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工作计划

“学校保卫处下半年计划”学校工作计划。

为了能更合理的安排工作,为了更好的完成工作,我们需要制定一份工作计划。好的工作计划可以让我们有更清晰的思路去处理工作,那么我们可以参考哪些优秀的工作计划呢?小编现在向你推荐“学校保卫处下半年计划”学校工作计划,希望能帮助到你的学习和工作!

组织全体职工继续学习十七大《报告》和有关文件精神,学习评估指标体系及相关文件精神,明确迎评工作任务。组织全体党员开展正常的组织生活会活动,发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,同时做好组织发展工作。

一、政治思想工作:组织全体职工继续学习十七大《报告》和有关文件精神,学习评估指标体系及相关文件精神,明确迎评工作任务。组织全体党员开展正常的组织生活会活动,发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,同时做好组织发展工作。

二、评估评建工作:在“校园环境建设工作组”的领导和统一部署下,集中一段时间对校园环境进行综合整治。

1、抽调专人参加工作专班,逐步对校园内重点是教学区的乱搭乱建予以拆除。

2、协助后勤集团对校内经营市场进行清理,驱赶游散摊点。

3、交通秩序基础建设,在校内主干道画黄线、安装减速带、设置标识牌,停车场画停车位,规范行车和停车秩序。

4、切实做好日常安全保卫工作,经常排查各类安全隐患,采取得力措施,确保不发生重大刑事、治安案件和有较大影响的安全事故和纠纷。

5、及时排查可能诱发群体性事件的各类不稳定因素,密切关注事态发展,确保信息畅通,及时向学校有关部门报告,采取果断措施妥善处理,把不稳定因素消灭在萌芽状态,确保不发生影响大的群体性事件。

三、队伍建设:引进有专业特长的大学生等人员充实保卫工作队伍,同时加大对巡逻队伍和保安人员的训练力度,提高队伍的整体素质和战斗力。

四、治安管理工作:

1、坚持领导带班制度,坚持网格化巡逻和动静结合的巡逻方式。

2、不定期地进行安全检查,发现隐患及时督促整改,保障各重点部位不发生大的被盗现象。一般刑事和治安案件发生率控制在3‰以内。

3、加强门卫管理,杜绝闲杂人员和无关车辆进入校园。

4、治安和民事纠纷的调解成功率力争达100%。

5、做好校内大型集体活动的安全保卫和秩序维护。

6、整顿校园交通秩序,“狗患”问题得到有效控制。

7、做好法制宣传和安全防范知识教育工作。

五、校园及周边环境整治:进一步协调襄樊市综治委,加大学校周边环境整治的力度,为本科评估创建良好的周边环境。

六、消防安全工作:及时维修维护各类消防器材和设备,做好消防安全知识的宣传教育工作。及时排查火灾隐患,督促落实各项整改措施,确保不发生火灾事故。

七、户籍管理服务工作:认真做好师生户口的迁出迁入和身份证的办理工作,确保不出差错。

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“学校保卫处下半年工作计划范文”学校工作计划范文


组织全体职工继续学习十七大《报告》和有关文件精神,学习评估指标体系及相关文件精神,明确迎评工作任务。组织全体党员开展正常的组织生活会活动,发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,同时做好组织发展工作。

一、政治思想工作:组织全体职工继续学习十七大《报告》和有关文件精神,学习评估指标体系及相关文件精神,明确迎评工作任务。组织全体党员开展正常的组织生活会活动,发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,同时做好组织发展工作。

二、评估评建工作:在“校园环境建设工作组”的领导和统一部署下,集中一段时间对校园环境进行综合整治。

1、抽调专人参加工作专班,逐步对校园内重点是教学区的乱搭乱建予以拆除。

2、协助后勤集团对校内经营市场进行清理,驱赶游散摊点。

3、交通秩序基础建设,在校内主干道画黄线、安装减速带、设置标识牌,停车场画停车位,规范行车和停车秩序。

4、切实做好日常安全保卫工作,经常排查各类安全隐患,采取得力措施,确保不发生重大刑事、治安案件和有较大影响的安全事故和纠纷。

5、及时排查可能诱发群体性事件的各类不稳定因素,密切关注事态发展,确保信息畅通,及时向学校有关部门报告,采取果断措施妥善处理,把不稳定因素消灭在萌芽状态,确保不发生影响大的群体性事件。

三、队伍建设:引进有专业特长的大学生等人员充实保卫工作队伍,同时加大对巡逻队伍和保安人员的训练力度,提高队伍的整体素质和战斗力。

四、治安管理工作:

1、坚持领导带班制度,坚持网格化巡逻和动静结合的巡逻方式。

2、不定期地进行安全检查,发现隐患及时督促整改,保障各重点部位不发生大的被盗现象。一般刑事和治安案件发生率控制在3‰以内。

3、加强门卫管理,杜绝闲杂人员和无关车辆进入校园。

4、治安和民事纠纷的调解成功率力争达100%。

5、做好校内大型集体活动的安全保卫和秩序维护。

6、整顿校园交通秩序,“狗患”问题得到有效控制。

7、做好法制宣传和安全防范知识教育工作。

五、校园及周边环境整治:进一步协调襄樊市综治委,加大学校周边环境整治的力度,为本科评估创建良好的周边环境。

六、消防安全工作:及时维修维护各类消防器材和设备,做好消防安全知识的宣传教育工作。及时排查火灾隐患,督促落实各项整改措施,确保不发生火灾事故。

七、户籍管理服务工作:认真做好师生户口的迁出迁入和身份证的办理工作,确保不出差错。

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“下半年学校计划”学校工作计划


2005~2006学年将是我校发展史上极其重要而又关键的一学年,是机遇和挑战并存的一学年。我们必须牢牢把握搬入新校这一发展良机,积极主动地应对各种挑战,切实做好学年度第一学期学校的各项工作。

05年下半年学校工作的总体要求是:认真贯彻落实市委十届九次全体扩大会议和市中小学校长会议精神,以学校用人制度改革和党员先进性教育为契机,紧紧围绕“抓管理、提质量”这两个重点,以“强化队伍建设、深化机制改革、创新管理思路”为抓手,团结一致、埋头苦干、求真务实、奋发有为,全面提升学校的办学水平,全力争创昆山市第三所优质高中。

一、强化质量意识,切实加强教学管理工作。

全体教师必须明确教育教学工作在学校工作中的中心地位,必须明确教育教学质量在教育教学工作中的核心地位,牢固确立“质量是学校的生命,质量是学校的声誉,质量是学校的地位”的意识,努力提高课堂效率和教学质量。

1.建立教学调研制度。年级组、教研组分管领导定期深入到有关的年级、班级进行听课、调研,并及时反馈听课、调研情况,找有关老师沟通指导。要与同行交流吗?来这里吧

2.建立质量分析制度。各年级要确保每月一次的质量跟踪测试,每月一次的年级教师会和两周一次的年级工作小组碰头会,定期分析学情教况,及时把握教学动态,适时调整工作措施。毕业年级每次综合性考试后,都要召开班级质量分析会,领导小组成员分工参加会议,共同做好深入细致的质量分析工作。

3.进一步加大对“五认真”工作的督查力度。要增加抽查,减少普查,确保每月一次,有检查就有结果,有结果就有体现,优秀者展示,低下者诫勉,检查结果在每月一次的教学常规考核中及时体现。

4.进一步加强教研组和备课组建设。要明确工作要求,明确组长的职责,使之在教学研究方面真正发挥作用。把教研组、备课组建设成为学习型、研究型组织。

5.进一步健全教研活动的制度。主要学科确保两周一次教研活动,每周一次备课组活动,真正做到“增加数量,提高质量”。

6.进一步优化课堂教学。教师们要注重优化教学过程,不断改进教学方法,科学设计教学环节,继续开设党员示范课和学科带头人示范课,发挥党员教师、学科带头人的带头示范作用。

7.积极推进课程改革。认真制订高中课程改革实施方案,严格按照规定的学习领域、科目和模块合理安排课程,切实加强选课指导,实行学分管理,开展校本培训和研究,努力提高教师把握新课标、驾驭新教材的能力,力争抢得课改的先机。

8.提高教学常规考核的质量。要细化过程管理,落实工作措施,早、中、晚自修都要有检查、有记录、有考核。开展“学生评教”活动,内容包括水平能力、教学效果、作业批改、关心学生、课堂纪律、有无违规等项目。

二、坚持德育为首,大力加强德育工作。

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,着力提高德育工作的针对性和实效性,努力开创德育工作的新局面。

1.注重养成教育。要着力培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,要求学生做到讲卫生、爱公物、守纪律、懂礼貌,做到“四不”,即不破坏公物、不乱扔垃圾、不乱涂乱写、不浪费水电。

2.严格班主任工作要求。班主任要提高对自身工作重要性的认识,切实加强对学生的教育管理。自觉做到:周一至周五每天7:30前到校非毕业班,周六正常上班。

3.重视卫生工作。要确保两周一次大扫除,提高打扫质量。二要突破卫生薄弱环节,公共教室、公共区域的卫生要全部落实到班,责任到班主任,年级组长为总责任人。三要做好卫生防疫工作,消灭卫生死角,争创市卫生先进学校。

4.加强校园文化建设。出好班级黑板报,保养好教室内外的名人名言,适当开展些班团活动,活跃学生的课余生活,努力营造一个良好的育人环境。

5.努力做好问题生的帮教转化工作,坚决杜绝学生违法犯罪现象。

6.做好扶贫帮困工作。继续办好“鸿志班”,进一步凸显这一办学亮点。

7.健全安全保卫制度。坚决杜绝重大安全事故,争创安全文明学校。

8.完善宿舍管理制度。严格宿管人员工作要求,严肃学生住宿纪律。

三、坚持科研兴校,努力深化教科研工作。

要以实现教育现代化为目标,坚持以创新为主线的工作思路,牢固确立科研先导地位。想方设法增强教师的教科研意识,提高教科研的自觉性。紧密结合教育教学实际开展课题研究,切实把课题研究与学校教育教学实践紧密结合起来,在实践中研究,在研究中实践,切实解决教育教学工作中遇到的问题和困难。继续实施“一二三”青年教师培养工程,进一步完善青年教师培养制度,在新上岗的青年教师中开展“五课”活动。即:上岗一个月内开设“亮相课”,一学期内开设“过关课”,一年度开设“比武课”,二年内开设“观摩课”,三年内好的开设“示范课”,促使青年教师快速成长。

四、坚持“三个面向”,努力提高教育技术水平。

教技室要在教育技术工作会议精神的指引之下,坚持以校本培训为主,组织教师认真学习现代教育技术和教育信息化理论,不断提高自己的运用现代化手段服务于教学的水平。要尽力加强硬件建设,同时加大素材库的建设力度,同时积极开发多媒体课件,开展优秀课件评比等活动,加快建立学校教育教学资源库,充分发挥校园网、闭路电视、校园广播系统的功能,继续完善学校网站建设。丰富内容,定期更新,美化网页,真正把学校网站建设成对外宣传的窗口、学校管理的平台、家校联系的纽带,力争办出特色,并参加评比。要加强各专用教室的建设和管理,加强对实验室、计算机室、图书馆工作的指导和检查、考核,定期召开专用设备、专用教室管理人员会议,加强业务培训和指导。要规范教师笔记本电脑的考核工作,想方设法使其最大限度地用于教育教学工作中。

五、优化学校管理,为提高教育质量提供有力保证。

全体教职员工要自觉遵守学校工作纪律,不在工作时间内玩电脑游戏。严格遵守学校作息时间,不无故迟到、早退、缺席。自觉准时参加升旗仪式、政治业务学习、年级组教研组会议等集体活动。中、晚自修要自觉做到驻室值班,学校将继续实行诫勉制。要规范行车、停车,保持车棚整洁、有序。青年教师要珍惜良好的生活条件、待遇,保持宿舍内外的整洁。教师办公室要积极争创文明办公室,做好定期打扫、合理摆设,努力创设一个舒适、整洁的工作环境。教辅、总务人员要增强服务师生、服务一线的意识,增强惜岗意识,切实增强工作的主动性,提高服务的质量。

六、强化队伍建设,为提高教育质量提供人才保证。

当学校的生源等客观因素一经确定后,提高教育质量的关键在教师,班子是核心。为此,我们将大力加强干部、党员队伍和教师队伍建设“两支队伍”。我校干部、党员队伍建设的目标是:作风过硬,业务精湛,务实创新,团结高效。我校师资队伍的建设目标是:师德高尚,业务精良,务实严谨,团结创新。全体行政干部和党员同志首先要有“四情”,即对学校和师生有感情,对工作有热情,对事业有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,聚精会神抓管理,一心一意谋质量。要目标明确,措施到位,方法得当,一着不让,一丝不苟地完成各项任务。要根据学校实际,探求科学高效的管理思路,讲实话、明实情、出实招、办实事、求实效,脚踏实地、实实在在地推进各项工作。要增强不进则退、慢进也是退的紧迫感和危机感,居安思危,见贤思齐,面对成绩荣誉不自满,面对困难挑战不退缩。再次要坚持六个“做”,即努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。学校党总支和校长室将不断完善干部的任用与考核制度,积极推进全员聘用制,大胆选用德才兼备、实绩突出的优秀青年,增强干部队伍的活力和战斗力。校党总支将以先进性教育为契机,加强对党员队伍的教育和管理,不断提高总支的战斗力和凝聚力。

全体教师要以“两讲两比两看”为自觉要求,即讲师德、讲责任;比水平、比能力;看成效、看实绩;以“四心”为自觉要求,即真心关爱学生,诚心服务家长,精心搞好教育,全心干好工作;积极参加新课程、新技术培训,积极参加高一层次的学历进修。青年教师要积极参加局组织的文化考试和有关部门组织的英语、计算机、普通话等考试,积极参加各级各类教学基本功竞赛,争当班主任,以不断提高自身的文化水平和业务能力。

七、始终突出重点,全力抓好毕业年级工作。

毕业年级的教育质量是社会评价一所学校教育质量的主要依据,为此,全体初、高三教师要充分认识本届初、高三工作的极端重要性,做好奋战一年的充分思想准备。要深化教学研究,把准考试方向,加强团结协作。领导小组一要加大工作力度,科学安排各项工作;二要细化过程管理,加强质量监控,加强督促检查;三要突出工作重点,强化消除弱点。高三高考时要确保完成本一达线5人,本二达线34人,本科录取200人的工作目标。初三年级本学期期中考试时要达到20名,大考时甩掉2字头,下学期中考时有更大的进步。

同志们,新的形势考验着我们,新的目标召唤着我们。让我们以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,发扬昆山精神,艰苦创业,勇于创新,争先创优,为把我校建设成为昆山市第三所优质高中而努力奋斗!

“下半年学校工作计划范文”学校工作计划范文


20xx~20xx学年将是我校发展史上极其重要而又关键的一学年,是机遇和挑战并存的一学年。我们必须牢牢把握搬入新校这一发展良机,积极主动地应对各种挑战,切实做好学年度第一学期学校的各项工作。

05年下半年学校工作的总体要求是:认真贯彻落实市委十届九次全体扩大会议和市中小学校长会议精神,以学校用人制度改革和党员先进性教育为契机,紧紧围绕“抓管理、提质量”这两个重点,以“强化队伍建设、深化机制改革、创新管理思路”为抓手,团结一致、埋头苦干、求真务实、奋发有为,全面提升学校的办学水平,全力争创昆山市第三所优质高中。

一、强化质量意识,切实加强教学管理工作。

全体教师必须明确教育教学工作在学校工作中的中心地位,必须明确教育教学质量在教育教学工作中的核心地位,牢固确立“质量是学校的生命,质量是学校的声誉,质量是学校的地位”的意识,努力提高课堂效率和教学质量。

1.建立教学调研制度。年级组、教研组分管领导定期深入到有关的年级、班级进行听课、调研,并及时反馈听课、调研情况,找有关老师沟通指导。要与同行交流吗?来这里吧

2.建立质量分析制度。各年级要确保每月一次的质量跟踪测试,每月一次的年级教师会和两周一次的年级工作小组碰头会,定期分析学情教况,及时把握教学动态,适时调整工作措施。毕业年级每次综合性考试后,都要召开班级质量分析会,领导小组成员分工参加会议,共同做好深入细致的质量分析工作。

3.进一步加大对“五认真”工作的督查力度。要增加抽查,减少普查,确保每月一次,有检查就有结果,有结果就有体现,优秀者展示,低下者诫勉,检查结果在每月一次的教学常规考核中及时体现。

4.进一步加强教研组和备课组建设。要明确工作要求,明确组长的职责,使之在教学研究方面真正发挥作用。把教研组、备课组建设成为学习型、研究型组织。

5.进一步健全教研活动的制度。主要学科确保两周一次教研活动,每周一次备课组活动,真正做到“增加数量,提高质量”。

6.进一步优化课堂教学。教师们要注重优化教学过程,不断改进教学方法,科学设计教学环节,继续开设党员示范课和学科带头人示范课,发挥党员教师、学科带头人的带头示范作用。

7.积极推进课程改革。认真制订高中课程改革实施方案,严格按照规定的学习领域、科目和模块合理安排课程,切实加强选课指导,实行学分管理,开展校本培训和研究,努力提高教师把握新课标、驾驭新教材的能力,力争抢得课改的先机。

8.提高教学常规考核的质量。要细化过程管理,落实工作措施,早、中、晚自修都要有检查、有记录、有考核。开展“学生评教”活动,内容包括水平能力、教学效果、作业批改、关心学生、课堂纪律、有无违规等项目。

二、坚持德育为首,大力加强德育工作。

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,着力提高德育工作的针对性和实效性,努力开创德育工作的新局面。

1.注重养成教育。要着力培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,要求学生做到讲卫生、爱公物、守纪律、懂礼貌,做到“四不”,即不破坏公物、不乱扔垃圾、不乱涂乱写、不浪费水电。

2.严格班主任工作要求。班主任要提高对自身工作重要性的认识,切实加强对学生的教育管理。自觉做到:周一至周五每天7:30前到校非毕业班,周六正常上班。

3.重视卫生工作。要确保两周一次大扫除,提高打扫质量。二要突破卫生薄弱环节,公共教室、公共区域的卫生要全部落实到班,责任到班主任,年级组长为总责任人。三要做好卫生防疫工作,消灭卫生死角,争创市卫生先进学校。

4.加强校园文化建设。出好班级黑板报,保养好教室内外的名人名言,适当开展些班团活动,活跃学生的课余生活,努力营造一个良好的育人环境。

5.努力做好问题生的帮教转化工作,坚决杜绝学生违法犯罪现象。

6.做好扶贫帮困工作。继续办好“鸿志班”,进一步凸显这一办学亮点。

7.健全安全保卫制度。坚决杜绝重大安全事故,争创安全文明学校。

8.完善宿舍管理制度。严格宿管人员工作要求,严肃学生住宿纪律。

三、坚持科研兴校,努力深化教科研工作。

要以实现教育现代化为目标,坚持以创新为主线的工作思路,牢固确立科研先导地位。想方设法增强教师的教科研意识,提高教科研的自觉性。紧密结合教育教学实际开展课题研究,切实把课题研究与学校教育教学实践紧密结合起来,在实践中研究,在研究中实践,切实解决教育教学工作中遇到的问题和困难。继续实施“一二三”青年教师培养工程,进一步完善青年教师培养制度,在新上岗的青年教师中开展“五课”活动。即:上岗一个月内开设“亮相课”,一学期内开设“过关课”,一年度开设“比武课”,二年内开设“观摩课”,三年内好的开设“示范课”,促使青年教师快速成长。

四、坚持“三个面向”,努力提高教育技术水平。

教技室要在教育技术工作会议精神的指引之下,坚持以校本培训为主,组织教师认真学习现代教育技术和教育信息化理论,不断提高自己的运用现代化手段服务于教学的水平。要尽力加强硬件建设,同时加大素材库的建设力度,同时积极开发多媒体课件,开展优秀课件评比等活动,加快建立学校教育教学资源库,充分发挥校园网、闭路电视、校园广播系统的功能,继续完善学校网站建设。丰富内容,定期更新,美化网页,真正把学校网站建设成对外宣传的窗口、学校管理的平台、家校联系的纽带,力争办出特色,并参加评比。要加强各专用教室的建设和管理,加强对实验室、计算机室、图书馆工作的指导和检查、考核,定期召开专用设备、专用教室管理人员会议,加强业务培训和指导。要规范教师笔记本电脑的考核工作,想方设法使其最大限度地用于教育教学工作中。

五、优化学校管理,为提高教育质量提供有力保证。

全体教职员工要自觉遵守学校工作纪律,不在工作时间内玩电脑游戏。严格遵守学校作息时间,不无故迟到、早退、缺席。自觉准时参加升旗仪式、政治业务学习、年级组教研组会议等集体活动。中、晚自修要自觉做到驻室值班,学校将继续实行诫勉制。要规范行车、停车,保持车棚整洁、有序。青年教师要珍惜良好的生活条件、待遇,保持宿舍内外的整洁。教师办公室要积极争创文明办公室,做好定期打扫、合理摆设,努力创设一个舒适、整洁的工作环境。教辅、总务人员要增强服务师生、服务一线的意识,增强惜岗意识,切实增强工作的主动性,提高服务的质量。

六、强化队伍建设,为提高教育质量提供人才保证。

当学校的生源等客观因素一经确定后,提高教育质量的关键在教师,班子是核心。为此,我们将大力加强干部、党员队伍和教师队伍建设“两支队伍”。我校干部、党员队伍建设的目标是:作风过硬,业务精湛,务实创新,团结高效。我校师资队伍的建设目标是:师德高尚,业务精良,务实严谨,团结创新。全体行政干部和党员同志首先要有“四情”,即对学校和师生有感情,对工作有热情,对事业有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,聚精会神抓管理,一心一意谋质量。要目标明确,措施到位,方法得当,一着不让,一丝不苟地完成各项任务。要根据学校实际,探求科学高效的管理思路,讲实话、明实情、出实招、办实事、求实效,脚踏实地、实实在在地推进各项工作。要增强不进则退、慢进也是退的紧迫感和危机感,居安思危,见贤思齐,面对成绩荣誉不自满,面对困难挑战不退缩。再次要坚持六个“做”,即努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。学校党总支和校长室将不断完善干部的任用与考核制度,积极推进全员聘用制,大胆选用德才兼备、实绩突出的优秀青年,增强干部队伍的活力和战斗力。校党总支将以先进性教育为契机,加强对党员队伍的教育和管理,不断提高总支的战斗力和凝聚力。

全体教师要以“两讲两比两看”为自觉要求,即讲师德、讲责任;比水平、比能力;看成效、看实绩;以“四心”为自觉要求,即真心关爱学生,诚心服务家长,精心搞好教育,全心干好工作;积极参加新课程、新技术培训,积极参加高一层次的学历进修。青年教师要积极参加局组织的文化考试和有关部门组织的英语、计算机、普通话等考试,积极参加各级各类教学基本功竞赛,争当班主任,以不断提高自身的文化水平和业务能力。

七、始终突出重点,全力抓好毕业年级工作。

毕业年级的教育质量是社会评价一所学校教育质量的主要依据,为此,全体初、高三教师要充分认识本届初、高三工作的极端重要性,做好奋战一年的充分思想准备。要深化教学研究,把准考试方向,加强团结协作。领导小组一要加大工作力度,科学安排各项工作;二要细化过程管理,加强质量监控,加强督促检查;三要突出工作重点,强化消除弱点。高三高考时要确保完成本一达线5人,本二达线34人,本科录取200人的工作目标。初三年级本学期期中考试时要达到20名,大考时甩掉2字头,下学期中考时有更大的进步。

同志们,新的形势考验着我们,新的目标召唤着我们。让我们以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,发扬昆山精神,艰苦创业,勇于创新,争先创优,为把我校建设成为昆山市第三所优质高中而努力奋斗!

学校就业处下半年工作计划


一、指导思想

在学校领导下,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标,一提高学生专业技能,培养适用新型人才为目的,全面落实学校提高的工作任务,狠抓制度整顿和制度建设,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量工作,搞好校企合作。建立长期,稳固的协作关系,为学校“招得进,留得住,送得出”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。

二、主要措施

1. 建章建制,规范并严格执行各种规章制度。

2. 严格执行实习大纲,充分利用现有实习场地,结合校外实习工厂搞好实习实训教学

3. 在条件许可情况下,积极对外承揽加工业务,主动创新。

4. 加强学生就业安置和跟踪调查工作,巩固已经建立的校企合作。劳务输出关系,积极开辟新的合作及就业途径。

5. 加强对学生爱岗、敬业、创业教育。示、培养学生就业的创业意识,创新能力,为适应市场要求奠定基础。

6. 积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。

7. 组织第七届专业技能大比武。

8. 做好阳光工程及扶贫培训工作。

三、工作安排

九月

1、 召开处室管理人员、专业教研组长会议、落实有关制度,做好新制度的执行落实工作。

2、 召开管理人员、专业教师会议,安排布置工作任务。

3、 新生调整编班。

十月

1、 配合阳光工程,举办电工、焊工等级证,操作证、培训及认证考试。

2、 对本年度就业学生进行跟踪调查。

3、 邀请企业领导来校进行就业指导讲座。

十一月

1、 为二年级就业班学生举办职业指导系列专题讲座。

2、 组织相关专业校外见习。

3、 实习教学工作督促。

十二月

1、 各年级各专业的专题实习。

2、 专业技能大比武。

3、 幼师专业职业技能等级考评。

元月:处室工作全面检查、总结、评比。


学校教导处下半年工作计划模板


一、指导思想
本学期,教导处将根据教育局总体部署和学校新的要求,以“以教代研,以研促教,教研同步”为宗旨;以校本教研、课题实验为抓手,扎实做好教科研常规工作;以“强化队伍建设,夯实过程管理,打造高效课堂,提高教学质量”为重点,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破。
二、工作目标
1、以规范为前提,完善课堂教学常规,提高课堂教学效益。
2、以活动为载体,落实各个学科活动,促进学生全面发展。
3、以质量为抓手,注重质量过程管理,完善质量考核机制。
三、工作内容及措施
(一)教学常规:着眼细节,追求实效
1、严格执行课程计划
开齐国家课程,开足校本课程。坚持按课表上课,确保每门学科开齐、上足、上好。
2、坚持教学常规,做到“六有效”
本学期,教导处将加大“教学常规”检查的力度,力求“真、实、效”即:反应真实问题,坚持实事求是,达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性,推行以教研组为单位的分层管理模式,每月教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式,及时发现问题,提出改进意见,并督促教师及时整改,做好记录。同时,教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进行检查(每学期三次)。教师还要做好“六有效”,即:有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。特别是“有效作业”教师要控制严格学生的作业量,坚持作业规范。
3、做好教学评价工作,应试学科以统考名次和对比参照学校的办法,确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。
(二)教学研究:引领教师专业发展
1.规范校本教研,提高校本研修质量
(1)、指导教研组制定“实施有效教学,落实教学目标”这个框架的研究主题,并实现与课题研究的有机整合。
(2)、加强教研活动的实效性。坚持“以科研带教研,以教研促提高”的理念,走教科研结合之路,深入开展好教科研活动。形成以“课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思”等活动为基本形式的校本教研,提升教师教育教学能力和教科研水平。
(3)、教师全员参加“六个一”教学实验活动,即(即每人承担“四环节教学模式的实验与研究”的一个子课题,围绕课题研究每人上一堂实验课、设计一份精品教案、撰写一篇教学论文、整理一万字的学习体会,每周听一节课。)做到节节有教学收获,周周有教学反思,月月有教学回顾,并将经验与困惑及时反馈教导处。
(4)、确定五次专题研讨会。五个专题研究分月进行,分别为“如何设计有效的自学提纲”(常荣、刘小美)、“学生自学习惯的培养和研究”(鲍春艳、田艳)、“双主互动有效性的策略研究”(袁琴、贺小会)、“精讲点拨的内容与技巧的研究”(方华、王宇)、“课堂检测训练的形式及课堂问题的补救策略”(郝会、马向阳)。
(4)、提倡不定时不打招呼随堂听课,做到随堂听及时评;试行由校长、业务校长、教研组长组合的预约听课,与教师共同探讨,使教学设计更趋完善。教师根据修改意见备同类型课,在全校范围内进行示范交流。每学期校长、业务校长听课不少于40节,其它教师听课不少于20节。
(5)、以问题、读书、行动、反思、改进为基本模式,开发以“一位专家、两位名师、自主学习”为师训的校本研训模式。
(6)、实行月专题学习制度。由值月领导负责拟定课题方面的学习内容,进行集体学习交流。
2、推进学校科研工作的纵深发展
(1)、确立“发展为本,研训一体,回归实践”的研究和工作思路。
(2)、采取“专家引领、同伴互助、自我反思”,请进来、走出去的方式,不断提高教师的科研意识和能力。
(3)、做好科研资源的开发工作,聚焦课堂教学,积极构建“精品高效”课堂模式,开展“有效教学”竞赛活动,进一步加大教师培训力度,努力形成具有我校特色的课堂教学模式,使课堂具有较强的现实指导意义。
(4)、加强对已有课题的实践指导工作;督促教师人人参与课题研究。
(三)积极推进素质教育,促进学生全面发展
1、有计划、有针对性地开展各类活动,为学生发挥兴趣特长搭建平台。一是使课堂教学得以延伸和补充;二是有利于个别学生因材施教;三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。本学期将开展低年级口算比赛;中年级阅读比赛;高年级作文比赛和其他各类竞赛。
2、继续开展“与经典为伴,以读书为乐”的读书活动。各年级要根据学生的年龄特点选择内容健康、教育性强,能积累丰富知识的经典书籍组织学生阅读,让学生从小接受中华传统文化的熏陶。
3、举办好校园“艺术节”。
4、结合少先队工作,充分利用校园广播,丰富学生课余生活,营造良好的育人氛围。
5、以传统节日为契机,落实知恩、感恩行动。
(四)加强幼儿特色教育
1、提供优质服务。认真实施保教并重的原则,为幼儿服务做到“爱心”、“热心”、“细心”、“耐心”。做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,让“三服务”(服务孩子、服务家长、服务社会),意识渗透到幼教工作的点点滴滴之中。
2、加强课程管理。用好幼儿教材,全面落实幼儿课程目标。开设幼儿英语(日常用语30条)、幼儿舞蹈(5个)、幼儿诗歌课(20首)。加强备课管理和课堂验收,确保课程目标的全面落实。
3、培养良好的习惯。培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯:如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
4、丰富幼儿生活。坚持每天一节的户外活动课,多样化地开展幼儿活动,如趣味运动会、现场作画比赛、口语展示活动等,提高幼儿园社会声誉。
5、重视师资建设。开展幼儿教学研讨,进行幼儿教师之间“一帮一、结对子”,让“骨干教师”带领“新教师”等办法,让教师在同伴互助中提升专业水平。
6、完善幼教评价。通过课堂验收、幼儿才艺展示、家长民意评价、查看案头资料、开放日活动等办法评价幼儿教师。
(五)、加强图书室和实验室的管理。提高教学刊物和仪器的使用率,开通远程教育。
(六)、认真做好体艺卫工作。
(1)、开展阳光师训活动,做好教师心理健康教育及“晨练”工作。
(2)、全力做好创卫工作。一是依据上级要求建立台帐,重视文档收集;二是开设健康课,重视健康教育;三是加强校园卫生管理,打造亮丽校园;四是做好疾病防控工作。
(3)、重视两操管理,进一步规范眼保健操及课间操。
(4)、加强健康课、体育课、音乐课的管理。

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