合唱排练作文

合唱排练作文（分享二十篇）。

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的作文排练合唱，仅供参考，大家一起来看看吧。

合唱排练作文篇1

学校要举行合唱比赛了，我们每天都很辛苦的排练着，大家的腿都站麻木了，为了得第一名我们不放弃每次排练的机会，一遍又一遍的练习着。

到了比赛的那一天，妈妈给我盘好头发，化好了妆，我一蹦一跳的跑出了家门。来到教室看见同学们都化上了漂亮的妆，女同学今天打扮的像公主一样美丽。比赛要开始了，我们班是第一个，同学们排着整齐的队伍走上了台，我们站好后等待指挥王一然上台，那是我的心情是既紧张又兴奋，心也“咚咚咚”的跳个不停。台下学生们整整齐齐的坐在小凳子上，四周站满了家长，有的在拿着照相机照相，有的在聊天，最西边的是评委席，那里坐着十位评委。指挥王一然上台了，她先给观众鞠了躬然后给放音乐的人做了个手势，可是我们等了半天也没有听到音乐响起，原来电脑死机了，老师给我们说过出现这种情况的话一定不要动，忽然我感觉鼻子很痒，真想挠挠呀，我心里暗暗的想：不行！忍住，不能给班级丢脸的。我用眼睛的余光瞟了身边的同学，她们站的好像一棵棵小树。音乐终于响了起来，第一首歌第一段有两位同学朗诵，我们来哼唱，第二段大家一起唱，开始我怎么也听不到我哼唱的'声音，音响的声音太大了把大家的声音都盖住了，齐唱时我听到每个同学都唱的很努力，我更是站直了身板大声唱着。第二支歌是《蜗牛与黄鹂鸟》，歌曲很欢快，全班同学面带微笑的唱了起来。

合唱比赛结束后，回到教室里，老师表扬了我们，说我们唱得不错，一个个都站得很端正。这真是一场紧张、精彩、愉快的合唱比赛呀！

合唱排练作文篇2

六一儿童节快到了，我们学校决定举行“童心向党”歌唱比赛。

我们开始排练，老师让我们把桌子往后推，腾出排练的地方，老师先播音乐，让我们跟着唱，唱完后老师把发音不准的教我们，然后叫我们动作，我们一步一步学着做，慢慢的就练熟了。

练习后，老师带我们去四楼的舞台上排练，那里的地方大，也不挤，老师又让我们把动作重新做了一遍，但有些同学又忘了，老师又让我们把排练的.动作改一改，这次大家都记住了，老师教了新动作，又把音乐放了一遍，女生先唱，男生再唱，最后男生和女生一起唱。一个人指挥，最后结尾的时候，男女生都把手上拿的小红旗在空中摆动，刚开始摆的太乱了，老师决定让我们一起把小红旗先往左摆，再往右摆，最后唱完的时候再把小红旗收起来，指挥员用手势让我们从左边下台，我决定要为班级争光。

今天的排练我很用心也非常开心，因为我知道大家的心是在一起的，我们一定会取得较好的名次。

合唱排练作文篇3

下午，我去学校化妆。我化完妆后，我又去玩了。准备去合唱比赛，那时候我的心砰砰砰地跳着。我有些害怕也有些紧张，但我还是有兴奋和高兴呢！

老师带我们去比赛场地，又带我们去一个空旷一点的地方去热身一下嗓子。老师说到时候，不能乱动，只能盯着指挥的手，我们还要有微笑。

上场了，我们就抱着平常的心态，不能太过紧张要不然就会结巴了。

我们站到台上的`时候，都像一个人似的，动作整整齐齐的。我们先唱的是《红星歌》。音乐一开始放了第一排就要转了，第二排等第一排转完后第二排也要转了，我既是第二排的，一共有三排。后面也就是一样的了。

到了后面动作又变了最后一句的时候我们要一起向左转了。到转的时候，我们还要敬礼，校长他还带头鼓掌呢。

我们又唱了《少年，少年，祖国的春天》。我们唱到第一段的时候，我们的动作是踏脚，我们后面一段也是这样的。

最后我们得到了第一名了，这是一个好成绩啊！

合唱排练作文篇4

最近我们学校在举行一些比赛：快乐的合唱、辛苦的管乐队……我和校队的其他同学有幸代表我们金小合唱团去参加全区的合唱比赛。

记得刚开始的时候，我有时跑调，有时高音唱不上去，有时没有表情，有时……一句话概括就是很难听。有一次，老师为了让我们把音唱准，一直让我们做开口动作，让我们把嗓子打开，而且不要唱得太大声。这看是容易做起来却不那么简单，经过老师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习，最后掌握好了发音的技巧。

我们因为训练得太久了，我把嗓子都唱哑了，感觉一说话就很疼。我还经常因为要参加排练，不得不牺牲下午的上课时间，不能按时完成作业，完全打乱了我的学习计划。单元三测试成绩如坐滑滑梯在直线下滑，数学甚至只考了79分。我当时非常着急，不想再去排练合唱了。但妈妈鼓励我：“既然选择了，就要坚持下去，自己要学会合理安排时间，不能半途而废。”我最后还是选择了坚持。

最令人期盼的比赛终于来到了，各个学校都派出了精兵强将，个个唱功非凡。有高音的优美动听、气势磅礴，也有低音的轻声慢语、荡气回肠。终于轮到我们上场了，我的`心“扑通、扑通”跳个不停，手心里全是汗水，感觉十分紧张。随着钢琴的伴奏，我的心慢慢恢复了平静，跟着指挥老师的节奏，唱到了忘我的境界。我们表现得非常出色，赢得了观众和评委热烈的掌声。我们经过自己的努力得到了我们梦寐以求的第一名。

虽然合唱练习时很艰辛，可是人不经困难，难以成功，不可能不劳动就得到好吃的果实。

合唱排练作文篇5

我们海曙合唱队在宁波市小有名气，全市举行的各级各类文娱活动，常常会出现我们活跃的身影。可你们知道吗？在我们精彩演出的背后，包含了我们多少辛勤的汗水。

暑假里，我们更是顶着炎炎烈日，在合唱教室挥汗如雨。大家的`嗓子唱哑了，脚站酸了，衣服被汗水湿透了，可是谁也没有打退堂鼓———大家都想为学校争光。开学了，同学们的学习开始紧张忙碌了，距离合唱比赛的时间也越来越短了，我们的排练也在紧锣密鼓地进行。我们放弃了所有的业余时间，起早摸黑，刻苦排练。清晨，校园里空无一人，可合唱教室里却早已传出了我们优美的歌声；傍晚，鸟儿都已归巢，可我们却还在一遍又一遍地排练着。枯燥的音符在我们的口中变成了动听的歌声，我们仿佛也乘着歌声的翅膀飞翔在快乐之中……

我相信，在这次比赛中，我们合唱队一定能脱颖而出，卫冕成功。

合唱排练作文篇6

我是二中的合唱团里的一员，在这半个学期里，我几乎每个星期都要去参加三四次练唱，与合唱团有了不解之缘。在进二中之前，经常会在报上看到中学合唱比赛，二中总有名次，二中的合唱团还挺有名的，教音乐的孙老师也是有名的老师。

第一次进合唱团，老师说：“为了分声部，请唱一首歌吧。”我紧张地唱了首《雪绒花》，本以为他们会笑我，但是他们却给我掌声，团长还对我说：“假如你用上方法就更好。”我问：“什么是方法？”“就是抬起眉毛，抬起笑肌，这样唱，声音更好听”他做了示范，于是我又用他的.方法再唱了一遍，果然好听多了，他们又给了我掌声，还鼓励我说：“唱得真不错！真不错！”我有了信心。

对于我们初一刚进合唱队的来说，一些歌对我们是有相当难度的。有时排练那么多次却还是不能唱好。合唱团里初二初三的大同学就会在课余时间教我们唱歌，有时一句歌词要教我们唱好几次，我们一点点的偏音他们都能听出来；有些比较难的意大利歌，他们也会一字一句的唱给我们听，直到我们唱会了为止。在合唱队里，还经常会有表演动作要学，我们做的动作经常会不标准，手一会高一会低，他们也会像老师一样纠正我们的错误。

刚加入合唱团不久，就有一场在宁波的比赛，我也参加了。参加比赛前几小时，我和初二初三的同学坐在一起，心里有点紧张，生怕自己会唱不好导致笑场，我嘴里不停小声唱着歌。旁边的同学听到了，他让我轻唱了一遍，对我说了注意的地方，又安慰我说：“不要太紧张了，只要发挥出正常的水平就行了。”比赛中，我站在上面，心里想着他对我说的话，发挥出了我正常水平，没有笑场，我出来时松了口气，他对我说：“看吧，只用发挥正常水平就好了，不用那么紧张。”我不禁对他说了声：“谢谢！”

我喜欢我所在的合唱团，相信在不久将来，我一定能唱得更好。

合唱排练作文篇7

今天是我最喜欢的一天。因为我可以去合唱团排练。

现在我们已经把《中国少年说》已经排练好啦！我们开始排练元旦的节目。现在请跟我唱五遍。剩下的时间开始选人。

五遍后老师要一个爱一个的唱。从初二的.一个小姐姐唱的整体不错。后面的我们。压力可大了去了。

我们这后两排可不想在老师面前和同学面前丢脸。就一个一个的小声唱。班只来了三个。同学给我开了一个好头。我们俩可有信心多了。我前面是正好他唱完后，该我了。我在唱前，长吸了一口气。

“”从白天到黑夜我不需要停歇，就是想让你知道，大雨中，我也在奔跑……

我唱完了。前一小节。也就不唱了。老师问我的年级名字就去一旁休息。过了一会儿剩的人不多了，我去看老师本子上记的我的名字被我找到了以后，我心里咯噔一下。后面换了一个小圈圈。我心想：人这麽少名字后画圈一定没有被选上？人家好元郑好没有画圆圈。那我一定是落选，那怎么办呀？天呐，我都快崩溃了。

我在人快走完时，我又给老师唱了一篇，我在唱什访后听两位老师说。不可以呀，另一个小声说小点儿声。剩下的歌我没有勇气了，我真的不想再唱下去了，唱下去也是无效的。唱完后我们回到教室，我给郑好按刚才的歌声唱，唱完歌她问我：“嗯，压力怎么样？”没有说话。过了两分钟他说我声音太小了。

唉，这谁都不能怪，只能怪自己声音太小，从今以后我要唱歌专心练自己的爱好舞蹈。我以另一种方式表达我对音乐的热爱。

合唱排练作文篇8

最近我们学校在举行一些比赛：欢乐的合唱、辛苦的管乐队……我和校队的其他同学有幸代表我们金小合唱团去参加全区的合唱比赛。

记得刚开始的时候，我有时跑调，有时高音唱不上去，有时没有表情，有时……一句话概括就是很难听。有一次，教师为了让我们把音唱准，一向让我们做开口动作，让我们把嗓子打开，并且不要唱得太大声。这看是容易做起来却不那么简单，经过教师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习，最终掌握好了发音的技巧。

我们因为训练得太久了，我把嗓子都唱哑了，感觉一说话就很疼。我还经常因为要参加排练，不得不牺牲午时的上课时间，不能按时完成作业，完全打乱了我的学习计划。单元三测试成绩如坐滑滑梯在直线下滑，数学甚至只考了79分。我当时十分着急，不想再去排练合唱了。但妈妈鼓励我：“既然选择了，就要坚持下去，自我要学会合理安排时间，不能半途而废。”我最终还是选择了坚持。

最令人期盼的比赛最之后到了，各个学校都派出了精兵强将，个个唱功非凡。有高音的.优美动听、气势磅礴，也有低音的轻声慢语、荡气回肠。最终轮到我们上场了，我的心“扑通、扑通”跳个不停，手心里全是汗水，感觉十分紧张。随着钢琴的伴奏，我的心慢慢恢复了平静，跟着指挥教师的节奏，唱到了忘我的境界。我们表现得十分出色，赢得了观众和评委热烈的掌声。我们经过自我的努力得到了我们梦寐以求的第一名。

虽然合唱练习时很艰辛，可是人不经困难，难以成功，不可能不劳动就得到好吃的果实。

合唱排练作文篇9

在前天的日记里，我写的就是关于合唱队的事情。但是今天我真的忍不住再写一篇啦！今天的排练简直是太有趣了！

在上午马上要上课间操的时候，我们合唱队的张老师在广播里通知我们迅速到一层大厅集合。我听了之后激动的不行，因为我想赶紧跟大家一起练一练前天新学的歌曲。

到达目的地！开始唱吧！我稳定了一下情绪，注意力集中地和同学们一起唱了起来。第一首《长歌行》是一首前半段比较柔和，后半段比较激昂的曲子。我们周二社团时大部分时间练的都是这首歌，所以我已经差不多能背唱下来它了。

在前半段时，同学们的声音简直如同流水一般，动听极了；唱后半段时，偶尔还有几个一年级的小同学停下脚步，往我们这边望一眼，大概是因为我们确实唱出了那种激昂有气势的感觉了吧。

之后，我们又来到了地下的一间形体教室。在那里，老师还给我们配上了伴奏。《长歌行》配古筝和手机里的音乐伴奏；《出塞》配鼓声、原声伴奏和大提琴。

我怀疑老师的.大脑里是不是装了金子，因为这么配实在太好听了。当然，相应的，我们也因为这个缘故练习得更加努力认真了。

在今天课间操的这段时间里，我欣赏了音乐，演唱了歌曲。更重要的是，我还听了老师告诉我们的关于唱歌时的一些建议和技巧。听说国庆放完假我们就要比赛了，那可无论如何都要好好表现呀！

合唱排练作文篇10

"六一"国际儿童节是我们所有儿童最向往的节日，可是现在却成了我们的负担。

“六一"儿童节日来临前，我们每天都过得很累，尤其是节日前的节目排练这几天。

每天早上，同学们都早早地来到学校。只要还有阴凉处。老师就会一声令下——“快把那个地方占住！”我们班的.几个“跟屁虫"，一下子就领会了老师的意思，马上便冲出教室，领命而去。最后，我们也只好垂头丧气地走到阴凉处开始排练。

天公也是不作美，这几日，太阳火辣辣地炙烤着大地，天上没有一丝风，我们一个个都被晒成了“包公”。

一节课，两节课……排练一直没有停止——我们的排练已经没有了时间观念。

节目一直在排练，我们累得满头大汗，同学们有气无力地耷拉着脑袋，个个无精打采。我的脑子里一下子蹦出一个奇怪的想法：现在上课该多好啊！突然间，是一声响亮的哨声才把我从幻想中唤醒。

我很困惑，我们向往的“儿童节”去哪了，只留给我们不尽的"苦与累”！

我多么希望，我们能过一个真正快乐的儿童节啊！

合唱排练作文篇11

星期六，学校举行"迎元旦，歌唱比赛。午时才轮到我们二、四、六年级大合唱比赛。你看我们兴高采烈的走下了楼梯，来到操场上，一看人山人海，热闹非凡。节目开始，首先是二年级的小朋友给我的歌，只听，他们的歌声多么洪亮，穿透整个学校上空。我们连忙给他们鼓掌。我们四年级的歌声也不赖。你看我们四一班，排着整齐的队伍，穿着统一的.校服，戴着鲜艳的红领巾，踏着一致的步伐，精神抖数地来到台上。在卢心澄有节奏的指挥下，唱起了欢快的歌曲。听歌声激越嘹亮飞扬在阳光下，映红了的天空，真令人回肠荡飞，多么担人心弦啊。一个个同学们的小脸涨得通红，似乎要把心中最美的歌声都淋漓尽致地发挥出来，最终一个节目轮到六年级，六一班的歌曲是剪羊毛，似乎一下子把我们带到茫茫草原上牧民在剪羊毛时的情景。最终在雄壮激昂的国歌声中结束了今日的比赛。同学们搬起凳子回到教室，刚才人头攒动的操场上就立刻变得寂静。地上全都是彩带，这可够值日生打扫的了。

这个歌曲比赛真有意义，也是一个令人高兴的日子。

合唱排练作文篇12

时间飞快的流逝着，又到了一年一度的合唱大赛，我们这些可爱的小精灵，又要打开歌喉放生大唱了，让我们的歌声飘起来吧！

小精灵终究是小精灵，个个对唱歌都很有兴趣。我们听到消息时，开心的大叫起来，马上就开始分工做事。我们奋力地找着与祖国妈妈有关的歌；背歌词，练歌，个个都显得专业十足，“精灵长老”（王老师）会心的笑了，那个笑，充满了对我们的希望，也是对我们的鼓励……

经过精挑细选,终于我们的精灵长老做出了决定，唱《手拉手，地球村》这首歌，对我们三十九小精灵来说简直是小菜一碟。可是，事后排练却不怎么得心应手。“停！你怎么乱唱？”“停！你动作做错了！”“停……”……经过我们音乐长老（孙老师）的精心整理下，一切又变得好了起来。

瞧，我们整齐划一的动作；听，我们洪亮的`声音。这真是绝无仅有的好呀！我们又咧开了洁白的牙齿，露出了开心的笑容。之前的不快早已不知去向，化为乌有。

终于到了比赛的前一天，王老师马不停蹄地给我们排练，为此操心了许多，脸色也苍白了许多，但看到我们最好的一面，也开心地笑了。最后一次排练，我们尽可能要表现得好，我心里这样想着，不由地声音也大了起来，功夫总算没有白费，王老师果然说：“希望你们明天也唱得这样好。”

比赛要开始了，我浑身都在紧张地冒汗，越紧张，汗出得越多，只能在心里默默地对自己说：“我们行的，一定会赢！”可是越是这样想，汗也不停的多了起来，妆都花了，只好再重新补一遍。看着别的班级都上台了离我们上台的时间越来越近，我心中就越不安，像有无数只小鹿跳上跳下。

轮到我们上台了，告诉自己不要害怕，音乐渐渐响了起来，我们三十九个可爱的小精灵用甜美而柔和的声音轻轻地唱了起来：“弯弯腰，捡回一个希望；手拉手，拉出一个太阳......”一瞬间，时间像定格了一样，观众的吵闹声也没有了，都静静的聆听我们唱歌。

最后，那个金灿灿发着金色光芒的金奖，终于属于我们三十九个爱唱歌的小精灵，让我们和小精灵的歌声永不停止，永远飘荡在天空！

合唱排练作文篇13

紧张的合唱排练郑凯雯我们海曙中心小学合唱队在宁波市小有名气，全市举行的各级各类文娱活动，常常会出现我们活跃的身影。可你们知道吗？在我们精彩演出的背后，包含了我们多少辛勤的汗水。

最近，我们合唱队又接受了一个新任务：参加区小学生合唱比赛。上届比赛我们是冠军，这次能否卫冕成功，就要看我们这群新队员的演唱水平了。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，为了出色地完成学校交给我们的任务，我们在两个月之前就开始了精心的准备。唱好歌必须先学好谱。抄谱子时，我们都是那样小心翼翼，生怕抄错一个音符。暑假里，我们更是顶着炎炎烈日，在合唱教室挥汗如雨。大家的嗓子唱哑了，脚站酸了，衣服被汗水湿透了，可是谁也没有打退堂鼓———大家都想为学校争光。

开学了，同学们的学习开始紧张忙碌了，距离合唱比赛的`时间也越来越短了，我们的排练也在紧锣密鼓地进行。我们放弃了所有的业余时间，起早摸黑，刻苦排练。清晨，校园里空无一人，可合唱教室里却早已传出了我们优美的歌声；傍晚，鸟儿都已归巢，可我们却还在一遍又一遍地排练着。枯燥的音符在我们的口中变成了动听的歌声，我们仿佛也乘着歌声的翅膀飞翔在快乐之中……我相信，在这次比赛中，我们合唱队一定能脱颖而出，卫冕成功。（

合唱排练作文篇14

在合唱演出的前一天，所有合唱队的同学第一次理解这样一个“魔鬼训练“，苦死了！

那个给我们的伴奏的小伙子老是迟到，都过去半个小时都还没有来，我们缺乏一个伴奏，所以老是唱歌跑调，合唱教师见我们如此糟糕，只好自我给我们伴奏。同学们跑是不跑调了，可是没有了指挥教师，我们的眼睛没有一个固定的地方，老是东张西望。教师急得无奈，规定我们看教室中上方的电风扇。

同学们感到很差异，因为电风扇太高了，同学们不习惯。于是教师在谈钢琴过门的.时候，同学们不知所措。

“你们怎样啦？还愣着干吗？唱呀！！！“指挥教师眉头皱得不能再紧地说：“明天就要上台了，要是在台上东张西望，别人会怎样评价我们？啊？你们还不急啊。亏我们还是全重庆市唱得最好的，可如今……“

“教师，这也不能怪我们啊，是你的错！“同学们随声互和地到出一肚子苦水。

原先，同学们的头已经和脖子构成了90度直角，装修工人也是，把电风扇修这么高，害得教师急迫之下，让我们看电风扇？！教师您也是，说话也不经过头脑！

同学们开始抱怨起来。

教师哭笑不得：“哦，是我的错，我们重来，我们重来……“教师狼狈极了。

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电风扇啊，都是你惹的祸！害得同学们每次看见你都要笑！

合唱排练作文篇15

今天，阳光明媚，操场上热闹非凡。原来，为弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，学校特地举行了“胸怀祖国，励志成长”的合唱比赛。大家正在紧张有序地排练呢！

下午是中年级专场。准备已久的合唱比赛终于拉开了序幕。随着主持人的一声“四年级合唱比赛现在开始……”首先上场的是四年（4）班，他们精心准备的道具和精彩的表演，赢得了台下的阵阵掌声。虽然我们准备充分，但我还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”响。

轮到我们上场了，我们穿着漂亮、整洁的班服，怀着激动无比的心情，踏着协调有序的步伐，昂首挺胸地走上舞台。随着伴奏响起，我们唱起了雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》。在曾钰淇同学富有激情的指挥下，同学们唱得满腔热情、热血沸腾。唱完了一首国歌，我们接着唱校歌《雏鹰飞翔》，我们仿佛一下子插上梦想的翅膀，唱响心中的旋律。

最后，我们唱的歌曲是《小螺号》。我们班合唱最大的亮点是帅哥洪承煜的.领唱，我们都陶醉在他的歌声之中。“小螺号，滴滴滴吹，海鸥听了展翅飞……”不知不觉我们也深情、欢快地唱完了《小螺号》。我们带着忐忑不安的心情下了舞台，找到自己的位置坐下，继续欣赏其它班的合唱。

合唱比赛圆满结束了。当听到“四年（2）班和四年（3）班并列第三……”这个成绩时，我心潮澎湃。付出和收获是成正比的，我们还需要在表情、节奏等细节上下功夫。总以为，失败和胜利是比赛中最强烈的味道，其实努力、汗水、辛酸、坚持、欢呼、激动又何尝不是呢？它们是人生道路上的各种调味剂，只有经历了它们，才会慢慢地走向成功！

这真是一场难忘的合唱比赛啊，它将是我记忆深处里一颗最璀璨的珍珠！

合唱排练作文篇16

徐老师告诉我们，下周我们全班又要上校会。我们要排练的内容是《小儿语》。

易川越大叫：小儿女？我是一个男生啊！我们都捧腹大笑，徐老师也笑弯了腰：是小儿语，不是小儿女呀！

记得上校会，我们表演的是《亲爱的`老师》。我们手里挥舞着向日葵，一直做一些重复的动作，这样看起来没意思，同学们又不感兴趣。可是这次不同了，我们要跟着老师做手语。我一听手语，心想：好高深啊！会不会有一些动作，象舞花一样？

老师又接着补充道：手语都是很简单的！我大松一口气。

今天太阳火辣辣地烤着大地，可老师偏偏让我们到操场上排练。同学们都极不情愿地走出教室，来到大操场上，吧外套统统脱掉，只剩一件短袖，我们在家里早就已经练熟了《小儿语》所有的动作，我好希望快点儿见到是怎样做手语的。老师为我们纠正了几遍动作之后，终于到了最期盼的时候了，广播室把音乐放了起来。老师把手在空中划出几道优美的弧线，将右手做成手圈形，在左手手掌心上转动，就像一只蜗牛在爬树，老师说：这个是’时候’的意思，一定要记住这个动作哟！

我好期待明天的表演，希望明天依然是一个大晴天。

合唱排练作文篇17

歌声跃动教室，梦想绽放校园。

周五，学校展开了“班班有歌声”的合唱比赛。这场比赛对我们意义重大，因为这是初中第一次合唱比赛，也是最后一次了，大家都很珍惜在一起排练的时光。

经过了两周的训练，大家有欢喜，也有疲惫，每天留下来练歌，回家时，天已经黒透了。或许会有怨言，但咬咬牙，也便坚持了下来。

那天下午，天气不错，风儿不时俏皮地吹过，吹起额边碎发，仿佛彰显着我们的好心情。我们班是第16个上场的，所以距离我们候场还有很长时间，大家坐在板凳上，脸上是藏不住的笑脸，阳光照耀着我们，青春的肆意在我们身上尽情提现。

等待的过程是漫长的，但是看见其他班的精彩表演，不少同学对我们班合唱从一开始的'信心满满到后来的信心不足，我的心情也渐渐低落下来，相比之下，我们班的合唱就显得循规蹈矩了，而且其他班各种声部的配合，各种乐器的伴奏，我们班的合唱就显得素然无味了。

怀着这种失落的情绪，终于轮到了我们班。候场时，班主任一直在嘱咐我们上场要笑，上场后，望着班主任坚定的眼神，我的心渐渐平复下来，全身心地投入进去，心无杂念。

其实输赢和名次不重要，重在参与，大家一起为一件事奋力拼搏的过程，才是最值得珍惜的。

合唱排练作文篇18

本周学校举行了合唱比赛，今天是我们三年级的比赛专场。

这次比赛我们12班准备了两首歌，而且都加上了舞蹈。午餐过后，我们在阿姨们的帮助下画好了妆，穿戴好漂亮的演出服，又进行了一次排练。然后我们排着整齐的队伍，来到了比赛大厅。在那里我看到了11班的同学，他们穿的演出服是蓝色的，好像春日的天空，湛蓝蓝的。而我们的演出服是红色的'，女生穿着红裙子，像鲜艳的玫瑰花；男生穿着红色短裤，白色衬衫，带着小领结，像帅气的小绅士；王老师穿着金色的礼服，就像金灿灿的太阳照耀着我们。

终于到我们表演了。我们个个面带微笑，精神抖擞的走上舞台，排好队形。首先是《卢沟谣》，在老师的指挥下，我们齐声唱起，永定河，出西山，碧水环绕北京湾，女生们也随着歌声翩翩起舞；接着是男女二重唱的《春晓》。我们精彩的演出，得到了评委老师和同学们雷鸣般的掌声。

这是我最喜欢的一次合唱比赛，我们班一定会取得好成绩！