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幼儿园春季园务工作总结

年度幼儿园园务工作总结。

岁月流转,这个阶段工作就这样过去了,我们将要进行一个工作总结。工作总结是要反映一个单位某个时期或某项工作的基本面貌,内容要有相对的完整性。有哪些值得借鉴的工作总结?小编推荐你不妨读一下年度幼儿园园务工作总结,仅供你在工作和学习中参考。

导语:新学期已经远离我们而去,我们的幼儿园园务工作需要好好去总结了。下面是小编搜集整理的20xx~20xx学年度幼儿园园务工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!

20xx~20xx学年度幼儿园园务工作总结【1】

在各级领导的指导、关心、支持下,在全体教职工的共同努力下,幼儿园顺利完成了学期初制定的各项工作计划和上级布置的各项工作任务,现将本学期的工作总结如下。

一、加强学习,提高教职工素质。

1.组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》等,开展了“借泰州师说升幼教工作水平(11月2日)”“抓住职称评审机遇促进师资水平提高”等活动,努力提高本园教师的业务素质和业务水平。

2.组织教职工学习相关的法律法规,通过开展“依法治教从我做起(10月12日)”“提高师德修养做好幼教工作(10月28日)”“重温誓词践行为人师表(11月12日)”“自查自纠互帮互助(11月19日)”“通过案件教育强化师德建设(11月23日)”等一系列活动,让教师们知法守法,做好依法治园和依法从教工作,杜绝一切违法从教行为。

二、认真做好保教工作,提高保教质量。

1.深入学习和领会《纲要》和《指南》精神,将先进的教育理念运用到实践工作中,教师能勤于反思、善于反思,在反思中成长,每月完成一篇高质量的“教育随笔”或“教学反思”。

2.开展各种活动,提高保教质量。

①完善和健全幼儿园的教学管理制度,圆满地完成所教学科的教学任务,加强幼教业务学习,不断研究教法学法。做好教材培训工作,加强教学常规检查,做到有检查,有记载,有评价。

②组织幼儿开展一些趣味性游戏,发展幼儿智力,提高幼儿各方面的能力。我们开展了“指导幼儿种子贴画激发幼儿创造性(11月5日)”“拼贴树叶画帮助幼儿感知大自然(11月20日)”“吸管项链做起来(11月26日)”“自制桌面玩具锻炼孩子的动手能力(12月18日)”等活动。

③每班老师每天给幼儿讲故事,与书交友,以书为伴,让幼儿从小接受中国文化的浸润。

3.创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。一充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。二科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。三注重活动的趣味性,吸引幼儿参与到活动中。四注重综合性,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

4.丰富游戏活动材料,提高户外游戏的质量和水平。为进一步提高幼儿教师的创新意识及动手操作能力,丰富幼儿游戏活动的材料,10月17日,举行了“自制教玩具的展评”活动,既丰富了教玩具资源,又展现了本园教师心灵手巧、勇于创新的精神风貌。同时,也让教师们在活动过程中互相学习,共同提高。各班老师每天带领孩子们进行户外游戏活动,引导幼儿自主选择运动器具,帮助幼儿练习走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等基本动作,有效地提高幼儿的身体素质,增强机体对外界环境变化的适应能力,“让晨间活动嗨起来!”的报道被《教育周报》转载!

5.让幼儿亲近自然,激发幼儿认识与探索的兴趣,11月6日开展了“走进田野拥抱自然”的秋游活动,幼儿通过观察、感受秋天丰收的美景,激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界、启迪智慧,在大自然这个知识的海洋里遨游成长!

6.结合重大节日开展活动,让幼儿接触社会,促进社会情感、行为和交往能力的发展,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。本学期先后开展了“纪念抗日战争胜利70年(9月2日)”“庆祝教师节小巧手送祝福(9月10日)”“用中秋文化启蒙幼儿心灵、品尝月饼(9月26日)”“让幼儿在活动中感知国庆(9月30日)”“抓住重阳爱老时机种下爱的种子(10月22日)”等活动。

7.支持鼓励教师积极参加集团活动及二实幼共同体活动,利用所学的内容开展班级研究探讨活动。

三、加强安全教育,做好卫生保健工作。

1.抓实安全教育。加强师幼的安全教育,保证活动安全、玩具安全、交通安全、着装安全、防水电火安全等。

2.抓好保育和保健工作,做好各种疾病的预防工作。保健老师每天为来园幼儿晨间,发现特殊情况及时处理。每学期为幼儿测量身高和体重,并做好评价工作,把幼儿的身体发育状况及时反馈给家长。做好流行疾病的预防工作,严格执行各项卫生保健制度,使全体幼儿健康成长。

3.重视体育活动,丰富幼儿生活。开展户外体育游戏活动,坚持每天的晨间活动和户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,初步形成文明、卫生的生活习惯和态度,培养参与体育活动的兴趣。

四、规范各项管理制度。

1.规范和完善各项管理机制,加强幼儿园民主管理。建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、洗漱、离园,每一环节有具体明确的要求,严格操作,发现问题及时解决。

2.规范收费制度。根据收费标准合法收费,做好经费公示工作,实行园务公开。

3.规范经济困难补助制度。按照公开、公平、公正的原则做好了家庭经济困难幼儿的申请、认定、经费的发放工作。

4.完善考核制度。根据幼儿园情况制定详细的绩效考核方案,将定性考核和定量考核相结合,从教师的工作能力、工作态度和工作成绩等方面多角度考核,同时将考核活动公开化,最大程度调动教师的积极性。

五、增进家园联系,做到家园同步教育。

1.各班老师能够利用多种渠道与家长沟通,积极利用QQ群或微信群及时向家长反馈孩子在园的活动情况,对家长提出的好的建议和要求,虚心地接受并积极地去落实改进,不断提高服务水平。

2.重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,我们召开了“家园联手共同关爱孩子成长”(9月25日)为主题的家长会,收到了很好的效果,家长更加配合幼儿园的工作了,形成了家园教育的合力。

3.为了增强孩子的体质,加深亲子感情,感受集体活动的乐趣,增进家园之间的沟通与联系,同时结合庆祝元旦活动,12月31日上午,开展了“庆祝元旦佳节享亲子运动之乐”的亲子趣味运动会,因为家长的积极配合,运动会取得了圆满的成功。

六、借助外部力量,提升办园水平。

1.规范有序地做好招生工作。区、镇、村级各级领导多次亲临幼儿园,从幼儿园的硬件和软件两方面提出了许多建设性的意见。让我们进一步理清思路,明确工作的目标和方向。我们尝试了“提前做好新生适应幼儿园生活的训练”(提前一周时间)的活动,另外,组织了“小班孩子开心逛幼儿园(9月21日)”等一些活动,有效地抑制了分离焦虑,一系列活动的开展得到了小班家长的一致认可和赞同。

2.邀请名师指导教育教学工作,10月14日,邀请姜堰区教育局幼教办王小波老师到幼儿园指导。11月10日,黄翠萍园长率姜堰区各幼儿园园长一行来到幼儿园检查、指导工作,对户外游戏的各个环节提出了指导性的意见,特别是对课程游戏化提出了具体的要求,教师们受益匪浅。12月8日,承办了二实幼教育集团的体育共同体教学研讨活动。大家一致感到,通过这次教学研讨活动,收获很多,在今后的体育活动教学中会更加有信心,对其它领域的教学也有一定的借鉴作用。

以上工作还只是刚刚开始,在幼儿园内涵发展上还做得不好,如何进一步做得更好、做得更有特色?是我们全体马庄幼教人需要认真思考的问题,也是今后工作的目标和努力的方向。

20xx~20xx学年度幼儿园园务工作总结【2】

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又要过去了。回顾这学期的工作,感到忙碌而又愉快,在全体教职员工的团结协作下、共同努力下本学期工作开展的很顺利,虽然工作成绩不是想象中的理想,但大家都认真做好各项工作,积极参加各项任务,现把本学期的工作情况总结如下;

一、坚持办园方向,实施素质教育。

这学期为了使幼儿保教工作顺利开展,我园加强了领导班子的调整,加强各位老师自身的学习,提高思想素质,学习了《幼儿园教育指导新纲要》和《3-6岁儿童学习发展指南》等一些文章。加强了档案资料的管理与归类。同时积极开展教研活动,主要以参加片区及园本教研,来推进幼儿的素质教育。加强园风建设, 提高保教工作。引导全体教师积极参加政治学习,遵守园本的各规章制度。同事之间友好相处,服从分配,对工作认真负责,做到爱岗敬岗不离岗,以积极乐观的心态去完成各项工作。积极参加上级组织的各项活动及园本开展的园务活动,用爱心、耐心、专心、用心来对待每个孩子及每件事。

二、重视教师资队伍的建设

要提高幼儿的素质,促进幼儿全面发展,就需要有高素质的老师。我园除了让老师自己进修外,还给老师提供更有利条件的学习,那就是多参加研讨、培训讲座的活动。 本学期新进了3名教师,她们的经验和学历能力都存在一些差距,让她们经常到骨干教师的班级观摩,一带一的形式来提高她们的教学能力,提高自身素质应用到教学上来提高工作质量。

三、坚持开展园本活动,不断提高保教质量。

本学期除了积极参加片区,镇的教研活动外,我园也坚持开展了周四教研和听课活动,也到姐妹园交流,要求人人参与并进行评课记录,要留下笔记。本学期组织教师外出观摩教研,也组织幼儿参加镇的讲故事比赛、幼儿大班早操比赛、教师手工展,优质课,参加多种方式来促进教师专业的成长。

四、紧抓幼儿常规,促进教学的质量

在日常教学工作中,坚持先计划再执行计划,每位教师都要深入教学一线,包括园长、段长在内,都要不定时走入教室。了解各班的教学情况并督促每位教师合理开展各项有利提高幼儿智力的活动,及时了解各班存在的问题,才可及时解决。为丰富孩子的生活,老师除了开展学习省编教材外,还增添了弟子规、古诗来提高幼儿的积极性及自我表现的能力,养成爱学习的习惯。我园一直坚持每两周发一次教学内容及家庭作业,让家长更加了解孩子的学习情况,以及感受亲子之间的共同游戏,共同合作。

五、坚持抓好卫生保健工作。

这学期的卫生保健很重要,由于季节的变化手足口病及腮腺炎的高发季节。我园利用宣传栏及家长会向家长宣传保健知识及预防知识。坚持晨检工作,做到天天晨检,及时发现及时处理解决,把病毒控制在校外。成立了卫生保健负责人,由黄老师及李老师负责,坚持对保健工作进行考核并督促,规范卫生保健工作的管理。确保幼儿健康成长,加强卫生管理不定期不定时对教室,食堂。寝室、娱乐设备、厕所等的卫生进行检查消毒并记录。也加强对幼儿自我保护宣传教育。

六、重视安全教育。

安全第一,警钟长鸣。没有安全哪来教育。正所谓99﹢1﹦0的说法,只要安全出现漏洞,任何成绩都等于零,所以我园时刻都以安全为主,把安全放在第一位,认真制定安全工作措施和预案,确保校园安全。

1.落实安全制度,层层签定安全责任书,明确安全目标,我园在开学初与家长签定了安全协议书,在期中又与坐车的幼儿家长签了安全接送协议。定期对安全工作进行检查并每周一次安全教育大会及班会,把安全工作纳入幼儿一日活动之中。

2.加强安全宣传教育,教师每天会对班里幼儿进行必要的安全教育,教育一些生活当中简单的安全知识。如;遵守游戏规则、行走的安全常识、如何预防受伤害的事故等,同时每周一次安全教育大会或遇到每逢重大节日、放假都进行安全教育。这学期的防火,防溺水,防暴力事件等都发了告家长书,让家长共同关注幼儿的安全,从心里时时处处装着安全,从根本上杜绝安全隐患,在开学初安全教育周对全园幼儿教职工进行了防震的演练以及防火灾、防走失,防坏人、防溺水等安全教育。从而提高了幼儿自我保护意识及保护能力。

3.认真做好晨检工作和一日观察记录,每位幼儿到园必须接受晨检,主要做好一摸二看三问的工作,摸一摸是否发热或携带危险物品,二看是否不讲卫生指甲长,手足口病或腮腺炎等疾病症状,三问是否有不舒服的情况或交代的事项。并做好晨检记录,一旦发现有症状就要及时处理与预防,告知家长,特别是手足口病、腮腺炎及甲型流感等传染疾病。

4.坚持消毒工作,为了预防疾病的传染。每天对教室、厨房、寝室等场所进行全面消毒并记录详情,每周五进行全面大扫除,对接送的车辆也每周两次清洗并消毒。对幼儿的餐具要求多消毒,并制定专人消毒和记录。

5.为了确保幼儿的安全我园加强门卫保安制度,我园的专职保安人员,在上学放学的时间段和村联防队的人员共同合作,确保幼儿入园出园的安全。我园坚持严禁外来人员随意出入我园,对来访人员严格查证并进行登记,没有经过允许不可进入我园,包括外来车辆。为了确保幼儿的安全及校园的财产安全,我园还组织教师巡逻小组,每天三人一组对学校周边的环境进行排查并记录巡逻情况。

七、家长工作

一学期来我园为进一步密切加强家园联系,发挥家长的作用,我园在期初和期中召开家长会,让家长更加了解幼儿园的工作及幼儿在学校的表现情况,并接受家长提出的意见和建议,达到家园沟通,增强家园友谊,共同教育好孩子。除了召开家长会外,学校还配备了8部手机,利用电访形式或纸条的形式,让家长更清楚了解幼儿的变化及近期情况,更好的来纠正幼儿的不良习惯及性格变化。

本学期存在一些不足之处:

1、教研工作还应更加深入,更加切合本园的实际进行教研。

2、参加活动的积极性有些欠缺和教师的个人成长要继续提高,特别在区域方面和专业技能还需加强。

在全园教职工的共同努力,虽然成绩不好,但是我们会更加努力、更加用心的去做好各项工作,会把我园推向一个新台阶,会让社会和家长更满意、领导更放心的一所民办幼儿园,相信明天会更好。


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幼儿园园务工作总结范例


导语:工作计划是你提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。下面就由小编为大家带来幼儿园园务工作总结范例,欢迎阅读!

在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。 现将本学期各项工作总结如下:

一、吃透上情,把握政策,明确办园思路和工作目标。

1、认真开展了以“更新理念、与时俱进、爱岗敬业、创新争先”为主题的大讨论活动。活动期间,我园结合本园实际,健全了学习制度,积极开展了理论业务学习,学习幼教法规和相关政策。这召开了不同层次的座谈会,分组召开了学习体会交流会。发放了家长问卷900余张,广泛征求了社会各界、家长对幼儿园和教师的意见。教师完成学习笔记6000余篇,购买学习用书380册,共写出学习体会460多篇,随笔1500多篇。完成相关岗位的论文80余篇,并于12月31日分年龄组进行了研讨和交流,评出一、二、三等奖各6篇。认真组织了自查自纠活动,每人都写出了自我剖析材料,征求教师意见100余条。大讨论活动的扎实开展,营造了浓厚的学习氛围,最大限度地激发了教师对现状的深层次的思考,优化了环境,为促进幼儿园健康快速的发展注入了活力。

2、认真贯彻落实1.28大会精神,学习教育局下发的关于规范管理的文件。组织召开了班子会(12月31号)、全体教师会(2月25日、3月4日),分组讨论会(2月26日、开学两周每天下午1个小时),传达了教育局下发的各类文件,尤其是马局长和何局长的讲话。通过反复学习和讨论,进一步明晰了新学年的工作思路,剖析了我园工作实际,查找了工作差距和问题,并在此基础上研究制定了我园新学期工作计划,重点工作制定了实施方案和运行程序,这为各项工作的落实奠定了基础。

二、师资队伍:

幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。

全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在教师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟”通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

三、健全制度,强化职责,保证规范有序的管理。

1、健全制度。

“无规矩不成方圆”,我们从制定科学的规章制度和科学的考评体系入手,以制度管理取代人管人,

实验幼儿园园务工作总结


在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。 现将本学期各项工作总结如下:

一、园务管理:

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

园务管理关注“人文关怀”,对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过“三八”活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女教师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。组织教师参加普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作。

成绩:2010.3获全国教育科研先进单位,2010.5获全国百佳特色示范幼儿园、

二、师资队伍:

幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。

全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在教师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟”通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

成绩:2010.2评全国教科研实验工作者3名,2010.4评区劳模1名,2010.5评市骨干教师1名,2010。5推荐市教科研先进个人3名,推荐市骨干教师2名。推荐区优秀教师1名,

三、卫生保健工作

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好,另发现紫外线光度不足我园及时进行了更换。

成绩:本学期手足口病、流感为零,幼儿园无重大安全责任事故。

四、教研工作

园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点:围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,通过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研,不断摸索与研发具有实幼特色的课程。

成绩:参加区保教能手比赛1名,骨干教师下乡支教帮教2次,接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。

五、家长工作

我园把做好班级家长工作作为基础,以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校园家长开放日1次,邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会,周末早操时间特色汇报反馈,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动,扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和建议。

六、后勤工作

幼儿园后勤管理为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。

行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

七、信息技术:

资料管理实现无纸化,建设园内教育资源公共库。利用教育在线和杏花教师家园、实验幼儿园教师博客圈网络平台,实现教师交流、沟通的快捷化。利用园所网络资源,为教师提供最及时的学前教育信息、优秀经验、先进理念。

成绩:2010.5获杏花岭区通讯工作先进集体。

中心幼儿园园务工作总结


在各级领导的指导、关心、支持下,在全体教职工的共同努力下,幼儿园顺利完成了学期初制定的各项工作计划和上级布置的各项工作任务,现将本学期的工作总结如下。

一、加强学习,提高教职工素质。

1.组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》等,努力提高本园教师的业务素质和业务水平。

2.组织教职工学习相关的法律法规,通过开展"依法治教从我做起(10月12日)""提高师德修养做好幼教工作(10月28日)""重温誓词践行为人师表(11月12日)""自查自纠互帮互助(11月19日)""通过案件教育强化师德建设(11月23日)"等一系列活动,让教师们知法守法,做好依法治园和依法从教工作,杜绝一切违法从教行为。

二、认真做好保教工作,提高保教质量。

1.深入学习和领会《纲要》和《指南》精神,将先进的教育理念运用到实践工作中,教师能勤于反思、善于反思,在反思中成长,每月完成一篇高质量的"教育随笔"或"教学反思"。

2.开展各种活动,提高保教质量。

①完善和健全幼儿园的教学管理制度,圆满地完成所教学科的教学任务,加强幼教业务学习,不断研究教法学法。做好教材培训工作,加强教学常规检查,做到有检查,有记载,有评价。

②组织幼儿开展一些趣味性游戏,发展幼儿智力,提高幼儿各方面的能力。我们开展了"指导幼儿种子贴画激发幼儿创造性(11月5日)""拼贴树叶画帮助幼儿感知大自然(11月20日)""吸管项链做起来(11月26日)""自制桌面玩具锻炼孩子的动手能力(12月18日)"等活动。

③每班老师每天给幼儿讲故事,与书交友,以书为伴,让幼儿从小接受中国文化的浸润。

3.创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。一充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。二科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。三注重活动的趣味性,吸引幼儿参与到活动中。四注重综合性,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

4.丰富游戏活动材料,提高户外游戏的质量和水平。为进一步提高幼儿教师的创新意识及动手操作能力,丰富幼儿游戏活动的材料,10月17日,举行了"自制教玩具的展评"活动,既丰富了教玩具资源,又展现了本园教师心灵手巧、勇于创新的精神风貌。同时,也让教师们在活动过程中互相学习,共同提高。各班老师每天带领孩子们进行户外游戏活动,引导幼儿自主选择运动器具,帮助幼儿练习走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等基本动作,有效地提高幼儿的身体素质,增强机体对外界环境变化的适应能力。

5.让幼儿亲近自然,激发幼儿认识与探索的兴趣,11月6日开展了"走进田野拥抱自然"的秋游活动,幼儿通过观察、感受秋天丰收的美景,激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界、启迪智慧,在大自然这个知识的海洋里遨游成长!

6.结合重大节日开展活动,让幼儿接触社会,促进社会情感、行为和交往能力的发展,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。

7.支持鼓励教师积极参加教育局组织的各项活动和国培活动,利用所学的内容开展班级研究探讨活动。

三、加强安全教育,做好卫生保健工作。

1.抓实安全教育。加强师幼的安全教育,保证活动安全、玩具安全、交通安全、着装安全、防水电火安全等。

2.抓好保育和保健工作,做好各种疾病的预防工作。保健老师每天为来园幼儿晨间,发现特殊情况及时处理。每学期为幼儿测量身高和体重,并做好评价工作,把幼儿的身体发育状况及时反馈给家长。做好流行疾病的预防工作,严格执行各项卫生保健制度,使全体幼儿健康成长。

3.重视体育活动,丰富幼儿生活。开展户外体育游戏活动,坚持每天的晨间活动和户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,初步形成文明、卫生的生活习惯和态度,培养参与体育活动的兴趣。

四、规范各项管理制度。

1.规范和完善各项管理机制,加强幼儿园民主管理。建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、洗漱、离园,每一环节有具体明确的要求,严格操作,发现问题及时解决。

2.规范收费制度。根据收费标准合法收费,做好经费公示工作,实行园务公开。

3.规范经济困难补助制度。按照公开、公平、公正的原则做好了家庭经济困难幼儿的申请、认定、经费的发放工作。

4.完善考核制度。根据幼儿园情况制定详细的绩效考核方案,将定性考核和定量考核相结合,从教师的工作能力、工作态度和工作成绩等方面多角度考核,同时将考核活动公开化,最大程度调动教师的积极性。

五、增进家园联系,做到家园同步教育。

1.各班老师能够利用多种渠道与家长沟通,积极利用QQ群或微信群及时向家长反馈孩子在园的活动情况,对家长提出的好的建议和要求,虚心地接受并积极地去落实改进,不断提高服务水平。

2.重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,我们召开了"家园联手共同关爱孩子成长"(9月25日)为主题的家长会,收到了很好的效果,家长更加配合幼儿园的工作了,形成了家园教育的合力。

3.为了增强孩子的体质,加深亲子感情,感受集体活动的乐趣,增进家园之间的沟通与联系,同时结合庆祝元旦活动,12月31日上午,开展了"庆祝元旦古诗词朗诵"汇报会,因为家长的积极配合,取得了圆满的成功。

以上工作还只是刚刚开始,在幼儿园内涵发展上还做得不好,如何进一步做得更好、做得更有特色?是我们全体马庄幼教人需要认真思考的问题,也是今后工作的目标和努力的方向。

幼儿园园务工作总结精选


光阴飞逝,一年365天即将走完。为了让上司和其它部门更全面地评估,现在我们就要开始准备幼儿园园务年度总结材料,优秀人士的成长都离不开对过去一年工作的整体复盘。那么幼儿园园务年终工作总结怎么写呢?经过搜索整理,范文资讯网小编为你呈现“幼儿园园务工作总结 ”,更多相关内容请继续关注本网站。

幼儿园园务工作总结 篇1

不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了,每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,面临着当前日益激烈的市场竞争,我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要,才能继续获得发展自我的机会。现将本学期各项工作总结如下:

一、安全工作

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们支持按级负责明确分工的原则,进取主动地做好安全工作。经过定期学习提高教师的思想认识,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。但组织对安全知识和技能的学习明显足,教师们在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然不够,需要我们今后进一步改善。

二、教师队伍建设

本学期我们注重树立良好的教师形象,异常重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行贴合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等,一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

三、卫生保健工作

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。

(1)、供给营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要。本园根据妇幼保健所供给的膳食食谱,负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作,做到一周菜谱不重复,注意保证每一天供给有必须量的绿色蔬菜,努力为幼儿供给可口的餐点,让幼儿吃饱吃好。

(2)、常规性与季节性卫生保健工作相结合。常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈,并做好记录。但未能坚持做好消毒登记,今年4月份区卫生防疫站到园检查,我们发现不足后及时进行了改善等等。一些临时性和季节性的保健工作如:春季我园曾发现“水痘”,能及时进行隔离和督促治疗,并要求各班认真做好消毒卫全工作;配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。

(3)、开展形式多样的户外体育活动,培增强幼儿体质。体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的进取因素。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、户外活动每一天、每周有计划的进行。

四、教研工作

本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的依据和指南,教师们的思想认识进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。同时,我们采取分小组进行幼儿测评工作,组织团体和分组教研活动第一个月一次,开展园内观察及评课活动三次,不断提高教师们的研究和解决问题的本事,逐步提高教育教学水平。学期末我园还举办了全园性的画展比赛。

五、家长工作

本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,如每月教师们有计划地家访、随访等等;还经过召开家长会加强与家长的沟通,听取家长们的意见和提议。提高了家长对我们的满意程度。

针对本学期有三个大班毕业,我们认真组织了系列幼小衔接工作;制作“毕业纪念册”、邀请家长参加毕业典礼等等,为这些孩子升小学做了许多准备工作,取得较好的效果。

六、做好后勤工作,为教学第一线服务

(1)、后勤厨房人员注意做好各类餐点按时供给给幼儿和教师,注意计量制作,每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量,注意把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒,避免有可能给幼儿的健康和安全带来的危害。

(2)、行政人员进取为保教第一线服务,及时供给教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

本学期的工作任务已基本完成,但存在着一些急待改善的不足之处,如:安全工作管理要进一步细化,教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性,等等。我们将在今后团结一致,共同努力,把各项工作做得更好。

幼儿园园务工作总结 篇2

1、根据幼儿园发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;审批分管部门工作计划和工作总结。

2、负责制定学校《安全保卫制度》,建立健全各项措施并组织实施,采取有效措施保卫师生人身安全,防火、防盗。

3、负责后勤人员的管理、岗位培训、考核等工作,组织后勤人员积极配合幼儿园中心工作,树立为教学服务的思想,开展“管理育人、服务育人”工作。

4、带领后勤人员钻研业务,规范操作;深入后勤岗位,加强督促,严格指导,努力提高后勤各岗位人员的工作责任心和业务水平;定期开展保育员、厨房人员的岗位练兵培训;了解后勤各岗位的职责,配合园长对各成员的履行职责情况进行评定幼儿园后勤副园长岗位职责幼儿园后勤副园长岗位职责。

5、负责幼儿园房屋修缮、设备添置和维修、安全保卫等项工作。组织有关人员搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、计划生育、水电管理与维修工作,保证教育教学工作顺利开展。

6、负责幼儿的膳食管理工作,开好膳委会,定期检查营养测算,保证幼儿各种营养平衡,杜绝食物中毒,加强食堂管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支,定期向家长公布幼儿代办费及伙食帐目。

7、负责督促并帮助保管员健全财产管理制度,做到物物有账,账账相符,账物相符。组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施,延长物品设备的使用期限,负责幼儿园防暑、防寒、防虫、灭菌工作的检查落实。

8、分管工会、团支部工作,开展有益健康活动,搞好职工福利工作,不断改善师生员工的工作条件和生活条件,及时做好园务公开工作幼儿园后勤副园长岗位职责百科。

9、讲究经济效益,力求以最少的人力、物力、财力和时间,获得较大的效益,做到物尽其用,财生其效,做到一方面注意节流,另一方面又注意开源。

10、园长外出或生病时,协同业务园长主持幼儿园全面工作,确保全园工作顺利进行。

幼儿园园务工作总结 篇3

又是一年岁末总结,伴随着孩子与老师的成长与进步,幼儿园又走过发展中一年岁月。这一年我们奋发进取,全面贯彻五年发展规划,以走内涵发展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目标,围绕“美丽校园”“美丽教师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建设工程,扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取,现总结如下:

园务管理方面:

1.强化师德要求,加快业务提升,建立优质教师队伍。

我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建设活动,在园内弘扬尊师重教氛围,并树立牢固的服务意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,按照规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸张首饰。说话文明,态度和蔼。在保持良好师德形象之外,还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。

春光明媚的3月,我们举行了迎“三,八”师德演讲。老师们以自己工作中的真实事例为题材,诉说了同事之间的友爱之情,对孩子们的关爱之情;点点滴滴,真情流露。对蓝天的执着,对幼教的热爱溢于言表。

其次,我园积极加强教育法律法规知识学习,利用学前教育宣传月,组织教师认真研讨《3-6岁幼儿学习与发展指南》,以及进行《幼儿园教育指导纲要》各领域知识的分析学习,加快教师业务水平提升,人人争做专业内涵教师。在学习与研讨之后,老师们不仅增长了自身的专业知识,更能有效指导家长进行科学育儿。

2.加强团队建设,注重文化管理,提升集体凝聚力。

团队建设直接关乎到学校的发展,同样的一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢;同样的一支队伍,可以庸碌无为,也可以成就大业。因而,我园十分重视团队管理,通过多种活动与策略,激发教职工敬业爱岗的精神以及积极上进的工作作风。园内开辟“星光灿烂”评星榜,对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星,并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中,我们常要求教职工以年级组方式参赛,注重年级组内小团队的合作互助意识,从而才能形成融洽和谐的大集体。

暑假期间,我园还对《员工手册》进行了新的修改与完善,做到让员工一本在手,熟知园内各类章法和规则。另外,在每日的晨会上还推出“一句话经典分享”活动,每天有一名教师分享,并联系实际工作介绍分享理由。做到提升自己,辐射影响他人。

在本学期末,我园还组织教师围绕“优化”进行了研讨,如何优化一日工作,做到不单是越优越小,更要越优越好!保证保教工作质量的同时,提高工作效率。老师们纷纷响应,积极总结工作中成功的小策略,撰写出心得体会,发表在班级教育博客中供全园分享。

3.强抓教师发展,搭建多种平台,打造学校品牌形象。

教师的发展是学校发展的根本力量。我园以教科研为抓手,为教师发展搭建多种平台,积极推荐优秀教师市、区内各项业务技能竞赛,邀请专家来园帮助其辅导,让老师享受专业成长带来的成功与快乐!本年度,陈静老师参加区内演讲比赛荣获一等奖。夏玖凤、韩秋露老师先后参加区、市内幼儿教师基本功大赛,都分别荣获一等奖。

教师的成长来自于自身的内驱力,更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划,定期派送教职工外出名园参观培训。本年度,我园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次达到30余人,基本满足每一位教师都有机会参与。

另外,我园每学期,每月,每周定期开展业务研讨,提升教科研水平。同期要求、推送教师参加省、市、区各级各类竞赛,培养骨干教师。目前我园已有泰州市学科带头人1名,扬州市教学能手1名,高新区教坛新秀1名。

4.重视家长工作,加强互动联系,促家园共育。

我园分别通过“幼儿园网站”、“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式,充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议。本学期10月29日,我园在金陵国际大酒店召开了科学育儿报告会,邀请到了南京师范大学殷飞教授为家长作报告,讲座反馈效果良好。其次,班班开通了“班级教育博客”上传班级保教活动动态,以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动,让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外,学校还与社区密切合作,组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全知识等。做到家园、社区一体化教育。

幼儿园园务工作总结 篇4

在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。 现将本月各项工作总结如下:

一、园务管理:

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

园务管理关注“人文关怀”,对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过“三八”活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女教师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。组织教师参加普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作。

二、师资队伍:

幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。

全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在教师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟”通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

三、卫生保健工作

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。

一是提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。

二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;

三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质。

我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好,另发现紫外线光度不足我园及时进行了更换。

成绩:本月手足口病、流感为零,幼儿园无重大安全责任事故。

四、教研工作

园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点:围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,通过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研,不断摸索与研发具有实幼特色的课程。

成绩:参加区保教能手比赛1名,骨干教师下乡支教帮教2次,接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。

五、家长工作

我园把做好班级家长工作作为基础,以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校园家长开放日1次,邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会,周末早操时间特色汇报反馈,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,月致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动,扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和建议。

六、后勤工作

幼儿园后勤管理为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。

行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

幼儿园园务工作总结 篇5

园务公开是加强幼儿园管理,推动改革发展,推进党风廉政和行风建设很重要的一项工作,20____年我园园务公开工作在规范化、制度化等方面取得明显成效。下面就我园20____年园务公开工作情况总结汇报如下:

一、健章立制,加强领导。

1、健全机构。为使园务公开工作顺利开展,重新调整了三个小组成员:

①以党支部书记(园长兼任)为第一责任人的园务公开领导小组。

②以园长为组长,分管副园长为副组长,总务室、办公室等职能部门组成的园务公开工作小组。

③以工会主席兼党支部纪检委员为组长,工会代表,教师代表等组成的园务公开监督小组。

各工作小组分工合作,各负其责,层层把关,事事落实,有力地保证了园务公开的内容规范,程序合法,方式多样。

2、完善制度。将园务公开工作摆在重要的议事日程上,制定了《南平实幼园务公开工作制度》及《实施细则》,确定了园务公开的内容和形式,公开时间、范围。设立园内外园务公开专栏,意见箱,举报电话。责任到人,落实到位,切实把园务公开工作当作幼儿园党政工共建活动的重中之重来抓,纳入幼儿园工作议事日程,幼儿园各部门各司其职,相互配合,定期检查,监督和总结,贯彻于园务公开全过程之中,从而建立了园务公开制度化,正常化的保障体系。

二、重在内容,形式多样。

我园园务公开主要采取下列几种形式:

(一)、园务公开栏形式。20____年在园务公开专栏上公开了关系到幼儿园重大改革和广大教职工所关心的热点、重点、难点问题20余条,接受全园教职工和社会监督,并得到教职工的认可和社会的好评。

(二)、各种会议形式。幼儿园按不同的对象、范围在不同会议上公开。

1、教代会上公开。幼儿园将关系到教职工切身利益的改革方案,民主评议幼儿园领导干部,幼儿园重大决策都在教代会上公开,并经教代会审议通过实施。

2、全园教职工大会上公开。对幼儿园发展规划、幼儿园课改方案、评先评优、职称评定、选拔培养青年干部、业务培训、奖惩制度、师德师风建设等需要全体教职工知道的问题,都在教职工大会上公开,增加透明度,积极调动了教职工的积极性。

3、行政会上公开。各职能部门的阶段性任务,教育教学中人事安排,上级机关的各种检查评估,工程立项,招标,投标及大宗物质采购等事务都在行政会上公开,使各职能部门各司其责,为幼儿园教育教学工作做好服务。

4、党政工联席会议上公开。公开党政工在共建工作中各自的职责,公开共建过程中出现的各种实际问题,通过研讨,协调解决,使共建工作常建常新。

5、家长座谈会上公开。及时向家长公开幼儿园教育教学改革的重大举措,公开关于幼儿入园收费问题,新生招生、插(转)生问题,以及整顿园风师风等问题,取得了广大家长的密切配合和支持。

(三)、文件形式。幼儿园工作计划、工作总结、规章制度,教代会通过的《决议》、评先评优决定、奖励方案、业务培训等均由幼儿园或各职能部门下文到各年段和各部门予以公开。

(四)、致家长公开信形式。在长假日、学期、学年结束或幼儿园教育教学改革有重大举措时,均及时地给家长发公开信。如:20____年12月我园举办实幼十周年园庆,园方在致家长的公开信中,将园庆的目的和方案予以公开,得到家长们的支持和称赞。

三、正常有序,规范公开。

为确保园务公开工作正常有序地进行,我们坚持园务公开在内容、时间、程序上规范化。

1、园务公开内容规范化。对社会、教师关心的热点问题,如收费、招生工作、职称评定等,都能做到及时、真实地通过内外公开专栏等多种形式给予公开。

2、园务公开时间规范化。采取定期和不定期的方式予以公开。如在开学初和学期结束前对收费、招生、评优等园务定时予以公开,对于幼儿园办园过程及上级下达的各种指令,采取多种形式给予公开。

3、园务公开程序规范化:①明确各职能部门园务公开职责。②园务公开工作小组认真执行工作任务,本分类整理资料上专栏或在各种形式的会议上公开。③工作小组将上栏资料备份存档。④园校务公开监督小组,搜集教职工对园务公开的意见,反馈给领导小组进行整改。

四、深化公开,凸显成效

我园深入开展园务公开工作后,幼儿园不仅取得了明显的办园成效,而且在推进幼儿园民主建设,加强领导班子建设,密切干群关系,赢得社会广泛支持,提高实幼知名度等方面都取得显著成效。

1、园务公开营造了民主氛围,推动了教职工代表大会制度的健全和完善,使教代会的内涵进一步延伸和拓展。幼儿园党政工领导非常重视每学年召开的一次教代会,在教代会上公开讨论审议关系幼儿园发展的规划,教职工队伍建设,改革方案与教职工密切相关的主要规章制度及教职工的生活福利等重大问题,认真评议幼儿园领导干部。

2、园务公开增进了园领导班子团结,密切了领导与教职工的关系。园务公开坚持同加强领导班子建设相结合,同培养和使用青年干部相结合。领导把自身置于全体教职工监督之中,发放民意测验表,广泛听取教职工的意见。在20____年对领导干部进行的问卷调查中,“德、能、勤、绩、廉”五个方面的优秀率达90%以上,满意率达98%。

3、我园园务公开工作在市教育局、市教育工会领导的关心和指导下,在全体教职工的努力下,呈现出良好的园风是:党政和,党政领导班子和谐团结;意识强,党政干部民主办园意识强;制度严,有严格的制度保障机制;层次清,园务公开层次清楚;效果好,团结全园教职工办好幼儿园,分园年年有发展。

4、通过园务公开,保证了幼儿园党政干部的廉洁自律,端正了行风,有利于幼儿园的健康发展。限度地维护了幼儿园、教职工的合法权益,增强了幼儿园的活力,调动了教职工的积极性。

近几年来,我园先后获得了省级文明学校、省级绿色学校、市级五好支部、市级卫生先进单位等称号。幼儿园教育教学质量不断良性发展,在社会上已获得了良好的声誉。

五、存在问题,努力方向:

在园务公开过程中,我们也感到存在以下问题,有待在今后工作中去改进。

1、幼儿园向教职工公开部分重大问题的决策后不可能人人满意。就公开本身来说是做到了,就内容来说对于具体教职工不一定满意,或不可能满意。如:班生数太多问题;四楼办班问题;教职工的住房问题;教职工福利问题等等。

2、幼儿园财务经费大额的可以通报,细化上存在部分内容难细化的问题。如:一张纸,一支笔多少价格都一一公布。

3、园务公开我们只能是努力去做,追求更好,离上级的要求还有一段距离。

就以上这些问题,借这次汇报,我们将分别召开会议进行研究,努力做得更完善一些,更深入一些,让更多的教工满意。

幼儿园园务工作总结 篇6

"春天天气真好,花儿都开了......"伴随着春天的歌声,苗苗班的宝贝们度过了快乐的四月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着欢乐的笑语,有着精彩的表现。 4月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动:在《xx》主题里,我们与孩子们一起通过散步,认识了幼儿园中美丽的春景;通过踏青远足,欣赏到了春天美丽的田野,与大自然来了一次亲密的接触;诗歌"春风",把大家带到了春的意境中;手指点画"桃花"让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等,进一步加深孩子们对春天的理解,从而产生了对春天的喜爱之情,孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。

手在人的个体发展中起着重要作用。在《xx手》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。《xx》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《xx》、《xx》、《天xx》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外,通过活动《xx》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的本领再大,也都要靠手来操作。

在保育工作方面,随着天气渐渐地热起来了,我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动,及时为他们穿脱衣物,也注意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了,多喝开水。

本月最开心的事,就是4月xx日,我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂,经过x场角逐,获得了五个第一的好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力,团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。

在本月的xx日,妇保所来园进行了六一的体检,分别检查了幼儿的视力和听力。 存在问题和努力方向:

1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题,教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励,鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。

2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,教师引导孩子正确使用勺子。

3、幼儿的常规习惯还是有待于加强,尤其是幼儿在活动中的规则。

幼儿园园务工作总结 篇7

春天的四月到处一片生机,树木郁郁葱葱,百花争放,竟相施展自己婀娜的姿态。四月的幼儿园也到处洋溢着一片春的气息。温馨和谐的家园互动关系,快乐的学习气氛让孩子们感受了四月的独特魅力。

在四月初,我们的xx宝宝在本班老师的带领下,一同去了xx大后山一揽了春的生机。孩子们在林荫小道上尽兴的跑着跳着、把他们童年的快乐在欢笑声中进行完全的释放。

有人说四月是一个期望的日子,我却想说四月是一个见证成长的日子。本月我们初次邀请了家长到幼儿园参加了“开放日”活动。通过一节社会“认识男孩女孩”孩子们通过观察、比较、讲解、师生互动、制作,初步了解接了男孩和女孩的外部特征。家长们认真地关注着自己的孩子。这也可谓是一个成长过程的享受吧!

亲子活动的设计进一步增强了家长参与教学活动的实践性,增进了亲子感情。孩子们在活动中的积极参与和精彩表现让家长真实地看到了孩子的成长。同时老师精心为孩子准备的礼物也最大限度地让孩子体会到了快乐,满足了其好奇心。也把我们这节社会活动推向了高潮,这不是成长的见证吗?说到这儿我还要表扬我们班的家长都能在百忙之中抽出时间来参与我们的活动,关注我们的孩子。可怜天下父母心呀!

四月是多彩的,灿烂的,也是成长的。在骄阳似火的五月我们将会迎来初夏的挑战。在这里,我们期望更大的成长,更美好的收获。努力吧!孩子们。

幼儿园园务工作总结 篇8

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书,邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合《规程》要求,35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,60%教师达大专学历,多人在进修学前教育本科。今年暑假,全体教师参加了教育信息现代化培训,并与9月份起全部实行无纸备课。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年,我们选派四名教师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习,并由她们定期将上海几名特级教师的教育经验传授给大家。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在集团内进行推广,从而积极带动、加速各园新教师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。本年度,又有多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,沈国珠老师被评为苏州市学科带头人,郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人,孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人,唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。

幼儿园园务工作总结 篇9

本学期在上级领导正确领导下,在社会各界和广大家长的大力支持下,全园上下齐心协力,秉承半世纪的优秀传统,以喜迎幼儿园五十周年、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展为工作目标,紧紧围绕管理效益、质量效益建设不放松,开拓进取,干事创业,努力提高幼儿园管理水平,全面提升教师队伍素质,确立了鲜明的品牌优势,校园声誉与日俱增,实现了新的跨越。

一、喜迎贺幼五十,展示师生风采

1、回顾发展历程激励工作热情. 喜迎贺幼五十既是五十年发展历程总结和回顾,又是幼儿园承前启后、继往开来的一个新起点。从园庆筹备工作小组会开始,到园庆庆典活动历时近一年,在此期间,所有教职员工接受了一次精神的洗礼。历任园丁以育人为本、以奉献为乐的创业精神激励了当代的贺幼人,大家以主人翁的姿态、群策群力参与其中,各司其职、各尽其责,尽全力做好每一项工作,表现出对自己的工作、对幼儿园的高度的责任心,形成了一个和谐的工作局面。一本反映贺幼五十年发展过程的画册充分体现贺幼人的智慧、责任、敬业、奉献;将自己的青春、爱心融化在一代又一代的孩子身上,融化在幼儿教育的事业中。向园庆五十周年献礼一本诗歌集充分体现了办园特色----家园联动,园本教研,教师和家长共同创编的几百首琅琅上口的童谣成为孩子们飞翔的翅膀,正如儿童文学家贾叙伦老师所说:在这本薄薄的诗歌集中,也许语句不够优美,也许格式并不规范,但是,这里凝聚着孩子和家长们的欢乐,每个词语都闪烁着孩子们的想象。让我们打开这本书,一起感受、收获这份快乐!

激情工作,提升职业幸福也是喜迎五十周年活动之一,为此,开学初邀请了市关工委王厚明秘书长来园进行聆听前辈人生感悟,提升教师职业幸福感专题讲座,前辈亲切的话语、真实的经历,透视出对教师职业的敬爱,正如书中所说:教育教人求真、求善、求美,在这个过程中教师通过激发孩子的生活热情,挖掘孩子的巨大潜能、塑造孩子的高尚人格,实现和提升生命的价值,在这样的过程中教师是幸福的,孩子也是幸福的。用幸福唤醒幸福,幸福的教师唤醒孩子的幸福,才能实现教育的和谐。学期中与王厚明秘书长开展感悟人生,启迪未来《万理澄澈》书友会。活动中教师们结合自己的亲身经历纷纷叙述了自己阅读《万理澄澈》一书后的深切感受,有的讲述了亲情,有的讲述友情,有的讲述自己对工作的激情,有的讲述了汶川地震中的感人事迹。活动再一次让老师们知道一起用爱珍惜现在,感悟到自我职业的幸福感,我们应该继续继承老一辈教师们身上的那种激情,共同创造贺幼的新天地!

2、开展主题活动,体现和谐之美.开展我是贺幼小主人主题活动也是喜迎贺幼五十周年活动之一,通过一系列活动培养孩子们做贺幼小主人的自豪感。大班组抓住这一有利的教育契机, 开展了五十华诞魅力四射童声齐颂贺幼新篇诗歌朗诵会,家长们和孩子们共同创编了歌颂幼儿园成就的诗歌。孩子们用自己朗朗的诗歌声,向幼儿园五十岁的生日献上一份特别的礼物!中班组开展《我和贺幼同生日》亲子做蛋糕活动,给孩子的生日增添了无限的色彩和乐趣,同样也给孩子们在幼儿园里度过一个最难忘、最有意义的生日聚会。小班组开展了美术作品展览和我为贺幼来绘彩涂色大赛,为幼儿园献上一份真挚的生日祝福.全园开展了以贺幼的成长为主题的征文活动,题材形式多样,有诗歌、散文、图画等,一篇篇征文从不同角度叙述了贺幼的发展的历程以及贺幼人的成长经历,此项征文活动刊登在京江晚报上,引起了社会各界的关注,让社会更加了解贺幼,让家长选择贺幼,让成长在贺幼的人感到自豪。

以希望的田野为主题的园庆庆典活动暨大班毕业典礼更展现贺幼人的风采,四百多名师生全部登台亮相,家长参与演出使庆典活动更加精彩,一群可爱小班孩子以一首祝贺幼生日快乐拉开庆典的序幕,点燃的生日蜡烛表达了贺幼辉煌的50年历程,也点亮了贺幼人的将来继续努力的之心;欢快舞蹈快乐的小交警、花鼓娃表演了孩子天真活泼的个性,童话剧白雪公主、千手观音充满了师生的爱心,亲子表演幸福快车、歌曲联唱体现贺幼和谐之家,爵士舞北京欢迎您反映孩子盼望奥运的心情,大班孩子们在希望的田野走过了三年,拓开一片心灵的之原, 播下希望的种子,在激情朗诵毕业诗把庆典推到了高潮,一首在希望的田野上歌曲唱出家园心声,走进希望的田野,托起明天的太阳!为了孩子的一切,辛勤耕耘在这片希望的田野上。

感谢您阅读工作总结频道的《年度幼儿园园务工作总结》一文,希望帮助您解决写工作总结的需求和参考,如果本文还未解决您的需求,可以继续访问幼儿园春季园务工作总结栏目。

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