活动部工作计划(精选4篇)。
为了让工作计划不受任何外界干扰而平稳进行，我们必须要提前撰写出下一阶段的工作计划了。定期回顾自身工作计划，可以提示自己的工作进度和是否有工作忘记。出于您的请求我们编辑了“活动部工作计划”，希望您能多关注我们网站的最新资讯并合理规划商业计划！
活动部工作计划 篇1
卫生系统“创业、创新、创优”
卫生党委“创业、创新、创优”活动办公室 2012年2月28日
一、深入调研，优化政策
采取多种形式，确定本部门开展“创业、创新、创优”活动调研课题，着重围绕转变工作作风，提高服务水平和质量，更好为“创业、创新、创优”服务开展调研，提出支持“创业、创新、创优”的具体办法，建立健全保障和促进“创业、创新、创优”活动深入开展的体制机制。
二、精心组织，有序开展
将“创业、创新、创优”活动目标、工作任务、推进举措、保障措施等进一步具体化，与实际工作特点相结合，增强活动的针对性、操作性和实践性。根据自身实际情况和工作职能创新，建立适合本单位业务特点和鲜明特色的活动载体。
三、制造**，加强宣传
及时总结活动中的好经验好做法，卫生系统各单位每月向局党委“创业、创新、创优”活动办公室反馈信息动态，由活动办公室梳理汇总后，在多种**活动专栏上进行公示，并定期刊发活动动态，营造“创业、创新、创优”活动的**氛围，推动“创业、创新、创优”活动扎实有效开展。
四、树立典范，表彰先进
“七一”前，结合庆祝建党91周年、迎接党的十八大胜利召开和深入开展“心连心、促和谐”干部下基层活动，充分挖掘本单位在“创业、创新、创优”活动中涌现出来的先进典型，树立一批“创业、创新、创优”先进典型组织和个人，评选表彰一批在开展“创业、创新、创优”活动中涌现出来的创业能手、创新标兵、创优之星。通过印发典型经验征集、组织展览、先进组织、个人经验交流会等形式，充分发挥先进示范和典型引领作用。
活动部工作计划 篇2
二、工作目标
2013-2015年，加强以人才、技术、重点专科为核心的能力建设，每年为受援医院“解决一项医疗急需，突破一个薄弱环节，带出一支技术团队，新增一个服务项目”，通过3年对口支援，加强县医院的临床专科服务能力，推广适宜县
医院开发的医疗技术，显著提高了全县常见病、多发病、部分危重病、疑难复杂病的诊治能力；加快推进县医院人才培养；提高县级医院医疗质量安全管理水平，增强综合服务能力；县外**率逐年下降，力争将县内**率提高到90%左右，基本实现大病不出县。到2015年，我们将重点实现以下目标：
（一）对口支援关系更加科学、合理，每个县均有一个县医院与城市**医院建立稳定的对口支援关系，签订对口支援协议，支援医院符合受援医院需求。
（二）受援县医院建立起针对当地疾病谱和重点疾病的临床二级诊疗科目，农村居民常见重大疾病医疗服务能力不断提高，普遍开展内镜诊疗技术，疾病的诊疗水平显著提升。 （三）30万人口以上的县（市）至少有1所县医院达到二级甲等水平，平均住院日≤9天，入出院诊断符合率≥95%。
（四）按照临床路径、诊疗规范，结合当地医疗实际，形成比较全面的疾病诊疗标准体系，使**医院下转的诊断明确的患者，能够在县医院得到规范化的诊疗服务。
（5） 县级医院及其科室拥有完善的管理架构和健全的制度，能够实现核心医疗制度和患者安全目标。二级甲等以上县医院基本实现信息化、精细化管理，能够利用远程医疗系统开展疑难危重病例会诊、病理诊断和继续教育等工作。
三、工作原则
（1） 紧紧围绕卫生事业发展，深化医药卫生体制改革。要按照“保基本、强基层、建机制”的原则，对口支援双方根据当前卫生事业发展和深化医药卫生体制改革工作重点，制定帮扶计划，确定重点帮扶内容，有针对性地开展支援工作，逐步提升县医院能力。
（二）以省内对口支援为主体，东部支援西部为补充。城乡医院对口支援工作原则上由省组织实施，省级**综合医院承担主要保障任务。东部地区医院在完成省内对口支援任务的同时，承担一定的西部地区医院支援任务。
国家卫生计生委将协调组织东、西部生计医院对口支援工作，派出国家医疗队赴西部地区开展流动医疗。
（3） 因地制宜，分类指导，建立科学的对口支援关系。省级卫生计生行政部门要重新梳理城乡医院对口支援关系，积极稳妥地调整对口支援关系。要结合东中西部地区差异，根据受援医院的实际与需求以及支援医院的能力，分类指导医院间建立对口支援关系，确保对口支援不重复、不断档、符合支援医院和受援医院双方的实际。
（4） 统筹安排，做好工作衔接。省级卫生计生行政部门要将城乡医院对口支援各项工作有机结合，做好城乡医院对口支援整体工作与医疗卫生援藏援疆援青、“三下乡”、扶贫开发、军队医院对口支援西部地区县医院以及落实国家支持赣南、毕节等特殊区域政策的衔接，集中发挥各项目作用
与优势。
（五）探索建立长效机制。在完成3年重点工作的基础上，形成城乡医院对口支援的科学程序，建立支援效果评估的指标体系与定期评估制度，探索建立长效管理机制，使城乡医院对口支援成为提升县医院能力的长期有效手段。
四、工作任务
（1） 开展城乡医院对口支援评估。2005年至2012年，国家卫生计生委组织开展了城乡医院对口支援工作评估。省级卫生计生行政部门要组织对本省城乡医院对口支援工作进行全面评估，总结经验、摸清问题，同时作为下一阶段工作的基线调查。
2013-2015年每年第四季度开展评估，评估工作以支援医院和受援医院作为一个整体进行，评估结果在一定范围内予以公布。评估方案由我委另行下发。
（2） 理顺和调整城乡医院对口支援关系。省级卫生计生行政部门根据城乡医院对口支援工作原则，对现有对口支援关系进行重新梳理，合理调配省内和省际间资源，使省内每所城市**综合医院与3所县级医院建立对口支援关系。对于已经成为**或二级甲等医院的受援医院，可以根据需要，考虑同时与省内**专科医院建立对口帮扶关系，提高相应专科服务能力和水平。
东部省份以技术协作为主，以提升精细化管理水平为辅，国贫县、少数民族县、边境县继续派驻人员支援，并根据各地市、县经济、社会发展水平和医
同时，利用现代远程手段，开展技术合作和派出人员支持；中西部省份主要派出人员到县医院支援，包括管理人员和医务人员。派驻人员工作时间不少于半年。省际医院对口支援。原则上，东部地区的**医院支持西部地区的**医院。他们可以根据需要支持一些二级医院。
（3） 实施城乡医院对口支援目标管理。支援医院要指导和协助受援医院按照“四个一”的目标要求，制订3年对口支援工作规划和年度工作任务，按照县医院的功能定位，结合县域经济社会发展状况、地理环境和交通条件、服务人口和医疗服务需求等因素，重点针对当地的疾病谱、农村居民重大疾病医疗保障病种和医院薄弱科室，以提升服务能力和文化内涵为核心，明确支援重点，开展科室对科室的帮扶，制定具体实施步骤和措施，并签署目标协议，明确支援和受援医院院长为城乡医院对口支援的共同第一责任人，科主任为科室帮扶的共同第一责任人。对口支援医院和受援医院要根据对口支援目标进行自我评估，不断改进对口支援工作。
国家和省级卫生和计划生育行政部门要做好三年协议的年度评估和终审工作。
（4） 提高县级医院医疗技术水平。2013-2015年，按照“因地制宜、填平补齐”的原则，加强县医院临床重点专科建设，主要包括内科（呼吸内科、消化内科、神经内科、心血管内科、肾病学等专业）、外科（普通外科、神经外科、骨科、
【第三部分对口支援工作实施方案】
宜君县中医医院
对口支援工作实施方案
为了进一步深化我县卫生体制改革，为了加强乡镇医院人才培养和学科建设，增强乡镇医院医疗服务能力，不断完善服务功能，提高乡镇医院医务人员的医疗技术水平，保障农民身体健康，保证对口支援做工的顺利实施，《铜川市卫生局关于印发2012年二级以上医疗卫生机构对口支援乡镇卫生院实施方案的通知》（铜卫社发【2012】2号）等相关文件规定，特制订我院《对口支援乡镇卫生院工作》的实施方案。
一、加强领导，组织健全：
根据上级文件精神，为了加强管理，确保对口支援工作的顺利开展，成立对口支援工作领导小组，具体工作由医务科组织实施。领导小组人员名单如下：
组长：沈福杰
副组长：马秀云
成员：王晓峰（医务室主任），沉宝伟（外科主任）
王生辉（内科主任）、李雪映（药房主任）、刘秀玲（医技科主任）、刘巍（急诊科主任）
二、工作目标：
我院对口支援工作要用广大农民群众的医疗卫生服
务需求为导向，解决乡镇医疗服务中的实际问题为突破口，以改善乡镇医疗服务卫生环境与条件，缩小城乡医疗卫生服务差距，使广大基层群众享受到基本医疗卫生服务。
通过有效对接，实现乡镇卫生院人才培养和学科建设，提高服务能力和管理水平。加强农村常见病、多发病、地方病、疑难杂病的识别、转诊和处置能力。帮助乡镇卫生院逐步实现农村居民不因常见病、多发病、地方病离开农村而获得更高水平的基本医疗服务的目标。
通过对接帮扶，促进乡镇卫生院持续、稳定、健康发展。
三、工作任务
通过帮扶对接，引导农村常见病、多发病、疑难病的诊疗服务，提高乡镇卫生院的诊疗服务水平。通过组织查房、会诊、病历讨论、学术讲座、免费接收医务人员进修学习等形式培训乡镇医院的医务人员，提高其业务素质。对乡镇卫生院的管理提出建议，帮助其建立科室，完善规章制度和技术操作规程，规范工作流程。
协助乡镇卫生院的发展建设，在人员、管理、技术、设备等方面给予相应的帮助。
四、支援形式
按照市卫生局的部署，确保一个卫生院在一个工作年度内培育两个以上的技术项目。领导班子成员至少每1月一次，去所在受援单位沟通，了解情况，帮助他们解决实际困难，并对医疗队工作存在的不足之处及时整改。部门主任应随时与被支持单位的部门联系，及时沟通，并及时接受收到的订单
帮助他们解决疑难病的诊断和**。医院保证每个医疗队由三人组成，到所支援的各个乡镇医院实行帮扶支援，每期帮扶人员派驻乡镇卫生院时间不应少于10各月，采取技术指导、技术协作、建立实习进修基地等形式，在学术交流、双向转诊、业务骨干培养、帮助组建科室、建立规章制度、规范工作流程等方面广泛合作。
五、保障措施
1．落实责任机制。签订支援医院和受援医院《支援协议书》，召开对口支援工作对接会。按照《协议书》签订内容建立对派出医务人员工作的考核目标，将其纳入科室或个人的年度综合考核目标内容。
2．有计划的选派本年度拟晋中级、副高级、正高级职称的专业技术人员到帮扶医院进行技术服务，服务时间10各月，建立按期轮换机制，保证受援医院长期有派驻人员帮助工作。
三。基层医务人员要服从组织分配。服务时间不足10个月的，今年不得参加职称晋升。派驻人员要接受受援医院的管理，遵守受援医院的规章制度，受援单位要对派驻人员的工作情况如实反馈，配合支援医院的考核工作。
4从实际工作出发，注重实效，不搞形式主义，不以营利为目的。对口支援期间，保障人员的工资和福利为
遇不变，受援卫生院不向支援人员发放任何补贴及奖金，不增加受援医院的经济负担，通过先锋行动，切实把促进城乡卫生事业的发展啊，提高基层医疗卫生技术水平工作落到实处。
宜君县中医院2012年1月15日
活动部工作计划 篇3
创森林城市工作方案
【第一部分：创建国家森林城市工作计划】
创建国家森林城市工作方案
为贯彻落实科学发展观，进一步保护和改善生态环境，提升我县整体形象，加快推进全市创建国家森林城市工作，按照市委市**的统一部署，结合本校实际情况，制定本实施方案。
一、基本原则和指导思想
（一）基本原则。民生为本、生态优先；林水结合、城乡一体；**主导、公众参与。
（二）指导思想。以科学发展观为指导，以城市、森林、民生为主题，以科学的规划引领森林城市建设，以创新的理念支持森林城市建设，以利民的工程推进森林城市建设，以科技的手段支撑森林城市建设，以和谐的文化提升森林城市建设，以过硬的措施保障森林城市建设，进一步改善城市生态环境，进一步提升城市综合竞争力，进一步提高城乡居民的幸福指数，进一步打造和谐、文明、秀美、绿色的新汝城。
二、领导小组
顾问:组长：
副组长：
领导小组设办公室，同志任主任
二、建设目标
总体目标：
从2013年开始全面启动，按照市加快创建国家森林城市工作方案和我县实际，全面做好郴州市森林城市创建工作。
宗旨：让森林走进学校，让学校拥抱森林。
三、工作步骤
根据创建国家森林城市工作计划，结合我校实际情况，创建工作主要分为四个阶段
（1） 筹建阶段（2014年1月底前完成）
1、进行创建前期调研。对照国家森林城市指标及《郴州市加快创建国家森林城市工作方案》，结合我校实际，做好我校的调查摸底工作。
2、编制完成《汝城职中加快创建国家森林城市工作方案》。
3.向汝城县教育局第三**会汇报创建国家森林城市的工作，并提交县委，县**决策。
（2） 实实阶段（2013年11月-2014年10月）
1要成立机构，成立工作组，落实经费。
2、召开全校创建领导小组全体会议和全校加快创建国家森林城市工作动员大会，按照《郴州市创建国家森林城市工作方案》，明确责任，分解工作任务，与校职工签订目标责任书，加快创建工作。
三。要运用多种形式的宣传造势，在电视台、广播电台、网络、报纸上开展多种形式的宣传，营造良好的创作氛围，用好国旗
做演讲、板报、给家长写信，做好学生和家长的宣传工作。
4、具体实施。结合实际情况，对学校内外进行绿化美化，对需要植树的地方进行植树造林
（3） 申报验收阶段（2014年1月底）
1根据创作标准和创作目标，开展创作验收自查。
2向县创建国家森林城市领导小组申请对该县创建工作进行检查验收。
（四）巩固提高阶段（2014年5月—2014年11月） 按郴州市国家森林城市建设总体要求，巩固我校创建成果，进一步完善、提高我校城市森林建设水平。并接受省、市、县对创生工作的审查。
[第二部分：建设国家森林城市的工作计划]
【第三部分：创建森林城市工作计划】
我校开展了创建城市森林计划各项活动，取得了显著成效。
一、统一思想，提高认识，形成共识
我校以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，认真学习领会、深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕市委“统筹城乡，追赶跨越、加快发展”的总体要求，全面落实“两化”互动、和“五创联动”工作部署，以加强素质教育为支撑，大力改善校园环境，着力提升校园形象，扎实抓好“创建森林城市”的各项工作。
“创森”工作是一项系统工程，高效创建离不开强有力的组织领导、协调指挥，学校成立了以校长杜召义为组长，副校长张光寿、副书记李杰为副组长，杨家礼、尹显全、喻德、刘先红、罗保寿为成员的创森领导小组。下设办公室，主任由刘先红同志担任，组员：卢海、杨懿、李江林、苟刚、江春华、李彬，具体负责创建活动的日常工作。
学校向全体师生发出倡议：从我做起，从现在做起，踊跃投身到植树造林、绿化美化家园、“创建省级森林城市”的行动中来。第
一、争做“创建省级森林城市”行动的宣传者。以主人翁的姿态踊跃投身到“创建省级森林城市”活动中，积极学习并宣扬“创森”知识，树立健康向上的生态文明观念，培养高尚的道德情操。第
二、争做“创建省级森林城市”行动的参与者。积极参与到“创森”行动中来，当好参谋助手，并以自己的行动来践行低碳、环保的生活方式。踊跃参加各种形式的义务植树和造林绿化活动，使我们的历史古镇恩阳天更蓝、山更绿、水更清、花更艳，充分显露出“山水新城、绿色恩阳”的神韵。
第三、争做“创建省级森林城市”行动
1 的护卫者。珍惜城市森林建设的成果，关心爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木，开展古树名木和公共绿地认养认建活动，以自己的模范行为带动他人爱绿、护绿、兴绿，用实际行动为“创森”增光添彩。
二、目标明确措施得力成绩显著
1.开展了“创森”宣传教育活动，通过展板、显示屏、发放宣传资料等形式进行广泛宣传动员和教育引导，以此来提高全校师生对创森工作的知晓度和参与率。2013年上半年，制作创森宣传展板3期，召开专题会议3次，开展社会宣传咨询活动一次，补换爱绿护绿告示牌20张，印制发放宣传资料和倡议书4000余份，利用户外电子显示屏滚动**创森内容达100小时。
在校园内营造浓厚的工作氛围。师生知晓率100%，参与率95%。
2．在省级森林城市创建过程中，我们坚持“让学校走进森林，让森林拥抱学校”的理念，把环境绿化与人文绿化结合起来，积极打造“春有草、夏有花、秋有绿、冬有景”的园林式学校，成立了学校绿化美化工作小组，分科划片责任制，把绿化美化工作纳入精神文明建设的重要内容。
三。园林工程已基本完成，路侧绿化、景观建设基本完成。同时，盆花布局和绿地建设有效增加了绿地覆盖面积。
4.校园内及周边“脏、乱、差”和卫生死角现象以及基本不存在，虽然区级单位在本校上班的车辆多，车辆进出和停车车位，标志明显，确保了校园车辆摆放有序。
目前，学校占地面积44835平方米，建筑面积32136平方米，绿地面积16280平方米，其中，草坪绿化6572平方米、乔木绿化13024平方米，绿地率36.3%，绿化覆盖率41.8%，学校环境优美，
2 红花绿树竟相争奇斗艳，春草冬景相映成趣，打造了具有山区特色的绿化格局，全校职工自觉爱绿护绿，绿色环境意识不断增强。
加大省级森林城市创建力度，争创国家森林城市，推进校园绿化建设，
确保创建任务按时成功完成。采取切实有效措施，主动查找问题，积极整改补救，并逐步完善和整理好创建国家和省级森林城市档案资料，为迎接上级检查验收做好充分准备。 2013年8月30日
恩阳市**森林中学自考验收报告
恩阳中学省级森林城市自查验收报告
为迎接创建省级森林城市验收检查，我校严格按照《创建四川省森林城市总体规划》和《巴中市创建森林城市实施意见》以及《创建省级森林城市恩阳区教育局实施方案》，结合学校实际认真开展造林绿化工作，通过绿化工程的实施，校园环境优美，红花绿树竟相争奇斗艳，春草冬景相映成趣，打造了具有山区特色的绿化格局，认真做好迎检验收工作，现将有关工作情况及自查结果汇报如下：
一、检查验收工作情况
按省市区创森工作要求，学校自行组织创森绿化自查验收工作，并接受了区创森办领导的指导，积极响应省市区对创森工作的指示，严格按照验收标准进行查漏补缺。热忱欢迎省市区的验收检查。
二、自查结果
学校占地面积40000平方米，建筑面积32136平方米，绿地面积14520平方米，其中，灌木及草坪绿化6572平方米、乔木绿化7948平方米，盆栽花木1100盆，绿地率36.3%；绿化覆盖面积16720平方米，绿化覆盖率41.8%。。
1、造林工程。在完善学校灾后重建尾续工作的同时，在通往宿舍路的两旁、教学楼两旁，操场周围栽植灌木树200余株，校园其他地方补植各种树150株。
2、草坪绿化。学校里没有空地了。无论是在花园里，还是在树荫下，所有能种草的地方都被绿草覆盖，覆盖率达100%。3、花卉盆景工程。
办公室、阶梯上、院墙周围栽植盆景，做到了处处有绿草，时时闻花香，校园一片浓郁的绿色味道。
三、工作措施（一）领导重视。
学校成立了创建省级森林城市工作领导小组，负责全校“创森”工作。领导小组组长为书记、院长，成员为总务部、体育卫生艺术部、政治教育部、保卫科、办公室、团委的负责同志。领导小组成员责任明确，在建设工作中坚持科学规划、合理布局、鲜明特色、规范管理、落实责任。
（二）创建方式多元化。
结合学校实际情况，科学规划布局，绿化、美化校园，体现了我校教育特色和办学理念。充分利用电子屏幕、校园电视台、广播系统、黑板报、手抄报等宣传手段在师生中进行创建省级森林城市的宣传，做到了“让城市走进森林，让森林拥抱城市。”人人皆知。
1、深入开展“爱绿护绿植绿”等主题教育活动。制定了活动方案，政教处、体卫艺处、团委会利用征文活动、知识竞赛、**展览、橱窗板报、宣传标语、主题班会、国旗下讲话、倡议书、少先队和共青团活动等多种形式，进行绿化知识和环境保护的宣传教育，广泛宣传“创森”工作的目的和意义，增强了广大师生参与森林城市创建的主动性和自觉性。培养师生环保、低碳、生态意识，增强广大师生爱护绿色的意识。
通过“小手拉大手”带动了广大家长积极投入到全区创建工作中来。植树节前后，要积极动员和组织师生开展校园绿地认养、认养和植树活动。各个年级部结合实际，深入开展了以“弘扬生态文明，共建绿色校园”为主题的植树植绿活动。
凡校园道路、校舍周围应植树植绿的场地，抓住冬春**季节全面植树植绿。各年级部组织以创建省森林城市为主要内容的课堂教育，并通过开设“生态文明教育课堂”，将绿化和环保知识融入到课堂教学活动中，向广大师生宣传“创森”活动的意义，增强了师生生态文明意识。
2加强绿色学校建设，加大校园绿化建设，开展绿化活动。学校结合校园地容地貌，认真规划和设计，种植观赏性强、成活率高的树木、花草等，积极打造绿色校园环境，做好校园门前绿化管理，确保了地面干净、整洁，及时清理枯枝败叶、垃圾，修剪（补栽）花草、树木，为大家创造赏心悦目的优美环境。通过评选绿色志愿者，建设“成长林”、“感恩林”、“孺子林”等多种形式，倡导师生自觉投身到校园绿化的创建之中。
3、落实绿化专项资金，在公用经费中按总额的5%预算校园绿化美化资金，以满足学校绿化建设需要。
4、创森软件归档工作。注重创建活动文字和**资料的收集，按照组织领导、规划方案、森林建设、森林保护、生态文化、基础资料、管理制度、会议资料等八大类标准提供完整、真实的档案资料。认真做好总结，及时宣传报道创建工作的成果和先进典型，有力促进“创森”工作的健康发展。
5、督查到位。校长和创森办成员，随时到岗到位监督树木、花草栽植和管护情况，做到了栽植、管养责任落实，确保了花草树木的成活率达100%.
活动部工作计划 篇4
志愿服务工作方案
[第一部分：志愿服务工作实施计划]
2015年志愿服务实施计划
2015年，是深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会的重要一年，也是自治区成立60周年、黑山市开发60周年的欢庆之年，为了进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，全面提高市民素质，提升黑山文明程度，现结合我区实际，特制定《黑山区2015年度志愿服务工作实施方案》。
一、指导思想
坚持以党的十八大和十八届四中全会、自治区党委八届八次全委（扩大）会议精神为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以树立先进的志愿服务理念，建立完善的志愿服务制度、打造科学的志愿服务管理系统、组建多样的志愿服务团队、提供特色的志愿服务种类、搭建开阔的志愿服务平台为目的，激励全区干部群众成形“人人愿为、时时能为、处处可为”的志愿服务社会氛围，进一步巩固我区文明城市创建成果，加快我区现代化生态精品城区建设步伐。
二、活动主题
传递爱心温暖同行
三、组织机构
为切实加强对志愿服务工作的组织领导，保障全年志愿服务工作顺利、高效的开展，现成立黑山区志愿服务工作领导小组，具体如下： 领导小组下设办公室，办公室主任由***兼任，办公室成员由***组成，办公室主要负责全区志愿服务工作的部署、协调、组织、联络、
督导检查等日常工作。
志愿服务工作领导小组主要职责：全面负责区志愿服务工作的组织、实施和协调，行使指挥和决策权，整合资源，切实解决志愿服务工作中存在的突出问题，完成自治区、市委、区委交办的各项志愿服务工作任务。
四、工作安排及责任分工
（一）夯实各类志愿服务基础
常态化推进是我区志愿服务活动广泛开展的支撑，从志愿者能为、可为、愿为的角度出发，以“公民道德建设月” “敬老宣传月” “国际志愿者日”等重要节点和重大活动为契机，围绕“传递爱心，温暖同行”这一主题，广泛开展各类志愿服务活动，营造“人人都是志愿者”的良好社会氛围。一是在“学雷锋日”广泛开展“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务活动，组织志愿者清洁马路隔离栏、广告牌，为社区居民义诊、理发、磨刀、维修，开展绿色环保等“学雷锋”志愿服务活动。二是以“公民道德建设月”为起点，继续开展“文明交通劝导”志愿服务活动。
按属地化管理的原则，动员辖区各级文明单位，在市区**量较大的重点路口进行文明交通劝导，确保良好的城市交通秩序。同时，启动“文明餐桌”宣传活动，在全区范围内提倡“光盘行动”，大力普及餐桌文明知识、倡导节约用餐行为，不断提高市民文明素质和社会文明程度。三是以“敬老宣传月”为契机，组织志愿者在各街道、社区开展上门关爱空巢老人、慰问残疾人、“一对一”重点帮扶、“邻里守望”茶话会等志愿服务活动，把爱和关怀带给每一位需要帮助的社区居民。
四是在“国际志愿者日”期间，开展系列志愿服务活动，号召
各支部、社区服务站在社区悬挂宣传标语、制作黑板报、发放宣传手册，广泛宣传志愿服务精神。充分利用多种**宣传报道志愿服务活动，展现“我奉献、我快乐”的志愿者风貌，营造出全社会积极参与志愿服务的良好社会氛围。
（二）健全志愿服务制度
抓好激励制度建设。将文明交通劝导纳入驾考科目，要求每个参加驾驶证考试的学员都必须提供规定时长的文明交通劝导服务，使文明交通的重要性深植到每位司机心中。
（三）搭建志愿服务系统平台
创建志愿服务信息统计系统，旨在帮助志愿者和管理人员发布志愿活动信息、记录志愿服务时间、有效管理团队成员。志愿者服务机构可以通过软件发布活动项目，招募和组织志愿者开展相应的志愿服务活动。组织者可以使用该软件对每一位志愿者的服务进行实时统计和更新，并同步存储到数据库中。
数据库也可直接将每次志愿服务的活动情况通过网页进行展示，从而达到系统化全区各类志愿服务活动开展情况、服务种类统计、个人服务时间累计、志愿者人数统计等多项数据的管理。同时，结合我区实际，根据中老年志愿者比例较大这一现状，重点开发适合老年人使用的志愿者个人“公益名片”，以手机扫描“公益名片”的方式实现个人志愿服务时长记录。为今后志愿
服务星级评定、义工之星评选、“善行义举风云榜”建设提供有力的数据支撑。
（四）培育新兴志愿服务队伍
动员社会力量和各级文明单位志愿者，结合我区实际建立一批新兴的志愿者队伍，推动我区志愿服务工作全面发展。一是建立无偿献血志愿者队伍。无偿献血志愿者队伍建设是我市保证血液**和血液质量的一项重要举措，努力将志愿者无偿献血打造成为我市临床用血的主要**。
无偿献血志愿者队伍的成立，将重点针对特殊血型人员的信息统计、突发事件的应急采血及造血干细胞捐献等内容开展志愿服务活动。通过定期组织志愿献血、紧急采血和献血知识宣传，动员更多志愿者加入志愿者队伍。同时，要组织协调校园志愿者、企业志愿者、社会志愿者开展志愿献血活动，树立志愿者良好的社会形象。
二是建立民族团结志愿者队伍。结合我区少数民族比例较大的特点，从解决语言沟通入手，召集少数民族志愿者，组成志愿者服务队，利用本民族之间沟通方便这一特点，积极组织各类面向少数民族的宣传活动、为老服务活动和各类便民利民活动，不断扩大志愿服务受众面。三是建立青年志愿者队伍。
充分发动各级文明单位和高校的青年志愿者力量，成立青年志愿者服务队，积极参与到文明城市创建，社区志愿服务活动和社会公益活动中，有效发挥青年志愿者的朝气与活力推动我区志愿服务事业广泛开展。
（五）巩固志愿服务阵地
一是继续开展“道德讲堂”巡讲活动，结合辖区各级文明单位“道德讲堂”这一宣传阵地，重点打造一批志愿服务专题“道德讲堂”。收
集历年来评选出的“义工之星”、“优秀志愿者”的先进事迹材料，对事迹进行挖掘、整理、汇编成册，配发至专题讲堂。邀请优秀志愿者走进讲堂用“身边人讲身边事，身边事教育身边人”。同时，发动各街道志愿者分会协调志愿者参与到“道德讲堂”巡讲活动的讲堂服务工作中来，积极营造“志愿事迹进讲堂、志愿人物进讲堂、志愿服务进讲堂”的良好氛围。
力求通过开设志愿服务专题“道德讲堂”使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神进机关、进社区、进企业、进学校。二是抓好服务阵地建设。重点做好居家养老服务中心、黑油山老年公寓、圣桥养老院、特殊教育学校和福利院等各类志愿服务阵地的建设，认真梳理所需服务种类细化分解，做到统筹协调、合理安排，从根本上杜绝重复服务、扎堆服务、遗漏服务等现象，将志愿服务阵地的作用发挥到最大。
（6） 实现志愿服务项目社会化运作
我区志愿服务项目化工作，按照“党委、**中心工作部署到**，志愿者服务活动就跟进到**，困难出现在**，服务活动就延伸到**”的工作思路，加强联动协作，突出“服务项目多样化、服务团队专业化、服务内容精细化、服务管理规范化”的管理理念 ，力求通过社会化运作志愿服务项目，使志愿服务逐渐融入居民日常生活，形成我区志愿服务品牌抓手。一是继续以为老志愿服务项目化运作为抓手，以居家养老服务中心为依托，根据老年人对志愿服务的需求，开展各类为老志愿服务项目。进一步完善为老服务项目化运作的组织管理和运作模式，定期调研、摸底、核实情况，合理安排专业化的志愿者队伍开展为老服务，并统筹协调志愿者，按照项目计划进行项目
【篇二：志愿者服务活动实施方案】
中兴路社区志愿者服务活动
实施方案
为切实推进我县“学习雷锋、温暖滦平”主题志愿服务活动，建设管理有序、服务完善、文明祥和的和谐社区，进一步发挥志愿者服务组织在社区管理社会化工作中的重要作用，经街道党委研究，决定在各社区深入开展社区志愿者服务活动，具体方案如下：
一、指导思想
青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。按照“****”重要思想要求，建立健全社区志愿者组建、培养、管理、激励机制，大力弘扬志愿者精神，推动社区志愿者服务的常态化、规范化、社会化，为我街文明建设作出积极贡献。
二、工作目标
完善社区志愿服务工作机制，建立健全动态管理服务体系
务多元化的志愿者队伍，通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，实现志愿服务与社区建设的良好对接，为广大的社区居民提供快捷、便利、优质的志愿服务，为建设和谐社区创造一个积极、健康的环境。
三、组织机构
(一)工作机构建设
街道团委设立志愿者服务办公室；各社区成立一支由辖区共产党员、大学生、公务员、专业技术人员、教师、青少年以及身体健康的离退休人员等组成的社区志愿者服务队。
（二）队伍建设
1、招募。
（1）社会招募。本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则，凡热爱志愿服务事业，具有奉献精神，具备所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，遵纪守法的社会成员，无论职业、学历、民族、信仰，进行注册后，都可报名参加社会志愿服务。
（2）单位招募。从辖区企事业单位招募专业志愿者队伍，提供医疗救助、司法救助、青年指导等志愿服务。
2、人员注册与培训。
申请人提出申请，填写《中兴路街道志愿者注册登记表》，统一注册，颁发证书和徽章。及时组织志愿者培训、知识测试、人员信息规范化管理。
3、建队。
根据社区的具体情况，根据注册志愿者的专业和服务意愿，对其进行分类管理。同时，组建九支志愿者服务队伍，设臵分队长对日常工作进行细化管理，并定期向街道办团委上报活动实施情况以及志愿者队伍建设情况。
四、志愿服务项目
主要涉及环保宣传、未成年人教育引导、居家养老、文化宣传等方面，结合实际，建立满足社区居民日常生活需求的志愿者队伍。
五、服务口号
奉献、友爱、互助、进步。
六、志愿者活动
（一）医疗卫生服务（已完成）
活动单位：南瓦房社区志愿者服务队
活动时间：3月
活动负责人：李金福
活动内容：志愿者服务队联合世济医院为社区中老年居民提供上门义诊服务，开展包括血压、血糖、甲肝、乙肝检查在内的多项免费医疗服务，真正的为社区居民送去了温暖。
活动效果：通过免费检查身体使居民足不出户享受便利的医疗卫生服务，得到了居民的一致好评，尤其是针对一些上岁数、活动不便的老人，这次义诊活动让他们以及家人能及时了解老人的身体状况，并且有针对性的听取医生意见，对于一些疾病的预防和**起到了关键作用。
（二）城乡环境整治活动
活动单位：中兴路街道志愿者服务队
活动时间：4-9月（每月第一个周末）
活动负责人：
活动内容：各支愿者服务队通过发放传单、悬挂宣传标语、制作宣传黑板报等方式宣传低碳环保和环保。同时，下大力量集中清理各志愿服务队辖区内旱河、小街小巷卫生，包括南瓦房沟口至小刁屯旱河、苍房南沟、旱河沟等地的白色垃圾、生活垃圾；全县有一百多条胡同，街上有小广告，铁路沿线有垃圾，橡胶坝也有。
活动效果：通过宣传和集中治理活动，力争让县城整体环境面貌有所改观，通过常态化的志愿者活动使县城环境始终保持在一个比较良好的状态，并在县城居民心中树立健康生活观念，达到人人爱护环境，人人保护环境的预期效果，为我县创建省级卫生县城贡献力量。
（三）宣传“滦平精神”服务
活动单位：鞍匠屯志愿者服务队
活动时间：5月
活动负责人：刘继华
活动内容：开辟网络平台，安排志愿者在百度滦平吧、承德吧、天涯社区、西祠胡同等**发表正面宣传文章，大力宣传和谐滦平建设过程中的典型事迹、代表人物，并通过印发宣传单、黑板报等形式向社区居民传达“滦平精神”要求，安排先进人物报告座谈会，以面对面的形式深入讲解“滦平精神”内涵。
活动效果：通过宣传使“滦平精神”更广泛地为外界及本地居民所熟知，逐步将“滦平精神”打造成建设和谐滦平的宣传品牌，提升滦平知名度和影响力，达到居民时刻心系滦平、时刻宣传滦平的良好效果。
FwR816.cOM编辑分享
活动部工作计划精选(9篇)
该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，我们可以试着去写一份工作计划。写好工作计划的基本方法都有哪些呢？下面是范文资讯网小编为您准备的与“活动部工作计划”有关的信息，希望本文能够为您提供可行的解决方案解决您的困扰！
活动部工作计划(篇1)
小学五年级主题班会活动计划
一、指导思想
为了把本班建成具有“弘扬个性，探究创新”的特色，注重习惯养成，形成良好风气。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。结合我班具体实际，以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓班级文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我班主题班会工作，开创我班主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标
1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
3、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施
1、主题班会活动每月举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。
3、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。
三、主题班会活动安排
周次 活动主题
1 珍爱生命 安全第一
2 老师，我们爱您
3 我的班级我参与
4 文明习惯伴我行
5 “祖国我为你骄傲”
6 做合格的值日生
7 养成良好的卫生习惯
8 感谢伙伴帮助我
9 感谢父母养育我
10 远离网吧
11 诚信教育
12 法制教育
13 珍惜每一滴水
14 节约是美德
15 “环保连着你我他”
16 班级是我们共同的家
17 珍惜时间
19 民主评优
活动部工作计划(篇2)
(一)七年级推进“课堂任务单”的课程研究,深入实践语文课堂教学,具体落实教研活动。
1.工作目标:
(1)以备课组为单位,推出具有借鉴意义可操作性的课堂教学精品课型课组群,并公开展示,辐射全校。
(2)引导老师围绕研究主轴方向,开展有效的备课组研究活动,带动日常课堂教学的更新和智慧。
2.工作措施:
结合“课堂任务单”的相关活动,七年级备课组老师每人设计一个课组精品案例。以备课组为单位,承办教研活动,办出备课组自己的教研活动的特色。
(二)以市教研室计划中的各项评比作为教研平台,深入推进“小文学家”的评比活动,带动全校文科特长生的个性生命成长。
1.工作目标:
深度做好“小文学家评比”的一系列比赛流程。并借此作为学生文学素养养就的活动重要推进的策略,带动七八年级备课组探索更多的实施策略,从而落实“小写手”、“小作家”、“小文学家”的理念。
2.工作措施:
小文学家评比:明确“布置工作、备课组评比、校级评比、市级评比”的时间节点。通过“小文学家”形式,充分利用小文学家评比的辐射作用,带动全校更有效的语文阅读活动。本次活动要坚守住文学社基地,以点辐射面,提升质量,争创佳绩。
(三)办好“一师一优课”活动,促成青年教师的成长。
1.工作目标:
(1)建立学科文化节的档案,明确每一项活动的评价,并及时积累优秀成果。
(2)通过学科文化节的活动,反观语文课堂教学活动。
2.工作措施:
以备课组为单位,专人负责评价及反馈,建立专项电子档案。发挥记者团的能量,拍摄、记录、采访等。教研组要做好提前规划、培训重点、交代清晰等工作。
(四)有计划有序列开展好“命题竞赛”等活动,促进青年教师的发展。
精心策划好校级命题研究活动,通过系列化的活动激发命题兴趣,丰富年青教师的命题理论知识,提升命题技术。同时,通过开展校级语文命题竞赛活动,提高语文教师的命题能力,并以此促进教师对语文学科本质的理解和教学能力的提高。
(五)开展好“越绣”文学社、记者团等相关的职业体验活动,出版“越绣”第三期。
1.工作目标:
(1)出版“越绣”第三期。
(2)开好文学社拓展性课程、开展好作家引进的文学活动。
(3)文学社、记者团参与各项语文活动。
2.工作措施:
明确“越绣”工作计划,精心策划“越绣”杂志内容和项目,力求活动有计划,有实效,促进文学优质的学生全面素养的提升。
(六)加强语文本位学科“校本拓展性”课程的整合和提升。
1.工作目标:
(1)推出精品校本课程。
(2)整合精品课程为课程体系。
2.工作措施:
(1)定期讨论研讨调查,为校本课程积累更多的资料。
(2)山绣中学语文教研活动表
(3)周次日期内容地点对象
活动部工作计划(篇3)
一、指导思想：
本学期，艺术组工作将以全面实施素质教育为宗旨，继续以“学生发展为本”，结合市、校教研工作内容，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，深入推进“希望课堂建设”，提高团队合作、自主发展的自觉性，扎实做好常规工作，坚持做好教学“七认真”，做到有序、规范、高效，推进教研组建设，提高农村艺术教育质量。
二、总体目标：
1．坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。
2．深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队，真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。
3．引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项社团活动，加强和完善各社团活动的各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，争取我校在各级各类艺术活动中能够获得优异成绩。
三、具体工作：
1.抓好常规教研活动
以“提高学生的表现力、创造力，追求美的课堂”为主题，开展好“校本教研”，聚焦课堂，提升教学品位、优化教学品质。将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。积极指导艺术教师将课程改革的理念渗透在课堂教学中，指导教师进一步把握教材，“以学生为本”、“以音乐、美术为本”，打造真实、简约、灵动的音乐、美术课堂。
2.加强教研组建设
（1）注重艺术学科建设。美术方面，在做好教育教学工作的同时，投入到美术创作中去，不断夯实教学基本功。美术教师会画、能画、善画的理念近年来已慢慢浸润教师们的思想。音乐方面，主要着力在课堂教学研讨，音乐欣赏中审美能力的培养，多手段对学生进行音乐能力的培养等专题研究，根据个人特长，形成个人风格。
（2）加强教研组活动，努力做到有活动就有观摩、有观摩就要研讨分析，共同探讨教学中的疑难问题，关注课堂常规，诊断课堂教学得失、提高课堂教学质量、引领师生发展方向，让参加活动的老师有收获。同时，我们要不断研究听评课方式，注重课堂观察，针对课堂教学提出自己的见解，真诚交流、用心沟通，加强对共性问题的探讨和指导。
3.提高教学科研能力
艺术教师要不断加强自身的学习，认真研读教育科研理论，加强课题研究，提高教师教科研能力。艺术学科有其独特性，对于自身专业的练习也有待加强，新学期中，美术教师要坚持拿起画笔，音乐教师要坚持弹唱练习。同时，本学期的教研活动整合了教科方面，要求组内教师静心研读，丰厚知识，积极投稿。通过论文的撰写、课题的研究来提升自己的艺术教育水平和科研水平，培育学术沃土。
4.营造良好教研氛围
积极营造良好的教研组氛围，不断加强学习，继续倡导集体备课，集体备课一般按照这样基本程序：个人初备→集体研讨→修正教案→重点跟踪→课后交流，在教研过程中要培养责任意识、合作意识、整体意识、超前意识和反思意识。在扎实有效的开展校级教研组活动，不能流于形式。发挥好教研组的团队作用，推进有效备课的深入开展。
5．积极组织各类竞赛
认真组织合唱队、舞蹈队、儿童画、国画、剪纸等校级社团活动，积极组织各级各类竞赛，无论是教师还是学生，都将通过选拔择优参赛，争取能在竞赛中取得优异的成绩。
活动部工作计划(篇4)
一、 活动课程设置：
根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。
切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步。活动分成七年级组，八、九年级组同时开展。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。
七年级组课程设置如下：
1.体育游戏；2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.棋类(以军棋、跳棋为主)
5.羽毛球; 6.美术、手工实践（以绘画、折纸为主） 八，九年级组课程设置如下:
1.田径；2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.篮球(基本技术及小比赛);5.跳绳（单人或花样、集体）;6.棋类(以中国象棋为主); 7.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主)；8.拔河
二、活动要求
课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。
三、活动组织
1.学校根据实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。
2.各年级的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全！
活动部工作计划(篇5)
为了认真贯彻执行教育局、中心校校关于开展中小学教师岗位大练兵活动的通知，现结合我校实际，特制定我校本学期教师岗位大练兵活动工作计划：
一、指导思想
以上级教师岗位大练兵活动的文件精神为指导，坚持以提高教育质量为核心，结合我校实际，充分发挥年轻教师和骨干教师的活力，调动广大教师的积极性，使他们真正成为专业素质能力卓越、基本功过硬的综合型人才，尽快提高教师的专业素质，以适应新时期基础教育改革和发展的需要。
二、岗位大练兵对象、形式和内容
（一）岗位大练兵对象：全体教职员工。
（二）岗位大练兵形式：理论与实践相结合，集中培训与自学相结合。
（三）岗位大练兵内容：
1．三笔字。
2．普通话或英语口语
3．简笔画。
4．舞蹈。
5．体育队列口令广播体操镜面示范。
三、活动步骤
1、组织学习动员，制定《教师岗位大练兵活动计划安排》。
2、学校将组织集中培训。
3、学校开展全员性大练兵。
4、成果展示、总结大练兵活动的成功经验，发现存在的问题，及时调整。
四、组织管理
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
今后一段时间里我校将“教师岗位大练兵”活动作为学校的一项经常性工作，通过练兵活动，为每位任课教师提供一个展示自己风采和能力的舞台，互相学习、不断提高的平台，人人争先、勇夺桂冠的擂台，才能把我校教师锻炼和培养成爱岗敬业，甘于奉献，基本功过硬，乐于学习，有创新能力，和谐共进的新型教师。
活动部工作计划(篇6)
20xx年，街道人口与计划生育工作坚持在党工委、办事处的领导和区人口计生委的指导下，着力调整工作思路，努力提升服务水平，落实各项奖励扶助政策，推动人口计生工作不断进步。20xx年主要抓好以下工作：
一、加强组织领导，强化保障措施。一是落实领导责任制，继续落实党政一把手亲自抓负总责，分管领导具体抓具体负责，班子成员结合分管工作配合抓的工作机制，确保计生工作制度、机构、经费、人员、设施到位。二是坚持目标管理责任制，街道、计生办、社区、辖区社会单位层层签定目标责任书，将各项目标任务进行分解落实到人，确保全年目标任务的完成。三是建立责任追究制，把重点工作纳入“一票否决”，对领导重视不够、措施不力、进度缓慢影响重点项目的单位、部门、社区相关责任人实行责任追究。
二、抓好八项工作,夯实基层基础。一是夯实网底建设，健全资源共享网络、志愿者网络，充实社区计生力量，彻底扭转长期以来基层计生力量薄弱的局面，提高人口计生干部队伍素质，加强人口计生队伍的作风建设。二是加强宣传教育，营造良好宣传氛围。坚持街道、社区联动、节日互动、环境带动“三动”并举，做到集中宣传有气势，经常宣传不断线，重点围绕“5.29”、“7.11”等人口计生重点节日开展宣传，不断提高宣传针对性和实效性。三是强化利益导向，引导群众自觉实行计划生育。除认真贯彻好国家规定的独生子女奖励费、特别扶助金等，继续落实好街道特色帮扶工程。四是坚持依法行政，全面推行计划生育政务公开，对各种生育政策、优先优惠政策及办事程序进行长期公示，规范计划生育各种办事程序，对前来办事的群众努力做到一次性告知，即时办理等，进一步提高办事效率。五是按照属地化管理、市民化服务原则，推进流动人口计生基本公共服务均等化建设、区域“一盘棋”建设。六是深化服务体系改革，推进优质服务提质提速。大力实施“健康重庆——生殖健康促进计划”。提高出生缺陷筛查、生殖健康普查参检率；推进“农民工青春健康”项目，提高育龄群众生殖健康服务水平。进一步畅通药具发放渠道，提高群众避孕药具的易得性。七是深入开展“诚信计生”创建活动，实现诚信计生。充分发挥计生协会在推进人口计生工作中的特殊作用，抓好协会“三进”、生育关怀行动和居民自治等工作。八是深入开展“三项活动”、“阳光计生行动”，扎实推进政风行风建设。
三、开展两项行动,塑造工作形象。一是不断强化优质服务。为辖区育龄群众开展生殖健康免费普查活动，举办生殖健康知识讲座，促进育龄群众生殖健康水平的提高。计生服务工作努力做到“对象上联姻、工作上联动、网络上联合、活动上联贯、情感上联络”，使计生服务工作真正服务辖区群众，推动社会和谐，深受群众欢迎的民心工作。二是深入开展“生育关怀行动”，要探索开展真正能使广大群众得到实惠的“生育关怀”项目，使更多的独生子女、计生特困家庭、育龄群众、社区计生工作者得到关怀和资助。
四、打造两大亮点,提升工作水平。一是打造人口计生宣传电子化新模式，建一个示范化社区（园林社区）。二是打造流动人口服务管理新亮点，建一个示范化社区（永丰社区）。通过亮点打造，提升计生工作整体水平。
活动部工作计划(篇7)
一、指导思想
《数学新课程标准》把数学看成一系列数学地组织现实世界的人类活动，即用数学的思想与方法，不断把与实际问题有关的材料进行整理和组织起来的活动。通过活动的持续重复和不断积累，带来更高的水平的概括，用这种“模式”去使每个学生都具有发展的潜能，数学课程应当推动这种潜能的开发，通过提供足够的资源、空间和时间，使学生有重复人类数学发现活动的机会，体验从现实生活开始，沿着从生活中的问题到数学问题，从具体到抽象，从特殊到一般的人类活动轨迹。
同时，通过学生参加数学活动的学习、获取知识，实现知识的再发现、再创造，能有力地促进学生形成具有一般性的洞察力，发展生存能力和创造力，使学生的学习生活因数学而精彩。
二、活动目的
1、通过数学课外活动课，使学生尝试经历数学知识的形成过程，激发学生学习知识的情感、态度、方法。
2、通过数学活动、猜想、探究、验证的过程，培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究、培养学生掌握和运用知识的态度和能力。
3、通过课外活动课的开展，张扬学生的个性和意志品质，真正谋求“人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”。
三、活动原则
1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，但要正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、课内拓展与课外延伸相结合原则：数学课题学习是综合运用所学知识解决现实问题的活动，是课堂教学的拓展与延伸，它将跨跃时间界限，有短期活动，也有长期活动。
3、主题性原则：各阶段的课题活动必须围绕各单元教学实际开展，且富有层次性，主题鲜明，并符合学生的生活和学习实际。
4、合作性原则：各项活动的开展将根据学生差异合理分组，分工合作，共同参与，共同成长。
四、活动步骤
1、科学分组，构建和谐有效的活动小集体。课题活动是小组合作、互助互补的研究活动，因此应建立相对稳定、优势互补的数学活动小组。
2、分章节确定各阶段的活动主题，活动前让学生明确活动目标，并给予恰当的活动培训，指导学生加强活动资料的收集和整理。
3、合成成果。每一次活动结束，组织学生将相关的文字材料及活动作品整理成册。
4、成果交流共享、过程反思。定期进行活动成果评奖及展示，并组织学生反思活动得失。
5、成果归档。学期结束组织学生进行资料整理，确保活动有过程、有效果、有痕迹。
五、活动安排
本学期的活动内容具体安排如下：
活动一：帮助家庭记录一周的生活收支账目，收入记为正数，支出记为负数，计算当周的总收入、总支出、总节余以及每日平均支出等数据。妥善保存账目，作为日后家庭理财的参考资料。活动目的：使学生进一步把正负数的学习应用到具体的时间生活中，从生活中体验数学无处不在。
（具体时间：9月14-18日）。
活动二：熟悉计算器的有关有理数的运算功能和操作方法，通过这一活动，使学生初步学会使用计算器和体验使用计算器的简便性。
（具体时间：10月12-16日）
活动三：用火柴拼三角形和用小正方形拼大正方形。活动目的：让学生尝试合作交流，协同完成任务，体验规律的快感。
具体时间：10月26-30日
活动四：月历中的数学秘密。活动目的：让学生更生动的感受生活中的数学无处不在，增加数学的应用意识。
（具体时间：11月9日-13日）
活动五：寻找规律。通过学生查阅资料，把所有涉及找规律的题汇编成集，扩大知识面，逐步学会查资料的方法。
（具体时间：11月23日-27日）
活动六：学多姿多彩的图形以后，让学生设计校徽。
（具体时间：12月7日-11日）
活动七：迎新年贺礼：数学小论文——《我更爱数学了》。目的是总结回顾本学期的学习经历、探索历程，从中寻找出学习的愉悦，增强学习数学的情感，为后段学习作铺垫。另外，开展数学小制作等评比活动。
（具体时间：12月21日-25日）
活动八：优秀成果展。通过举办本学期所有的活动成果中的优秀成果展出，进一步诱导学生正确的、恰当的开展数学的研究性学习，正确的概括调查结论，充分地表现数学内容。
活动部工作计划(篇8)
一、 分析四月份情况:
1、4月1号成功地开展了亲子运动会，建立亲子关系。
2、4月3号，召开全体家长会，布置月重点。
3、针对3月份发放的《文明家庭评选初级调查问卷》，通过总结和反馈问卷内容，利用周末时间，家长和幼儿共同完成《文明礼仪好行为连环画册的活动》，把文字形式通过画册表现出来，记录下来孩子们的好行为;在班里通过孩子们讲述自己的画得活动，为孩子们创设一个交流的平台，提高了孩子们在人前大胆表达的机会。
4、4月7号的活动去游戏中，能够及时发现小餐厅中存在的问题，做到及时调整，和孩子们共同商量解决问题，为了控制一下孩子们的食量，一个盘子里只装一块三明治，每个孩子只吃一块，还有规范钱币的面值，初步教孩子们认识钱币等。
5、4月7号，蜻蜓老师作活动区游戏的观摩，部分家长参与。4月8号月亮老师情境数学观摩，4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。观摩后的照片及时发放到班级博客中，并及时反思，梳理及时反馈给家长。
6、和孩子们一起商讨班级文明用语。
7、家长们重视幼儿的早来园活动，本月共在国旗下讲话3次，早来园共5次，得到奖励。
8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高，在绘画方面教师加大了练习，为幼儿在画人物画方面进行了大量的铺垫。
9、本月增加户外运动强度，对幼儿进行体能测试，增强幼儿体质。
10、对幼儿进行春季防病的知识宣传，在日常生活中银到幼儿认真洗手，晨午检认真观察，对布莱德幼儿及时打电话保持联系。
11、和个别幼儿家长进行了沟通，了解家长的想法，消除不必要的误会，如果家长们有想法可以直接找老师交流。
12、设置《我是小记者》幼儿在周末进行实践活动，在家里观察妈妈爸爸的文明行为和不文明行为，画出来。
二、本月重点
一、健康领域：
1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯。
2、在教师的引导下，能积极配合承认接受疾病预防和治疗。
二、体能：
1、引导幼儿会控制自己的速度和方向，会快跑。
2、在户外和体育游戏中，引导幼儿练习题能动作，如：轻落地，肩上挥臂投物，攀登等。
社会领域：
一、社会性情感：
引导幼儿体验节日快乐。
二、社会认知：
直到自觉遵守规则与要求，分清对于错，做错事时要勇于承认，并愿意改正。
三、社会性交往行为：
不打扰别人，活动轻声漫步。
四、个性品质
1.培养幼儿做力所能及的事情。
语言领域：
一、倾听
敢于用语言大胆描述作品。
二、表达
独立复述短句、故事。
科学领域：
尝试用多种材料作小实验，初步学习作记录。
艺术领域：
1.尝试简单的打击乐活动。
2.会大胆的描绘出观察过物品的主要特征。
活动部工作计划(篇9)
一、指导思想：
引导学生开展健康和有益的课外活动，丰富学生的精神生活，陶冶情操，使学生学到多种新鲜知识，培养学生的兴趣和爱好，发展学生的智能。
二、活动资料：
1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。
2、利用班级图书角，组织开展读书活动。
3、在重大节日，开展诗歌朗诵活动。
三、活动措施：
1、保证活动时间，在每周二、四、五组织二十分钟的活动，让学生有充分的时间进行活动，切实到达活动目的。
2、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的状况进行记录、总结。发现问题及时改正，为后面的活动打好基础。
3、抓好个别辅导，让个别差的学生在原先的.基础上得到提高。
4、发扬群众精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
纪律部工作计划4篇
纪律部工作计划一：纪律部工作计划
新的学期开始了，对09年取得的一定成果，我部保持平静的姿态，静静思索着本学期的工作计划。面对学校形成较好的校风和学风，我部一定会努力奋斗使之加以巩固和发展。能让我校学生勇于自律而使学习等各方面牛气冲天是我部的愿望和工作目标。
因此，我部综合学校各班级的情况，并结合本部的工作职责和实际情况，现制定工作计划如下：
一、纪律检查工作
1、为了使同学们能更加有效的遵守学校的校纪校规，我部成员每
个星期一至五会在校门执勤进行检查（检查穿校服、戴胸卡、穿拖鞋的情况）
2、我部会对各班的晚自习进行检查（我部会对检查情况进行汇总，
并上交学生科）
二、进一步加强部门建设工作
首先在本星期开一次部门例会，让我部进行如何执勤的工作。每一段时间都要开一次部门内的例会，了解成员们的工作情况，并进行指导；加大部长与各成员的沟通空间，培养成员的工作责任心，调整工作态度，激起工作热情，及时总结活动和工作经验及不足之处。在这学期，学校要举行艺术节，我会尽量让成员们自己组织、开展工作、放开权限，给他们一个更大的锻炼能力的空间。
三、加强各部门之间的交流合作
做好综合协调工作，积极配合其他部门的工作，在上学期期间，我部与一些部门有一定的交流和合作，但总体来说还不够。组织开展一些活动让部长与成员，部门与部门之间更了解。搞好各部门之间的协助，树立良好的部门形象。若各部门需要帮忙的，我部一定会积极配合。
希望新学期我们会有新的成绩，做好模范带头作用，切实为大家服务，更好地维护广大同学的利益。
纪律部在本学年将本着公平、公正、公开的原则，切实做好学生会的工作，做好各种检查记录，对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团，树立学生会的良好形象。
学生会纪律部不一定要局限于纪律，虽然没有具体的活动，但可以通过其他各部活动来向外宣传纪律部，在活动中体现纪律的重要性。
对于在本届学生会参与的第一次活动中暴露出来的问题进行反思，总结以下内容：
1在学校组织各种活动时，协调好各部，对不按时到岗的同学给予警告，帮助主席及主席助理完成组织活动。
2将各项工作与主席及主席助理商讨，有计划的分配，每一项工作都有专人负责，使责任明确化。
采纳过往经验：
1对学校举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。会间注意整顿纪律，对扰乱秩序的给予警告，并登记上报。
2不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。
3受理班干和各部纪律的报告,并对违纪现象及时地处理和上报。
4不定期对学生会各部门进行调查工作，及时了解和发现学生会及班干部的情况。
5积极参与学校组织的各项活动，努力做好学生会工作。
6及时了解同学们的意见和建议，建立与同学沟通的桥梁，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查和处理。
主要职责及计划：
纪律部主要责任就是协调其他各部，在各项活动中进行纪律督查。在各种活动中，做好学生会成员与主席团沟通的桥梁。对各部的活动作出如下要求：各部开展活动前应先提交计划书，计划书包括：活动目的、活动对象、活动流程、准备工作、宣传、备用方案等。计划书一式两份，分别报部团支部和主席团。
纪律部还应督促值周班完成纪律检查工作。通过观察，发现了值周班检查的不足之处，就是在检查过程中嬉笑打闹，影响不良。针对这一问题，联系学生会其他成员，在检查过程中对其进行督促。严重者对其班级进行扣分。
开展有关纪律的主题班会活动，让同学们走上讲台，说出对纪律的看法。或是采取我们初二级部的经验，进行各级部优秀班级经验交流会，让各班班委在一起交流管理过程中的经验，体现合作交流的重要性。
严查学生会内部纪律。对各种出现在内部的矛盾、问题进行及时上报、处理；使工作过程更加透明化，更好的做到公平、公正、公开；广泛听取同学们的意见和建议，树立学生会良好的形象。
突破以往工作模式，大胆创新，配合各部将学校的工作做好。让我们共同努力！
新学期即将开始，为了老师的教学和同学们的生活能有序的进行，结合我部的职责和实际情况，特制定工作计划如下：
一、纪律日常工作
1、每天晚11点对机电系寝室进行熄灯的检查和督促。
2、为了使同学们能更加有效的利用早晨的黄金时段，我部成员每天会和学习部对各班早读进行检查。
3、我部会对各班的晚自习早退和课堂纪律会进行不定期抽查。
4、每周与生活部一起负责对机电系学生进行查寝，查处晚归和使用大功率现象。
5、对系部举行的活动进行会场秩序的维持。
6、对于讲座安排人员，并放和回收发讲座卡。
7、对新一届干事的招募。
二、加强和完善部门建设工作
每星期开一次部门会议，了解干事们的工作情况，并向新干事传授经验；加大部长和干事的沟通空间，培养干事的工作责任心，调整工作态度，激起工作热情，及时总结活动和工作经验、不足。发挥干事的才能，尽量让他们自己组织、开展工作，放开权限，给他们一个更大的发挥能力的空间。使纪律部成为一个有工作能力，能合理完成任务的部门。
三、加强和各部门之间的交流和合作
做好综合协调工作，积极配合其他部门的工作。在这学期期间，我部和一些部门有一定的交流和合作，但总体来说还不够。组织开展一些活动，让干事和部长、部门与部门之间更了解。搞好部门与部门之间的协助，树立良好的部门形象。若各部门有需要帮助的，我部一定会积极配合。
下学期我们部的计划基本如上，如需要到时再增加，相信新学期我们会有新的成绩，做好模范带头作用，切实为大家服务，更好地维护广大同学的利益。
在广大同学的鼎力协助下，经过全体纪律部成员的共同努力，不断拓展工作领域，改进工作方法，我们整体上完成学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩。为更好的完成下学期的工作，现将下学期纪律部工作安排如下：
一、会议考勤与纪律维持，认真做好考勤工作，本着实事求是的原则，做好与会人员的记录及违纪情况登记，认真贯彻执行，我部将定期进行汇报，向大家公开，以便大家核对，增加工作的透明度。
二、不定期了解上课晚自习情况。从班委处了解，对虚报情况的班委查处并上报，对旷课人员依情节严重性处理。
三、检查晚自习出勤情况，每周总结记录，对无故缺席人员依情节处理。
四、对校举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单，用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律，对扰乱秩序的给予警告，并登记上报。
五、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。
六、不定期对学生会各部门进行调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况，有违纪行为的向主席团报告。
七、及时了解和发现学生会及班干部的情况，对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义，没有做好本职工作的对其做思想工作，情节严重的交主席团处理。
八、对各种违纪情况做好记录并及时处理，每月学生会例会前做好总结。。
九、积极参与校组织的各项活动，努力做好学生会工作。
十、及时了解同学们的意见和建议，通过邮箱建立与同学沟通的桥梁，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查和处理。
下学期我部将要招收一批新成员，对于新成员我部将会非常负责的对他们进行培养，绝不会有所保留，一定把他们培养成合格的学生干部。
工作要求：
1．工作中要以一个良好的心态面做好每一件事。
2．注意在查晚自习时的态度。
3．要以为同学们服务精神认真完成工作。
4．不可以利用自身职务之便逃避晚自习及纵容他人不上晚自习。以上是我部本学期的大体工作计划，在日常工作中，我们将注重纪律部的自身文化建设，使我们纪律部的各个方面更加完善。使系活动更加丰富，充分调动同学们的积极性，提高同学们的综合素质。我们相信，新学年我们纪律部将会为我们电气系带来新的辉煌。
工程部的工作计划怎么写(精选4篇)
为了执行公司的计划而努力，现在我们不妨提前拟写好一份工作计划。计划为是周期的长短，往往需要考虑到本人的一些情况，怎么样为自己安排好一份工作计划呢？经过范文资讯网小编的耐心整理和精挑细选我们呈现最新的“工程部的工作计划怎么写”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
工程部的工作计划怎么写 篇1
为了进一步规范酒店工程部工作效率，提高员工服务质量，突出“快速、准确、机灵”的服务理念，同时也是对有关部门服务工作的一次检阅，最终达到提升酒店整体工作水准，经领导决定，在全店范围内举行一次工程部技能大赛，现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
参照国家旅游局星级酒店服务评定标准，结合酒店自身实际工作情况而制定出大赛标准、操作程序，以规范服务为比赛目标，以注重服务中的细小环节为重点，提高酒店的硬件质量，达到相应星级酒店的要求。
二、组织机构
人力资源部负责比赛的协调工作，各部门负责本部门此次比赛的具体事宜，应积极配合比赛中各项工作的顺利开展。
裁判长：
副裁判长：
裁判员：
三、比赛时间、步骤
1、x月，具体时间另行通知
2、x月份全月为各部门宣传、组织练兵等做准备阶段
3、酒店对工程部工作质量的要求和本部门的培训工作、有计划地进行综合性培训
四、比赛项目
工程部规章制度、
常规临检流程
工程部工具知识问答
特大事件应急处理方案、
空调机常规维护方法、
空调常规故障排除方法
强弱电故障排除方法
五、比赛内容
操作技能
六、奖项设置及名额
1、部门一名“全能明星”奖（技能比赛第一名获得者）、100元，从x月起员工工资上调x元、日薪员工上调x元/天，发证书
2、部门一名“最佳维修工”奖、x元、发证书
3、部门一名“最佳勤劳奖”奖、x元、发证书
4、获奖人员公开通报表彰，在酒店刊物内宣传。
七、其它事宜
1、 部门报评分标准表至人力资源部，并负责本部门比赛的安排事宜 ；
2、 月 日至 月 日，为比赛阶段，具体时间另行通知；
八、要求
1、部门要高度重视此项工作，由部门负责人亲自参与，精心组织，广泛宣传动员，号召员工积极参加；
2、比赛不是目的，旨在提高员工的工作技能，要把工作重点放在对部门员工的培训和提高上，争取使酒店的硬件质量跃上一个新的台阶；
3、比赛用具由工程部自备。
工程部的工作计划怎么写 篇2
一、地点：
威海会展中心
二、时间：
XX年5月22日——26日
三、展位面积
（4个），4×12
四、会展物品准备：
现场解说或放些轻音乐
五、着装礼仪要求
1、所有员工穿白色上衣，蓝色或黑色裤子，黑色皮鞋。
2、女士可略施粉黛，切忌浓妆艳抹。
3、男士留胡须的修正整齐，不留胡须的刮净。
4、头发梳理整齐，清洁卫生。
5、礼貌接待顾客，面带微笑。
6、迎送使用礼貌用语，耐心为顾客讲解和服务。
六、入场前物品准备分工
1、施总监督指导，宏观调度
2、宣传资料的设计印刷..指导负责...协助
3、展会展架的设计及平面宣传广告位的制作..指导
4、物品准备表中红色部分...负责
5、物品准备表中绿色部分...负责
6、物品准备表中蓝色部分...负责
7、4月19日第一次物品准备是否齐全检查...负责
8、4月21日下午第二次物品准备是否齐全检查...负责
七、4月22日早上7点，入场安排
1、车辆及物品搬运安排...负责
2、...把准备好的物品有次序放好，能打包的打包，列出清单。
3、...负责装运现场统一协调，...配合。
八、展会期间
1、所有物品运到后全面对照清单盘点一遍，会展期间的物品保管，李秋娟负责
2、现场总指挥，人员调度，.协助。
3、产品介绍...负责
4、报纸及产品手册的发放..负责
5、午餐安排...负责
6、每日会展结束前物品的清点...负责
7、可在展厅存放的物品的规整、存放...负责
8、当日需运回公司的物品及存放，次日带回...负责
9、当日来威经销商、意向商的陪同及安排...负责
10、其他未尽事宜根据现场需要，听从统一调度，互相协作。
九、展会结束
所有以上人员到场，运回展会物品，负责前期物品准备的人员和物品保管人员清点相应物品，程序依照展会前期搬运安排。搬运回公司后，物品回归原位。
工程部的工作计划怎么写 篇3
一、主要工作思路
以分公司制定的二个制度和一个绩效考核目标为导向，在各项目部自查的
16---
创优重点：天臣项目、星湖湾项目
4、继续完善信息化平台（常态）5、职业技能培训
6、日常巡查：周边重点项目1-2月一次，创优项目随时服务，偏远地区每半年检查一次
（集团综合大检查前）
重点：天臣项目、星湖湾项目、富杰中学、无锡红星、浦江项目
7、集团公司贯标工作8、qc发布
9、做好施工现场重大危险源隐患排查工作
3、工程贯标4~6月份进行；4、江苏省文明工地申报4、
8、12月份；南京市上、下半年各申报一次5为已取得；
六、工程部相关职责职能划分（一)、安全科(严国银）a、安全管理基础性工作计划
1、狠抓各级安全生产责任制，修改并落实安全责任、安全绩效考评制度，严格落实奖惩
18---手，进行综合治理，
促进安全生产新局面的形成。b、安全科工作任务
1、安全科日常管理
1)、建立各项目部安全月报制度，规定月报的内容、要求，上报时间，随时掌握现场安
全管理状况。
工程部的工作计划怎么写 篇4
一、组织落实路床调形整平工作。主要工作是督促施工单位加强人、料、机的配合施工力度，全线进行路基调形、碾压，特别注重检查排水检查井的二次提升及井周围的碾压工作，并做好丈量记号，为快速顺利的进行铺筑水稳料提供有效保障。
二、落实施工单位进行雨季道路沿线保通，确保车辆通行安全。由于目前施工正处在当地雨季阶段，此段道路又是通往瑞丽、梁河、机场等的唯一通道，为保障施工安全及施工的正常运行，同时又要保证过往车辆的通行安全，通畅不阻，每天督促施工单位安排20多人及适量机械配合人工进行道路保通，确保施工安全与正常通行两不误。
三、组织并参与质监站、监理部、施工单位对水稳层原材料送样试配试验，对实验段施工进行全程监督，对实验段的施工情况，钻心取样情况等做详细记录，为后续水稳层的大面积施工提供参数及有力保障。
四、督促施工单位加快强弱电井的收尾支砌工作，为非机动车道的调形整平及非机动车道两侧路沿石的成型提供有利条件。
五、督促施工单位加快非机动车道两侧的路缘石施工工作，加大施工力度，合理安排施工人员，保证施工进度。
六、协调施工单位沥青及后续原材料的备料工作，为后续施工做有利保障。
七、组织绿化施工单位加快绿化种植工作，并进行相应的养护。主要监督绿化施工单位按绿化图纸布置施工，并根据政府部门相关景观要求，做好设计与施工之间的工作衔接，加快其施工进度，并督促对已种植的苗木进行养护，保证其成活率。
八、合理调节资金的有效使用与调配，保证工程正常全面有效的开展。由于近2个月工程进度加快，并涉及到加班加点的施工，工程进度款额、相关征地拆迁后续补足资金、政府相关招待费用等都须相应的资金支出，在账户资金有限的情况下，合理调配资金，促进工作和谐全面进展。
九、督促施工单位有效利用现有机械，在保证路面调形整平、路面施工的同时，安排10m绿化带的填土置换、整平等工作，为绿化施工提供更多工作面。
十、组织质检、造价、监理、施工进行现场检查。主要检查内容：道路压实度、弯沉值的合格率，检查关键部位的沉降情况（桥台、涵洞、检查井周围换填等）、路灯位置铁件预埋等，以及路缘石施工外观质量。
十一、组织参与监理、建设主管单位对施工单位内页资料台账进行查验。落实施工单位是否按相关规范要求及施工现场检查情况合格率填写资料；资料台账建立是否齐全；资料填写是否规范；资料报验是否滞后等。
十二、收集整理相关签证资料、内页资料、政府来往文件等。
十三、配合政府相关后续拆迁工作，以及上级领导视察工地及到工地调研工作。
个人的工作计划精选(4篇)
根据领导所表示的工作要求，我们要为下阶段的工作写计划了。工作计划可以让下一阶段的工作内容更加清晰。怎么写才能保证自己的计划不偏离组织的大目标呢？你不妨看看个人的工作计划精选(4篇)，供你参考，希望能帮到你。
个人的工作计划 篇1
工作计划是现代企业管理中非常重要的一部分，它包括了企业在一段时间内所要完成的任务、目标和计划。因此，一个好的工作计划可以帮助企业高效地运营，规避风险，提高团队的协作效率，实现组织的目标。在本文中，我们将详细介绍正厅工作计划。
正厅工作计划是中国政府机关的起草部门，它的主要职责是起草和审批各种政策、法律法规、计划和工作报告。因此，正厅工作计划的重要性不言而喻。下面是正厅工作计划的详细介绍。
一、目标
正厅工作计划的主要目标是确保政府的各项工作得以有序、高效执行，并按照计划完成。为此，正厅工作计划根据中央的政策及各部门的反馈信息，确定年度、季度、月度的工作目标和计划，并根据实际情况进行调整和协调，使整个政府部门能够协调一致地完成各项任务。
二、任务
正厅工作计划的主要任务包括：
1. 起草和起草各种政策、法律法规文件的辅助材料；
2. 会议准备：组织和协调政府、部委重要人员的会议议程、参会人员名单、文件材料、以及会议后处理；
3. 信息管理：汇总、收集、整理草拟各类材料、以及组织、整合各部委的数据、信息。这些工作能够帮助领导及时获得所需资料， 并准确作出决策；
4. 咨询服务：提供有关政策法规、行政管理、社会管理等方面的咨询、解释和意见。
5. 对政府各项工作的成效进行监督和评估，最大限度地发挥政策的作用。
三、计划
正厅工作计划将任务分解为几个关键性步骤并以此制定了以下计划：
1. 年度工作计划
每一年的工作都是根据高层领导的要求和各中央委员会、部委的工作情况制定的。该计划清晰地列出了各项重要任务和完成时间表。这使领导和工作人员知道什么时间做什么事，并为日后的工作打下基础。
2. 季度工作计划
季度工作计划是在年度计划的基础上进一步拆分的，以季为单位制定各种工作任务和时间表，好让领导和工作人员快速掌握工作的进行情况。
3. 月度工作计划
月度工作计划是在季度工作计划基础上拆分出的具体工作，时常关注项目进度，即时发现问题，解决风险，确保计划按时完成。
4. 日常工作计划
这里主要指常规性日程安排，如会议、访问、座谈、检查等，以及临时性事件处理等，保证领导和工作人员合理利用时间和资金。
以上是正厅工作计划的主要目标、任务和计划。正厅工作计划是一份全面的管理体制，它的建立是为了协调管理，确保政府各项工作的高效执行，尤其在制定政策、法规和规章制度时，正厅工作计划的重要性更加凸显。
个人的工作计划 篇2
一、指导计划
为了提高优生的自主和自觉学习本事，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮忙差生取得适当提高，让差生在教师的辅导和优生的帮忙下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，构成语文基本本事。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文本事入手，训练良好学习习惯，从而构成较扎实的基础和阅读写话本事，并能协助教师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。
二、学生情景分析
二年级从上学期的学习情景及知识技能掌握情景看，大部分学生学习进取性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质量较好，如郭欣、郭山源等，且担任班干部能起到较好的模范带头作用，但也有少部分学生如李传旺、张有米等，基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，所以本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，经过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大提高。
三、定资料：
培优主要是继续提高学生的阅读本事和写话本事。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是习作方面，多给他们必须的指导，提高写话水平，定时安排必须难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文本事。
辅差的资料是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的资料让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。训练差生的口头表达本事，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。
四、培优对象：
郭欣郭山源徐哲李传花
五、辅差对象：
李传旺张有米张欣荣
六、主要措施：
1、认真备好每一次培优辅潜教案，做好学习过程的趣味性和知识性相结合。
2、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情景，尽量排除学习上遇到的困难。
3、搞好家访工作，及时了解学生家庭情景，交流、听取提议意见。
4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。
5、坚持辅潜工作，每周不少于一次。
6、采用一优生带一差生的一帮一行动。
7、请优生介绍学习经验，差生加以学习。
8、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
9、采用激励机制，对差生的每一点提高都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习进取性和成功感。
10、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
个人的工作计划 篇3
随着社会的快速发展，各种类型的问题和矛盾不断涌现，这也给我们的党风廉政建设和反腐败工作带来了前所未有的压力和挑战。为此，我们需要充分利用信息化技术、积累经验教训、探索新模式方法，不断完善和提高党风廉政建设和反腐败工作的质量和成效，以改革和进步的态度，保持党风正气和党的形象，使各项工作合理开展，不断取得新的进展和成果。
促进纪检监察工作加强
当前，由于疫情等原因引发的一些问题，纪检监察工作的难度和复杂性都得到了增强。同时，我们也认识到，纪检监察工作的教育性、惩戒性和示范性等作用仍需不断深化和推广。因此，我们将在以下三个方面，加强纪检监察工作。
1.深化纪检监察工作的纵向整合
要深化纪检监察工作的纵向整合，通过加强上下游协同、打通信息流通渠道，在市场监管、金融监管、政务监管等各领域的纪检监察工作中实现制度和数据的共享。
2.推进纪检监察工作的横向整合
要推进纪检监察工作的横向整合，通过整合纪检监察工作资源、深化纪检监察工作的多方面协调与配合，全面提升纪检监察工作的工作效率和作用。
3.促进纪检监察工作的制度化建设
纪检监察工作的制度化建设对于推进反腐败工作、加强纪检监察工作的规范化、规则化、专业化，都具有重要作用。我们将推进纪检监察制度建设的现代化、科学化，基于互联网大数据等新技术，进行深度分析，将分析结果整合于制度建设中，并严格实施“一案双查”和“一案两审”的制度措施。
加强政治生态治理
当前，加强政治生态治理成为纪检监察工作的首要任务。我们要坚持政治建设首位，以坚持全面从严治党为核心，全面提高党的组织力、纪律力、组织意识和群众基础，推动党风廉政建设向纵深发展。
1.强化政治生态视角
要加强从政治生态的视角来推进纪检监察工作，完善监察体制改革，以及深化纪律审查制度改革。发挥群众监督作用，加大机关表现、干部选拔、决策实施等环节的监督力度，增加对各级干部和重点领域的信任和规范。
2.提高法制意识和法治素养
要不断提高纪检监察干部的法制意识和法治素养，开展较全面的法制教育，并加强对涉法案件的跟踪调查、指导和督办。
3.加强舆情管理
要认真对待密切关注的舆情，适时开展重要目录的公开教育工作，并及时发布对各级干部借用其职位、职权及其影响力受贿的具体案例，让反腐败广大群众有更多的思考，提高群众的舆论影响力。加强学习、宣传，使广大党员干部心中有底，有理性，有信仰，必定发展和进步。
推进民主监督与决策
当前，推进民主监督和决策的难度和复杂性都得到了增强。同时，我们也认识到，民主监督和决策的实施要协同全局，具有全面性、客观性和可操作性。因此，我们将在以下三方面，加强民主监督和决策的工作。
1.推进决策的民主化
要推进决策的民主化，加强决策程序的透明化和公开化，明确制度、规范程序，纠正破坏制度的行为，把反腐败当成决策的重要基础，切实推动决策的科学化、规范化。
2.深化民主监督的广度和深度
要深化民主监督的广度和深度，着手组建能够有效开展民主监督工作的专业团队，加大执纪监察来进行整人整治，不断积累和总结民主监督的经验和业绩。
3.推动民主监督有成效
要推动民主监督的实施有成效，确保机关部门的工作一直向社会公众公开且透明，积极回应社会的关切，整合各方面的志愿力量，发挥民主监督的放大作用，推动民主监督的主动性和自发性，打造更好的反腐败工作成果。
总之，我们将坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败工作，起到制度保障作用，坚持纪律文字与道德监督，保持工作的卓越品质和形象，以创新和改革的精神，以人为本的科学工作体系为保障，推动各项工作顺利开展，更好地服务于人民的利益和富民强国的战略目标。
个人的工作计划 篇4
一、为了加强我院在学生中发展党员工作，发展和壮大电子学院的党组织，更好的向党组织推选电子学院的优秀人才，根据电子学院分团委组织部学生干部及普通同学党员发展推优考核标准而制定该计划。
二、发展推优人员有如下标准：
（1）热爱社会主义、热爱中国共产党。对中国共产党有强烈的向往。能够积极学习党的理论知识，支持党的领导。
（2）没有违反校纪、校规、受警告、严重警告、记过、留校查看等处分。
（3）积极参加政治学习、组织生活和接受班、团及系所分配的任务。
（4）没有违反校纪、校规，受校、系点名批评或通报批评。热爱社会主义、热爱中国共产党。
（5）学习积极向上，态度端正，有明确的学习目标。能够刻苦学习，求知欲强、学习成绩优异。
（6）思想积极，要求进步，有创新意识。正义感和责任心强。能够表现当代大学生的优良品质，有强烈的为祖国统一、富强、实现共产主义事业而奋斗终身的愿望。
（7）工作上有极高的热情和激情，能够吃苦耐劳，塌实肯干，并且具有良好的集体精神。
（8）生活上具有乐观的态度，能够积极的对待各种困难，积极参加社会上的各种公益活动。
（9）能够处理好人际关系，为人正直、朴实、诚恳，具有一定的群众基础。关心集体，集体荣誉感强，具有一定的凝聚力。
（10）能够处理好工作和学习的关系，为学校和班级有突出的贡献（如：参加某项活动，并为学校和班级获得荣誉）。
（11）能够尊老爱幼，尊敬师长，并且得到老师和同学的一致好评。
（12）热心公益事业、义务献血、见义勇为、乐于助人。
（13）积极参加社会实践活动和校外社区活动及义务劳动。
如果通过以上标准的学生干部及普通同学均有推优资格。
托班工作计划精选(4篇)
工作计划的功能能给出组织所要达到的目标，明确成员的工作任务，工作计划应该怎么写？来看看范文资讯网编辑为您准备的这篇“托班工作计划”文章，敬请浏览本文内容！
托班工作计划 篇1
一、班级情况分析;
本学期，班内共有27名孩子，其中男生10名，女生17名，整个班级幼儿面貌是活泼向上的，班级孩子的语言表达能力强，喜欢表演，但存在着浮躁、规则意识不强、上厕所不请示、爱大声说话等问题。
二、本学期幼儿能力的培养重点和措施：
1、培养孩子良好的学习习惯。
大班，这是孩子在幼儿园学习生活的最后一年，随后他们将进入小学。如何让孩子很好地适应小学，为小学的学习打基础？培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。
a：与家长达成共识，让家长明白良好的学习习惯的重要性。我们准备多与家长联系，常和家长商量孩子的一些不良好因素，如怎样培养孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等。
b：培养孩子看书的能力与爱看书的习惯。每天教孩子认识2个字。有了词汇量和认字的能力，才能培养孩子看书的兴趣。
3、培养幼儿的求知欲和好奇心
好奇心是幼儿的共同特点，但是我们班的孩子已经不再只对事物的表面感兴趣了，他们喜欢追根问底，不但问“这是什么”，还要问“为什么这样”。他们的问题很广，表现出强烈的求知欲和认识兴趣。为了进一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和兴趣活动。
4、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入大班以后，孩子的集体意识会有迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
a：多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、组与组之间开展比赛，让幼儿从胜利和失败中体会领悟到：团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神，我们才能取得胜利。
b：培养幼儿的合作行为。合作是一种基本的社会技能，是一个人适应社会所必备的能力。合作行为是岁幼儿年龄的增长而逐步增加的。在培养幼儿的合作行为时，首先教孩子掌握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，常常会出现不欢而散的情况。因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决？我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。
三、保育工作
本班孩子已经过二年的幼儿园教育的培养，一些良好的习惯已经形成。但有个别孩子因为家人的娇惯，独立性较差。因此我们准备在本学期加强独立性与自理能力的培养：
a：学会自己的事情自己做，自己管理自己的物品。
b：学会自己照顾自己，会根据气候的变化或自己的需要穿脱衣服。
c：遇到困难会请求大人的帮助。
d：学会自我保护等安全意识
四、班级管理方面
1、班级每周开一次会议，分工合作、齐心协力，共同努力建立良好的班级气氛。
2，每周一召开班务会议，及时沟通并解决问题。
3、教师认真学习，主动吸收新的教育理念。
五、家长工作：
家长工作，家长是我们幼儿园的合作伙伴，做好了家长工作，才能更好地进行教学活动，收到更好的教育效果。
1、开学初建立家园共育栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。
2、召开家长会，向家长介绍本班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长配合的事项。
3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。
4、邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作，使家长了解教师工作，同时保证幼儿活动安全。
总之，在这个学期里，我要让每一个孩子都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为上一年级打下坚定的基础！
托班工作计划 篇2
转眼又是新的学期，我仍担任的是高二七班的班主任工作，在以往的工作中我了仔细的班主任工作总结，的优点，将更正。为将本学期的工作，我的高二班主任工作计划是的：
我的班主任学期工作计划主要分为：
一、要点与措施
1．自身修养：为学生服务的意识,一切学生,学生的一切；为学生公平的发展机会；的教育观、人才观和价值观；以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”；
2．对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向”的观念，狠抓理想教育、心态和培养自信等工作，培养和学生的自学意识。
3．作好班干部的培养工作,开班委会,总结工作,典型,有问题解决,要求班干部以身作则,先锋和模范作用。
4． 好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼，进取，营造平等、、融洽和向上的师生关系。
5． 参加学校组织的活动, 规范升旗仪式，抓好每天卫生,间操工作，学校评比工作,学习、卫生达标，学生的自主管理能力。
二、班级工作的实施与原则
1． 工作的系统化
对每个学生集体主义教育，学会与同学交往，集体活动，培养集体荣誉感，集体。与各任课老师，营造的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育。有计划的家长会与谈话相，家庭教育的。
2． 教育的人性化
教育要学生的发展和健康成长。更要学生的自我，在鼓励个性的，要求的学习习惯；心理教育，学习个性，学法工作；着眼学生的长期发展，培养学生终身教。
」育的基础。培养学生的思想品德和规范，针同类型、不同能力的学生给以不同不同内容的教育，使之易于、乐于并化教育以恰当的，真正尊重每学生并其闪光点，把思想工作学生心坎上。
3． 教育的生活化
法纪教育，教育学生做守法有德的公民，学生健康有序的生活、工作，培养学生能力、学习能力、交往能力与的能力。
4． 教育的榜样化
广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教育，学生、健康、向上、生动活泼的成长。
三、德育工作的渗透
既要对学生的,也要 对学生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动，创班风、学风。青春期教育和心理健康教育，对偏差及心理偏差的学咨询、、纠正工作。对学生的家访工作，问题家访或与监护人。
四、活动计划
1、开学的个学期，民主评选出新的班委会团支部，班级的核心力量作用。基础上，制定出新的班规。
2、狠抓班级的纪律，纪律是成绩的，给每一名同学都能的学习环境。
3、改革班级的卫生清扫制度，要求责任到人，谁的责任谁，要求按时、保质、保量，并与综合素质评价挂勾。
4、每天早6：20考单词，每天检查仪容仪表。
5、按学校要求开好主题班会和出好墙报。
6、动员学生参加学校组织的文体活动。
托班工作计划 篇3
范文一：大班下学期班级计划
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一、班级情况分析
本学期本班幼儿50名，旧生41名，新生9名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。
二、工作重点
1、因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
2、以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。
3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
4、注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。
三、教育目标 语言领域：
1、倾听理解
（1）能听懂多重指令，并能按顺序行动。
（2）对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义（情绪、态度等）
（3）能用普通话与人交流，表达自己的意思。
2、表达交流
（1）愿意与不熟悉的人交谈。（2）能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整。（3）会用多种方式提出问题。
3、欣赏阅读
（1）能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，发展其对语言的敏感性，适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。
（2）喜欢制作图书，发展连贯讲述和完整表达的能力。数学领域：
1、引导幼儿等分（二等分、四等分）或不等分一个整体，感知整体与部分的关系。
2、用不同的方法分解（或组成）一组物体（6－10），发现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。
3、学习6－10的加减，进一步理解加法、减法的含义，具有初步的估算意识。
4、正确书写阿拉伯数字6－10，培养其认真、正确、整洁的书写习惯。
5、在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。
6、认识人民币。
7、运用标记等记录周围事物和现象，初步了解一些简单的统计方法。
8、能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察，比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。科学领域
1、帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。（种植）。
2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，能用不同形成表现四季的特征。
3、引导儿童学习使用常见科技产品（塔、交通、通讯工具等）的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。
4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案；能关心、爱护自然环境。社会领域：
1、自信心培养
（1）热爱劳动，有责任心，在劳动过程中有始有终的做完每件事。（2）愿意接受有难度的任务，尝试新活动
（3）遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试
2、人际交往
（1）主动带年幼的同伴共同游戏，体验大带小的快乐。（2）愿意与众多的同伴合作游戏，有一定的坚持性。（3）能友善的对待外国友人，礼貌地与他们交流。
3、行为规则
（1）会根据需要自己制定区域游戏的规则，并制作相应的提醒标记。（2）有环境保护的意识，当发现不当的行为举止时，敢于劝阻。
4、民俗文化
（1）了解传统民间节日的由来和庆贺方式，喜欢民俗习惯。
（2）了解江苏（常熟）著名的民间工艺，萌发对民间工艺的兴趣。（3）知道中国是一个多民族的国家，尊重少数民族。健康领域：
1、身心保健
进餐时举止文明，不挑食，不暴饮暴食。
进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。
遵守规则，行为正确，有较强的自护能力。合群、开朗，积极参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。
正确认识自己，能较客观地评价自我。
2、体育锻炼
排队走步时较好地一对一保持对形，节奏一致。掌握更多走步方法，能独立想出新的走步方法，进行长距离远足活动。
3、掌握多种跑步方法，能独立想出新的跑步方法（持物跑、后退跑、往返跑等），有强烈地提高跑速的愿望，进行竞赛跑。能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。培养幼儿良好的弹跳力，有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。
4、能准确投掷动作，投准目标，提高手眼协调能力。
5、能变换手臂动作走平衡木，掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。
6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。
7、能手脚交替协调地攀登攀行，锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。
8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。
9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。
10、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中
11、懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。美术领域：
1、兴趣与审美
能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。
继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣，能寻找并发现周围环境和美术作品中的美。
进一步欣赏作品的造型、彩色、构图，知道对称、均衡美，学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。
引导幼儿积极主动地参与欣赏活动，了解作品简单的背景知识，进一步感受和理解作品的形象和主题意义。知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情，并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。
2、绘画
进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验创造的乐趣。
能根据一定的主题，用丰富的色彩和线条、构思、组织形象，表现一定的内容和情节。进一步引导幼儿学习根据画面需要，恰当运用各种颜色，并学习色彩的调配，表现画面的深浅、冷暖关系。
幼儿能合理安排画面，主体突出，并注意均衡与对称的关系。
3、手工
引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料，创造性地表现自己的认识和感受。能按照自己的意愿运用多种泥工技法塑造结构较复杂的物象，表现其主要特征和某些细节。
学习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现一定的情节。
综合利用各种材料、工具和技能来布置环境，制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等，并注意装饰美丽。音乐领域：
1、歌唱活动
积极地参与歌唱活动。
能用自然、美好的声音歌唱，保持正确的唱歌姿势，会听间奏，音域一般在c1—c2、继续学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱，能较自如地控制、调节自己的歌声，较恰当地表现歌曲情感。
能基本独立地即兴编、即兴唱。
2、韵律活动
（1）进一步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式，积极参与韵律活动。（2）能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。（3）学习用身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感和内容，积极、熟练地使用动作、表情、体态与人沟通。
（4）进一步了解一些创编韵律动作组合的规律，积极参与创造性韵律活动。
3、节奏活动
积极参与节奏活动，学习更多乐器（钹、锣等）的基本演奏方法。主动参与自制乐器，辨别乐器的音色。
进一步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律，积极参与，集体设计演奏方案。进一步养成对集体和乐器负责的积极情感。
4、欣赏活动
倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。进一步深入感受进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐的特点。
能够大胆地运用多种音乐的、非音乐的表征方式（歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等）参与欣赏活动，表达自己的感受、体验、想象和创造，提高体验和表现音乐情趣的能力。
养成有情感参与的安静倾听音乐、观赏舞蹈表演的习惯
四、具体措施
1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。
2、加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
3、适当的增加知识学习的比例，以做好幼小衔接工作。根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。
4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。
5、整合多元智能理论，有针对性的、灵活的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。
6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境，开展受幼儿欢迎的游戏活动。
五、家长工作
1、向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。
3、每月定期填写好幼儿在园情况报告册
4、坚持每月及时更换“家长园地”，向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学。
5、继续对新生家访、旧生约访，加强平时电话联系，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现，取得家园教育的一致性。
6、鼓励家长积极参加各种班级活动：“三·八节”爱妈妈活动；与主题相关的亲子活动等。
六、每月工作安排 三月份
1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部分幼儿进行一次家访。
2、进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。
3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。
4、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。
5、社区活动——让幼儿对学校附近的消防队的人员进行采访，了解他们的工作。四月份
1、继续加强幼儿的常规训练。
2、开展“相反国”的主题活动，通过观察，动手操作，使幼儿感受春天给人们带来的景象。
3、社区活动，春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。
4、发动家长收集有关主题的资料。
5、设立种植地、种子发芽观察点，学习种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。五月份
1、庆祝“5·1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。
2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。
3、社区活动“旋转乐园”，利用周围的大自然、科技馆、工厂，图书馆等引导幼儿进行科学探索活动。
4、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的计划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的教学方法。
5、开展亲子小制作活动（提倡利用废旧材料）。六月份
1、开展“再见了幼儿园”的主题活动，带领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。
2、开展“六一”儿童节的庆祝活动。
3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。
4、做好毕业班的工作：毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。
5、做好期末的各类总结工作，填写好《幼儿发展册》并发放，做好退费工作。
总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！范文二：大班下学期班级工作计划
本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年，为了珍惜这半年最为美好的时光，给孩子们童年时光留下美好的回忆，我们将尽量为孩子提供快乐，让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿，在快乐上体现发展的原则。与此同时，本学期又是幼儿发展极其关键的半年，为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律，帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。如何让孩子们顺利地进入小学，尽快适应小学学习环境，是幼儿园和家长共同关注的问题，我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作，让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一、幼儿情况分析：
本学期班级幼儿41名，男幼儿23名，女幼儿18名，新生一名。
1、优势表现：
本班幼儿思维活跃，语言表达能力强，想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了，对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品，在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强，能自由结伴愉快地玩，会主动关心弱小幼儿。在主题活动中，幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物，还能收集各种旧材料、自然物，发挥想象和创造。
2、弱势因素分析：
我班幼儿的倾听能力有所欠缺，这与我班幼儿过于活泼，自控能力差有关，行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情，缺乏为他人服务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏，但规则意识较差。有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒；部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。
二、主要工作与具体措施：
（一）班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境，给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面，班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子，要理解、接纳孩子的行为，要多和孩子交流，鼓励他们大胆地说出自己的想法，鼓励他们积极愉快地参与集体活动，在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣，保持身心愉悦、健康活泼地成长。
在物质环境的营造方面，力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容，注重用墙饰激发孩子们上小学的愿望，注重利用种植园地激发孩子们主动照顾植物的愿望。预设区角为：阅读区、美工区、观察区、建构区、表演区、种植地。
结合园本课程科研活动一区域化的研究为班级特色，在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能，不断提高孩子们各方面的能力。
（二）教育教学对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。
1、创设与主题有关的环境，让幼儿感受主题氛围，充分准备好主题开展所需的材料，提供幼儿探索的机会，在活动开展后及时反思。认真按计划有序的开展各领域的教学活动，及时进行反思，总结。
2、做好幼小衔接工作。知识准备：加强科学、早期阅读、早期书写的练习。坚持每周两次科学活动，一次书写活动，每周识字15——20个，并及时把幼儿的学习内容、学习情况反馈给家长。能力准备：通过参观小学，模拟小学的上课时间、上课形式，让幼儿在心理上提前接受小学生活。在日常生活中加强幼儿的自我服务能力，开展多种形式的教学活动，提高孩子的学习兴趣，鼓励幼儿自主的学习。
3、在生活、游戏中加强幼儿的规则意识。开展：我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活动。
4、开展我是小主人、一帮
一、大带小的混龄活动，培养幼儿的社交能力，学会自己独立的处理小事件，并乐于与他人交往，乐于帮助别人。
5、采取鼓励为主，奖励相结合的方法，加强孩子倾听习惯的培养。
6、个别教育不放松。如：鼓励张湘琦、吴倩芸等幼儿上课时积极举手发言；与家长沟通帮助周渊小朋友提高自理能力；鼓励仲淼淼小朋友按时来园，不迟到。
（三）安全卫生保健。
安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为一句空话。因此，本学期我们将继续保持上学期的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识，认识安全门、安全出口，培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务，积极参加打扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，增强幼儿自我保护能力，杜绝安全事故的发生。
（四）家园沟通经过以前的努力，我们老师已经得到家长们的认可和信任。日常，《快乐成长册》、《家园互动手册》、家长会、家园联娱会、面谈、电话、走访等多种途径，与大多数家长建立起良好的沟通平台。这学期我们还可通过网络向家长介绍我们的教育理念、教育方法，向家长推荐好的教育网站，一同掌握幼教动态。与家长共同收集各类信息资源积极开展班级的家长助教活动，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。家长们也常常主动与老师交流，了解孩子的在园请况，听取老师的意见和看法。他们能主动参与我们的各项活动，并提供必要的资料和资源。热情对待每一位家长，诚恳回答家长提出的疑问，虚心采纳家长的合理建议，让家长成为我们班级管理的一员。通过日常观察和家长反馈，我们了解到仍有一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。如，将孩子完全交给祖辈教养；强迫孩子过早学习认字、写字等文化知识。
总的来说，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也越来越理解和支持，呈现出较好的发展趋向。
托班工作计划 篇4
坚持以德育工 作为首，把抓好学生的日常行为规范作为一项常规工作，密切配合学校的教育指导，加强班务管理，培养学生遵纪守法，加强爱国主义教育、加强集体主义教育，培养学生热爱校园，热爱班集体的情操；增强学生的荣誉感、上进心。
树立学生的学习理想，明确人生价值；明确学习目的，面向全体学生。严抓纪律，搞好班级建设，以班风促进学风；培养负责、肯干的班干部和学科带头人。
坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，结合学校德育的主题，开展有特色的班级活动：⑴加强学生前途理想教育，树立明确的学习目标；⑵认清责任，巩固学生学习成绩，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求；⑶加强师生沟通，了解学生的思想动向，及时排除并引导其向正确方向发展；⑷探讨学习方法，培养良好的'学习心态。
1、抓好班级的卫生工作，防止乱丢乱扔的现象，坚持卫生责任制度。
2、强化学生的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯。
4、面向全体，做学生工作要耐心细致。对有进步的学生，特别是“双差生”要及时进行表扬和鼓励，使学生树立起学习信心。
5、进行班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的情况。
6、抓好墙报出版。
7、坚决抓好课间操质量，促使学生在纪律、集会、学习等方面有良性循环。
8、加强学习方法指导，杜绝学生抄袭作业的现象，培养学生课前预习，课后复习的习惯
欢迎阅读范文人网《活动部工作计划(精选4篇)》内容，我们还为您精心挑选了关于2024工作计划的优质专题，请访问:活动工作计划
