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六年级班主任工作计划

农村小学六年级下学期班主任工作计划。

时间是一条金河,自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。我们需要制定个人工作计划。需要我们认真规划六年级班主任计划,就可以在下一阶段的工作中有一个明确目标!怎么才能写好一篇六年级班主任的工作计划呢?下面是范文资讯网小编精心收集整理,为您带来的《农村小学六年级下学期班主任工作计划》,希望对你有帮助。

农村小学六年级下学期班主任工作计划(篇一)

本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份六年级上学期班主任工作计划。

一、班集体建设

1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。

5、小干部会议目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

二、班队主题活动

1、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

2、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

3、做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质。

4、加强安全知识教育。

三、思想品德和行为规范工作方面:

1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

四、学习方面

1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

3、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用实和道理指导学生。

4、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

五、工作安排

三月:

1、报道的有关事项。

2、优秀班干评选。

3、加强期初的行为规范教育。

4、做好班级文化布置。

5、开展安全教育月活动。

四月:

1、出庆祝国庆黑板报。

2、加强安全知识教育。

五月:

1、家长会。

2、做好流感防控工作。

六月:

1、小学生创新作文比赛。

2、迎元旦校诗歌朗诵比赛。

3、进行远足活动。

七月:

1、配合学校做好消防演习工作。

2、复习,做好学生的思想工作。

3、安排寒假生活。

总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,争取班级各方面效有所提高。

农村小学六年级下学期班主任工作计划(篇二)

新的学期已经开始,又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。

一、思想方面 :

以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

二、班风建设:

1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

三、常规教育:

学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。欢迎您访问,欢迎您访问,

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

四、卫生方面:

作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:

1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。

五、学习方面:

由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:

1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

农村小学六年级下学期班主任工作计划(篇三)

本学期我将带六年级学生,这个班级是刚从五年级升上来的,而我作为六x班的班主任,本学期一定要把这群学生的学习给跟上来。现在就来制定我这个班主任的工作计划:

一、制定严格的纪律制度

六年级跟初中只差严格门槛,学生们已经一只脚踏进了初中,我在本学期就要对他们负责,首先要做的就是对纪律的严格管理,我将会制定本班严格的纪律制度,让学生把注意力更多的放到学习上,而不是杂事上。由于以往对他们的放松,所以让他们在课上的注意力是无法集中的,课堂纪律是比较差的。因此本学期我会选出两个纪律委员出来,一是他们可以互相监督,二是分管纪律,这样他们一边管理纪律,一边可以学习,两边都不耽误。上课严禁学生去做无关课堂和学习的事情。

二、提高后进生的学习成绩

这群学生在这已经读了五年,班上有些学生的成绩是属于偏差的,这是不利于他们后面升初中。由于已经进入小学六年级了,还差一年就要升初中,所以我本学期会相对的把注意力放一些到班上的后进生上去,帮助他们把成绩提高上来。我会进行学习上的指导,找到他们学习差的原因,并跟其他老师商量帮助他们补课,尽量在本学期就把他们的成绩给提升上去,避免到下学期赶鸭子上架。

三、培养学生好的学习习惯

趁着他们还在小学,我就要严格去对他们懂得学习习惯做调整,培养他们良好的学习习惯,让他们在学习上有个好习惯,这样学习对于他们而言就没有那么难了。好习惯能够帮助到他们很多,比如上课积极做笔记,下课就可以方便复习,考试先把名字和班级写好,这样就防止考试没有成绩,错过了名次。养成课前预习和课后复习的习惯,上课能跟上老师的教学,下课复习,能及时的消化知识。毕竟他们还小,从现在开始去努力的培养他们的好习惯,对于学习是好处多多的。只有当他们自己意识到学习习惯很重要,才能有更进一步的提升。

六年级上学期即将开始,我做了这个工作计划,就是希望自己在本学期可以把班主任工作给做的再好一些,让学生们能有更好的学习氛围,让学生在小学最后一学年里学到东西,把成绩提高,帮助他们顺利的升入初中。

农村小学六年级下学期班主任工作计划(篇四)

一、基本情况

我们班的孩子可以说是我看着长大的,从刚进小学的时候那么调皮,吵闹,到现在在课堂上可以安静的听老师讲课,下课后能认真复习,课余的时候也能积极的参加各种活动,培养自己的兴趣爱好,真的感觉六年的时间,他们成长了很多,我也成长了很多,从刚开始的手足无措到现在可以很好的教导学生,也是这批孩子给了我机会,也认可了我五年来的班主任工作。我们班有xx名男生,xx名女生,都很遵守纪律,学习方面也是很积极,虽然也有一些后进生,一些比较难管理的孩子,但是因为跟班上,所以对他们的情况都是很了解的。

二、纪律

在纪律方面,还是要严抓,学生们虽然平常还比较认真,但是只要监督不到位,就容易松懈,虽然学生都比较大了,但好些学生已经进入到青春期,叛逆的心理会对老师的话语不那么听从。所以无论是课堂的纪律还是平时的纪律都是需要反复的和学生们讲,让他们遵守,出现不遵守的情况要及时的了解情况,批评教育。避免下次再犯。

三、培养班干部

在管理班级的过程中,我也是积极的选择班干部来帮忙管理,这五年来有不同的学生都加入了班干部的队伍中,我一直遵循一个原则,做过班干部的学生尽量避免再次做,给其他学生机会,让其他学生也能得到锻炼,同时也是让人人成为班干部的想法,五年来大部分学生都当过班干部,今年又要选一批新的班干部,让他们配合我管理好班集体。不但是锻炼了他们的能力也是让他们体会到之前班干部工作的艰辛,理解班干部的工作。

四、后进生管理

这些年,虽然班级的学习成绩还不错,但是还是有个别的同学一直以来都成绩不是特别的好,学习的激情和动力也是不足,作为小学的最后一年,我更是有责任和义务帮助他们,让他们能在这最后一年里面继续进步,这五年来个别的后进生我也是积极的管理,同时多做他们的工作,每一年看到他们的进步我都是感到高兴的,虽然进步的幅度不大,但是每一次的进步都是值得肯定的。争取在小学毕业之前,他们的成绩和素质都再一次的得到提升。

五、家教结合

除了做好日常的工作,把班级管理好之外,我也要注重家教结合,多和家长沟通,这五年来一直担任这个班的班主任,很多家长都是比较熟悉的了,对孩子的状态和情况也是很了解,但是也不能松懈,特别是明年就是他们升入初中了,更是要做好沟通的工作,让家长们了解学生在学校学习和生活的情况。为明年的小升初做好准备。

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下学期小学班主任六年级工作计划


时光如电一般的飞驰,一阶段的工作就这样过去了,我们需要制定个人工作计划。对六年级班主任的工作进行一个详细的计划,才能使新一阶段的工作更加有序!有关六年级班主任的工作计划范文有哪些呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“下学期小学班主任六年级工作计划”,仅供参考,希望能为您提供参考!

下学期小学班主任六年级工作计划【篇一】

本学期我肩挑学校的重任,担任六年级班主任工作。这学期我要严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工作,推行素质教育,严格落实学校制定的“减负”措施,深入开展教学研究,向课堂教学要质量。努力使学生在班内凝造成一种团结向上,爱集体的风气。

一、班级基本情况

本班共有28名学生,其中男生13名,女生15名。班上学习氛围较差,后进生所占比例过高,给本班的教学成绩带来很大的负面影响,还有学习习惯和行为方式都不尽人意,需要加大力度改善和提高。

二、工作目标

1、语、数、外三门成绩的合格率、优秀率都在中心校排名前五名。

2、鼓励学生参加各科的竞赛,并取得好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入全校前三名。

4、力争成为本校进步最大的班。

5、评上“文明班级”、“先进班级”。

三、本学期工作重点

指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。

严格实施德育分100分加分、扣分制度,制定班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

四、具体安排:

三月份:

新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调学校有关的制度和班规;开展帮学活动。教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。

四月份:

长假对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。进行发展团员工作。

五月份:

组织好学生的期中考试,及时做好期中小结工作。

六月份、七月份:

开展一些有意义及切实可行的社会活动。指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。

下学期小学班主任六年级工作计划【篇二】

一、基本情况

我们班的孩子可以说是我看着长大的,从刚进小学的时候那么调皮,吵闹,到现在在课堂上可以安静的听老师讲课,下课后能认真复习,课余的时候也能积极的参加各种活动,培养自己的兴趣爱好,真的感觉六年的时间,他们成长了很多,我也成长了很多,从刚开始的手足无措到现在可以很好的教导学生,也是这批孩子给了我机会,也认可了我五年来的班主任工作。我们班有xx名男生,xx名女生,都很遵守纪律,学习方面也是很积极,虽然也有一些后进生,一些比较难管理的孩子,但是因为跟班上,所以对他们的情况都是很了解的。

二、纪律

在纪律方面,还是要严抓,学生们虽然平常还比较认真,但是只要监督不到位,就容易松懈,虽然学生都比较大了,但好些学生已经进入到青春期,叛逆的心理会对老师的话语不那么听从。所以无论是课堂的纪律还是平时的纪律都是需要反复的和学生们讲,让他们遵守,出现不遵守的情况要及时的了解情况,批评教育。避免下次再犯。

三、培养班干部

在管理班级的过程中,我也是积极的选择班干部来帮忙管理,这五年来有不同的学生都加入了班干部的队伍中,我一直遵循一个原则,做过班干部的学生尽量避免再次做,给其他学生机会,让其他学生也能得到锻炼,同时也是让人人成为班干部的想法,五年来大部分学生都当过班干部,今年又要选一批新的班干部,让他们配合我管理好班集体。不但是锻炼了他们的能力也是让他们体会到之前班干部工作的艰辛,理解班干部的工作。

四、后进生管理

这些年,虽然班级的学习成绩还不错,但是还是有个别的同学一直以来都成绩不是特别的好,学习的激情和动力也是不足,作为小学的最后一年,我更是有责任和义务帮助他们,让他们能在这最后一年里面继续进步,这五年来个别的后进生我也是积极的管理,同时多做他们的工作,每一年看到他们的进步我都是感到高兴的,虽然进步的幅度不大,但是每一次的进步都是值得肯定的。争取在小学毕业之前,他们的成绩和素质都再一次的得到提升。

五、家教结合

除了做好日常的工作,把班级管理好之外,我也要注重家教结合,多和家长沟通,这五年来一直担任这个班的班主任,很多家长都是比较熟悉的了,对孩子的状态和情况也是很了解,但是也不能松懈,特别是明年就是他们升入初中了,更是要做好沟通的工作,让家长们了解学生在学校学习和生活的情况。为明年的小升初做好准备。

下学期小学班主任六年级工作计划【篇三】

20__年是我担任小学六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进孩子们的天地。六年了,我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的调皮捣蛋,有的乐于助人

为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订了工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

一、正班风:

随着年级的升高,学生的思想变得复杂多变,比较容易受到新鲜事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开始就比较注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康快乐成长。

二、充分利用宣传阵地:板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

三、培养学生良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

四、把握谈心的尺度

作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,发现我的小女儿会因为我的一句赞美鼓励而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

这六年来,我所担任的班级,虽然没有取得什么轰轰烈烈的成绩,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。

下学期小学班主任六年级工作计划【篇四】

新的一个学期开始了,在过去的一个学期里,我们六年级的大部分学生一直在不停的进步,许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有点停止不前,希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。

在本学期的班级管理和教育教学实践中,我将继续坚持以生为本,结合班级学生实际,体现以“以人为本、有教无类”的思想,以培养“君子”为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

一、本班学生基本情况分析:

本班共有学生40人,其中男生25名,女生15名,其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。

二、工作目标:

我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、本学期基本工作要点:

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

2.重视养成教育:根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高

4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生,好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。”作为班主任,当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

6、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

10、做好班级博客,充分利用班级博客,对学生进行管理和潜移默化的教育。

小学六年级下学期班主任计划


一个好班主任就是一个好班集体,本文《小学六年级下学期班主任计划》由小编为您整理,仅供参考!



【篇一】

一、班级基本情况

我班有学生47人。学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级本学期工作目标

做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到辅优补差,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

三、工作具体措施

1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解学校的《一日常规》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

3、尽可能给每个学生树立班级主人翁思想,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

4、布置好教室环境,增强学习气氛。

5、更好的实行卡片积分竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出卡片积分优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到卡片的想法。

6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

四、班主任工作计划主要内容:

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

本学期的班主任工作计划已详细书面表达,在实施本计划的过程中,会根据学生的不同需求而稍有变化,届时将会一一补充。

【篇二】

一、指导思想

以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以让我们的童年充实、快乐,拥有智慧为目标,以立志、努力、进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快学习、共同进步的学风。

随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划

二、班级情况分析。

我们班共有学生47人,女生26人,男生21人,学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:

(一)充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(二)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。

三、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。

富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值。我国古代将树立远大理想称做立志。自孔子以来的历代学者都把立志作为必要条件。虽百工技艺,未有不本于志者我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。

可是,每次我询问不同的学生:孩子,你们长大了想干什么时,他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个不知道就把我敷衍了,我听了很是纳闷,我不相信学生会这样说,于是我接着问:那你们读书是为了什么呢?我万万没想到他们的回答也是同样爽快:不知道。当时我在想,这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动,懒懒散散,无所事事,过一天算一天,过了今天不知道明天干什么。

针对学生中存在的这种情况,我觉得应该利用课前和课余时间,搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲:想象二十年后的我*少年时立志为中华之崛起而读书抱石怀沙,自沉汨罗的屈原,想的是祖国的振兴;马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。

学生终于明白了:一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时,我还有意识地营造一些氛围,让孩子们相互谈谈理想自己,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

学生是富有理想的,这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想,放飞自己希望,奔向自己灿烂辉煌的明天。

四、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(一)课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

(二)课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

五、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说:祸从口出,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(一)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(二)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

六、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

七、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

【篇三】

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,特殊家庭学生4人。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点:

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的优秀班集体。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行道德行为的教育。

(3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天早晨8:00准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3、课间要到教室里,等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于四年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合,为了孩子的美好明天共同努力!

六年级班主任下学期工作计划


六年级班主任下学期工作计划2015(一)

新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们曲阜市实验小学六年级四班的班级一直在不停的进步,许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有点停止不前,希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。

在本学期的班级管理和教育教学实践中,继续坚持以生为本,结合《浸润论语智慧,建设和乐成长型班级行动研究》实施方案为指导,体现以以人为本、有教无类的思想,以培养君子为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

一、本班学生基本情况分析:

本班共有学生75人,其中男生39名,女生36名,其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。

二、工作目标:

我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、本学期基本工作要点 :

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

2.重视养成教育:根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高

4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,夫子教人,各因其材坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生,好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。作为班主任,当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

6、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

7、、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

10、做好班级博客,充分利用班级博客,对学生进行管理和潜移默化的教育。

五、六年级第二学期具体工作安排:

二月:

新学期第一个月,主抓常规管理。

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行入学教育。

2、开学常规教育,对学生进行思想及安全教育。

3、民主选举班干部。

4、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

5、压岁钱的合理利用。

三月 :

1、我和小树共成长活动。

2、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。进行学雷锋,做雷锋演讲赛。

3、格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。

4、利用三八妇女节,开展我为妈妈做件事的感恩活动。

5、进行安全教育。

四月 :

配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。

1、行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2、号召班级学生争做合格学生,开展做一名合格的毕业生的主题班会。

3、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。

4、召开主题班会:珍惜时间,为中华之崛起而努力读书。

5、配合学校工作,搞好期中考试。

下学期六年级班主任工作计划


在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划

一、首先做好入学教育

教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

二.其次做好学生的思想工作

我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

三.再次教育学生要自尊、自重、自信

人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到我为人人,人人为我。

四、教育学生做心胸宽广的人

学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说宰相肚里能撑船别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

五、再要教育学生努力学习不断提高成绩

我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

六、教育学生要严格遵守班纪班规

无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。

七、班级活动安排:

1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

2、三比活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

3、献爱心,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

以上是我为六(2)班做的20152016学年第二学期的班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引到学生的健康成长!

六年级下学期班主任工作计划


六年级下学期班主任工作计划


一、班级管理指导原则:

临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级二班现有学生50人。男生26人,女生24人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建惜时、专心、苦读、善思的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:(班主任工作 )

1、继续加强六爱教育。培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

五、各月活动安排:

二月:

1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

三月:

1、组织好年级学生参加美丽的杨小我的家为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报我们校园

3、主题中队会寻找雷锋的足迹

4、开展班级小课题研究活动。

四月:

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会我爱我的班集体。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛难忘母校

五月:

1、提前做好毕业考试各项工作。

2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

3、做好毕业班毕业的各项工作

4、写好学生毕业评语。

六月:

1、迎接小学阶段最后一个六一节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

6、毕业典礼晚会再见了,母校。

六年级下学期班主任学期工作计划


时光如电一般的飞驰,新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来!我们可以对新一阶段的工作先进行一个妥善的安排。只有制定六年级班主任计划,才能使新一阶段的工作更加有序!可以在借鉴比较好的六年级班主任的计划范文,下面是范文资讯网小编精心整理的“六年级下学期班主任学期工作计划”,供您参考,希望能够帮助到大家。

六年级下学期班主任学期工作计划【篇一】

一 、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、思想教育工作

毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

1、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的`养育之恩。

2、、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,

3、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。

三、 本学期总体目标:

1、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、 巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、 与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

5、 争取学科质量有所突破。

6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。

7、 抓好早读以及中午的教学工作。

四 、具体措施

(一)思想教育:

1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

(二)常规工作:

1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

2、每一个月换一次座位。

3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。

5、出操做到静、齐。

6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

(三)学风建设:

1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2、做好“学困生”转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4、加强自主作业时的自主管理。

在学科方面,我要认真备好课,上好每一节课,争取在有限的时间内,让学生学到更多的知识,做一个合格的小学毕业生。

六年级下学期班主任学期工作计划【篇二】

一、指导思想:

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、工作要点:

1、加强学生行为习惯教育和安全教育

2、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责

3、抓好班级的纪律,做好后进生转化工作

4、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学

5、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

6、鼓励学生大胆创新,勇于探索

7、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

三、工作措施:

1、充分利用班会、晨会,课堂40分钟对学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

4、教育学生爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5、加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

6、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子。

四、工作安排:

二月份

1、报名注册

2、打扫校园环境

3、寒假小结

4、进行期初行为规范教育、安全教育

5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单,并做好管理工作

6、落实“三困生”转化名单

7、校报、班报刊出

8、更新办公平台数据

三月份

1、“讲文明、树新风”主题教育活动

2、庆祝“三八”妇女节期

3、期初班主任工作会议

3、建立后进生转化档案

5、教学质量测试、反馈

6、植树节活动

7、班报刊出

四月份

1、期中教学质量测试、反馈

3、排球赛

4、竖笛合奏比赛

5、校排球赛

6、班报刊出

五月份

2、六年级数学小博士评比

3、六年级语文知识积累比赛

六月份

1、教学质量抽测、反馈

2、庆祝六一儿童节

3、校报、班报刊出

5、毕业考试

6、期末班主任工作会议

6、各类评比

7、休业式

六年级下学期班主任学期工作计划【篇三】

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定小学班主任班级管理工作计划如下:

一、常规教育方

从幼儿园踏入小学,学生们充满了新奇,为了使学生能够及早进入角色,适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级工作计划。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点开展跳绳,做游戏等活动,使学生既健体又受教育。同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、学校卫生工作计划

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生,要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部培养工作计划

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他地方

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如,文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小作家、数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

六年级下学期班主任学期工作计划【篇四】

时间很快,这个暑假悄然过去,面临着一个全新的学期,这是一个很好的开始教学工作从未停下,对于即将开始的这一个学期工作我向来都是抱着十足的准备,对于一名教师来讲或许这是基本的素养,新学期的开始,我也是面临着很多工作方面即将要到来的问题,其实是一个很不错的东西,在工作的时候经常会因为工作感到很烦恼,却又是因为这些烦恼,这些问题,让我在教学工作中越来越干练,这个学期工作即将开始,前期的准备计划少不了。

一、打造良好学习氛围

一直以来对于这一块做的不是很好,尽管每一个学期都在加强工作,但是效果不是自己预期那样,我一直觉得工作就一定是充实的,一个好的班级学习环境跟我的管理是密不可分,这是一定的,学习氛围对于学生们来讲也是至关重要,想对与之前这学期的学生是到了毕业了,六年级的学生在现阶段是需要一个好的学习环境的,我作为一个的班主任老师这方面的职责跟我息息相关,管理好班级这是一定的,接下来的工作当中我一定会重视学习氛围。

学习的氛围主要从班干部管理,还有学生的自觉性出发,一定要让学生有一个危机感,面临着毕业的危机感,有了这个感觉学生们就会有意识自觉,班干部方面我也会妥善的安排,我一定要合理安排各个班干部的职责,明确到位,每一个人都应该遵守规矩,今后的生活学习当中跟班干部的管理是息息相关的,我也会抓好对班干部的培养,在学期开学之后及时的做好准备。

二、管理方面

学生生接触最多是班上的同学,所以班干部还是一个很关键的管理因素,这个学期一定药品打造一个更好的班级,管理好班级是从很多方出发,结合前几个学期的不足,我也意识到班级的纪律不是很好,纪律是一定不能乱的,我一直很强调,现阶段的学生是容易早老师不在的时候讲话,吵闹,不过现在相比是很好了,经过一直以来的管理,一直以来的教导学生对课堂纪律,一直以来的自习纪律,我就就在大力的管理这些,所以我说管理好的一个班级纪律是首要的,我替丁慧继续努力,作为班主任我的责任是义不容辞的,或许针对在即将到来的全新学期会发生很多的未知,很多的老师或者是班主任都是这么一种想法,作为一个六年级的班主任我有责任把班级管理好,打造良好额学习环境,课堂纪律,培养学生的自我学习意识,以此为目标慢慢达成。

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