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描写冬天雪的作文

小学生关于雪的考试作文。

身为学生,我们要学习写作,写出好作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?以下是范文资讯网小编为大家收集的“小学生关于雪的考试作文”欢迎您参考,希望对您有所助益!

小学生关于雪的考试作文(篇一)

静谧的林区是一种幽深的美,澄澈的流水是一种空灵的美,小草发芽是一片嫩绿的生机美,大江奔腾是一派浩荡的气势美……而另我情有独钟的是那扣人心弦的雪中美。

留在空中的记忆

你看,灰色的天空中飘落的鹅毛般洁白的花,无人能知道它从多远的尽头迫不及待地扑入大地的怀中。我们看到那晶莹的雪花如技艺精湛的艺术家雕镂而成的工艺品从稳健的步伐带着沉淀已久的回忆来到人间与大地促膝谈心。我虽不知道那是怎么样的回忆,但我已从它们那喜悦的笑容里明白了道理。

接触大地的美丽

你瞧,时而盘旋时而纷飞,时而相竞逐追奔的雪花是多么的兴奋。当它们悠悠然与大地亲密接触时,是那样的和谐,是那样的耐人寻味。这时,你必须竖起耳朵,当它们在着地的一瞬间与冰面结成一体时,那扣人心弦的震动毫不亚于从内心深处发出积压已久的呐喊。此时,本无关系的雪花一旦飘落在地上,结成了冰,化成了水就如兄弟姐妹般再也分不开了。

无可奈何的离去

你听,当那一只只脚踏上堆积已久的雪发出“咯咯”的笑声时,足以能看出它们是多么的欢悦。而美丽总是一纵即逝的,促促的脚步后接踵而来的是那耀眼的阳光。我呆呆地看着太阳无声无息地将锋利的长剑插入雪堆的身体竟无语。难道这就是美的最终结局?久久的不语,我渴望太阳能收回决意。

太阳最终还是吞噬了这剔透无比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面对。

是呀,雪花在演绎生命最后的那一瞬是多么的动人心魄呀!我想,正是有了这无数美的瞬间才创造了如此完美的永恒。短暂的生命,转瞬即逝的美,但只要我们用心去聆听?品味,美便俯拾皆是。

小学生关于雪的考试作文(篇二)

冬天来了,因为它的信使——冬风告诉了我。

那天,寒冷的北风正在“呼呼”地刮着,天空中,白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

我走到室外,置身在漫天飞舞的雪花中,在白色的琼楼玉宇间,仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

我回到室内,坐在窗边,看着雪花飘飘摇摇地落下。

听,我听到了雪花落在窗户的声音,虽然声音小,但我发现那种声音出奇的好听,“啪、啪”,好像非常小的鞭炮炸开的声音。

看,雪花越下越大,不一会儿,整座城市就成了雪的世界。

屋顶上,雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上,远看这些红瓦与白雪,就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以,红瓦与白雪就成了楼房的衣服颜色呢!

树上也有雪花的踪迹,冬风一吹,“赖”在树上的雪花就落到地上,“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似,还要和我玩捉迷藏。于是,雪花“挤”在一起,化成了水。

草坪上更是孩子的“乐园”,白色的雪花“铺”在上面,如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一个小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接着,别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。

雪花依旧在天空飘呀,飘呀。我用画画,留下雪花。一笔,两笔,雪花被我放大了。呃,不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。

我望着天空中飘飘荡荡的雪花,透过雪花,我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里,雪花是一个个可爱的小精灵,为雪花世界增添了华光异彩。

雪花,你是多么的美丽,多么的漂亮!雪花,你引起了我无限的遐想……

小学生关于雪的考试作文(篇三)

不知何时,身边缭绕着冬的气息。雪,一片,一片……——题记

初冬时节,白雪霏霏。风起风落,银翅轻蝶舞……窗外,纯洁的风拥着飘逸的雪,飞临人间,一簇,一簇……

仰望。高邈。淡蓝的天,纯白的地,在地平面相吻。那天,蓝得迷人,蓝得透彻,没有浮云的点缀,没有百鸟的歌颂,只是纯粹,纯粹得如空灵的蓝水晶。仰望,可望却不可及……

远眺。缥缈。隐隐约约的山好像笼罩在浓雾之中,如仙境一般。压抑了三季的雪,终于在一冬爆发出来,愈下愈大。它们飘落的瞬间,好似流星雨划过,只一眼,就一眼,便再也无法忘怀。这梦幻的流星雨,定然会给来春捎来好运,这一切,宛如是一幅嵌在琉璃框里的画,如梦如幻……

小了,小了,那雪,温柔的,似碎了的白玉,一层一层均匀撒在广阔的大地上,那是月宫桂树飘落的玉叶吗?是吧!簌簌,如歌,诉说着天上嫦娥的孤独。雪,孤独吗?可,它又懂何?既无声,更无情,永远只是无忧的旋转、降落。

轻履微踏,在白色的琼楼玉宇间,留下一串独属于自己的脚印,是跳跃的音符,是童心谱写的曲子。雪调皮地把洁白的尾巴挂在小巧的屋檐上。雪到了哪儿,都留下诗的痕迹。

我用手捧起雪,还未欣赏这闪耀的钻石,它已化为水从我的指尖滴落。我怔怔地看着,看着那摊冰冷的水……不,不!雪,你也懂孤独是吗?你只是不会言说是吗?你在独自舔舐心底的那份悲楚是吗?

哪怕结局是化为水,你也只是莞尔一笑,你知道,那是你的使命,对待使命,要坚贞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此,你怎是无情?有人说,世上没有一模一样的两片雪花。确实,但你们带着的是一样纯洁的心!

俄而日中,枝桠中的雪慢慢消融,点点滴滴的落下来,发出“嗒嗒”的声音,焕发出永恒的光明。

我知道,雪融化的地方会长出绿的草,红的花,雪的痕迹会化成一片斑斓的春光图……

小学生关于雪的考试作文(篇四)

在新年的一个早上,刚刚张开惺忪的眼睛,就发现外面有无数的雪花仙子纷纷扬扬落下,我一下把被子就掀到了地上,立刻就趴窗户上,真是“呼如一夜春风来,千树万树梨花开”,外面白茫茫的一片,我一动不动的,痴痴地看着,直到一阵寒风从窗户缝里钻进来我才回过神儿来;这时才发现我还没穿毛衣呢,要不是我家里有暖气,我肯定冻成冰雕了。于是,三下五除二把衣服穿上,狼吞虎咽地就把早饭吃了,飞似的向楼下跑。到了楼下,一股清新的凉气扑面而来,一下就精神抖擞。

外面一片死寂,似乎我算我走在雪地里,耳旁响起“咯吱、咯吱”的美妙声音,加上雪花擦过衣服的“沙沙”声,再伴上北风的呼啸的声音,简直就是一首动听的冬天歌曲。我抬起头,望着天空,雪花就像扯破了的棉絮一样,一朵朵、一簇簇、一团团的雪纷纷扬扬飘落下来,飘到地上、树上、房顶上,也飘到我的脸上、手上。我深深地吸一口气,雪的清凉和甜蜜便沁入了我的心底。

不一会,风便小了下来;一阵风吹来,雪花便打乱了“阵行”,随心所欲、漫天飞舞。树也穿上了“花衣”,每一条树枝上都穿着一条白袖子,可真是让人目不暇接啊!微风拂过,树上的雪便在寒风中轻盈地飘落下来来,像雨丝般落下来,在天空中翩翩起舞。雪密密地飘着,像是织出了一面白网,远处的景物笼罩在一片白色之中,若隐若现,好似雪雾仙境。

雪已经给大地镀上了一层厚厚的银边,像穿上了厚厚的冬衣,但好像还是满足不了大家的心愿似的,还是不停地下。看着地上厚厚地积雪、真想立刻堆一个大雪人,再打一场雪仗,该是多么有趣啊!一会儿,雪花徐徐飘下,像轻悠悠的鹅毛;一会儿,雪花猛烈地撞击着,像小舞人在跳舞,多么轻快的身影,多么飘逸的舞蹈,多么活泼的姿态。雪花下地渐渐慢了下来,变的越来越温和,像一个小孩哭累了似的,要打盹了。这时的雪花的姿态格外引人注目,像是跳起了,慢慢悠悠,而不像刚才那样龙飞凤舞了。

“冬天雪盖三层被,来年枕着馒头睡”这句话不正是赞美了雪的功劳啊!今年农民们会高兴的等待着今年的丰收的。雪,是那样的无私、是那样的美妙,是那样的清新,是那样的洁白,是那样的晶莹。难道你不喜欢雪吗?

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学生考试作文模板


我们喜欢把自己的日常写到作文之中,写作文可以提高我们自身的表达能力。好的作文在语文考试中是可以加分的,你是否对写作具有浓厚的兴趣?下面,栏目小编为大家整理的“学生考试作文”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

学生考试作文 篇1

在天真烂漫的童年生活中,启示有很多种,但让我印象最深的启示是那次考试带给我的。

上课铃疯了似的响了起来,同学们陆续走进考场准备考试,考试前夕,我心想:考前老师说过,这次考的是诗词这一类的,知识面非常广,哎!这次拿满分的把握十分小啊!没想到,等考试卷一发下来时,我的草草一看,哇!真是天助我也!试卷太简单了,都是我昨晚做过的题目,我似乎已经看到我成功的曙光了,仿佛见到妈妈为了奖励我,美食不断往我嘴边送…有布丁,有芒果汁,想想都流口水呀!“考试开始!”只听老师大声一叫,才把我从幻想中拉回现实,我不紧不慢的拿笔,开始考试。

老师的话似乎充满魔力,同学们开始安静地写着,只发出了“嘶嘶”的写字声,外边的树叶“哗哗”的摇曳着,像是在为我们加油,我还听到了教室中的时钟“嗒嗒”直响,让我紧张了许多。

我刚开始写的时候,一切都风调雨顺,没有什么难题,我心中不停的咯咯直笑,就在我的得意之时,一场暴风雨来临了。这是一题要求写出描写山的诗句,昨晚这道题可是我最熟的啊!怎么到今天…真的是要靠临场发挥啊!我暗暗地想。我越想越急,一边抓耳挠腮,一边用笔尝试着写,可就是想不出来,这时,我感到我似乎已经站在崩溃的边缘了,进也不是,退也不是,就陷在了进退两难的这个地步。就当我心急如焚,压抑已久的怒气准备爆发时,老师走到了我的身边,摸了摸我的头,拍了拍我的肩膀,温柔而又宠溺地说:“碰到难题了吧?这一题啊!其实我们四年级学过了,好好的再想一想!”老师跟我说的这些话,仿佛让我在黑暗中找到了灯塔。真是:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”有了老师的

提示,我开始回忆起了四年级的课文,最后我写上了答案,交上了考卷。

等到考试卷发下来时,我看着许多同学垂头丧气的样子,我看都不敢看自己的考卷,后来是同桌告诉我我考得很高,我才睁开眼一看,“59.5分!耶!”我喊了出来,我开心极了,这说明我的努力没有白费!

天下真的没有白吃的午餐,每个成功人士的背后都留下过汗水,这是成功的第一步!这就是考试给我的启示!

学生考试作文 篇2

“叮铃铃……叮铃铃”上课了,只见走进教室的黄老师皱着眉头,一脸严肃。她大步流星地走进教室,手里拿着白花花的试卷,说要宣布考试成绩,黄老师声音很响亮,那声音仿佛河东狮吼一般。

同学们个个都很紧张,一动不动的。教室里的气氛也十分紧张,空气仿佛都凝结了。

我心里更是紧张,双手合十祈祷:“上帝啊!保佑我考九十分以上吧!”很快,老师就开始发试卷了,大家都悄悄地议论起来:

“拜托,考好点儿吧。”

“一定要九十分以上啊!”

“考好一点,考好一点。”

……

“陈树,六十六分。”老师终于念到我的名字和分数。听到这个“吉利”的分数,我惊呆了,老师的声音虽然好听,可是现在的我觉得那声音就像魔鬼狰狞的笑声,教室外大树上,两只鸟在叽叽喳喳地叫着,让我的心情莫名地烦躁不安,我觉得这两只小鸟仿佛也在嘲笑我考了六十六分,心里难过极了。

“叮铃铃”随着放学的铃声响起,同学们都已纷纷走出教室。而我仍木然地坐在那里,我想着:我考的这么差,妈妈回家会不会惩罚我呢?我现在甚至已经能想象出来妈妈暴跳如雷的样子了,心里越学越怕。

我慢吞吞地走进家门,心里七上八下,妈妈看见我,高兴地朝我挥了挥手,眉毛都弯成了一对月牙,“宝贝,你回来了!”我走到妈妈身边。这时,我战战兢兢地把卷子拿出来递给给妈妈,心想这次一定会有一顿“竹笋炒肉”了,想着想着我闭上了眼睛,等着暴风雨的来临。过了几秒,想象力中的暴风雨并没有来,妈妈见我一副害怕的样子,似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“这次没考好,没关系的,我们只要总结失败的原因,下次努力就好了。”妈妈的话传进我的耳朵,是声音是那么的温柔,那么的动听,像一股清泉缓缓流进了我的心田。

我现在的心情五味杂陈,心里十分愧疚,要是考试的时候多检查就好了,下次一定要仔细检查,争取考高分,不再让妈妈失望了。

学生考试作文 篇3

虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数)

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。

学生考试作文 篇4

呵!自己,自己。照着镜子看一看,但是,镜子展现的是自己的外壳,一个人的内涵才是真正的自己。

我要做最好的自己。

记得有一次,我有幸在升旗仪式上演讲,我既喜悦又激动,却也带着几分害怕。这虽然是机会,但是,这更一种挑战。“抓紧机会,迎接挑战!”我对自己说。

在接下来的一周时间里,我准备好了演讲稿 ,每天饭前念一遍,饭后背一遍,静候着那一天的到来。

转眼间已是星期一,升旗仪式上,当司仪念到由我演讲时,我整理好衣服,昂首阔步地走向主席台。啊!全校三千多对眼睛注视着我,但我却没有紧张,泰然自若的开始演讲了。

演讲正在进行时,意外发生了。音响的声音渐渐小了下来。以至于最后一点声儿也没有了。

“不要紧张,大声点!”老师说。但这一招仍没有见效,音响里仍然是一声不出。老师上去连着给换了多次话筒都无效。台下渐渐传来一阵笑声,老师们也是一脸的无奈。

“做最好的自己”。我对自己说,我演讲照常,最后敬了一个标准的少先队队礼。走下台来——坚持完成整个演讲。

这就是我自己,不求成功完美,但求努力做最好的自己。

这永远是我的人生真谛!

学生考试作文 篇5

一想到最可怕的事,如同有不计其数一枝枝飞快的箭从我身边飞过,我似草木惊心,让我胆战心惊,那就是──“考试”!

平常,我一听到要上课就精神焕发。上课时,我像一只活蹦乱跳的兔子,总是专心致志的听讲,让我们对我仔细的情绪拍案叫绝,也让我不得不持续仔细下去。

有一天,最终一堂课,教师俄然说:“明日要考试,记住要回家好好读书喔!”这短短的一句话,吓得我魂不附体,差一点让我从椅子上摔下来,摔个四脚朝天。“考试”这个小恶魔把我搞得头昏脑胀,脑筋一片空白呢!

一回家,我大步流星冲向房间,放下书包,马上安安静静、聚精会神的坐在书桌前读书,因为我不能错失每一秒钟的韶光。时刻一分一秒的过了,一会儿就东方鱼肚白,我通宵达旦的读书,让我的眼睛变成一对“黑眼圈”,那时现已精疲力竭了,可是我仍是逐渐的走去校园,准备好好的抵挡“考试”这个小恶魔。

终于到考试那节了,教师发下考卷,这张鳞次栉比的考卷让我目不暇接,登时不知所措。但时刻是不会等人的,我仍是尽心尽力、费尽心机的把考卷写完了。我心想:“一百分如同逐渐离我而去了。”

下午的最终一节课,教师终于要发考卷了,我心里急得像热锅上的蚂蚁相同,差点心脏就要停止跳动。考卷发来,我逐渐的、逐渐的翻开考卷,我大吃一惊,我打败考试的恶魔了,我的心境雀跃不已!

自从那次考试得一百分今后,我的考试成果犹如倒吃甘蔗──渐至佳境,每次考试的成果都让我自己好荣耀、好自豪,我也深深的了“皇天不负苦心人”这句话,所以,我一定会竭尽全力,战胜可怕的“考试”小恶魔!

小学生描写雪的作文模板


现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。好的作文一定要具备有自己的中心思想,写作文切不可写得"千人一面"!因此,栏目特意整理了小学生描写雪的作文,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学生描写雪的作文 篇1

蓝天,你是否也会寂寞?你深邃的蓝,让人怎也看不透,小鸟欢叫着与你嬉戏,白云与你赛跑,你却依旧沉默,好像从未有过这些欢乐的伙伴。我时常仰望你,好像你的蓝,从未明亮过,从未暗淡过,你一直保持着自己独特的本色。乌云?可乌云总会褪去,蓝天依旧那么蓝。

可是,地上的我们,却无法与你一样,我们每一天都在改变,变得跟高,变得更懂事,直到老死,才停止了所谓的变化。也许,只要是个孩子,都逃不过长大的洗礼,永远的.远离那个天真烂漫的童年,然后,与世俗融为一体,再也找不回童年。

蓝天,你是否也会哭泣?那一颗颗晶莹透亮的雨滴,就是你的泪吧,我们的泪,只为了冲刷心里的烦恼,哀愁,那你的泪,是为了洗涤大地吧!蓝天,你是幸运的,大地因你的洗礼而整洁,但是我们,哭了,累了,心灵的创伤依旧还在,只能祈求时间的流,把它慢慢冲走。

我是你人山人海里匆匆的过客,寂寞的时光,也无法流出曾经的幸福与欢笑。也许,只有翻翻那些尘封的时光,寂寞,才能露出笑容吧!

蓝天,我是多么渴望变成你,你不用为人世间的锁锁烦事尔苦恼,地上的我们,还要为了自己的梦想,为了自己的琐事,继续努力下去。也许,这些努力会化成泡沫飞去,但,还是要努力一番,对吗,我不能让我的幸福白白流失。

蓝天,我多么渴望拥抱你,我们都是寂寞的人,怀着寂寞的心情,走着寂寞的路,每一次,我抬起头看着你,你那么大,一望无际,却是孤零零的独自一人,风从我身边经过,夹杂着你的丝丝寂寞,如果可以,我们一起拥抱。

原来, 我们的生活,就如同毛毛虫般,只有经过一次又一次的脱落与蜕变,才能化蝶飞舞。

小学生描写雪的作文 篇2

在我六年的小学生活里,发生了许多另我难忘的事,它们有的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在这些事中,最另我难忘的就要数在我上三年级时我们男生和女生大战的事了。

在我上三年级时,我们班的同学都啥也不懂,天天就知道打架,今天和这班打,明天和那班打,但从没有发生过‘内战’。一天,我们班的男生领头和女生领头因为一件小事吵了起来,接着他们就打了起来,斗了一百个回合(夸张)之后,我们的男生领头终于占了上风,女生们一看不妙,便上去帮她们的领头,我们男生见了,也不甘示弱,大叫着跑上去和那些女生打了起来,打的那是昏天黑地,不相上下,正当要分出生负的时候,上课铃响了,我们赶紧跑到了教室里,装作什么事都没有发生的样子,拿出了课本开始上课。下课后,我们便冲出教室,又开始了激烈的战争。这时,不知哪个坏蛋把老师叫来了,老师批评老我们一顿,又让我们一人写一份检讨书,然后又让我们回教室,说三天不能下课,我们一听,心里十分气愤,要是让我们找到哪个可恶的告密者,一定饶不了他(她)!

这件事虽已经过去好久了,但我仍然记忆犹新,想起来就会让我笑个不停,我永远忘不了这件事!

小学生描写雪的作文 篇3

我有一个弟弟,还不到两周岁,可是很淘气。

早上妈妈做好了好吃的饭菜,我已经快吃完了,可弟弟还在闹着妈妈,不好好的吃饭,一会儿把勺子扔掉了,一会儿把饭弄了一身,我本想告诉他“不要给妈妈添麻烦”,可是一想,他还太小,还不懂事吧,就忍住没说,然后帮妈妈给他把弄身上的饭擦掉。

晚上有我最喜欢看的动画片,可这个时候弟弟最爱来捣乱,好像专门跟我做对似的,拿着遥控器乱按一气,本来我正喜欢看的动画片呢,却突然跳了个台。后来我每次先把遥控器藏起来,然后他一来就拿个糖吃,他才安静一小会儿,而我也终于能把喜欢看的动画片看完了。

虽然我弟弟很淘气,但我还是很喜欢他,看着他一天天长大,我也很高兴,妈妈说我小时候也是这个样子,我现在长大了,要学会帮助妈妈照顾淘气的弟弟。

小学生描写雪的作文 篇4

下雪了!下雪了!那白雪像小银珠,像小雨点,像杨柳花,纷纷扬扬地为我们挂上了白茫茫的天幕雪帘,抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看!花草树木都被雪覆盖了。特别是树木,洁白晶莹的雪花缀满了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人,好像给树木穿上了白色的大棉袄。地上落了一层厚厚的积雪,好像铺了一层厚厚的白地毯。望着地上的积雪,我心想:这下可好了!麦苗们又可以好好地、香香地睡上一觉,做个好梦了,因为老天爷又赐给它们一床柔软的羽绒被。

这雪花,它是世界上最美的一种花,因为它是玉皇大帝赐给人类的花,还因为它不怕严寒,为人类而付出它的美丽。窗外的小伙伴们正在堆雪人、打雪仗呢,我也加入到他们的队伍中。我滚了一个小雪球,小红滚了一个比我略小一点的雪球,我们俩把两个球粘在一块儿,就成了雪人的头和身体了。我又摘了两颗小黑果子当雪人的眼睛,问妈妈要了一个红辣椒,当雪人的鼻子,这样一个小雪人就堆好了。真漂亮!我和小伙伴们在雪地里尽情地玩耍着,真开心!

[精品]写雪的小学生作文精选


栏目小编为您特意收集整理了《写雪的小学生作文》,仅供参考,我们来看看吧。作文是从小就接触的一门功课,写作文可以让我们更具想象力。多看多学习,想要好作文指日可待。

写雪的小学生作文 篇1

雪,代表着纯洁,它是上天赐给孩子们冬天的最美礼物,也是农民伯伯冬天等待的最好‘肥料’,就在这12月13日,我们迎来了期盼已久的2018年的第一场雪。

今天一大早,望着黑乎乎的天空,我情不自禁地联想到了‘雪’,可转念一想,上天如此‘吝啬’,怎么会在元旦来临之际,给我们呈上一份新年的礼物呢?。

上午第一节课时,我还是不由自主地瞟了一眼窗外,哇哦!真的飘起了雪,我的心作文立刻沸腾了起来,上课的思绪早已跑到了九霄云外,心中只想着快点下课,快点下课!随着下课铃声响起,果然同学们的心情和我一样,一窝蜂地冲出了教室。

我们来到了校园里,瞧!有的同学把头仰起,张开双臂,仿佛在接受雪的拥抱,还有的同学伸出舌头,似乎想要尝尝雪的味道。我抬头望着那纷纷扬扬的雪花,看!那个大点儿的,它好像急得得要下来,而那些稍小一点儿的,仿佛是几个调皮的孩子,在天空愉快的玩耍,不知疲倦,你推我、我推你,快乐的很哪!这个天空仿佛都是雪的天地,此时,我就要为这些雪宝宝起一个响亮的名字:宋雪儿!我走在“宋雪儿”为我铺的道路上,瞧!那些已干枯了的小草,仿佛让我的“宋雪儿”为它盖上温暖的白棉被,小草都精神起来了,还似乎在说:“谢谢”,“宋雪儿”,我的“宋雪儿”落到已凋零的花朵上,仿佛那朵花儿又恢复了往日的艳丽,散发出了与众不同的味道,可能那就是“宋雪儿”的味道吧!呵!我的“宋雪儿”真善良,又在为房屋编织一顶御寒的白棉帽,房屋高兴的合不拢嘴。那个汽车阿姨要出嫁了,我的“宋雪儿”也为它量身定做了一套白婚纱,可真漂亮……

啊!我已经能够想象这雪后的世界,是不是银装素裹呢?待我穿入时空替你瞧瞧。哇!我已经被这洁白的世界所陶醉了,我轻轻的捧起洁白的雪花,慢慢的揉成一个小圆团,奋力一扔,在空中旋转,跳跃,翻了一个又一个完美的后空翻,在空中划出了一道优美的弧线,很快,在白茫茫的一片消失了。

“叮叮叮”上课铃声响起了,硬是把我拉回现实,无奈之下,我只能一步三回头,依依不舍地告别了“宋雪儿”,不过,你别伤心,我还会再来看你的,你也要常来呦!回教室的路上,我情不自禁地唱起了歌儿“瑞雪兆丰年”……

写雪的小学生作文 篇2

12月13日,我们迎来了2018年的第一场雪。最美不过冬日雪。

---题记

又是一节无味而又漫长的课。同学们的心神早已如同雄鹰,挣脱教室,飞向九天之外。不知是何人底呼一声:“下雪了!”同学们便齐齐望向窗外。我竟也盼望着下课铃声响起,好让我一睹雪的芳颜。

正当我们望眼欲穿时,似乎听到了下课铃声,刚响不久,楼道里就满是跑步声和惊呼声:“下雪了!”老师大概也按捺不住,匆匆下了课。同学们涌出教师,我也伴着人潮,来到了校园。

天神是那样的吝啬,许久也不肯施舍人间一点儿雪。这神在今天,忽然打翻了藏着雪的盒子,鹅毛大雪铺天盖地地涌下来,在空中跳着冬日的舞。她们一身素洁长袍,犹如不食人间烟火的仙子,降落在人间,那是怎样的动人心弦!她落在城市高耸的灰色瓦墙上,落在梅花上,落在光秃秃的树干上,落在穿着数层棉衣的人们身上。毛绒绒凉丝丝地,仿佛净化了这世间一切又一切的污垢,又好似要与这冰天雪地融为一体,在空中交织旋转。她们有的成群结队落下,有的自己孤寂的飘着。王安石曾在《白雪歌颂五判官归京》中写到:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”也不足矣描述此时此刻的美景。

恍恍惚惚地站在空地,任凭洁净之雪覆盖我和我身边的一切。这雪景美到让人窒息,美到让人怜惜这雪的流转即逝,这雪是上天撒下来的花瓣还是已逝去的诗仙,在蟾宫饮酒作诗时落下的忧伤的眼泪?我不知道,但我知道--这是上天送给我们的礼物。

断桥残雪,那是雪中一段哀伤;踏雪数梅,那是雪中一段寂寞;雪满枝稍,那是雪中一段无助;飞雪迎春,那是雪中一段欣喜与痴狂……

上课了,纷纷扬扬的雪又停了,只留下一些飞舞的冰渣子,车窗上、从木上、石阶上。到处都有雪俏丽的身影。放学后,空气格外的清新,天空也格外的明净,雪在校园低矮的灌木上留下白色的羽绒,伸手一摸却又凉丝丝的,好似一顾倾人城的杨贵妃,放眼望去那样绝色,触碰就知道是多么寒冷,霎那芳华,美伦无比。马路上,到处都是嬉笑声,有人轻取一小撮雪,让它在手心留下冰凉的触感;有人将雪滚成雪球,捧在手心;还有人在车窗上用手指写下心里的话……

雪的舞曲终结,满天精灵还在飞舞,这曲不知何时是个终,但可知……

醉人莫过冬日雪,寒霜满地梅香飘……

写雪的小学生作文 篇3

雪花的飘落

雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,轻轻的,柔柔的。我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。

真是大雪纷飞啊!雪神好像在为即将离去的冬天送行,泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花,随风飘扬着,呈现出各种颜色,五彩缤纷,像宝石,又像钻石。近看它时,会看到它的白,纯洁的白,美妙的白。它像丝绸,在空中尽情的飞舞,尽情的扭动着她美丽的六角形身姿

雪白的雪花轻轻降落在草地上,好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋,雪上的孩子们尽情的玩耍,嬉戏着雪白的颜色在我的眼前呈现,雪白的声音在我的耳边回荡,雪白的味道在我的鼻边萦绕仿佛一切都被雪染了色,仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!

忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息,轻轻的落在地上,瞬间化为水珠,滋润着干燥的土地,滋润了我们的心,使我们的心灵之门满满地打开了,瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞,融会成一种美妙、奇特的音韵,流入我么敞开的心门内纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定,令人难以琢磨,但他却真真切切的存在。

雪还在继续下着,但此刻,我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。渐渐的,她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么冬天过去了,春天还会远吗?

写雪的小学生作文 篇4

“外面下雪了!”不知谁小声嘀咕了一声,“唰”地一声,同学们的目光已经不在老师那里,老师似乎有点生气:“同学们,看这里,这个知识点很重要。”同学们那依依不舍的目光又回到了老师身上,老师似乎很满意,却不知道我们的心早已和那雪花开始舞蹈了。

那下课的铃声仿佛是我们现在最想听到的声音,盼望着,盼望着,感觉已经过了一个小时,终于那愉快的下课铃声响了,同学们踊出教室。

“哇,下雪了。”我们凭着张目对日之神功定神细视着雪花,那六角形的小雪花飘来了,她在空中旋转,舞蹈,像一位美丽的舞者,我们就如一位位期盼她已久的观众,兴奋的等着她的到来。它落到了孩子们的头上,增加了几分点缀,增添些许色彩。落在了我们身上,好像一位舍不得和我们分离的演员,享受尽了舞台的乐趣。有的同学接住了雪花,要细细欣赏她,可是还没有一睹她的芳颜,却已匆匆融化。“哈哈哈,想要看清我,休想。”有的同学伸出舌头尝尝它,我也似乎闻到了它的清香,感到那是我期盼已久的味道,也是雪独有的灵气。落到了松树上,给松树披上了一件洁白的礼服,宛若一位等待出嫁的美丽的新娘;落到了已经干枯的枝头上,好像给她戴上了一顶白色的帽子,不想让她在寒冷的冬天受冷。调皮的雪花落到了草坪上,一道儿白,一道儿绿,给他们穿上一件绿白相间的花衣。咦,那是什么在舞蹈,哦,原来是小草呀,她扭着婀娜的身姿,和雪花一起跳起了优美的舞蹈。在楼上看,那汽车好像一个超级大的奶油蛋糕,看着,看着,口水就情不自禁的流了下来,宛如今天就是冬爷爷的生日,雪花们给冬爷爷的一份生日礼物,冬爷爷很高兴,尽情地把珍藏已久的雪花洒落人间,和人们一起欢度这个快乐的生日。同学们都被如此美景陶醉其中“斜阳疏竹土,残雪乱山中”。想到今天早上天还灰蒙蒙的,原来这就是下雪的前奏呀!

“叮铃铃”那刺耳的上课铃声响了起来,同学们发出一声哀叹,一步三回头地走向了教室,恋恋不舍地和雪花挥挥手,说了声再见,回到了教室,可心还在和雪花交谈,盼望着下一节课的下课铃声。

雪,绽放了农民的笑脸,唤醒了市人的笑脸,耳边响起了孩子们银铃般的笑声。

“瑞雪兆丰年,瑞雪兆丰年,瑞雪兆丰年!”我不由得发出一声感慨!

今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

写雪的小学生作文 篇5

天,灰沉沉的,乌云压得很低很低,好像人一伸手,便能触摸到它似的。雾霾弥散在整座城市中,遮住了一切,显得更加神秘。风呼呼的吹,像刀子一样刮在人脸上,生疼生疼的……

"哇,下雪了!"一声惊呼突兀地响起,同学们"刷"地一齐将头转向窗外,欣赏着那纷纷扬扬地飘落下来的大雪。雪,密密叠叠,像一张硕大无比的雪帘,垂挂于天地之间,这漫天飞舞的雪花,似羽毛,似玉屑,在天空中翩翩起舞,它们像烟一样轻灵,像柳絮一样柔软。它们那么洁白,白得晶莹透亮;那么轻盈,轻得悄无声息;那么美丽,美得令人陶醉。

正在同学们都看得入迷时,悦耳的下课铃响起,同学们不约而同地向门外涌去,飞快得走下楼梯,直奔操场……

来到校园,我抬头向上看,那雪花千姿百态:有的像一朵盛开的美丽百合,那么纯洁;有的团在一起像一只小球,从天上滚落下来;有的像来自天宫的仙女,在空中舞动那婀娜的身姿,自由自在的挥舞衣袖,跳着独特的舞蹈;有的又像一个个调皮的小顽童,赖在妈妈的怀里,不肯离开;有的像一只白色蝴蝶,在天地间自由长翔……

雪花不停地变换着舞步,一会儿,便给天地间披上了一件轻薄的银纱;它落在了树上,正如岑参所说:"忽如一夜春风来,千树万树梨花开",美丽非凡;它落在车顶上,把它们装点成了一块大大的奶油蛋糕;落在小姑娘的头上,又好似母亲为她们精心装扮的小头饰……

我情不自禁地伸出手去,想要接一片,仔细欣赏,然而,雪花瞬间在我的掌心"香消玉殒",变为一滴小水珠,顺着我的手指滴落在地……

深吸了一口气,一丝淡雅之香竟从我的鼻子直钻入心田,让我倍觉神清气爽,我不禁陶醉其中,无法自拔。直到刺耳的上课铃响起,我才猛然惊醒,恋恋不舍、一步三回头地走回教室。

啊,冬雪,你洁似玉、白似银,轻如毛,你给我带来一份独特的惊喜。

啊!冬雪,我爱你!

写雪的小学生作文 篇6

我翘首企盼的新年第一场雪总算如约而至!

雪,飘飘洒洒地下了一整天,时而漫天飞舞,时而若有若无。这场雪改变了我对它的看法。之前,我一直以为雪是位羞羞答答的少女,其实不然,它同时也是一位潇潇洒洒的少年。

漫步在风景如画的娄江河畔,平时放眼望去的一抹新绿披上了银亮的白衣,有的像小朋友手中柔软的棉花糖,有的像草原上一只只温顺的绵羊,有的像穿着洁白婚纱的美丽新娘……对岸的一排水杉树也穿上了银白的外衣,伫立在娄江河畔宛如不畏严寒的解放军战士。“忽作文如一夜春风来,千树万树梨花开”说的不正是这番景象嘛!

雪,依旧下着,那些调皮的小精灵飘落在衣服上,头发上,睫毛上,纷纷扬扬的大雪把我装扮得像只细长的“金针菇”。这些来自远方的精灵,给可爱的孩子们送去欢乐,给农民伯伯送去丰收,给世间万物送去美好的祝福!

想当年,08年的那场大雪时我还是牙牙学语的幼儿。是啊,十年过去了,雪还是那么洁白无瑕,而我已经没有了当年的乖巧……

十年一遇的大雪!你洁白无瑕的品质感动着我,你无私奉献的精神激励着我。

写雪的小学生作文 篇7

雪,它的来到,不像春雨那样给大自然的花草“喝”了一些水,不像台风那样,让人连连叫苦。它在人们过新年时,偷偷地为大自然增加了一处美景。

记得那时,人们在欢声笑语中,度过新年,而它却在人们欢笑时,默默地打扮着每一条大街小巷。雪,用尽自己最大的努力为这座城市添加了一些美,这些美,也许只能在世上一会儿,可是它们还是无私的奉献着,它们就这样,让我们的城市更加的靓丽。

还记得那一次,我亲眼看见雪从天上飘下来的场景,是那样的美。因为,雪,它是一位画家,它用那白色的身体,将原来那只有树杆和树枝的树上,放上一层白色的“颜料”,作文它还将天空中,那只有空气等东西的地方,增加了一些乳白色。它就像在天空中“画”了一些白色的小精灵,原来那“淡淡无味”的天空中,好像一下子就“生动”起来了!我真希望,它能飞到我的身边,与我做伴!所以,我很爱雪,这是无法改变的。因为,我喜欢在雪地上奔跑,更喜欢看着雪,在天空里画画。

雪,它在我的眼中,是一位画家,它画的画很美很美,有的人说它白皑皑的,有什么好看的,有的人却说这一定是世界上最好的画家画的。

雪,它不像春天的雨,悄悄的来到,雪在天气开始凉了的时候悄悄的来了。它不像闪电一样,突然闪过。这就是雪,我最爱的雪。

写雪的小学生作文 篇8

已经早上七点多钟了,天却还是阴沉沉的,太阳迟迟不肯出来。天空仿佛被一块乌黑的天布遮住,又像被一个巨大的锅给倒扣在了上面,使太阳无“可趁之机”。雾霾也马后炮似的随之而来,使空气变得浑浊。我戴上口罩,不情愿地骑上自行车往学校赶。这些年,环境污染严重,老天爷总不下雪,今年或许也是如此吧。

走进教室,拿出书读了起来,然而心情却总是平静不下来,那么烦躁。我把书扔到桌上,闭住眼睛做起了眼保健操。这是,不知谁大喊了一声:“下雪了!下雪了!”我们立刻都停下各自手中的活,以“光”速冲到了窗台。

果真,天上纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。这些雪花有的像一朵朵小白花从天空飘落下来,小小的,很轻;大一些的,像一个个雪团,近似直线的落下来。这些雪花又似一个个顽皮的孩子,在空中打转、旋转,迟迟不肯落到地面,为人间增添一份雪白。轻风一吹,它们又飞上了天空去,又一次在空中顽皮的跳跃着,旋转着……。

“老师来了!”我们的“站岗员”把“情报”紧急传给了我们,我们只好坐在了座位上,拿起书本,装模作样地读起书来。可我们心里依然只想着雪景,想着下课后去玩雪……。

自然,这节课变得格外漫长,老师讲得课一句也没听进去,教室里同学们只是兴奋,等着下课……

“铃铃铃……”下课了!我们完全没有听清老师说什么,急忙冲出教室,跑到校园。校园里已经白茫茫的一片。我用手接住雪花,六角形的雪花立即变成了水滴,让我难以看清它的“真面目”。我又伸出舌头,用嘴仔细品尝雪花的味道。刚用舌头碰到雪花,一股清香流入心田,让我回味无穷。雪就这样一直下,一直下,仿佛永不停息似的,如一个小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣,只见她温柔地从花篮里拿出一把雪花,缓缓地撒向人间,给人们一种落雪之美。

“铃铃铃……”唉,沉重的上课铃又响了,乐疯了的孩子们只好一步三回头的回到了教室。

这场雪既清新了空气,又喜悦了农民,真是一场及时雪呀!

写雪的小学生作文 篇9

学生写雪的作文 一

走出食堂,凉凉的东西落在了我的面颊上,我抬头一看,呀!下小雨了!不对,它比雨更小,更晶莹,更洁白。难道是,我高兴地叫到:“雪,下雪了!”后面的两位姐姐也欢呼起来。

我快步跑回教室,放下琴谱,拉上朋友,不由分说地来到了室外。呀,开始是雪花了。细小细小的,晶莹透亮的。我们伸开双臂,呼吸着清新的空气,任凭这些小精灵,落在我的发丝上,睡在我的校服上,融化在我的皮鞋上。在雪中我转着,笑着,我觉得自己像一只白色的蝴蝶,在雪花漫天飞舞的夜里欢快的跳着舞。

雪越下越大,片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒,漫天飞舞。我和朋友仰着头从小道中跑过,任凭它们这些调皮的家伙落在我身上,我张着嘴,任凭雪花飘落在我嘴里,凉丝丝、甜滋滋,美极了。我和朋友的欢笑撒满了整个校园。回头望去,同学们也正兴致勃勃地享受着这雪带来的愉快。那雪“洗掉”了我们考试后的恐惧与烦恼,把美与欢乐带给了我们。有一句古诗是:“好雨知时节,当春乃发生”,可这雪也不正如此吗?使我们没有了烦恼,只有欢乐与美的感受。

下了自习,推开大门,外面全都焕然一新,树枝上开满了白色的小花,草上铺满了白色的棉花,地上有一层厚厚的雪,像盖上了洁白的棉被,换上了美丽的白色绸裙。太美了!

雪,你是大地上最美最美的精灵!

小学生写雪的作文 二

清晨,我刚醒来,“下雪了”“下雪了”的喊声就从我未关紧的窗户中传了进来。是雪仙子为大地盖上了一件银装素裹的皮衣吗?哈哈,一定是。

我走出了家门,嗬,外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞,如片片鹅毛闻风飞舞,纷纷扬扬,又似梨花缤纷落地,香闻十里,更像我的思绪,飞扬飞扬,快乐纷飞。路边电杆上的电线怎么变成了银白色的琴弦?是雪仙子开了个玩笑吧,她用那无暇的雪,造就了无声的音乐世界!北风驾驭一片片冬的精灵——雪花,来到了北国大地,让我们感受到了快乐。

哦,洁白无暇的雪花就像柳絮一样,为我们架起了通天雪帘。啊,这是通往快乐的雪帘,是通往天国,只有快乐没有忧愁的天国雪帘,雪是多么的无私啊!

啊,雪,你像婴儿的心灵一样明澈,如天使的羽翼一样纯洁,似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬,像玉一样洁,如银一样白,像烟一样轻,似柳一样柔,一片一片一片片,不紧不慢,千片万片,漫天飞舞。 雪啊,你带走了我所有的烦恼,为我带来了快乐,虽然是一点点,但我会永远珍藏心田。

雪啊,你轻轻的走了,正如你轻轻的来,你给我带来了不寻常的感情——喜悦、高兴----------

小学生写雪的作文 第三篇:

雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪 多美、多奇异呀!

前些天还有点暖和,昨天,天气骤然变冷。中午,凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨,我睁开了朦胧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高兴啊!

雪花是美丽的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。

我去了学校,下课了,我便跑了出去,看到那银装素裹的校园与皑皑的白雪,让我立刻想到了“瑞雪兆丰年”这句俗语,是啊,瑞雪是宝贵的,它既能降低土温冻死害虫,又能湿润土质,使庄稼有充足的水分,还含有很多氧的化合物,是庄稼的好肥料。

雪花,他洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫空中徐徐降落,让我们的生活充满了新的希望

难忘的一件事小学生考试作文 【精】


写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写才好呢?为满足您的需求,范文资讯网小编特地编辑了“难忘的一件事小学生考试作文”,希望能为您提供更多的参考。

难忘的一件事小学生考试作文【篇一】

我最难忘的一件事是上学期参加的知识竞赛。

记得那次,我怀着紧张激动地心情走到台上。参加竞赛的有三年(1)班`三年(2)班和我们三年(3)班。每个班有3名选手。我班的选手是我刘炫和童雨。

比赛前,主持人先讲比赛规则:答对了一题加10分……当我听到答错了不扣分,我高兴极了。我又认真地听下去。当我听到选手没说出答案时场外观众就说了答案倒扣10分。这时,就像一盆冷水浇到我头上。我想:我们班不会害自己班。我又想:如果别的班乱叫怎么办呢?我还没回过神,个人必答题就已经开始了。

轮到三年(1)班了,主持人问:“我国的四大发明是什么?”主持人已经念完题好一会儿了,他还没答出来。我想:也许她没认真听,也许她不会了。主持人说:“不会就坐下。”她好像知道什么,立刻说出答案。主持人说:“回答正确,加10分。”我对刘炫说:“这么容易的题都要答这么久。”刘炫严肃地说:“不要讲话,认真听题。”我们说完话只听见主持人说:“回答正确,加10分。”轮到我们班了,主持人问:“草原英雄小姐妹是谁?”刘炫响亮地回答:“龙梅和玉龙。”到童雨了,她也答对了。轮到我了,主持人问:“少先队队旗上是星星火炬吗?”我响亮地回答:“是。”主持人说:“回答正确,加10分。”这一轮我们打成平手。

小组必答题开始了,因为三(1)班回答有完整不能加分。我们两个班加了10分打成了平手。

抢答题开始了,我们第一题没有抢到后面的题全抢到了,而且回答正确。

当主持人宣布:“三年(3)班第一。”我高兴地跳了起来。我们在全班同学的祝贺声中,像凯旋的英雄一样回到了班上。

难忘的一件事小学生考试作文【篇二】

这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。

我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!

我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。

这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人。

难忘的一件事小学生考试作文【篇三】

春季,正是踏青、野炊、探险的大好时机。

记得那是一次全校性的活动。老师和学生{三至六年级}分乘几辆嘎斯车,前往界岭去野炊、探险。

我们顺着“郎木溪”溪沟,傍左手顺着山势行进在之之拐的羊肠小路上,大约十多分钟的路程,领队选了个两山对峙,中间是个狭槽的溪沟宽阔地,大家原地待命,并分成几拨儿,砌得砌灶,捡的捡干柴,大家把从家里带来的鸡、鸭、鱼、肉、鸡蛋、花生米、大米……拿出来,八仙过海——各显神通。不一会儿一桌桌美味佳肴,都尽数铺满了“餐桌”。大家品味佳肴、喝着饮料、举杯庆贺。

野炊结束,我们再向东爬上一个二敦岩,顺着岩缝逐渐进入地下阴河段,河面最宽处2米,最窄处仅只能一人通过,水深约20厘米,水流缓慢,但暗潭众多,稍有不慎,极易跌入其中。

涉水近十多分钟,一个豁然开朗的巨大洞穴映入眼帘。

“天啦,这哪是地下洞穴,活脫脫一个地下森林。”大家尖叫。洞穴足有半个篮球场大,地面乱石嶙峋、水流潺潺、沟壑纵横,碗口粗的石笋长到10多米高,巨幅的石幔、参差不齐的石褂、盘根错节的石柱……千奇百怪,就像一个原始森林,加之大量结晶体在手电筒强烈的光照射下闪闪发光,人行走其间,宛如进入到了一个童话世界。

我们又有了新的发现,一只只巴掌大的蝙蝠倒掛岩壁,正呼呼大睡,丝毫不介意我们的闯入;一只手指长的蜈蚣,正在寻觅食物,因长时间生活在黑暗的环境,它褪去了深褐色肌肤,通体泛白……不过,这些原住民中,警惕性最高的数一只癩蛤蟆,它皮肤已泛白,见人靠近,立即鼓起腮帮,似乎在告诫眼前的我们,別惹我……

眼前的这些,大家纷纷拿出照相机、手机拍照,但为了少打扰这些原住民,我们沒作过多停留,继续往下走。

很快,我们钻出一条小缝,一道大瀑布横卧眼前。我们用目测,为其量了一下身高,足有20米,属罕见的洞穴大瀑布。

欣喜之余,大家面临一个艰难的抉择︰继续下去,水的巨大冲击力,不但对绳子、而且对我们每个人都是个考验,继续下去,一旦发生脫滑事故,后果不堪设想。还有,大家衣服被淋湿有失温危险,轻者体力急剧下降、呕吐、昏厥,重者危及生命;不下,就此告终大家又心有不甘。

经过带队老师商议,大家一致決定,选择瀑布边沿下降。谭卫东老师第一个下,刺骨的水打在他身上,不禁冷得瑟瑟发抖,更是钻心疼痛。10分钟后,安全,第二个下!大家悬起的心才放下。

轮到向红英老师,大家的心再次悬起。

“我连地面瀑布都沒下降过。”

向红英信心不足,将身体掛上瀑布边沿,她的心更是悬到嗓子眼,1米、2米、3米……水流巨大的沖击力让她窒息,神智恍惚。突然,他手一滑,身体被沖得急速下降。

“抓紧,抓紧……”后面的人大喊。

向红英拼命握住绳子,随后成功落地,吓得我们大家摊坐在地。

我们再次作了短暂的休整。我们再次出发。

接下来,“路”更难走,洞道变成向“地心”延伸的纵向夹缝,此处距离地面已相去甚远。

我们沿着缝隙上端,背靠一侧石壁,手脚支撐着另一侧石壁,一点点的慢慢往前挪。有的手臂、背心、膝盖磨破了皮,发出钻心疼痛,可大家丝毫不敢松勁,因为一旦跌下,人将变成……

在命悬一线的缝隙中,我们前进了10多米,前方出現一堆巨石,堵住去路。透过石缝,我们发现前面还有洞道,但缝隙太窄,无法通过,大家才侧身顺着来路依次退回了原路。

难忘的一件事小学生考试作文【篇四】

20xx年的7月,那是H市炎热的开端,比天气更让人受不了的是公司裁员的气氛。裁员的消息已经传出来有2个多月了,但是谁走谁留却没有定数,所有人都无心工作,惴惴不安着。

一天,我刚到办公室。经理把我和美工叫去了会议室,同行的还有我的直属领导。我隐隐约约觉得,我可能是那个要被开掉的人了。公司两个美工,两个助理,各开除一个,完全合情合理,更何况还叫了我的领导。从座位到会议室只有30米左右的距离,我步速不慢却想了很多。我庆幸经理在一大早就告诉了我这个噩耗,等从会议室出来我就回家,现在天还不热,我可不想等到6点再走。我又想到自己还在试用期,可能不能给赔偿,又要去重新找工作了。

进了会议室,经理没有提出让我和美工走,只是说了下公司要裁人,现在还没有决定裁掉谁。她知道大家都很不安,希望她可以讲点什么,但是她还没想好,还不知道该说什么,她可能要让大家再等一段时间。

从会议室出来,我还是这个公司的员工,没能回家。我问美工,经理什么意思,美工摇头。我们还没坐下,经理让所有人去会议室,把之前说过的话重新说了一遍。轻松的语调没能让大家有个轻松的气氛。

这次会议其实是一个预警,就像餐钟一样,它敲醒了裁员的时代。很快公司少了一半的人,但是我留下了,美工也是。

小学生描写雪的作文集锦


在语文课上我们会接触到作文,通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来,好的作文是你好文笔的显现,你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢?栏目小编花时间专门编辑了小学生描写雪的作文,请收藏好,以便下次再读!

小学生描写雪的作文 篇1

春天是你的童年,在这百花齐放的春天,你悄悄伸出了嫩绿的'笑脸,每个枝头都有你弱小的身影,你虽然是那么的渺小,但同样也给大自然带来了春的光彩——这就是你,叶。

你渐渐长大,长绿,夏天时你已成年。那茁壮的身躯,像一把巨伞,遮挡阳光。虽然默不做声,不像鲜花那样美丽,不像松柏那样傲雪,但同样也受到人们的喜爱。

你的晚年是秋天,你已经变得枯黄憔悴,微风一吹,摇摇欲坠。即使你飘然落下,人们也会把你收集起来,经过加工,又成了很好的农作物生长的肥料。

你的一生是那样光辉:春天充满生机,夏天送来的凉爽,秋天你又奉献出你的全部。

在我们的生活中,也有千千万万个和树叶一样默默无闻地为祖国、为别人贡献一切的人。看,马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热;瞧,我们的老师在灯下备课了,他是为了我们才不知疲倦地工作的呀!他们从来不知道什么叫“享福”,只知道为后人“造福”。

你的精神使我深深地感到:做人,不能时刻总是想着自己,要多为别人想一想。如果人人总想着自己,那世界怎么会发展,人类怎么会进步呢?

小学生描写雪的作文 篇2

蓝天,你是否也会寂寞?你深邃的蓝,让人怎也看不透,小鸟欢叫着与你嬉戏,白云与你赛跑,你却依旧沉默,好像从未有过这些欢乐的伙伴。我时常仰望你,好像你的蓝,从未明亮过,从未暗淡过,你一直保持着自己独特的本色。乌云?可乌云总会褪去,蓝天依旧那么蓝。

可是,地上的我们,却无法与你一样,我们每一天都在改变,变得跟高,变得更懂事,直到老死,才停止了所谓的变化。也许,只要是个孩子,都逃不过长大的洗礼,永远的.远离那个天真烂漫的童年,然后,与世俗融为一体,再也找不回童年。

蓝天,你是否也会哭泣?那一颗颗晶莹透亮的雨滴,就是你的泪吧,我们的泪,只为了冲刷心里的烦恼,哀愁,那你的泪,是为了洗涤大地吧!蓝天,你是幸运的,大地因你的洗礼而整洁,但是我们,哭了,累了,心灵的创伤依旧还在,只能祈求时间的流,把它慢慢冲走。

我是你人山人海里匆匆的过客,寂寞的时光,也无法流出曾经的幸福与欢笑。也许,只有翻翻那些尘封的时光,寂寞,才能露出笑容吧!

蓝天,我是多么渴望变成你,你不用为人世间的锁锁烦事尔苦恼,地上的我们,还要为了自己的梦想,为了自己的琐事,继续努力下去。也许,这些努力会化成泡沫飞去,但,还是要努力一番,对吗,我不能让我的幸福白白流失。

蓝天,我多么渴望拥抱你,我们都是寂寞的人,怀着寂寞的心情,走着寂寞的路,每一次,我抬起头看着你,你那么大,一望无际,却是孤零零的独自一人,风从我身边经过,夹杂着你的丝丝寂寞,如果可以,我们一起拥抱。

原来, 我们的生活,就如同毛毛虫般,只有经过一次又一次的脱落与蜕变,才能化蝶飞舞。

小学生描写雪的作文 篇3

要下雨了!要下雨了!天气闷热闷热的。快看乌云,有的时候乌云是黑色的,有的时候乌云是灰色的。这次看见的可是灰色的,天气闷热闷热的,闷得让人喘不过气来。这时天上报警器响了,我赶快的回家,不一会儿,在回家的路上,下起了大雨,多亏我拿了一把伞,过了一会儿,雨下的更大了,人们打的伞连在一起,从上面看,像一个彩虹花园,有的人打红色的伞,有的人打黄色的伞,还有的人打粉色的伞,各种各样,好看极了!

哇!连伞都吹飞了,地面上是湿湿的,车都在慢慢的行驶着,前窗起了一层雾,车刷弄了一次,马上就会又来一些。逃气的小雨点顺着风在舞蹈中。雨点落在了肮脏的汽车上,就像帮忙刷了一次车一样,都不用花钱刷车了!有些地方有一些浅水洼,一个一个,像被人挖过的一样,还有在走下坡楼梯的时候,落下来的雨集成水流像一个大瀑布一样,哗啦啦的流下来。有的树被风弄弯了,有的树叶都掉下来,树叶被雨水洗得干干净净,连树上的虫子都被洗了一个凉水澡。

有的人不喜欢下雨,有的人喜欢下雨,下完雨会很凉快的。

学生考试作文范文4篇


今天我们给大家分享一下学生考试作文范文。

学生考试作文范文(篇1)

· 试卷发下来了,果不出我所料,我一门一百分都没有,数学错了一道口算题,结果以一分和一百分告别,期末考试以后作文800字。心里比较失落,因为全班竟有七个一百,仔细看那题,原来是进位问题,以后不能这样粗心了。

语言试卷紧跟也发了下来,随即而来的是分数和评语,每一次我的评语的字都太小,挤得密密麻麻,我虽然懒得看,还是看了,张老师对我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的确,粗心是我的一大弱点,几乎每次考试我都是因为粗心而和一百分告别。

原来一下子兴奋的感觉没有了,我以为英语会是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮丧,心想不知怎么,说错就错了。这次成绩都不是我满意的,但不能改了,此时真想时空倒转,再考一次,那不就门门一百分?呵,别自我安慰了,这怎么可能。· 张老师突然说粗心的得加作业,我心中一颤。果然,张老师布置的处罚很严重,我第四道题错了一字,结果被老师处置得几乎昏倒,我本可只写五篇作文,但就因为这一字,使我增加了黑马阅读,寒假作业本,还加了十篇作文。

其它没事,可十篇作文对我们来说就是——写起来似登天,而且张老师要求不写以前写过的,这怎么行,这一字的代价也太大了吧!看着别人乐滋地样子,我心里不高兴,觉得十分不公平,我也是九十五分以上!· 张老师要奖我们九十五分以上的,细心地是十个本子,但粗心了就只有五个,我看着本子,心想如果本子来换十篇作文我也愿意,可是天下没人愿意,我very very地郁闷,生闷气。· 到了妈妈的办公室,我心里越想越不甘心,就问办公室的初三语文老师李阿姨,李阿姨说我的答案正确,可惜课本上说是另一个“带”,我本来在期末考试时想写那个“带”字,可一想不合乎题意,就写那个“戴”,结果我的第一感觉对的,后来改的错了。·心里想着,越想越委屈,泪水争先恐后地从眼眶里跑了出来。觉得张老师罚得太狠了,就一个字也会加上十篇作文。虽然心里不安,但是还是认了,要不是我不熟悉课文,会这样吗?· 这只是我考试感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天这样,可吸足教训了。

学生考试作文范文(篇2)

今天是7月9日,大家的心情都格外紧张,因为我们迎来了一个重要的日子——毕业考试!大家都万分紧张地坐在教室里,一丝不苟地看着书,俗话说得好:“临阵磨枪,不快也光!”而有一些同学们则拿出自己丰富的早点,好好的补充补充。有的人则一副成竹在胸的样子,悠然自得地在走廊上散着步,真是演义了世界杯的口号“为胜利而来!”可我觉得最紧张的还是老师,他们仍在利用最后的时间为弟子们复习还有所欠缺的知识,真是可怜天下老师心!

考试,考试,真是一轮重头戏!清脆的铃声一响,大家便各自奔向了自己的考场,自己的考号了。我的考号是107,在六三班考,也就是第三考场。各坐其位后,随着洁白的考卷发向考生后,一场没有硝烟的战斗就开始了。只见刚才还充满欢声笑语的考场立刻鸦雀无声,同学们的眼球也如被磁铁死死吸住了一般,动都不动弹。“哗哗”的笔尖划过的声音,紧张得让人无法呼吸。我也不甘示弱,细心地答了起来,题虽然很简单,可稍不注意,带来的便是后悔了,只有做起草稿才会奋笔疾书,真不愧是“慎思之”呀!不一会儿,我便突破了填空题,接下来的便是判断题了,遇到判断题,我便有个怪圈,总要在这留下一个红叉叉,于是在分析和判断时,我都格外小心,希望不要有失误啊!时间如流水一般流去,考场的奋笔疾书又变成了看卷沉思,作图题和应用题看来难住了他们,可我却来了劲,因为我的拿手好戏来了。随着三角板和直尺的移动,我兵不血刃地闯过作图题,然而应用题中的一道圆锥计算题却让我有些为难。

挺复杂的!这几乎让我无从下手,算出的答案也不敢确定,时间留给我的`机会越来越少了,要收卷了,我狠狠心,写上了一个答案便交上了卷子。交卷的一刹那,我的心仿佛进入了无底洞,久久不能拔出,真希望幸运之神眷顾我呀!接下来的语文考试也同样紧张,不过我轻松搞定,真是一次紧张的考试!它将永远的留在我的记忆中!

学生考试作文范文(篇3)

心情犹如天气,变化无常;因为今天老师要公布语文期中考试的成绩,我的心情也犹如天气般变化多端。

“天气”记录—:浓雾弥漫

上午第一节课,随着优美的“音乐”(上课铃)响起,语文老师走进了教室,原来热热闹闹的教室,变得鸦雀无声,老师走上讲台,严肃地说:“同学们,这次考试我还有几张没改完,下面我们来分析一下错的比较多的题。”

有的同学专心得听课,有的同学竟然开起了小差,我呢!则左耳进,右耳出,心中想着:多少分!多少分!多少分……

老师每讲完一题,都会啰嗦一番:“会犯这样的错误是因为你们上课不认真听讲,所以不懂,都不会认真看题。”

下课了,同学们聚在一起,讨论着自己的分数。

“死啦,我有好多题都错了,今晚肯定被剥皮。”

“无所谓,考试成绩无所谓。”

“希望有个满意的成绩。”

“你估一下你应该得多少分?”

“我想……”

“天气”记录二:云开见日

中午我的同学急急忙忙地向我跑来,说:“你的成绩是97分!全班第一。”听到这个消息,我的嘴张成了“O”字形。天哪,我没有听错吧?我真不敢相信自己的耳朵,真是太棒了。

“天气”记录三:风起云涌

下午的语文课上,激动人心的时刻到了,老师抬着一大叠试卷,讲话依旧很严肃:“现在我来公布一下成绩。”

我的心跳加快了,我有了一种窒息的感觉。

“应剑秋,96分。”掌声响声。

“陈龙凯,97分“。虽然早就知道了这个消息,但老师宣布的那一刻,激动、兴奋、开心、自豪、惊讶讯速地融入了我的心,让我的心久久不能平静。

接过试卷一看,发现了我有两分是粗心被扣掉的,有一分是作文扣掉的,我的心情又顿时像打翻的醋瓶,酸溜溜的。

你看,我考试后的心情是不是像天气一样变化多端呢?

程龙恺

学生考试作文范文(篇4)

紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。

不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!

老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。

虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!

紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。

不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的.老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!

老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。

虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!

算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。

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