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舞蹈学校校长讲话稿

学校预防溺水安全家长会讲话稿。

人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程。在当今社会,我们上台演讲的场合日益增多,我们需要先用心准备一份演讲稿。演讲稿可以使用一些修辞手法和艺术手法,这样可以有较强的感染力。你能否自己写出来一份演讲稿呢?经过整理,小编为你呈上学校预防溺水安全家长会讲话稿,还请多多关注我们网站!

学校预防溺水安全家长会讲话稿:以质量为核心,为师生谋幸福

尊敬的各位家长:

大家下午好,感谢大家能够积极准时的参加我们学校的预防溺水安全家长会,在此我要诚挚的对你们说一声谢谢,同时也希望你们在未来一如既往的支持我们的芦溪中心学校,宣传我们的芦溪中心学校。

下面,我就从教育教学方面向各位家长汇报一下我们芦溪中心学校在2015-2016学年度取得的一些进展和成绩。

对于一所学校来说,包括学校环境美化、功能教室建设,教学器材储备在内的硬件配置是必不可少的,因为这是一所学校生存和发展的基础,但是更为重要的包括学生素质发展、教师专业成长和学校质量提升在的软件协调。因此可见,软实力才是一所学校的灵魂所在,希望所在,未来所在!

2016年是祁门县教育教学质量提升年,我们芦溪中心学校以此为目标,不仅喊出了"实现芦溪教育持续回暖复苏,良性循环发展"的理想,还提出了"追求新灵文化,打造品质教育"的切实理念。

虽然,这个切实理念是今年才出炉的,但是这个理想口号确是坚持很长时间的。近几年,随着国家对山区偏远薄弱学校建设投入力度的加大,我们芦溪中心学校较好的完成了新旧更迭与新老交换,学校资源的充实与优秀师资的注入,使得我们芦溪中心学校近几年的教育教学质量在稳步提升的同时,还在一定的区域范围内形成了影响力,具有了示范性,拥有了关注度。

在上学期也就是2015-2016第一学期的期末考试中,我们芦溪中心学校包括语数英在内的6个班级16门课程的综合分成绩,有5门课程在我县档次排名中处于最高的A档,有2门课程的在我县档次排名中处于B档,4门课程在我县档次排名中处于C档,"16分之11"——也就是说我们芦溪中心学校超过大半的课程在县域内位于中上游水平。取得这样的成绩与学生的刻苦学习分不开,与教师的辛勤付出分不开,更与各位在座的广大家长的大力支持分不开,在此,我再一次诚挚地向你们表示由衷的感谢。你们的信任就是我们芦溪中心学校的最大动力!

如果说提升教育教学质量是我们芦溪中心学校的核心工作的话,那么培养优秀学生群体和组建骨干教师团队和健全家校联动机制就是这项核心工作的三个重要支撑。

去年,我们芦溪中心学校便成功培养和发掘了以胡君莲为代表的一批思想品质高、学习能力强的优秀学生,在师生、家校的共同努力下,胡君莲同学在去年取得了梦幻般的成绩——家校圈主题作文比赛的全国三等奖(这是我们芦溪中心学校师生参加比赛获得的最好奖次)、获评安徽省十佳留守儿童(这是我们芦溪中心学校获得的最高个人荣誉)、祁门县爱国主义读书活动中更是史无前例的一人三奖,她的作文被推荐到市级评选再获一等奖……

今年,我们芦溪中心学校也成功树立了重点培养的优秀学生目标:比如六年级的汪慧茶,她曾多次获得县级优秀表彰、并在多项比赛中获得县级以上奖次;比如五年级的程凤,她是今年的县级三好学生,曾多次参加县市级各类比赛并获奖,并且获得县教育局推荐参加安徽省"最美孝心少年"评选的机会;比如四年级的汪配程,她是今年的县级优秀班干部。此外,还有方琳、康钦健、江嘉权、汪慧娟、胡秀颖、汪娇凤、汪嘉玲、戴绍如在内的一大批有潜质的优秀学生,我们有理由相信,在这批优秀学生的带动下,我们芦溪中心学校的每一个学生都成踏实的走在健康成长的道路上。

学生是家长的希望,也是学校的希望。为了学生的幸福,我们芦溪中心学校愿意与家长同行,也希望各位家长能与我们学校积极携手,健全机制,为每一个学生的全面发展创造机会,搭建平台。

我们芦溪中心学校还涌现了一批业务素质高、工作能力强的骨干教师,他们在教学质量提升中付出的努力,获得的成绩,大家是有目可见的。除此之外,他们还以各种方式,展现着自己的才能,体现着自己的价值。

全国中小学幼儿园骨干教师计划中有我们芦溪中心学校的老师;安徽省小学语文年会与会人员中有我们芦溪中心学校的老师;黄山市教育信息化能力提升培训中有我们芦溪中心学校的老师;祁门县各类公开教学展示交流活动中有我们芦溪中心学校的老师。

所以,只要你关注,我们芦溪中心学校的老师、学生就能在你们的视线里走的更快、走的更远!

说到这里,我想问我们家长是否有了关注我们芦溪中心学校,了解学校动态的意愿,那就请你们会后拿起你的手机,扫一扫公布栏里的二维码,就能下载安装我们芦溪中心学校微校App,只要你通过实名注册,就能随时随地关注我们芦溪中心学校啦!

最后,让我再一次向各位家长表示最诚挚的感谢!我们芦溪中心学校会在各位家长的大力支持下,继续"以质量为核心,为师生谋幸福",谢谢大家!

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防溺水家长会讲话稿


防溺水家长会讲话稿

陈本银

各位家长,同志们,大家好!

首先对各位在百忙之中到校参加家长会表示热烈的欢迎,多年以来,各位家长同志一直对学校的工作大力支持,在这里向各位家长同志表示诚挚的谢意!

据统计,我国每年大约有14000多名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1200多人;每天死亡39人(相当于一个班)的人数。夏天来到,天气炎热,一些同学喜欢到水域边玩耍,很容易造成溺水安全事故,给家庭带来不幸。为防止发生类似安全事故,我校强调以下几个问题:

一、预防溺水的措施

1、 严禁学生私自在河边、水库边、池塘、沙场边玩耍,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下河、塘、堰、水库等地游泳,即使去必须有大人的陪同并带好救生圈等设施。

3、严禁学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、不去非游泳区(如浑河)游泳,不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

6、发生洪水期间,不能单独冒险涉水过河。

7、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

二、溺水时的自救方法

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时,可将手掌向下压。

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、要切实加强对孩子的监管

1、家长要了解学校上学、放学的时间。孩子如果没有按时回家,要仔细过问。

2、家长要了解本地的水面情况,要了解水域的深、浅,流速、旋涡、深潭、山洪、水草,特别是水库、沙场等隐患情况,要有针对性地进行告诫、教育。

3、家长尤其是外出打工家长要切实落实监护子女的法定职责;

4、要掌握孩子双休日、假期学习生活情况,不可放任不管,杜绝孩子私自外出玩耍、游泳。

5、暴雨、洪水季节,孩子上下学途中如果有危险地域,家长要进行接送。

孩子是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,各位家长同志一定要积极和学校配合,强化安全教育,在孩子心中树立起珍爱生命,努力学习的牢固意识,鼓励孩子积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。谢谢大家!

家长会讲话稿


各位家长:

大家下午好,首先非常感谢大家今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,同时也感谢各位家长在本学期对我们学校工作的支持与理解.下面我先给各位家长汇报一下开学以来在班级工作方面的一些情况.

我班共有学生40人,其中男同学23人,女同学17人.本学期徐埭转来了一位同学——朱怡,和同学们的关系很融洽,适应比较快.大家经过近三个月的学习,总的来说,进步比较快.表现在:

1,上课发言的同学越来越多了,说的也越来越完整,越来越具体了.

开学初发现学生发言的人很少,而且发言面也不够广泛.我和张老师商量后,决定制定一些上课发言的激励措施.我们采用了星星激励法,小组与小组进行竞争,每周还评出发言大王,并佩带标志等措施.现在学生积极发言的人都了,而且都能讲完整话.

2,学生的主动性更强了,更自觉了.首先表现在作业上,拖拖拉拉的同学越来越少了,做作业的速度也加快了.在打扫卫生方面,争着,抢者干的同学多了.每天清早,总能看到学生主动拖地和扫地的同学.

3,很多学生,特别是班干部在班级管理能力,集体荣誉感等方面也越来越增强了.三年级的学生已具有各种管理能力,所以在学期我们采用了值日班轮流制.在午间管理上,看到值日班长在讲台上俨然象老师一样管理的身影.在班队活动课上,学生自编自演的小品,朗诵的诗歌等等,我看到了学生的不断进步的足迹.在此,希望各位家长多多支持.

经过大家的努力,在这三个月中我班还在各个活动中都结出了喜人的成果.九月份,在广播操比赛中,我班获得了第一名;秋季肠道传染病的预防中,我班被评为"优秀防控班";十月,在眼保健操比赛中,我班获得了第一名;十一月份,在秋季运动会中,我班又获得了团体总分第二名的好成绩.虽然只有第二名,单对于我们这个体育成绩比较薄弱的班级,已经很不容易了,当体育老师宣布303班获团体总分第二名时,所有的同学一起欢呼,跳跃了起来.在此,我也要代表班级谢谢各位家长的支持和帮助.

二,介绍学生在数学学习方面的情况

1,不要提前让学生做还没有教过的数学知识

现在发现许多学生在做还没有教过的数学题,学生反映都是爸爸,妈妈逼着做的.在这里我想提醒大家,你想让您的孩子提早教育这种想法是好的,但也有许多不妥之处.一则,学生上课听讲的注意力不集中了,学生有这种想法,反正我爸爸教过我了,不听我也会做了,这样容易养成上课做小动作的习惯,二则,现在我们实施的都是新课程,新课程倡导那种自主探索,合作交流的学习方法,而不于结果是否正确,我们所注重的是学习的过程,学生在学习探索的过程中,明白算理,掌握方法,在学习的过程中使学生的思维得到发展,智力得到开发.

如果你提前教了孩子,那你讲的就没有在学校讲得系统,这样探索的意义也不大了.

2,有关回家作业的问题

现在的新课程练习的量很少,作业本我们一般规定在课堂中完成,数学书上的练习也不多,都可以在课堂上完成.所以布置回家作业,我就布置了自主题,一个星期可以有一两次不做,但做了必须认真地完成.学生的自主作业可以是根据上课的内容自己编题,也可以是爸爸,妈妈买的各种练习.在批改的时候,我采用了抽签的形式,每人抽一张,抽到谁,就批谁,一星期评选一次最佳小老师来激励学生认真批改.一方面想锻炼学生的能力,另一方我想给家长讲明,自主作业我仔细批改,因为学生的自主作业做的都是不一样的,79位同学就有79位同学的答案,所以给我的批改工作带来了困难,但学生批后我会抽小组进行检查的.

3,正确对待孩子的每一次检测

现在的检测试卷都是由我来编题的,所以我在出题时,除了一些基本的题目外,我还根据学生的实际情况,编了许多稍有难度的题目.检测完后,要求家长签字,目的是想让你了解一下您的孩子的学习情况,.所以家长在签字时,请您和您的孩子一起分析错误的原因,不要一味的批评指责.当然检测不是唯一的标准,如果您认为你的孩子还没有掌握,你可以再出几题和这种类型差不多的题目让你的孩子练习,也可以与我取得联系,询问一下情况.

3,有关数学兴趣班的问题

凡是您的孩子参加了数学兴趣班,那就请您督促好完成作业.因为奥数的题目学生可能当堂能理解,但过了几天又忘了,布置的目的是回家巩固一下本周上的新课,请家长能协助好.

三,为了孩子,借此机会想给各位家长提几条建议,仅供参考.

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长.好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好.心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界.

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成.好的环境使孩子能保证健康成长.有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性,易发脾气,激动,挑吃挑穿,不爱惜东西,生活自理能力差,不合群,不关心他人,妒忌心重,自我为中心,自卑,等等.最有效的解决办法是建立良好的家庭环境.家长的言行对孩子的影响是非常大的.

那么家长需要注意些什么呢

1,发现问题及时与老师联系.

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的.作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责.但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师.

2,为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习.当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话,争论,看电视等.

我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法.只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错.

物质文化方面,如果经济条件许可,可以在家营造浓厚的文化氛围,比如墙壁上悬挂着字画(或者是名人的,或者是朋友赠送的,或者是自己创作的字画),地图等,书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊等.只要有可能,一定要给孩子安排一间光线充足,安静而不受干扰的学习室,至少也要在房间一角给孩子摆一张书桌和一个小书架.我们应该知道家庭文化环境对孩子的熏陶作用是不可估量的.

3, 培养孩子的阅读习惯.孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯.这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益.学生的阅读量不够:有的是回家不愿意看课外书,有的是没有时间看课外书,还有一些看的书对自己的学习没有多大帮助.至少,他看了,他写了,那他的脑海里就会多多少少留有印象,更重要的是,我们要通过这不得已的手段让他们养成看书的习惯.看什么,我觉得看阅读性强一点的书为好,不要一味地看作文选,他们会觉得枯燥乏味,给他们挑选一些少儿名著读物,名人的成长故事,成语寓言故事以及中外神话故事等,他们的兴趣可能会浓厚些.作为家长,在一开始您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样.

4,督促孩子认真完成回家作业,动作迅速.对书写质量严格要求.对口头作业,复习,预习作业也不容草率.

玩是孩子的天性.自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后.如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了.也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业.这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多.因此,家长在家中要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业.家长也可给孩子立下规矩,放学回家先做作业后玩,而不应放任孩子.

在孩子做作业时,可能有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问,最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的.我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上作业时要么等着老师讲解,要么转来转去偷看,要么干坐着,浪费时间.我想这几个同学在家里做作业也肯定是很拖拉的.家长要注意正确引导.

让孩子健康成长,是老师和家长的共同心愿,孩子能否健康成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭,社会的影响有着不可分割的关系.因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力.事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力.从你们能来参加今天的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关心.但只有关心是远远不够的,还得有你们的大力支持和密切配合,还需要你们对孩子的教育方法和信心.

我也有孩子,我非常理解做父母的心情.我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任.好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不要忘记对孩子的教育和辅导.当你看到孩子一点点地长大,一点点地进步,你的内心就会非常开心,非常满足的.

总之,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快,共同教育.最后共同祝愿您的孩子,所有东小的学子早日成才!谢谢大家!

民族学校家长会讲话稿


这篇《民族学校家长会讲话稿》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

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尊敬的各位家长:

您们好,首先我代表下谷坪民族学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来参加我校培训的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、关心孩子、支持学校工作的行动表示衷心的感谢!

借这个机会我想和家长谈以下赶个问题,一是汇报我们的工作,二是与家长沟通,三是家校共创文明校园,共同把孩子培养成为我们理想的人才。

一是学校基本情况。下谷坪民族学校是神农架林区的一所少数民族学校,地出双神线要道,依山旁傍河,气候适宜,景色优美,既是理想的育人场所,同时又有不可限量的发展机遇。学校现有教学班19个,学生500人,辖板桥、石磨两个教学点,共有教职工78人。近年来,教学质量稳步提高,学校输送的人才在高考中有考状元的,有考大学的,学校秉承“知识改变命运,习惯决定人生为形成学生健全人格奠基”的办学理念,坚持“管理优化、环境优美、质量优秀,人民满意”的办学宗旨,以“博学善思,团结进取为校风,”积极创建平安和谐校园。

1、教学中优质教学资源不断开发利用。近年来,我校在上一级主管部门的指导、关怀下,学校装配了“班班通”,教室装置了健康黑板,电子备投、电视机,学校开通了天网、地网以及[本文来自]电信局域网,学校建设了多媒体教室,计算机教室、电子备课教室,学生的学和教师的教无处不透着现代化。最近,林区教育局电教馆又在我校新建标准实验室3个,学校积极筹划建设图书室,现有藏书1万余册,教学硬件得到了极大改善,教学手段变得灵活多样,学生学知识的途径和内容越来越广。

2、教学环境逐步改善。根据省厅“十有八配套”要求和局“五让一确保”的具体方案,学校近几年来,修建了教学楼、办公楼、学生住宿楼、食堂、厕所,并对原有建筑进行了翻修改造。这不仅改善了办学条件,而且极大地调动了师生在校“教与学”的积极性。特别是学校食堂的改进,让我们每一位住宿生有饭菜吃,有热水洗,有开水喝,学校下一步将进一步改进食堂和师生后勤服务与保障工作,学校统一刷卡服务,做到饭菜统一,增加食堂服务人员,保证师生有饭吃,加强服务部管理,作到采购进帐、财务核算与日结算利润入帐三条线的统一管理。

3、加强教学管理,举办丰富多才的的文化活动。全面提升教学质量。学校定期召开教学教研工作会议,制订和规划教学工作,实行学年度考核绩效制度,教师的常规工作考核,教学成绩与工资和晋级晋升挂钩,与年终考核挂钩,教学中实行日考制度,对在考试中取得优异成绩的学生进行奖励,在学校里开展广泛的活动,促进学生健康成长,一般一年度内我们要通过讲座、演讲、征文、书法大赛,文艺表演、运动会,丰富学生在校的生活,通过特色班级创建、文明班级、文明寝室评选,营造和谐向上的校风,组织学生参加实践、社会劳动,种植学校百草园,参加校园基地劳动,培养学生艰苦奋斗的精神。

4、严格师风建设,严格学生管理。师德师风是学校之魂,学校实行例会制和重大事件校委会的方式,加强对教师的管理和培训,积极鼓励教师进取,培养名师、骨干教师,注重对教师的政治学习和业务批,加强教师的自我教育,通过教师书信、工会活动,主题教研,主题研讨,教学粉丝等形式帮助教师成长,帮助教师疗伤。还通过阳光教师评选,名师选拔、骨干教师的考评,逐步引领教师走专业发展之路。学校加强学生管理,实行封闭式管理,学生的进出、转休学严格程序。学校实施《综合素质报告》制度,在校学生的学习和操行考核与升学、毕业、就业挂钩。学校开设心理健康课,引导学生健康成长,严格教育,通过各种活动和讲座,让学生知晓基本法律法规,学校的制度,几年来,学校无一安全事故发生,无一案件出现。
学校还有很多方面,我就不一一汇报,比如绿化、文化建设,看得见,摸得捉,不过,我们的想法是建成花园式学校。

二是与家长们谈谈我个人就教育学生的几点想法。

1、转变教育孩子的观念。我们很多时候都在思考,我们究竟为孩子留什么,我这里有个故事讲给大家:母虎在幼虎很小的时候,出去捕食回来,将又鲜又嫩的肉撕下来喂给幼虎吃,,自己吃剩下的的骨头和不好的肉,过一段时间,幼虎张成了小虎,母虎捕食回来,把的又鲜又嫩的肉自己吃掉,留下剩肉和骨头给它的孩子吃,又过了一段时间,小虎渐渐长大了,母虎捕食回来,吃掉又鲜又嫩的肉,把剩下的包括骨头放在一边,小虎上来吃的时候,它便不要它吃,怒吼它,撕打它,最后小虎饿得没办法,只好自己去猎食物了。可是我们现在的孩子,上学时书包父母、爷爷奶奶拿,吃饭是端着碗还要追着喂,一点不好孩子就撒娇、哭叫,可是当大人的总是说别人别出的不好,举个例子吧,当小孩撞着了桌子哭了,妈妈不让小孩哭,拍打着桌子说,宝宝乖,别哭,都怨桌子放错了地方,可没想到凡事怪别人,教育就是一种被动,能培养学生的好习惯吗,这那里是教育孩子,分明就是伤害自己的孩子,这样的学生在学校既是犯了错误,也是学校的错,责任可能全在校方了,这是不是助长了孩子的邪气,所以我劝家长不要留给孩子财富,要留一个好的思想。

2、如何做家长,这个问题很深,有几个人都做好了,教育孩子是家长的首要责任,我们为孩子做什么,我想应该做到“三学做”和“三不做”。第一学做“律师”,不做法官,当父母的要和律师一样,了解其内心需求,并始终维护其合法权益,耐心地为你孩子言行辩解。第二学做“拉拉队”,不做裁判。在人世当中,孩子的事,只能让他自己去,父母无法代替孩子的,要在孩子确立该做的事,给他加油,而不是抑制这事能做与不能做。第三是做镜子。不是做训兽师。孩子只有认识自己,才能战胜自己,父母也都希望孩子成龙成风,往往过高地去要求,而缺乏对学生人清自我的引导,当孩子认识自己时,父母就是镜子,你要照清楚他的所有,反馈出具体的东西,而不是和一个训兽师那样,把老虎、狗熊训练的想做什么就按你的意识去做。

三是给家长提几点具体要求,以便帮助您的孩子养成良好的习惯。

第一是您的孩子回家了,要求他多做家务,不要回去后当客安置,整天呆在电视机房,饭来张口,学生独立的时候到了,你的仁慈只会害了她,断送了他的前程。
第二是帮助孩子养成习惯,而哈的行为习惯不仅靠教育知道,更靠言传身教,有客人来即使要打几把,也要避一避,抽烟、喝酒不要让孩子去做,特别是客人敬酒,我们要教育孩子正派、真诚、无私、有责任心、有爱心,做是讲效率,不是一天两天能做的事,也许你一生都要做,否则,就伤害了孩子。

第三、做父母的要了解自己的孩子,做孩子的贴心人,古语说,上不慈,下古孝,你自己没有掌握孩子的性格,对孩子做到真正意义上的关心,只是一味地做物质满足,怎么会得到孩子的信任和尊重呢?有些父母过分强调孩子的事,比如,孩子过生日,大操办一番,而不是和孩子交流,让孩子记住父母的生日,让孩子懂得钱来得不容易,让孩子懂得父母劳累、辛苦了。任何事情都是双向的,你宠养,你放任,你就种下了老来偿苦果的种子。

最后,再次对家长的到来表示欢迎,并对家长的合作表示感谢,并祝各位家长合家欢乐,心想事成!谢谢!

校长家长会讲话稿


校长家长会讲话稿(一)

和所有家长共勉

吴兴卫

尊敬的家长朋友们:

大家下午好!

欢迎大家回来和我们共商孩子的发展大计,感谢大家对学校工作的支持,感谢各位对学校工作的指导。孩子承载着一个家庭的梦想和希望,孩子的成长,成才是所有家长的愿望。但各位家长知不知道决定孩子成才的决定因素呢?如何做一个合格的家长,如何用科学的方法使孩子在成长之路上走的更快更好,是我们现代家长必须掌握的技能,所以今天我和大家沟通两个方面的内容,一是跟大家说说汝阳县外国语实验中学的育人计划,二是咱们一起来学习如何做个好家长。

第一方面,先跟大家说说我们的育人计划。我们的校训。博、雅、善、思,智、创、仁、勇。孔子说智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。我们的校训从这句话里走出来,但又更加丰富的内涵。我们融入了博大,儒雅,善良,思考,创新。培养目标,文理兼长,外语突出均衡发展的有创新能力的儒雅之士的培养目标也是全面立体的目标设计。是传统和现代相结合的培养目标,既保留了中国传统教育的精髓,又融入了现代人才所必须的创新意识和能力。在校训的引领下,走出外中的每一个人都会具备这八种优秀品质,这种品质肯定是一个人成功的基础,也是幸福的基础,我们在全面落实着为孩子终身幸福奠定基础的宏伟教育目标。培养目标是校训的具体化,学校走出的每一个学子都饱读诗书,均衡发展,虚怀若谷,谦谦君子,儒雅有礼。为了更好的完成这个培养目标,我们制定了外中三字经,道理浅显易懂,读起来朗朗上口。在每天大课间的的时候,外中三字经的吟诵和激情英语一起响彻在外中的上空。还有外中的"四个管住""六个文明习惯"使学生的行为习惯更加规范,形成了外国语实验中学行为规范"三四六"管理模式。将教育融入生活,学校从点滴小事抓起,从培养每一个文明习惯做起。

我们的办学目标。自由和创新,学校发展的未来方向,决定发展的高度。我们一直努力创设相对自由的育人环境,在这种环境中,所有同学和老师都能自主地发挥自己最佳状态,不束缚个性,不禁锢思想,让每一缕光辉的思想都在外中闪光。每一个学子都朝自己愿意的方向发展,各显其长,各尽其能。这是我们最大的希望。所以在外中的校园里,处处在为学子创造着特色发展的环境。《三月风》上飞翔的小作家的梦,红烛颂歌演讲比赛中展示着少年风采,校园集体舞里舞动着青春舞姿,田径赛场上驰骋着飒爽英姿,拔河比赛中吼着集体的号子,篮球比赛中彰显着团队友谊。新课程改革下学习小组的建立,让同学们懂得了合作和交流,金牌小组的评选中让同学们明白了荣辱与共。在这种环境下,培养出具有创新能力的现代化人才,定能在未来社会中尽显光华。

高效课堂改革已经在我校全面铺开,各位家长肯定也看到来了不一样的教室文化氛围,小组竞争氛围。我们请专家走进校门给我们全方位指导,引领我们的高效课堂建设,我们走进名校学习参观,学习先进的管理模式,学校正在快速行进在改革之路上,学生快乐的学习,幸福的成长是我们最大的目标。我们在建立高效课堂模式的同时,开始进行"四清"堂清、日清、周清、月清,各位家长要配合学校,使您的孩子品学兼优。

第二方面,如何做一个合格的家长。孩子成才有很多方面的因素决定,但起决定因素的有三方面,家庭,社会,学校,这三方面环环相扣,缺一不可,单纯的依赖其中的任意一个方面,想让孩子成才都是绝对不可能的。所以千万不要只依赖于学校,以为把孩子交给学校就万事大吉了,其实这三方面,学校的力量现在越来越小,大家都知道,在学校一周的教育抵不上孩子回家看电视的一个镜头,上网的一句话,一张图片,社会上的一个不文明育场景,所以我们要一起携起手来,给孩子一个健康的成长环境,让孩子健康成长。那如何做一个合格家长呢,我想做好这几点很重要:

一、 欣赏自己的孩子,不以成绩的好坏来评价孩子,成绩高低不能决定孩子的幸福多少 ,一个只有分数的孩子也绝对不能说明这孩子就很优秀。任何一个孩子都是上天赐给你最好的礼物,只不过有时候上帝太喜欢你的孩子,所以把他更多的优点留在了身边,你看到了更多的缺点。所以欣赏你的孩子,决定孩子幸福的是孩子后天的成长力,健康状况,只要孩子是健康、乐观、积极、向上的,这才是孩子最大的成绩,不要揪着学习成绩不放,我们会一起引导孩子有一个健康、进步、幸福的人生,这才是我们最大的愿望。

二、 家长好好学习,孩子天天向上,做一个学习型的家长。你学习,你的孩子进步,你抽烟,你的孩子抽烟的可能很大,你酗酒,你的孩子也可能爱喝酒,你打麻将,你的孩子可能也爱赌博,但是你读书,你的孩子肯定也爱书,你勤奋,你的孩子也不懒惰。所以为了你的孩子,从今天开始,做一个学习的家长,引领你的孩子健康成长。

三、不要急于替孩子出头,让孩子学会受委屈,请你思考自己成长的过程,没有受过委屈吗,千万不要你的孩子被别的孩子欺负了,你急着出头,和对方孩子吵,和对方家长吵,被老师批评了,你不分青红,你急着出头,和老师理论,甚至当着自己孩子的面到学校大闹,想想这样你的孩子今后还有敬畏感吗?一个人要是没了敬畏感,等待他的只有一个地方,监狱!你能替孩子出一辈子头吗?所以正确的处理方式是,孩子间的矛盾,只要没有大的人身伤害,让孩子自己化解,你做好正确引导就行,孩子的一生,很多事你是替不了得。如果是和老师之间发生了矛盾,只要老师的出发点是正确的,又没有给你孩子造成人身和心理伤害,请你配合老师的教育,引导孩子理解,中华民族几千年传统教育也不是没有一点好处,中华英才辈出,包括我们的领袖,伟人,科学家,作家不都是在戒尺下教育出来吗,可近些年的教育出了几个有影响力的?很遗憾目前没有。所以传统教育的精华我们还是需要继承一点的。教育还是要回归本真的。

四、学会和孩子沟通交流,倾听孩子的心声,每天一次最好,最少也要每周一次,但要注意,不能让孩子参与大人的社交活动,也就是你在打麻将,喝酒等等一些活动时候最好别让孩子知道,更不能让他参与,也不要让孩子参与大人的有些谈话。

五、 原则问题,不和孩子谈判。该禁止的必须禁止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培养成优秀的成功之士,所以你要时刻关注你的孩子,原则问题绝对不能让步,不进网吧,不沉迷网络,不吸烟,不喝酒,这些都是绝对不能做的,无数血泪的事实都证明,你的放纵可能毁了孩子的一生,也可能要了他的命。坚决不能骑摩托车,坚决不能到河塘游泳,戏水,这么简单的事,做到了就保障了孩子生命的健康。同时还要提醒所有家长,关注孩子的穿衣打扮,他穿奇装异服了吗,他染发了吗?女孩子化妆了吗?涂红指甲了吗,带耳环了吗?这些作为家长,必须时时关注,要记住,养孩子不容易,养女孩子更不容易呀。我们提倡穿校服,留短发,这些和你家里有多少钱没有关系,只是让学生明白,适合他的才是最好的。

我们最大的愿望是您的孩子健康成长,相信这也是您的愿望 ,所以我们心在一起,我们的目标一样,所以我们要携起手来,为了您孩子的将来,谢谢大家。

校长家长会讲话稿(二)

各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长对我们思源学校的认可,把孩子送到我校学习。今年是我们思源学校的开局之年,我们学校的发展目标很明确,老师们的干劲很足。学校的一切工作都是以学生的成长为中心,我们一定会尽全力关心爱护每一个学生,做好教育教学工作。我们全体教职员工历经三周的辛勤努力,学校的各项工作已步入正轨,全校1800余名学生从一日三餐到晚上睡觉再到上课学习都已井然有序。

吃饭方面,每个学生都有自己的固定餐位,饭菜价格低、质量高、品种多,每顿饭不限量,学生吃饱为止,学生的食谱在学校的监督下保证学生每天所吃的饭不重样。餐厅安排有洗碗工,配备有消毒柜,保证学生能放心吃好,家长尽管放心;住宿方面,每个学生都有自己的固定床位,每晚男女宿舍分别安排有3名住寝教师和5名生活教师,也就是说每晚男女宿舍分别有8名老师专门指导学生的就寝和维持秩序,现在就寝铃响后,宿舍内已真正实现了安安静静,没有一点声响,保证了学生晚上能够休息好,家长在这方面也请尽管放心。在保证了学生吃住条件的前提下,学校最大的愿望,最终的目的是让学生学会生活、学会学习。开学以来学校德育处大力抓学生的行为习惯养成教育,目前已初具成效,学生的课堂、课间、课余秩序井然,每个学生都已熟悉从早到晚的生活和学习规范。为此,我校的老师,尤其是老师付出的特别多。我们学校老师的教育教学任务、管理任务和压力与城区其他学校相比,要大得多。因为我们是寄宿制学校,且我们学校各方面的要求都是按照做全县最好的学校为标准进行的,加上我们的学生来自全县的四面八方,以前的行为和习惯都不一样,规范统一学生的行为习惯非常不易,学生管理的难度超出预期。但我们学校的老师,为了学生,没有丝毫懈怠,非常勤奋。(我以我们的班主任一天的工作为例,让各位家长了解一下)我校的班主任老师每天早上6:00到校进宿舍检查指导学生整理内务,然后带学生下楼陪同学生一起晨练,7:00带领学生到餐厅吃早餐,上午上课、备课、批改作业、处理班级事务。中午12:00和学生一起吃午饭,午饭后指导学生课余休息,有午休值班任务的班主任还需看护学生午休。下午和上午一样上课、备课、批改作业、处理班级事务,晚上带领学生吃晚饭,晚饭后备课上课,晚上8:20到宿舍指导学生就寝,待把学生安顿好,往往已是晚上九点多。因此,我们大部分的老师总是没空管自己的孩子,却做到了把自己每个学生的生活和学习安顿得井井有条,希望我们每位家长理解我们可敬的倾心付出的各位老师。

今天,各位家长在百忙之中为了自己的孩子来参加本次家长会,我心里暖暖的,因为我感受到了各位家长对孩子教育的重视,对学校工作的支持,有了各位家长的理解和支持,我们学校一定会有更大的动力做好孩子的教育工作,一方面培养孩子良好的行为习惯,教他们学会做人、学会生活,另一方面教学生会学习、学好习。希望各位家长能利用这次机会和班主任及各位任课老师多交流,了解一下孩子在校的具体表现,以便于家长和学校针对学生的特点更好地进行教育。

作为一名教育工作者,孩子教育方面的专家讲座,我听得非常多,所有的感悟归结成一句话就是"好习惯、好人生",确实,倘若孩子有了良好的生活和学习习惯,孩子就会越来越优秀,我们家长对孩子的管理和教育也会越来越省心。所以,让我们携起手来,一起努力培养孩子良好的生活和学习习惯,教孩子学会生活、学会学习、学会做人。谢谢!

校长家长会讲话稿(三)

同心同德·快乐成长·共圆教育梦

----2015年春季同心学校家长会讲话稿

今天,我们没有邀请专家大师来学校为大家演讲,很抱歉,只凭我的三寸不烂之舌,来和大家面对面的互动与交流,不知道能给大家带来多少收获。我一直热爱党的教育工作,从事教育工作已经有二十八年之久,之前在内地的教育工作期间也做过学校管理工作。我是2002年来到同心学校工作的,一路上,泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,风风雨雨一干就是13年之久。我一直努力在工作中思考,在思考中工作,在工作中成长,在一个偶然的机会里,一不小心被拉进了行政队伍。在我多年的工作中,我也或多或少积累了一点点管理工作经验。今天在我是2002年来到同心学校工作的,一路上,泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,风风雨雨一干就是13年之久。我一直努力在工作中思考,在思考中工作,在工作中成长,在一个偶然的机会里,一不小心被拉进了行政队伍。在我多年的行政管理工作中,我也或多或少积累了一点点管理工作经验。今天此,我只是想和大家一起来分享我在工作中一些想法吧!也谈不上什么经验,就想和各位家长朋友谈一谈以下几个方面的意见、要求和建议:1、大家要明确召开家长会的目的;2、家长对自己孩子要有正确的认识;3、对家长现状的分析。4、对家长的几点要求。5、掌握教育孩子的艺术。

一、大家要明确召开家长会的目的

1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要一个面对面的了解。

2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起一条"家校共育"的通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些人说的开家长会就是学校为了收钱,这是错误说法。

3、对于学生的零花钱问题,应该是家长有计划给出的,并不是孩子要多少就给多少的,甚至有些孩子强打扼要,我们说什么都要有一个度,要教育孩子不乱花零用钱,要远离零食。当然,还有些家庭由于教育方法不妥,造成孩子在家里随便拿钱的,一定要加强教育,这也是我们还需要共同探讨的一个重要问题。

4、学生在家里和学校里的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

5、在新课程改革大环境下,新理念、新教材、新教学,家长应当知晓。

二、家长对自己的孩子要有正确的认识

1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有的焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁或者冲动。告诉大家:急躁往往会让事与愿违、适得其反;冲动是魔鬼,冷静似神仙。我们做家长的要保持阳光心态,在淡定中前行。

2、孩子喜欢玩是天生的本性。国学《三字经里

告诉我们:人之初,性本善,性相近,习相远。也告诫我们:养不教,父之过,教不严,师之惰,子不学,非所宜。不少家长埋怨自己孩子"只喜欢玩",不能如自己所想象的好学生那样"喜欢看书"哎。我们认为:孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展得更好。

3、孩子缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速则不达,效果反而不好。

因此,我要提醒大家"最伤孩子的十句话,你曾经说过吗?":第一句"笨蛋,没用的东西。".就这样给孩子贴上了"笨蛋"的标签,让他抬不起头来;我认为应该在平常之中赏识您的孩子,翘起您的大拇指,简单的一句赞叹话,或者一个竖起大拇指的小动作,也许就能改变孩子的一生;第二句"住嘴!你怎么就是不听话";第三句"我说不行就不行";第四句"我再也不管你了";第五句"你若考100分,我就给你买……";第六句"你可真行,竟做出这种事!";第七句"你又做错了,真笨!";第八句"一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!";第九句"都是一样的孩子,你怎么就不如别人!";第十句"就知道玩,一提学习就没了精神".这"最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情",今后不要再用这些语言去伤孩子的心,断送孩子的前程。同时告诉你们:平时生活中要多思考,应该对孩子说什么,应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子,只有这样你才能有机会看到孩子的闪光点。记住:你的孩子永远是最棒的,这样的教育方法就是我们通常所说的"扬长教育".所以,我常常对学生说了这样一句话:"只要你每天进步一点点,都是好样的,因为进步这个词本身就是‘优秀’".

三、家长现状的分析

从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙,没有时间来学校了解孩子的情况。大家都知道我们是家长学校,随时欢迎你前来与老师和学校沟通交流,因为目前中国的基础教育方式仍然是家庭、学校和社会三方有机结合的教育,缺一不可。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任,其实教育是我们共同的责任,大家都要做好辅导教育和跟踪管理。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了,不管他吃喝、不管他睡觉、更不管他学习。我还发现有个别家长来学校找自己的孩子时,连孩子在学校的名字、班级和老师姓名都不知道,大家说说,这样的家长对孩子是否真正做到关心、关爱或者关注的义务。

4、也有部分家长对孩子只重视了物质条件的(吃、穿、消费),而忽视了对孩子情感的投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格、严肃或者严厉,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子的健康发展。

6、家长普遍对孩子的安全意识比较淡薄,甚至不关注学校的安全管理工作,比如:学校的放学秩序是有规定的,接送孩子必须按照学校规定的校门接送,人、车尽量不要随便进到校园里来,不要穿越操场,而有些家长视而不见,强硬进来,你可否想到这样给我们的安全管理带来了多大的隐患。

四、对家长的几点要求

1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。

2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技今后肯定高于父母,有时还在旁边为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,要持之以恒。(我在外出学习的时候了解到:国外的基础教育主要是以家庭教育为主)。而在我们外来工的家庭教育中,还出现过5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了。其实,现在父母的文化素质基本还比较高。也就是说,完全有能力辅导孩子的家长还真不少,就算在没有能力辅导的情况下你也可以督促、过问。只要你养成了习惯,孩子也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己"训练"出来的,好孩子不是训出来的,而是培养出来的。

3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

4、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置在城中村,前面大门外是交通要道,车多人也多;学生还有很多是自己上学和放学回家,这就隐藏着许多安全隐患。因为部分学生每天都要和车辆、河冲打交道。我们要求学生按时放学回家,在路上不逗留,遵守交通规则,正确行走。还要注意培养学生的饮食卫生习惯,远离零食,特别是在路上不去光顾三无食品。

五、掌握教育孩子的艺术

1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机,或被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智、尊重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。

那么学会与孩子交流,应注意哪几点呢?

首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报告了。

其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,所以孩子告诉什么总是"去去去,做作业",多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么了。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩子没有任何机会对父母说什么,这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听,就是一种极大的关注和尊重。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听真的很重要。

2、家长要学会使用表扬。孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说"孩子缺点多,只好多批评",这不够科学。研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心,家长除了督促提醒外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要给予衷心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极愉快的情绪,主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长耐心坚持,孩子就会在这个方面不断进步。家长只喜欢用批评,觉得批评孩子才是严格要求,这不对。比如孩子不能按时睡觉,家长老是批评,又急又催,唠叨不已,甚至打骂孩子,但某一次孩子自己按时去睡觉了,家长却不表扬,认为孩子应该按时去睡,还表扬什么?这样孩子就很难获得愉快的情绪和积极主动性,很难产生自信心、自觉性,不能从根本上克服弱点。

好了!家长朋友们,让我们一起伴随同心同德的脚步,一起感受快乐成长的幸福,共同追寻我们同心的神韵,共同谱写更绚烂更美好的明天吧!

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《学校预防溺水安全家长会讲话稿》一文能帮助您解决关于2024“舞蹈学校校长讲话稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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