作文学会聆听(6篇)。
今天范文人编辑给大家分享一下“作文学会聆听”。作文可以帮助学生发现自己的潜在才能和优势，通过写作发挥我们的想象力。多看、多写才能让我们写出更好的作文。以下数据仅供参考请根据需要自行取舍！
作文学会聆听 篇1
不断的重复着每年的冬天，冬天是是一样的，一样的天空，一样的雪花，不一样的是每一年的心态。想想去年的冬天，我过的蛮平淡的，都说回忆有苦有甜，在我的记忆里，回忆多半是没有味道的，都是很平淡，偶尔静下会想起小时候的样子，一条胖胖的棉裤，一件暖暖的棉袄，有它们的陪伴，童年的冬天是那么温暖，阳光会把整个街道铺的亮亮的。。。。。。
手里握着刚刚削好的铅笔，膝盖上有崭新的素描本，却画不出来儿时的快乐场面，我没有着急，静静的思索自己走过的20个春秋，有几年的时光都已经成了空白，也许那段空白的时间是人生最美的时候吧，慢慢的笔在纸上就划开了。。。一个小房子，里面有一个小院子，有一棵大树，妈妈在院子里摆弄花草，里面有我爱吃的悠悠果，爸爸在准备晚饭，难道是香香的土豆泥？闻到味了呢，小朋友们叫我出去玩。。。画到这里，我笑了，那段空白的会议仿佛找回来了，谢谢爸爸妈妈陪我度过那段不为人知的时光，好甜蜜，好温暖，虽然那时候的生活条件不如现在，但是我已经知足。因为我有一个美好和睦的家庭。
调着盘子里的色彩，有人说过盘子是最好的调色盘，冰冰的盘身就像一个小湖面，用笔均匀的调上颜色就有了湖面的四季，有了生机。。。也许它不是一个湖面，更像是我们的生活，来到时候干干净净什么也没有，走过的年年月月后就像给盘子里刷上了颜色，有那么多的混合搭配，但是无论怎么混合搭配，我们的人生都会出现一点点的脏颜色，那是因为我们用了多种颜色来搭配，那样的色彩不是美丽，留给人们的只有遗憾，所以我想我的人生亮一些，艳一些，春天我只用一块牵绿，夏天我用一块草绿，秋天我用了中黄，冬天我用了白。最后我很吝啬的给冬天加了点浅蓝，象征着蓝天。
这个冬天，我学会了聆听，懂得了越单纯越幸福。
作文学会聆听 篇2
读听的艺术有感我在浙江小作家这本书上读到了一篇题目叫做《听的艺术》的作文，上面说了两个故事。一个是：兔子的耳朵为什么这么长？讲的是造物主刚把飞禽走兽造好后，天使给动物们上在世上生存的课时，小兔因为没把耳朵带来，所以不懂运用力量等本领。到了最后一节课时，兔子把耳朵拉得很长，第三天总算学会了上课教的跳跑，挖洞这些本领。这就是兔子下现在跑得很快，却长着一对长耳朵的原因。
由此可见聆听是多么重要啊！在别人对你专心致志的讲述时，不一定总是喋喋不休的发表自己的见解，打断别人的发言更是不礼貌。只要一点头，一微笑，讲述者的心里就会很满足。另一个故事虽然已经看完很久，但还是令我记忆犹新，这个故事更是体现了听的重要：一位主持人现场采访一位小朋友的梦想，孩子说要当飞行员。于是主持人问他：“如果你的飞机飞到太平洋上空，燃料用尽了，该怎么办？”孩子说会让乘客绑好安全带，自己挂降落伞出去，但没等孩子说完，大家都笑了起来。
此时，孩子却含着泪说：“我是要去拿燃料，我还要回来的！”我试问那位孩子难道不是一位称职的飞行员吗？那些笑话他的人难道不应该为自己的行为而感到可耻吗？朋友们，千万别让你的耳朵睡着呦！
作文学会聆听 篇3
学者讲到了一条河——泗河，古城兖州的母亲河。
我国最早的地理书《禹贡》中记载：泗出陪尾，河水由趵突、响水、洗钵、红石四大泉汇流而成，纳高山流水，故称泗河······无疑，河流是一座城市的经脉，河流让她臂弯里城市除了灿烂的文明，厚重的历史，还充满了灵秀之气。在倾听中，我们载奔载欣地神游在母亲河，仿佛已席地而坐在泗河之畔，领受孔夫子临风怀想，在天地间授课的圣者遗风。
雨水无根，无家的人是雨水，薄喜浓愁。有家的人心里有泉水，不舍昼夜流向故乡的河流。每年都会到泗河之滨踏青寻访，竟然不知它从何而来，流向何方，真是惭愧啊！那四道美丽的泉水，在学者说古的声音里，像隐喻着一个个美丽的传说，令人遐想无限。
趵突泉，想来与省府济南城里的趵突泉，有着一脉相承的渊源吧，同样的不枯不竭，碧水长流。
响水泉，侧耳过来，那玉振之音格外清越，若高士的高情逸致，响遏云林。
洗钵泉，一位云游到此的托钵僧，以水净钵，然后带着一颗云水禅心向兴隆塔而去，峥嵘塔与白云齐，读禅阅世，佛法普耀古城千年的风尘。
红石泉，傍泉而踞的一定有一块玛瑙红的玉石吧，晨昏之际，是它染赤了霞彩，还是斜阳为它镀染了余晖呢？
这就是泗河谜一样的源头，真是一种复杂而多样的集会，它包括隐隐的热烈，又有爱人般的沉默。
有河就会有桥，泗河上有一座汉时的金口坝，兼具桥的功用，石与石之间均以金属铁扣接而连，风雨如磐上千年，依然托起两岸的众生。在那川流不息的脚步里，你若在坝上站一站，看水鸟翩然，赏水面脉脉落晖，整个身心仿佛融入那四泉之水里，水声带着沉思默想流淌向远方······
想来，盛唐时的李白，带着几分月光，几分醉意，与你共赏的也是斯地：水作青龙盘石堤，挑开夹岸鲁门西。若教月下乘舟去，何啻风流到剡溪。斯情斯景，他的绣口即兴吐出泗河的诗意，挽留了任侠不羁的诗仙二十余载，是李白之幸，亦是今人之幸。再想想一生思念，仰慕李白的杜甫，与之在泗河上携手同游，诗酒酬答，是文化史上日月交辉的盛事，更是人生快意之事。文化的力量是无穷的，泗河承载着丰厚的文化积淀，成为古城风光里永久的明信片。
学者掩卷，关于水的沉思漪澜还在余音缭绕，起讫之间，在水的围城水与我们亲善了那么久，毫无节制。
夜不声不响地来临，我们路经的一片片玉米地接住了无边的夜色，田野里无数欣长宽大的叶片，毗连着月光，月光流水似的的目光，透过万物舒展的心事，生命安顿在静水流深的核心，依稀着一地玉米的拔节的沙沙声，一地秋意浓的歌吟。
聆听一首滴水泉的清音，迎候着涨潮的露水，把柔韧而透明的灵魂挂满青青的草尖，我们着一袭青苍归来。
作文学会聆听 篇4
在生活中，我是一个喜欢笑的女生，因为我会倾听，因为我懂得学会倾听是多么的好，多么的让人快乐。每当下课时，听着同学们说这节课的重点，自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习，去复习。每当上课时，我不像别的同学那样，上课说话说不完，我则会认真听老师分析的每一步，从而使自己学会知识。在家里，我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事，而这时，我就会安慰奶奶，哄奶奶开心，给奶奶说笑话。在社会中，我总会去倾听那些流浪儿童的心声，去孤儿院看看他们这段时间内生活的.如何。自己也时不时地去陪他们，却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事，他们总会认真倾听，让我感觉他们是多么地会尊重人。
就连这些孩子们都知道尊重我们，难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中，有许多单亲家庭的孩子被别人看不起，总是有人无所谓地去侮辱他们，嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎样的心情?他们没有，他们从没认真倾听过，所以他们不应该被尊重，被爱。
当你无聊的时候，没事的时候多听听孩子的心声，多听听父母的心声，多听听爷爷奶奶们的心声。到那时，你就会明白，学会倾听你会得到许多人生哲理，许多的快乐。
朋友们，无论在什么时候，都要学会倾听，学会尊重，关爱他们，这样，你也就会得到他们的尊重，他们的爱。
倾听可以净化我们心灵，倾听可以提高我们的素质，倾听可以让我们得到许多哲理，倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。
希望我们每个人都要学会倾听，学会用心去感化他们。学会倾听，让的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听，让自己得到人的尊重。学会倾听，让需要爱的人们能够释放自己心中的痛，让他们得到人的爱，让他们不再感到孤独与悲痛。
作文学会聆听 篇5
走过悠长的雨巷，那是外婆留下的记忆。记得小时候外婆牵着我一步一步走过这里，一晃走过了十几个年头。也许那是世界上最静谧的地方。
因为那里流传着世界上最静谧的一首歌。那天走在大街上，明亮的街灯抢走了星星的光茫，漆黑的夜空夺走了我的灵魂。我行尸走肉般的走着……晚风拂面，吹来一行优美的音符：“小燕子，穿花衣……”随着飘飘荡荡的音符，我看到了温暖的一幕。
这是一个上了年纪的妇女，大概五六十岁，唱着歌。右手边是一个活泼的小女孩，大概五六岁，她静静地听着。在车水马龙中，这纯净的歌声显得格外入耳，虽然有些颤音，但和当年外婆的歌声十分相似。这两句歌词又把我引入了那条长长的小巷。嘀嗒嘀嗒的雨声，伊呀伊呀的歌，外婆一字一句的教着我。“小燕子，穿花衣……”那是我学会的第一首歌，是第一首钻进我血液的歌。
那一分钟我呆呆的站在街上，凝望着这对垮了十倍年龄的普通人，她们让我感受到了平凡的美。那一分钟也分外凄凉，虽然小燕子飞回来了，却没有外婆的陪伴。多久没有听到这灵魂般的歌声了，多久没见到外婆了？不知道，数不清。
每天汽车的鸣笛占据着我的心，藏在心底的小燕子早就飞走了，外婆的面容也渐渐模糊，是喧嚣蒙蔽了我的眼睛。没想到小燕子从来都没有飞走过，只是我没有唤醒它。
有些人总是想寻找最美的东西，可就是找不到，其实世界上一切事物都是美好的，只要打开尘封的心灵。就这样，我渡过了特殊的一分钟，这一分钟我获得了前所未有的平静，没有愤怒，没有焦虑，没有纠结，没有恐惧，现在我才懂得世界真的需要聆听，一切只是因为我们太紧张了。
作文学会聆听 篇6
聆听快乐，学会成长
“今天很悲哀，明天更悲哀，后天很美好，而大多数人死在明天晚上”这句话是我的座右铭。我常想人如果怀着快乐的心态，是否能挺过明天晚上呢？
成长之一
忘不了礼堂的严肃，忘不了紧张的气氛，颁奖典礼上始终没有听到我的名字，我紧张的舌头都快咬断了（因为这次考试我准备了好久）终于我的名字被叫到，我连忙走到颁奖典礼的舞台上，深深地鞠了一躬，接过那张用汗水凝成的奖状。那种欢欣与激动无法形容，恨不得马上让父母看到我的成绩，并告诉他们：“我得奖啦！”
回忆那份荣誉，不因过少而惭愧，不因过多而自满，只因获得而快乐。聆听快乐，学会成长。
成长之二
年底的时候我过生日，表弟表妹为我庆祝，到吃蛋糕的时候，作为“寿星”的我，被“围攻”蛋糕就像雨点一样打在我脸上，“漫身遍野”全是奶油，我成了一个“花衣人”我也不甘示弱的“还击”，把他们都弄成了“小花衣人”。一屋子的浓浓的奶油味，一屋子的欢声笑语，一屋子的“花衣人”
回忆那些颜色，不因繁杂而生气，不因太脏而厌恶，只因玩耍而快乐。聆听快乐，学会成长。
成长之三
俗话说“赠人玫瑰，手有余香。”帮助他人就像在帮助自己。购物之后，超市门口的小乞丐眼巴巴的望着来来往往的人群，当我看见，他那无奈而又纯洁的眼神，我顿生怜悯之意，于是我就向他手里放下了点钱和食物，便走开了。面对此情此景，我只能尽自己的绵薄之力帮助他，但在帮助的同时，悲哀也不禁油然而生，为我不能帮助的他的明天，为麻木而过的漠视人群，为和平社会仍存在的不平衡……
回忆那些帮助，不因付出而后悔，不因潦倒而鄙弃，只因奉献而快乐。聆听快乐，学会成长。
成长之四
一次在电视上看到一道美食的做法。就乐呵呵的做了起来。先把锅烧红，再放油，待到油也熟了的时候，一个不小心油溅到我的手上，滚烫滚烫的，不过我并没有放弃，于是我把切好的蒜和洋葱放到油中搅拌，等到爆香之后，把煮了六分钟的面放到锅里炒。再放一些辣椒，关火。最后放一些油调色。我连忙尝了尝，大叫一声：“啊，忘放盐了！”于是我又把面倒到锅里加了点盐，继续炒。总算歇下来，又尝了一下，说：“勉强算过关吧”我想：下一次一定要比这个做得更好。
回忆那些经历，不因失败而放弃，不因难吃而沮丧，只因尝试而快乐。聆听快乐，学会成长。
生活中的点点滴滴，都使我在成长，然而快乐与悲哀是共存的，有悲必有乐。如果每一件事都从快乐的角度去看，是不是更好呢？而我们在快乐中成长，又何乐而不为呢！
