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教师警示教育心得体会

教师警示教育心得体会集锦5篇。

生活中总会衍生出一些突如其来的心得,这时就可以把我们的思考写下来。写好心得体会,可以提升自己的思考能力,范文人已经为您找到了以下的相关信息:“教师警示教育心得体会”,你一定可以找到适合自己的学习资料!

教师警示教育心得体会 篇1

认真观看了每个案例,心中泛起了一阵阵疼痛,不知这些口口声声说为了孩子们的老师为什么会以"武力"方式进行教育,带学生开房。这些人在践踏着我们教师的尊严,他们在破坏着我们教师的声誉。教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,通过这些违法违纪违规典型案件作为反面教材,我们一定要从中吸取教训,引以为戒。同时我也深刻的认识到廉洁从教的重要性和必要性,要构筑拒"腐"防变的思想防线,应做好以下几个方面:

一、加强学习,坚定信念

我国《教师法》、《义务教育法》、《教育行政处罚条例实施办法》等法律都明确规定,禁止体罚学生。教师体罚学生,不仅有悖职业道德,违背教育规律,而且是违法侵权行为,违法行为必然要承担相应的法律责任。对学生进行体罚并不能提高他的成绩,反而会适得其反。作为教师,我们应该学会保护学生,更应该学会保护自己。案例中的教师揪学生耳朵,推学生,辱骂学生,严重侮辱了学生的人格尊严。

二、以案为鉴,自我约束

在加强自身法制理论学习的同时,观看这些反面案例,在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:这些教师不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃党的教育分针,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己,努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起。教师要公正从教,所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。案例中,海南校长公开带多名女学生开房,简直有悖伦理,违犯国法。

三、严以律已,以身作则

作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,做一个廉洁奉公的教育工作者,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

 四、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,首先靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动,承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。

作为一名小学教师,我们担负着培育新一代人才基础的历史使命,作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、价值观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,为人师表,在教学中尽显优秀品质,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心,廉洁从教的好老师。

教师警示教育心得体会 篇2

教师队伍是一支庞大而复杂的队伍。在全县一半以上的公职人员中,有一半以上的教职员工表示,教师队伍中存在着许多违法违纪行为。县委、县政府高度重视教师队伍中存在的问题。xx年1月13日,在县委、县政府的领导下,永善县教育体育局开展了以案例为警示教育,主要内容如下:

1、会议首先观看了警示教育片《警钟长鸣》,然后违纪教师袁斌因酒后驾车进行了深入检讨;万通厚因打麻将而进行了深入检讨。经过两位教师的审查,教育体育局局长柯平于xx年通报了31名教职员工违反规章制度。柯平局长通报了酒后驾车、补课、财经、礼金收受、处罚不当、赌博等。然后,柯平局长给大家算了三个账:政治账、名誉账、经济账。还要求教职工提高政治地位。纪检监察书记李霄同志作了重要讲话,他还在柯平局长的三笔账上补了一个账,那就是家庭账。希望我们不要把今天别人的故事变成明天自己的事故,要求以案为镜,警钟长鸣。案例是案件的重播,这些情况发生在永善教师中,是意识和作风的集中发酵。在这次警示教育中,师德师风学习的目的是促进案件的改革和处理,促进整个教育体系的反思和反思,消除脑海中的旧观念,牢记教师身份不是护身符,而是一名德才兼备的好教师。

警示教育结束后,全校进行了自查自纠,找出了上述问题的原因。归根结底,我们的法律意识薄弱,思想学习不到位。

二、1月16日全校开展法律法规研究。主持会议,纪律强调自查存在的风险点,重点是酒后驾车、赌博、有偿补课等。还组织我们学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教育处罚规范》、《中国共产党纪律处分条例》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新时期中小学教师职业行为十项准则》、《公安管理处罚法》、《公共机构工作人员处罚暂行规定》。杨朝银副校长银副校长反复告诉教职员工要认真比较各项法律规检查自身存在的问题,并立即整改,春节假期是教师们比较放纵的,要求教师们管理好自己的言行举止。

三、通过这次学习教育,我获得以下收获

1、酒不是不可以喝,但要把生命安全放在第一位,切记酒后论性、酒后失德;

2、多研究课堂效率,不要老是盯着教辅偷,更不可以统一指导学生购买教辅从中占点小便宜;

3、如有学习能力很差的学生,可以多在他身上花时间;但不是花大量时间去补课,更不可以收取任何费用;

4、假期由于比较闲,但不可以因闲得慌就上赌桌。

当想喝的时候就想想全县教师都聆听自己的检查的那一刻,当想赌的时候还是想想看守所里的难为情。

教师警示教育心得体会 篇3

学习了_x在协助_乡人民政府实施大旺村农村危房改造工作过程中,利用职务便利,收受危房改造农户给予的 “照相费”、“辛苦费”3700元,在帮助群众开具计生证明时,向2户农户索要辛苦费1200元的违反廉洁纪律的警示案例,我的感触颇深,在思想上受到了震憾和教育。通过这个案列使我认识到执政要坚持从小事做起,从点滴做起,时刻保持警醒的头脑,任何时候都不能放松对自己的要求,作为一名国家干部应该时刻以公职人员的身份提醒自己,约束自己,强化意识,做到以下几个方面:

一是强化政治意识。坚定理想信念,始终坚持为人民服务的宗旨。作为一名国家干部,要严格执行中央上下的各项规定,要廉洁从政,全心全意为人民服务。廉政为民,要做到一身正气,两袖清风,短时间可能很容易,长时间就要不断自我提醒,自我反省,自我激励,需要做到警钟长鸣。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。

二是强化公仆意识。赵正西的违纪行为,在人民群众中造成了极坏的影响,我要从中吸取教训,要以此为鉴,举一反三,牢固树立廉洁自律思想,筑牢反腐防腐防线。告诫自己在廉洁问题上犯不得一点糊涂,抱不得一点侥幸思想。要正确看待手中的权力,树立正确的人身观和事业观,树立为人民谋利益、做好事、办实事、作奉献的观念;树立求真务实的观念,努力做好本职工作。牢记为人民服务的宗旨,培养高尚的道德情操,保持高尚的生活情趣,抵住不良诱惑,把住小节,始终做到讲操守、重品行、树形象。

三是强化廉洁意识。牢记党的宗旨,大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,认真执行上级有关廉洁自律的各项规定,严于律已,克己奉公。不断警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立勤政为民、廉政为民的思想观念,真正做到上不负党,下不负民,自觉接受党和人民的监督,保持国家干部清正廉洁的形象。

勤政廉洁关系到党的事业发展大局,关系到党的干部在人民群众中的权威形象,作为一名乡镇干部,我要居安思危,牢记前车之鉴,时刻警醒自己,做一名让人民群众满意,让党和国家放心的人民公朴。

教师警示教育心得体会 篇4

有句老话我们再熟悉但是了,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,堤溃蚁巢、气泄锋芒,“吃拿卡要”看似事小,实则害处无穷。在一些领导干部尤其是基层干部眼中,吃一点拿一点,似乎是“小事一桩”,殊不知,这对老百姓而言,有切肤之痛。作风建设永久在路上,反腐斗争永久不停歇,要狠刹“吃拿卡要”不正之风,让“四风”树倒根灭。

“吃拿卡要”频频出现,主要还是有两点原因:其一,权力的傲慢与任性。手中有权,并且权力又没有得到有效的监督和制约,所以导致很多事情就是当权者说了算,而不是百姓说了算,这在必须程度上助长了当权者的为非作歹思想;其二,思想意识的滑坡。思想上松一寸,行动上就会散一尺,应对利益,一些领导干部难以抵御,出现跑偏、铤而走险的行为举止,攀比、欣羡、腐化,最终坠入不正之风的深渊,永久不能自拔。

毫无疑问,吃拿卡要现象,严重破坏了党和政府的形象,影响了机关办事效率,伤透了老百姓的心。“吃拿卡要”不正之风,务必治理,务必遏制,务必狠刹。

一方面,要建章立制,规范权力,注重精神洗礼与警示教育。牛栏关猫关不住,权力篱笆务必扎紧、扎牢、扎固,让权力在阳光下运行,不让“吃拿卡要”行为有机可乘;要加强领导干部理想信念、党纪国法的教育培训,牢记宗旨使命,远离不良引诱,从案件中吸取教训,知敬畏、明底线,管好自己的手,收住自己的心,把好自己的嘴。

另一方面,要强化打击,通报曝光,坚决铲除不良习气与土壤。对待“吃拿卡要”行为,要严厉查处,不姑息、不迁就,及时查处这些违纪党员干部,让他们“吃”到后悔,“拿”得扎手,“卡”住前途,“要”到处分;加大通报曝光力度,以儆效尤、以案示法,强化监督举报,让“吃拿卡要”分子无处遁形,最终还政治生态一片风清气正。

教师以案促改警示教育活动心得体会 教育警示以案促改个人心得体会

教师警示教育心得体会 篇5

最近,我仔细观察了有关体罚学生的负面典型警示教育案例。读完之后,真的被震撼到了。教学团队里怎么会有这样的人?让我觉得不可思议。

反面,典型的警示教育案例中对学生的体罚有很多。可能是老师对学生太生气了,控制不住自己的情绪。但我认为,要想教好,教师必须做到以下几点:

1.教师要了解自己教育对象的心理

教师首先要了解自己的教育对象,了解自己的思想和做法。根据问题解决问题,让孩子喜欢你,让他听你的,同意你的观点。现在的孩子知识面更广,接受新事物的能力也比较强。如果教师还用以前的教育方法来教育孩子,是不可能成功的。这就要求我们的教师要跟上时代的潮流,平时要多跟自己的教育对象谈心、聊天。拉近与他们的距离,让我们教育的对象把他当朋友。这样,我们的教育工作就会顺利、顺利地进行。

第二,教师要有过硬的教学基本功

作为孩子喜欢的优秀教师,你必须有过硬的教学基本功。确保所有学生都喜欢您的课程并倾听您的??意见。在您的课堂上,孩子们不仅可以轻松获取知识,还可以在您的课堂上玩得开心。如果是这样,孩子会不喜欢你吗?你还会不听你的吗?记得我初中的时候,班里有个中文老师冯老师,非常风趣幽默。他经常在课堂上给我们讲笑话。我和我的同学都非常喜欢这位老师。他的课上没有学生。有麻烦的时候没有学生不听他的,我们班的学习成绩还是很好的。

三、老师要经常和学生交流

人与人之间的交流确实很重要,老师要和自己的教育对象交流 对象是朋友,善待他们有了真诚,孩子很容易感受到。如果老师对他们好,他们一定会听老师的话。他们怎么能不完成作业呢?不然怎么可能在课堂上违反纪律?

第四,作为班主任,一定要多联系父母

为了你教育对象的健康成长,为了你自己圆满完成教学任务,作为班主任,你一定要多和家长沟通,尤其是班上调皮的孩子,要及时和家长沟通态度,并及时向家长反映孩子在学校的表现。表现在家居的各个方面。如果你发现孩子不对劲,立即杀了它。只有协调好家庭和学校的教育,才能引导孩子走上正轨,杜绝不可想象的事情发生。

总之,师生关系不再是“亲子”关系。这是一种和谐、平等的朋友关系。教师在面对“错误”时一定要注意公平对待,否则就会出现管理上的矛盾。老师犯错的时候,一定要有承认错误的勇气,否则就没有学生支持你、相信你、支持你。同时,体罚的教育方式不再是教育学生的一种形式,而是爱的教育,现在提倡积极教育。因此,作为教师,我们必须迅速转变我们的教育观念。在我们的日常工作中,一定要用积极向上的爱心教育来赢得孩子和家长的心。作为新时代的教师,我们必须认真反思自己的教育行为。我们渊博的学识、亲切的态度、以人为本的教育方式,终将成为新时代教育的主旋律!

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