项设定：
评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个,优秀奖4个;，一个最佳技巧奖(参照放飞分)，一个最佳高度奖。
九、活动的几个原则：
1、保证安全
2、玩得开心
3、准备充分
4、共同参与
十、交流放风筝的心得：
1、谈谈放风筝的感想
2、放风筝的益处：享受大自然的风光，还可以强身健体，使人心情愉快。
十一、注意问题： 天气、地点的选择要考虑周全。
由于是团体活动，必须特别注意安全问题。
活动结束后，由负责人组织全体会员
查看全文>>>05
为培养我校学生的创新精神，并提高学生的实践动手能力，经研究，定于201*年2月—201*年5月，开展食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛。特制定工作方案如下：
一、竞赛目的
该大赛旨在激发青年学生的创业激情，引导和激励青年学生刻苦钻研、勇于创新，提高青年学生创新能力和实践能力，锻炼青年学生的组织策划能力，提高青年学生的学术作品制作能力。大赛的举办将有助于引导和鼓励我院青年学生培养自主创业的理念，增强创业和就业意识，促进创业带动就业，引导广大青年学生自主创业、科技创业、团队创业，为构建创新型和谐校园发挥积极作用。
二、参赛要求
（一）参赛对象
我院在校大二、大三学生
（二）组队要求
1、学生必须以团队形式参赛，每个团队为3—5人；
2、鼓励参赛选手跨年级跨专业组队，尤其鼓励大二、大三学生联合组队参加比赛；
3、报名后，比赛过程中禁止随意更换组员。如有特殊情况需要进行人员调整，需征得指导教师同意，并向大赛筹备委员会（辅导员、指导教师组成）提交书面申请，征得同意后方可进行调整；
4、参赛选手原则上不超过1个参赛项目；
5、以上规定如有变动，届时以学院发布的最新通知为准。
（三）指导老师选
选择
参赛团队可选择相关专业或熟悉创业计划大赛情况的1名老师作为竞赛指导教师，进行相关参赛指导。
三、参赛作品要求
1、参赛作品应该是一项食品（粮油类，如蛋糕、糕点等，乳制品类，肉制品类，果蔬、饮料类），并围绕这一产品完成一份具体、完整的商业计划。参赛作品应描述产品的创意，阐述产品的独到之处（如外观、风味、营养等方面的创新），说明所需要的资源（原料、设备等）。
2、创业计划应聚焦于特定的策略、目标、计划和行动，应清晰易懂。
3、作品
；
2.经院（部）领导签字后，向校团委提交参赛作品（4个以上），参加学校组织的“挑战杯”大赛的遴选；
3.上交作品汇总表（含电子版）。
4月20日—5月30日
1.评审组对作品进行校内初审；
2.答辩技巧的培训；
3.以公开答辩的形式进行校内决赛（挑战杯）。
201*年5月中旬
校团委公布参加全省比赛入围名单；
参赛项目的个别辅导。
201*年5月下旬
向团省委递交我校参加全省比赛的作品
（一）报名时间（201*年2月24日）
报名截止时间为201*年3月5日（星期三），需填写作品登记表，请参赛学生按照要求认真填写相关内容，并将作品登记表电子版发送
查看全文>>>06
为深化创新创业教育改革，展现我校专业文化特色与内涵，学校决定举办第四届创意农业设计大赛活动，竞赛由教务处主办、农学院承办。现将有关工作安排如下：
一、参赛对象及要求
我校在校学生、其他高校学生及社会各界人士，个人与团队均可参赛，团队参赛人数不超过5人。鼓励不同学科 专业学生跨学科、跨专业报名参赛。
二、竞赛内容
本次竞赛以“倡导绿色健康、打造“农业4.0”为主题，开展“微农业”（micro-agriculture）创意设计大赛。“微农业”是相对于规模传统农业的微型精品农业，是一种区别于传统农业的个性化、体验型农业，是一种适合城市发展的现代农业形式。“微农业”始于庭院养花种草，结合最新科学技术手段和先进经营管理理念，或将改变传统农业生产方式，开启中国未来农业发展新模式。
三、参赛作品形式及要求
1.作品形式
微农业创意，可以是新型微农业产品设计或生产、辅助设施设计，创意农业经营策略等，以策划书形式提交。
参赛选手在策划项目时须注意以下方面：
（1）创意要新颖，具有可操作性；
（2）“微农业”主要利用于空间相对狭小的城市；
（3）“微农业”参与者多为非专业人士，要充分考虑他们的自身特点和个性化需求，体现实施便捷性和易
易操作性，注重人员激励和技能培训；
（4）充分利用互联网等新兴信息技术。
参赛选手可从不同角度，展示理念中的“微农业”创意，内容可涉及全产业链或某个具体环节。
2.作品要求
（1）主题明确，内容充实，突出“微农业”的特点；
（2）内容不违反有关法律规定，表达积极的正能量；
（3）版权清晰，无署名纠纷或争议；
（4）作品格式及其他具体要求，详见创意农业设计竞赛申请书（见附件1）。
四、竞赛时间安排
1.报名：3月25日前，参赛者填写创意农业设计竞赛报名表（见附件2），并发送至邮箱kechuangbujiaoliu@163。
2.参赛作品提交：3月26—29日，参赛者提交作品设计方案初稿。电子版作品发送至邮箱kechuangbujiaoliu@163；纸质版作品送交农科大楼农学院教学办公室（206室）。
3.初赛：3月30日—4月7日，评审委员会对参赛作品进行初选。
4.决赛：决赛采取ppt展示，现场评比的形式。参加决赛的学生将参赛作品修改完善后，于决赛前将最终设计方案及汇报ppt发送至邮箱kechuangbujiaoliu@163。决赛具体时间地点另行通知。
查看全文>>>活动主题：忻州师范学院第*届创意面具大赛与耀眼舞会
引言：舞动你灵巧的双手，刮起你头脑中创意的风暴，绘画出自己最炫目的假面，抓住这个机会把自己疯狂的一面展现出来。
大赛将通过在行知广场海选投票和艺术专业老师对作品进行评审的方式选出优秀的作品，为制作者颁发证书和由赞助商提供的丰厚奖品（分一、二、三等奖），所有参加活动的作品作者都将会获得精美纪念品一份。活动后续的耀眼假面舞会更加令人期待！
活动目的：为了增强大学生的动手创作能力和创新能力，丰富大学生的业余生活。
活动内容：（基本项目：1.面具制作2.舞会）
1.现场报名和作品征集xx.10.10-xx.10.20（行知广场 侧）
2.耀眼舞会：xx.10.22（行知广场 侧）
3.现场投票和专业老师评审xx.10.22（行知广场 侧）
4.主办单位：忻州师范学院
5.赞助单位：、入党申请书
6.组织部门：忻州师院院学生会
7.活动对象：忻州师院所有在校学生
活动组织：院办公室整理和管理物品，宣传部负责宣传活动，院外联部拉赞助商和媒体赞助，女生部和礼仪部负责礼仪接待到场领导和重要人士，组织部和策划部负责现场秩序维护舞会纪律（整理好参赛名单），文艺部负责现场气氛，网络部负责技术支持，在广播部出人力负责现场主持，美术系复责面具制作指导。
注：组织部和策划部为活动展开的核心，保持一直联系了解整体进程。
作品要求：个性鲜明，创新，不得抄袭。作品上用别针附张纸写清楚系别、班级、姓名、联系方式
具体时间表：xx年10月10日08：00-xx年10月20日19：00征集面具
xx年10月22日06：00开始举行舞会，并评选创意面具并进行颁奖。
xx年10月23日14：00到xx年10月23日下午19：00进行创意面具分区展示
预案措施：1、活动期间本社会分配专人维护展会现场的秩序，同时指定人员时时的保护展出的作品。遇到突发情况会第一时间通知校自保会的人员。并协同各社及时应对处理。
2、如有天气恶劣的情况，展出会选择提前结束展出或延期展出。以确保作品展出时的安全。
3、如果舞会需要可以加强宣传力度，添加细节活动。
活动经费：横幅20元，面具材料100个120元，奖品：证书15个160元，精美笔150个180元
查看全文>>>08
现场配备工作人员，如有需要可提供礼仪小姐
在现场划分一个专用场地作为签到和专用休息区,设专用区摆放奖杯
检查、督促各小组筹备工作情况，并及时汇报 （2） 公共关系部
与主办方做好沟通和协调工作
配合主办方做好活动场地的报批
邀请有关媒体参与本次活动
收集本次活动涉及名盛广场宣传的音像资料及新闻报道
（3） 综合营运部
配合主办方做好道具进场，舞台搭建、会场气氛布置、等相关工作
活动现场执行监督工作
负责当天活动主题标语和花絮等宣传影视资料在led的播放及监控
（4） 后勤保障部
负责活动场地内外的清洁工作
提供地毯、花草布置等摆设
提供临时现场护栏
协调做好水、电供应等后勤保障服务工作
派一名电工跟进活动期间电力等设备的顺利运行
尊尚
x
查看全文>>>一、主题：交中校园风 二、参赛对象：高一、二年级全体学生 三、目标及意义：打造交中品牌文化，丰富学生课余生活。 四、活动内容： 1、交大附中首届校园歌手大赛 2、获得“交大附中六大校园歌手”称号的同学共同录制mtv《交中欢迎你》 五、比赛规则 （一）报名 1、每班拥有最多三个参赛名额，其中个人参赛占用一个名额，组合参赛占用两个名额；如果是跨班组合则占用所涉及班级各一个名额。 2、组合人数必须小于等于四人，且在整个比赛过程中组合不得拆散。 3、已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛；已以组合形式报名的选手不得再以个人形式参赛。 4、逾期未报名的班级及选手作弃权处理。 （二）初赛 1、所有参赛选手按照班级顺序排列出场顺序； 2、根据顺序每名选手无伴奏清唱一分钟；超出一分钟强制停止； 3、评委根据选手演唱打分，满分100分。得分在现场大屏幕上即时公布； 4、预赛得分前20名的选手进入第二阶段复赛的比赛。 （三）复赛 1、初赛阶段得分前20名的选手进入这一环节比赛；比赛前通过抽签决定复赛出场顺序并提交伴奏音乐； 2、每组选手得分满分100分，由演唱90分和综合知识10分两部分构成；综合知识环节每个组合只能派一名代表参与答题； 3、每组选手演唱时间两分钟，演唱完毕由评委打分，超时扣两分； 4、综合知识环节共有两道题，每题五分；范围涉及乐理知识以及奥运常识等综合知识； 5、每位选手演唱结束后，由工作人员统计所有评委给出的分数的平均值和综合知识环节所得分数的总和，在下一位选手演唱结束后公布该选手的最终得分。 6、复赛得分前6名的选手进入第三阶段决赛的比赛。 （四）决赛 1、复赛阶段得分前6名的选手进入这一环节的比赛； 2、决赛分四轮进行： 第一轮：齐心协力 ①所有六组选手事先排练，录制mtv《交中欢迎你》并在这一环节共同演唱； ②评委老师根据六组选手的表现（包括个人表现和团队配合），在纸上写下认为最出色的四名选手的序号，装在信封中； ③主持人现场公布票选结果：选手每获得一票可为自己加上20分的得分； ④得分前三的三组选手直接晋级第三轮，得分后三的三组选手进入第二轮； 第二轮： ①三组选手分别演唱，每组限制时间三分钟； ②演唱完毕进行第一轮大众投票：由各班文艺委员组成的评审团将手中的鲜花（或其他）送给他们最
查看全文>>>活动主题：
1.通过本次比赛，加强学生间的交流合作能力。
2.通过本次比赛可以让学生在学习之余放松压力，搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高多种能力。
3.以此次活动为龙头，进一步推进学校特色文化，丰富校园文化。
活动名称：继续教育学院掼蛋大赛
活动时间：20xx年5月xx日
活动地点：科技楼2楼报告厅
活动参与对象：继续教育学院全体师生
赛制：
1、比赛采用淘汰制，1局1胜制（每局比赛时间为1小时，率先打到a的一方为获胜者，j必打，同级的加赛一局，先升级的为获胜方），胜者下一轮比赛，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。
2、学生自行配对的，于赛前在班级报名；无配对者将现场进行抽签，同号码为一对，在整个比赛过程中，每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛，中途不得换人，否则作弃权处理。
3、比赛分为初赛、复赛和决赛，初赛胜利的一组队员等待进行下一组的复赛。
升级规则：从2打到a，2不必打，j必打。率先打到a的一方为获胜方（不必打通），最先出完手牌结束者为头游（该方为赢方），最后一个出牌结束者为末游。如果是双下（头游对家为第二个出牌结束），赢方升3级。如果对手方有一家是末游，赢方升2级。如果头游对家是末游，赢方升1级。
出牌规则：第一轮，随机抽牌并将其牌面朝上，抓中者先出牌。其后轮次根据上轮结果决定出牌：如果是双下，两个输方要向两个赢方（末游向头游、另一输方向另一赢方）各进贡一张（除红桃主牌外的）最大的牌，赢方分别还一张任意牌，末游先出牌。如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王，可抗贡，头游先出牌。如果不是双下，末游向头游进贡一张（除红桃主牌外的）最大的牌，头游还一张任意牌，末游先出牌。如果末游有两张大王，可抗贡，头游先出牌。其它规则：对家接风：当一人夺得头游时，如头游最后一手牌无人跟牌，则由头游对家出牌，而非头游的下家出牌。
注意事项：
1、友谊第一，比赛第二。
2、比赛的裁判及规则解释由学生会安排专人负责。
3、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息，违者将进行警告，严重者取消比赛资格。
4、迟到五分钟以上未请假者视为弃权。
5、一轮中首先出牌者若30秒内未出牌，视为弃手牌中最小的一张。其它出牌者30秒内未出牌，视为不出。
牌型：
奖项设置：
一、具体事项：
前期准备：
（1）宣传部做好宣传工作（海报、横幅等）。
（2）学习部及时下
查看全文>>>创意大赛方案相关推荐
热门栏目
创意大赛方案
范文资讯网创意大赛方案栏目为大家提供创意大赛方案，2024创意大赛方案，创意大赛方案范本等，希望大家在写方案的过程中有所帮助！
