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中心学校年度工作计划

乡中心学校依法治校工作计划。

为了之后的项目可以正常运转我们需要制作有针对性的工作计划。制定工作计划可以回顾以前工作的不足,总结出一些经验,避免工作的遗漏,总结出好坏。写好一份工作计划需要掌握哪些技巧呢?为此,你可能需要看看“乡中心学校依法治校工作计划”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

乡(镇)中学、中心校,县直各学校:

今年清明节期间,中央文明办、中国文联、山西省人民政府将联合举办“我们的节日”---清明节系列活动,县委宣传部已出台具体活动项目,根据县活动安排,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

“我们的节日”---清明节系列活动的主题是“亲近自然,亲近传统、亲近英贤、亲近家人”。

二、活动内容

1、“亲近英贤,缅怀先烈”主题活动,各学校要结合当地实际组织师生开展扫墓和纪念活动。

2、“亲近家人,缅怀先祖”主题活动,各学校要组织师生举办一次“清明祭祖感怀”座谈会,突出“不忘根本,孝敬老人”这个宗旨。

三、活动时间

20xx年3月25日---4月15日

四、活动要求

1、本次活动以弘扬民族优秀文化传统,推进构建社会主义核心价值体系,建设和谐文化为目标。各学校要认真抓好落实。

2、通过本次活动,各学校要让学生以“亲近英贤,缅怀先烈”和“亲近家人,缅怀先祖”为内容写出作文,对优秀习作,教师要加评语,注明教师和习作作者姓名报县局政教股。

要求:中心校、中学上报3篇,县直小学上报2篇。(文本、电子稿)

截止时间为4月18日,优秀作文在全县评选并公布。

3、各学校要认真组织开展活动,活动结束后,要将活动情况报县局政教股。

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“依法治校计划”学校工作计划


指导思想:

全面贯彻落实党的十七大和两会精神,坚持依法治校,以《教育法》、《教师法》为依据,依法维护教师、学生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高,为全面提高教育教学质量提供有力保障。

目标与任务:

建立健全依法治校的管理体制,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校法治校水平。争创扬州市依法治校示范校。

一、依法治校组织领导机构。

为了依法维护教师与学生的合法权益,促使教师与学生能够使用法律武器保护自己,并依法规范自身的行为,远离触犯法律的不良行为,将确立依法治校领导小组,形成责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局,将依法治校工作列入学校重要议事日程,建立依法治校工作会议制度,学期工作安排中有关于依法治校的有关工作。

二、加强学习,提高依法育人的责任感和能力。

1、组织全体教师认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师》、《未成年人保护法》等法律法规,明确自身责职,规范自身行为,提高依法育人的责任感。

2、加强学校领导班子建设,提高管理力度。学校领导班子成员要明确责职、乐于奉献,要自觉学习有关法律法规,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识与法律警觉性,善于管理、敢于管理、主动管理,主动为学校工作出谋献策,真正在教师中树立起有德有才的形象。

三、切实加强学生法制教育和安全管理。

贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章,完善各项安全防范措施,积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。

1、学校要有计划地请法制辅导员为全体师生作法律知识讲座、交通安全知识讲座、以及伤害事故的案例分析讲座。让全体师生均能懂法,了解法律的作用,并能在关键时加以宣传、指导,让周边的群众都成为知法懂法的高素质的合格公民。

2、加强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“四个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。充分运用学校板报、广播、校园网络等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护。

3.让学生走出校门,宣传法规。大队部要多组织让学生接触社会的机会的活动,一方面要向邻里、朋友之中宣传法律,另一方面要监督任何违法的事,在活动中进行自我教育。

4.切实落实学校安全保卫工作。不论是低年级还是高年级,不论是课间还是中午,不论是在校还是还校外活动,均要做好安全保卫工作,全体教师树立高度的工作责任心,杜绝不安全因素。

5.后勤人员要时刻确立为教育第一线服务的思想,为全体教师提供最优质的服务,最大限度地保证教育教学工作的正常进行。要积极主动地做好学校的安全、保卫、卫生工作。继续完善财产请购、审批、登记、管理、检查、奖罚制度,杜绝财产损坏和流失现象。

四、建立完善教职工代表大会制度,实行校务公开。

1、建立教代会制度。每年底召开职代会教代会,通过学校各种规章制度的修改,对学校发展计划和教学改革提出意见,让教职工参与学校民主管理、民主决策,让教职工享有参政议政和知情权。二是建立校内教职工及学生申述制度,保证申述渠道畅通,切实依法维护教职工和学生的合法权益。倡导学校领导和教职工的平等对话,通过对话,能够直接听取教职员工对学校的重大决策、廉政建设、教学改革和行政管理等方面的意见和要求。三是推行校务公开制度。成立校务公开领导小组,设立固定校务公开栏,公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心的“热点”问题,自觉接受教职员工的监督。通过例会,及时向广大教职工公开有关的政策、法规。民主管理、民主决策制度的建立,有效地树立教师的主人翁地位,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,为推进教学改革,提高教学质量,促进依法治校,发挥重要作用。

2、完善教师考核奖惩机制:学校制定了《教师考核奖励办法》,根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。考核坚持自评、领导评和互评相结合,做到公开、公正、公平。

3、依法贯彻国家的教育方针,严格执行国家规定的教育教学标准,健全各项校内管理规范,依法规范教学、人事、财务、总务和学籍管理。

4、加强办公室管理力度,重视教师群体形象塑造。各办公室主任要关注本办公室内全体教师的整体进步,要在办公室中讲正气、讲团结、讲学习、讲奉献,各位教师在办公室内的言行举措均要符合教师的身份,要做学生的楷模,不在家长、学生面前讲有损教师形象的话,做有损教师形象的事。

依法治校工作计划


一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以全局工作为中心,以“四.五”普法验收总结为工作契机,以依法治校为工作主线,以创新务实、服务学校为工作目标,认真贯彻落实依法治国的基本方略,把法制工作融吀到学校的摙育教学的窡理之中,规脃办学行为,切宎提高学校领寬和幾大教职工依法治校的意识,坚持依法管理、贪求施教、依法育人,全面提高我校依法治校工作的整体水平。

1、根据“四五普法”的要求,我们制定了依法治校工作规划、工作计划,工作任务分解衈,从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长,要求党支部、总务处、教导处、团委、校办公室、年段等部门在依法治校工作上要通力合作,积极参与。

2.制定、完善学校各种规章制度,编制了《规章制度汇编》一书,依法规范教育、教学管理,针对以前制定的规章制度,不断完善,层层明确职责,落实责任,使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。

3.组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习之际,组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,保证干部每年有40小时的学习法律时间。

二.依法治校,做到“真抓、实干”

1.我校重视和加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育与个别教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据,加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范,并做好检查工作,发现问题及时予以处理。

2.开展一系列的活动,使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们通过举办“法律知识辩论会”,参观“珍惜生命.拒绝毒品图片展出”,举办“法制宣传版面”,中学生法律知识竞赛等活动,强化学生的法制观念。

3.优化育人队伍,营造优雅庄重的学习环境,将公民道德建设纲要中的20字方针(爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献)制成永久性标语在行政办公楼墙上张贴,学校还布置了大事栏、通知栏、评比栏等。

4.重视了校务公开工作

将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布,并成立民主理财小组,定期评议学校开支情况,力图做到“给群众一个明白,还领导一个清白”。

5.重视分年级教育

学校领导分别联系一个年级,具体配合年级组长抓德育工作,初一重视入学教育及行为习惯养成教育,初二重视防止两极分化教育,初三着重进行理想教育及毕业升学教育。

6、将食堂工作纳入法制轨道

我校根据上级有关要求,组织有关人员学习食品卫生的相关法律,在食堂管理上,明确职责,责任到人,与食品供应商签定协议,成立膳委会对食堂工作及食堂财务进行监督。

三.加强教师素质的培训提高

1.重视教师的法律知识学习,并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论,通过观看师德启示录等活动,逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律.法规,对照自己,开展批评与自我批评,举办中青年教师学习“三个代表”座谈会,激励他们发挥工作热情,为学校多作贡献。组织学校教职工法律知识考试,收到了良好的效果。

2.高度重视教代会,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛采纳各种合理化建议,为学校各项工作的开展起到了有力保证。

3.组织教师参加教育科研活动,让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。

四.重视依法工作资料收集整理

为使依法治校工作走上规范化轨道,根据教育局保卫股要求,学校安排专门人员,对依法治校工作资料进行了收集整理,形成了各种资料,并且都进行整理归档,依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。

乡中心学校工作计划


在县教体局和乡党委政府的正确领导下,经过全乡广大教育工作者的共同努力,南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务:安全、稳定工作扎实有效;教育质量稳步提升;教师职业道德及业务水平有显著提高;教育教学活动取得了实际效果。为了更全面的推进工作,进一步明确工作任务、目标,突出工作重点,达到过程规范、绩效显著的目的,特制定本工作计划。

一、指导思想

全面执行党的教育方针,进一步规范办学行为;继续加强教师教育工作,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍;树立安全第一、质量第一意识,以安全、稳定保障教育发展,以质量提高促进教育发展;进一步优化育人环境,改善办学条件;加强教育教学管理,全面促进全乡教育健康、稳步、持续发展。

二、奋斗目标

1、学生德育教育得到进一步的加强,德育活动针对性、实效性强。

2、教师队伍建设工作扎实有效,教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广大教师的工作、学习中得到充分体现。

3、安全、稳定工作扎实,全乡教育健康、和谐、持续发展。

4、育人环境进一步优化,办学品位得到提升。

5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳

稳中有升。

三、工作重点

1、加强平安校园建设工作,保障教育和谐发展。牢固树立安全、稳定第一思想,全面做好各项安全、稳定工作。

2、加强教师队伍建设,造就一支优秀的教师队伍,以适应教育发展、改革的需要。加强师德师风建设,弘扬“三平”精神,引导教师爱岗敬业,无私奉献;加强教学研究,开展岗位练兵,发挥骨干教师的示范引领作用,不断提升全体教师业务素质;扎实开展教师教育活动,安排好教师自主学习、岗位学习活动,促进教师专业成长。

3、加强教育教学管理,以扎实有效的管理,促进各项工作顺利开展。加强制度化管理。以科学、有效、适用的制度,规范学校的管理,规范各项教育教研活动,规范学校考评和教师个人考评,规范教师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公平、公正、健康、有序发展。加强过程管理,促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估,及时总结成绩,查找不足,及时改进工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度,实行奖优罚劣,实现优劳优酬,多劳多得。

4、进一步规范办学行为,开全课程、开足课时。努力提高课堂教学效率,达到优质高效的课堂教学效果。开展素质教育,关爱学困生和留守学生

,积极做好培优补困工作,为学生一生发展起好步,奠好基。

5、加强德育工作,立德树人,在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱老师教育,培养学生的爱心,切实做好学生的养成教育,凸显教育的本质——育人。从行为规范、学习态度、安全教育等方面入手,搞好德育工作。

四、行事历

八月份:

1、制定中心学校工作计划、教研工作计划。

2、学校人员调整到位,学校开学工作安排到位。

九月份:

1、9月1日组织学生报到注册,9月2日按课程表上课。

2、9月3日——6日,组织开学工作情况检查。

3、召开教师节表彰会。

4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。

十月份:

1、组织本学年第一次学校工作检查(19日——22日)。

2、做好小学生田径运动会的筹备工作。

3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节(29日,承办单位:一中)。

十一月份:

1、组织中考(11日——12日)。

2、举办小学生田径运动会(19日,承办单位:二中)。

十二月份:

1、组织第二次学校工作检查(7日——10日)

2、组织复习课教学研讨活动。

二0一一年元月份:

1、组织期末统考

2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

二月份:

1、组织开学工作检查(22日—

—24日)

2、召开教导主任教学管理及教研工作研讨会(25日)

三月份:

1、召开培优转困研讨会。

2、组织第三次工作检查(29日——31日)

四月份:

1、组织县抽考前的乡初选考试(16日上午)

2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。

五月份

1、组织小学生德育演讲比赛(9日上午,中心校)

2、组织第四次工作检查(17日——19日)

六月份

1、组织抽考(11日上午,一小、二小)

2、组织期末考试

七月份

1、做好期末结束工作

2、安排好暑假工作

八月份

1、安排并督促各校做好暑假校园形象建设工作

2、组织、安排好暑假教师培训工作

中学依法治校工作计划


为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,创建和谐、平安校园,制定本计划:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。

二、总体目标:

进一步提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作,进一步提高教育质量。

三、工作要求:

1、在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任务。

2、在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容,保护师生的合法权益。

3、在服务保障上,按照上级文件规定依

法履行对学校育人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

4、加大校务公开工作力度,实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度,保证学校的有效资金周转,充分发挥其优势,为学校办实事、好事。

四、工作要点:

1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传,营造一个文明和谐、平安的校园。

2、开展“依法治校”教育工作,做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规,提高教师依法治校、依法治教的水平。

3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传,学习和理解《义务教育法》,《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规,提高学生的法律素质。

4、把法制教育与学校教育工作结合起来,加强和改进法制教育,提高教师整体管理水平,规范学生的行为,建立良好的班风和学风,保证学生无违法犯罪,不出安全事故。一

方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为,做到遵纪守法。另一方面,要不断完善校规校纪,把法律规定化为学校纪律要求,化为学生的自觉行动,提高学生的法律素质,实现法制教育目的。

5、通过依法治校、依法治教,围绕教学这一中心工作,不断提高教学质量。具体上,一是学校依法搞好教学管理,健全规章制度,进一步落实教育局加强教学管理的有关文件,加强师德教育,调动教师积极性,形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上,执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道,大力宣传有关法律知识,对学生进行法制教育,不断提高师德修养,认真抓好教学,服务教学,服务学生。

小学依法治校工作计划


为贯彻依法治国基本方略,全面推行依法治校,根据xx县教育局东教通字[XX]78号文件精神,结合我校实际,制定本计划。

一、 指导思想

推进依法治校工作要以邓小平理论和xxxx重要思想为指导,全面贯彻党的xx大精神,落实依法治国基本方略的要求,全面推进依法治校,坚持法制教育与法制实践相结合,提高我校全体师生的法律素质,使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道,依法保证教育方针的贯彻落实和素质教育的全面,促进教育改革与发展。

二、 总体思路(工作目标)

通过推进依法治校,全体师生的法治意识普遍增强,基本形成依法行政的工作格局;学校领导、教师、学生的法律素质明显提高;全面建立起新的依法治校和各项规章制度;保证国家教育方针的贯彻落实,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法治环境;真正推动依法治校水平的整体提高。

三、 工作任务

1、强化法治宣传教育,提高师生法律素质。

按照xx县教育局文件东教通字[XX]78号文件精神,切实加强法制宣传教育。我校要把法制课列入课程,把法律知识作为我校学生必修课内容;法治宣传教育形式多样(如每学期定期利用广播、宣传板等);要把法律知识作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神,提高法律素质。

2、加强规章制度建设,构建依法管理体系。

要依据法律、法规制定和完善学校章程,建立和完善学校各项管理制度,明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则,构建科学的教育管理运行机制,努力实现学校办学从人治向法治的转变。

3、推进民主政治建设,完善民主监督机制。

我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度,依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。我校要认真落实《市校务公开规定》,全面推行校务公开,增加学校管理透明度。

4、完善学校保护机制,依法保护师生权益。

安全工作是学校工作的重中之重。因此,我校要认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定,建立完善的安全管理制度,逐级明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查,落实各项安全防范措施,维护校园的安全与秩序。切实加强对教师、学生法制和安全教育,预防和减少学生伤害事故,贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规,鼓励支持参加学生伤害事故校方责任保险,建立对各类实发事件预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故处理机制和报告制度,不得瞒报和漏报。要有安全检查记录。

建立事故责任追究制度。若出现事故,视其情节按照相关的法律、法规,依法追究其责任。

尊重教师权利,落实和保障教师待遇,要积极采取司法手段处理教育纠纷,维护学校、师生的合法权益。

5、领导、教师要积极参加四五普法培训,自学与本职工作密切相关的法律、法规,学法用法要有笔记、记录、有心得体会,积极参加法律知识考试。

6、依法治校领导小组成员,要加强自身建设,自觉学法、懂法、守法,不断提高法律、法规的理论水平,成为依法治校的典范,推进教育改革与发展。

“依法治校工作计划范文”学校工作计划范文


指导思想:

全面贯彻落实党的十七大和两会精神,坚持依法治校,以《教育法》、《教师法》为依据,依法维护教师、学生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高,为全面提高教育教学质量提供有力保障。

目标与任务:

建立健全依法治校的管理体制,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校法治校水平。争创扬州市依法治校示范校。

一、依法治校组织领导机构。

为了依法维护教师与学生的合法权益,促使教师与学生能够使用法律武器保护自己,并依法规范自身的行为,远离触犯法律的不良行为,将确立依法治校领导小组,形成责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局,将依法治校工作列入学校重要议事日程,建立依法治校工作会议制度,学期工作安排中有关于依法治校的有关工作。

二、加强学习,提高依法育人的责任感和能力。

1、组织全体教师认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师》、《未成年人保护法》等法律法规,明确自身责职,规范自身行为,提高依法育人的责任感。

2、加强学校领导班子建设,提高管理力度。学校领导班子成员要明确责职、乐于奉献,要自觉学习有关法律法规,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识与法律警觉性,善于管理、敢于管理、主动管理,主动为学校工作出谋献策,真正在教师中树立起有德有才的形象。

三、切实加强学生法制教育和安全管理。

贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章,完善各项安全防范措施,积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。

1、学校要有计划地请法制辅导员为全体师生作法律知识讲座、交通安全知识讲座、以及伤害事故的案例分析讲座。让全体师生均能懂法,了解法律的作用,并能在关键时加以宣传、指导,让周边的群众都成为知法懂法的高素质的合格公民。

2、加强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“四个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。充分运用学校板报、广播、校园网络等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护。

3.让学生走出校门,宣传法规。大队部要多组织让学生接触社会的机会的活动,一方面要向邻里、朋友之中宣传法律,另一方面要监督任何违法的事,在活动中进行自我教育。

4.切实落实学校安全保卫工作。不论是低年级还是高年级,不论是课间还是中午,不论是在校还是还校外活动,均要做好安全保卫工作,全体教师树立高度的工作责任心,杜绝不安全因素。

5.后勤人员要时刻确立为教育第一线服务的思想,为全体教师提供最优质的服务,最大限度地保证教育教学工作的正常进行。要积极主动地做好学校的安全、保卫、卫生工作。继续完善财产请购、审批、登记、管理、检查、奖罚制度,杜绝财产损坏和流失现象。

四、建立完善教职工代表大会制度,实行校务公开。

1、建立教代会制度。每年底召开职代会教代会,通过学校各种规章制度的修改,对学校发展计划和教学改革提出意见,让教职工参与学校民主管理、民主决策,让教职工享有参政议政和知情权。二是建立校内教职工及学生申述制度,保证申述渠道畅通,切实依法维护教职工和学生的合法权益。倡导学校领导和教职工的平等对话,通过对话,能够直接听取教职员工对学校的重大决策、廉政建设、教学改革和行政管理等方面的意见和要求。三是推行校务公开制度。成立校务公开领导小组,设立固定校务公开栏,公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心的“热点”问题,自觉接受教职员工的监督。通过例会,及时向广大教职工公开有关的政策、法规。民主管理、民主决策制度的建立,有效地树立教师的主人翁地位,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,为推进教学改革,提高教学质量,促进依法治校,发挥重要作用。

2、完善教师考核奖惩机制:学校制定了《教师考核奖励办法》,根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。考核坚持自评、领导评和互评相结合,做到公开、公正、公平。

3、依法贯彻国家的教育方针,严格执行国家规定的教育教学标准,健全各项校内管理规范,依法规范教学、人事、财务、总务和学籍管理。

4、加强办公室管理力度,重视教师群体形象塑造。各办公室主任要关注本办公室内全体教师的整体进步,要在办公室中讲正气、讲团结、讲学习、讲奉献,各位教师在办公室内的言行举措均要符合教师的身份,要做学生的楷模,不在家长、学生面前讲有损教师形象的话,做有损教师形象的事。

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