2024基本公共卫生服务工作计划。
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2024基本公共卫生服务工作计划【篇1】
附件
2011国家基本公共卫生服务项目
考核工作方案
为促进国家基本公共卫生服务项目工作开展和任务落实，卫生部、财政部决定于2012年上半年对各省（区、市）2011国家基本公共卫生服务项目实施情况进行考核。特制定本方案。
一、考核目的了解各省（区、市）2011国家基本公共卫生服务项目开展情况、实施效果以及项目资金落实、管理、使用情况，总结经验，发现问题，加强管理，改进工作，推动服务项目任务落实，确保项目资金安全并发挥效益，促进基本公共卫生服务均等化，保证群众受益。
二、考核依据
本次考核严格遵循国家有关法律、法规和医改相关政策要求，主要依据包括：
（一）《中共中央 国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发〔2009〕6号）。
（二）《国务院关于印发医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009-2011年）的通知》（国发〔2009〕12号）。
（三）《卫生部 财政部 人口计生委关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》（卫妇社发〔2009〕70号）。
（四）《卫生部 财政部关于加强基本公共卫生服务项目绩效考核的指导意见》（卫妇社发〔2010〕112号）。
（五）《财政部 卫生部关于印发基本公共卫生服务项目补助资金管理办法的通知》（财社〔2010〕311号）。
（六）《卫生部关于印发的通知》（卫妇社发〔2011〕38号）。
三、考核对象
本次考核以省（区、市）为单位，包括地方各级卫生和财政部门、承担国家基本公共卫生服务项目的基层医疗卫生机构（乡镇卫生院、村卫生室，社区卫生服务中心、站等）以及其他承担基本公共卫生服务项目工作的有关机构。
四、考核方式
本次考核采取分析审核各省（区、市）项目进展医改监测和报表数据、分析审核各省（区、市）项目工作进展情况报告和开展现场抽查考核三种形式相结合的方式进行。卫生部、财政部将根据医改监测和报表数据及项目工作进展情况报告，在对各省（区、市）项目实施情况进行总体评价的基础上，选取16个省（区、市）进行现场抽查考核。每个省（区、市）抽查1个地级市，每个地级市抽查1个市辖区和1个县，其中每个市辖区抽查2个社区卫生服务中心，每个县抽查2个乡镇卫生院和至少1个村卫生室。现场考核将选取部分重点指标，采用听取汇报、座谈访谈、查阅资料、问卷调查、电话随访和入户核查等方式进行。
五、考核内容
考核内容包括国家基本公共卫生服务项目组织管理、资金管理、项目执行和满意度等内容。考核实行百分制，其中审核项目进展医改监测和报表数据占30分，审核项目工作进展情况报告占10分，现场考核占60分。具体考核指标见附件。
（一）日常监测数据。考核医改监测数据和报表数据反映的各项基本公共卫生服务任务完成情况。
（二）工作进展情况报告。考核评价项目工作进展情况报告反映的项目实施情况、绩效考核工作开展情况、经验成效、存在的问题与建议等，以及项目工作进展情况报告报送及时性、内容完整性和实用性等。
（三）现场抽查考核。组织管理方面，包括项目管理制度建设、管理和考核、信息化建设等。资金管理方面，包括资金筹集、拨付、支出和财务管理等。项目执行方面，按照国家基本公共卫生服务规范要求，考核各类基本公共卫生服务工作的开展情况。满意度方面，考核服务对象和医务人员对基本公共卫生服务项目的综合满意度。
六、考核组织安排
（一）卫生部、财政部负责协调、指导和监督考核工作，公布考核结果。
（二）卫生部、财政部委托卫生部项目资金监管服务中心具体组织对各省（区、市）进行考核。
（三）各省（区、市）卫生、财政厅局要按照国家相关政策文件要求，完成本地2011基本公共卫生服务项目考核工作，于2012年4月25日前将考核报告报送卫生部妇社司、财政部社保司并抄送卫生部项目资金监管服务中心。
（四）卫生部项目资金监管服务中心于5月10日前完成对各省（区、市）日常监测数据和项目工作进展情况报告审核评价，形成审核结果，卫生部、财政部根据结果，综合考虑，确定现场抽查考核的省（区、市）。
（五）现场考核工作拟于5月中旬开展，现场考核情况将及时向被抽查考核的省（区、市）进行沟通反馈，考核具体安排由卫生部项目资金监管服务中心另行通知。
（六）6月上中旬前，对考核工作进行总结，完成考核总报告。
七、考核质量控制
考核方案和指标体系经专家反复研究讨论，经卫生部、财政部审核，并征求各省（区、市）卫生、财政厅局意见。现场考核前，对参加考核人员进行集中培训，统一考核方法和标准。现场考核情况要向当地进行沟通反馈，考核结果要
组织专家进行复核。卫生部、财政部对考核过程进行监督，组织人员开展现场督导和巡视，确保考核过程公平、公正，考核结果真实、客观。
八、考核结果应用
卫生部、财政部将向全国通报考核结果。考核结果要与单位主要领导考核挂钩，作为人员奖惩的重要依据。中央财政在分配2012年基本公共卫生服务补助资金时，将把考核结果作为重要因素加以考虑。
附件：2011国家基本公共卫生服务项目考核指标体
系
2024基本公共卫生服务工作计划【篇2】
横县平朗卫生院卫生院2012年
基本公共卫生服务工作计划
2012年是推进医改工作的关键之年，我院基本公共卫生服务工作思路是：深入贯彻落实科学发展观，以深化医改为主线，以提高全乡人民健康水平为目标，突出抓好基本公共卫生服务工作，努力完成上级交给的工作任务，使各项工作再上一个新的台阶，落实好党的民生工程。为了进一步搞好2012年基本公共卫生服务工作，公共卫生服务项目是国家切实提高城乡居民健康水平的重要方法和惠民政策，通过实施基本公共卫生服务项目和重大公共卫生服务项目，对居民健康问题实施干预，减少主要健康危险因素，有效预防和控制主要传染病及慢性病，提高公共卫生服务和突发公共卫生事件应急处置能力，使全体居民逐步享有均等化的基本公共卫生服务，结合我院实际，制定本院2012年公共卫生服务工作计划：
1、建立居民健康档案：
今年继续建立健全信息化档案，及时更新档案，并做好保密工作。乡镇卫生院、村卫生室等基层医疗机构要遵循自愿与引导相结合的原则向辖区内居民提供建立健康档案服务。居民健康档案可以在辖区居民到基层医疗卫生机构接受服务时，由首诊医生负责为其建立居民健康档案，并根填写相应记录；也可通过入户服务（调查）、疾病筛查、健康体检等多种方式，有组织地在居民家中或工作现场为辖区内重点人群建立居民健康档案；0－3岁儿童健康管理和预防接种服务专项档案在新生儿访视时建立；孕产妇保健服务专项档案在早孕诊断确认后建立；居民健康档案录入电脑，建立电子化健康档案。
工作要求：
（1）拟定全年建档计划和每月建档安排。
（2）做好每月建档记录，以便备查。
（3）把建好回来的档案按时，按量，按要求录入电子系统，建立
电子化健康档案，整理好的档案及时放到档案柜。
（4）写好年度工作总结。
2、健康教育：
第一季度工作要求：
（1）、拟定全年工作计划和每月工作安排。
（2）、拟定村级全年工作分解，每两月督导一次，覆盖率应达100％，并做好记录，以便备查。
（3）、对健康教育工作指定专人负责。
（4）、认真做好3.24世界防治结核病宣传日宣传咨询，并写好小结，留图片资料。
（5）、每月更换一期黑板报，留图片和底稿以便备查。
（6）、每村保证有6条永久性宣传标语。
（7）、摄影、宣传器材保持良性运转。
（8）、做好全年宣传资料印制计划。
（9）、完成辖区内健康教育的宣传三次（有记录和图片资料）。第二季度工作要求：
（1）、写好季度工作总结。
（2）、认真做好村级工作督导。
（3）、认真组织4.7日世界卫生日和4.25全国预防接种宣传日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料。
（4）、认真组织5.15日全国防治碘缺乏病日和5.31世界无烟日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料
（5）、做好6.6日全国爱眼日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料。
（6）、写好半年工作总结。
第三季度工作要求：
（1）、写好季度工作总结。
（2）、认真做好村级工作督导。
（3）、认真组织9.20日全国爱牙日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料。
第四季度工作要求：
（1）、写好季度工作总结
（2）、认真做好村级工作督导。
（3）、认真组织10.8日全国高血压日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料。
（4）、认真组织11.14日世界糖尿病日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料。
（5）、认真组织12.1日世界艾滋病日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料。
（6）、认真收集、整理、归档全年健康教育工作资料，并写好年终工作总结。
3、预防接种
开展预防接种门诊，建立健全计免制度，规范计免接种操作，实行每月接种不少于8天接种制，同时按照《预防接种工作规范》要求，做到安全注射，熟练掌握接种前、后的全面情况，做好接种反应事故的处理登记，加强冷链管理，做好疫苗的进出管理、冷链远转管理、失效报损登记。新生儿建卡率达到100%以上，建证率100%，卡证符合率100%。
4、传染病报告与处理
（1）建立健全传染病防治组织和传染病管理制度，全面规范使用门诊日志，建立健全发热、腹泻门诊登记，认真做好疫情报告、疫区管理及疫情登记。采取多种形式宣传《传染病防治法》，让医务人员全了解法定传染病的病种分类、法定报告人、报告时限、方式、程序等业务知识。同时让更多人群认知疾病防治的重要性。要及时、准确上报疫情，及时完成疫情登记，报告率100%，报告卡及时、准确、完整率100%，疫情登记率100%。
（2）积极开展结核病防治工作，病人转诊率达100%，同时开展病人的追踪治疗及随访管理，督促其定期复查，并将信息及时上报横县疾控中心。积极开展艾滋病防治工作，加强普及艾滋病知识宣传教育，广泛开展形式
多样的艾滋病防治宣传教育活动。
5、儿童保健
继续开展儿童计免接种与儿检工作，三岁以下儿童系统管理率达75%以上，新生儿访视率达90%。加强散居儿童保健管理，实行先体检、再行免疫接种，使7岁以下儿童保健覆盖率达80%以上，婴幼儿系管率和使用生长发育图监测率分别达75%以上。及时发现与治疗影响儿童健康的疾病，提高儿童健康水平。开展儿童保健技术培训。免费为辖区内0-36个月儿童提供基本保健服务。
依法加强托幼机构卫生保健合格管理。对新入托园的幼儿一律进行体检，合格者方能入托。5—6月份完成所有幼托儿童的健康体检。儿童入托学验证率95%以上。保证7岁以下儿童系统管理率要求达到80%以上。
6、孕产妇保健
做好早孕建册、产前检查和产后访视工作，并做好高危孕产妇的筛查、追踪、随访和转诊等工作。继续加大实施母婴安全工程的宣传力度，以提高住院分娩率、降低孕产妇和婴儿死亡率为目标，广泛深入开展健康教育，掌握育龄妇女和孕妇情况，动员和通知怀孕妇女进行孕产期保健管理。孕产妇保健覆盖率达99%以上，孕产妇系统管理率达97%以上，孕产妇住院分娩率达到98%以上。孕产妇产后访视率85%以上，高危孕妇住院分娩率达到100%。
7、老年人保健
65岁以上的老年人管理人数达到90%。加强体检宣传工作，确保65岁以上老人、特困残疾人、低保户、五保户等困难群体，体检率要求。全年对上述人群进行四次免费随访，同时做好宣传发动，积极参与强化免疫，进行有针对性的以健康教育为重点的健康干预。
8、慢性病管理：高血压、糖尿病两类人群健康管理率30%以上，规范管理率达到60%以上，各村基本按照人口比例推进。定期进行咨询服务和用药指导，利用随访宣传防病知识，使农民对重点慢性病防治知识知晓率
达到85%以上，并做好资料汇总和信息上报。35岁以上患者门诊首诊测血压率达100%，并做好门诊日志记录。
9、重症精神病患者管理：我乡范围内重症精神病患者管理人数达到92%。
10、健康管理
为农村居民开展健康体检以及儿童预防接种和体检，孕产妇产前管理和常规妇女病检查，及时记录到健康档案中，并录入电脑管理系统中，逐步形成动态的健康档案。对体检中发现的健康问题和行为危险因素，开展每季度一次的上门访视服务，全年共四次，并及时将随访情况及干预情况记入健康档案，并汇总上报。
五、村医管理
1、通过村医调查掌握本辖区内居民健康状况及卫生保健知识了解情况。
2、挑选专（兼）职人员负责健康教育工作，在上级业务部门指导下以板报宣传栏健康处方等形式结合实际进行健康知识宣传教育工作。
3、通过村医开展健康知识和健康传播技能的培训，使群众提高健康知识及传播技能水平。
4、进一步健全现有居民健康档案以次为基础作好慢性病、传染病的管理。并制定相应的干预防治计划。
5、做好孕产妇及7岁以下儿童的调查摸底工作，督促孕产妇作好产前检查，按时住院分娩。积极开展儿童保健工作，协助卫生院作好儿童常见病、多发病的防治工作。
展望未来，前景无限美好。但工作任务是繁重的，我院全体职工将更加团结一致，进一步解放思想，振奋精神，与时俱进，扎实工作，让基本公共卫生服务在新的一年里取得更大的成绩。
横县平朗乡卫生院公卫科2011年12月20日
2024基本公共卫生服务工作计划【篇3】
国家基本公共卫生服务12类45项
（一）建立居民健康档案。服务对象是辖区内常住居民（包括居住半年以上非户籍居民）。服务项目和内容：1.建立健康档案。2.健康档案维护管理。
（二）健康教育。服务对象是辖区内居民。服务项目和内容：1.提供健康教育资料。2.设置健康教育宣传栏。3.开展公众健康咨询服务。4.举办健康知识讲座。5.开展个体化健康教育。
（三）预防接种。服务对象是辖区内0～6岁儿童和其他重点人群。服务项目和内容：1.预防接种管理。2.预防接种。3.疑似预防接种异常反应处理。
（四）儿童保健。服务对象是辖区内居住的0～6岁儿童。服务项目和内容：1.新生儿家庭访视。2.新生儿满月健康管理。3.婴幼儿健康管理。4.学龄前儿童健康管理。
（五）孕产妇保健。服务对象是辖区内居住的孕产妇。服务项目和内容：1.孕早期健康管理。2.孕中期健康管理。3.孕晚期健康管理。4.产后访视。5.产后42天健康检查。
（六）老年人保健。服务对象是辖区内65岁及以上常住居民。服务项目和内容：1.生活方式和健康状况评估。2.体格检查。3.辅助检查。4.健康指导。
（七）慢性病患者健康管理。服务对象是辖区内35岁及以上原发性高血压患者和2型糖尿病患者。
辖区内35岁及以上原发性高血压患者服务项目和内容：1.检查发现。2.随访评估和分类干预。3.健康体检。
2型糖尿病患者服务项目和内容：1.检查发现。2.随访评估和分类干预。3.健康体检。
（八）严重精神障碍患者管理。服务对象是辖区内诊断明确、在家居住的责严重精神障碍患患者。服务项目和内容：1.患者信息管理。2.随访评估和分类干预。3.健康体检。
（九）结核病患者健康管理。服务对象是辖区内肺结核病可疑者及诊断明确的患者（包括耐多药患者）。服务项目和内容：1.可疑者推介转诊。2.患者随访管理。
（十）中医药健康管理。服务对象是辖区内65岁及以上常住居民和0～36个月儿童。服务项目和内容：1.老年人中医体质辨识和中医药健康指导。2.儿童中医药健康指导。
（十一）传染病和突发公共卫生事件报告和处理。服务对象是辖区内服务人口。服务项目和内容：1.传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理。2.传染病和突发公共卫生事件的发现和登记。3.传染病和突发公共卫生事件相关信息报告。4.传染病和突发公共卫生事件的处理。
（十二）卫生监督协管。服务对象是辖区内居民。服务项目和内容：1.食品安全信息报告。2.职业卫生咨询指导。3.饮用水卫生安全巡查。4.学校卫生服务。5.非法行医和非法采供血信息报告。
2024基本公共卫生服务工作计划【篇4】
传真电报 领导签字：徐红研建局卫传[2012]15号
建三江管局社区卫生服务宣传工作方案
各农场卫生科、管局人民医院、管局疾病预防控制中心： 为加强管局社区卫生服务工作宣传，营造有利于社区卫生事业发展的良好环境和舆论氛围，制定本方案。
一、宣传主题
动员全社会参与，发展社区卫生服务，增进居民健康。
二、总体要求
坚持正确导向，保持舆论声势，深入社区服务，增强社会效果，提高社会各界对社区卫生服务的知晓率，提升社区卫生服务在群众中的认可度。
三、宣传重点
（一）发展社区卫生事业的重要意义和作用；
（二）加强社区卫生服务体系建设的主要政策和重大措施；
（三）社区卫生工作服务的具体内容包括十大类41项；
（四）日常卫生常识、疾病防治知识、健康文明习惯。
四、工作措施
（一）媒体宣传
1、利用电视、广播进行宣传。社区卫生服务部门将积极争取当地电视台、广播电台支持，以各地开展的社区卫生服务新闻、图片等多种形式，开展社区卫生服务宣传。
时间：2012年7月---9月
（二）场所宣传
2、开展“卫生保健进社区”活动。各农场卫生科、社区卫生服务中心要组织社区卫生服务机构，利用节假日和晚上时间，在广场、住宅小区、公园等居民聚集场所举办户外活动，通过表演节目、有奖问答等形式，宣传社区卫生服务政策，按照黑垦局卫发[2012]87号文件宣传标语、免费宣传项目开展宣传活动，发放健康教育资料等；开办社区健康知识大课堂，深入社区大力开展健康教育工作，普及基本卫生知识，引导居民建立科学文明健康的生活方式。
时间：2012年7月----9月
3、开展“社区卫生健康普查”行动。各单位组织开展对辖区居民、家庭成员健康体检信息采集。卫生行政部门将组织检查组对社区卫生服务机构、主动上门为社区居民发放健康服务手册、社区公共卫生服务情况，建立健康档案等情况进行检查。
时间：2012年7月---9月
4、制作社区卫生服务宣传资料。卫生局已经统一印制并下发了社区卫生健康服务手册，还有宣传手册陆续下发，要以户为单位免费发放，重点宣传达室社区卫生服务的相关政策。社区卫生服务机构要根据社区公共卫生服务一类项目的要求，每季度至少更换一次健康教育宣传栏，定期普及卫生防病知识。
时间：2012年7月---10月
五、工作要求
（一）社区卫生服务在垦区刚刚起步，社会各有关方面对社区卫生了解不多。各社区卫生机构要高度重视社区卫生宣传工作，紧紧围绕宣传主题和宣传重点来部署安排，通过各种渠道和途径，加大宣传力度。要通过集中宣传和经常性宣传相结合，使社会各界了解社区卫生服务，关心社区卫生服务，创造发展社区卫生服务发展的良好社会氛围。WWw.FWR816.CoM
（二）各社区卫生服务机构要高度重视宣传工作，要结合实际情况，宣传形式要多样，内容要丰富，操作要便捷，同时要落实专人负责宣传工作，制定切实措施，确保宣传活动有序开展，取得实效。
建三江管局卫生局
2012年7月18日
2024基本公共卫生服务工作计划【篇5】
2011注滋口镇基本公共卫生服务项目
工作计划
为认真贯彻落实国家基本公共卫生服务健康教育项目工作，根据上级文件精神，现制定如下工作计划：
一、指导思想和目标要求
通过实施基本公共卫生服务项目，明确责任，有效预防和控制传染病及慢性病提高公共卫生服务和突发公共卫生事件应急处置能力，使我镇居民逐步享有均等化得公共卫生服务。
（一）建立居民健康档案
以妇女、儿童、老年人、慢性病人等人群为重点，在自愿的基础上，为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案，健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题及卫生服务记录等，健康档案要及时更新，并逐步实行计算机管理。
（二）健康教育
针对健康素养基本知识和技能、优生优育及辖区重点建档问题等内容，向我镇居民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务，医院及村场设置健康教育宣传栏并定期更新内容，开展健康知识讲座等健康教育活动。
（三）预防接种
为适龄儿童接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等国家免疫规划疫苗。
（四）传染病防治
及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例，参与现场疫点
处理；开展结核病、艾滋病防治知识宣传和咨询服务。
（五）儿童保健
为0-36个月的婴幼儿建立儿童保健手册，开展新生儿访视及儿童保健系统管理。新生儿访视至少3次，儿童保健1岁以内至少4次。第2年和第3年每年至少2次。进行体格检查和生长发育监测及评价，开展心理行为发育、母乳喂养、腹食添加、意外伤害预防常见疾病防治等健康指导。
（六）孕产妇保健
为孕产妇建立保健手册，开展至少5次孕期保健服务和2次产后访视。进行一般体格检查及孕期营养、心理等健康指导，了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。
（七）、老年人保健
对辖区65岁及以上老年人进行登记管理，进行健康危险因素调查和一般体格检查及心理等健康指导。
（八）慢性病管理
对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行指导。对35岁以上人群实行首诊测血压。对确诊高血压和糖尿病患者进行登记管理，定期进行随访，每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导。
（九）重性精神病管理
对辖区重性精神病疾病患者进行登记管理；对在家居住的重性疾病患者进行治疗随访和康复指导
二、工作步骤
（一）宣传发动阶段
一是调整基本公共卫生服务领导小组。明确院长负责农村公共卫生管理与
服务工作。二是召开乡村医生动员会议，深刻领会文件精神，掌握政策和具体操作办法。三是要开展宣传活动，利用宣传栏、横幅做好健康教育知识宣传，营造浓厚的实施氛围。
（二）全面实施阶段
实施基本公共卫生服务时一项长期性的工作任务，涉及到服务观念和服务模式的彻底转变。我院根据本乡实际情况，确定农村责任乡村医生人员，确定责任医生，做好九项基本卫生服务各类人群的统计，先从65岁以上老年人做起，其次为0-36个月儿童，孕产妇由产科负责，预防接种、传染病防治、重性精神病有防保科负责，依据“分片包干、团队合作、责任到人”的原则，扎实做好基本公共卫生服务项目。建立乡村医生例会制度，听取各村工作进展情况，总结经验，及时研究解决工作中存在的问题。
三、工作要求
加强领导，强化责任，全面加强基本公共卫生工作领导。各村医生要充分认识加强基本公共卫生工作的重要性和紧迫性，做到各施其职、把基本公共卫生工作落实到实处。积极探索，定期研究，及时总结经验，确保取得成效。
2024基本公共卫生服务工作计划【篇6】
卫生院基本公共卫生服务项目实施方案
为了进一步加强我院基本公共卫生工作，促进基本公共卫生服务均等化，促进基本公共卫生服务均等化，根据国家、自治区以及玉林相关文件精神要求，结合我院实际，做好我院公共卫生服务项目工作，按质按量完成项目工作，确保项目顺利进行，明确分工、落实责任，按绩考核，特制定我院2015年基本公共卫生服务项目实施方案。
一、总体目标
按照《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》的要求，统筹兼顾，充分体现公益性和公平性，坚持突出重点，分布实施，坚持注重质量，提高效率，强化监管，这里提高服务质量，居民知晓率和满意率，有效控制重大疾病和主要健康危险因素，努力实现基本公共卫生服务均等化，不断提高人民群众健康水平。
二、组织实施
基本公共卫生服务坚持政府主导、分级管理原则，在政府的统一领导下，卫生、财政等部门密切配合，专业公共卫生机构负责业务培训、技术指导，我院（村卫生室）等基层医疗卫生机构是实施主体，免费为全体城乡居民提供基本公共卫生服务。
三、指标和任务
1、居民健康档案的建立和使用。全镇居民健康档案建档率达到80%以上，其中电子建档率要达到65%以上。以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、重性精神患者等人群为重点，为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案，健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题及卫生服务记录等；要进一步规范健康档案信息采集，加大检查力度，保证档案信息真实完整。加强电脑录入管理，加快基层医疗卫生机构信息系统建设，促进健康档案与基层医疗卫生服务有效衔接，建立居民健康档案动态更新机制，及时更新，提高健康档案使用率。
2、健康教育。要树立健康优先、健康教育先行理念，将健康教育融入各项基本公共卫生服务中。丰富基层医疗卫生机构健康教育内容和形式，提高健康教育工作
2024基本公共卫生服务工作计划【篇7】
黄崖洞镇中心卫生院
2015年基本公共卫生服务项目工作计划
为推动国家基本公共卫生服务项目的实施，落实好党的惠民政策，对全镇居民健康问题实施干预，减少主要健康危险因素，有效预防和控制主要传染病及慢性病，提高我院公共卫生服务和突发公共卫生事件应急处置能力，使我镇居民真正享有均等化的基本公共卫生服务，根据上级有关文件精神，制订本工作计划。
一、工作目标
全面实施国家基本公共卫生服务项目，包括建立居民健康档案、健康教育、预防接种、传染病防治、0-6岁儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、慢性病管理、重性精神疾病管理、卫生监督协管、中医药健康管理等11类12大项。具体工作目标为：
1、居民规范化电子档案建档率达到90%以上，一般人群体检率达30%以上，健康档案使用率达到30%。
2、高血压、糖尿病规范管理率分别达到75%以上；65岁以上老年人的健康管理率达到80%以上；重性精神疾病患者的规范管理率达到50%以上，发现的辖区内所有重性精神疾病患者在知情同意的基础上全部纳入管理。
3、传染病疫情的突发公共卫生事件报告率达到100%，重点传染病及时调查和规范处置率达到100%。
4、儿童免疫规划疫苗接种率达到95%以上。5、0-6岁儿童健康管理档案达到90%以上，孕产妇健康管理率达到90%以上。
6、居民基本健康知识知晓率、健康行为形成率、健康技能掌握率分别达到75%、65%、60%。
7、中医药健康管理服务目标人群覆盖率达到30%以上。
8、开展卫生监督协管服务。
二、工作内容
（一）建立居民健康档案
以0-6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者等 人群为重点，在自愿基础上，为辖区常驻人口建立统一、规范的居民健康档案，并实行动态管理，管理内容录入《长治市基本公共卫生服务信息系统》。健康信息要随时补充，保证健康档案的连续性和完整性，年内新建健康档案数需达到总人口的2%。为辖区内所有学校建立学生档案。
（二）健康教育
1、开展经常性健康教育活动
（1）提供健康教育了。向辖区内居民提供健康教育折页、健康教育处方、健康指导手册等不少于12种；循环播放健康教育影响资料不少于6种。
（2）设置健康教育宣传栏。宣传栏不少于2个，村卫生室不少于1个，面积不少于2平方米，每两月更换一次内容。
（3）开展公众健康咨询活动。利用各种健康主题日、节假日或针对辖区内重点健康问题，开展健康咨询活动并发放宣传专栏，每年不少于9次。
（4）定期举办健康知识讲座，引导居民学习，掌握知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。每年不少于12次，村卫生室每两月举办1次。
2、开展个体化健康教育活动。在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时，开展个性化健康知识和健康技能教育。
3、对重点慢性病和传染病开展有针对性的健康教育。主要廉政高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、宫颈癌等慢性病以及艾滋病、结核病、肝炎、流感等传染病健康教育和防病知识宣传指导工作。
4、对重点人群开展有针对性的健康教育。包括孕妇保健、儿童保健、口腔保健等知识。
（三）预防接种
1、开展儿童预防接种信息化管理。
2、新生儿计划免疫建卡发证率达100%。
3、每半年对辖区内儿童预防接种证进行一次核查和整理。
4、按国家免疫规划程序，对适龄儿童开展一类疫苗接种。
5、开展强化免疫、应急接种、群体性接种和出漏补种工作。
6、发现、报告预防接种过程中的疑似预防接种异常反应，并开展调查处理。报告率和处理率达100%。
（四）0-6岁儿童健康管理
1、为0-6岁儿童建立《儿童保健手册》。
2、开展新生儿访视及儿童保健系统管理。为新生儿1周内进行家庭访视；满28天后进行1次随访；分别在3、6、12、18、24、30、36月龄进行婴幼儿健康管理；为4-6岁儿童每年提供1次健康管理服务。
3、进行体格检查和生长发育监测及评价，开展心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、意外伤害预防、常见疾病防治等健康指导。
（五）孕产妇健康管理
1、孕12周前为孕产妇建立《孕产妇保健手册》.2、为孕产妇开展至少5次孕期保健服务和2次产后访视。孕12周前进行1次孕早期健康管理；孕16-20周、21-24周各进行1次孕中期健康管理；孕28-36周、37-40周各进行1次孕晚期健康管理；产妇出院后7天进行1次产后访视；产后42天对产妇进行1次健康体检。
3、进行一般体格检查及孕期营养、心理等健康指导，了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。
（六）老年人健康管理
1、全面掌握辖区内65岁以上老年人数量；规范管理率达80%以上。
2、每年对老年人提供1次健康管理服务，包括生活方式、健康状况评估、体格检查、辅助检查和健康指导。体检结果应及时告知并进行相应健康指导。
（七）慢性病患者健康管理
1、高血压、糖尿病患者管理率分别达到45%、30%以上；规范管理率达到75%以上。
2、对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行健康指导。
3、对确诊的高血压、糖尿病等慢性病患者进行登记管理，包括随访评估、健康体检和分类干预等。每季度进行1次随访服务；每年进行1次健康检查。
4、对确诊的2型糖尿病患者，每年提供4次免费空腹血糖检测。
5、对辖区内35岁以上常住居民首诊测血压率达100%。
（八）重性精神疾病患者管理
1、重性精神疾病患者管理率达到4‰以上，规范管理率达到50%以上。
2、完成重性精神疾病患者的排查任务，对排查出的患者在知情同意的基础上纳入健康管理范围，并进行网络管理。
3、对重性精神疾病患者进行随访评估和健康检查等范围。每季度检查1次随访服务；每年进行1次健康检查。
（九）传染病及突发公共卫生事件报告和处理
1、建立传染病和突发公共卫生事件报告管理制度。
2、开展传染病联防联控，及时发现、报告传染病和疑似传染病例及突发公共卫生事件。网络直报率、网络报告率和报告及时率达100%。
3、协助上级开展传染病疫情和突发公共卫生事件的调查处理。
4、对辖区内的非住院肺结核病人、艾滋病病人进行规范化治疗管理。
（十）卫生监督协管
1、对全镇村卫生室卫生监督协管人员组织开展全员培训。
2、明确工作职责、管理制度，完善工作流程。
3、建立健全卫生监督协管服务档案，每月开展1次巡查工作，并做好巡查工作记录。
4、逐级每月上报食品卫生、职业卫生、饮用水卫生安全、学习卫生、非法行医和非法采供用血的信息，重大事件及时上报，信息上报实行零报告制度。
5、组织开展食品安全与卫生监督知识的宣传教育活动。每季度最少更换1次宣传内容，村卫生室每月更换1次宣传内容。
（十一）中医药健康管理
1、开展中医体质辨识服务，根据居民不同体质开展健康指导，并在居民健康档案中予以记录。
2、提供中医药健康资料。
3、针对0-6岁儿童和老年人等重点人群制定中医药养生保健方案，指导开展具有中医药特色的食疗药膳、情志调摄、体质调养等养生保健活动。
4、运用中医药知识和方法，开展高血压、糖尿病患者健康管理服务。
5、充分发挥中医药特色优势，积极参与传染病的预防工作。
三、具体实施
1、要根据《国家基本公共卫生服务规范2011版》，结合我镇实际，规范实施基本公共卫生服务项目。
2、制定切实、可行的实施方案，将全年12大项工作目标任务合理分配到每个月中，并将每项指标落实到个人。为保证工作质量，不搞突击冒进。
四、保障措施
1、加强组织领导。成立黄崖洞镇中心卫生院基本公共卫生服务领导小组，由院长韩晋平、副院长王向荣负责整体工作的规划与实施。
2、学习培训。积极参加上级部门安排的各种培训，也可以通过自学或者同部门相关人员之间的交流互相学习并通过乡医例会对乡村医生进行培训，确保全镇基本公共卫生服务工作取得实效。
3、制定绩效考核制度。卫生院每月考核一次，卫生室每两月考核一次，并将考核结果与绩效工资及相关补助挂钩。
4、加强宣传教育。充分利用各种方式进行宣传，让广大居民充分了解基本公共卫生服务项目的重要意义和对健康产生的长远影响，提高居民健康意识，鼓励居民积极参与，为开展服务创造良好舆论环境，保证基本公共卫生服务项目顺利开展及稳步推行。
黄崖洞镇中心卫生院
2015年1月10日
2024基本公共卫生服务工作计划【篇8】
，我院以“申硕”，“搬迁”为中心工作的规划，将为学院步入快速发展的轨道打下坚实的基础.为了保证实现学院的工作目标，结合我系的工作实际，制定公共卫生系20工作计划.
在学院党委的正确领导下，以科学发展观为统领，紧紧围绕学院“十一五”发展规划，围绕申硕，搬迁的中心工作，与时俱进，稳中求新，为创建和谐校园，为我系各专业的协调，科学发展提供保障.
以申硕，搬迁新校区，迎评整改为契机，以提高科研立项，成果，论文，著作水平为突破口，以申报院级重点学科为切入点，以大学生成才服务体系建设为重点，稳步，扎实，全面地推进我系各项工作的良性发展.
(一)加强思想政治工作和精神文明建设，引导师生树立正确的世界观，人生观，价值观，树立“院兴我荣，院衰我耻”的荣辱观.充分调动师生员工的积极性，创造性，发扬主人翁的精神，同心同德，创一流工作，争优秀水平.
1.把提高教学质量作为首要任务借本科教学水平评估整改阶段的东风，进一步强化各个教学环节的管理.重点坚持教学督导检查和系主任，教研室主任听课制度，定期进行教学检查制度，集体备课制度;继续举行观摩教学，教学竞赛或教学培训，相互取长补短，使全系教师的授课水平普遍提高;改进教师及学生座谈会，倾听师生对教学工作的意见，从而准确掌握本系教师的教学情况和教学质量，及时发现和解决教学过程中存在的问题.
3.更好地发挥教研室职能，完善“院，系，教研室”三级教学管理模式强化“教研室主任是教学质量第一责任人，教研室是学科建设和专业建设基础”的意识.从有利于学科建设出发，适当调整教研室设置，并根据工作需要配备教研室主任和教学秘书;配合人事制度改革，合理定岗定编，实行用人机制的改革，真正做到多劳多得，奖勤罚懒，充分调动教职工的工作积极性.
4.巩固和发展教学基地开辟市卫生局作为公共事业管理专业新的实习基地.对于市疾病预防控制中心，市卫生监督所，要在巩固的基础上提高管理的规范性和实效性.尝试采取“双向流动”的方式提高实习带教和理论授课的水平，即基地教师讲授部分理论课，院部教师参与实习带教;做好基地兼职教师的聘任工作和培训提高工作;探讨与基地联合开展科研工作.
6.抓住新校区建设和搬迁的机遇，大幅度改善教学条件建设资料室，增加实验室功能，增加大型设备和常规仪器，并且要通过教学，毕业实习，科研等全面提高设备使用率.
7.继续加大教师培养力度，为中青年教师成才营造宽松环境按照学院规定，积极支持和鼓励青年教师读研，本年度推荐2名符合条件的教师考研;采取骨干教师进修培训，在职培训以及疾控中心，卫生监督所实际工作培训等多种方式培养中青年教师，年内选派1～2名骨干教师短期进修，联系1～2项课程培训，选派2～4名教师到基地带教和从事公共卫生体系的实际工作.拓宽青年教师的知识面，强化边缘学科，交叉学科的学习，注重创新型，复合型教师的培养.新教师的培养继续实行导师制，专业上从难从严要求，杜绝流于形式;生活上热情帮助，为青年教师解决实际困难，消除他们的后顾之忧.通过仪器培训，脱产进修途径，提高实验技术人员的专业技术水平.
8.加强教材建设及精品课程建设继续鼓励教师参编高质量的教材1～2部;争取申请参编或自编预防专业实验教材.在2门院级精品课程的基础上，再建设1门院级精品课程(营养与食品卫生学)，争取申报1门省级精品课程.
2024基本公共卫生服务工作计划【篇9】
为扎实稳健地推进医疗公卫工作的有序、安全、持续的开展，结合实际，于2018年3月10日，经院委员会扩大会研究讨论，制定本方案。
一、组织管理
(一)成立医疗公卫分工协作工作领导小组，负责组织、协调、统领管理工作。
组
长:
副组长: 成员:
（二）成立医疗工作领导小组，负责相关具体工作的落实。组
长： 副组长: 成 员: 成立公卫工作领导小组，负责相关具体工作的落实。
组 长: 副组长:
成 员:
二、分工工作内容及职责(一)医疗组
1、负责门诊、急诊、疗区的日常工作，如:(1)门诊、急诊、住院病例的规范书写;(2)处方的规范书写;(3)药物的合理规范使用;(4)门诊、急诊患者规范登记;(5)填写疗区医生交接班记录;(6)填写检查申请单;(7)其他与医疗质量与安全持续改进有关的工作;(8)以及完成如非公卫体检、迎接上级检查考核等临时性 任务。
2、负责协作完成的公卫工作:辖区居民就诊时接诊记录(同步填写随访记录)、转诊记录规范填写及档案取归、录入等。
组 长:梁春江 成 员:李润填
（二）公卫组(主要负责居民档案、老年人保健、高血压、糖尿病、中医等)
1、负责居民日常全程体检，(如分类登记、更新、结论书写)，完成后入户建档、体检、随访、干预、宜教、签约、预约、分类登记等等。
2、人户建档、体检、随访、干预、宜教、签约、预约、分类登记等。
组 长: 成 员:林映妃 协作内容及要求
一、是在日常诊疗服务活动中，根据工作项目进行科与科相 结合;即:儿保与计免工作相结合;公卫医师与精神疾病康复指导站相结合;妇保与妇产科相结合;健康扶贫工作与健康教育、集中随访相结合;随访与辖区居民满意度、知晓率相结合。临床医师为前来就诊的首诊患者服务，负责落实患者的检查、诊断、治疗和转诊等各项工作;并做好门诊日志登记及填写接诊记录表，对患者进行健康教育和公卫知识宣教等;同时登录本地公共卫生系统，首先查询服务对象个人电子健康档案，并根据查询结果，对服务对象进行分类处置。保障辖区常见病、多发病、慢病患者的健康资料信息的及时性、完整性和准确性，形成信息化(大数据化)管理。
二、每日由公共卫生科收集资料并更新其电子档案，使每一位患者健康信息，达到准确无误。公卫服务工作人员根据人群基础信息的分类(妇幼老、高血压、糖尿病、重型精神病及普通人群)，健全并完善辖区服务人群基础信息数据库。对于重点人群主动提供相应的公共卫生服务，并领导其服务团队对其进行追踪和管理。对未建立健康档案的，按照国家基本公共卫生服务规范要求，首先采集个人基本信息、健康信息并建立健康档案，再进行一般体格检查，将相关体检结果录入到居民健康档案。
三、做好基本医疗服务人员的业务知识培训，让其在日常工作中熟练掌握人群分类信息采集和更新工作。通过医疗服务人员适时对民众就诊信息的更新，可极大地降低公卫服务人员“上门”服务的工作量，及医院“上门”服务所带来的成本支出。
四、分季度对基本医疗服务过程中采集的信息进行收集整理，对于季度内未到医院体检、就诊的患者，由公共卫生科组织 团队实施上门服务，对“遗漏”人群健康信息进行更新。
五、做好家庭医生签约和医疗废物处理工作，加大家庭医生签约的宣传力度，通过悬挂宣传横幅、宣传专栏、投影等措施。同时，加大对乡村卫生站的医疗废物处理的管理工作，由护理部制定村卫生站医疗废物处理专项措施，并不定期下乡督导检查。
六、成立常态化健康体检站。以公卫医师为主导，由村卫生 室医生组织辖区居民来院接受健康体检，让辖区居民不论什么时 间，都能进行健康体检并及时录入电脑，同时达到健康档案的更新;对于集中进行健康体检遗漏的目标人群，由公卫医师、村级卫生室人员通知，到卫生院健康体检站补充体检，增加健康体检 率;保证公共卫生服务均等化的内涵和质量。
七、加强对医卫结合工作的领导，完善“医卫结合”管理制度和考评细则，细化“医卫”分工，明确各自职责。同时健全考核体系，实施工作任务的量化分解，让服务“双量”(数量、所量)与“医卫”人员绩效挂钩，避免“大锅饭”现象产生的同时，充分调动“医卫”人员的积极性。
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