汉语大赛主持词开场白。
我们将计划付诸于行动中，才有可能获得成功。每当参与一场晚会的主持，我们最好是将主持词提前编写好，主持词是正式表演前注意强调的重点。哪些好的主持词值得借鉴呢？也许以下内容“汉语大赛主持词开场白”合你胃口！希望你能从中找到有用的内容！
主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。小编为大家准备了以下文章，欢迎阅读与借鉴！
【篇一】
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家，早上好!
正当思茅区各中小学掀起“爱汉语”活动的热潮时，思茅五小也积极身于“爱汉语”活动的行列中，思茅五小“爱汉语”汉字听写大赛，即将拉开帷幕。汉字是有着鲜活生命的你我他，汉字情，中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光，为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美。我们在学校领导的大力支持和语文组老师的精心策划下，今天隆重举行汉字听写大会。参加今天活动除了参赛选手，还有我们学校的语文老师、学校领导，欢迎你们的参与!相信相信有你们的支持，我们的活动一定会取得圆满的成功。
一、下面先请罗校长上台讲话。
二、比赛规则：
下面将进一年级组的比赛。首先由我为大家宣读一下比赛规则，我们个人的“听写大王”争夺赛和班级冠军赛是同时进行的。每位选手代表本班上场听写5个词语，每写正确一个词语就为班级和个人累加10分。听写结束后将五位选手的得分进行相加，总分班级就是本年级的班级冠军。如出现同分状况的班级，将进行一轮的加时赛。全程由计分人员进行分数统计。
而个人得分从高到低，依次类推，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，年级的“听写大王”一名。如出现同分的选手，将进行个人冠军争夺赛的pK赛。pK赛定为淘汰制，写错的选手视为淘汰，同错或同对将继续pK，直到最终留在台上的一位同学便是本年级的“听写大王”。
三、温馨提示：
1、本次大赛保着公平、公正、公开的原则进行。如在比赛过程中现场监督人员发现有场下同学提醒的状况发生，我们将即刻取消场上同学的比赛资格，该班成绩清零。
2、为了选手能够为班级争夺更高的成绩，请场下的同学以及场上等待的选手保持绝对安静，以免场上正在比赛的选手听不清题发挥失误影响到本班成绩。
3、答题时间为50秒(40秒)，系统会自动进行最后10秒的倒计时，请选手们注意聆听，掌握好时间。预祝我们的小选手能够得到的成绩。
接下来，思茅五小“爱汉语”汉字听写大会正式开始，有请每班一号选手上场
四、赛中串联稿：
1、请选手们做好准备;
2、请听题;
3、念“词语”;
4、解释;
5、我们要写的是“词语”;
6、听清楚了吗?(同时点击“发题”)
7、请作答。(同时点击“确定”)
请裁判为一号选手做出裁定，二号选手，三号选手......裁判是否点评?
请第一组选手退场，第二组选手上场。(循环，以此类推。)
第一轮比赛结束，选手们也已经适应了场上的环境，不要紧张，轻松发挥，现在我们开始第二轮的角逐。(循环以上)
X年级组的比赛已经结束，请各位稍等，我们的工作人员正在统计分数。
接下来是年级个人“听写大王”的争夺，有请同分的同学XXX.XXX.XXX.上台。pK赛定为淘汰制，写错的选手视为淘汰，同时错或同时对将继续pK，直到最终留在台上的一位同学便是本年级的“听写大王”。(循环念题流程)
我们X年级组的“听写大王”诞生了，他就是XXX班的XXX同学。
我们的颁奖典礼定于本周六进行。好了，思茅五小“爱汉语”汉字听写大会X年级组比赛到此结束，请各班有秩序带回。
【篇二】
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
(男)这里是“阿克苏市第十中学首届汉字听写大赛”的比赛现场，(女)经过紧张的筹备，期待已久的“感悟汉字之蕴.书写汉字之美”听写比赛今天终于和大家见面了。(合)参加此次比赛的选手为全校的汉语老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
(男)中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。(女)为了增进老师们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，我校特举办本次比赛，我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，相信他们将成为我们学校汉字书写的优秀传承使者，唤醒现代信息时代使我们日趋淡忘的汉字情结。
(男)首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：老师、老师、老师。(女)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，也让我们用热烈的掌声为今天的选手们加油打气!
(男)下面我向大家宣读一下本次比赛的规则：
本次比赛共分为三轮，另外若小组内同时由两名或两名以上队员在场，则另有加试赛。
第一轮：听写两字词语，每小组成员依次上台听写，每个选手听写1个词语，写对一个记5分。
第二轮：听写三字词语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
第三轮：听写四字成语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
(女)当评委宣读考题词汇后，选手可以要求考官解释词义，提示词性及词汇来源等，选手确定不再有疑问，则主持人开始计时，每位选手有30s时间书写答案，主持人会在10s做以提醒，若超出计时范围的书写将不计分。
对于书写正确的选手，可以暂回座位休息，等待下一轮出场，对于书写错误或未做书写的选手，离开竞赛台。
(男)参赛队员必须以简体字作答，字体书写工整、笔画清晰、大小适中，在作答过程中，场上队友不得提示，评审老师对书写的汉字进行判定。
(合)各位老师，我们宣布第一轮比赛正式开始，(男)有请各小组1号选手上台：
下面我来宣读第一(二)轮比赛的成绩——
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：
第五组：
第六组：
(男)下面我来宣读本次比赛的成绩—
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：
第五组：
第六组：
(女)下面我来宣读本次比赛最终获奖情况：
荣获“三等奖”的是：
荣获“二等奖”的是：
荣获“一等奖”的是：
(合)让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
(男)如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽;(女)如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。
(合)虽然比赛时间有限，但希望老师们能够从本次大赛中领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝老师们工作顺利!阿克苏市第十中学首届教师汉字听写大赛到此结束，我们明年再会!
【篇三】
甲：尊敬的各位来宾、老师们
乙：亲爱的各国留学生以及同学们
合：大家，下午好
甲：这里是由国际交流处和电子工程学院联合主办的“感知天津外国留学生说汉语展才艺大赛”的比赛现场
乙：感知天津，了解文化
甲：汉语是桥，中国是家
乙：带着梦想，我们来到中国，有梦想就会了不起
甲：带着勇气，我们来到中国，有勇气就会有奇迹
乙:嗯，是的。我们本次比赛正像是一座桥梁，拉近了各国留学生与天津的距离
甲：通过本次比赛，我相信将会有更多的留学生加入到学习汉语、热爱汉语的队伍中来。
节目开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位嘉宾以及评委，他们分别是
乙：XXX，欢迎你们的到来
甲：下面有请XXX为本次大赛讲话
乙：让我们再次以热烈的掌声感谢XXX的讲话
甲：今天的比赛总共分为3个环节，分别是自我介绍、“我与天津的故事”主题演讲和才艺表演。下面就让我们进入本次比赛的第一环节
合：自我介绍
乙：比赛规则如下：每位参赛选手进行1分钟的自我介绍，在规则时间内充分展示自我。下面就让我们以热烈的掌声有请一号选手
XXX
甲：朋友们，汉语是桥，中国是家，相信我们所有的留学生，通过学习汉语、热爱汉语都找到一种家的感觉。更确切的说，他们已经将天津当作了“第二故乡”。而在这当中，一定发生了很多我们不为人知的故事，下面就让他们一一讲述。
乙：下面就进入今天比赛的第二环节“我与天津的故事”主题演讲。比赛规则如下：每位选手进行3到5分钟的主题演讲。要求主题鲜明、内容真实、语言精练、表达得体。要从独特的视角反映天津的风采风貌，以及外国留学生的在津生活。
下面有请一号选手XXX
乙：XX，你知道吗?现在全球都掀起了一股中国热与中国风!
甲：真的吗?
乙：你要是不信呀，就让我们进入比赛的第三环节：才艺表演。下面
有请一号选手XXX
甲：好的，谢谢。谢谢各位带来的精彩表演，下面就到了我们本场比
赛最激动人心的时刻了。
乙：嗯，是的。到底谁是本场比赛的冠军呢?让我们现在揭晓。
(颁奖)
同时他们也获得了参加天津市举办的“感知天津外国留学生说汉语展才艺大赛”的资格。让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!
甲：以青春的名义，以友谊的名义
乙：以汉语的名义，以中国的名义
甲：虽然我们不想说再见，但是我们的比赛到此就要接近尾声了。乙：就让我们在此时此刻向全世界的留学生们发出邀约，希望他们也能站在这个舞台上，展示他们的风采。
甲：朋友们，“感知天津外国留学生说汉语展才艺大赛”到此结束，
让我们明年再见!
乙;再见
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大赛主持词开场白
大赛主持词开场白对接下来的大赛有着非常重要的作用。以下是大赛主持词开场白，欢迎阅览!
大赛主持词开场白(一)各位领导、同志们：
在这阳光明媚、万物竞相的美好季节里，集团公司首届职工技能大赛瓦斯操作工技术比武，经过大会工作人员的精心筹备于今天在我矿隆重举行。在此，我代表矿党委、矿行政对这次大赛的召开表示热烈的祝贺!向亲临技术比武现场指导的各位领导和前来参加技术比武的裁判员、比赛选手表示热烈的欢迎!
技术比武是企业职工学技术练本领的重要方式，是所有参赛选手个人综合素质和技能水平的演绎，更是对各单位重视职工技能素质提高，推进人才选拨和培养的一次检验，对全面提升职工队伍业务素质，促进企业可持续发展起着重要的作用。近年来，我矿按照“创建学习型企业、争做知识型员工”的要求，把提高职工业务素质作为提高企业生产力，增强企业核心竞争力的重要手段，深入持久地开展了多种形式的技术比武、岗位练兵活动，积极引导鼓励职工“提建议、搞发明”，在全矿掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮，从而提高了职工的专业技能和综合业务素质，造就了一支高素质的职工队伍，实现了企业的管理创新、制度创新、技术创新，提高了企
企业的管理水平，为我矿的跨越式发展奠定了坚实的基础。今年1-4月份原煤产量、掘进进尺、洗精煤、利润等主要经济指标均创历史同期最好水平。
今天，这次瓦斯操作工技术比武在我矿举办，既是上级领导对我们工作的肯定和信任，也是对我们工作的促进和鞭策。我们将以争创一流的精神，按照“科学组织、周到服务”的工作方针，精心组织，周密安排，提供一切服务，创造一切条件，确保技术比武取得圆满成功。参加比武的各位同志要严格遵守比赛规则，认真履行和承担权力与义务，文明比赛，赛出风格，赛出水平，夺取比赛和精神文明的双丰收!
最后，预祝大赛圆满成功!祝各位领导身体健康，万事如意!祝各位参赛选手取得好成绩!
谢谢大家!
大赛主持词开场白(二)尊敬的洪礼和副省长，各位裁判、各位选手、同志们：
在全省上下认真学习贯彻党的xx大和中央经济会议精神，总结20xx、谋划和部署20xx年工作的重要时期，省出资监管企业首届青工职业技能大赛，今天隆重开幕了。在此，我代表竞赛主办单位，对百忙之中亲临指导我们技能大赛的洪礼和副省长;向出席开幕式的各位领导;向为办好这次大赛做出辛勤劳动的省建材集团公司和江西现代职业技术学院;向各位裁判员和全体参赛选手，一并表示热烈的祝贺和衷心
的感谢。
本次大赛由省国资委、省劳动保障厅和共青团江西省委共同举办，其宗旨是引导和激发省管企业广大青年职工立足岗位学习钻研技术业务，争当岗位能手，加快高技能人才培养，拓宽技能人才成长通道，在省属国有企业营造崇尚技能，尊重技能人才的良好氛围，为做强做大省属国有企业，推进我省新型工业化进程提供人才支持。
党和政府对技能人才培养，特别是高技能人才工作高度重视。中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》，指出“大力加强高技能人才工作，培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才，稳步提升我国产业工人队伍的整体素质，是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措, 是在新的历史条件下巩固和发展工人阶级先进性、增强党的阶级基础的必然要求，对于促进人的全面发展，营造人才辈出、人尽其才的社会氛围，对于全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，具有重大而深远的意义”。省委、省政府高度重视高技能人才的培养，出台了一系列有利于高技能人才成长的方针、政策。
开展青工职业技能竞赛对于加快高技能人才的培养与选拔以及青年职工技能素质的整体提高具有重要作用。一方面，开展青工
职业技能竞赛活动，是打破年龄、资历和身份界限，不拘一格培养与选拔高技能人才的有效手段。通过竞赛比武，使具有优秀技术、精湛技能的年轻高技能人才脱颖而出，为企业高技能人才队伍输入新力量，注入新活力，同时，也能使广大青年职工充分认识自己在岗位上的价值，明确自己在企业中的作用，提高为生产服务，为企业服务的积极性和主动性。
其次，我们希望通过举办青工职业技能竞赛活动有效带动省管企业的职工教育培训工作。通过竞赛，促使企业把企业的发展规划与职工的成长愿景有机结合，把职工自身提高技能素质需求的内力与企业教育培训的外力相结合，形成全面提升职工素质的合力，从而有效促进广大职工整体技术技能水平的提高。
第三，青工职业技能竞赛为青年技能人才技术交流提供平台，为广大青年技术职工切磋技艺、交流技能创造了条件。通过竞赛能够提炼挖掘生产操作中的绝招绝技，竞赛过程中经常涌现出新方法，新技艺，通过对这些绝招绝技和方法技术的推广传播不仅能有效提高生产效率，创造经济效益，更有助于在企业中营造发展创新的良好风气。所以，今天我们开展这次青工职业技能大赛，既能激励广大青年职业提高技能、岗位成才的积极性，也是贯彻落实中办15号文件和
“全国青工技能振兴计划”，加强省出资监管企业高技能人才队伍建设的一项具体举措。
这次大赛是在省出资监管企业全面开展“青工技能月”活动基础上举办组织进行的，各企业在“青工技能月”期间广泛开展了相关业务培训和各类职业技能竞赛。此次报名参加数控车工、维修电工和计算机操作员三个工种的近200名选手，是17家省出资监管企业层层选拔，精心挑选的优秀选手。希望通过这次技能大赛，在省属企业广大职工中进一步掀起学技术、钻业务的新高潮，形成崇尚技能、爱岗敬业的良好风气，促进青工队伍整体技能水平的提高，培养和造就一支爱岗敬业、业务精良、技术精湛、作风过硬的青年技能人才队伍，为我省打造制造业基地，实现在中部地区崛起做出更多更大的贡献。最后，我预祝各位参赛选手在竞赛中取得优异成绩，祝省出资监管企业首届青工职业技能大赛取得圆满成功!
成语大赛主持词开场白
主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的《成语大赛主持词开场白》，欢迎您的阅读。
【篇一】
一、开场白
A：尊敬的各位嘉宾
B：亲爱的同学们
合：大家好
A：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。
A:五千年历史长廊，风云变幻;
B;五千年文化长河，源远流长;
A:五千年人物长幅，千姿百态;
B:五千年战争长卷，硝烟弥漫。
A:就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，
B:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹!
A:五千年的悠久历史我们一定要铭记，
B:五千年的灿烂文化我们一定要传承.
A:成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，
B:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。
A：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化!
B：希望选手们放松心态，发挥的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊!
A：睿智问答，启迪生活哲学
B：妙趣探索，点亮人生智慧
二、主持人介绍评委
A：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：()
B：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍A：这次参赛的队伍分别是(春晓组，组长吴心竹;小荷组，组长台昊蓉)。
B：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!
四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)
比赛环节
(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》
(二)、成语比赛活动
第一板块：记忆大比拼
第二板块：看图猜成语
插播《新闻联播》
第三板块：你说我猜
第四板块：成语接龙
第五板块：比比谁勇敢
六、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖
七、合唱《感恩一切》，指挥：吴心竹
吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小爱护动物，共同维护我们赖以生存的家园。
八、结束语A：中华成语，妙趣无穷。
B：中华文化，博大精深。
A：今天的成语大赛到此结束。
B：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
A：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合：更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)
【篇二】
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家，早上好!
正当思茅区各中小学掀起“爱汉语”活动的热潮时，思茅五小也积极身于“爱汉语”活动的行列中，思茅五小“爱汉语”汉字听写大赛，即将拉开帷幕。汉字是有着鲜活生命的你我他，汉字情，中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光，为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美。我们在学校领导的大力支持和语文组老师的精心策划下，今天隆重举行汉字听写大会。参加今天活动除了参赛选手，还有我们学校的语文老师、学校领导，欢迎你们的参与!相信相信有你们的支持，我们的活动一定会取得圆满的成功。
一、下面先请罗校长上台讲话。
二、比赛规则：
下面将进一年级组的比赛。首先由我为大家宣读一下比赛规则，我们个人的“听写大王”争夺赛和班级冠军赛是同时进行的。每位选手代表本班上场听写5个词语，每写正确一个词语就为班级和个人累加10分。听写结束后将五位选手的得分进行相加，总分班级就是本年级的班级冠军。如出现同分状况的班级，将进行一轮的加时赛。全程由计分人员进行分数统计。
而个人得分从高到低，依次类推，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，年级的“听写大王”一名。如出现同分的选手，将进行个人冠军争夺赛的pk赛。pk赛定为淘汰制，写错的选手视为淘汰，同错或同对将继续pk，直到最终留在台上的一位同学便是本年级的“听写大王”。
三、温馨提示：
1、本次大赛保着公平、公正、公开的原则进行。如在比赛过程中现场监督人员发现有场下同学提醒的状况发生，我们将即刻取消场上同学的比赛资格，该班成绩清零。
2、为了选手能够为班级争夺更高的成绩，请场下的同学以及场上等待的选手保持绝对安静，以免场上正在比赛的选手听不清题发挥失误影响到本班成绩。
3、答题时间为50秒(40秒)，系统会自动进行最后10秒的倒计时，请选手们注意聆听，掌握好时间。预祝我们的小选手能够得到的成绩。
舞蹈大赛主持词开场白
一个好的活动开展，主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。以下是小编为大家推荐的有关《舞蹈大赛主持词开场白》的文章，希望对大家有所帮助！
【篇一】
女:各位老师,各位同学们:
合:你们好！
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号.人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生.
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹.人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线.这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹.
女:我们大家的艺术节就位同学搭建了一个让我们大家尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采！
男:,让我们大家赶快动起来吧！伴随着动感的旋律,展现我们大家轻盈的舞姿,让我们大家的舞步快乐飞旋！
女:为丰富学校文化生活,展示青年风采.举办了这次“学校舞蹈大赛.”
男:参加这次舞蹈大赛的有:
男:担任这次舞蹈大赛的评委有:
男:我们大家将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名.
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力.
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:学校舞蹈大赛现在开始
结束语
女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次学校舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加.
合:谢谢大家
男:本次舞蹈大赛
合:到此结束,祝朋友们晚安！
【篇二】
主持:xxxx
开场曲响起后，幕后语‘舞彩家园·添彩华夏’周年大型广场舞蹈晚会现在开始，有请大会司仪。”
一、开场白
(男)我的祖国，在那古老、神奇的东方，夏古国五千年历史文明在世界的每一个角落传颂;
(女)我的祖国，在那古老、神奇的东方，中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。
(男)还记得，六十年前那声庄严的宣告,开启了新中国崭新的时代。(女)还记得，六十年前那声庄严的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。舞蹈比赛主持词(男)从此后，*前冉冉升起的五星红旗，澎湃着十三亿中华儿女的心灵。
(女)从此后，金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌，激荡着十三亿中华儿女的情怀。
(男)为庆祝建国XX周年，展现我区特色家园文化，激发群众的人生热情，在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围，我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。
(女)今晚，舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来，感谢各位对我区文化人生工作的关心和支持。
二、介绍领导和来宾
(男)首先让我们大家来介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们是：
(男)让我们大家再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
三、领导致辞
(女)接下来有请xx致辞。
四、宣布获奖名单
(男)秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们大家迎来了丰收。接下来有请xx为我们大家宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。
五、颁奖仪式
(女)接下来有请为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。
(男)获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是，有请获奖单位上台领奖。
六、国旗入场仪式
(女)飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想,聚集了中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们大家主持国旗入场仪式。
(我区区委书记xx:我宣布，国旗入场仪式现在开始)
(待国旗停止后，主持人宣布全体起立、唱国歌)
七、舞蹈演出前的引语
(女)人生就像万花筒，五彩斑斓。人生中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们大家把人生中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。舞动的世界里，传递的是一份最真实的感受。
(男)今晚，我区的群众也将用这最美的肢体语言，表达他们的成功与喜悦，传递他们的艰辛和汗水。现在就让我们大家在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。
八、第一篇章:春的萌动
(男)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，露珠也睁开了晶莹的眼睛。
(女)春天充满无限生机、无限希望!勤劳的人们在田间劳作，把生命的希望寄托在那播撒的种子里。
九、第二篇章:夏的热情
(男)艳阳高照，知了鸣叫，热情的夏日来到了。(女)夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春，如同那火热的夏日艳阳，点燃了每一个人心中的*。
(男)火一样的热情，火一样的青春，让那夏日艳阳点燃我们大家心中的*!
十、第三篇章:秋的收获
(女)秋叶飘飞，硕果飘香，好一幅秋日的美景图。(男)如果用色彩来描绘四季的美景，秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。看，那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦;金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们大家一起来绽放喜悦，收获硕果吧!
十一、第四篇章:冬的思考
(男)冬季是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。
(女)这单纯的色彩让我们大家静静思考，一起用心来聆听。
(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声，我们大家把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。
(男)我们大家用心打开梦想的窗口，把未来的精彩握在你我手中。(女)我们大家用心去寻找人生的光华，未来的世界属于你和我!(男)走过崎岖，走过坎坷，我们大家并肩走过六十年;
(女)伴着歌声，带着祝福，我们大家携手迎来新辉煌。
(合)今夜，让我们大家一起用嘹亮歌声歌唱祖国!
(全体合唱《歌唱祖国》)
十二、结束语
(男)播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;(女)拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。
(男)收获秋天的硕果，我们大家一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。
(女)感受严冬的凛冽，我们大家一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界;(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。(男)尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们大家共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!
(女)再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安!
服装大赛主持词开场白
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，每个场合每个时间段的主持词都各有特色，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。以下是小编主持词频道为您整理的《服装大赛主持词开场白》，感谢您的阅读。
【篇一】
开场词：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好
王:彩灯下，我们秀出风采，自由幻想
景：T台上，我们青春无畏，创新时尚
苗：今晚，注定有我们朝气的疯狂
马：今晚，必定是我们创意的秀场
王：华服霓裳，青春飞扬，判天地之美
景：尊崇自然、敬畏生命，析万物之理
苗：环保是一种思维，也是一种生活方式
马:是人与自然相处的态度,更是对环境的反思与行动
王：今夜?我们为设计者亮起一束追光?看着巧手编织的霓裳翩然起舞
景：今夜?我们为表演者搭建一个舞台?让无数曼妙的身影在这里展现
苗：让我们点亮这个夜晚，尽情欣赏思维火花碰撞的结晶
马：让这群有着独特设计理念和无限创造能力的造梦者带来奇迹
景：我宣布，第六届服装设计大赛暨第二届陕西省大学生服装设计大赛
合：正式开始!
结束语：
男：今晚的灯光，沁散着摩登的四射*
女：创意的服装，展现着设计的妙想奇思
男：时代潮流不断发展以及人们对于艺术的理解不断加深
女：这不仅是对我们服装设计的考验，更是对于我们艺术创新的考验!
男：的确如此，本次的服装设计大赛仅展现了我们建大学子无限的创意，众多的优秀作品更是加强了我们追求完美的信心，
女：今天我们相聚在一起，绚丽的服装组成我们美好的回忆
男所有的脚步都变成笑语，所有的笑语都铺做道路
女所有的汗水都凝成笑脸，所有的笑脸都化作祝福
男时间飞逝，眨眼之间，我们即将挥手告别
女再次感谢各位嘉宾评委的光临，各位观众的支持，以及为比赛付出的各位选手们男：我们期待着下一次服装设计的大赛的到来，届时我们也将期待能有更多优秀的服装设计师带来更多精美的作品。
女：希望以后的我们在生活中也可以将renew的理念进行到底，用行动去保护我们的环境男：到这里本次大赛就接近尾声了，在此我们要感谢每一位参与比赛的评委老师、观众和同学们。男：我宣布第六届服装设计大赛暨第二届陕西省大学生服装设计大赛
合：到此结束!
女期待明年与大家再见!
男明年再见!
【篇二】
A：尊崇自然、敬畏生命，判天地之美、析万物之理，保护环境，人人有责。B：环保是思维，是生活的方式，是人与自然相处的态度,也是对待大地环境的一种行动。
A：让我们点亮这个夜晚，看他们千姿百态，舞动青春，勾勒唯美童话。B：尊敬的各位领导、老师
A：亲爱的同学们，大家晚上好!
B：这里是环保服装设计比赛决赛现场我是XXX
A：我是XXX，接下来，我将为大家介绍担任本次大赛的评委，他们分别是：B:请大家以热烈的掌声对各位的到来表示感谢和欢迎!
A:接下来有请入围的10个班级代表以及个人优秀作品作者走台并为我们解说一下他们的设计理念。
B：掌声有请
(10个班级上台走台,抽几个个人优秀作品作者解说)
A:感谢下面就让外语系的模特协会带来不一样的欢乐吧。有请模特协会为我们带来T台show，大家掌声有请!
B：谢谢，谢谢模特协会为我们带来这么精彩的表演!
A：接下来是我们现场“环保问题”有奖问答环节，
问题：1绿色食品指什么食品(安全无污染食品)2.我们为什么要环保3.中国的植树节是哪一天(3月12日)4.举例三种不可再生资源(石油煤天然气)
5.什么季节室内空气污染最严重(夏季)6.过度运动是环保的行为吗(不是，运动要适量)7.环保从身边做起，举例说明我们日常中支持环保的行动表现。
8.玻璃瓶可以回收吗(可以)9.绿色购物，我们应该选择购买什么样的商品(大包装的商品)10.居室中什么地方污染最重(厨房)
B：问答环节到此介绍，下面我们请出我们的评委代表()老师，来为我们本场比赛做一个点评，掌声有请()老师!
A：谢谢谢谢老师但是接下来还有更令人激动的事呢
B：哦，是什么?
A：就是我们的比赛结果已经统计出来了。现在我宣布比赛结果、
B:有请我们的()老师为获奖班级颁奖。
结束语：
A：用思想涂鸦青春的空地，用一场阳光般热烈的舞动阐述环保的奔腾不息。B：纵然时光飞逝如梭，依然无法改写我们张扬的青春。
A;感谢今晚到场的所有领导和同学们
B::环保服装设计比赛到此结束。
合：祝大家晚安。
【篇三】
开场舞蹈
A：尊敬的领导，老师，
B：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
A：欢迎来到“幂青春”创意服装大赛”比赛现场，我是主持人XXX
B:我事主持人XXX。
A：为了推动校园精神文明建设，丰富校园文化生活，鼓励大学生参与艺术创作活动，展示与提高我院学生的创作能力、动手能力、想象能力及艺术修养，
B：为了提高大学生的核心竞争力和综合素质，促进校园文化艺术和繁荣。针灸推拿学院团委学生会文艺部决定举办校园“幂青春”服装设计大赛。
A：首先请允许我向大家介绍到场的各位嘉宾，他们是XXXX。最后让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
A：青春是一支热烈奔放的舞蹈，舞出我们的魅力;
B：青春是一首*澎湃的歌谣，唱出我们的精彩;
A：青春是一段斗志昂扬的诗句，吟出我们的自信;
B：青春是一幅绚丽多彩的油画，画出我们的未来。
A：笑语嫣嫣是我们的无限青春，
B：，琴棋书画是我们在魅力成长
A：今天，在这幽静的初冬，
B：在这美丽的长中。
合：我们欢聚一堂，一起展现我们青春的风采。
A:下面我宣布，针灸推拿学院第三届“幂青春”创意服装大赛，现在开始。
B：请礼仪带领各班代表入场。
A：这音乐已将*释放;
B：这舞蹈已将青春点燃。
A：在这激动人心的时刻，让我们认识一下今天的主角们，
B：那一群魅力四射的天使。
A：通过刚才的环节，大家对我们的选手已经有了了解。
B：但青春从来都不是独奏，而是一首欢快的交响曲。
A：我们的天使也绝不孤单，她们有着最真挚的朋友。
B：下面让我们来倾听这友谊奏响的旋律。
A：优美的旋律，鉴证了她们对友谊的忠贞，
B：精彩的表演，展现了她们对未来的向往，
A：她们不再满足多彩的大地，
B：她们更加向往美丽的天空，
合：因为天使爱飞翔!
第五环节
A：好，今天的比赛已经结束。在评委们统计总分的时候，让我们活跃下气氛，作一些互动游戏，大家说好不好?