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小学生励志演讲稿

教育小学生励志名言。

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教育小学生励志名言

1、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

2、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章

3、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

4、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

5、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。马克思

6、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

7、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温

8、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯

9、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基

10、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知

11、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

12、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

13、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。黑格尔

14、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

15、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基

16、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

17、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔

18、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知

19、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

20、没有爱,就没有教育。苏霍姆林斯基

21、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

22、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

23、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基

24、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

25、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

26、教育能开拓人的智力。贺拉斯

27、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基

28、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

29、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

30、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思

31、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。RMH

32、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

33、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基

34、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒

35、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。蔡元培

36、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

37、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

38、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

39、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

40、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

41、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子

42、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

43、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

44、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬

45、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

46、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯

47、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

48、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

49、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝

50、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

51、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊

52、有人问鹰:你为什么到高空去教育你的孩子?鹰回答说:如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?。莱辛

53、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

54、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根

55、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

56、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

57、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

58、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

59、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

60、教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。夏丐尊

61、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠

62、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。蔡元培

63、教育为公以达天下为公。陶行知

64、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

65、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根

66、教育是国家的主要防御力量。伯克

67、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安

68、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特

69、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白

70、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。柏拉图

71、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

72、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

73、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基

74、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德

75、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

76、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯

77、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

78、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫

79、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基

80、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

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小学生学习励志名言


小学生学习励志名言

1、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

2、学习永远不晚。

3、读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处。

4、读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

5、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

6、书到用时方恨少、事非经过不知难。

7、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

8、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

9、一日不读口生,一日不写手生。

10、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

11、一日无书,百事荒废。

12、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

13、书是人类进步的阶梯。

14、读书不要贪多,而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。

15、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 读书也像开矿一样沙里淘金。

16、读书忌死读,死读钻牛角。

17、读过一本好书,像交了一个益友。

18、学而不思则惘,思而不学则殆。

小学生励志名言警句


小学生励志名言警句

1、临渊羡鱼,不如退而结网。

2、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。 得道多助,失道寡助。

3、静以修身,俭以养德。

4、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

5、不以物喜,不以己悲。

6、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

7、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

8、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

9、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

10、路遥知马力,日久见人心。

11、莫找借口失败,只找理由成功。

12、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

13、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

14、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

15、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

16、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

17、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!

小学生教育名言警句


小学生教育名言警句

1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

2、立身以立学为先,立学以读书为本。

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

5、读书要三到:心到、眼到、口到 。

6、读书破万卷,下笔如有神。

7、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。

8、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

9、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

10、做对的事情比把事情做对重要。

11、行万里路,读万卷书。

12、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

13、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

14、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

15、少壮不努力,老大徒悲伤。

16、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。

17、人格的完善是本,财富的确立是末。

18、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

19、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

20、只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。

小学生励志名人名言


小学生励志名人名言

1、浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拚搏向前的巨轮。

2、浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。

3、蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。

4、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

5、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

6、在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。

7、不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

8、腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。

9、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

10、燕子嘴上的春泥,别看它点点滴滴,筑不成大厦,却能垒起幸福之巢。

11、克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

12、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

13、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

14、眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。

15、只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的处女地。开垦吧,现在就开始。

16、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

18、要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。

19、虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

20、痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

21、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

22、松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

23、埋首俯身,全为了奋力向上,并不是对头上的太阳缺乏感情。

24、攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

25、正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。

26、为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

28、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

29、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

30、纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

31、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

小学生励志名言警句60句


小学生励志名言警句60句

1、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

2、书到用时方恨少,事非经过不知难。

3、强中更有强中手,莫向人前自夸口。 满足现在的成就,就窒息了未来。

4、小学班级励志名言精选二:

5、人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

6、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

7、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

8、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

9、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

10、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

11、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

12、冷静思考的能力是一切智慧的开始,是一切善良的源泉。

13、天才在于积累,聪明在于勤奋。

14、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

15、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

16、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

17、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

18、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

19、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

20、攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。

21、聪明出于勤奋,天才在于积累。

22、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

23、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

24、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

25、读书使人成为完善的人。

26、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

27、懂得自己无知,说明已有收获。

28、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

29、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

30、树不修,长不直;人不学,没知识。

31、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

32、少壮不努力,老大徒伤悲。

33、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

34、逆境是磨练人的最高学府。

35、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

36、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

37、不好的书告诉错误的概念,使无知者变得更无知。

38、人必须要在耐心,特别是要有信心。

39、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

40、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。

41、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

42、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

43、不吃饭则饥,不读书则愚。

44、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

45、良好的习惯是成功的保证。

46、天才就是一份灵感加九十九汗水。

47、我们要有恒心,尤其要有自信心。

48、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

49、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

50、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

51、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

52、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

53、任何成就都是刻苦劳动的结果。

54、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

55、非学无以广才,非志无以成学。

56、天行健,君子以自强不息。

57、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

58、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

59、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

60、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

61、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

62、奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

63、立身以立学为先,立学以读书为本。

小学生励志的名人名言


小学生励志的名人名言

1、一切自然科学知识都是从实际生活需要中得出来的。阿累尼乌斯

2、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。培根

3、德行啊!你是纯朴的灵魂的崇高科学。卢梭

4、我愿用我全部的生命,从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。巴甫洛夫

5、道德应当成为科学的指路明灯。布夫勒

6、活着就要学习,学习不是为了活着。培根

7、不要因为长期埋头科学而失去对生活对美对诗意的感受能力。达尔文

8、至于我,是向自然学习,是只爱真理的,哪怕只是真理的一个影子,也使我感到欢欣鼓舞,胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁,也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。拉美特利

9、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底

10、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。华罗庚

11、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。亚里士多德

12、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

13、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。桓宽

14、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁

15、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基

16、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基

17、要知天下事,须读古人书。冯梦龙

18、看书如服药,药多力自行。陈秀明

19、嗜书如嗜酒,细味乃笃好。范大成

20、至哉天下乐,终日在书案。欧阳修

21、藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。陆游

22、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。王安石

23、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼

24、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。苏轼

25、故书不厌百回读,熟读深思子自知。苏轼

26、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。杜甫

27、早知今日读书是,悔作从前任侠非。李欣

28、凡读无益之书,皆是玩物丧志。王豫

29、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。王永彬

30、读书志在圣贤,为官心存君国。朱用纯

31、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。张月楼

32、欲读天下之奇书,须明天下之大道。蒲松龄

33、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。唐寅

34、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。陶宗义

35、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙

36、立身以立学为先,立学以读书为本。郑耕老

37、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。朱熹

38、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。黄庭坚

39、人能不食十二日,惟书安可一日无。陆游

40、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。朱熹

41、书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。司马光

42、书犹药也,善读之可以医愚。刘向

43、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。袁牧

44、文须字字作,亦要字字读。咀嚼有余味,百过良自知。元好问

45、少年喜书策,白首意未足。幽窗灯一点,乐处超五欲。陆游

46、读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。左宗棠

47、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。许名奎

48、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。程颢

49、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

50、善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。郑燮

51、忧愁非书不释,忿怒非书不解,精神非书不振。颜元

52、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。袁牧

53、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。冯班

54、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。胡达源

55、读书必专精不二,方见义理。薛煊

56、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。吴梦祥

57、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。朱熹

58、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。朱熹

59、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。朱熹

60、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。朱熹

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