全市预防中小学生溺水工作会议讲话稿。
管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。如果我们想要自身的演讲更加顺利，我们首先就要对自己的发言进行撰写。有情，是指演讲稿的内容和演讲者演讲时一定要带着真情实感，这样才容易打动人。那么演讲稿究竟该怎么办才能写出自己要表达的呢?以下是由小编为你整理的《全市预防中小学生溺水工作会议讲话稿》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
全市预防中小学生溺水工作会议讲话稿
暑期将近，夏季来临，中小学生溺水事件进入高发期。一些学生为了避暑纳凉或呈一时之能，纷纷到水库、河道、池塘等非正规场所游泳和戏水，极易发生令人痛心的意外事故。
安全教育无小事，安全责任重如山。包括防溺水在内的中小学生安全关系到未成年人的健康成长，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。去年以来，在市委、市政府的重视下，教育局认真落实安全管理责任，把预防学生溺水工作责任落实到每一位学校领导、落实到每一个年级、落实到每一位教师、覆盖到每一位学生家长。通过课外访万家、致家长一封信、召开家长会、签订防溺水安全工作责任书、构建全方位防溺水安全工作管理网络等务实举措，确保了中小学生生命财产安全。
目前，全市中小学安全工作的总体形势可以概括为三句话：各级领导高度重视，安全形势不容乐观，原因复杂不可轻视。我们丝毫不能松劲，一定要做到常抓不懈，警钟长鸣。根据今天的会议精神，结合教育部门实际，当前要将预防学生溺水作为学校安全工作的重中之重，本着对中小学生人身安全高度负责的态度，切实增强学校安全工作的责任感和紧迫感。主要从以下四个方面抓落实：
一要加强防溺水安全教育。全面开展“六个一”教育宣传活动，即：上一堂预防溺水专题教育课；暑假放假前集中开展一次安全教育；组织一次预防溺水和游泳安全知识展板等宣传活动；印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页；开展一次预防溺水工作家长专访活动；布置一篇防溺水安全教育作业。及时打好牢记“五个不准”的“预防针”，即：不准私自下水游泳；不准擅自与同学结伴游泳；不准在不会水的家长或大人的带领下游泳；不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳；不准到危险的水旁渠边玩耍嬉闹。将防溺水教育覆盖到每一位学生，努力增强学生防溺水的意识，提高学生自我互救能力，要求学生写下，帮助学生牢固树立“预防溺水、珍爱生命”的意识。
二要加强学校及周边水域安全隐患排查。要结合前一段时间开展的校园安全隐患大排查活动，加强对学生上下学路途和经常活动区域及周边水域安全隐患排查巡查，对排查出来的安全隐患，要及时告诫学生，同时积极主动提请当地党委、政府，组织协调有关部门和乡镇加强重点水域安全管理，及时在危险路段及水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏，做到及时发现险情，及时消除隐患。
三要进一步强化对学生的安全监管。针对各学校留守儿童多，爷爷奶奶照顾孩子的留守家庭多的实际，进一步强化青少年学生法定监护人的责任意识和监管力度。各学校根据学生的居住地情况，成立校外安全防护小组，监督、防止学生擅自下水行为。发挥家长委员会、家长学校的作用，充分利用“家长会”、“致家长一封信”、“教师访万家”、“家长QQ群”等途径，通过印发《告家长书》、给家长发送手机短信等形式，时时提醒和教育学生家长做好孩子的安全监护，增强家长特别是外出务工学生家长的安全意识和监护责任意识。
四要落实当前三项防范措施。一是各学校要立即召开一次专门会议。认真落实各级教育行政部门的文件和今天的会议精神，进一步做好预防学生溺水事故的工作部署。会议要覆盖本地、本校所属的每一所中小学校和幼儿园。二是立即组织印发《致家长的一封信》。告知家长，政府及教育行政部门对中小学生安全工作的部署，特别是近期预防学生溺水工作的安排。三是建立安全隐患档案。各中小学校要按照《市政府关于进一步强化措施有效防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神，建立安全隐患排查档案，对存在安全隐患的重点水域、重点地段进行登记，及时报告相关部门，以便及时消除隐患，有效防止学生安全事故发生。
预防溺水，人人有责；生命至上，安全第一。教育部门将进一步增强安全工作的责任感，把学校安全工作列入重要议事日程，加强统筹领导，采取有效措施，把学生安全管理工作做细，把当前预防学生溺水的工作做实，真正做到思想认识到位、组织领导到位、工作责任到位、具体措施到位，为创建平安校园、重塑教育辉煌作出新的贡献。
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全市卫生工作会议讲话稿
同志们：
经市政府同意，今天我们在此召开XX年全市卫生工作会议。过去的XX年，全市卫生系统紧紧围绕市委、市政府的战略部署，服务经济社会发展，各项工作取得明显成效：深化医改稳步推进，新农合制度进一步巩固和完善，基金运行总体平稳，全面启动了大病保险和意外伤害保险市级统筹，符合条件的参合患者平均获得大病保险再补偿xxxx余元；南城县、金溪县作为试点，全面深化县级公立医院综合改革，取得初步成效。卫生服务能力不断提升，卫生引智工程取得新的进展，和上海多所医院形成结对关系，抚籍专家返乡指导、大型义诊频次增加，很多群众在家门口享受到大城市专家服务；市、县卫生重点项目建设顺利推进，卫生行业监管逐步规范，疾病控制、妇幼健康、食品安全、卫生检验等多项业务取得长足进步。公共卫生保障更加有力，面对突如其来的xxx段三氯甲烷泄漏事件，卫生部门及时准确的检测报告和应急处置意见为政府决策提供了科学依据；重大公共卫生服务和基本公共卫生服务项目全面实施，无偿献血人数和采血量稳步增长。爱国卫生运动掀起高潮，成功创建了省卫生城市，城市卫生状况得到有效改善，城市综合形象得到明显提升。借此机会，我代表市政府向全市卫生战线的干部职工表示亲切的问候，向所有关注、关心、关怀卫生事业的社会各界表示诚挚的感谢！刚才，希平书记部署了落实党风廉政建设“两个责任”工作、文渊局长做了卫生工作报告，我都赞成，希望同志们认真领会，认真落实。下面，我再讲三点意见：
一、提高认识，统一思想，准确把握卫生工作新形势
XX年，是全面深化改革的关键一年，是全面推进依法治国的开局之年，也是落实“xx”发展规划的收官之年。全市卫生系统要紧跟时代步伐，准确把握形势，增强做好卫生工作的紧迫感和责任感。
（一）适应新的形势，卫生工作要有新作为。当前我国经济社会发展进入新常态，习近平总书记提出了“四个全面”的战略布局。准确把握新常态下卫生事业发展的任务和要求，首先必须把思想和行动统一到“四个全面”对卫生工作的要求上来，进一步解放思想，务实工作，争取作为。第一，没有全民健康，就没有全面小康。健康是群众的基本需求，民之疾苦，国之要事。卫生事业事关人民群众的健康福祉，医疗卫生服务直接关系人民身体健康，加快卫生事业发展，既是全面建成小康社会的重要内涵，也是实现全面建成小康社会目标的必要条件。因此，要始终把保障人民群众的健康水平放在重要位置，为建成全面小康社会提供强有力的健康支撑和保障。第二，深化医改任重道远。对卫生领域来讲，全面深化改革当前最迫切的任务就是深化医药卫生体制改革。推行了六年的新医改，当前正进入深水区和攻坚期，一方面破除“以药养医”机制还有不少困难，县级公立医院改革今年要全面推开，市级公立医院改革试点又启动在即，形势紧迫；另一方面虽然实现基本医保广覆盖，但是总体保障水平仍比较低，群众对进一步加大保障力度、减轻医药费用的呼声还比较强烈。我们要抓住发展中的突出矛盾和结构性问题，定向施策，聚焦靶心，精准发力，通过改革的实效让社会了解医改、认同医改、支持医改。第三，卫生法治建设亟待加强。应当看到，卫生行业法律法规非常多，但大家往往发现，这些法律法规要么难以执行，要么执行不到位，一定程度上影响和制约了卫生事业发展。在内部管理方面，医院和医生为自身发展，过度追求经济效益，医疗费用不合理增长的现象比较普遍，而卫生监督又往往难有作为；同时非法行医、超范围行医还不同程度地存在，一些“黑诊所”屡禁不止，夹带着医疗行为的美容、养生等新生行业的准入、管理仍不够明确和规范。在外部环境方面，虽然出台了打击“医闹”的规定，但医患关系没有得到根本改善，医疗纠纷繁多，围堵冲击医疗机构、聚众滋事等扰乱医疗服务秩序甚至暴力攻击医护人员的案件时有发生；而出现医疗事故后不走正当的医疗事故鉴定程序，“花钱买平安”往往又成了主要的调解措施，医患之间诚信缺失、关系紧张的问题仍非常突出。卫生法治建设是维护人民健康权益的根本保障，是推动卫生事业改革发展的重要手段，也是建立法治社会、法治国家的重要内容，我们要进一步加强依法行政、依法治医。第四，提升卫生形象刻不容缓。一方面，卫生行风问题社会反响强烈，开单提成、药品“回扣”、收受“红包”等不正之风在一些地方和单位仍然存在，少数医务人员的服务态度比较生硬，引起了群众的诸多不满，影响了卫生行业的形象。另一方面，医生在社会上的声誉明显下滑，医务人员的奉献情怀经常受到社会质疑，医务人员的安全更是不时受到严重威胁，许多医务人员子女不再愿意学医。这些问题，有客观因素，也有主观因素。因此，有必要通过深入持续开展群众路线教育实践活动，重新塑造卫生行业敬业奉献的新风尚。
中小学生安全教育日讲话稿
中小学生安全教育日讲话稿
同志们、家长朋友们：
2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。依据教育部今年印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》我们要做好以下几点工作：
一个国家对待孩子的态度也是这个国家对待未来的态度。学生的生命安全和健康成长，关系到千家万户的幸福，关系到国家和民族的未来。近年来，由于车辆的增多、中小学布局调整、民办学校、幼儿园跨地域招生等原因，学生交通安全日益成为威胁学生生命安全的突出问题。根据相关统计，2011年交通事故造成的中小学生死亡人数占全国中小学生死亡总数的16%左右，已经成为造成中小学生死亡的主要“杀手”之一。特别是近两年来，全国范围内相继发生了一系列重特大校车安全事故，造成了严重的社会影响，校车安全已经成为党中央、国务院高度重视和全社会共同关注的热点问题。对于我省而言，交通事故也是威胁未成年人生命安全的最大“杀手”之一。近年来，我省也相继发生了几起校车事故，造成了不同程度的学生伤害，引起了广泛的社会关注。可以说，保障校车安全，已经成为事关全省教育事业健康发展乃至整个社会和谐稳定的大事。
作为全国较为发达的经济省份，路网、车流、人流的密集程度堪称全国之首，道路状况十分复杂，这些都在严重威胁着我省中小学生的安全出行。我们也倍感做好中小学生交通安全教育工作任务艰巨、责任重大。国家六部委把江苏列为全国第一个全面启动的省份，充分体现了六部委对我省的高度信任，同时也对我省中小学生交通安全教育工作寄予了更高希望。为了带好头、起好步，稳步推进中小学生交通安全教育活动富有成效地开展，我讲三点意见： 一是生命不保，何谈未来；随着我省经济持续高速发展，人民生活水平日益提高的同时，机动车数量急剧增加，给中小学生交通环境带来了极大地安全隐患。中小学生是一群特殊的道路交通参与者，由于交通安全意识薄弱，不能够自觉遵守交通规则，交通伤残事故、死亡。如果不能保障中小学生的交通安全就谈不上教育；不能保障中小学生的生命安全就更谈不上祖国的发展和未来。
4月5日温家宝总理签发了617号国务院令，颁布实行了《校车安全管理条例》，与此同时我们又迎来了全国中小学生交通安全教育活动江苏省启动仪式，这必将为我省全面开启中小学生“安全工程”起到重大的推动作用。为此，我们要以国家六部委的《通知》精神为契机，以《校车管理条例》为依托，乘风借势，开展好中小学生道路交通安全教育，打造出全省平安和谐的交通环境。
二是加强领导，扎实推进。各地党委、政府、教育、交管、宣传等部门要深入学习《校车条例》和六部委的《通知》精神，把贯彻落实中小学生交通安全教育活动作为一项“民心工程”来抓，切实加强组织领导，扎实推进交通安全教育活动的深入开展。严格按照《条例》和《通知》精神的要求，做好各项工作。全省各地要迅速行动起来做到“1+4工程”的全面启动，即“安全校车要应配尽配”、“小黄帽要应戴尽戴”、“信息卡要应有尽有”、“救助救治通道要应设尽设”、“五老爱心团队要应建尽建”。各级有关部门特别是教育行政部门要按照《条例》和《通知》要求，坚持从严从细，求真务实的工作思路，认真组织，精心谋划，扎实有效地做好每一项工作。各地中小学生交通安全教育活动办公室，要在当地党委、政府的统一领导下，突出工作重点。交通安全宣传教育要走进校园、走上课堂；要全面落实小黄帽路队制；狠抓学校周边的交通隐患的排查治理，切实抓出人民群众的满意度，切实抓出党委、政府的公信力。 中小学生是需要社会关爱和照顾的弱势群体，采用亮黄色面料，配有反光材料的小黄帽是他们重要的道路标识，能高度提醒道路交通参与者注意避让，有效遏制交通事故发生。小黄帽路队制1987年从北京市原崇文区诞生后，连续14年未发生一起由学生引起的交通死亡事故。迅速被推广全国部分地区，“小黄帽路队制”已经成为学生安全出行的保障。
我省要把推广中小学生交通安全工作，落实小黄帽路队制作为考核有关单位学生安全工作的重要指标。学校要派专人负责每日检查，相关部门要派督导员抽查。教育部门定期上报学生小黄帽佩戴情况，有关单位要每年组织评比表彰，充分交流经验，并对落实不利的提出批评，对导致学生伤亡的要追究相关领导责任。
三是关爱生命，平安出行。公安交通管理部门要加大对超速、超载、不按规定让行等交通违法行为的整治力度，要加强警力在中小学校上、下学时间维护校园周边主要路口交通秩序，确实担当起中小学生平安出行的守护神。广大驾驶员要严格遵守《道路交通安全法》，增强安全交通意识，不违规、不超速、不酒驾、不开带病车，不开赌气车、不开英雄车，做到文明驾驶，礼貌让行，争当人民公认的优秀驾驶员。
全社会的有志之士、爱心人士，我们要围绕“关心下一代安全促和谐”这个主题，伸出您的双手，用心、用情、用力，献出一份爱心，把中小学生交通安全教育活动引向深入。 同志们、朋友们，我省中小学生交通安全教育活动今天全面启动了，我省一定不辜负中央六部委对我省工作的重视，以一个满意的答卷回报信任。让我们以高度的热情和强烈的责任感，为全省中小学生创造文明和谐、安全畅通的交通环境而努力奋斗！
中小学生教师节国旗下讲话稿
这篇《中小学生教师节国旗下讲话稿》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
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敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!还有2天就是我们一年一度的第30个教师节了。在教师节即将来临之际，我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱两英中学这方热土，辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰：“国将兴，必贵师而重傅”。上周星期四，汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师，今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日，尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心，几年、十几年甚至本文来自范文资讯网几十年如一日地立足于三尺讲台，为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。
开花结果园丁愿，望子成龙父母心。老师虽然平凡，却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫，却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱，老师对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心，收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心，能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，为了这片神圣，老师们愿意奉献!人们常说，教师是蜡烛，照亮别人;我们认为教师是火炬，传播文明薪火，熊熊燃烧中有学生给予的火焰。
同学们，作为学生，我们要感谢学校，感恩老师!老师为了我们学有所成，呕心沥血，无怨无悔;为了使我们养成良好习惯，率先垂范，积极帮扶;为了使我们形成健全人格，言传身教，身体力行……为了学生健康成长，老师克服了别人克服不了的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功，无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。
同学们，感恩老师，从现在做起，从日常生活中的点点滴滴做起，遵守学校规章制度，尊敬老师，课堂上专心听课，不玩手机，要积极思考，主动回本文来自范文资讯网答问题，课后依时完成作业，见面说声“老师好”等等，希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。
老师们、同学们：在两英中学七十一年的办学历程中，我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。两英中学曙光在前，新的学期，新的起点，新的压力，新的目标。我们要心往一处想，劲往一处使，齐心协力共同创造两英中学的新辉煌!
最后，再一次祝愿各位老师节日愉快，身体健康!祝同学们学业进步，快乐成长!谢谢!
全市科协工作会议讲话
各位委员，同志们：
今天，市科协在这里召开四届六次全委会议，总结回顾去年的工作，研究部署今年的任务，这对于进一步动员全市各级科协组织和广大科技工作者，统一思想认识，明确目标任务，全力推进“三个转型”，为实现辽源经济社会又好又快发展作出新贡献，具有十分重要的意义。
刚刚过去的XX年对国家来说是很不寻常、极不平凡的一年。对xx来说，是抢抓机遇、应对挑战、攻坚克难，在加快转型、科学发展、跨越前进道路上再次迈出坚实步伐的一年，是经济社会发展继续保持了又好又快的发展势头的一年。全市各级科协组织和广大科技工作者，紧紧围绕全市“三个转型”工作大局，充分发挥优势，认真履行职能，坚持开拓创新，努力打造特色，在推动科技进步、提高全民素质、促进人才成长、加强自身建设等方面，做了大量富有成效的工作，有力地促进了我市经济社会发展。特别是科普惠农兴村计划、“讲理想、比贡献、促转型”活动、全民科学素质行动计划、青少年科技创新竞赛等活动开展得有声有色，在社会上产生了广泛而深刻的影响。这些成绩的取得，是全市各级科协组织尤其是广大科技工作者共同努力的结果。在此，我代表市委、市政府，向全市各级科协组织和广大科技工作者表示崇高的敬意和亲切的问候！
下面，就做好今年的科协工作，我讲三点意见。
一、认清形势，进一步增强做好科协工作的责任感和紧迫感
当今世界，科技进步日新月异，以信息、生物、新材料等为代表的现代科学技术迅猛发展，科技成果转化速度不断加快，科技进步和创新对增强竞争力的作用更加明显。在这样的新形势下，要推进全市“三个转型”，实现经济跨越式发展，就必须切实依靠科技进步，发挥出科技“第一生产力”的作用。
从我市经济发展情况看，去年，全市地区生产总值完成410亿元，增长22.2%，是“十五”末期的3倍。一般预算全口径财政收入完成28亿元，增长17.6%，是“十五末期的3.7倍；地方级财政收入增长18.1%，是”十五“末期的4.1倍。规模以上工业增加值增长30.7%，是“十五”末期的5倍。全社会固定资产投资增长33%，5年累计完成1588亿元，是“十五”末期的8.8倍。可以说，xx经济社会发展实现了跨越发展、迅猛前进的可喜局面。这些成绩的取得，是全市上下精诚团结、克难攻坚的结果，同时也凝聚着各级科协组织和广大科技人员的辛勤劳动和汗水。可见，近年来，我市在推动科技进步、普及科学知识等方面取得了一些成绩，但就整体科技水平而言，与先进地区相比仍存在着不小的差距，这就要求我们切实增强发展科技的紧迫感和责任感，迎难而上，奋起直追。全市各级科协组织要进一步认清形势，明确任务，自觉增强工作紧迫感和责任感，充分发挥桥梁、纽带作用，动员和组织广大科技工作者以更加积极的姿态投入到科技创新与实践的伟业中去，用实际行动为xx“三个转型 ”、实现经济和社会又好又快发展作出新的贡献。
二、注重科技创新，在xx“三个转型”中发挥支撑作用
科技创新已经成为推动经济发展的主要力量，成为提升区域综合竞争力的关键因素。作为科学技术的研发者、创造者，自主创新的实践者、承担者，先进文化的继承者、传播者，全市广大科技工作者要切实担负起职责，充分发挥自身优势，积极致力于科技进步和科技创新，努力推动xx科学发展、跨越发展、持续发展。
一是要为全市“三个转型”提供智力支撑。广大科技工作者要按照市委五届九次全会和经济工作会议确定的工作任务，坚持围绕“三个转型”中心、服务大局，就事关改革发展等方面的重要科技问题，开展学术交流活动，形成一批具有重要科学价值的研究成果，为领导科学决策提供依据。要加强与国内与国际科技社团的交流与合作，开展科学考察、科学论证、技术咨询等活动，为促进经济社会创新发展提供智力支撑。要大力推动和谐文化建设，深入开展形式多样、充满活力的文化活动，为在全社会形成健康文明向上的社会风尚发挥独特作用。
二是要为建设创新城市提供技术支持。广大科技工作者要充分利用各类学术平台和科技创新载体，把研究开发和企业需求紧密结合起来，推动企业优化产品结构、提高产品科技含量、提升技术创新能力、增强核心竞争力。要着眼于推动产业结构优化升级，积极参与知识、技术、管理创新，开展科学论证、课题研究、技术培训等科技创新活动，努力为我市提升发展传统优势工业、适度发展新型工业、大力发展高新技术产业提供技术服务。要紧紧围绕制约我市经济社会发展的关键技术、前沿技术等进行攻关和研究，努力提高我市的自主创新能力和综合竞争力。
三是要为社会主义新农村建设提供科技服务。广大科技工作者要努力提高农业科技水平，为加快推动农村改革发展提供更好、更多的科技服务。要围绕推进农业科技创新，积极参与农业科技研发和推广应用，进一步做好做实“科技之春”、“科普惠农兴村工程”等品牌工作，增强农业竞争力。要围绕提高农民科学素质，广泛开展各种形式的科技下乡、科技兴农和科技扶贫等活动，着力培养农村实用人才，造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，加快社会主义新农村建设。要加大资源整合力度，充分发挥各种农村专业技术协会、农村科普示范基地和科普带头人的典型示范作用，切实把科普惠农兴村计划做实做好、做出实效，解决农村发展科技难题，推动农村经济焕发活力。
四是要为全民科学普及提供科学引导。广大科技工作者要按照《全民科学素质行动计划纲要》的要求，切实帮助未成年人、农民、城镇劳动人口、外来创业务工人员、领导干部和公务员提高科学素质。要积极探索科研和科普紧密结合的新路子，深入企业、农村、社区，开展形式多样的科普宣传教育活动，建设“科普益民”工程，通过多种形式向社会公众示范创新行为，展示创新成果，传播创新文化，增强全社会创新创优的信心。要积极探索影视科普、网络科普等新时期科普工作的新形式，在普及科学知识的同时，大力弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法，使爱科学、学科学、讲科学、用科学在全社会蔚然成风。
三、适应形势需要，不断加强各级科协组织自身建设
各级科协组织要主动适应新形势、研究新任务，要深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、大胆开拓创新，加强自身建设。
要切实加强基层组织建设。要积极探索适应社会主义市场经济体制、符合科技团体发展规律的组织体制、运行机制和活动方式，为更好地完成各项工作任务提供有力保障。要进一步做好企业、社区、高校、乡镇等科协基层组织建设，不断拓宽科协组织的覆盖面。要切实加强干部队伍建设。要大力加强各级科协领导班子建设，进一步增强凝聚力、战斗力。要加强科协组织干部的学习和教育培训，不断提高广大科协干部的综合素质和工作能力。科协领导班子的每位成员都要严于律已，发扬优良传统，发挥表率作用，树立科协干部的良好风范，展示科协干部的良好形象。
（1）（3）
要切实加强工作作风建设。要大力弘扬求真务实之风，大兴调查研究之风，深入学会、高校、企业、基层，与广大科技工作者和基层组织保持密切联系。要健全规章制度，完善工作机制，增加机关办事、理事的公开性和透明度，努力把科协真正建设成为团结和谐、积极向上的“科技工作者之家”。
要切实加强服务能力建设。要把为科技工作者服务作为根本任务，进一步强化服务意识，提高服务能力，在广大科技工作者和各级党委政府之间建立起畅通稳定的沟通渠道，协助党委、政府做好知识分子工作，使各级科协组织更具影响力、吸引力和号召力。要坚持用产业聚集人才，用项目吸引人才，用适当的待遇留住人才，努力吸引和汇聚更多的科技人才来就业创业。要大力宣传科技人才的先进事迹，表彰奖励优秀科技工作者，推动全市上下进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。
科协工作是党的群众工作的重要组成部分，也是国家科技工作的重要组成内容。各级党委和政府要进一步加强和改进对科协工作的领导，帮助解决科协工作中遇到的实际困难，千方百计为科协工作创造有利环境和条件，支持各级科协组织在改革发展稳定中更加卓有成效地开展工作。
同志们，加快xx转型、实现科学发展、促进社会和谐，科协组织和广大科技工作者肩负着光荣而艰巨的使命。让我们在市委、市政府的正确领导下，始终保持奋发有为的精神状态，弘扬求真务实的工作作风，同心协力，锐意进取，努力开创科协工作的新局面，为推动我市实现xx“三个转型”作出新的更大贡献!
中小学生安全教育日国旗下讲话稿
为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。下面是小编为大家整理的相关国旗下讲话稿，希望大家喜欢。
中小学生安全教育日国旗下讲话稿(1)
各位老师、各位同学：
今天我国旗下讲话的题目是《安全伴我成长》。
我们歌颂生命，因为生命宝贵。它属于我们每一个人只一次，我们热爱生命，因为生命是美好的。它令我们的生命焕发灼灼光彩，生命是一个多么鲜活的词语。安全是一个多么古老的话题，然而面对学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好了预防的准备呢?
据统计，我国大约每年有6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故，食物中毒，打架斗殴，自杀等死亡的，平均每天40多人，相当于1个班的学生在消失，校园安全事故涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括食物中毒，打架斗殴，火灾，火险，等，这些时刻都威胁着我们的健康，而导致悲剧发生的一个重要的原因是我们缺乏安全防卫知识，自我保护能力差，在此我发出倡议：
1.在校园内，我校正要筹建新的教学楼，到时将用隔离墙将工地与教学楼分离，望同学门不要逾越。
2.学生上下楼梯靠右走，做到右行礼让，不跳楼梯，不滑楼梯扶手，做广播体操进出场是靠右走，不拥挤，不奔跑，不抢道。
3.体育课上，不要打闹，更不要因是体育课而忽视纪律，做一些危险的事。
4.学生要加强防火，防电意识，不玩火，不焚烧废弃物，如：发生有电器损坏及时报告给班主任和总务处。
5.讲究食品安全，养成良好的习惯，拒绝三无食品，不吃小摊小贩食品。
6.注意交通安全，走读生上学，放学路上要注意安全，严格遵守交通秩序，不横穿马路
7.注意防溺水事故的发生，不到河边、池塘等水域玩耍和游泳。发现有人溺水，要大声呼救。
生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，所以我们一定要加强安全意识，增强自我保护能力，做到警钟长鸣!
中小学生安全教育日国旗下讲话稿(2)
各位老师，亲爱的同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是：《珍爱生命，安全第一》。
我们每个人都知道生命只有一次，但是在这只有一次的生命中，你是否真正热爱生命，你是否又真正珍惜生命，事事处处想到安全二字呢?
学校高度重视校园安全工作，采取了多种加强校园安全的措施。对我们经常进行包括交通安全、活动安全、食品安全、用电安全、网络安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的能力。但是，还有一些同学视安全隐患而不顾，如：课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让、恶语伤人，甚至为一些小事就以武力来解决问题;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意提高安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想。因此，对于我们学生而言，提高安全意识十分重要。应做到以下几方面：
1.校园内不追跑打闹。楼道及教室内不追逐打闹，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤。
2.注意活动安全。活动时听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。按照要求，不做危险的游戏。如果身体不适合体育活动，要及时向老师说明，保证身体安全。
3.注意饮食安全。不吃三无食品，不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方。
4.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，要注意安全，尤其是走读的学生更要注意。穿马路时，要特别小心，做到一站、二看、三通过。
5.遵守校规校纪，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，学会换位思考，学会沟通与理解。
6.学会防火、防震、防入室抢劫、防煤气中毒、防高空落物等方面的知识，掌握防范的技巧。
其实我们用短暂的生命做有意义的事情的时间并不多，我们花在读书上的时间更是少之又少。父母给了我们这样一个舒适的学习环境，老师给了我们这样一个热烈的学习氛围，如果被浪费了，这既是对他们辛勤劳动的不尊重，又是对自己的不尊重，青春岁月十几载，又岂能因此而蹉跎呢?时间就像细沙，你既能积沙成塔，也能流沙如水一去不回!
生命就像是燃烧的熊熊火焰，虽然明亮，可还是会骤然熄灭;生命就像汩汩的清泉，虽然清澈，可还是会干涸;我们要让我们的生命在有限的时间里去做许许多多有意义的事情，让生命显示出它的夺目光彩!
珍爱生命吧，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流不息。
中小学生安全教育日国旗下讲话稿(3)
敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好!我是来自初一(14)班的**，今天我在国旗下讲话的内容是：重视安全，珍爱生命。
在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根彩色的丝线，把我们美好的愿望连接在一起。但如果没有了安全，一切都成了泡影。我们必须提升自我保护的能力，借此机会，我给大家提一些建议：
1、 交通安全。上学放学路上要主动避让车辆，严格遵守交规，牢记：宁停三分，不抢一秒。做文明交通，安全交通小卫士。
2、 校园安全。上下楼梯靠右行，不追逐打闹。不能将刀具等危险用品带到学校。同学之间文明谦让，比如不开玩笑、主动排队、打电话等。同学之间遇到矛盾，一定要冷静理智，不可用拳头解决问题。善求助，有问题及时报告老师和家长。
3、 食品卫生安全。做到不吃零食，不在不正规的小店、摊点购买食品，零食不进校。
4、 在学校时，发现任何安全隐患，及时向老师报告，不私自处理。同学们，安全重如泰山，安全任重道远。生命是美好的，生活是多姿多彩的。我们一定要加强安全意识，努力增强自我防范能力。让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共创美好人生吧，谢谢大家!
在区中小学德育工作会议上的讲话
强基重教 立德树人
--在榆阳区中小学德育工作会议上的讲话
榆阳区教育局局长 刘巨广
（2013年5月14日）
各位领导，同志们：
从2011年10月起，我们先后召开了全区教育工作会议、全区初中教育教学工作现场会和全区教科研工作会议，出台了一系列促进教育事业发展的纲领性文件，有力推动了全区教育事业快速高效发展。今天我们在此召开全区中小学德育工作会议，目的就是要全面推进全区中小学实施精细化管理，促进内涵化发展。上午，我们实地参观了市一小、市二小、市星小、市一中分校、市苏州中学和市十二中6所学校德育工作，切身感受了6所学校浓厚的德育工作氛围、鲜活的德育理念和富有实效的德育活动。会上， 6位校长从不同角度对学校德育工作作了，表彰奖励了德育工作先进集体和个人，增岗局长代表区教育局，对近年来全区中小学德育工作开展情况做了专题报告，报告全面总结了成绩，深入分析了存在的问题，并对今后工作做了安排部署，报告客观详实，具有很强的指导性和可操作性，我完全同意，希望大家认真学习，抓好落实。下面，我再讲两个方面的意见：
一、认清形势，正视现实，增强搞好德育工作的紧迫感和责任感
近年来，我们在大力推进、全力深化课程改革的同时，全面加强了中小学德育工作。主要表现在：创新了德育工作思路、强化了德育工作措施，丰富了德育活动载体，拓宽了领域，推出了一批德育工作先进个人和先进集体，德育工作亮点纷呈，成绩有目共睹。市一小构建“两基地”、开展“两活动”、进行“两诵读”，市二小构建“五五三二一”德育工程、晨会月份教育机制化，市星小细微之处见德育、特色之处求实效，市一中分校成立三大组织机构、形成六大自主管理新机制，苏州中学短发素面、简装雅兴和特色化班级管理教育，市十二中主题教育活动系列化、深入开展持久化等德育教育模式都具有可取之处，值得学习借鉴。其他学校也有不少典型经验和亮点工作，希望大家多学习、多参考。
在充分肯定成绩的同时，我们必须清醒地认识到，当前我区中小学德育工作还面临很多困难和值得深思的问题。比如，学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的倾向尚未完全扭转；德育工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象依然存在；暴力犯罪和庸俗网络媒体影响较为严重；社会、学校和家庭德育教育合力还不够强大；学校德育工作本身的吸引力、感染力还有待提高。这些因素制约了德育工作高效开展。因此，我们要充分认识到搞好德育工作的长期性、复杂性和艰巨性，要始终坚持以改革创新和求真务实的精神推动工作，查找薄弱环节，狠抓任务落实。
多少年来，高考中考均侧重于考察学生文化课知识，大学和高中招生均以学生升学考试成绩为依据，学校和教师急功近利，淡化德育，强化智育。德育工作走过场、应付检查现象较突出。这种本末倒置的做法，助推了高分低德、畸形发展现象的出现。我们都是搞教育的，都知道教育的目的是育人，育人的宗旨是培养情趣高雅、品德高尚、人格完善、对社会有用的人。教育能够升华思想，思想决定行为，行为造就品质。一个人的能力高低，对国家和社会仅仅是贡献大小而已；如果一个人道德缺失，则是祸害国家和社会的严重问题。近年来校园里的凶杀、自杀、投毒等案件频发，暴露出学校德育工作的薄弱。因此，我们要深刻认识德育工作的至关重要性，切实将德育摆在五育之首，抓紧抓实抓好德育工作。
德育不仅对学生成长具有重要意义，而且对教育改革发展也具有十分重要作用。当前全国各地都在积极探索教育改革发展的新机制新模式，尤其是山东、河北和江苏等地打造出许多特色鲜明、实用高效的课改新样板，学校迅速崛起壮大，成为了课改明星学校。纵观潍坊、苏州、衡水等名校的成长史，我们不难发现，他们的共同点就是认真落实党的教育方针，始终坚持“教育为本，德育为首”的办学原则，真正做到了一切工作以提高学生道德品质为基础，以促进学生全面发展为目的，以强化师能为抓手，以打造高效课堂为突破口，课改取得了成功，质量获得了提升，学校办出了特色。我区课改工作进行了整10年，但我们的课程改革成效还不够显著，高中教育质量与我们的区位优势不够匹配。其中原因固然有很多，但我想关键之一就在于人家把德育工作实实在在当做推动教育改革发展的基础性工作认真实施，而我们对待德育工作主观上重视不够，工作上举措不力，方法上运用不当，理念上不够新颖。实事证明：推动教育改革，首先要解决好人的思想认识问题，思想问题得不到有效解决，课程改革工作就难以迈出实质性步伐。因此，课改要成功，教育观念必须要转变，德育工作必须要强化。在座的大家务必要高度重视，以实际行动推动学校德育工作又好又快发展。
二、围绕中心，强化举措，努力提高德育工作的针对性和实效性
针对当前德育工作面临的新形势、新问题和新要求，今后一个时期，全区中小学德育工作要围绕“一个中心”，突出“两项任务”，做到“三个贴近”，抓好“四项工作”。多途径、多举措使德育工作在教学中渗透，在日常中养成，在体验中感知，在实践中强化，在评价中导向，全面形成德育工作组织网络化、管理规范化、目标系列化、内容具体化、评价多样化的德育工作体系，切实增强中小学德育工作的时代性、针对性和实效性。
“一个中心”是指德育工作要紧扣时代要求和学生身心发展现状，以社会主义核心价值体系为中心，以先成人后成才为教育目标，将德育工作切实融入到课堂教学、各项活动和校园文化建设等各个层面工作中，形成一切工作皆育人，时时处处在育人的良好氛围。
做好“两项任务”，首先要在养成教育上下功夫。叶圣陶曾说：教育就是养成良好的习惯，好习惯一旦养成，就能极大减轻教师和家长在管理上的负担，孩子也会受益终生。由于孩子父母的文化层次、道德修养、家庭背景和所处的社会环境不尽相同，每个孩子的思想性格和行为习惯千差万别，就像旁逸斜出的树木，凌乱不堪。作为教师，我们就应担当园艺师的角色，按照标准，不断进行修剪梳理，促其健康成长。开展养成教育要时时处处突出“实”、“细”、“ 小”和“新”字。大到学校的制定，小到每天琐碎工作的安排， 都要把这项工作贯穿于学生生活、学习的方方面面， 贯穿于教师工作的点点滴滴。对学生既要有总体要求，又要细化目标，跟进落实。尤其是要眼勤、手勤、腿勤和嘴勤，开展工作有布置、有落实、有检查、有评比、有总结。不同个性的学生，需要不同的教育方式，切忌搞一刀切、一个模式。教育特殊学生要动脑筋、想办法、出新招、下气力，教育方式方法要有生命力、吸引力和感召力， 要“让我做”转变成“我要做”， 并逐步内化为学生自觉的行为习惯。
其次要在体验和实践教育上下功夫。处于青春期的中学生好奇好动、自制力差、逆反心理强。早恋、上网、打架、吸烟、酗酒、厌学、逃学等一系列并发症会随之而来，如果方法不对、管理不当，学生极容易堕落，极容易和学校教师分庭对抗。面对这些学生，在态度上我们既不能熟视无睹、见惯不怪，也不能气急败坏、大惊小怪；要处惊不变、泰然处之；要从尊重、理解的角度出发，多一些坦诚沟通，少一些责备处罚；多一些人文关怀，少一些冷面相待。要积极利用各种传统节日、重大纪念日、入团入队、开学典礼、毕业典礼等节日，精心设计，精心组织，全员参与，充分发挥好体验教育作用；要充分发挥党、团和队组织在学生成长中的重要作用，通过班团队会、主题班会等活动，明确个人责任，培养合作精神，增强团队意识，强化自主体验；要大力开展多种类型的兴趣小组、学生社团、艺术节、科技节、体育节、读书节等活动，培养问题学生兴趣爱好，促其健康成长；要广泛开展主题教育、社会调查、成人宣誓、形势教育大讲堂等形式，将理想、立志、诚信、爱心、合作、感恩等做人的基本道德素质，细化为让学生看得见、听得着、摸得到、入心入脑的实践活动，增强学生的公民意识和社会责任感。开展养成教育工作不可能一蹴而就，需要长期坚持、一以贯之。
“三个贴近” 是指德育教育要贴近学生、贴近生活、贴近时代。只有丰实的现实教育，才能震撼心灵，引起共鸣，收到良好的教育效果。而我们部分学校开展德育教育，人云亦云、随波逐流，没有明确的针对性和实效性。如清明扫墓，事先不对学生进行革命教育，学生没有深刻领会扫墓的重要意义，扫完墓就完了事，事后也不进行跟进教育，一次很好的主题教育活动成了形式主义教育。有的老师开展励志教育，不以现实鲜活的事例和丰富的活动为载体，总爱讲述自己曾经在如何艰苦的年代里怎样寒窗苦读，次数多了，学生都逆耳，教育效果不言而喻。因此，我认为德育工作要开展好，德育内容要现实，教育方式要新颖。耳听不如眼见，眼见不如实践。在这方面市一小、市十二中、市一中分校和市七中等学校做的比较好。市一小每年暑期组织学生进行军事夏令营活动，让学生和军人同吃同住同训练，每年组织学生进社区，去敬老院，学生切身感受胜过了千言万语的口头教育。市十二中和市一中分校成立了层层自主管理委员会，让学生担当管理者角色，切身感受到了管理工作的艰辛不易，同时也培养了学生组织和管理能力。市七中将戒毒所干警和吸毒人员请进校园，让当事人进行现身教育，教育效果远胜老师和学校苦口婆心的教导。
抓好队伍建设、改进工作方式、完善考核评价机制、建好校园文化等四项工作是做好德育工作的根本保证。在队伍建设方面，一要加强校长队伍建设。校长对德育工作的认识程度和管理水平，直接关系着学校德育工作的实效和成效。今天我们参观的6所学校，他们的德育工作搞的有声有色、鲜活独特，在一定程度上反映了校长的重视程度和创新能力。作为校长，要切实扛起德育工作责任，立足实际，精心谋划，准确定位，要像关注教学质量一样重视德育工作，把德育工作作为常规管理的重点，精力上高度关注，物质上舍得投入，领导上靠前指挥。二要加强德育管理者队伍建设。德育副校长、政教主任、团委书记、少队辅导员是学校德育工作的重要力量。他们的理念、方法和措施在某种程度上反映了学校德育工作水平和工作能力。学校要多听取他们的建议和意见，多组织他们外出考察，不断拓宽他们的工作视野、更新工作理念、掌握先进方法，创新工作思路，提升工作水平。三要加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的中坚力量，班主任的道德修养、工作态度、工作能力和工作艺术决定着学校德育工作能否扎实开展和高效开展。学校在配置班主任时，首先要把好入口关。要把思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师选配到班主任岗位上，对品行低劣、工作敷衍、不思进取的班主任，要及时调整。其次要加强班主任培训。要制定班主任培训计划，抓好岗前培训、在岗培训和优秀班主任专业培训，定期交流班主任工作经验，定期对班主任工作热点和难点问题进行深入研究，不断促进班主任专业化成长。其三要建立班主任激励机制。在表彰奖励、评优树模、晋职晋升等方面，要优先考虑优秀班主任和长期从事班主任工作的教师。对工作事迹典型，工作成效显著的班主任要积极借助媒体进行大力宣传报道，树立典型，激发班主任的工作热情，从根本上改变一些教师不想做、不会做、不愿长期做班主任的现状。
在改进工作方式方面，我认为开展德育工作，要遵循青少年的个性特点。因为广大中小学生，成长环境、家庭背景、认知能力、思维方式、性情秉赋、兴趣爱好等方面各有差异，这就要求我们在育人过程中，必须要做到因人施教，对症下药，坚决杜绝工作方式简单粗暴，工作方法机械单一；坚决杜绝因教育不当对学生造成身心伤害。我们有的班主任和科任教师，不顾学生和家长的感受，对成绩和表现较差的学生，不是想方设法转化提高，而是以盛气凌人态度和咄咄逼人的语气和学生、家长较劲，轻则把家长找来训斥一顿，重则把学生撵回家让闭门思过，筑起了隔膜，激化了矛盾，在这方面，我们经常接到家长和学生举报。作为学校，我们要像集纳百川的大海，气量要博大，胸怀要宽广，不因浊流而拒之，不因清流而爱之。每一个学生犹如大树的每一片树叶，看似相似，但绝不雷同。作为教育者，我们就像是树底的根，为不同树叶输送不同的营养，确保每一片树叶常青常绿。我们无法把握学生的人生，但我们能够为他们的人生奠基；我们不能包办他们的生活，但我们可以帮助他们学会生活。对待学生，我们要真心呵护，因势利导，让他们切身感受到校园就是一个温暖的家，老师具有仁父慈母的情怀。我们不仅要做到招得进，留得住，更要做到教得好，育成才。
健全考核评价机制是保证德育工作有效落实的关键。学校要结合自己的制度、目标和规划，切实将德育工作落实在常规管理和常规教学工作中，并对德育工作的开展落实情况，如实进行量化考核。要定期公布考核结果，定期总结德育工作得失，并将考核结果作为科任教师、班主任和中层领导表彰奖励、提拔任用和评优树模的重要依据，使考核真正具有约束、激励、惩戒的作用。要严格按照《榆阳区中小学生综合素质评价方案要求》要求，成立学生考核评价工作领导小组，采取学生自评与互评、班主任与科任教师、学校与家长共同评价的方式，对学生思想道德和行为习惯进行全面评价，评价结果记入学生档案中，作为评选优秀和表彰奖励的主要依据。要通过完善考核评价机制，切实扭转教师、学生和家长重智育轻德育的思想认识。
良好的育人环境是学生潜移默化接受教育的无声老师。各学校开展校园文化建设，要科学规划，因地制宜，做好校园绿化、美化、净化和书香文化等工作，精心设置艺术长廊、宣传橱窗、墙壁文化、班级文化和景观文化，进一步健全校训、校歌、校旗等内容，深入开展经典诵读和主题教育活动，真正做到让每一堵墙都“说话”，每一个角落都育人。要积极利用校园网站、校园广播、校报校刊，大力宣传报道发生在校园内外先进事迹；广泛开展 “道德大讲堂”和优秀学生评选活动，营造氛围，推出典型，努力形成全面育人、全员育人、全程育人和全心育人的良好环境。
同志们，陶行知曾说：“道是做人的根，德是做人的本，根本一坏，学问和本领再大，为非作恶就会愈大。”德育工作意义重大，影响深远。它事关全区85000多名青少年终身健康发展，事关我区教育改革能否快速推进，事关榆阳社会未来和谐稳定。搞好德育工作，需要各位同心协力，同谋共进；需要全体教育工作者群情奋起、群策群力。我希望通过本次会议，各学校要进一步增强认识，凝聚力量，强化举措，创新思路，为全面推动全区中小学德育工作迈上新台阶，开创新局面，作出新的更大的贡献。
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。希望《全市预防中小学生溺水工作会议讲话稿》一文能帮助您解决关于2024“中小学生演讲主题”相关的问题，再次感谢您的阅读！