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假如我是校长演讲3分钟

假如我当校长演讲稿700字。

不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。当我们需要公共的场合去演讲时,下定决心提前做好演讲稿的准备是很重要的。写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。那么,一篇突出主题的演讲稿要怎么样写呢?相信你应该喜欢小编整理的假如我当校长演讲稿700字,相信你能找到对自己有用的内容。

假如我当校长

孟浩宇 湖北省松滋市实验小学五(七)班

敬爱的领导,亲爱的同事:

大家好!在这百花齐放的春天,我校迎来了一年一度的校长竞选会。

在这神圣的日子里,我倍感激动。“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当校长的老师不是好老师!”我觉得这句话颇有道理。

我认为我有足够的能力能胜任校长这一职位,我的优势如下:我的行动力很强,我计划的事,一定要很快落实到行动上;我会跳街舞,我会引领全校师生在大课间以跳舞的方式放松;我的教学也很出色,我带的班平均分高达95分。

此时此刻,我的心砰砰直跳。校长这一职位是令许多老师向往的职位,我是多么期待自己能竞选成功啊。在这里,我恳请大家投上您宝贵的一票,我一定不辜负大家对我的信任,把我们学校管理得很好!

假如我成功当选了校长,我会用旺盛的精力,负责的态度,智慧的头脑来改变学校的不足。最近,有很多学生跟我反映有些老师拖堂,霸占了他们的下课时间。针对这一问题,我会做出规定:老师没有上完的课留到下节课,决不占用下课时间;还有校园卫生也需要大力改善,我会制定奖惩制度,让同学们把学校当做自己的家,讲究卫生,爱护环境;另外,有同学向我抱怨学校伙食不好,在这一问题上,我也会加强改进,让大家吃得既营养又干净 ,不浪费同学们的生活费。

假如我落选了,我也不会灰心,说明我还做得不够好,我将会继续自我完善,将自己完美的一面呈现出来!

戴尔.卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”如果是花,就要绽放。如果是树,就要生根发芽。如果我当上了校长,就要成为学校的领导者、指挥者。

我坚信,学校在我的引领下,一定能做得发展得更好。我会让学校的老师和同学们快乐地度过每一天,让实验小学这个大家庭更团结,更和谐。

请大家为我投上你们手中金子般宝贵的一票,请支持我,相信我。我绝不会让你们失望!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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假如我是校长演讲稿


小编为大家收集整理了《假如我是校长演讲稿精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

记得一位哲人说过:对于一切来说,只有热爱才是的老师,他远远胜过责任感,伴你走向成功。那么,是什么使我,一个平凡而普通的教育工作者,今天站在这里做这次演讲呢?无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。憧憬未来,我审慎地思考,深刻我的思想,调整我的思路,严谨我的行为。假如我是校长,我该如何去做呢?
假如我是校长,我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中,我要注重工作经验的积累,学会运用科学的思维方式,系统、深入地思考问题,努力提高自己的观察能力和判断能力,增强决断问题的信心。
我深知作为一名校长,绝不仅仅是一个实施者,更为重要的是一个教育的管理者。
假如我是校长,我首先注重的是对教师的管理,我要学会“开发教师”,将教师作为重要的教育资源,通过培训、科研等方式,提升教师的价值;再者,以“学习型组织”的建设为目标:将“学习 激励”纳入学校管理,通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使之充分发挥主观能动性,体味到教育创造的无穷乐趣。
假如我是校长,我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置,信任教师,依靠教研,将新理念,新思路,新方法,新手段运用于教育教学,使我们的教学工作能稳步提高,使我们的孩子能在快乐中成长,在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长,我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。
假如我是校长,我会运用自身的教育资源,有限的校用资金,将我们的校园规划成一座“花园式”的学校,也许这样的花园式,不能和一些投入大量资金,投入大量人力物力的学校相比,也许,仅仅是多了一座花坛,多了一些体育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的画室,但无处不体现着人文思想,无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。
假如我是校长,我会审慎的思考与教师,与学校职工交流的方法。全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。古人云:“士为知己者死。”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长,我要尊重和信任我的教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽,我会努力做到少“专制”、多“民主”;少“享受”、多“服务”。相信只有这样,才能创造一个良好的育人管理环境,促进教师之间思想的统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀,一次真诚的鼓励,带给教师的将是对工作的无比信心和勇气,在施教的道路上,他们会走得更细心,更踏实,更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展,不断进步。
我深信协调好领导与个人,教师与教师之间的各种关系,处理好可能出现的各种矛盾,在工作中与教师互相合作,团结一心,我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪,大步前进。
作为一名管理者,在管理别人的同时,我们首先要管理好自己,我深知人格的力量的巨大。假如我是校长,我会把公正作为处事为人的准则。坚持“举大功不记小过、举大善不记小瑕”的原则,做到知人善任、惟才是举,限度地调动每个教师的积极性,充分发挥整体优势,形成分层管理、层层负责的群体结构。同时,要清除私心杂念,校长的不是来自职位和权力,而是来自其人格力量。“公生明,廉生威”,只有公正无私,方能树立威信。

假如我是校长演讲稿范文


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记得一位哲人说过:对于一切来说,只有热爱才是的老师,他远远胜过责任感,伴你走向成功。那么,是什么使我,一个平凡而普通的教育工作者,今天站在这里做这次演讲呢?无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。憧憬未来,我审慎地思考,深刻我的思想,调整我的思路,严谨我的行为。假如我是校长,我该如何去做呢?
假如我是校长,我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中,我要注重工作经验的积累,学会运用科学的思维方式,系统、深入地思考问题,努力提高自己的观察能力和判断能力,增强决断问题的信心。
我深知作为一名校长,绝不仅仅是一个实施者,更为重要的是一个教育的管理者。
假如我是校长,我首先注重的是对教师的管理,我要学会“开发教师”,将教师作为重要的教育资源,通过培训、科研等方式,提升教师的价值;再者,以“学习型组织”的建设为目标:将“学习 激励”纳入学校管理,通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使之充分发挥主观能动性,体味到教育创造的无穷乐趣。
假如我是校长,我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置,信任教师,依靠教研,将新理念,新思路,新方法,新手段运用于教育教学,使我们的教学工作能稳步提高,使我们的孩子能在快乐中成长,在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长,我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。
假如我是校长,我会运用自身的教育资源,有限的校用资金,将我们的校园规划成一座“花园式”的学校,也许这样的花园式,不能和一些投入大量资金,投入大量人力物力的学校相比,也许,仅仅是多了一座花坛,多了一些体育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的画室,但无处不体现着人文思想,无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。
假如我是校长,我会审慎的思考与教师,与学校职工交流的方法。全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。古人云:“士为知己者死。”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长,我要尊重和信任我的教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽,我会努力做到少“专制”、多“民主”;少“享受”、多“服务”。相信只有这样,才能创造一个良好的育人管理环境,促进教师之间思想的统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀,一次真诚的鼓励,带给教师的将是对工作的无比信心和勇气,在施教的道路上,他们会走得更细心,更踏实,更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展,不断进步。
我深信协调好领导与个人,教师与教师之间的各种关系,处理好可能出现的各种矛盾,在工作中与教师互相合作,团结一心,我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪,大步前进。
作为一名管理者,在管理别人的同时,我们首先要管理好自己,我深知人格的力量的巨大。假如我是校长,我会把公正作为处事为人的准则。坚持“举大功不记小过、举大善不记小瑕”的原则,做到知人善任、惟才是举,限度地调动每个教师的积极性,充分发挥整体优势,形成分层管理、层层负责的群体结构。同时,要清除私心杂念,校长的不是来自职位和权力,而是来自其人格力量。“公生明,廉生威”,只有公正无私,方能树立威信。

演讲稿格式:假如我是校长


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演讲稿格式:假如我是校长

假如我是校长,我一定要做一位严厉如父、慈爱如母的校长。我一定要做个公私分明、集思广益的校长。 每天早晨,我会微笑地站在校门口,迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼,我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生,我应该首先是个讲文明、懂礼仪的每天早晨,我会微笑地站在校门口,迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼,我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生,我应该首先是个讲文明、懂礼仪的校长。

假如我是校长,我希望自己的学生不仅学习好,更应该学会如何做人。我会给每一位学生每周布置一道永不改变的家庭作业,让他们给自己的父母洗一洗脚。我要让他们知道父母的养育之恩,让他们明白“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。

假如我是校长,我会用爱的阳光哺育孩子们成长。我会在校园最醒目的位置,添一道美丽的风景图,布置一块道德墙。每天都在上面写一个小故事,告诉我的孩子们那些充满爱与智慧的人生哲理。在他们的心中点燃一盏明灯,让他们健康快乐的成长。

假如我是校长,我要学会关心最最辛苦的老师,是他们让校园充满芳香,桃李满天下。

竞争工商所长演讲稿—假如我当工商所长



各位领导、评委、同志们:
首先,感谢组织为我提供了竞争所长的机会,这也是我一次难得的学习和锻炼的机会。我愿接受组织和同志们的挑选。我竞争的岗位是XX工商所所长。
一、简历(略)
二、我竞争所长的优势条件(略。各人情况不同,建议从自己的文化结构和经历方面写。忌从性格方面写)
三、对工商所长岗位职责的理解
工商所是工商机关实践“”的窗口。所长就是这个窗口的排头兵。在履行维护市场经济秩序、保护经营者、消费者合法权益的职责时,应将“三个代表”作为安排家园、部署一切工作的指针;作为衡量人民群众是否满意的标准;作为检验一切工作成败的准则。因此,所长应是学习“三个代表”的模范、实践“三个代表”的先锋。
工商所是工商行政管理机关行政执法的前沿阵地。所长就是前线指挥员。所长应有出色的组织、指挥能力,能够团结、带领全所干部形成一个坚强的战斗堡垒。在整顿和规范市场经济秩序、与形形色色的违法分子较量的斗争中,身先士卒、一身正气、敢于斗争、善于执法。所长不是侠客、不是武士,而是用理论和法律武装起来的战士。列宁说过:没有理论武装的军队,是一支愚蠢的军队。因此,所长应是刻苦学习理论和法律的带头人;是公正执法、严格执法的“裁判员”;是冲锋陷阵的战斗员!
工商所长还应是一个具有开拓创新精神的人。特别是在我们监管模式正在转型的时期,在从监管集贸市场向监管社会主义大市场的转变过程中,在国内市场向国际市场接轨的时候,作为第一线、最基层的工商干部,是最先能够体会到这一变化带来的新问题、新情况的。因此,所长要敢于面对挑战、勇于探索、善于创新,是一个能够趟出一条全面监管大市场路子的开拓者。
工商所长应当是头脑清晰、办事效率高的精明人。“上面千条线,下面一根针”,工商工作千头万绪都要通过工商所贯彻执行。所长要能够在纷繁复杂的事务工作中抓住主线,带动全面。这就要求所长具有能够顾大体、视大局,正确处理好条块关系、内部与外部关系、管理者与被管理者关系的能力。是一个善于协调各类关系的外交使者。
工商所长是上级领导的参谋和助手。为上级领导的抉择出主意、想办法,提供第一手资料。紧紧依靠上级组织的坚强领导,完成党和人民赋予我们的神圣职责。
总之,作为兵头将尾的工商所长,职位虽低,责任重大。
四、工商所长如何履行职责
在工作的指导思想方面,以认真学习、全面贯彻“三个代表”为指针;以“五个新”为工作方向,即:支持改革开放、服务经济有新举措;整顿和规范市场经济秩序有新成效;改革监管制度、创新监管方式有新进展;抓基础、抓规范、加强内部管理有新突破;全所干部队伍素质和精神面貌有新变化。
在具体工作安排家园方面,重点落实长效监管措施:
(一)、建立、优化监管平台。用三步走的方法,不断完善“经济户口”。第一步,在经济条件、人员技能还不成熟的情况下,用人工超作的方法,全面建立起辖区内各类经营户的“经济户口”。摸清家底,明确管理对象;第二步,使用微机进行管理,科学管理、提高管理效率;第三步,在全市红盾网开通、联网后,实行动态化、全方位的管理。
(二)、推行“市场巡查制”。及时发现、纠正各类违章违法行为。特别是对辖区内的重点地区、重点行业、重点商品进行重点巡查。加大查处制售假冒伪劣商品不法行为的力度,确保辖区内有一个良好的、正常的市场交易秩序。
(三)、实行“市场预警制”。对各类轻微违章违规行为和“打擦边球”的现象以及依据法律规定予以警告、批评教育的行为,及时予以警告,责令改正。
(四)、逐步建立“经营者信用体系”。建立信用档案,记录经营者的信用情况;积极推行“重合同、守信用”的社会评介机制,促进“诚实守信”社会风气的形成。
(五)、建立、完善“12315消费者申诉、举报站”。开展“打假维权进社区”、“打假维权进农户”活动。多方位沟通与群众联系的渠道;公布举报电话;充分发挥新闻媒体的监督作用;聘请“消费者权益保护联络员”。使工商执法成为信息畅通的“千里眼”、“顺风耳”。
(六)、加强内部管理,不断提高干部队伍素质。让全所干部树立学习观念、掌握、工规、文化知识、现代技能,提高全所干部的实际应用能力;让全所干部树立服务观念,为消费者、经营者服好务,为地方经济的发展服好务。使全所干部树立创新观念,积极大胆的改进工作,以富有新意、富有成效的工作主动迎接新的挑战。把工商所建成“两满意”的先进单位。
各位领导、评委、同志们:由于我有丰富的基层工作经验、有较强的业务能力、有系统的理论基础知识、有较好的文化素质、有强烈的工作责任心。我自信我有能力担任好这一重要职位。我真诚的希望各位投我一票。我定将不负重望、励精图治、吃苦耐劳、廉洁自律。将自己的全部精力和心血奉献给我热爱的工商事业。追求卓越、超越平凡,力争在这一岗位上创造出新的辉煌!

演讲稿:假如我是班长


【第1篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫李嘉怡,今天,我要竞选班长,因为做班长可以帮助同学,帮助老师,和他们更好的沟通。班长是在老师的指导下带领一个班级,和大家共同努力,为班级争取更多的荣誉。因此,做一名班长,身上的担子很重,但是为大家服务是很自豪的。

我认为一名优秀的班长第一要有责任心,班级参加学校的活动,都要有强烈的责任心,就像一次运动员生病了,孟令昊代替他跑了第一,还把奖状给了他,这不是为自己争光,而是为了班级争光,多么强烈的责任心!假如我是班长,我也会向他学习,为班级争光,就是为自己争光。第二点要热心、团结同学。我刚动完手术时,不能碰人,行动也不方便,张珏微就主动陪我上厕所,在学习、活动方面对我很关怀,她的热心及老师、同学对我的关心感动了我,同学之间多么好啊!

也许我平时太沉默了,我要努力改正,与大家很好地沟通,做好老师与同学之间的上传下达工作,我一定会扬长避短,改掉缺点,不断完善自我。

希望大家支持我,谢谢!

【第2篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《假如我是班长》。

班长对我们来说,是至高无上的班级管理者。今天,我就来竞选班长这个职务。

我有很多的兴趣爱好,如看书,我每天晚上做完作业都看半小时有关历史的书籍。我还喜欢拼装,玩具一到手,我就废寝忘食地研究着。我还有很多优势,我曾在运城市教育局小学生拼音报社举办的全国小语会重点课题“小学生课外阅读策略的研究课题”活动中,荣获“阅读大王”的称号。在运城市教育局河东第三届“中国联通杯”感恩父母,点燃亲情书信绘图大赛中,荣获优秀奖。而且我年年被评为“四好少年”。

有人说,班长怎么都可以,谁都怕他,班长想管谁就管谁。其实,这些同学的观点是错误的,并不是所有的班长都是这样。

如果我是班长,我认为,首先要训练好一个合理有序的班集体。其次我会努力将大家团结起来,相互帮助,征求其他同学的意见,使班级各项工作高效地进行,在最短的时间做到最好。

如果我是班长,我会尽职尽责,明辨是非,绝不会冤枉任何一个同学,也不会偏向其他同学。

如果我是班长,我会在班里建立一个小银行,把同学们的零用钱存起来。这样不但可以改掉同学们乱花钱的习惯,还可以为山区的小朋友做贡献。

同学们,大家给我一份信任,我会还大家一百个满意。投上你神圣的一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞职演讲假如我当公司副经理


竞职演讲假如我当公司副经理

竞职演讲假如我当公司副经理
竞聘演讲稿假如我当公司副经理
尊敬的各位领导、各位来宾、各位评委:
大家好!
首先,感谢公司给我一次上台演讲的机会。就本人而言,我参加这次公开竞聘活动的目的只是重在参与,竞聘上或不上,是其次的。最主要的是:我得到了一次站在县支公司角度全方位考虑问题的机会,使我能够得以锻炼自身能力并获得宝贵的经验,我认为这是我参加这次竞聘活动的主要动力和最大收获。
自从八年前,我有幸成为我们杭州国寿的一名员工,在公司这个大家庭里,我沐浴着各位领导和伙伴们的关爱呵护,一步一个脚印,一直奋斗在营销第一线,经历了各种风风雨雨,也取得了一些来之不易的成绩。原创:可以说,我与人寿保险事业结下了不解之缘,对我们的公司也埋下了十分深厚的感情。我可以向大家坦言相告,我非常热爱我们的公司。世界著名科学家爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我从内心里热爱我们这给人们送去温暖和保障的事业。我想,我有信心,也有能力协助经理做好公司的管理工作。
首先,我具备一个管理者的综合素质:
我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。生长在农村家教严格的我从小就造就了一种浙江人特有的“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能工作、特别能负责、特别能奉献”的良好精神。我爱岗敬业,工作踏实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。
我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。
我有先人后己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,我不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结伙伴,得到了领导、同事们的肯定。
其次,我具有一定的管理能力:
平时,我比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了营销主管以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,注意吸收外界的各种新知识新信息,能够顺势而为,观念转变较快。
我有一定的文字写作和较强的语言表达能力。所谓“腹有诗书气自华”。说句不够谦虚的话,我的语言文字表达能力还是比较强的,在公司里也算佼佼者,这一点可能公司的领导和同事们都有所公认。
最重要的是,年的营销主管经历使我积累了比较丰富的协调、管理经验。我所主管的团队,多次在公司业务竞赛中获得优异的成绩。
我想,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,努力做到“以为争位,以位促为”。
第一、我将摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重经理的绝对核心地位,维护经理的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、我将加强学习,提高素质。通过强化业务知识的学习,不断提高自己的业务能力。紧跟时代步伐,尽快进入角色,使自己更加胜任本职工作。
第三、我将扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有杭州特色的寿险管理模式。
如果我被聘用,我打算从以下两个方面协助经理积极开展工作:
一是协助经理抓好队伍建设。
当代社会先进科学的管理理念是以人为本,抓住人就抓住了一切。为此,我将充分发挥每个人的工作积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。记得总经理沃森曾说过:“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量无非有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,一定能振兴杭州国寿!我将分三个层次协助经理抓好队伍。第一是抓好中层干部管理,我们的中层干部都是我们杭州国寿的精英,他们具有十分丰富的管理经验和优秀卓越的工作能力,所以,抓住了中层干部也就抓住了重点。第二是抓好营销师资培训队伍管理。要提高我们营销队伍的战斗力,培训组训力量的好坏优劣很关键。要加强对组训队伍的选拔管理,提高素质。第三是抓好营销队伍的梯队管理。要充分发挥他们的工作积极性,培育好我们的营销精英队伍,做大团队,做大规模。
二是协助经理开拓市场抓好业务。原创:
保险公司作为一个现代金融企业,开拓市场

竞职演讲假如我当公司副经理第2页

,抓好业务,提高经济效益是根本也是关键。保险公司要发展,必须占领市场做大规模才能提高自身竞争力,在市场经济的大风大浪中站稳脚跟。因此,我将着力抓好三个层次的工作:第一是协助经理抓好市场调研。所谓知己知彼才能百战不殆。只有先搞好市场调研,才能有的放矢,扬长避短。第二是协助经理制定市场战略目标。人是要有点精神的,也是要有点压力的,只有在压力下,人才能迸发出超人的激情和干劲,做到平时可能做不到的业绩。因此,要制定一个既可行,又具有一定前瞻性的市场战略目标。第三是协调各种关系,为公司构建打造一个良好和谐的营销社会环境,为公司业务员拓展各项保险业务创造有利条件。
限于才学,有关竞聘后如何开展工作的话题我只能说上这些。不容置疑的是,在各位领导和同事面前,我只是一个才疏学浅的小学生;参加竞聘是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试,同时美国巴顿将军的那句人人皆知的名言“不想当将军的士兵不是好士兵”也在鼓励我要积极响应公司的号召。参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家籍此认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更要励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报公司和同事们。
最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。
我的演讲完了,谢谢大家!

假如我是班长演讲稿


补充回答: 假如我是班长

假如我是班长,我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展,做大家的好榜样。

假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,身体健康,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。

假如我是班长,不仅仅要自己好,还要乐于助人。如果同学有题不会做,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。

假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。

假如我是班长,我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表,一起做好班里的工作,让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。

假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。

希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任!

补充回答: 假如我是班长

假如我是班长,我会想出许多的知识竞赛题目,让同学在学习里感受欢乐,在游戏中积累知识。

假如我是班长,我会在班级中开办小小的图书角,让同学们满足求知的欲望,懂得更多的道理。

假如我是班长,我会组织大家做一些集体游戏,如丢沙包、跳长绳之类的,在锻炼身体的同时,丰富大家的课外生活。

假如我是班长,我会在黑板上写下“每周一诗”,让大家成为饱读诗书的“小淑女”、“小绅士”。

假如我是班长,我会采用“心理攻势”,让那些在课堂上的“捣蛋鬼”说出不听话的原因,再和老师商量,保证“药到病除”。

假如我是班长,我会帮助宣传委员出好每一期黑板报,让同学们看到图文并茂的黑板报后,对我刮目相看

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同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞寻班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官潮混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民-主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;

7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民-主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹-劾。你们放心,弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

谢谢大家!。

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