描写福州的作文3篇。
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描写福州的作文 篇1
18日，海峡两岸朱子齐家思想与当代家庭建设学术研讨会在武夷山举行。来自海峡两岸的专家学者、朱子后裔以及在家庭建设中承担主要工作和重要角色的妇联干部、武夷学院师生近200人参加了活动，共同研究朱子齐家思想，探讨当代家庭建设。
今年是朱熹诞辰885周年，海峡两岸都将举办一系列活动进行纪念，而此次研讨会也是系列活动之一。一直以来，海峡两岸都在实践和推广朱子文化。台湾方面已先后举办了纪念朱熹诞辰880周年系列活动、六届的朱子之路研习营活动、三届的武夷山朱子文化节等，并结下丰硕成果。
当日，参会的两岸人员在武夷学院师生的领诵下，齐诵《朱子家训》。两岸专家还分别从《朱熹的道德思想对家庭美德建设的价值》、《朱子对孝的诠释及其对现代社会的启示》、《修身是齐家之本，齐家是治国之本》等20多个角度，论述朱子齐家思想的社会价值和对两岸家庭建设的意义，让与会人员饱享精神大餐。
描写福州的作文 篇2
今年是朱熹诞辰885周年，4月2日上午，“武夷书院讲坛”首场讲坛在福建武夷山正式启动，旨在弘扬普及朱子理学与福建书院文化。
本次武夷书院讲坛由朱子学会、中华朱子学会、清华大学国学院、厦门大学国学院、中国社会科学院哲学所、福建省社科联主办。
据了解，武夷书院讲坛每年举行6讲，每讲为期1天，邀请2名海内外朱子高层次专家学者作主题演讲。首场讲坛邀请了清华大学国学院院长陈来讲授主讲“朱子文化的当代价值”，华东师范大学古籍所教授朱杰人主讲“《朱子家训》的现实意义”。
据了解，朱熹是宋朝理学的集大成者，是孔孟之后最伟大的儒学大家。他所创立的闽学体系包含丰富的\'哲学思想、人文精神、道德理念，是中华传统文化的重要组成部分。朱熹从14岁起，在武夷山从学、著述、授徒、生活50多年，朱子理学在武夷山这里萌芽、成熟、传播。在数十年的治学传授历程中，朱熹始终坚持以书院作为重要基地大力弘扬儒学思想，推动修缮并亲自创建一批对宋明理学的发展与传播产生重要影响的知名书院。在朱熹影响下，历代理学家在闽北特别是武夷山建书院，设学堂，使得福建成为当时全国的学术研究和教育中心。
描写福州的作文 篇3
我的家乡福州，又叫榕城，是榕树生长最多的地方。市中心南门的中央有一棵百年榕树，那茂密的枝叶向天空自由地伸展，从远处看，就像是由许多株榕树合在一起，充满无限的生命力。榕树长长的气根从树干上伸下来。触到地上的，像新根扎地，悬在半空的，又像老年人的花白胡须，它是我们福州的象征。
福州山美、水美，市内有许多风景区，最有名的要算是鼓山。山上葱葱郁郁，长满了茂盛的树木、花草。当您爬上鼓山之巅时，向四周望去，可以望见那一条弯弯曲曲的、闪着银光的带子——闽江，汨汨流向远方的大海。鼓山上有一座“涌泉寺”，寺院的东侧有一个”喝水岩”，“喝水岩”有一个古老的传说：一个老和尚在“喝水岩”边给人讲佛经，忽因泉水哗哗地怕打扰着人们的情绪，老和尚生气了，他大喝一声，泉水便往上流动，随后就流向别处去了。这是多么有趣呀，现在“喝水岩”只剩下一泓清泉了。
福州物产丰富，气侯宜人。这里是鱼米之乡，还励产菠萝、龙眼、西瓜、香蕉等亚热带水果。此外，还有闻名东南亚的土特产名小食锅边糊、大鱼刃和蒸东饼等。
福州地灵人杰。古往今后，这里出了许多名人，民族英雄林则徐就是其中的一位。1840年，林则徐发现英国人向我国运送了大量的鸦片，毒害中国人民，使人民大众无心、无力与外国侵略者进行战斗，便坚决主张查禁鸦片。他在广州虎门销烟，销毁了大量的鸦片，大振了国威，林则徐是中国近代史是第一位睁开双眼看世界的民族英雄。
现在，福州市已成为我国南方的开放城市。看吧，工厂林立道路在拓宽，展趣在闽江两岸，直耸云天的福州象征正向人们理想的境界腾飞。
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关于福州西湖的作文通用
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关于福州西湖的作文 篇1
我爱水，爱波涛汹涌的大海，爱奔流不息的江河；但我更爱美丽的西湖公园。福州像一顶金光闪闪的皇冠，而西湖就像皇冠上那一颗最华丽、最闪亮、最耀眼、最璀璨无比的明珠。春天的西湖，道路两旁的柳树抽出了嫩芽，长出了嫩绿的叶子，一阵阵春风吹来，柳树摆动它的裙子，跳起了优美的舞蹈，真可以用“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”来形容。路边的野花香味芬芳扑鼻，让人流连忘返，它们有的含苞待放，有的欣然怒放，有的连花骨朵都还没长出来。
春天的西湖，百花盛开，姹紫嫣红！夏天的西湖，柳树变得茂盛，枝叶也更绿了。夏天的荷花池有一种别样的美，为夏天的西湖增添了无限的风光，成了人们夏天纳凉赏景的好去处。走近荷花池，瞧，这里的荷花真是千姿百态，有的还是花骨朵，正羞答答地躲在池塘里，等着哪一天把自己最美丽的样子展现给人们看；有的只开了两三片花瓣儿，羞答答地向人们展示自己粉嫩的笑脸；有的花瓣全开了，真像一个个亭亭玉立的美丽少女挺立在池塘里！在看那一个个绿色的莲蓬，如同洗澡用的花洒。还有那一片片又圆有绿的荷叶，红花也要绿叶衬，正因为有了这一池绿叶的映衬，这一池的荷花才显得格外妖娆。此情此景，怎能不让人想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这样优美的诗句。秋天的西湖，枫树、银杏树的叶子在半空飞舞，如同蝴蝶一般。
这时，走在林间小路上的人就会看到一朵朵千姿百态、五颜六色的□向你们招手，仿佛一位位仙子来到人间。秋天的西湖正是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。冬天的西湖，虽然没有像北方那样晶莹、纯洁，但东□带来的阵阵梅花香气，还是那么芬芳扑鼻。两旁的松柏像一位位坚强的战士，保护着冬天的西湖公园。这些冬天的勇士让西湖公园别有一番魅力，吸引着我们爱美景的福州人前往驻足，赏景。西湖的四季，如同四幅绚丽多彩的天然画——春、夏、秋、冬各领风骚，这样的西湖，正是福州城里一颗璀璨的明珠！
关于福州西湖的作文 篇2
福州西湖，那里四季如画，非常美丽。
春天，西湖公园里万物复苏，树木吐出点点嫩芽，小草从土里探出了头，就连小虫子也爬了出来。在这春天的时光里，迎春最早的开放，它吹起黄色的小喇叭在向人们传递着春天的.消息。
夏天，树木长的葱葱茏茏，密密层层的枝叶把炎热的阳光遮住了。因为夏天西湖公园内比较凉爽，所以人们常常来乘凉。这个时候，河里的荷花也开了，非常美丽，人们还可以一边乘凉一边欣赏美丽的荷花。
秋天，公园里的树叶都变黄了，一阵秋风吹过，各种各样的树叶像舞蹈演员一样，随风起舞。到了这时，松柏总是显的更苍翠了，因为别的树上的叶子都变成了黄色而且在凋谢，只在松柏的叶子依然翠绿，就像一位永远青春不老的人。
冬天，公园里雪花在空中飞舞，地上的雪厚厚的，又松又软。这些雪花像一群白色的小精灵，蹦蹦跳跳的来到人间，给世界换上了一件白色的衣服。
关于福州西湖的作文 篇3
美丽的福州西湖
美丽的福州西湖位于湖滨路，至今已有1700多年的历史了。那里风光秀丽，是游玩的好去处。
一走进西湖，第一眼看见的.就是波光粼粼的湖面。湖水清澈见底，犹如一面大镜子，湖边的花草树木、天上的白云……都映在了湖面上。水里有许许多多鱼，它们都在抢食呢！只要扔下一点面包渣，就会看到精彩的一幕：首先来了一群小鱼，它们互不相让，有时，为了抢食，它们还打起来了呢！第二位来者是红鲤鱼，它一来，小鱼们便四处逃跑，剩下的美食就归大红鲤鱼了！
秋高气爽，菊花欣然怒放。有火红的、洁白的、淡黄的……不仅颜色五彩缤纷，样子也是千姿百态：它们有的低下头，好象在和小草讲悄悄话；有的高傲地昂起头，听着人们的赞扬；还有的在风中翩翩起舞，为秋天的到来庆祝。
暖暖的春天来了，桃花悄悄地开了。她慢慢张开了花瓣，露出了嫩黄的花蕊，香气扑鼻而来，引来了蝴蝶在花丛中飞来飞去，装点着惹人喜爱的桃花。
西湖的美景数不胜数，它是一座大自然的花园。
关于福州西湖的作文 篇4
今天，我向大家介绍一个福州美丽的风景区，那就是美丽的福州西湖，虽然，它没有杭州西湖那么有名，但是，我觉得福州西湖更美，更迷人!
来到西湖公园，大门上雕刻着“西湖公园”四个烫金大字，进了大门，我们看到一排排柳树，一阵微风吹过，柳树的叶子随风飘动，好象在欢迎我们呢!我不禁想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。再往里走，就看见各种鲜艳的花，有的欣然怒放，有的含苞待放，还有的只是个花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的，都像似的聚拢来。
接着往南走，就到了凉亭，许多人坐在凉亭里乘凉，在凉亭里，你可以看见平静的湖水，和水里欢蹦乱跳的鱼儿。你看，那里还有两只鸭子，正在欣赏自己美丽的倒影呢!
最后，我们来到了游乐园，这是有空中飞机、有碰碰车、还有过山车，我在这里玩得真开心啊!
这就是我喜欢的福州西湖，一个美丽的小乐园!
描写班集体的作文3篇
伴随着社会的发展，我会运用到各种各样的范文，一篇好的范文能够提供好的参考，范文可以为我们提供各种参考，急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“描写班集体的作文3篇”，供你参考，希望能够帮助到大家。
描写班集体的作文【篇1】
我有一个小家，生活着我和爸爸妈妈；1.85传奇私服我还有一个大家，两个大家长带着75个成员。
这个大家庭的成员是互相帮助的，是相亲相爱的，特别是我们有两个关爱我们的大家长。
在炎热的夏天里，这个大家长会说：同学们，我知道你们很热，我们从现在开始少说点话，心平静平静，会凉快一些的。看着这个大家长站在吹不到电风扇的地方，费劲的给我们讲课，汗流浃背的，我下定决心一定要好好学习。
在寒冷的冬天里，大家长会提醒我们衣服要多穿一点，要不然会受凉，大家长在班级里把所有门，窗都关好，但为了让同学们呼吸到新鲜的空气，大家长宁愿把靠在自己的窗子开下来，自己吹冷风，也不愿意让同学们受凉。
在这个家里，每一个小成员之间也互相帮助。
当有一个同学生病请假时，大家会迫不及待地询问他怎么没来，有些同学还会把他的作业带着，然后去他家看他，给他讲今天上的新课，还会把自己的笔记抄一份给他参考。
当同学有不懂的题目时，同学们会立马给这个同学讲解，绝对要让同学这道题目会了，才会放心。
无论哪个同学家里有困难，大家会一起哭，然后在一起商量办法，再去和大家长讨论，直到有一个非常好的方法出现，大家才会露出欣慰的笑容
我们这个大家庭充满了温馨，充满了爱，我爱我的这个大家！
描写班集体的作文【篇2】
家，是一个温馨的字眼。可我想到了我的“家”却不寒而栗。为什么?因为老师们都各有各的特色。
我本是五(5)班的同学。老师都还不错。直到这年的秋天，我的噩梦才刚刚开始。
分班了，我分到了六(4)班，开始，我还有点新奇：新班级，新老师，新同学。可到了后来，我越来越想念五年级。因为这个班的`老师真是太“恐怖”了!
数学老师：这位老师在我的班级里还是算是目前最温柔的老师。因为老师讲课的时候我们都很安静。所以这个老师的真面目到底是“好”还是“坏”暂时不知道。
英语老师：有点奇葩。先从作业说起吧：作业本要统一，不一样的要重写，写的乱也要重新写。每节上英语课之前必须先听写单词。听写之后错的一般只是罚写10遍，这位呢?20遍!而且英语作业还要多写。
语文老师：这们老师是最恐怖了!性别：女。年龄：看起来比其它科目的老师要老。性格：绝对不会温柔。并且作业还不是一般的多：一张卷子加上一篇日记，说是日记，其实是一篇大作文!恐怖还不止这些。就拿上次语文课说吧：因为上节课讲了需要会背的东西。下节课是阅读课。语文老师走进来了。这个我们不稀奇，因为我们的阅读课是在教室里由语文老师看着上的。可老师却说要先把上节课讲的知识会背后找她检查后才能看书。并且还要站着背，背会才能坐下。没办法谁让她是我们老师呢?只好听她的啦!
这些老师虽然“恐怖”，可就是因为老师们的“恐怖”，我们的学习才可以天天向上!
描写班集体的作文【篇3】
何谓快乐？我们班就是个快乐的集体吧。不信你瞧：
“我的热情，就像一把火，燃烧了整个沙漠……”真恶心，又是刘灿那家伙，每次下课都要跑上讲台，拿把扫帚当吉他，前额的刘海晃啊晃唱一些恶心人的歌(主要是声音恶心)。也就因为他上次参加了学校的歌唱大赛拿了个金草莓奖(安慰奖)，就洋洋自得，总是在污染我们的耳朵。没办法，谁叫我们是同班同学呢。在他唱完后，还“无耻”地问我们唱得好不好，我们也只能强忍泪水，艰难的从牙缝中挤出一个“好”字，十分不情愿地拍拍手，没想到他却得寸进尺：“谢谢，谢谢大家的厚爱，让我再尽情演唱一首……”“吼……吼……嗷……嗷……”他唱得天昏地暗，日月失色，其间还不忘恶心的喊：“一起来，好不好？”“呕……”
猴子，我们班的活宝，剃着一个超短的短发，加之瘦骨如柴，故美其名曰“猴子”。其， 实这， 不是他最突出的特点，最突出的是他那一撮长长的胡子，很滑稽。课堂上，他同桌在讲话，老师走来用食指和中指敲了他的头说：“以后，给我少说话。”老师刚转过身去，猴子也学老师的样子，一只手叉腰，一只手敲：“以后给我少话说。”老师正好听见了，又转过身了给了猴子一敲，说：“猴子，噢不，陈林你上去讲讲这题。”“老师，俺不会。”“快去！”“是！”老师和猴子一前一后的对话引得我们哄堂大笑。猴子在讲台上用夸张的肢体语言，搞笑的面部表情，让我们不禁把注意力集中转到他身上。讲完后，他得意地摸摸自己的小胡子，这时有人说：“下来吧，羞死了。”猴子说：“切，这可是成熟男性的魅力象征，女同胞们，你们喜欢我的小胡子吗？”“呕……”(全部作呕吐状)，而他却依然自得的说：“你们的审美观有待提高啊……”唉，真拿他没办法。
除了以上两位“宝”级人物还有就是我们的“巴基斯坦”(类似于爱因斯坦的人物)，他的脑子里总是装些奇里古怪的东西，例如黑洞、UFO、百慕大等等。还经常出一些变态的题考我们。“求证了3等于4，0.99……循环等于1，先有鸡还是先有蛋”等这些异想天开的题目他却讲得头头是道，而我们却好像和他不是一个星球的人。汗颜啊……
因为这些人物的存在，我们班充满了笑声，想不快乐都难！
描写声音的作文精选(3篇)
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描写声音的作文 篇1
一大早，我就听见雨的声音在空中回荡，真是好听！
清晨，“滴滴”的雨声响起，像是在演奏美妙的歌曲。突然，几滴雨又落到了树枝上，发出“哗哗”的声音，雨滴像那美丽的结晶，过了一会儿，一个穿着深黄雨衣的男子吆喝着，他打断了这美妙的歌声，令我有些不爽，我走到他身旁懊恼地说：“叔叔，你在干嘛？”叔叔笑嘻嘻地回答我：“我在卖鱼，家里人还等着我的钱买米呢！”听他如此一说，我倒不好意思起来。原来这位叔叔为了谋生，风雨无阻，每天出来卖鱼，看着他远去的背影，听着那清脆的吆喝声和那美妙的雨滴声，突然觉得这一曲交响乐很动人！
过了好长时间，美妙的雨滴声再次响起，抬头一看，那蓝蓝的天空还映衬了几朵洁白的云，我不由得感慨起来！啊，那千变万化的云朵，被一滴滴雨水改变了身姿，原本凶猛而残暴的狼失去了牙齿，温顺而可爱的小狗也失去了尾巴……一会儿，天空变成了蓝色的大海。哇，原来下雨的天空竟然如此美丽！此时雨滴又落到了屋顶上，发出“叮叮咚咚”的声音，屋顶上那美妙的歌声再次吸引了我，我跟随着它的歌声，情不自禁地跳起舞来。
没想到雨的声音也是这么迷人动听，不管落在哪里，都会发出不一样的声响！其实自然界的种种生物都会发出最美的声音，除了雨的声音，还有轮子的声音，沙沙的风声啾啾的鸟鸣声……
描写声音的作文 篇2
“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！
对了，老师布置摘抄描写春天的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。
我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。
今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。丁晓宇是我们中最会放风筝的人，虽说我自己觉得放风筝还不错，但是在他面前还是比较逊色的。
丁晓宇的个子不高，长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛，一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的，今年扎一个大蜻蜓，明年扎一个花蝴蝶，一年一个样。在比赛中，他已蝉联两届的冠军了，在社区出了名。
今年放风筝，我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场，他把风筝放在地上拉了拉提线，只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向，就让我面对风向举起风筝。他大喊一声：“放!”可惜他没跑多远，风筝一摆，一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴，一边收线，一边思考着走过来。人到面前，线也收完，多利索!
我挺着急，他却说：“没事，一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带，“唰”地撕了一截，只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中，冲我挤了挤眼，满有把握地说：“这会没问题了!”
正在这时，他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来，挑逗说：“冠军，敢不敢比试比试?”说完，他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑，一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问：“怎么不放线了?”他右手不停地拉线，对我说：“线长了就使不上劲了，风筝只有远度没有高度。”说话间，他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线，吃惊地叫起来：“怎么，不和他们比了?”他急忙解释说：“收收线，把劲绷紧一点!”我抬头一看，不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着：“降落伞嘛，当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候，丁晓宇突然放线猛跑，边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了，拍着丁晓宇的肩膀问：“你真有绝招，这叫什么战术?”他对我说：“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑，风筝就借高空的风力越飞越高。”
我心悦诚服地点了点头，暗自庆幸我这次拜对了师，学到了真经。今年的冠军宝座还是非他莫属了，等哪天我学好了，肯定要超过他。
描写声音的作文 篇3
暑假的一天，我无聊地趴在窗台上，倾听着窗外的雨声，雨淅淅沥沥下个不停，像一支庞大的乐队在举行一年一度的音乐庆典，演奏着一支支优美的乐章。
沙啦啦，沙啦啦……
我认真地倾听着这一首首悦耳的交响曲.看哪那雨点好似一个个小手掌，啪击着各家各户的屋顶，沙沙沙，像春蚕吞食着桑叶;又好似春姑娘，叮叮咚咚敲击着各家各户，雨洒在树叶上，好像少女轻轻抚弄琴弦。
突然，一道闪电划过了这片宁静，雨下大了，像干万支箭射入了对面的小水洼中，豆大的雨点飞速下着，激起许多水花.看着此情此景，我浮想联翩。
雨哗啦啦地下着，像泼，像倒，这浓浓的雨声，流进了我的心里，让我喜出望外.不知何时，雨停渐渐停了，眼前朦胧一片，像小孩刚睁开的睡眼，还有没流完的水珠还滴滴嗒嗒……
啊，多么优美的雨声，多美的雨景。
描写竹叶的作文精选3篇
写作的重要性是我们必须要清楚的，写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。想要写一篇好作文也需要多积累素材，如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是范文资讯网小编精心整理的"描写竹叶的作文"，欢迎大家参考阅读！
描写竹叶的作文(篇1)
竹叶青，顾名思义，它一定是绿色的，像竹子一样。但你永远想不到，它是一种鸟儿，一种身披绿外套，穿着白衬衫，系黄领带的鸟儿。竹叶青有很多，就拿我家的三只竹叶青来说。他们的嘴巴又尖又长，是紫黑色的，眼睛小小的，也是紫黑色的。他们的叫声如小鸡，这里叽叽叽，那里叽叽叽的他们喜欢蹦蹦跳跳，尤其是一只名叫小松的鸟儿，他吃完粮食就啪地飞到笼子底部，再啪地飞到笼子上方，速度是用肉眼看不到的，我挺喜欢他的。别看竹叶青那么小，他们的食量却大得惊人。一天要吃好几十顿，三天一过，满满一盒粮食就见了底。水必须一天换一次。他们吃得多，拉得也多，总要我们操心。不过，我很愿意弄。竹叶青一点都不大胆，他们刚来我家的时候，见到我马上飞拢，紧紧相拥。不过过了几天，竹叶青小雪蹦蹦跳跳，不怕我了，接着，竹叶青小娇和竹叶青小松也出来了。他们小心翼翼地望着我，见我没伤害他们，便飞上飞下，飞左飞右地飞。我看见他们欢快的叫声，也放心了。我家的竹叶青小雪小松小娇性格不一样。小雪天生淑女风范，小松活泼可爱，小娇架气十足。即使你想到一模一样的双胞胎，他们的性格也不一样。如果同时把喜欢唱歌的，形状不一样的竹叶青放在一起，迟早一鸟被啄死。我认为，不同性格的鸟在一起反而平安无事。我喜欢所有的竹叶青，喜欢这种鸟儿。
描写竹叶的作文(篇2)
竹叶梅开了！满园里姚紫嫣红，远远望去，好像天上落下的一大片朝霞。我走近一看，一盆盆婀娜多姿的竹叶梅展现在眼前。几株葱郁的竹叶梅像一把五颜六色的大伞，把花盆盖得严严实实。竹叶梅的茎长而细小，上面有一个个结节，把它分成许多节；它叶子修长，跟竹叶一模一样，摸起来比丝绒还要光滑；它那朵朵小花就像傲雪开放的梅花。因此，人们叫它竹叶梅。竹叶梅最美的还得数那朴实无华的小花。它的花有5个花瓣，好像是几只花蝴蝶拼成的。花瓣有三种颜色，最里面是深红，中间是淡红，边上是白色的。花蕊是白色的，像一缕卷发，又像蝴蝶的触角。一阵风拂过，朵朵小花就像一只只蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。竹叶梅在百花凋谢时开放。它没有茉莉的芳香、梨花的洁白、荷花的出污泥而不染可它却不怕寒冷，在寒风中婷婷玉立，多像一位坚强的战士，迎着寒风开放啊！竹叶梅，愿你常开不败！
描写竹叶的作文(篇3)
一片翠绿的竹叶，飘落了下来。它的生命还没画上句号，却因自己的任性，而脱离了母体。一阵萧瑟的风，它欢快的摇摆起来，可它却因为不谨慎踏入了淤坛。后悔难过的它，或者说是一个任性的孩子，在悔过，可是不管它怎么样，都一会不到从前了，时光的流逝、性格的变化。导致它在也不是以前的那个它了。
如果你是一片竹叶，何必为叶黄飘落而惆怅;如果你是上帝，何必为一个生命的结束而叹息;如果你是一滴雨，何必为还没有哭泣的上天而着急;如果你就是你，就静静的聆听，微笑不语。
阳光照射着，翠绿的竹叶已经消失。仔细一看，只有被腐烂的残叶渣。
烟囱里开始飞出黑色的尘埃，暮色里那个高高的烟囱显得格外的凄凉，抬起头望着这个尘埃的出入口，才明白这个看似简单的出入口带走了许多人的伤心和思恋。钟声一声声的响起，这是它在提醒着我们，千万不要走偏了路!
我们是幸运的一代，做事都要前思后想，不然你就会成为那片翠绿的竹叶，自己给自己画上了句号!
描写铅笔的作文(精选3篇)
下面的内容是范文资讯网编辑为大家整理的描写铅笔的作文，希望能为你提供更多的参考。作文我们大家都不陌生，写作文可以抒发我们的情感。写作文时要注意增强对文字的把控能力。
描写铅笔的作文 篇1
我有一个漂亮的文具盒，它是绿色的盒面上印着一个变形金刚。关于我的铅笔盒，还有一个有趣的故事。
一天晚上，文具们趁夜深人静时，聊开了天。铅笔姐姐说：“我们来比美吧。”钢笔弟弟抢先说：“好！我先说，我是主人的好帮手，写的字多清秀，过上几年也不会褪色。”“你算什么！”橡皮妹妹说：“没有我，你写错了字像个花脸猫。常遭主人厌！”三角板大哥趁机翘起嘴巴说：“写字靠你们，画图靠谁呢？能省得下我吗？”铅笔姐姐也不甘示弱，“主人画画靠你们吗？没有我，什么也不行！”“没有我小刀，你铅笔废品一堆！”小刀也咄咄逼人说。他们越吵越厉害，谁也不让谁。
这时，文具盒爷爷说：“大家不要吵了，你们都很漂亮，也很有用。但是你们想过没有，你们只看到长处，没有看到别人的优势，这是不对的，应当团结一致，共同为主人服务。”听了文具盒爷爷的话，大家的脸都像斗败的公鸡。从此，文具们再也不王婆卖瓜——自卖自夸了。
描写铅笔的作文 篇2
有一支铅笔是我所有的铅笔中我认为最漂亮的一支。它的颜色和一般的颜色不一样，它是由青到黄，再由黄到红，非常漂亮。铅笔上有一只小白兔，它的毛白白的，就像是一个大雪球。它身上还穿着一件红白相间的毛衣，双手抱肩，神气极了!在它的.旁边还有几朵白色的小花，漂亮极了!小白兔好像在说：“瞧!这花与我的毛多般配呀!”下面还有一只小兔子，这只小兔子身穿粉红色的连衣裙，在花丛中尽情地舞蹈。
这支铅笔的作用可大了，用它写字根本不用拿橡皮。小朋友们，你是不是已经猜出来了呢?猜对了，在铅笔的上头有一个小橡皮。这么长时间，铅笔跟我走到今天，不知道为我写了多少东西，画了多少画。它从高个子到矮个子，一直不停地为我服务，直到变得一丁点儿，手握不住了，我还舍不得扔掉它。
随着年龄的增大，用铅笔的时候也越来越少，可我依然喜欢我的好朋友——铅笔!
描写铅笔的作文 篇3
人们都说“走遍天下书为侣;而我却不认为，我认为铅笔是我们身体的一部分。艺术家绝妙的作品离不开铅笔;建筑师精美的图纸离不开铅笔;设计是美妙的饰品更离不开铅笔!
从小，母亲帮我准备文具，一学期一次。一次又总是一大把，一大把。从小我便有文具犹如滔滔江水，连绵不绝的思想，总是用完一支又去换一支。
有一学期，母亲买了一种有三种颜色的笔，分别为：粉色，金色，蓝色。中间有一只可爱的小绵羊，不仔细看，还以为是小云朵呢!最低边是一圈漂亮的小花边。最有趣的是顶部点缀着许多像糖果，让人忍不住想要去买。一开始，好奇心驱使着我，我对她十分感兴趣，总是爱不释手，但随着时间点，我便对她淡泊起来。又一次，因为做完作业，我开始收拾书包，一不小心便掉了下去，果然她的耳朵摔断了。我一脸嫌弃，算了，去换一只新的吧。于是那支笔被我遗忘在了角落里。
新的一学期即将开始，铅笔也用完了。当母亲给我另一种时，我丝毫没有半点快感，心总还是那种原来和我为伴的铅笔。但每当走进一个文具店确实总不见她的踪影
从此，我失去了我最好的伴侣。
现在，没有一个人陪我伤心;没有一个人陪我分享欢乐;没有一个人陪解困。我从此孤独一人。即使找到了，但却只是躯壳，也只能是躯壳，因为她已经失了那种久违的感觉。
人就是这样，总是失去了一切，才明白了一切。但蓦然回首，却没有后悔药。我开始茫然，不知如何面对，所以我选择了沉默。只是有时感慨，但那又能怎样呢?
所以不要总是失去一切后，才明白了一切!因为她等不了你。而你早已失去了选择的权利。只有回首，只有叹息。但总有一天，你会明白她一直在你身边，因为铅笔是母亲的另一种生命寄宿，她会一直陪伴着你。即使她不在了!
描写牛奶的作文(集锦3篇)
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描写牛奶的作文(篇1)
一个初冬的夜晚。
天已经变的漆黑了。屋外，刮着刺骨的寒风，密密的雨丝形成了一道道水帘，只听见噼里啪啦的雨声。
真是太冷了。我把衣服披在了身上。明天就要期末考试了，我得好好复习。不知不觉中，到了10点钟。虽然妈妈一再叮嘱我考试前早点睡，但我老觉得似乎多看一眼就会多得一分似的，手好象和书融为一体了似的，放不下，放不下，还是放不下
我还在看书。那看了一遍有一遍的课文，背了一遍又一遍的公司，比什么的吸引力都要强，都要大。寂静中，轻轻地推门声和轻轻的脚步声响了起来。哦，是妈妈来了。
见我扔在复习，妈妈有些心疼又欣慰地说：还没睡呀？早点儿休息吧。我没有回答。妈妈来到了我身边，轻言细语地说：早点儿睡，明天精神好，考试才考得好。说着慈爱地摸了摸我的头。我仍然不肯睡，头也不抬丢下一句：睡不着。又专心地看题。妈妈皱起了眉头，浅浅的皱纹绞作一团。在那儿站了一会儿后，似乎有了主意，脸上出现了一丝淡淡的微笑，轻轻地走出了门。
不久，妈妈又来了，端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来。她轻轻关上门，走过来，把牛奶放下，然后对我小声地说：喝点儿牛奶吧！会睡得很好。你有点冷吧，喝了就不冷了。我端起牛奶，手上立刻感到一阵温暖；送到嘴边，喝下去，全身都不再冷。看着我喝下牛奶，妈妈的眉头舒展开了，脸上露出欣慰的笑容。无意间，却发现，妈妈还穿着围裙，两只冻得通红的手在搓着，搓着
一个初冬的早晨。
天已经完全亮了。风停了，雨停了，我坐在考场里，胸有成竹地做着题，笔下一片唰唰声
描写牛奶的作文(篇2)
你吃过花生牛奶巧克力豆吗?你一定和我一样，没吃过吧!
可是今天，肖老师让我们品尝了美味可口的花生牛奶巧克力豆!
肖老师在我们的期盼中拿出一个细长的、黄色的袋子，她摇一摇袋子，里面像是豆子的哗啦、哗啦的声音。
肖老师撕开袋子，里面装着一颗颗五彩的豆子，它的样子是圆形的，就像一颗颗宝石，散发出诱人的光芒。
我心里有一种痒痒的感觉，悄悄地、不自觉地吞咽了一下口水，肖老师给我发了一颗糖，它圆溜溜的，深蓝色，只有一颗扣子大小，像一颗蓝宝石。尽管只有一颗，我有些舍不得吃，可是那股牛奶香太吸引人了!我不再犹豫，放进嘴里，嗯!甜甜的、香香的，嚼一嚼，脆脆的!一股牛奶、花生的混合香味让我觉得真是人间美味!
我爱吃它!让我们记住它的名字花生牛奶巧克力豆!
描写牛奶的作文(篇3)
牛奶!你怎么又跑出来了!刚进猫咖，就听得店主一声大喊。忽见一只白猫纵身一跃，跳过了楼梯间一米多高的栅栏，嗖地一下蹿上了二楼。
我来到二楼，看见好几只肥胖的大猫懒洋洋地躺在地上。与它们形成鲜明对比的便是刚才在一楼见到的白猫牛奶。牛奶浑身雪白，唯有头顶上一小簇黑毛，格外醒目。它冰蓝色的眼睛微眯着，总是警惕地扫视着周围。和其它安静的宠物猫不同，牛奶身手敏捷，时不时在猫爬架上蹿来蹿去，一刻也不停歇。我不敢同它有太多接触，便开始逗一只有着浅黄色长毛的、名叫面包的猫玩。
突然，一道白色闪电从我眼前掠过，扑向了面包。我大吃一惊，忙向后缩去。定睛一看，原来是牛奶!两只猫在地板上扭打起来，不时发出尖利的嘶吼声。我惊愕地问一旁的店主：它们打起来了!不用管吗?没想到店主风轻云淡地回答：牛奶总是和其它猫打架，不用管它。这里的许多猫脸上都有一两处地方掉了毛，看来这都是牛奶干的。
只见牛奶不停地用爪子拍打面包的脸，将它按在地上抓挠，还张口咬住了面包的耳朵。这场激烈的打斗很快以面包的惨败结束。看着面包灰头土脸缩在墙角的惨状，再看看牛奶不屑一顾的表情，我不禁感叹：牛奶真是猫中战斗机啊!
为什么牛奶这么凶啊?我好奇地问店主。原来它不是纯种宠物猫，有着部分田园猫的血统。中华田园猫是一种工作猫，能够驱赶老鼠，保护庄稼，怪不得它如此矫健善战。
都说一样米养百样人，没想到猫与猫之间也有这么大区别呀。牛奶让我看到了猫咪勇猛的一面，给我留下了极深的印象，期待下次与它重逢。
