成长叙事作文(优选12篇)。
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的成长的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长叙事作文 篇1
高一的日子就这样迷迷糊糊的过完了，还记得开学的时候还很不喜欢这个学校。因为我是第四志愿考到这个学校的。我想就算是其他人也会不甘心吧，这不仅仅只是我一个人。刚开始来的时候，心里的有许多的不开心，不情愿，嫌弃。但现在都并不代表什么了。如今，经历了高一一年的学习，领略了高中学习的难度与艰辛，反倒觉得自己适合这种学校。
从我上高中起，就觉得每个星期都过的很快，时间就像按了快进键的视频。每天感觉看到别人在成长，我自己却还在原地踏步。总是一想起成绩就头疼，就心烦。但是不管我考的再怎么样，是好是坏，爸爸妈妈从来都不会说我的不是，却总是说：没事的，人活着不要压力那么大嘛。但他们越不说我越不骂我，我心越难受，总觉得对不起他们，不知该如何面对他们。我不想让他们失望，但我总觉得上天是注定我一辈子碌碌无为。
和闺蜜聊起时，她考的.学校比我好，所以压力也比我大。老是听她跟我抱怨，心里居然还有些舒服。或许我天生就不是成大事者，但我知道我可以成为我自己想要的模样，而不是爸妈眼中的模样。
时间，你能否走慢点，我不想长大，因为长大好累。有时候真的很想找个人的肩靠一下，但他们的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸妈妈越不管我了。长大是不是意味着眼泪变少？长大是不是意味着压力来时，你再也不能大哭？因为你大哭，别人会觉得你很懦弱。
成长叙事作文 篇2
成长，是青春的花开，是童年的花败。
时光匆匆，毫不吝啬的迈开他的脚步。我们身边的许多人和事，也随着他的脚步而改变。而我们也毫不例外。望着窗外孩童嬉戏的身影，心中莫名涌起一缕悲伤。
我们是渴望成长的，它标志着我们有属于自己的青春，可以在与我们曾经一般大的小不点中树立威信，看着他们想自己偷来崇拜的眼神。可我们又是多么害怕呢。父母与我们谈未来，不再将我们当孩童对待。发现自己融入不了幼稚却又欢乐的氛围。成长，真是令人既兴奋又烦恼。看着书柜里日益增加的辅导书和日渐减少的童话书；看日益增加的英语磁带和日渐减少的动画片；看日益增加的学习用具和日渐减少的玩具……肩上的.负担重了，心中的负担亦重了。
一日放学回家，看见妈妈向我招手，让我与她一同去菜场买菜。
到了菜场，我对妈妈说：“妈，我想吃茄子。”
“茄子有什么营养，去买芹菜。”
“妈，我想吃糖醋里脊。”
“速冻产品对身体不好，我们去买甲鱼。”
随着学习负担日益加重，父母在身体上也更加注重了，只要有营养，都得吃。我品出了父母的绵绵爱意，也品出了成长的缕缕烦恼。成长的轮回，是谁也决定不了的。
青春的花开，童年的花败。成长，许是烦恼的源头吧。
成长叙事作文 篇3
在我还是个呀呀学语的婴儿时，就开始躺在妈妈的怀里静静地听妈妈“讲”故事了。听着那动听的故事，看着书中美丽的图画，我乐了，笑了……
渐渐地，我会看书了，也爱看书了，我对自己喜欢的书爱不释手。每当节假日，我总会要求妈妈带我去书城看书。一踏上书城的台阶，那清新的书香迎面扑来， 这时的我犹如一只快乐的小蜜蜂飞向甜美的花朵，汲取香甜的花粉。童话系列、散文系列、纯美小说系列、中外名著让我都会让我流连忘返；动物小说大王——沈石溪的`作品更是让我痴迷。
我的视野开阔了，我的阅读量大了，我博览群书，我收藏好书。在我所拥有的书里，留给我印象最深的是《弟子规》。这本书里有古时候圣人对学生的教诲和经典的故事。在《王羲之劝子》这故事中，我知道了大书法家王献之写完了十八缸的水，才成了著名的书法家；《愚公移山》中愚公的精神深深地感动了我：困难不可怕，只要有信心，有毅力，什么事情都可以办到；“一份耕耘一份收获”，《闻鸡起舞》中的祖逖，每天鸡叫后就起床练剑，不怕苦，不怕累，终于实现了他报效祖国的愿望……这么多的历史故事足以让我了解了中华民族的优良传统和灿烂的文化！
书，是我的良师益友，是我的精神食粮，也一定会成为我飞向成功的的翅膀！
成长叙事作文 篇4
转眼间，16年了。21世纪已成为了不可变动的历史，我所能做的只有回忆，可回忆却是苍白的、无力的。
21世纪，我没有年少轻狂；21世纪，我没有心胸坦荡；21世纪，我没有真正的开心落泪；20世纪，我有的只是无泪的悲伤和无指向的迷茫
童年，应该是快乐的，无拘无束享尽宠爱与一身的。而我的童年是压抑的，是阴暗的。因为我不是独生女，我还有个哥哥。哥哥没有好好完成学业，把父母的寄托丢到了一边转儿投奔到他的“潇洒”生活中，所以我的父母经常会为了他吵的不可开交。母亲护着孩子，父亲无奈。也因为我自小数学这门就不好，这自然而然的成了我最大的苦恼。每每面对那些少的可怜的分数我望向天空，天空的颜色都是灰色的。父母期待着女儿有所成，女儿无奈。Fwr816.com
16年，21世纪，我就这样迈出了童年走向了茂密的竹林。7年的时间，一切都会改变吧？
母亲不会再护着儿子因为他有了自己的家室。而父母不再无奈，他们有的更多是期盼，期盼着一场大变革的来临--他们的女儿。
我，17岁，高一。再度过两年的光阴就要给他们带来一场变革，或喜或悲。本以为逃脱了囚笼，原来脚上还戴着沉重的镣铐。面对一路的风景，只能欣赏不能触及。嫂子告诉我说当我走到最前方的时候什么都会是我的`。我知道，‘前方’就是大学。可，17岁对每个人来说都是最珍贵，最值得老去后缅怀的，在这个时候，谁又能真正的不去触及那一路的风景而对它视而不见呢？本以为7年一切都会改变，可改变的仅仅是表面。其实一切都没有变，我依然无泪的悲伤，无指向的迷茫。
成长的路上，是在不断的与过去和解，烦恼依旧存在，我只想怅然……
“瓦蓝的天空，薄薄的云朵，金色的阳光，澄澈的眸子，灿烂的笑容。大朵大朵粉红色的花，大片大片嫩绿的高草，张开翅膀的马儿，漫步云端的孩子，溢出水面的幸福，洒落一地的春天！”
成长叙事作文 篇5
大家好，你们知道快乐是指什么的吗？让我告诉你们吧！快乐不仅是在玩的时候，而是在帮助别人的时候觉得快乐，别人也觉得快乐。
春暖花开，阳光明媚。我正开开心心又蹦又跳地到书城去”找快乐”的'时候，突然，一位老奶奶想到华地百货去买东西，我飞快地跑过去，扶着老奶奶过了马路，老奶奶说：”谢谢你，小姑娘！”老奶奶用了一个灿烂的微笑。我心里很甜，好象吃了一块世界上最甜的糖。
烈日当空，骄阳似火，是我们放学的时候。我在放学的路上，看到一个考上了清华的大学生跪在地上，地上有一张纸。我聚精会神地读了一遍，原来这位哥哥没有学费了。我从口袋中拿了五块钱放在纸上，我口中没说什么，但我心中说道：”哥哥祝你早日筹到学费。”
我的爱帮助别人，我的爱带着快乐伴我成长！
成长叙事作文 篇6
前年植树节时，我们班在学校的空地上种上了一棵棵小树苗和小花苗。
小树苗一天天地长大。每天我上学、放学都能见到它。它从二十五厘米长到了四十厘米，仅用了一年的时间。树枝在不断向外伸展，叶子非常嫩。看着它一天天地长大，我心里特别高兴。
到了今年暑假结束回校时，我发现我种的那棵小树苗这两个月长得很快，远远高于别棵。
为什么我的树会格外强壮呢？我发现，这是一种喜阴植物，紧靠教学楼，西边的阳光被教学楼挡住了，雨水也顺着墙壁流下来，土地特别滋润。
不久，我们发现它开花了，一串串紫色的小花随风跳舞，还不停地有蝴蝶光顾。
我们也像小树一样成长，给大家带来了许多快乐。
成长叙事作文 篇7
一个星期前，我在校门口买了两只白白的、胖胖的蚕。
看！其中的一只正在用体内的粘液把屎推出来，现在已经推出一半了。
到了家，我把它们从纸盒里拿出来放到鞋盒里，又放了几片桑叶，它们便狂吃了起来。因为它们已经是４到５龄蚕了，如果是４龄蚕，那就要狂吃，脱了一次皮到５龄了，他们也会吃的比４龄蚕还要快，排泄物也会增加，最后他们直到不吃桑叶了，就爬到狭窄的`地方去结茧。
最胖的一只开始吐丝结茧了。
又过了几天它们比原先变得更白更胖了，一大包桑叶已经被它们吃完了，我也要每天帮它们清理多次蚕屎。
再说我又和妈妈去买桑叶了，赠了一只黑白相间的小蚕。那只蚕才１龄到２龄那么大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的桑叶以后，它就已经变成５龄蚕了，它会爬到狭窄的地方去结茧。等小的买来了２——３天，那两只胖胖的蚕中大的一只已经快结了甬，一转眼一天的工夫，蚕就已经变成了竖着的椭圆型，旁边有很多丝把它撑起来，椭圆型在中间，它把自己包起来。就像这样过上１５天，它就会变成蛾子飞出来产卵了。第二天我打开盒子一看，那只胖胖的蚕已经爬到最上面了，它也快结茧了，我把它移到了对面那个狭窄的空间，它又开始吐丝结茧。那只小的我盼望它早点结茧，早点变成蛾子，让新生命早点来到这世界。
养蚕真是太快乐了！这是我度过的快乐的一个星期。
成长叙事作文 篇8
生活如同箭一样，让我的思绪一下子又过去了四年，集中有一件事情让我记忆犹新！
那是一个暑假，我骑在自行车上，心里很羡慕，于是吵着让爸爸教我骑自行车，爸爸无奈，只好教我。我高兴地跳了起来。
我推来自行车，爸爸开始教我骑：“骑上车后，脚放在踏板上，眼看前方，双脚蹬踏板”。可是我上车后还没有蹬踏板我就先倒下来了，我；“啊”了一声，爸爸赶忙将我扶了起来！
“有没有摔伤？”“没事，只是膝盖擦破了点皮而已”。“那就好”！
我重新上车，重新蹬踏板，这次车子向前走了一点点，但又要倒下来，我一机灵，脚一站，车子稳了。我继续向前蹬，这次车子又向前移动了比上次多很多，但地就像磁铁一样，又把自行车吸到了地上，我也跟着摔了下来，在地上滚了一圈。这次，我的手，膝盖，脸，都擦破了一大块，这次我疼得嗷嗷直叫，爸爸连忙把我带回家上药。
我心想：学骑自行车好难啊！那些骑自行车的`人得多辛苦呀！不行，我不能放弃，我不能输给那些骑自行车的人，于是我忍者疼痛继续骑自行车。
终于功夫不负有心人，一个下午，我把骑自行车练成了。虽然现在我已经能熟练的骑自行车了，但我还明白了一个道理：无论做什么事情都要坚持，这样才能成功；反之，如果半途而废，必将一事无成。
成长叙事作文 篇9
“快点，快点！我让你写的《口算天天练》、《作文周周练》、《语文数学大试卷》写好了没？”妈妈边烧饭边喊道。
“哎！”我轻轻叹口气，“我的命怎么就那么苦呢？”爸爸听到了说：“你这孩子，给你这么好的条件还命苦？”我心想：你是大人，我是小孩，你怎么会懂我们小孩子的心？
我心中突然萌发出一个念头：要是能设立一个自由日该多好啊！
这一天，大人不管孩子，孩子想干什么就干什么（当然违法的事情不能干），想说什么就说什么（当然骂人的粗话不能说），让孩子们彻底自由一天，而且这一天大人得满足孩子的要求。
这天，我想这一天自己应该是这样度过的：一大早起床，妈妈给了我100元钱，让我想买啥就买啥。我先给爸爸5元钱让他去买早饭。吃完早饭，我就把电脑打开，开玩！快到中午时，我又给妈妈80元钱，让她去肯德基买一个外带全家桶回来。下午我又约上要好的同学狠狠地出去玩了半天。回来，妈妈也没责备我疯玩，因为这是我们孩子的'自由日。晚上，让爸爸带我们去吃自助餐，好不快活。
“发什么楞，还不快写作业！”妈妈的一声怒吼，把我从幻想中拉了回来。“哎，要是真有这样一个属于我们孩子的自由日该多好啊！”我又叹了口气，埋头写起了作业……
成长叙事作文 篇10
我是一个运动小能手，但是说起学滑冰，我就底气不足了。
我有一双滑冰鞋，这双鞋是我过生日时，妈妈送给我的。我一拿到手就迫不及待地拆开了包装。可看见这双滑冰鞋下面有四个轮子，我就不禁害怕起来。经过一番心里斗争，我还是鼓起勇气穿上了它。结果，我还没滑出一步就摔了个狗啃泥。妈妈见了连忙把我扶起来。然后，妈妈就陪我一起练滑冰。有了妈妈，我的`信心又回来了。我站起来继续慢慢地向前滑。可是，滑着滑着，突然，我又摔了一跤。这下我可摔得不轻，但妈妈却没来帮我了。只听她朝着我喊：“加油！你自己能做得到，你是最棒的，你一定可以！”我听了，心里仿佛注入了一股力量，我揉揉膝盖，慢慢地站了起来，继续溜着。
直线溜慢慢地掌握了，这时却来了个急转弯。弄得我手忙脚乱，来不及刹车，撞在了墙上。顿时，头上好像有几只小鸟飞来飞去。我的心像被浇了一桶冷水，我失落地想：滑冰这么难，我还是不学了。这时，脑袋中闪现老师说过的一句话：“人生会遇到许多困难，我们不要害怕，要勇于面对。”想到这，我又爬起来去跟滑冰鞋“作战”。
时间一点一点过，我的努力没有白费，最后我总算成功了。我想，这对我来说就是一种成长吧！
成长叙事作文 篇11
我是一个活泼开朗的女孩。在表面上，我是一个快乐的“精灵”，总是嘻嘻哈哈的，把一份快乐带给大家，它成为很多份快乐。但是，谁又会知道我心里的烦恼，来帮我减轻苦恼呢？
星期天，同学们都认为是愉快的，我可不是这样的，对我来说星期天是一星期中最令我烦恼的一天。早晨，我很早起了床，马上就把作业做完了，刚想到楼下去玩一玩，妈妈又下了禁止令：“小英，把我刚给你买的《一课四练》和《每课一练》做好！一会儿我来检查！”一下子，妈妈得话像一盆凉水，彻底扑灭了我心头贪玩的熊熊火焰。哎，没有办法，我只好回到房间里，做起作业来。
说奇怪也真奇怪，手在写作业，可我的心不知道飞到哪儿去了。妈妈看见我一副心不在焉的'样子，又下了指示：“小英，如果等会儿我检查出５题以上的错题的话，嘿嘿，抄一遍重做！”我可不敢“抗旨”啊，立马说：“行，你爱怎么罚就怎么罚，我是不会给你这个机会的！”我立刻认真地做起作业来。
好不容易做好了二本《一课四练》，妈妈又开了腔：“小英，写作业写累了吧！”“嗯，难道你想通了，让我去……”我还没说完，妈妈立刻严肃起来：“想哪儿去了，我是说累了去娱乐一会儿，去弹会儿琴！”“啊？！！啊什么啊？快去!不然的话……
成长叙事作文 篇12
我们在一天天长大，生活中有快乐也有烦恼，学习上有进步也会遇到各种挫折。我们是一群爱幻想，爱做梦的孩子，要实现梦想，克服学习中的各种困难，就要从点点滴滴做起，勇于挑战，使自己在磨练中成长起来。
刚上学的时候我对数学一点也不感兴趣，每当面对这些数字的时候都会感到很枯燥，总是打不起精神来，因此数学成绩老是上不去。爸妈和老师都替我很着急。
那一年的暑假，爸爸让我去参加奥数学习班，我本来很不情愿去，迫于爸爸的‘压力，就只有跟着他去老师那儿报名。杨老师上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛里充满怀疑，对爸爸说：‘学习奥数要悟性很高的学生，喜欢琢磨，做题时找规律，要用最快最简便的方法准确地把题做出来。也就是平时数学成绩不太好的学生是不适合学奥数的。’爸爸听了显得很着急，他用恳求的口吻对杨老师说：“就让她试试吧，实在学不好我也就没办法了。”杨老师显得很为难，但看着爸爸诚恳的表情这才勉强答应让我试一试。
我心里很清楚，爸爸是个爱面子，做什么事都是一个很要强的人，一般情况下是不会求别人的，可是为了我的学习让他感到很无奈，这才再三要求我去学奥数，想用这种方法来激发我的学习兴趣。
上奥数班的`前几天，同样一道题别的同学很容易就能算出来，可我总是翻来覆去做好几遍，一次又一次去琢磨，去思考。每当一道数学题通过反复的努力而弄明白的时候，我都会感到无比的兴奋，慢慢的我也对数学产生了强烈的学习兴趣，在学习中得到了快乐，数学成绩有了很大的提高，现在我还是我们班的数学课代表呢。
我在学习中得到了成长，上奥数班就是我学习中的一个跳板，使我从一个数学成绩不太好的学生成为了班上的数学课代表。每个同学都有潜质，只要给他们一个机会，一个让他们的努力和付出得到回报，从而很快成长的机会。
