范文 > 工作计划 > 一月工作总结范文简短 > 导航 > 师爱是船,责任是帆

一月工作总结范文简短

师爱是船,责任是帆。

为了能更合理的安排工作,也到了制定工作计划的时候,仔细考虑接下来的工作内容了。做好工作计划,能够让自己在下阶段轻松自如的进入工作状态。如何写工作计划呢?经过整理,小编为你呈上师爱是船,责任是帆,欢迎大家参考阅读。

师爱是船,责任是帆


冰心曾说过:情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。作为一名老师,我们用爱,浇灌着祖国的花朵,用责任,扛起教育的大任,爱与责任并行,才使我们的教育事业焕发出勃勃生机。

一、身正为师忠诚事业

学高信为师,身正堪为范。藤野先生那严谨的治学精神,公正无私的高尚师德深深地影响着鲁迅先生,于是鲁迅先生也成为了青年人的导师;陶行知先生一生为师,注意表率,良好的师德风范给世人留下了深刻印象,于是才有了行知学校传播着他的教育思想。他们之所以让后人景仰,就是来自于他们对教育事业的执着。

教师的言行,教师的人生观、价值观对学生的影响是举足轻重的。日常行为中,要求学生做到的,老师首先要做到,不许学生做的,老师也绝不越雷池半步。

二、讲究方法塑造心灵

魏书生说过教师不可能给学生地位.名誉.职业和金钱,但确实可以给学生比这些更宝贵的东西_正确的人生观。这才是最符合学生切身利益的财富,这才是学生一辈子都需要的最宝贵的财产。是啊,作为一名人类灵魂的工程师,要把让学生形成正确的人生观、世界观的教育放在首位。

如何教育孩子,苏霍姆林斯基说过:教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童。教育教学实践表明,凡是缺乏爱的地方,学生无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。没有任何真正的教育是建立在轻蔑和敌视之上的,也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。

教师要搞好教育教学工作,首先,就必须尊重学生,心灵交融。亲其师,信其道,只有爱护学生,用满腔的热情对待每个学生,以最大的耐心引导学生,学生才会激发出对教师的爱,形成爱的环流,即产生动情效应。这种效应会产生良好的效果,学生会更尊重老师的劳动,更愿意接近老师,把老师当作自己的亲人,与老师合作,这将使学生因而变得乐学,教师更加乐教,整个教育教学过程也因而进入良性循环的状态之中。

其次,要关怀备至、以诚相待。陶行知先生曾指出:请你记住,教育这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及年轻的心灵。真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处。

再次,要坚持理解与尊重,严慈相济。苏联教育家马卡连柯曾提出:尽量多地要求一个人,也要尽量多地尊重一个人。这个原则就是严格要求和尊重爱护相结合,有理智的尊重爱护会使受教育者从中体会到教育者的要求,使之更加自尊、自重、自信,也从感情上愿意接受教育者严格要求,严格教育。

最后,要对每个学生充满期待,挖掘潜能。期待是教育教学上的一种科学的、可持续发展的理念,它是通过意念和寄以希望来激发学生自主的学习激情、挖掘潜能的,期待感也是师爱的最高层次。在教育教学实践中,运用皮革马力翁效应,在学生身上多投以期待的目光,寄以殷切希望的心声,期待每一位学生在各个方面、各自的水平上的不断发展,让学生感悟到自我的存在和发展的可能。

高尔基说谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。让学生在被爱中学会爱。教师在施爱中教会学生如何去爱。让爱,融化教育路途的坚冰。

三严谨笃学业务精深

邓小平同志讲的教育要面向现代化、面向世界、面向未来。教育要发展,教师就要先成长。新一轮基础教育课程改革,给每位教师提出了新要求和新挑战,教师自我素质的提高、教师专业化发展已经成为时代呼声。信息社会更给我们提出了严峻的挑战,也为我们提供了难得的机遇。

作为一名教育者首先要学习在先,研究在前,使自己尽快具备现代教育教学的理念、扎实运用信息技术的能力以及敏锐的探索研究意识,其次,作为教育工作者要积极尝试运用一些技术工具来变革传统的信息交流与知识管理的方式,不断拓展自己知识结构的深度、广度。(班主任 )与时俱进,在理论学习中提升自己的思想高度,在工作实践中形成自身独特的教育教学管理方法,向专业化发展的道路迈进。第三、作为一名教育工作者,要苦练教学基本功,切实提高教书育人的能力。

四协调关系途径多样

(一)建立良好的师生关系。

教学过程是一个由教师、学生、教材、教学设备等因素组成的系统。系统中,师生关系尤为最直接、最密切,起着关键的纽带作用。教学中,常会出现这样的情形:老师有丰富的专业知识和高深的学问,学生却对老师敬而远之,师生间出现距离感甚至隔膜和冲突;相反,有的教师平时很注意和学生培养感情,学生由于喜欢老师而愿意学习他所讲学科,并努力学习。希望引起老师的注意,正所谓亲其师,爱其道,教学在愉快的氛围下圆满完成。由此可见,良好和谐的师生关系是成功教育的重要前提。

建立良好的师生关系,首先,教师要热爱学生。其次,教师要尊重学生。再有,教师对学生要有耐心;最后,教师对学生要严格要求。

协调师生关系,关键在于教师。只要我们以平等的态度,把学生当作自己的朋友一样去爱护、尊重,用博大的胸襟去包容、理解学生,以诲人不倦的精神去严格要求学生,教师和学生之间就会架起一座友好、和谐、信任的桥梁,共同走进知识的殿堂。

(二)建立良好的家长关系

学校教育要想取得最佳效果,必须与社会、家庭密切配合,形成合力。其中,家庭的配合尤为重要,作为老师要做到以下几个方面:

第一,与家长保持密切的联系与沟通,以求相互理解。

第二,尊重家长,不要伤害他们的感情。在任何时候都能以善意的态度,耐心倾听家长的意见,即使有的意见不一定正确,也能在其中找到自己应当考虑的因素。正如常言所说:敬人者,人恒敬之。

第三,根据学生和家长的特点,机智地帮助家长提高教育素养

教师对家长不当的教育态度和方式要及时提出意见,帮助他们提高教育的素养。如向他们介绍自己教育学生的体会,或有针对性地通过赞扬某些家长教育子女的长处以弥补他们的不足,还可以邀请他们听课或参加学校的某些活动,使他们更好地了解孩子们的学习生活,端正教育态度。

第四,把与家长联系,作为获取教育信息的渠道。

教师定期与家长沟通,针对学生思想状况、学习情况、身体健康状况等了解学生的真实情况,以作为开展教育活动的依据。

(三)协调各任课老师之间的关系

1.甘当学生,主动联系任课教师,协助任课老师处理教学中出现的问题,建立了解与信任。

2.建立定期会晤机制,积极主动地互通情况,形成一个高效的教育集体

3.协调一致地统一要求,帮助课任老师建立威信

4.以诚相待,形成合力

为了教好一个班级的学生,每个人都能适时调整自己的教学行为,使之符合共同的教育教学目标,每个人都善于团结他人,为集体作出贡献,使班主任与任课教师之间形成一个整体的教育力量。

耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们每一个老师都来播种爱,收获爱;让我们每一位老师都来耕耘责任,收获责任。让我们驾起爱之船,扬起责任的帆,驶向理想的彼岸,去构筑和谐校园、和谐社会。让教育事业和教师职业更加平凡而神圣吧!

Fwr816.Com推荐阅读

我是如何做好总会计师工作的


总会计师这个岗位,既是一名行政职务,又是一种技术称号。企业配备总会计师,是为了加强企业管理,科学组织财务活动,有效运作资本、合理使用资金,减少循环周期,加速资金周转,提高经济效益,从而获得更加丰厚的资本积累。所以,总会计师这个职务,是一个重要的职位,具有非凡的责任。
我们东方百货集团公司,是新兴发展起来的一个中型商业零售企业。发展快、底子薄,资本积累赶不上业务扩展的需要,资本金不足,流动资金短缺,全靠筹资举债经营。所以,筹集资金,运作资本是总会计师的一项工作中心,我就是围绕这个中心。具体抓了以下十项工作:
一、深化改革。企业财务会计工作是一门社会学科。她为发展社会生产力和提高企业经济效益服务。因此,它必须不断地深化自身的改革。为适应财务会计制度、财政税务制度、金融体制和企业经济体制改革的需要。近年来,我们不断地深化自身的改革。改革了增值税核算方法,改进了会计核算程序,增设了一些必要的会计科目内容,细化了帐簿记录办法等。根据银行现行结算方法,我们取消了“商品采购”科目,把货到未付款和款到未发货等货款往来统一记入在“应付帐款”的供货单位往来户中,通过月终余额方向来控制其经济内容,以便及时了解“钱货两清”状况;根据零售商业是增值税推移终结和消费者增值税最终承担者的特点,商品零售价格必须以价税合一收取货款。为此我们增设了“待转进项税额”和“价税合一存货含纳税额”两科目,借以核算进项税和销项税的记录、计算与转销情况;根据企业的不断发展壮大的要求,我们改会计核算的手工操作为微机的记录与反映。从而及时准确地为投资人、债权人、经营者提供了有用的信息。 公文写作网
二、尊重人才。集取高素质的会计专业人才,才有高质量、高效率的工作业绩。因此,我们在企业管理人才选用与培育中做到了这样几点:一是选用人才的起点要高。我们在选用人才时,明确规定:凡进财会科的人员,必须是财会专业大、中专毕业的青年,并且有聪明能干的气质;二是不断更新专业知识。企业有计划地组织或送出去培训,并给以宽松的政策,鼓励自学成才;三是每周以例会形式,各自汇报自己工作,互相交流经验,研究和解答工作中的难题,获得共同提高;四是大力支持合格人员积极参加晋升考试,以便按条件获得专业技术职称,优化专业技术水平。通过这些工作,我们十大市场的财会人员,都具有中专文化程度和会计员、助理会计师的专业技术职称。公司财会科有10名财会人员,具有大、中专以上专业水平的人员有7人,会计师4人,其余都是助理会计师和会计员。成为企业一支较强的技术力量。从而为搞好企业核算与管理,夯实了坚实基础。
三、完善制度。规章制度是规范企业行为的一个“小法”。为使企业经营活动做到有章可循,我们着重以“实物负责制”、“岗位责任制”、“经营责任制”这三大制为中心,抓住管理中的薄弱环节,深入调查研究,有针对性的制定了20余项企业管理制度,并汇编成册,以利贯彻实施。“拨货计价实物负责制”是零售商业实行售价核算的一项基本制度,是供销社一项当家理财的制度。这项制度已伴随供销社的发展而沿袭至今。但是制度有一些具体内容,必须随着变化了的客观实际而不断地修订和完善。因此,我们根据东方百货的实际情况,进一步修订了商品的购进、验收、制价、保管、销售、盘点等章节,使之更加有效地实施管理。“经营责任制“是企业用来衡量经营人同贡献大小的一个尺度,严格而科学地设计内部经营责任制形式,就能更加有效地鼓励多劳多得,最大限度地调动全体职工的劳动热情。因此,我们针对企业实际,制定了不同形式的经营责任制,并一年一个办法,使人们每年都有一个新的感觉,有个新的奔头。1999年度,我们对零售商业这一块,实行“五定管理、三级连责、百分考核、含量计酬”经营责任制形式,从而在全公司的部门之间、商场之间、职工之间掀起了扩销货、创效益的竞争热潮。头三个月商品销售额实现了开门红。商场经理、部柜长、营业员个人所得,均比同期提高30%——50%,个别贡献大的职工月工资收入翻了一番。收到了国家、企业、个人收入同步增长的好效果。
四、规范管理。商业企业的员工行为是买卖商品,在这一买一卖的过程中,如果管理不规范,形成漏洞,就会给企业造成经济损失。因此,我们在完善制度的同时,从凭证传递、购销政策以及牵制手法等进行了规范。一是规范购销合同。以前企业同厂家、批发商家签订购销合同,是总经理委托商场经理办理。由于档次偏低,不能得到对方高层次人员认可,所签购货合同的供货价格得不到优惠。今年规定,凡是骨干品种,大额购销合同,没有总经理签署意见,不予付款。从而使企业的购货行为迈入到合同管理轨道,进货价格优于往年;二是规范现金进货管理。采取领款人管钱付款不购货,购货人看货收货不付款,购货、付款隔手制。对没有正规发票的进货我们设计了一种“现金进货自制发票”,付款员凭以付款,从而堵塞了现金进货环节上的漏洞;三是规范销售环节牵制手续。规范销售折扣与折让审批权限。根据折让幅度,确立有权审批人。规定:柜长可以批准尾零商品折让幅度,其他优扣无权审批。只规定从部经理到总经理才有各自的审批权限级别越低,审批优扣幅度越小。从而堵塞了乱施优扣的现象;规范销售收款。设置了收银台,实行“三角”结帐。做到了柜组长、收款员、商场会计每日营业终了后,进行扎帐、对帐、相互审核、相互制约、相互牵制,确保货款加笼的安全。
五、改进核算。一是改进二级核算单位的报帐间隔期。以前是一月才报帐一次,它既不科学,又不及时,造成压帐、赶帐,使得核算质量不高。现在改为“旬报”,每逢“三”报旬报,一月三次报帐。这一改进,虽然报帐次数增多,却大大地分散了月终工作量,有时间加强对凭证的审核,报帐对帐更加及时,核算质量大大地提高;二是科学合理地设置帐户。如对业务往来单位的帐户,不论是应收、应付的经济业务性质,还是货来款去的经济往来事项,均按往来单位固定在某一科目中核算,从而克服了一户多头的现象;三是改进了会计核算体系。目前企业会计核算形成了一条组织连环体系和指标网络体系。以柜组为专项核算单位。通过“一簿”、“二表”核算商品进销存的数量与价值;以商场为专门核算单位。通过“一机三表核算”、商品销售额、资金占用量、直现费用额、损失损耗额、毛益额等“五大经济指标”。月终用微机编制简易资产负债表、损益表和直观螺丝帽用表;以公司为专业核算单位。按照会计要素进行全面经济核算。把专业核算同群众核算紧密地结合在一起,做到一种经济事项“管到底”,一个经济指标“算到头”。管而合理,算而有用。
六、运作资本。根据企业“钱出去,货回来,贷出去、钱回来“的经营活动过程和”货币——商品——货币“的流通规律为其特点。按照这一特点运作资本,就是如何取得与怎样运用两方面。如何取得资本?我们通常来源于三条渠道:一是农行注入。这是一条主渠道;二是利用供销社优势,发展社员股金;三是扬东方百货信誉之长,开辟了一些先贷后款的客户。在这三条渠道之中,运作资本的主题就是尽力择优筹集,以降低资金使用成本,获取更多的现金。
怎样运用呢?就是尽力把有限资金用到最需要的业务上,即所谓“把钱用在刀刃上“其分布比重是:固定资产与流动资产的分布比重是3︰7,即固定资产使用30%,流动资产使用70%,体现套现快的流动资产使用比重大。流动资产占用中,存货占用要保持85%以上,结算资产占用只在15%以下。在存货中,库存商品要占90%以上,其他存货只在10%以下。在库存商品中,正常适销商品要始终保持在95%以上,有问题商品只在5%以下。因为做生意是要“将货卖钱”,而且要有高比重的正常适销商品作保证才能实现。货币资产,有问题商品不但不能增值,反而受损。所以,我们在资金运用上,把钱用在最需要的业务上去。以此一系列指标比重来衡量运作资本的质量,不断实践,不断检查,发现问题及时调整,确保企业资金良性循环。
七、疏理环境。在市场经济条件下,企业的生存与发展,离不开社会的理解与支持。因此,总会计师的工作,有一个很大的学问,就是看你能否打通社会关系,疏理和营造宽松的社会环境。我们疏理环境,主要方式是:讲政策、建感情这两条。一是讲政策。就是要认真执行财政、银行、税务的财经政策和财经纪律。如实核算,遵纪守法,照章纳税,按时入库,讲政策,就是要认真执行金融规章制度,做到货款回笼要达到归行率的要求,按期如数付息,借款到期偿还,承兑到期支兑。企业需要注入的资金能满足基本需要等等,银企双方共同承诺予言。二是建感情。就是要在摆正“三者利益”关系的同时,要多来往、多汇报。汇报企业前景、汇报企业发展方略,汇报企业面临的困难……等等,从而达到相互谅解、相互支持、互相理解,“不闯红灯开绿灯”,为企业经营活动指路让道。
八、强化监督。我们强化监督,是为了更好地服务。始终坚持资金流入“一条线”,资金流出“一支笔”制度,以资金为中心搞好事前、事中、事后的监督。供应进货资金时,本着“先买出手,后买入手”的原则,做到以市场售价倒推进价,确保买得进来,卖得出去。把亏本买卖拦截在付出货款之前。凡因工作不认真,形成盲目使用资金而造成损失者,谁付款,谁赔偿损失。这叫做事前监督;动用财务、审计、物价等专业职能和专业力量,随时对各种资金用途认真进行审核,发现问题,即时加以处理。定期不定期地对柜台商品价格执行情况进行检查,认真查对挂牌价与入帐价、挂牌价与售贷小票以及价格标签是否与商品同位存放,确保帐、签、贷的价格“三对头”。通过检查如发现不符其一者,严格处理,绝不留情;对售货小票监督更严,审查更细。一是通过“三角结帐”同柜组长、收银员、商场会计“三员”汇审,确保计数的正确性;二是对“冲红”小票,优扣小票实施总收银台、商场会计、审计部门“三员连审”,认真审查其合法性、合规性、合理性与真实性。如发现越权批准优扣以及弄虚作假,虚报冒领者,就严惩重罚。确保企业资产安全无损。
九、当好参谋。企业总会计师在领导班子中,起着参谋部的作用,执行参谋长的职能。这种职能作用:一是要及时提供真实有用的财务会计信息,以便企业领导做出正确的经营决策;二是要积极参与各种经营决策会议,并主动地、有条理地、有论据地发现意见。理由要充分,论证要正确,观点要鲜明,说明力要强,从而帮助企业领导者,做出正确的决策;三是要经常不断地向企业领导汇报和反映财务状况,经营管理情况或问题,并有改进工作,改善现状的意见和办法,以便争得重视,取得支持来做好自身的工作;四是认真执行企业领导经过讨论,统一决定要办的一些日常工作。必须是承办起来不打折,执行起来不走样,实现结果不欠帐,确保圆满完成任务。
十、秉公履职。总会计师这个职位,成天与钱物打交道,与管物、管钱的人打交道。在日常工作中,如果稍有不检点的地方,吞蚀企业财富的“微生物”就会乘虚而入,诱发执业者构筑渎职,出现玩忽职守。作为总会计师者,应该深知这种危害。因此,我在履行职责的过程中,严格做到:作风踏实、思想忠实、说话诚实、办事扎实、兢兢业业,一丝不苟,洁身自律,“出污泥而不染”,常走河边不湿鞋,打铁先要自身硬。只要自己过得硬,就能敢于管理,并善于管理。为企业利益和集体资财的安全,要具备一种“舍得一身剐,敢把皇帝拉下马”的职业品德。从而使企业资产得到增值,为企业当家理财做出力所能及、职所必尽的工作。

“责任是事业成功的阶梯”主题班会教案设计方案


“责任是事业成功的阶梯”主题班会教案设计方案

一、背景材料(播放录音或旁白): 比尔盖茨经常说:人可以不伟大,但不可以没有责任心。现代社会并不缺少有能力的人,但每个企业真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。 责任是最基本的职业精神和商业精神,它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。 二、主要内容: 主持人甲:俗话说,一滴水可以折射出整个太阳的光辉,一件小事可以看出一个人的内心世界。要想知道一名员工对企业或组织有没有责任感,并不需要用大是大非的问题来考验,通过一些细微的小事,也同样可以得到合理的答案。事实上,几乎所有的知名企业在招聘员工时,都会要求员工工作责任心强,把有没有责任心当做招聘员工的一个重要考核标准。 主持人乙:近年来,毕业生中违约事件日趋增多。某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。可以这样说,责任是事业成功的阶梯。 主持人甲:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识,特召开此次班会。 主持人乙:首先让我们大家一起来做一个非常有趣的心理测验(通过测试,深入浅出地让同学们了解生活中应该具有的责任感):《责任感测试》 2、责任的名词解释 主持人甲:责任感与责任不同。责任是指对任务的一种负责和承担,而责任感则是一个人对待任务、对待公司的态度。现代汉语词典对责任感的解释是:自觉地把分内的事做好的心情,也说责任心。现代心理学认为责任心含有意识、精神的意思。一个人生活在世界上,无论对己、对人、对事都要恪守一定的道德规范,承担一定的工作任务。当一个人能采取自觉的态度、积极的行动,一丝不苟,努力完成他所承担的工作,这是人才具有责任心。据说美国前总统杜鲁门的桌子上摆着一个牌子,上面写着:book of stop here(责任到此,不能再拖)。他桌子上是否有这样一个牌子,我不能去求证,但我想告诉大家的是,这就是责任感。提示我们出现问题时绝不推托,要寻找解决的方案。 主持人乙:任何一个人,若想在事业上有所建树,都应像杜鲁门、华盛顿等伟大人物一样,树立勇于承担责任的职业精神。敢于承担责任,会让一个人进发出十分卓越的执行力,从而在工作中脱颖而出,取得优异的成绩,如此一来,自然会比他人更能取得事业的成功。敢于承担责任,会使一个人勇于担当更大的工作任务,积极主动地为组织发展尽最大努力,这样自然会使其赢得公司的赏识,获得更多的培养机会。敢于承担责任,还会使一个人的人格变得更高尚,并会得到老板、领导、同事和客户的尊敬。这些都是一个人将来迈向成功与辉煌的基础。 主持人甲:责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。事实上,只有那些能够勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,首先失去的是社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,甚至也失去了自身的立命之本信誉和尊严。 3、讲故事 主持人乙:你的这番话,使我想起了这样一个故事: 乔治做了一辈子的木匠工作,并且以其敬业和勤奋而深得老板的信任。年老力衰,乔治对老板说,自己想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板十分舍不得他,再三挽留,但是他去意已决,不为所动。老板只好答应他的请辞,但希望他能再帮助自己盖一座房子。乔治自然无法推辞。 乔治已归心似箭,心思全不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活也全无往日的水准。老板看在眼里,但却什么也没说。等到房子盖好后,老板将钥匙交给了乔治。 这是你的房子,老板说,我送给你的礼物。 老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他这一生盖了那么多华亭豪宅,最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。 主持人甲:同样一个人,可以盖出华亭好宅,也可以建造出粗制滥造的房子。这是什么原因呢?不是因为技艺减退,而仅仅是失去了责任心。由此,我们是否可以得出这样一个结论:如果一个人希望自己一直有杰出的表现,就必须在心里种下责任的种子,让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量,使自己在工作上没有丝毫的懈怠。

主持人乙:

“责任是事业成功的阶梯”主题班会教案设计方案第2页

刚才我们两位主持人和大家谈了什么是责任以及责任和事业成功的关系这样一个话题,相信我们在座的每一位同学对此都有自己的看法,下面就请同学们各抒己见,就这个话题开展充分的讨论。 4、学生自由讨论发言: 学生a:在这个世界上,我们每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任,从某种程度上说,对角色饰演的最大成功就是对责任的完成。正是责任,让我们在困难时能够坚持,让我们在成功时保持冷静,让我们在绝望时懂得不放弃,因为我们的努力和坚持不仅仅是为了自己,还为了别人。 学生b:一个人没有了家庭责任感,这个家庭就不会幸福,一个人对工作没有了责任感,他的人生就注定不会取得成就。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱;我们的社会需要责任,因为责任能够让社会平安、稳健地发展。我们的企业需要责任,因为责任让企业更有凝聚力、战斗力和竞争力。 学生c:我记得曾经做过这样一个游戏,游戏的名字叫责任者。游戏规则是两个人一组,两个人相距一米远的距离。整个游戏必须在黑暗中进行,一个人向另一个人的正面平躺倒下去,另一个人站在原地不动,只是用手接着对方的肩膀,并说:放心吧,我是责任者。接人者要确保能扶住倒下者。游戏的寓意是让每个人意识到承担责任的重要性,让每个人做一个责任者。 学生d:我觉得人的责任心是多种多样的。如对自己的责任心;对学习的责任心;对他人的责任心;对国家和社会的责任心;对工作的责任心和对家庭的责任心等等。在这么多的内容中,对自己负责是基础,一个人对自己都不能负责,又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢? 学生e:社会学家戴维斯说:放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。放弃承担责任,或者蔑视自身的责任,这就等于在可以自由通行的路上自设路障,摔跤绊倒的也只能是自己。人总要做一些事情,总要承担一些责任。 学生f:我认为只有勇于承担责任,才会被机会垂青。只要我们选择了一份工作,我们就要以事业之心做好它。或许你在工作之初有些不适应,但是喜欢不喜欢这份工作是一回事,应不应该做好这份工作是另一回事。要想成就事业,就要从做好本职工作开始。 主持人甲:同学们刚才仁者见仁,智者见智,就责任是事业成功的阶梯这个话题发表了各自的看法,由于时间的关系,咱们今天的讨论到此告一段落,下面请辅导员老师就本次主题班会给同学们做一个总结。 5、辅导员总结: 一个人的学识、能力、才华确实很重要,但责任感、责任意识、责任心更重要。我们可以这样说,责任是事业成功的阶梯。心理学家研究告诉我们:责任意识是构成责任心的维持因素。在认真负责地完成某项工作的过程中,不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就,它总是要遇到这样或那样的外在困难,此种或彼种的内心障碍,只有哪些有坚强意志而不怕困难、不为险阻的人们,才能胜利地完成任务,切实地履行责任。没有这种意志,责任心无法形成;既使形成了,半途夭折。责任感是一个人精神境界的反映。有责任感的人,对什么事情不会袖手旁观,而是负重前行,敢与说真话,关键时刻要敢表态。虽然我们都不是法官,但是我们每个人都有最基本的道德观,是非分明,对就是对,错就是错,一清二白。紧要关头,危急时刻,要敢于负起自己的责任。 同学们都听说过这样的话:一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的个性,个性决定他的命运。 在当今这样一个竞争激烈的年代,谋求个人利益,实现自我价值是无可非议的事。但是,遗憾的是很多人没有意识到个性解放、自我实现与忠诚和敬业并不是对立的,而是相辅相成、缺一不可的。如果一个人想取得事业成功,就必须认真负责,纵使面对缺乏挑战或毫无乐趣的工作,也要以行动证明自己是一个勇于承担责任、值得信赖的人。 让人出色的不是美貌,而是责任;让人高贵的不是衣衫,而是责任;让人成功的不是出身,而是责任。 责任是一把戒尺,它能教化你的思想,规范你的行为,督促你走向成功。 希望同学们牢记这句话:责任是事业成功的阶梯! 主持人乙:辅导员老师的点评言简意赅,使我们大家对责任是事业成功的阶梯这个话题有了一个更加明晰的认识,预祝在座的各位梦想成真,事业成功!非常感谢各位同学和老师的积极参与,本次班会到此结束。

什么是双N计划


篇一:规划计划专业调考题库

一、判断题

1.输电电压越高,输送容量越大。输送容量与电压的平方成正比,与系统的阻抗成反比。答案:对

2.电网“四统一”原则:统一规划、统一建设、统一标准、统一调度。答案:错

3.超高压电网是指交流1000千伏、直流±800千伏电压等级的电网。答案:错

4.电网建设项目核准需要办理规划、环评、国土等相关支持性文件。答案:对

5.N-1供电安全原则,即正常运行方式的电力系统中任一原件(线路、发电机、变压器)无故障或因故障断开,电力系统应能保持稳定运行和正常供电,其它原件不应超过事故过负荷的规定,不损失负荷,电压和频率均在允许范围内。答案:对

6.220kV短路电流水平不应大于40kA。答案:错

7.容载比一般分电压等级计算,指某一供电区域、同一电压等级电网的变电设备总容量与对应的总负荷(网供负荷)的比值。答案:对

8.双电源指分别来自两个不同变电站的两路供电电源。答案:错

9.电力发展规划应当根据国民经济和社会发展的需要制定,并纳入国民经济和社会发展计划。 答案:对

10.综合计划管理是推动公司集团化运作、集约化发展、精益化管理、标准化建设的重要手段。 (对)

11.综合计划管理要求突出整体性、唯一性、统一性。(错)

12.综合计划管理通过平衡优化,保证公司上下目标一致、行动协调统一,形成加快公司发展的巨大合力,实现集团整体效益最优。 (对)

13.综合计划管理组织维度:分为计划编制、执行管控、考核考评。构成一个闭环管控体系。 (错)

14.县公司综合计划管理是指对县公司计划的编报、审批、下达、调整、执行、考评等全过程的管理。 (对)

15.综合计划管理坚持局部服从全局、专项服从综合、各种要素优化配置的原则,着力各项计划指标的综合平衡,强调科学合理确定计划目标,努力实现公司总体效益最优。 (对)

16.县供电企业计划管理部门归口管理综合计划,负责统一编制、统一上报、统一调整。综合计划管理全过程受省公司派驻的监审员监督。 (错)

17.县级供电企业计划管理由省公司、市供电公司(以下称“市公司”)和县级供电企业按照职责权限分级实施,省公司重点加强对投资、财务、人力资源的管控,实现计划与预算的有效衔接。(对)

18.计划指标下达后原则上不作调整。如确需调整,可以在每年5月份由县、市公司按照计划编制程序提出调整建议,也可由省公司专业管理部门直接提出调整建议。 (错)

19.省公司管控指标纳入市公司企业负责人年度业绩考核,省公司、市公司管控指标纳入县级供电企业负责人年度业绩考核。 (对)

20.编制电网计划从用电量和用电负荷预测开始。(对)

21.线损与同期比,线损电量增加而线损率增高。 (错)

22.为了提高电力系统负荷率,尽量削减高峰负荷,增补低谷负荷,规定对一些用户实行峰谷多种电价制度,这就需要安装负荷监控仪。 (错)

23.用电负荷是指发电负荷减去线损负荷后的负荷。 (错)

24.负荷预测是规划的主要依据,但其变化因素很多,为此必须按负荷实际变动和规划的实施情况,对规划进行流动修正。 (对)

25.城网结构应根据城市建设规模,规划负荷密度以及各地的实际情况合理的选择。(对)

26.城网应根据运行需要,装设必要的自动装置,以防止发生大面积停电或长时间中断供电的事故。 (对)

27.有关特殊单位和个人可以占用变电设施用地、输电线路走廊和电缆通道。(错)

28.近期需电量及电力负荷预测与长期需电量预测要求的准确度是不同的,前者要求准确度低一些,后者准确度可以高一些。(错)

29.电压质量和供电可靠性是用电管理的两项基本内容。(对)

30.电力投资者对其投资形成的电力,享有法定权益。并网运行的,电力投资者有优先使用权。(对)

二、单选题

1.电力弹性系数是

A负荷增长速度与同期国民经济增长速度之间的比例

B电量增长速度与同期国民经济增长速度之间的比例

C负荷增长速度与同期电量增长速度之间的比例

D负荷增长速度与同期工业经济增长速度之间的比例答案:B

2.220千伏电网项目设计必须具备设计资质

A甲级B乙级 C丙级 答案:B

3.负荷是指发电厂、供电地区或电网在( )所承担的工作负载 A一段时间 B 1小时 C某瞬间D 1天 答案:C

4、高压供电用户的用电量应在( )计量

A低压侧 B高压侧C低压侧或高压侧答案:B

5.变电站站址应接近( )中心

A城市B负荷 C电源 答案:B

6.电力系统的长远规划一般为( )年以上。

A.10 B.15 C.20 答案:B

7.配电网应根据区域类别、、 性质和地区发展规划,选择相应的接线方式。 答案 B

A、区域面积 B、地区负荷密度 C、负荷特性 D、人口数量

8.配电网的网架结构宜简洁,并尽量减少(),以利于配电自动化的实施。 答案C

A、跨越 B、交叉C、 结构种类 D 、线路回数

9.配电网是从或地区发电厂接受电能,并通过配电设施就地或逐级配送给各类用户的电力网络。答案A

A、输电网 B、变电站 C、开闭所 D 、母线

10.配电网电压等级的选择应符合GB 156《标准电压》的规定,中压配电电压为,低压配电电压为380V/220V。答案D

A、10kV B、20kVC、35 kV D 、20、10kV

11.35kV 配电线路接线方式一般为放射式、环式和。答案A

A、链式 B、双环式C、双链式 D 、单环式

12.低压配电网中性点一般采取。答案D

A、 不接地 B、经消弧线圈接地 C、经低电阻接地 D 、直接接地

13.配电网应有较强的适应性, 主干线截面应按规划一次选定。答案 B

A、近期 B、远期 C、中期 D 、中长期

14.中 压架空线路导线型号的选择应考虑设施标准化, 一般采用铝芯, 主干线导线截面宜为,分支线截面不宜小于 70mm。答案 B

A、120mm~240mm B、150mm~240mm C、120mm~185mm D 、70mm~185mm

15.在市区、 林区、 人群密集区域宜采用中压架空绝缘线路, 以提高线路防护水平。 一般可采用铝芯交联聚乙烯绝缘线,档距不宜超过。 答案 C

A、30m B、40m C、50 m D 、60m

16.低压线路供电半径在市中心区、市区不宜大于().答案B

A、120m B、150mC、180 m D 、250m

篇二:管理学

建设项目控制技术-网络计划技术(1)-横道图 2012-01-16 17:02:26 来源:建筑工程质量安全网 浏览:88次

内容提要:网络计划技术是以网络图的形式来描述项目进度计划、资源配置计划的图形工具,主 要用于项目进度计划的编制和进度控制。在项目进度控制中,用于掌握项目进度情况,查明项目延期的原因和责任并制定纠正措施。

网络计划技术是以网络图的形式来描述项目进度计划、资源配置计划的图形工具,主 要用于项目进度计划的编制和进度控制。在项目进度控制中,用于掌握项目进度情况,查明项目延期的原因和责任并制定纠正措施。

横道图又名甘特网,是 1900 年前后由享利·L·甘特(Hey.L.Gantt)发明的。其基本 形式如图1-1 所示。它以横坐标作时间轴,表示经济活动的时间。左边是有关工序(活动)名称、工程数量(或持续时间)、编号的表格,有时还包括责任者或其他要说明的内容; 右边是按时间单元(年、季、月或周、日,甚至可以是小时)划分的网格。每项活动按其计划安排在起止日期间,用粗线段描绘在相应网格上。

由图1-1可看出,横道图实质上是一种图与表相结合的表达形式。这种图式最大的特点 是简单、明确、形象、生动,使用方便,易绘易懂。因而,横道图法在计划安排,尤其是进度计划安排中得到了广泛的应用,至今在许多公司的生产调度室和计划处仍可见到这种图式。

但是,也正是由于横道图太简单,用它来描述较复杂的计划安排时,就显得无能为力 了。首先,横道图无法描述项目中各种活动间错综复杂的相互制约的逻辑关系,而这种关系是在安排大型项目计划时经常遇到的。其次,横道图只能描述项目计划内各种活动安 排的时序关系,无法同时反映更多的由项目策划者或实施者关注的其他计划内容,如影响 项目总工期的关键活动有哪些?在哪些活动的节点存在一定的活动余地等。另外,横道图也不便于调整,从而也不便于优化。因此,横道图的应用受到一定的限制,通常仅适用 于如下场合。

1.用于某些小型的,简单的,由少数活动组成的项目计划;

2.用于大中型项目或复杂项目计划的初期编制阶段,这时,项目内复杂的内容尚未 揭示出来;

3.用于只需要了解粗线条的项目计划的高层领导;

4.用于宣传报导项目进度形象的场合。

建设项目控制技术-网络计划技术(2)-网络图和网络计划 2012-01-16 16:51:41 来源:建筑工程质量安全网 浏览:84次

内容提要:20世纪50年代,世界各国进入了一个相对稳定的社会经济发展阶段,大型的军事工 程和工业工程、科技项目纷纷上马。人们深感传统的横道图管理模式已远远适应不了大型项目和超大型项目管理的需要,要求寻找一种更为快捷的、方便的,便于描述项目内错综复杂逻辑关系,又能综合描述项目资源配置状况,实施资源配置优化的技术方法,这便是20世纪60年代大规模发展起来的网络计划技术。

20世纪50年代,世界各国进入了一个相对稳定的社会经济发展阶段,大型的军事工程和工业工程、科技项目纷纷上马。人们深感传统的横道图管理模式已远远适应不了大型项目和超大型项目管理的需要,要求寻找一种更为快捷的、方便的,便于描述项目内错综复杂逻辑关系,又能综合描述项目资源配置状况,实施资源配置优化的技术方法,这便是20世纪60年代大规模发展起来的网络计划技术。

网络计划技术起源于关键路线法CpM(Critical path Method)和计划评审技术pERT(prograin Evalnation Review Techniques) 。1956年创立的关键路线法在杜邦公司的一个投 资千万美元的化工项目管理中得到成功的应用,不仅大大缩短了工期,而且节约投资10% 左右,取得了显著的经济效益。该方法由凯利(Kelly)和沃克(Walker)于1959 年公诸 于世。计划评审技术出现于1958年,是美国海军在研究开发北极星(polaris)号潜水舰艇 所采用的远程导弹的项目中开发出来的。pERT的应用,使美国海军部门顺利解决了该项 目的组织、协调问题(这个项目涉及到美国48个州的200多个主要承包商和1100

0多家企业),节约了投资,缩短了约两年工期(计划工期为8年,缩短工期近25% )。此后,美国三 军和航空航天局在各自的管辖范围内全面推广了这一技术。美国国防部甚至在1962 年发文规定,凡承包国防部工程项目的公司都要采用pERT来安排项目计划。美国政府也明确规定所有承包商若要赢得政府的一项合同,就必须提交一份详尽的pERT 网络计划, 保证工程的进度和质量。所以,这一技术很快就成为项目管理的一种先进手段。20 世纪60 年代,耗资400亿美元、涉及2 万多家企业的阿波罗载人登月计划,也成功地采用了pERT 技术进行计划和管理。

早在 20世纪60年代初期,我国就引进和推广了网络计划技术。华罗庚教授结合“统 筹兼顾,全面安排”的指导思想,将这一技术称为“统筹法”,并组织小分队深入重点工程推广应用,取得了良好的经济效益。1955年 6月 6日的《人民日报》发表了华罗庚教授的《统筹法》一文,推动了网络计划技术在全国的推广应用。

1966年普利茨克尔(priskre)提出的图示评审技术pERT(prograin Evalnation Review Techniques),是扩展了的网络模型。GERT 综合应用了流线图理论和随机函数,求得随机问题的答案。

1970 年,美国陆军研制出的计算机程序模拟技术MATHNET,其后又陆续产生了若干 改进的计算机程序网络技术,如“风险系统费用分析”RISCA(Risk Information System Cost Analysis)等。

1972年,莫勒尔在MATHNET与STANET 的基础上,开发出了风险评审技术VERT(Venture Evaluation Review Techniques)。此法在网络的节点逻辑关系和数学关系式的处 理上有较强的适应性,能统筹考虑“时间、费用、性能”问题,并给予三者以同等的处理层次。

1979年,依据 VERT 和TRACENET 完成了VERT-2。在此基础上,莫勒尔和迪格曼又于1981年研制成一种全新的网络计划技术VERT-3。VERT-3不仅能分析完成计划的进度,显示各项成果的范围、性能和费用水平,还能突出显示关键最优路线,提供成功的可 能性和失败的风险度,因而在处理风险决策问题上,有着较大的应用价值。

网络技术的出现,给管理科学的发展注入了新的活力。它不仅促进了1957年出现的 系统工程学科的发展,而且使第二次世界大战中发展起来的运筹学也得到了充实和提高。网络技术也由此而成为一门独立的学科,项目管理因之更加充实,并逐渐发展和完善起来。 网络计划技术的基础工具就是网络图,网络图是以网络关系来描述项目计划内容的 一种平面线路图。由于网络图能克服横道图的上述缺点,全面而明确地描述项目中各活动间错综

复杂的逻辑关系;能进行网络时间参数的计划,找出影响项目总工期的关键活动 和关键路线;便于计划方案的调整,以适应复杂多变的环境。由于它有一整套规范化的作图和计算分析方法,特别适用于计算机管理。因此,网络图一经出现,便在计划编制与控 制,尤其是项目的进度计划编制和控制中得到了广泛的应用。

网络图有多种表达形式,最常见的是单代号网络图和双代号网络图。

1. 单代号网络图

单代号网络是由节点代表活动,节点间的带箭头短线代表活动间逻辑关系的网络形式。如图 1-2 所示的网络图式,便描述了A、B、C、D、E5 种活动间的逻辑关系。A 活动 结束后便可开展B活动;B活动结束后,可进行D活动;而只有在B活动和D活动都结 束后,才进行C活动;最后进行E活动。

2. 双代号网络图

双代号网络是由节点间带箭头的短线代表活动,由节点描述活动间的逻辑关系的网络图式。在这种网络中,每项活动由短线前后两个节点的标号来描述,故称之为“双代号”网络。

图 1-2单代号网络示意图

图 1-3双代号网络示意图

图1-3 所示的网络图式,便描述了活动AB、BC、BD、CE之间的逻辑关系。由图可看出,AB 活动结束以后,可同时开始BC活动和BD活动;只有在BC、BD两项活动均 结束时,才可进行CE活动。网络中的虚箭杆(图1-3中的DC线)表示无持续时间,不消耗资源的虚拟活动,只用来描述活动间的逻辑关系。如此处只是说明,活动CE要在BC、B

D 两项活动均完成以后才能开始。

表 1-1所示项目的双代号网络图形式如图1-4 所示。箭杆下方的数字,是该项活 动的持续时间;节点上方的方框,描述了该节点的时间参数;图中的双线条(或粗实线)箭线描述了该项目的关键活动和关键线路。虚线(18-19)描述的是工序(19-20)与工序(14-18)、工序(17-19)的逻辑关系。即只有在工序(14-18)、工序(17-19)均完成后,才能开始工序(19-20)。线条下方的数字描序的是该工序的持续时间。节点上方(或侧方) 的一组数据是该节点的一组时间参数。

表1-1 工序明细表

篇三:工程项目管理复习题1答案

一、单选题(20分,每题2分)

1.施工段的分界线应尽可能同( B )相吻合。

A)轴线B)结构界限 C)建筑红线 D)单元分界线

2.三幢相同的房屋基坑挖土,土方总工程量为9600m3,分成三段组织施工,采用两台挖土机挖土,每台挖土机的产量定额为40m3/台班(8小时),拟采用三班作业,则该工程土方开挖的流水节拍为( B)。

A)6天B)10天 C)20天D)30天

3.流水步距是指相邻两个专业队组或施工过程相继开始流水施工的( C)。

A)持续时间B)搭接时间 C)时间间隔 D)总时间

4.下列属于异节奏流水施工的特点是( C)。

A)所有施工过程在各施工段上的流水节拍均相等

B)不同施工过程在同一施工段上的流水节拍都相等

C)专业工作队数目大于施工过程数目 D)流水步距等于流水节拍

5.单代号网络计划中(D)。

A)箭线表示工作及其进展方向,节点表示工作之间的逻辑关系

B)节点表示工作,箭线表示工作的进展方向

C)箭线表示工作及其进展方向,节点表示工作的开始和结束

D)节点表示工作,箭线表示工作之间的逻辑关系

6.当双代号网络计划的计算工期等于计划工期时,对关键工作的错误提法是

(C)

A)关键工作的自由时差为0 B)关键工作的总时差为0

C)关键工作的持续时间最长 D)关键工作的最早开始时间与最迟开始时间相等

7.在工程网络计划执行过程中,若某项工作比原计划拖后,但拖后的时间未超过该工作的自由时差时,则(A)。

A)不影响后续工作和总工期 B)不影响后续工作,但影响总工期

C)影响后续工作,但不影响总工期 D)影响后续工作和总工期

8.( B )是指单位工程中不同施工阶段、分部工程或专业工程之间固有的先后施工次序

A)施工流向B)施工程序C)施工顺序D)施工工艺

9.( D )不能缩短施工过程的持续时间。

A)增加工作班次 B)增加人力或设备 C)改进施工方法 D)组织平行交叉作业

10.布置施工平面图时,应首先确定(A)的位置。

A)起重机 B)搅拌站 C)道路 D)办公室

二、多选题(25分,每题2.5分,有错误答案,整体0分,答案不全,每个答案0.5分)

1.工程项目管理是运用系统的理论和方法,对建设工程项目进行的( A、C、D、E)等专业化活动。

A)计划 B)准备 C)组织 D)协调 E)控制

2.施工准备工作内容包括(A、B、D、E);

A)技术准备 B)劳动组织准备C)资金准备

D)物资准备 E)施工现场准备

3.一般网络计划技术的优点有(B、C、D)等

A)形象直观 B)逻辑关系清晰严密 C)关键线路突出

D)可以优化 E)可以给出资源需要量计划

4.确定流水步距的基本要求包括(A、C、E)。

A)始终保持两施工过程的工艺先后顺序B)施工段数m≥施工过程数n

C)各施工过程应连续施工D)主要施工过程应连续施工 E)相邻两施工过程要最大限度合理搭接

5.异节奏流水施工的特点包括(A、C、D、E )

A)同一施工过程在各施工段上的流水节拍都相等

B)不同施工过程之间的流水节拍相等 C)专业工作队数目大于施工过程数目

D)各专业工作队进入施工的流水步距彼此相等 E)专业工作队连续作业

6.某分部工程双代号网络图如图所示,其作图错误表现为(A、C、E )

A)有多个起点节点 B)有多个终点节点 C)节点编号有误

D)存在循环回路E)有多余虚工作

E)常规分部分项工程

7.关于双代号网络计划中非关键工作的说法,错误的有(A、B、C、D )。

A)非关键工作的时间延误不会影响网络计划的工期

B)非关键工作的自由时差不为0

C)在网络计划的执行过程中,非关键工作可能转变为关键工作

D)非关键工作的持续时间不可能最长

E)非关键线路必须是由非关键工作组成的线路

8.确定施工顺序时,应考虑(A、B、C)等。

A)施工工期 B)施工工艺C)施工方法和施工机械

D)建设单位使用需要E)建设单位的生产工艺

9.编制施工进度计划安排工作班次时,应考虑(A、C、D、E)。

A)施工工艺 B)施工顺序 C)施工条件 D)施工工期E)施工机械

10.编制施工进度计划时,要求(A、B、D、E)等。

A)必须满足合同工期B)施工顺序必须合理

C)工人必须连续施工,施工机械必须充分利用

D)资源需要量动态图不宜出现短期高峰或长期低谷

E)平行搭接、技术间歇必须合理

三、判断题(10分,每题1分,正确画“√”,错误画“╳”)

1.拟建工程正式开工前,必须做好一切施工准备工作。╳

2.只有砌筑安装类施工过程才能列入流水施工进度计划。╳

3.当工作班次和定额一定时,最小工作面决定了施工段上的最短持续时间。√

4.划分施工段是组织流水施工的基础。√

5.两个施工过程开始流水施工的时间间隔为流水节拍。╳

6.在网络图中,关键工作箭线两端各节点的最早时间和最迟时间彼此相等。√

7.单代号网络计划中至少有一条关键线路。√

8.单位工程施工时,应将装饰工程安排在主体工程完工之后。╳

9.资源需要量动态图不宜出现长期高峰或短期低谷。╳

10.可以通过改变某些工作间的工艺关系调整建筑施工进度计划。╳

四、绘图题(5分)

逻辑关系正确3分

虚始、虚终节点各1分。

五、计算题(40分,每题10分)

1.某工程项目有六幢框架结构楼房组成,每幢楼房为一个施工段,施工过程分为基础工程、主体工程、屋面工程、室内装修和室外装修5项,它们在各幢的持续时间分别为4、4、2、4和2周,试组织其成倍节拍流水施工,确定工期并绘制施工进度计划表

《解》组织成倍节拍流水施工

(1)确定流水步距(2分)

k=最大公约数{4,4,2,4,2}=2天

(2)计算专业施工队数目(2分)

Ⅰ施工过程: b1=t1/k=2

Ⅱ施工过程: b2=t2/k=2

Ⅲ施工过程: b3=t3/k=1

Ⅳ施工过程: b4=t4/k=2

Ⅴ施工过程: b5=t5/k=1

专业施工队总数目

n???bj?8

(3)计算工期(2分)

T?(m?n??1)k?(6?8?1)?2?26周

(4)绘制流水施工进度计划表(4分)

2.某群体工程由A、B、C三个单项工程组成,分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个施工过程,

《解》组织分别流水施工

(1)确定流水步距(4分)

各施工过程的流水节拍累加数列

Ⅰ施工过程 2, 6, 9

Ⅱ施工过程 2, 5, 7

Ⅲ施工过程 3, 7, 10

Ⅳ施工过程 2, 5, 9

相邻两施工过程错位相减取大差:

Ⅰ施工过程2, 6, 9

Ⅱ施工过程-2, 5, 7

2, 4, 4,

得: K1,2=4天

同理: K2,3=2天

K3,4=5天

(2)计算工期(2分)

iT??Kj,j?1

??tn??tg??tz??td

j?1i?1n?1m

=(4+2+5)+9+0+0-0=20天

(3)绘制流水施工进度表(4分)

3.双代号网络计划如图所示,试在图上计算其工作时间参数,并用双线标出关键线路。(工作时间参数表示如左上图)


欢迎阅读范文人网《师爱是船,责任是帆》内容,我们还为您精心挑选了关于2024工作计划的优质专题,请访问:一月工作总结范文简短

  网站地图