传染病防治的应急预案。
制定有针对性的应急预案是否需要考虑资源和人力的合理配置？学好防震救灾知识，提高自救互救能力，紧急事故时及时采取措施可以减少不利影响。应急预防方案要在各方面都有统筹和协调，根据您的要求我整理了以下信息：“传染病防治的应急预案”，如果你喜欢这个网站请记得将它添加到你的浏览器收藏夹里！
传染病防治的应急预案(篇1)
衡阳县2011年急性传染病防治工作计划
为了进一步做好我县急性传染病防治工作，有效地控制传染病的发生和流行，保护全县人民的身体健康，按照省、市工作方案及要求，现结合我县实际情况，特制定本方案。
一、甲型H1N1流感防控和监测工作
1、按国家监测方案做好采样、送检、报告工作。未纳入市流感监测哨点医院的医疗机构、村卫生室、个体诊所要按照《流行性感冒诊断标准》诊断流感临床诊断病例，按法定传染病的报告要求及时进行网络报告。
2、做好流感爆发疫情监测与处理工作。要求及时报告和处臵每一起群体性发热疫情，达到暴发疫情预警指标并通过“突发公共卫生事件管理信息系统”网络报告的疫情，应采集10人以上咽拭子或含漱液等样本并及时送检，不足10例采集全部病例样本。对不能明确诊断的或根据疫情控制工作需要可酌情增加采样批次和采样数量。未达到暴发预警指标的疫情，也应采集10人以上咽、鼻拭子样本（如果现症病例或合适的采样对象在10例以下，或累计病例少于10例的，应全部采样）。
暴发疫情预警指标：一周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生20例以上具有流行病学关联的流感样病例；或发生5例及以上因流感样病例住院（不包括门诊留观病例）；或发生1例及以上流感样病例死亡。
4、各医疗单位发现可疑甲流重症、危重、死亡病例时应立即报告县疾控中心，并采集病例咽、鼻拭子。县疾控中心接到报告后，应立即派出机动队员进行流行病学调查，填写相应的流行病学调查表格，在规定时间内写出调查报告，并将所采集的病例标本送市疾控中心流感实验室。
5、各地在发现聚集性甲流疫情时，应立即进行初步调查核实，并采集患者标本送至具备条件的实验室开展季节性流感和甲型H1N1流感病毒检测，按国家有关规定、科学、高效地处臵疫情。标本数量足够能够满足疫情的实验室诊断需要即可。在一般情况下，病例数在20例以内的聚集性疫情，如有可能尽量采集全部病例标本进行检测；数量超过20例，最多可检测20例病例标本。
聚集性病例：1周内，在同一人群聚集的场所（如学校、幼儿园、医院、养老院、工厂、工地或其他集体单位）发生5例及以上有流行病学关联的聚集性急性发热、呼吸道感染病例。
二、人感染高致病性禽流感监测工作
全开展职业暴露人群（养禽户、从事禽类贩运、销售、宰割人员）高致病性禽流感病毒（H5N1）采样监测，发现可疑疫情（不明原因肺炎病例或职业人群患有呼吸道疾病，飞禽、家禽成批患病或死亡的）及时报告、及时处理并开展流行病学调查。抓好发热门诊的建设与管理，加强与农业部门的工作协作，互通疫情信息(详见人禽流感监测方案）。
三、手足口病监测工作
1、县、乡各医疗卫生单位全开展手足口病监测，按国家、省、市等有关方案做好疫情处臵、报告、样本采样、送检工作。
2、重症、死亡病例流行病学调查和监测。发现手足口病重症或死亡病例时，接诊的医疗单位要及时组织专家组会诊，完成重症病例、死亡病例的个案调查，采集标本送县或市疾控中心实验室。病人所在地或发病地乡镇公卫办、县疾控中心要立即按要求组织开展流行病学现场调查，并采集相关人员标本送县、市疾控中心实验室。
3、聚集性疫情的病例监测。县疾控中心发现病例呈聚集性分布或出现重症及死亡病例等异常变化时，要及时核实，并立即组织开展流行病学调查。当地乡镇公卫办要在第一时间内核实信息，协助县疾控中心对聚集性疫情、重症及死亡病例进行调查和处理。
4、病原学监测要求：
（1）所有重症病例和死亡病例均要采集标本进行病原学检测。（2）聚集性疫情的监测：10例以下的，采集不少于2例；10—20例采集不少于5例，20例以上疫情采集标本数不少于10例。
（3）散发普通病例监测：县人民医院每月最少需采集5例临床诊断病例或疑似住院病例、首次就诊的散发普通病例鼻咽拭子标本进行病原学检测；当月接诊病例总数少于5例时，采集所有病例标本送检。
（4）抗体水平监测：在2011年10月15日前至少各采集2对EV71和1对CoxA16感染的手足口病患儿的双份血清，即急性期（入院时）、恢复期（出院后）血清各一份，11月1日前送市疾控中心。
四、不明原因肺炎病例的报告和处臵工作
1、切实做好不明原因肺炎病例的排查和监测工作，落实综合性医院病人预检分诊制度，县疾控中心中心每周对县城直属医疗机构不明原因肺炎进行主动监测，并将监测汇总资料于次周二前上报。
2、辖区内所有医疗机构的医务人员发现不明原因肺炎病例，应立即报告院领导及主管科室，在12小时内组织本单位专家组进行会诊和排查，仍不能明确诊断的，应立即向县卫生局和县疾控中心应急办报告，并进行网络直报。
3、县卫生局接到不明原因肺炎病例报告后，应于24小时内组织县级专家组进行会诊。县疾控中心应急办接到不明原因肺炎病例报告后，于2小时内组织专家开展流行病学调查，对明确排除SARS和人禽流感病例的，应做好订正报告，并书面报市卫生行政部门和市疾控中心应急办备案。对院内专家组诊断的不明原因肺炎病例，即使县级专家组进行了排除，但如果该病例有病死禽接触等流行病学史，仍须采集病例相关标本，快速送检。县级专家组会诊后仍不能明确排除，立即向市级专家组报告，申请市级专家组会诊。
4、县直医院发现不明原因肺炎病例时，应立即将病例收治入院（县定点医院为县人民医院），按呼吸道传染病隔离治疗。乡镇、社区医疗机构发现不明原因肺炎病例，应立即将病人转至县人民医院隔离治疗。
5、县疾控中心接到不明原因肺炎病例报告后，应于24小时内对病例完成初步流行病学调查，并及时进行密切接触者登记，按要求采集标本，做好标本保存、运输，确保标本及时、安全、有效上送。
五、霍乱防控工作
1、按《全国霍乱监测方案》，继续开展以涉水产品为主的疫源监测工作，进一步查清、阐明霍乱在我县传入途径和传播因素，每月的监测情况（重点抓好5-10月的监测）要及时进行网络报告，并将每月监测情况汇总报市疾控中心。
2、落实以农村聚餐管理和卫生宣教为主的干预措施，各乡镇要继续完善农村聚餐卫生管理措施，加大对家村聚餐中海鲜产品样本的采样工作力度，控制霍乱的发生和流行，力争2011年霍乱控制为“零”。
3、加强医院腹泻病门诊的规范化建设，充分发挥医疗机构腹泻专科门诊在霍乱防治工作中的前哨作用。
4、迅速、高效地处臵疫情或可疑疫情，防止二代病例和死亡病例的发生。
六、狂犬病预防和控制工作
1、加强犬伤病人监测，及时登记、报告有关信息，各乡镇动物咬伤门诊于次月3日前汇总上报动物咬伤门诊接诊及处臵工作开展情况。
2、继续协调有关部门落实狂犬病防控措施，开展辖区动物宿主基本情况与健康犬只带毒率调查工作。主动引导犬伤病人落实疫苗接种及伤口规范处理等措施。
3、建立狂犬病病人逐例登记与报告制度，对每起疫情按要求对病人周边人文、自然环境以及周围人群健康状况进行专题调查，落实综合控制措施，有效控制疫情。
4、及时做好每例狂犬病病人的个案调查，及时上报个案调查表；及时采集病人唾液、脑脊液、咬伤处皮肤组织，死者的眼角膜或脑组织以及犬脑组织等样品，上送市疾控中心实验室。
5、开展狂犬病防控师资培训和宣教普及，提高服务质量，规范犬伤病人专业处臵技能，普及狂犬病防控知识，提高群众自觉预防意识。
七、其他传染病防控工作
1、伤寒、钩体病、出血热、登革热等重点传染病及疫苗针对传染病（如流脑、乙脑）要及时进行个案调查、数据库录入并及时上报。
2、进一步加强学校传染病管理和控制力度，督促落实好学校传染病防控措施，防止传染病在学校爆发。
衡阳县疾病预防控制中心
2011年3月23日
传染病防治的应急预案(篇2)
小学校传染病流行病防治应急处置预案范文【精选】
认真贯彻执行（中华人民共和国传染病防治法）和（学校传染病管理制度），全面有效地做好传染病的防控工作，特制定本工作预案。
一、指导思想
教育以人为本，以健康为本，确保师生员工的身体健康和生命安全，维护学校教学秩序和稳定。
二、预控原则
第一，以“三个代表”重要思想为原则，充分认识到人是国家的最大资源，健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性，把确保师生员工的身体健康放在首位，并以此贯彻于教育活动的始终。
第二，要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点，责任到人，抓好、抓细、抓紧。
第三，坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节，切实做到防患于未然。
第四，及时准确掌握疫情，特别实行“日报表”和“零报告”制度。
三、全面落实各项预防措施
（一）预防措施
1、加强学校学生晨检工作。由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责，每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。
2、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对重点岗位的'从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。
3、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。
4、一旦发现有传染病的发生，要让同学少去公共场所，学校减少或停止任何大型活动。
5、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动，清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角。
6、坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，在传染病高发季节要用紫外线和84—消毒液对教室地面，空气进行消毒。
（二）监控措施
1、建立学生晨检制。年级主任每天要到各班了解学生身体情况，班主任在晨会上要询问学生身体情况，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。
2、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与年级主任联系，将异常情况在1小时内上报校长室、逐级上报。
3、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动，减少人员流动。
4、学校应时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。
5、依法治校责无旁贷，严格实行饮用水安全制。
（三）应急处置措施：
1、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
2、如发生食物中毒事件，现场的食物，患者排泄物等要留样送检，并封存好现场，待专业人员前来处理。
3、对传染病的班级要立即进行消毒处理，除班级之间亦隔离，并组织集体服用防治药物等。
四、加强宣传力度
学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。
五、建立学生、教师的健康状况报告制度
凡在校内发现传染病病人或疑似病人时，任何人都应立即向政教室报告，政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告，并在2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。
六、积极开展爱国卫生工作
环境卫生工作做到定人、定点、定时，要处处有人扫、人人有事做，确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。
传染病防治的应急预案(篇3)
随着现代社会的发展，传染病的防治工作越来越重要。作为一个医院，在疫情爆发或突发传染病事件发生时，应急预案是非常关键的。医院传染病防治应急预案是指针对突发传染病事件，医院统筹协调各部门、科室，采取措施以有效控制传染病的蔓延。
首先，医院在制定传染病防治应急预案时，应根据所面临的医疗环境和疫情特点，制定相应的应急预案。预案的编制需包括应急组织体系、紧急救护措施、现场处置措施、信息发布机制等方面的内容。
其次，医院应明确传染病应急预案的组织管理体制。建立传染病防治应急指挥部，指挥各相关部门、科室的应急工作。应急指挥部应具备较强的组织能力和协调能力，能够在疫情发生时迅速调动人力、物力和财力，全面有效地处置传染病事件。
在传染病预防与控制方面，医院应建立健全的隔离与防护措施。针对不同传染病的传播方式和特点，医院应制定不同的隔离措施和防护措施。例如，在空气传播的疾病中，医院应加强通风换气，减少患者之间的接触；在接触传播的疾病中，医院应加强手卫生和环境清洁等。
另外，在传染病应急预案中，医院需要建立起一套信息发布机制。及时准确地发布疫情信息，能够帮助公众了解传染病的情况，采取相应的预防措施。医院应建立起快速响应的信息发布机制，以确保信息的及时传达。
此外，医院还应加强医护人员的培训和科学防护。医护人员是传染病防治的第一线防线，他们需要具备相关的知识和技能，能够迅速识别传染病，并采取相应的防护措施。医院应定期组织培训，提高医护人员的应急处理能力和安全意识，确保他们能够安全、有效地参与传染病的防治工作。
最后，医院还应完善传染病预防设施和物资储备。根据传染病的流行特点和应急需求，医院应建立相应的预防设施，如传染病专区、隔离病房等，以便将疫情控制在一定范围内。同时，医院还需要储备充足的防护物资，如口罩、防护服等，以备突发情况使用。
医院传染病防治应急预案的制定是一项重要的工作，它直接关系到医院的运行和社会稳定。医院应该根据实际情况，制定科学有效的预案，加强相关培训，提高人员的应急处理能力，以确保在传染病爆发或突发事件发生时，能够迅速、有序地进行防治工作，保护公众的健康。同时，医院也应加强与各级卫生防疫部门的合作，形成合力，共同应对传染病的威胁。
传染病防治的应急预案(篇4)
为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，结合我校实际，特制定本预案。
一、工作目标
普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在我校发生和蔓延。
二、工作方针和原则
我学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，坚持早预防、早排查、早治疗的原则。
三、成立突发传染病防治工作领导小组
学校成立以校长为组长、副校长、安全处主任为副组长的领导小组，成员由学校各部门负责人、医务人员、班主任组成。
组长：
xxx
副组长：
xxx
成员：
xxx
四、建立保障机制
1、加强健康教育，按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》中有关健康要求，开齐、上足、上好健康教育课。组织健康安全专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。
2、利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。
3、严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。改善学校卫生设施条件，加强对教室、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。
4、坚持做好师生晨午检、学生因病缺课登记制度，分析工作，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情。在校生病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）医院就医。发现传染病患者及时报告校医。
5、加强师生体质锻炼。学校应采取积极措施，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
6、预警联动，
学校应做好日常预警预防工作，与当地防保站、教育局、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天畅通。
五、加强监测机制
1、学校要建立疫情监测制度，形成校领导——校医——班主任的学生健康监测网络。要建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。
２、日常监测。由班主任每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或传染病及疑似传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。
3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。
４、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构、教育局提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。
六、应急措施
一旦学校发生群体性的传染病疫情，应采取以下应急措施：
1、疫情报告
（1）学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室报告。
（2）校医对可疑病人进行首次诊治，根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，并在2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。
2、应急措施
（１）对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行医学观察，不能确诊的，通知家长应送当地医疗机构诊治。
（２）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。
（３）对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。
（４）对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员要做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校医务室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。
（５）传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、家人不得前往探望。
（６）暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。
（７）学校在接到当地政府、教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。
（８）学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。
七、善后处理
１、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。
2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的部门和个人，给予表彰和奖励；对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。
３、疫情报告需要向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。
传染病防治的应急预案(篇5)
2011年急性传染病防治工作计划 为了能更好地适应社区卫生服务中心的工作需要，力争在新的一年内做到无重大疫情爆发，使传染病的发病率下降，积极控制疫情蔓延，具体计划如下：
一建立健全的传染病管理的领导班子，传染病管理工作要求领导思想重视，亲自过问，专人负责，强化疫情观念，尤其是临床医生，化验室，卫生防疫人员，逐步使传染病管理工作走上轨道，组织全院职工认真学习《传染病防治法》 二建立传染病报告登记网络，建议领导增设传染病门诊，内科，儿科，急诊室等实行疫情报告核实制，对外乡镇传染病病人实行双卡制，及时互通疫情，对爆发疫情实行电话报告制，控制传染病发生，力争传染病报告率98%以上，报告及时率达100%，疫情信息核实和流行病学调查率955以上，及时指导病家对污染场所进行消毒杀虫，散发疫点处理率达85%,对密切接触者进行医学观察和随访及预防性服药，预防性接种，接种率为85%，三做好腹泻门诊的准备工作。成立二号病防治领导小组，对医防人员及乡村医生进行霍乱防治知识的培训，确保不死人，不发生中高强度的流行，不出现续发病人，做到专人，专室，专册，专用抢救药品，有采样瓶，采样单，有消毒盆，吐泻物容器，登记簿，做到有泻必治，积极开展霍乱病毒体的检索，发现疑似病人积极组织抢救治疗，同时进行疫情报
告和信息的核实，报告及时率为100%，信息核实率100%，对病人疑似病人及带菌者进行严格隔离治疗或及时转诊，对传染病病人的活动场所，污染物，排泄物及时进行随时和终未消毒，覆盖率为100%，对密切接触者进行登记，随访和预防性服药，协助采集相关样本，管理和消菌治疗率为100%，霍乱检索率不低于腹泻例数的15%
四对艾滋病病人和HIV感染者的管理
协助上级对感染者和病人流调和随访，本地报告感染者和病人流调率90%，协助上级对现住本地感染者和病人随访率为95%，乡镇防病专业人员艾滋病防治和管理培训年为4人，分管疫情人员及院长必须经过年训，艾滋病宣传材料印发及发放以乡为单位，入户率为4%，村民知晓率为70%，五．负责相关部门联系收集本地人口，出生情况，自然环境，气象条件，宿主动物等情况。
传染病防治的应急预案(篇6)
为了切实做好学校传染病预防控制工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康，根据上级文件的要求；结合我校的具体情况制定本工作预案。
一、工作目标
普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。
二、工作方针和原则
我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、传染病防治工作领导机构和职责
组长：
副组长：
组员：各班班主任和生化教师
职责是：负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施；协助学校做好疫情的善后处理工作。
四、预防措施
1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。
２、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。
３、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。
６、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。
五、监测
1、建立疫情监测制度，形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。
２、日常监测。由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或传染病及疑似传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。
3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。
４、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。并上报县教体局安全办
六、应急措施
一旦学校发生群体传染病疫情，应采取以下应急措施：
1、疫情报告
（1）学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室报告。
（2）校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。
2、应急措施
（１）对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疾机构诊治。
（２）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。
（３）对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。
（４）对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校校医务室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。
（５）传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。
（６）暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。
（７）学校在接到当地政府、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。
（８）学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。
责任人：
总指挥：
执行成员：
xxx中学
传染病防治的应急预案(篇7)
一、疫情发生前的预备
(一)建立幼儿园传染病领导小组，健全网络。
领导小组负责协调好本项工作，制定专项的防控方案;班级、部门及医务室要明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。
(二)强化思想认识，各班级、部门要正确认识突发传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性，把这项工作作为一件大事来抓。
(三)和卫生主管部门保持经常的联系，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，医务室人员要掌握传染病的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发传染病的应急能力。
(四)利用学校宣传栏、电视、广播和大会开展宣传教育活动，宣传预防传染病的科普知识，使全校师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法，提高师生的防病意识和能力。
(五)开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。要抓好幼儿园卫生工作，消除卫生死角，教育幼儿保持良好的个人卫生习惯;后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查，定期对教室、寝室、食堂、等人群密集地进行消毒。
(六)有一定的传染病物资准备。总务部门和医务室要准备好必要的医疗和防止物品，以应对突发性的传染病发生情况。
(七)在传染病发生期间，门卫要严格把好园门关，外来人员未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入幼儿寝室、教室等人员集中区域。
二、疫情的报告与公布
(一)疫情发生后的报告
如出现突发传染病疫情，各班级应按照《传染病防治法》中规定的传染病报告时限及程序进行报告，各班发现情况后及时报告领导小组，以最快捷的通讯方式向疾病控制中心报告，园长办公室在报告园防控领导小组后及时向县教育局报告。
传染病疫情公布经园长办公会议研究，报上级教育行政部门同意，方可公布。
(二)疫情发生后的控制措施
1、我园幼儿及教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感手足口等传染性疾病，应及时就医，不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后、并出示由医院出具的诊断证明才能入园、上班;
2、幼儿或教职工在校内出现传染病，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即到隔离室休息，保健医生立即通知家长带到医院诊治。如果是教职工出现传染病，也要求立即到医院诊治由医生初步检查后，是传染病立即报告疾控中心并回家隔离，病愈后出具由疾控中心开具的证方可恢复上班。
3、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
4、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
5、如传染病烈性感染，请示县教育局、疾控中心和其他政府部门，决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：
①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停园内一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局的处理意见。②疫点消毒。对所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请疾控中心操作，(简单的操作由保育教师进行)消毒结束后进行通风换气。③疫情调查。应密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
6、发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
7、一旦出现暴发型疫情，要依据上级部门传染病应急预案的要求，根据上级教育行政主管部门的指示，采取相关紧急措施，各职能部门落实各自职责。
传染病防治的应急预案(篇8)
1 应急响应和终止
1.1 应急响应的原则
突发性的传染病应急处理要采取边调查、边处理、边核实的方式，有效控制疫情发展。未发生突发性的传染病的地方，采取必要的预防控制措施。同时，服从政府行政管理部门的统一指挥，支援突发性的传染病疫情发生地的应急处理工作。
1.2 应急响应程序
1.2.1 甲类传染病的应急响应程序
专家委员会和应急处理机构负责对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗；对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。 拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。书写的病历记录以及其他有关资料应妥善保管。不具备相应救治能力的，应当将患者及其病历记录复印件一并转至具备相应救治能力的医疗机构。具体办法由国务院卫生行政部门规定。
1.2.2 乙类或者丙类传染病的应急响应程序
专家委员会和应急处理机构应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施。 应急指挥机构和感染控制科负责联络和组织相关部门对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物，依照法律、法规的规定实施消毒和无害化处置。书写的病历记录以及其他有关资料应妥善保管。不具备相应救治能力的，应当将患者及其病历记录复印件一并转至具备相应救治能力的医疗机构。具体办法由国务院卫生行政部门规定。
1.3 应急处理人员的安全防护
要确保参与应急处理人员的安全。针对不同的突发性的传染病，特别是一些重大突发性的传染病，应急处理人员还应采取特殊的防护措施。
1.4 应急响应的终止
突发性的传染病疫情应急响应的终止需符合以下条件：突发性的传染病事件隐患或相关危险因素消除，经过一段时间后无新的病例出现。特别重大突发性的传染病事件由国务院卫生行政部门组织有关专家进行分析论证，提出终止应急反应的建议，报国务院或全国突发公共卫生事件应急指挥部批准后实施。特别重大以下突发性的传染病事件由地方各级人民政府卫生行政部门组织专家进行分析论证，提出终止应急反应的建议，报本级人民政府批准后实施，并向上一级人民政府卫生行政部门报告。上级人民政府卫生行政部门，根据下级人民政府卫生行政部门的请求，及时组织专家对突发性的传染病事件应急反应终止的分析论证提供技术指导和支持。
2 善后处理
2.1 后期评估
突发性的传染病疫情扑灭后，应急指挥机构应组织有关人员对突发性的传染病疫情的处理情况进行评估，提出改进建议和应对措施。
2.2 奖励
院领导应组织相关部门对参加突发性的传染病疫情应急处理作出贡献的先进集体和个人，进行表彰。
2.3 责任
对在突发性的传染病疫情的预防、报告、调查、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等违纪违法行为的，依据有关法律法规追究当事人的责任。
2.4 抚恤和补助
由地方各级人民政府组织有关部门对因参与应急处理工作致病、致残、死亡的人员，按照国家有关规定，给予相应的补助和抚恤。
2.5 恢复生产
突发性的传染病疫情扑灭后，对疫点和疫区进行持续监测，符合要求的，方可重新恢复生产。
2.6 社会救助
发生重大突发性的传染病疫情后，服从上级行政部门指挥，做好向疫区提供的各项救援工作。
3 应急保障
3.1 技术保障
3.1.1成立突发性的传染病专家委员会，成员由传染病学、临床医学、流行病学、卫生管理、医学检验等方面的专家组成。
3.1.2 应急处置的医疗卫生队伍由疾病预防控制、医疗、卫生监督、检验等专业技术人员组成。
3.2 后勤保障
3.2.1 物资储备
建立处置突发性的传染病的医药器械应急物资储备。物资储备种类包括药品、传染源隔离、卫生防护用品等应急物资和交通及通信工具等设施。
3.2.2 经费保障
合理安排处置突发性的传染病事件所需资金，保证医疗救治和应急处理工作的开展。
3.3 培训
感染控制科定期组织专家委员会对医务人员进行突发性的传染病应急处置的系统培训，确保医务人员扑灭疫情的应急能力。
3.4 社会公众的宣传教育
按照地方人民政府的要求，积极参与对社会公众广泛开展突发性的传染病疫情应急知识的普及教育，指导群众以科学的行为和方式对待突发性的传染病疫情。
4 附则
4.1 本预案中下列用语的含义：
4.1.1 传染病病人、疑似传染病病人：指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》，符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。
4.1.2 病原携带者：指感染病原体无临床症状但能排出病原体的人。
4.1.3 疫点：指病原体从传染源向周围播散的范围较小或者单个疫源地。
4.1.4疫区：指传染病在人群中暴发、流行，其病原体向周围播散时所能波及的地区。
4.1.5 消毒：指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。
4.1.6流行病学调查：指对人群中疾病或者健康状况的分布及其决定因素进行调查研究，提出疾病预防控制措施及保健对策。
4.1.7 疾病预防控制机构：指从事疾病预防控制活动的疾病预防控制中心以及与上述机构业务活动相同的单位。
4.1.8 医疗机构：指按照《医疗机构管理条例》取得医疗机构执业许可证，从事疾病诊断、治疗活动的机构。
传染病防治的应急预案(篇9)
为有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延，根据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，结合我校实际，特制定本应急预案。
一、制度建立及实施
1、晨检制度：每日早晨由学校值日教师和班主任对到校师生询问、巡诊、观察其健康状况。班主任对学生进行晨检，观察有无异常，测量体温如实填写。每日晨检情况于晨检结束后向保健老师汇总。
2、学生就诊登记制度：对因病学生进行跟踪调查，如实填写：发病时间、主要症状、体温、父母姓名、工作单位、联系电话，及时与家长取得联系，了解学生病情。
3、传染病疫情上报制度：学校发现疑似病人，按有关规定向区保健所、疾控中心和镇卫生院报告。
4、消毒制度：发生传染性疾病时，学校定时、定点、定人对校园进行全面消毒，并作好消毒记载。日常的环境消毒由学校保健老师和总务处负责。
5、传染病预防日报制度：学校班主任每天认真填写班级实到人数、缺席人数、缺席姓名、缺席原因、病症等，及时上报保健老师，并做好跟踪调查记载。
二、学校发生传染病时的应急处理措施：
1、学校切实加强校门口的晨检工作，一旦发现传染病疫情，应实行校内外人员凭证出入制度，严禁校外人员随意进出学校。如发现疑似病人立即要求其到医院就诊，并留家观察两周。
2、行课期间，若出现发烧、干咳、胸闷、气促，伴有头痛和全身乏力等异常体征的师生，要立即通知学校预防传染病领导小组，同时通知学校校长，现场师生必须就地留观。
3、学校老师必须在最短的时间内着个人防护设备赶到现场，到现场后，首先给患者戴上口罩，再送患者到镇卫生院，立即测量体温，若体温在38摄氏度及以上，应立即上报区疾控中心、区保健所。
4、学校在区疾控中心专业人员作出意见前，根据实际情况调整课程，并做好师生的管理工作，保证全校师生一律不离开本班教室、办公室，更不得出、入校门。同时增派人员加强门卫，严禁无关人员（包括家长）进入校园。
6、在对患者采取隔离、送诊等措施的同时，学校要安排专人配合区疾控中心的专业人员，对患者密切接触的物品、场所实施终末消毒。
7、在处置结束后学校必须做好记录和相关资料的收集归档管理，备查。
三、组织机构与职责
学校成立以法人代表李荣华为组长的学校卫生安全领导小组。
组长：xxxxx
副组长：xxxxx
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
九象整理
传染病防治的应急预案(篇10)
为确保在发生急性传染病（非典、高致病性禽流感）时，能够做到及时、迅速、高效、有序地进行应急处理，确保我项目部员工的健康发展，保护人体健康，维护社会稳定，根据《中华人民共和国防疫法》和《国家高致病性禽流感防治应急预案》、《国家非典型性肺炎防治应急预案》，结合我项目部实际制定本预案。急性传染病发生后应遵循“早、快、严、小”的原则，按照本预案规定，做到统一指挥，协调配合，立即采取紧急措施，尽快控制和扑灭疫情。
一、应急指挥系统及部门职责(一)指挥系统
1、项目部经理邓高山为紧急疫情控制的统一指挥、组织协调和督查落实。
2、指挥部下设急性传染病防治工作办公室：分为宣传教育组（技术主任胡宪峰）、现场处置组（生产主任涂占国、安全员黄广虎）、疫情监测组（行管员***）、后勤保障组（会计***）。(二)机构职责
1、急性传染病防治工作办公室
(1)负责对全项目部急性传染病防治工作的组织协调和督查落实。(2)负责制定防治急性传染病应急预案，建立突发疫情应急机制和快速反应体系，做好突发疫情的处理工作。
(3)组织做好急性传染病防治工作范围的调查和确定、进行传染病防治与科普知识的培训工作。
(4)负责监督检查高急性传染病各项防治措施的落实，督促各疫情每日报告、零报告制度。
(5)负责做好免疫、防疫和消毒物资的保障工作，督查落实防治所使用的经费。
(6)做好信息上报和上情下达工作。
(7)严格规范高急性传染病疫情确认程序。(8)做好各工作组的工作协调和信息交流。
(9)负责落实急性传染病疫情24小时值班制度。
2、宣传教育组
(1)负责通过电视台、电台、报刊及时准确宣传报道我市防治急性传染病工作，包括领导视察、人员培训、消毒、易感动物防疫等高致病性禽流感预防、控制及疫情发布工作。
(2)负责通过宣传册、黑板报等多种形式向项目部人员宣传急性传染病防治和预防知识。
(3)完成指挥部交办的其他事宜。
3、现场处置组
(1)负责督促检查项目部的消毒防范措施落实情况。(2)完成指挥部交办的其他事宜。
4、疫情监测组
(1)负责对疫情的动态监测。
(4)负责与急性传染病人密切接触人员的健康检测、隔离等措施的落实。
(5)完成指挥部交办的其他事宜。
5、后勤保障组
(1)负责做好应急防疫经费和紧急防疫物资储备所需要资金的计划及落实。
(2)负责对预防药品、器械、设备、消杀剂等货源的组织协调，保障供应。
(3)完成指挥部交办的其他事宜。
二、疫情报告制度
（一）报告程序
1、项目部发现突然死亡、高死亡率等现象，及时向项目部防治急性传染病指挥部报告。
2、项目部防治急性传染病指挥部接到疫情报告后应半小时内赴现场进行调查，同时向公司防治急性传染病指挥部办公室报告。公司防治急性传染病指挥部接到报告后，1小时内赴现场进行初步确认。
3、公司防治急性传染病指挥部向市区防治急性传染病指挥部报告。
(二)报告制度
1、疫情报告执行日报告和零报告制度。
2、建立24小时值班制度。项目部防治急性传染病指挥部安排专人密切注视和报告疫情动态。
(三)报告内容
疫情发生的时间、地点、发病人临床反映。
三、应急处理
急性传染病疫情实行综合性防治措施。(一)可疑疫情 发现可疑疫情时，由项目部急性传染病指挥部，启用应急储备物资，对可疑疫区进行封锁、消毒，对病人进行隔离，待诊断结果确认后采取相应的措施。
(二)疫情处理
确认为疑似急性传染病时，项目部应在专业人员指导监督和组织下实施疫情处理。
1、划定区域进行隔离。
2、无害化处理。必须对疫点、疫区内按规定实施消毒等无害化灭源处理。
对仍可能存在的传染源，统一进行隔离。
3、其他应急措施
（1）对所有入场人员进行消毒、测温。（2）施工队宿舍保证每间房间不超过15人，没人不超过2平米。
（3）办公室、宿舍应经常开窗通风，保持室内卫生。
四、保障措施
项目部防治急性传染病指挥部建立应急物资储备库，储备应急免疫、消毒、防护器具等物资，并实行统一订购，统一管理。
以上是我项目部急性传染病应急预案。
项目部