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新使命新征程演讲稿

教育教学演讲稿:回首来时路,追梦新征程。

事情提前做好准备,我们才能有条不紊的开展。当我们需要对活动进行演讲时,我们时常会要为演讲做好一份稿件通过演讲可以让更多人了解自己的主张,建议。我们可以从哪些细节写好演讲稿呢?小编经过整理,为你编辑了教育教学演讲稿:回首来时路,追梦新征程,欢迎阅读,希望你能喜欢!

教育教学演讲稿:回首来时路,追梦新征程

尊敬的各位领导、老师们:

新年好!寒随一夜去,春逐五更来。踏着春天的脚步,合着新年的节拍,我们在温暖和煦的春光中,又步入了一个新的学期。

回首2019,我很有幸加入了一个温馨、和谐、尽职尽责的初一年级团体。那些平凡而闪亮的点滴无不凝聚着初一年级老师们的勤奋和智慧。在这个充满温情的大家庭中,我懂得了教育教学工作是一项平凡而又琐碎重复的工作,需要我们耐心细致地做好每一个辛苦琐碎的细节。每一节课,每一次批改作业,每一天的陪伴,用心去做,可能会让一个很平凡的学生焕发光彩;用爱去教,也可以让自己在成长中享受到了生命的愉悦。如果说在过去的一学期中自己任教的两个班级取得了一点微不足道的成绩,主要还是得益于年级组一再强调的爱心与责任心,这两点我们初一年级的大家长王校长和房主任都为我们做出了很好的榜样。

教育教学的工作对象特殊,他们是活生生的有思想的生命个体,需要的是思想灵魂上的触动。要想实现教师与学生的共同价值,我觉得以下两点还是很重要的:一是爱字当头,建立良好的师生关系。犹记得自己刚刚踏上讲台时和林黛玉进贾府时的心境是一样的,不敢多走一步路,不敢多说一句话,和学生之间的关系总觉得有些僵硬。如今看来,并非没有爱心,而是不懂得如何爱学生。如何让关爱不生硬?本次有幸和**、**两位主任搭班,从她们身上我学到了很多与学生的相处之道。**主任总能无私、无怨地陪伴着学生,冬日里的晚自习,王主任留守办公室,给2班的孩子们送来了一瓶瓶热水,平时面对孩子们的各种幼稚问题,她都能不厌其烦,她的温和形象在孩子们心中深种。虽然学生当时面上依旧嘻嘻哈哈,但是在他们日后的作文中我读到了他们的感动与感恩。刘主任则是完美地融入了7班孩子们的生活,用她的乐观与激情引领着孩子们,她的很多经典语录被7班的孩子们引用。同样我在他们的作文中也读到了这样的细节,说刘班主任和他们比赛吃附餐,在一片欢笑声中,孩子们懂得了做事要高效率,懂得了要惜时当然两位班主任做的还有很多很多,2班家长群里方方面面的叮咛,刘班主任病中感人的家访手记等等。我开始明白,对学生的关爱不是口头的只言片语,而是对每个学生细致入微的观察后,对他们学习上、生活上的引领、关爱、帮助的实际行动。我也由只走进课堂变为走进学生的生活进而走进他们的内心。付出爱的过程是艰辛的,付出爱的回报却是甜美的。这些小事虽然与轰轰烈烈的先进事迹相比微不足道,但正是这些平凡的小事体现出了真实的自我,实实在在的我们。二是责字为重,构建和谐高效的课堂。韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。上好每一节课是每一位教师最大的责任。耳边时刻都能想起我们组长刁老师的叮咛,大家一定要提高课堂效率,抓好课堂这块主阵地。刁老师从教几十年,可谓对教学中的风云变幻应对自如了,但是刁老师对教材、对学生、对考试动态的深入研究却从未止步。对教材的理解,她总有独到的见解,每次听她的课,总让我眼前一亮,每一次考试出现新动态,她总能敏锐的察觉到。在勤勉睿智的刁老师的带动下,我开始反思自己的备课,自己的课堂,去查阅尽可能多的相关资料,去研究,去创新,去激发学生的兴趣,去关注每一节课的实效性。当学生和我一起感慨课堂时间过得太快时,我也找到了这份职业的幸福感。我也更能体会幸福是从奋斗中来这句话的内涵,构建和谐高效的课堂并不在于技巧,而在于从教者全身心的投入,通往精彩的道路惟有勤奋。作为教师,当有甘将心血化时雨,润出桃花片片红的深情。

2019的收获为我们指引了方向,展望2019,我想到了习近平总书记的新年贺词:我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。圣人云:智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。要承担起传道、授业、解惑的重责,首先要让自己成为有智慧的老师。问渠那得清如许,为有源头活水来,智慧来源于海量的阅读,通过阅读来丰厚我们的文化素养,扎实自己的专业知识。倡导学生阅读,自己首先要阅读,以智慧去启迪学生,向光明前行。其次,充满仁爱之心,获得职业幸福感。南京外国语学校的校长邹正曾说过:心怀善良做人,脚踏实地做事,让善良伴随着我们奋斗的脚步。爱人者,人恒爱之。教师与学生之间就是一个互敬互爱的整体,尊重关爱学生才能赢得学生的敬和爱。最后,我们当有豁达乐观的勇者情怀,不抱怨,不放弃,有勇气的教师才能给学生带来信心,才能让学生和自己一起奋然前行。新的一学年,让我们带着智、仁、勇踏上新的征程,当好追梦人。让我们用智者之心开启每一个求知者的心智之门,让我们用仁者之心去关爱每一个鲜活的生命,让我们用虽千万人吾往矣的勇气去战胜奋进道路上的一切障碍。

冬去又换新桃符,春来更有好花枝。新的学年,新的起点,新的层次,作为教师的我会以新的姿态,新的干劲,不溺于自我,不弛于空想,不骛于虚声,在春日融融的校园里展示新的风采。最后祝愿大家在新的一年里,身体健康,心想事成!祝愿我们的学校蒸蒸日上,创造出更多新辉煌!

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教师演讲稿:回首课改路


带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,我从课程改革的年轮中走来了。回首课改路,那600多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我百感交集。

当新一轮课程改革实验的潮头涌来时,我有幸成了学校的第一批弄潮儿。回想两年前,当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于课改大潮,一切都感到新鲜,同时又是无知得措手不及,我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视,未曾听过见过的名词理念却急风骤雨扑面而来,看似异常活跃实则闹哄哄的课堂,备受瞩目却不尽人意的学习成绩,新与旧的交溶,进与退的交锋,机遇与挑战的同存,这一切的一切引人思索,撼人心魄,是固步自封还是乘风破浪?一时之间,竞有些不知所措了。

然而,课改教人深思,实验催人奋进。当我迷惘、困惑时,是研读实验书籍、网上浏览交流、撰写案例反思让我不断更新观念,从容面对实验问题,并竭力寻找解决方法,坚定前行的脚步。而当众人高呼“孤馆闭春寒”“一笔定乾坤”的年代已远去时,是听课研讨、培训交流让我知道自己并非孤家寡人,孤掌难鸣,一同站在课改这条战线上的还有那么多可敬的领导、可爱的同事,我们一同奋进,将一起到达成功的彼岸。记得,我非常精心地准备了一堂研讨课,想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中,想让老师们都投来羡慕的目光。可学生们都“不配合”,孩子们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住,只顾自己玩去了,我只好费力的把课文讲完,根本没有达到预期的效果。领导和老师们的评价是:“你还是老调重弹”;“你没能做到把课堂真正地还给学生”;“你眼中只有教材,没有学生”……在这“出师不利”之时,领导和老师们给了我很多帮助和鼓励,特别是王校长的一句话让我如梦初醒:“学生是学习的主人,你应该把课堂还给学生。”真是一语惊醒梦中人啊!在刘副校长的指导点拨下,在和教研组同事们的讨论交流中,认识到自己知识的不足,我一方面加强学习,一方面努力实践。课堂上,我努力转变教师角色,蹲下身来,用欣赏的眼光看待学生、发现学生;我也努力转变学生的学习方式,倡导自主、合作、探究,尽量做到学生是学习的“主人”。在此后的课堂教学中,我便在如何为每个学生提供课堂主动学习的条件,切实提高课堂教学效率上进行探索。学生们“活”起来了,课堂里充满着浓浓的学习气氛:他们敢于质疑,敢于挑战,把学习当成是一件快乐的事。“孩子们,你们是最棒的!”“老师,我们最喜欢学习了!”……一句句的话语激励着我和学生们不断地成长。此后我上的几节研讨课,其质量比以前有了提高,得到了有关领导和同行的肯定。

如果说领导英明的决策、同事们真诚的关切是课改路上的指明灯,那么来自学生奇妙的童真心声和那真诚的情意则是我不懈探索实验的动力和源泉。“陈老师,你今天穿的裙子真漂亮,讲的故事也好听!”下课后一个虎头虎脑的小男孩对我这样说,顿时,我的心中装满了满足与甜蜜。“老师,我能编儿歌让大家很快记住‘闯’这个字。小马小马真可爱,蹦蹦跳跳真灵活,闯进人家真厉害,吓得人家跑得快!”这儿歌编得真是绝啊。我不禁在心里暗自赞叹起来!老师们,你有多久没有听到过这天赖般的心语了?你有多久没有聆听过花开的声音了?是新课程,是新课程让我们走进了这片莺飞燕舞的广阔天地,是新课程让我们看到了中国明天繁花似锦的希望。我和我的学生一起成长!教学中我们一起体验着创新的快乐,一起畅游知识的海洋;交流中我们一起用爱编织希望、用心装载歌声。

烂漫时,她在丛中笑。我将继续投入到课改的伟大实践,接受课改的严峻挑战,在工作中学习,在学习中成长,不断完善自我,超越自我,丰富自我,与新课程共成长。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。课改之路漫漫兮,吾辈需努力。我们在探索课改的奥秘,我们在开辟课改的航道,我们在寻找课改的真谛。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。让《新课程标准》走进心灵、撞击心扉。我们在浇灌课改实验之花,我们将迈向成功教育的彼岸!

回首课改路教师演讲稿范文


带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,我从课程改革的年轮中走来了。回首课改路,那600多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我百感交集。

当新一轮课程改革实验的潮头涌来时,我有幸成了学校的第一批弄潮儿。回想两年前,当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于课改大潮,一切都感到新鲜,同时又是无知得措手不及,我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视,未曾听过见过的名词理念却急风骤雨扑面而来,看似异常活跃实则闹哄哄的课堂,备受瞩目却不尽人意的学习成绩,新与旧的交溶,进与退的交锋,机遇与挑战的同存,这一切的一切引人思索,撼人心魄,是固步自封还是乘风破浪?一时之间,竞有些不知所措了。

然而,课改教人深思,实验催人奋进。当我迷惘、困惑时,是研读实验书籍、网上浏览交流、撰写案例反思让我不断更新观念,从容面对实验问题,并竭力寻找解决方法,坚定前行的脚步。而当众人高呼“孤馆闭春寒”“一笔定乾坤”的年代已远去时,是听课研讨、培训交流让我知道自己并非孤家寡人,孤掌难鸣,一同站在课改这条战线上的还有那么多可敬的领导、可爱的同事,我们一同奋进,将一起到达成功的彼岸。记得,我非常精心地准备了一堂研讨课,想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中,想让老师们都投来羡慕的目光。可学生们都“不配合”,孩子们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住,只顾自己玩去了,我只好费力的把课文讲完,根本没有达到预期的效果。领导和老师们的评价是:“你还是老调重弹”;“你没能做到把课堂真正地还给学生”;“你眼中只有教材,没有学生”……在这“出师不利”之时,领导和老师们给了我很多帮助和鼓励,特别是王校长的一句话让我如梦初醒:“学生是学习的主人,你应该把课堂还给学生。”真是一语惊醒梦中人啊!在刘副校长的指导点拨下,在和教研组同事们的讨论交流中,认识到自己知识的不足,我一方面加强学习,一方面努力实践。课堂上,我努力转变教师角色,蹲下身来,用欣赏的眼光看待学生、发现学生;我也努力转变学生的学习方式,倡导自主、合作、探究,尽量做到学生是学习的“主人”。在此后的课堂教学中,我便在如何为每个学生提供课堂主动学习的条件,切实提高课堂教学效率上进行探索。学生们“活”起来了,课堂里充满着浓浓的学习气氛:他们敢于质疑,敢于挑战,把学习当成是一件快乐的事。“孩子们,你们是最棒的!”“老师,我们最喜欢学习了!”……一句句的话语激励着我和学生们不断地成长。此后我上的几节研讨课,其质量比以前有了提高,得到了有关领导和同行的肯定。

如果说领导英明的决策、同事们真诚的关切是课改路上的指明灯,那么来自学生奇妙的童真心声和那真诚的情意则是我不懈探索实验的动力和源泉。“陈老师,你今天穿的裙子真漂亮,讲的故事也好听!”下课后一个虎头虎脑的小男孩对我这样说,顿时,我的心中装满了满足与甜蜜。“老师,我能编儿歌让大家很快记住‘闯’这个字。小马小马真可爱,蹦蹦跳跳真灵活,闯进人家真厉害,吓得人家跑得快!”这儿歌编得真是绝啊。我不禁在心里暗自赞叹起来!老师们,你有多久没有听到过这天赖般的心语了?你有多久没有聆听过花开的声音了?是新课程,是新课程让我们走进了这片莺飞燕舞的广阔天地,是新课程让我们看到了中国明天繁花似锦的希望。我和我的学生一起成长!教学中我们一起体验着创新的快乐,一起畅游知识的海洋;交流中我们一起用爱编织希望、用心装载歌声。

烂漫时,她在丛中笑。我将继续投入到课改的伟大实践,接受课改的严峻挑战,在工作中学习,在学习中成长,不断完善自我,超越自我,丰富自我,与新课程共成长。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。课改之路漫漫兮,吾辈需努力。我们在探索课改的奥秘,我们在开辟课改的航道,我们在寻找课改的真谛。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。让《新课程标准》走进心灵、撞击心扉。我们在浇灌课改实验之花,我们将迈向成功教育的彼岸!

追梦青春演讲稿


每个人都应该有自己的梦想,并朝着这个梦想去努力和追逐,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“追梦青春演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

追梦青春演讲稿(一)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。

青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去爱去恨去打造,此生无悔。

青春是瑰丽的,因为我们拥有梦想,青春令体魄强健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有梦想之河永驻心间。

因为我们有梦想,所以青春的笑脸是甜美的,洋溢着热情奔放的神韵,辐射着憧憬未来的喜悦;因为我们有梦想,所以青春的眸子是纯真的,那里盛装着沸腾的生活,那里装载着五彩缤纷的世界;因为我们有梦想,所以青春的胸膛是激荡的,我们从祖国各地奔赴牛城,这里既有气吞万里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,这里既有乘风破浪的壮志豪情,又有脚踏实地的龙马精神;因为我们有梦想,所以青春的手臂是有力的,要使沧海变成桑田,要让绿洲代替沙漠,就要拉紧时代的绳索,要擎起时代的重托;因为我们有梦想,所以青春的脚步是矫健的,能走出困惑的低谷,能走出颓唐的旋涡,能走出茫然的沼泽,能立足现在,面向未来,努力跋涉,奋力开拓。

年轻的朋友们,青春与梦想同步,让我们张开双臂,让青春与梦想展翅翱翔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

追梦青春演讲稿(二)

各位领导、老师、同学们:

早上好!

梦想,多么美好的字眼, 梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,梦想被赋予了更深的涵义,梦想是未来的代表,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。

同学们!要想成功,首先要有自己的梦想。人生就是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?

同学们!要想放飞自己的梦想,你们就要肩负起自己的责任。青少年是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青少年是热情张狂,责任却让人神情严峻;青少年是洒脱奔放,责任却让人身心疲惫。青少年和责任就是这样相对、纠缠、斗争……要想放飞超越你们的梦想,你们就要承担责任,承担责任就需要坚持不懈地奋斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言败的精神。

青少年就像是冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,动感的青少年华,刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把你们青少年的本色塑造。同学们,请你们放飞梦想,用梦想滋养你们的思想与人格,用梦想激荡你们的灵魂与心智,用梦想孕育你们新的精神与智慧,去定位那永恒的成功!!

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现梦想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我相信,只要通过你们自己的不懈努力,梦想一定能够变成现实的。

请你们张开翅膀,向着梦想的彼岸飞去。

我的演讲完毕,谢谢大家!

追梦青春演讲稿(三)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家好,今天我演讲的主题是《追梦》。

我的青春,我的梦想,在这黄金一般的岁月里,我紧紧捧起这些易逝的日子,好像流动的浮苏,银白色的沙,细细潺潺的从指缝中流走!偶尔间,我端杯热茶,坐在阳台上,感受着龙井清叶的起起伏伏,想着曾经读过,体会过的关于茶叶的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,还夹杂着雨过天晴后青草的味道,看着远方被还未散去的云雾笼罩着的朦胧的山,我好像一个思索者,任凭思绪飘飞,我很清楚的知道,这就是我的青春,是我追梦的起点。

挥手告别高中忙碌的两点一线生活,当我穿着高跟鞋踏入大学校园的一刻起,我昂起头,深吸一口气,告诉自己,天再高又怎样,踮起脚尖,就能更接近阳光,这就是我,一向自认为清高的女孩,力图在现代社会中做到出淤泥而不染,力图微笑着拥抱每一天,也希望做个向日葵般温柔的女孩,我忙碌的经营着自己的大学生活,清楚的知道,我应该在什么合适的场合,用什么合适的方式,说合适的话,做合适的事,丰富多彩的新生活,给了我更坚定自己追梦的勇气,就像没有伞的孩子,更要学会奔跑一样,我能做到的完美,就会尽力去拼搏,我没有什么不一样,唯一的本钱就是青春,正是因为梦想让我与众不同,我相信奋斗会让我改变命运,它就如同我手中的掌纹一样,无论有多曲折,终究掌握在自己手中,我学着去忍耐,去品尝孤独,我就是这么一直认为:你不勇敢,没有人替你坚强!

我带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱朋友,爱他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的担忧和辛劳,我没有足够的信心,告诉他们,我不再需要他们的关心,在外面久了,我不得不承认,对家有种病态的依赖,不是家里有什么奢侈的生活,只因为家里有关注你的,在乎你的目光!我亲爱的爸爸妈妈,我没有能力参与你们的上半生,但是我要让你们的下半生幸福!

我朋友是这样一类人,陪我哭,陪我笑,陪我走过困难,教会我为人处世的人,我能自豪的告诉所有人:我的朋友会是我一生的财富,每逢节假日,来自五湖四海的问候,像每一颗希望的种子,点燃我对生命的热爱,夜深人静,我会听着轻柔的音乐,翻开以前的笔记,回味那些曾经有他们的多彩世界,我知道他们会像我关注他们一样,也默默地在意着我。

在我该拥有,也在等待的命运中,走来了他,一个愿意陪我承担风雨,品尝我内心孤寂,与千万人用遇到的人,一个不在乎别人目光,愿意拥抱我,愿意让我相信我一生不会输的人,一个会心疼我疲惫为我的不开心流眼泪的人,现在我只能说,有些美好是值得回忆的,有些情感是值得珍惜的,我不会轻易用过去来衡量,现在的生活是幸运还是不幸,我只坚信,每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友们,在未来的角落里,一定有一个属于你的他,同样在等待着你挽起他的手…追梦的路,是我青春的路,我是董悦!不是在生活中等待风暴过去,而是学着在风雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二个谁,只做第一个我!!!!哦耶!加油!

我的演讲完毕,谢谢大家!

追梦青春演讲稿(四)

各位领导、同事:

大家好!

今天我的演讲题目是《追梦青春》。说到青春,相信每一位前辈长者都会不禁回想起当年那追逐梦想的时代。是的,现在想起来,那段时光依然是那么的华美。因为那里有他们奋斗拼搏过的痕迹。

然而我们现在也已撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰。而青春是需要向着梦想不断奔跑的,因为唯有这样,才能让我们对充满挑战的明天信心满满。

人生是对梦想的追求,而梦想则是人生的指示灯,失去了这盏灯的作用,就会失去生活的方向。因此,只有朝着梦想不断前行,才不会在生活的海洋中迷失自我。然而追梦的过程往往充满着苦难。正如高尔基曾说过“青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”他告诉我们追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。青春,可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期,在这一时期,我们要充满激情,充满活力,我们要斗志昂扬,我们要无所畏惧,不论是披星戴月,还是满路荆棘,我们都要一心向前。

说到这里,我不禁想起了我们公司外聘的一位老工程师。我很喜欢听他讲他当年的经历,他的经历中并没有那种尽人皆知轰轰烈烈的大事。但每次他说起来的时候总会让我感受到他就像回到当年一样的激情活力。他去天安门见过毛主席,参加过67年的大串联,开过出租车。后来在乌克兰工作了几年,期间还见过江主席。再后来回国在**卖过可乐、卖过服装、开过饭馆,还搞过一个钻笔刀的专利而且用自己的专利办了一个工厂。做扶贫工作的时候还为了某个贫困镇的农产品在全国各地东奔西跑的找销售渠道。直到后来随着老母亲的病重及自己年龄的变大做回了办公室里画画图搞搞设计的工作。我曾问他:“您当年做了这么多事,那您的梦想到底是什么呢?”他告诉我说:“我们那个年代,几乎所有人的梦想都只有一句话,做个有用的人。所以我们的青春都在努力的去寻找和体现自己的价值,虽说我没什么大的成就但想想那时候丰富的经历,也无憾了,只是青春美好却也易逝啊!”

是啊,青春是易逝的,青春同时也是人生中最壮丽的一幅巨作,是最难忘的一段年华。这位老前辈的一生中并没有什么大成就,但是他的这幅巨作却是满满当当,丰富多彩的,因为那里谱满了他向着梦想奋斗的音符。如今,正值青春的我们,何不在这易逝的青春中争分夺秒向着梦想奔跑呢?当然,这一路中难免会留下伤疤,但我相信,肯定不会留遗憾!留下的疤痕是我们成长的见证,是我们逐渐坚毅的体现,而有些遗憾,却是这一辈子也无法弥补修复的!正如习近平总书记说的:人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。

再想想当年,许许多多的正值青春年少的革命先辈们用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,为我们创造了良好的条件。而作为新世纪的我们,只在幸福年代接过建设者的任务,贡献自己的微薄之力,我们又有什么理由可以蹉跎岁月,辜负这青春韶光呢?所以,同志们,就让我们向着梦想起航,让我们的青春尽情飞扬!

我的演讲完毕,谢谢大家!

新起点新征程演讲稿


尊敬的各位老师,亲爱的同学们,早上好:

今天我演讲的题目是《新起点,新征程》。

当太阳又一次从地平线上冉冉升起的时候,你是否会有新一天开始的欢悦之感?看五星红旗又一次在空中高高飘扬的时刻,你是否会有“而今迈步从头越”的豪迈激情?当新春佳节即将来临之际,你是否会有一种收获的欣慰?

是的。哪怕只是捡起地上的一粒砂子,地球也不再是它原来的模样。不论你是跨越第一个人生转折点的高一新生,还是即将面临高考新方案检阅的高二同学,或者是埋头奋战于书山题海之中准备更大跨越的高三学子,你都是新一天的朝阳,新一年的鲜花,新起点上的希望。

站在新的起航线上,我们整装待发,准备扬帆启程,高吟一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!我们为着心中那新的希望和梦想,奋发努力,顽强拼搏。

我们求学于此,不是因为“万般皆下品,唯有读书高”,不是因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,而是为着心中的梦想,为着远大的抱负,是为着成就和完善自我,为着更好地实现人生的价值。

因为“吾生也有涯,而知也无涯”,所以仁人志士才会“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,才会“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

以“学海无涯苦作舟,书山有路勤为径”为座右铭。如果你是天之骄子,告诉自己“没有最好,只有更好”,做到精益求精;如果你是吴下阿蒙,激励自己“不鸣则已,一鸣惊人”,争取创造辉煌。

成功不是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的天赐美景,而是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的艰辛奋斗。不懈的努力,是所有成功者的不二法门。远大的理想,要靠坚强的奋斗来实现。 在新的起点上,远航的汽笛已经长鸣,进军的号角已经吹响,让我们抓住每分每秒,让我们迎着朝阳,带着希望,认准目标,向着胜利,义无反顾地奋勇前进吧!

演讲稿:勇追梦·中国梦


最近,“中国梦”成了一个高频词。电视新闻里每天都会出现这个字眼。中国梦,就是实现中华民族伟大复兴之梦,这是中华民族的梦,这是中华儿女的梦!

遥想当年,我们曾经是一个使马可·波罗惊叹不已的东方大国,一个曾令拿破仑警告不要去惊醒的睡狮。我们这古老的国度,曾经诞生过孔子、屈原、李白、杜甫,曾经创造了四大发明,曾经处于世界先进水平上千年,但再多的曾经都已是昨天的辉煌,再多的曾经都无法抹去近代百年的耻辱与沧桑。

实现中华民族的伟大复兴,早已成为几代中国人魂牵梦绕的夙愿。孙中山为了这个梦,投身建国救亡运动,“栖栖奔波四十年,只为中华争主权”;刘胡兰为了这个梦,大义凛然上刑场,把年轻的生命献给了祖国,献给了党;钱学森为了这个梦,不顾美国人的威胁,冲破重重阻力毅然回国,为新中国火箭、导弹和航天事业作出了不可磨灭的巨大贡献……

无数先辈,为了民族复兴的伟大梦想,无怨无悔付出了所有,作为新时代的青少年,未来的中国掌握在我们的手上!我们更应该担当起历史交给我们的重任,为中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献!

可能有些同学会说,我们那么小的力量,怎么实现这么伟大的中国梦呢?其实,中国梦就是由一个个个体的梦汇聚而成的。我们只要实现了自己的梦,就为中国梦的实现贡献了自己应尽的力量。那么,从现在起,就让我们勇敢地追寻自己的梦想,做一个追梦人吧!

追梦就必须化一时激情为日积月累,一步一个脚印,执着追求。我们应该尽快设定目标,靠一个个清晰的目标来支持我们一步一步地实现梦想。有这么一个故事:名不见经传的日本选手山田本一曾出人意料地两次夺得马拉松世界冠军。10年后,他才道破了“夺冠之谜”。他说:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来。比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度朝第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。

也许在现实中,你会觉得梦想离我们很远,那么就向山田本一学习吧,先将你的梦想一点点分解,虽然每次得到的只是微不足道的一点点,但一次又一次的积累,最终会得到的,将是圆满的成功。

同学们,如果你有一个和谐中国梦,想让我们的国家充满温暖,充满正能量,那么你可以从做一件好事、拒绝一次冷漠做起;如果你有一个美丽中国梦,想让我们的国家拥有最蓝的天、最柔的风,那么你可以从每天环保生活、低碳生活做起;如果你有一个强大中国梦,想让我们的国家再铸盛唐辉煌、再向世界输出我们的价值和文化,那么就从现在努力学习做起,积累知识,提升素质,长大后成为国家的栋梁之才,去建设强大的祖国!

让我们从现在开始,从小事做起,做一个追梦人,怀一颗赤子心,去追逐我们的梦,去追逐伟大的中国梦吧!

努力学习,追逐梦想,我们在路上!

法官演讲稿:追梦的人


法官:追梦的人

王爱琳

尊敬的各位领导、同志们:

大家好。我是来自中级法院刑一庭的王爱琳。今天我演讲的题目是《追梦的人》,非常荣幸能够与大家分享我的追梦。

梦想是我们的指路明灯,平凡的人生因为梦想而伟大,在黑暗中,在困境中,在失意的旅途中,有梦想能守护未来。从选择法律这个专业以来,我的梦想就是能为司法事业添上一砖一瓦。

梦想并非遥不可及,平凡的梦想也好,伟大的也罢,不去追逐,永远也成就不得。没有目标安于现状的人,不会体会到追梦者的成功与喜悦。依旧清晰的记得毕业前最后一个暑假,为了备战九月的司法考试,我选择了留在学校自习,重庆的盛夏,地面烫的让人站不住脚,在外面走的每一步,靠的的不是双脚,是意志力。就是这样,每天夙兴夜寐,在图书馆—食堂—宿舍之间三点一线,在重庆炎热的夏季流下了一滴又一滴的汗水。准备司法考试,我看过的书和资料,做过的题册,摞起来有讲台这么高,一点也不夸张,终于我收获了成功的喜悦。这是我为梦想走出的第一小步。

进入中院工作,是我向梦想迈进的又一步,工作一年以来,方方面面都有了新的认识和体验。以前在学校里学习到书本上的死知识,在实践的过程中渐渐充实起来,对于司法的公平正义也有了更深的理解。柔情只为群众,铁骨愿护公平。法官行使的是国家审判权,所作出的每一个决定,都关系到人民群众的切身利益。在一起丈夫杀妻的案件中,考虑到被害人的过错情节、被告人的认罪悔罪和他们年幼的孩子,办案法官积极为双方父母创造调解条件,耐心的向当事人做工作,终于成功调解,为被告人减刑,使得严肃的法律多了许多人性的关怀。

记得去年年底,春节临近,我院受理了一起国企老板挪用公款案,案件刚到法院,老板的亲戚朋友便托人上门说情,但都被院长和主审法官回绝了。第二天,该国企百余名员工也来到法院,哭诉老板挪用工人工资、克扣血汗钱,一时群情激奋,工人们忍无可忍来到法院,质问这钱还能不能要?主审法官的双眉紧紧拧成一个疙瘩,国家的财产神圣不可侵犯,群众的利益又岂能让人践踏!他随机做出指示:查封扣押赃款赃物,保证公正审判!他果断的决策让工人们看到了法院执政为民的决心,看到了法院维护人民利益、舍我其谁的气概。从立案、送达、开庭到制作判决书,程序在有条不紊的进行,还记得,多少个夜晚,当窗外静的只剩下飘落的雪花和偶尔的汽车声之时,法院大楼却灯火通明,更难忘,妻子牵挂丈夫的眼神和孩子一次又一次留下期盼的泪水……

人谁无情?庭审时看到过旁听席上默默擦泪的亲属,办案时见过为了身陷囹圄的儿子四处筹钱赔偿的父母,在看守所也遇到过步履蹒跚想进去探望亲属的老人,尤其是参与了一次死刑执行的案件,犹记得罪犯的母亲和妹妹那撕心裂肺的悲伤。对我们来说,一个个普通的的案件,对当事人来说就是关乎家庭幸福、关乎金钱、关乎自由、甚至是关乎性命的大事,我真切的体会到法官二字沉甸甸的分量。我们的一举一动,一言一行,都不能辜负群众对于司法的期盼,我们所做出的努力,就是为了让司法公正的阳光洒满人间。

梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。我们的心中各有梦想,或许稚嫩,或许狂放,不亲自去追逐总会有遗憾,所以要前行了,用脚步行走出未来。以公正培育正义、以理性巩固和平,这就是我的法律梦。

追梦的旅途,我永不停歇!

谢谢大家!

(作者单位:衡水市中级人院)

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《教育教学演讲稿:回首来时路,追梦新征程》一文能帮助您解决关于2024“新使命新征程演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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