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竞聘演讲稿

2024小学体育老师竞聘演讲稿(原创)。

尊敬的领导、同事们:

大家好!

体育教学工作对于学生的综合发展而言向来都是不容忽视的,也正因为如此我想要承担起这份责任并为学校的发展作贡献,我明白成为体育教师便应当对学生们的体能训练负责,无论是广播体操的学习与操练还是其他方面的体育课程都会认真教学,因此我在这次竞聘之中也希望大家能够对自己成为体育教师抱有期待。

对我而言能够站在竞聘的舞台上自然明白体育教师的职责所在,在我加入xx小学之中以后便认识到体育教师工作的重要性,所以我在做好自身工作的同时也在积极朝着这个方向努力,而且我为了避免将来出现误人子弟的状况还会积极向其他体育老师请教,深入理解体育老师的职责并朝着这个方向而努力,但是我也明白想要在这项工作中有所成就自然要参与其中才行,所幸的是学校的体育老师岗位有了空缺从而让我看到证明自身能力的机会,虽然我对自己能否胜任体育老师一职还感到有些忐忑,但我会尽自身的努力做好这项工作并为学生们的体育训练负责。

若是能够成为体育老师自然不会辜负校领导和同事们的信任,由于工作机会来之不易从而会让我更加重视自己在体育教师岗位上的表现,相对于能力的大小而言我更加看重自己对待工作的积极性,毕竟工作能力可以通过后天的努力进行培养从而提升自身综合素质,在我看来只有真心热爱这份工作才能够在体育教师岗位上有所成就,我向来都很关心学生们体质发展的问题并进行了大量的研究,因此在我胜任体育老师职位以后会更用心地为学校体育教学事业的发展而努力。

纵使竞聘失败也不会让我对这次的表现感到沮丧,毕竟学校竞聘教师向来都是以教师个人能力的考核为主,若是能力不足以进行教学的话自然会耽误学生们的学习,所以我能够理解大家的做法并会将往后的精力放在工作之中,争取将工作完成得更好并为下次的竞聘积累资本,毕竟我在内心深处便很热爱体育教师的工作自然不会容许失败的存在,若是竞聘失败就更加努力地工作并为下次竞聘体育教师岗位做准备。

机会需要主动争取才能够赢得想要的结果自然不能够无动于衷,正因为热爱体育教学工作才会希望通过竞聘获得这方面的机会,希望大家能够信任我的职业道德和工作能力并在竞聘过程中投出宝贵的一票,我将心怀感激并承诺竞聘成功后将会竭尽全力做好体育教师的各项工作。

谢谢大家!


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2024小学教导主任竞聘演讲稿(原创)


尊敬的领导、同事们:

大家好!

很感激大家的支持与鼓励从而让我有信心参加这次的竞聘,对于在xx小学从事多年教学工作的我来说自然能够认识到教导主任的职责所在,可以说在我入职之初便以此为目标并在教学工作中兢兢业业地奋斗着,但我也明白想要成为教导主任并不容易并为了提升自身的教学水平而努力着,现如今有了这次竞聘的机会也希望能够竞聘成功并为了xx小学的教育事业做更多的贡献。

首先通过这些年的教学经验让我觉得自己已经具备了竞聘教导主任的能力,无论是教学能力方面还是管理经验的积累都能够让我做好这份工作,毕竟这些年来我在教学工作中也取得了不少的成果,而且我所教导的学生们在成绩方面也能够得到显著的提升,这也是因为我在教学水平方面能够有着不错的进展,重要的是我在教学工作中能够保持虚心的态度向身边的同事进行请教,尤其是班级管理经验的积累让我更加明白自身职责的重要性,所以面对这次竞聘既让我感到有些激动也有些忐忑。

若是我能够在大家的支持下成功竞聘教导主任定会认真履行好自己的职责,我明白教导主任在工作中的努力也与学校的发展息息相关,所以我会重视教研工作的展开并深入了解各班的教学进度,通过自身的努力制wwW.F132.Com定好教导主任的工作计划并将其落实下去,这样的话我便能够通过教导主任工作的展开促进学校教育事业的发展,我也明白教导主任工作的完成容不得半点疏忽从而会认真做好自己的本分工作,即便工作已经顺利完成也会通过总结积累经验以便于下次做得更好。

即便竞聘失败也不会让我在教学工作中失去信心,相反的是我会正视自身的不足并在往后的教学工作中加强学习,毕竟这次竞聘失败也是因为我在工作能力方面还存在着些许不足,因此我会弄清楚自身在教学工作中的缺点并通过自身的努力将其改进,这样的话当我下次参加竞聘的时候也能够让自己的优势变得更加明显,很庆幸我在教学工作中具备着年轻的优势从而能够通过磨砺来提升自己。

无论成功与否都不会改变我对教学事业的热爱,毕竟我也是怀揣着对教学工作认真负责的态度前来xx小学参加工作,但多年来在教学工作中的奋斗正是希望能够通过努力证明自身的价值,也希望大家能够认可我的能力并将手中的选票投给自己,我将兢兢业业地做好教学工作并保证绝不让大家失望。

谢谢大家!


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体育老师师德演讲稿


师德,不再只是一个词,不再只是一个空泛的道德说教,师德是有着最为充实内涵的,最为鲜活生动的对事业的忠诚以至奉献,对学生的呵护以至关爱,对业务的钻研以至精通.如果把师德比作一棵大树,那么对事业的忠诚就是它的树根.以下是小编带来体育老师师德演讲稿的相关内容,希望对你有帮助。

体育老师师德演讲稿 篇1

“请相信,播撒阳光与人者,他的生命永远闪着光芒。”就是这一声黄钟大吕,坚定了三年来我走过的路。回首2004年,那时我正在读研三,站在人生又一个必须抉择的十字路口,我迷茫、彷徨。从医?从教?我一时徘徊不定。

治病救人,是我儿时的理想,终于研究生毕业,可以实现心中的理想,心情澎湃。但当我得知故土的徐医还缺教师的时候,心中那条坚定的路似乎有了岔道。去吗?可是耳边又想起这样的话语:教师,日日在讲台上吟咏,月月在课堂上歌唱,回报的没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位。带走的除了满箱的教案,剩下的只有两袖清风。当我把疑惑告诉我导师的时候,他给了我开头的那句话,于是从教的念头铿铿然落在心头,最终北上回到故土,拥入徐医的大家庭。

“以德载医,博学创新”,徐医的校训赫然映入心底。古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。是的,师德是衡量一个教师的最终定音锤,于是我来到徐医的第一天就给自己定了目标:争当师德楷模。

汉代哲学家杨雄曾说过:“师者,人之楷模也。”来到徐医正好赶上本科教学工作水平评估,于是就积极的投入其中,从中也领略到了张建福教授、张光毅教授这样的模范之师,深受感动、鼓舞。其他的同事同仁们也都加班加点,不顾教学任务之重,每天晚上当星星都困的眨眼,十层大楼、行政楼依然灯火通明!想一想历史箴言、听一听悲壮事迹、看一看身边带病工作的同事,我还能说些什么呢?当我也忙碌到夜晚,骑着单车从灯火辉煌的淮海路回到西苑的宿舍,我只想对满天星斗大喊:我无悔于我的选择———青春无悔,生命也无悔!

除了一名教师外,我还兼有另外一个角色———05级预防医学班的班主任。当第一次看到他们时,那青春的笑脸,求知的双眸,深深的印在我的脑海:我一定要对他们负责!于是组织开展主题班会,向他们讲解什么是大学,应怎样度过大学,我们的专业到底是什么?前景如何?又请我的导师给他们开讲座。和XX市疾病控制中心联系,让他们去参观见习。因为教学任务很重,所以不可能经常和他们见面,但对于他们的成长我都时时挂在心上;谁考试又不及格了,四级通过率多少,谁最近又老上网了,我都要明了在心。

花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,但我宁愿做叶的事业,因为它是平凡而谦虚的。但叶的事业又需要你付出全部的爱,因为有爱,我们才会耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,校园、师生、同事才能和谐。去年胡书记在春天提出“八荣八耻”,作为一名党员我也认真的去学习,“师者,传道、授业、解惑”,只有师者领会了并践行了,学生才能信任你,认同你。因为知荣明耻是为人之道;知荣明耻,是为师之道;知荣明耻,是正风之道。我们有必要也应该携带着这道德的珍宝,提高师德修养,让学生懂爱憎,明善恶,辩是非,知荣耻,引领他们唱响时代的旋律,拥抱美好的明天。

萨特曾说过:“世界上有两种东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰”。虽然教师需要用语言去播种,用粉笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。但她的回报却又是那般的甜蜜,那般的幸福。今年的春夏之交,有一天我要出门办点事,当我走到学校东边,淮海路与西安路的交汇处时,正面走来一个女生,就在我们擦肩而过的瞬间,她突然转头,然后很欢心的对我说:“老师我认识你,你教我们χχ,我现在读本校的研究生。”那时我真的体会到了“请相信,播撒阳光与人者,他的生命永远闪着光芒”的内涵。虽然只是一声招呼,但你知道我那时有多幸福吗?那时我更加坚定了我的信仰。

“回首清晖来时路,古月依旧照今人”,弹指间,三年晃然而过。虽然每天都在家、主校区、西校区之间奔波着,但我一点也不累。我坚信用年轻的生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的,我将以此来面对我内心不变的信仰。风在宁静时是无言的,那就让我们的心跑动吧,当年轻的心为梦想而奔腾时,风就有歌了;水在静止的时候是无声的,那就让我们的血液奔跑吧,当年轻的心为理想而奔流时,水就有歌了。山是沉默的,就让我们沿着前行者的足迹,向师德的高峰攀岩吧!

体育老师师德演讲稿 篇2

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声 :

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。

我永远忘不了读大一时的第一节计算机网络工程课。那天我们提前到了指定的教室,预备铃响了,大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。这时,有同学注意到进来了一位杵着双拐的人,背着笔记本点脑,正微笑着看着我们,大家都好奇地看着他,他就是我们的老师?不会吧!几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本电脑接过来,并上前搀扶他,可是他笑笑拒绝了。他走上讲台,并没象我们所想的那样坐到椅子上,而是站在讲台边,这时候教室里已经是鸦雀无声了,“大家好,我叫王峰,从今天开始将由我为大家讲述计算机网络这门课程,好现在我们开始上课。”他广博的知识,流利的讲解很快就吸引了我们,而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的,一个健康的人站那么久也会很累,不要说是一个没有双拐就连站都站不起来的残疾人。每次上课他都准时到教室,无论刮风下雨。由于他不方便写黑板,他都是在电脑上演示,所以每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑,有的时候还要加上一个投影仪。他给我们上了两年的课,我们从来没有看到他坐在椅子上讲过课。他渊博的学识,严谨的教学深深地震撼着每一个同学。后来我们还知道,他是思科网络学院的负责人,计算机系教授,硕士研究生导师,还是云南省优秀青年教师,我们都对他佩服得五体投地。看到他也让我们感到惭愧,一个残疾人能够取得这样得成就,我们却连他的十分之一都达不到,当我们把这个想法告诉他时,他只是轻轻地笑了笑。——我承认,王峰老师是我最为尊敬的一位老师,也是我一辈子都无法忘记的一位老师。

——从王峰老师身上,我读懂了“师者为师亦为范,学高为师,德高为范”;他用言和行诠释了“教师”这两个字的全部含义。

教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。

古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

史烟飘过,回看今天。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

其实,在我们中间也不乏这样的教师。记得那是开学的第一天……

我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。

教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳聆听了老教师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远……

青年诗人汪国真的一首诗道出了无私奉献者的心曲:

我不去想是否能够成功,

既然选择了远方,

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风,

既然目标是地平线,

留给世界的只能是背影。

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

把握瞬间的辉煌,

拥抱一片火热的激情,

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳。

体育老师师德演讲稿 篇3

尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家上午好!

今天我演讲的题目是“知行合一,德能双馨,我人生永恒的标尺。”

知行合一,德能双馨,是我们文昌中学的八字校训,它无形,却可以经天纬地;它无色,却可以耀眼闪金;它无味,却可以散发出醇厚的香味。它不仅仅是我们在人生道路上不断追求的卓越,更是一种崇高的思想和境界。我要让“知行合一,德能双馨”始终占居我心灵的重要位置,成为我人生永恒的标尺。

我永远不会忘记,在5.12汶川大地震中,学校老师用身体挽救学生生命的画面,不会忘记人民军警为抢救小孩而挖破的十指,不会忘记医护人员没日没夜奋战的身影;我也不会忘记车胤“囊莹取光”,屈原上下求索和司马迁在狱中写下《史记》的历史故事。他们都在用自己的实际行动诠释着“知行合一,德能双馨”,为后来者歌颂!他们都是我学习的榜样,他们的精神将指引我不断向前!

此时此刻,仿佛有个声音在我耳边说:“雷孙颖,你能够战胜自己,真正做到知行合一,德能双馨么?”面对这个问题,我诚惶诚恐,生怕太过自信的回答辱了我亲爱的文昌中学的校训。因为我知道,“知行合一,德能双馨”是个艰苦的过程。知易行难,而“行”更是一个日积月累的过程;崇德尚能择一尚可,德能双馨则难。对于这点,我是有感触的:去年,我带着无限的憧憬和梦想踏进了文昌中学,上学的第一天,面对我神往的学校,坚定的对自己说,我一定要在半年之内改掉学习习惯不好的毛病,努力学习,为母校争光,为自己圆梦。眼看一年快过去了,我对自己的学习成绩仍不满意,始知“知行合一”的重要意义。

对于自己耳边的这个问题,虽然诚惶诚恐,但我对自己有信心。着眼现阶段,我将脚踏实地,刻苦学习,奋发进取,在实践中不断培养能力、塑造品格,努力朝自己的目标奋斗,成为一个对社会真正有用的人,请各位老师、同学见证!

“知行合一,德能双馨”,我将铭记在心。只要我把握好了这一人生标尺,即使沧海桑田,我相信,我一定会像金子般闪闪发光!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

体育老师师德演讲稿 篇4

各位领导、评委、老师: 大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是20xx年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……

爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。20xx年春季,教师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛老师选用了我班上的学生上课。20xx年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了唯一的“样板班级”。

我永远记得这个日子,农历20xx年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。

老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

后来,我离开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新! 现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育,相反,我离开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读:“祝贺24班荣获20xx年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的刘志超老师说“老刘,我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告诉我时,我无法控制自己的感情,大声啜泣,老师们,这就是爱啊,让我如何不感动!

说实话,来到我们绣湖后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,绣湖的孩子也需要我,绣湖给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚定地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育,奉献给绣湖这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我一定会成功! 谢谢,我的演讲完了,谢谢。

[体育老师师德演讲稿]

2024小学新教师演讲稿(原创)


亲爱的老师、同学们:

大家好!

能够成为xx小学的一名新教师让我对此感到很荣幸,早在踏入xx小学之前我便了解到这是一所优秀的学校并希望能够在这里进行教学,现如今我通过自身的努力以及校领导的赏识终于实现了当初的理想,不得不说此刻激动的心情让我希望自己能够尽快投入到这学期的教学工作中去。

首先我明白能够来到这所学校进行教学本就是十分不容易的事情,正因为如此我会珍惜来之不易的机会并用心做好这学期的教学工作,毕竟源于校领导的信任才能够让我拥有在这里工作的机会自然要好好珍惜,在职场道路上大家都是我的前辈自然要保持虚心学习的态度才行,我也明白自己作为新教师在教学能力方面还存在着很多不足,因此我会虚心学习教学方面的技巧并将其运用到平时的工作中去,通过时间的流逝来积累教学经验以便于为学校的教育事业做贡献,这既是我作为新教师的承诺也是以后的教学工作中需要办到的事情。

其次我能够认识到做好教学工作是很重要的事情并会为了学生们的成长负责,既要对得起学生们在学习上的努力也要对得起家长对学校的信任,所以我会时刻反思自己在教学工作中是否存在不足之处并认真做好教学工作,作为教师能够在工作中履行职责才能够取得理想的成果,所以我很重视在学校工作的机会并决心认真做好接下来的教学工作,虽然内心对于能否教好学生还感到有些忐忑却会为此而付出努力,毕竟无论做什么都会有着初次尝试自然要有着循序渐进的过程。

最后我会为了追求教学成果的获得而在工作中不断努力,既然选择在xx小学进行教学自然要通过努力做出成果才行,既要认真做好自身的工作从而帮助学生们提高学习成绩,也要通过教学成果的获得来回报校领导在工作中对自己的栽培,正因为内心有着这样的追求才会让我对工作变得充满积极性,总之我会牢记小学教师的职责并保证在今后做好自身的教学工作,以严格的标准对待自己并确保将来不会出现缺勤或者迟到的状况,为班上的学生做个好榜样并辅导好他们的学习才是我应该做的。

今天是我加入xx小学成为新教师的幸运日自然要认真对待,很感谢校领导和各位老师们在教学工作中的支持和帮助,我会竭尽全力做好教学工作并并努力提升自身的教学水平,也希望xx小学的教育事业能够在大家的共同努力下迎来更美好的未来。

谢谢大家!


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2024尊师爱校演讲稿(原创)


亲爱的老师、同学们:

大家好!

尊师重道和热爱校园是我们在学习方面提倡的美德,回想起以往的学习自然明白现如今的成就与老师的教导分不开,得益于老师的教导和良好的校园环境让我们得到了很好的成长,所以要心怀感恩并对老师的付出以及美好的校园表示感激才行。

老师在我们成长旅途中的作用向来是毋庸置疑的,从字词的认识到数学的计算都是老师教导我们的重要知识,而且我们能够明白事理并以正确的眼光看待世界也得益于老师的帮助,但当我们成长的同时老师也在教学工作中花费了不少的精力,面对这样的结果难道不应该向这位优秀的园丁送去感谢的话语吗?感谢老师的教导让让我们得以成长并学会了不少知识,感谢老师的教导让我们明白事理并懂得了不少道理,感谢老师的教导让我们成绩提升并认识了自身的不足,正因为心怀感恩且认识到自身的缺陷才要不断努力,通过学习上的成就让老师感到欣慰也是我们应该做的事情,即便是上课期间认真听讲也是对老师的最大尊重。

学校可以说是除了我们自己家以外生活最久的地方,从早上步入校园进行学习到傍晚学校放学以后回到家中,可以说在过去无数的岁月里我们正是这样度过自己的校园生活,而且在老师的教导下让我们认识到了热爱校园的重要性,要将校园当做自己的第二个家去爱护才能够营造良好的学习环境,既要在思想上认识到这方面的重要性又要通过行动上的努力予以实践才行,在过去的学习中我们也正因为做到这点才能够拥有较好的学习环境,因此今后也要爱护这个师生们的家园才行。

身处于学校进行学习的我们应该要明白尊师爱校的重要性,在生活中做到尊敬师长并让老师的教导变得更有意义,连这点感恩之心都没有的学生自然难以成为优秀的学生,而且学校作为我们学习的地方也要予以爱护才行,无论是卫生的打扫还是自觉维护环境都是爱护学校的表现,因此我们得要通过行动来做到尊师爱校从而体现出学生的优良作风,无论是学习方面的努力还是良好习惯的养成都是我们需要做到的事情。

其实对于尊师重道还是应该要自觉做到才能够体现出我们的重视,既要意识到这方面的重要性又要通过行动予以落实才行,也希望在往后的学习中能够认真做好这方面的工作并让老师对我们的成长感到欣慰,因此还请同学们行动起来并将尊师爱校的作风传承下去吧。

谢谢大家!


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2024感谢老师的毕业演讲稿800字(原创)


尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高三三班的xxx,高中的时间转瞬即逝,我也要毕业离开这所学校前往另一个陌生的地方生活、学习四年。回想起过去三年的时间让我感触良多,在这三年里,我从一开始对这个学校所有的一切都感到陌生到现在所有的东西都让我十分的留恋。而同学我想是我这辈子都难以忘怀的,三年的时间并不短暂,我们大家也在一起经历了许多的事情,一起顶住了学习的压力,朝着更美好的未来前进。而这一路上少不了别人对于我们的帮助,而老师则是对我们帮助最大的。

老师在我们刚刚来到这个学校的时候就帮助我们更快的熟悉这个学校的一切,让我们能够更快的进入到正常的学习生活中去。在上课时也都是毫无保留的教导我们,只是希望我们能够学习到更多的知识,能够在未来高考时考出一个更好的成绩。老师对我们的帮助也不只是学习上也有生活方面的,会关心我们的生活状态,关心学生们的精神状态。也正是因为他们经历过我们现在经历过的事情,所以他们知道哪些地方是需要他们的帮助我们才能够做到的。我因此的十分感谢老师,如果不是各位老师在这三年里对我提供的帮助和照顾我想我可能坚持不到现在。特别是在高三的时候,繁重的学习,父母给予的压力都让我觉得自己濒临崩溃,那种压力是我从未经历过的。虽然以前也有学习上的压力但从未这么重过,因为自己的内心也在告诉着自己高考十分的重要,如果失利那将是一辈子的事情。而在那段时间经常有老师为我们开导,解决我们心里的哪些压力,教我们如何释放压力,因此我对每一位老师都是十分的感谢。

在我们紧张的准备高考的时候,老师们的压力其实也并不小,他们教导了我们三年就如同我们对老师的感情,老师也对我有了感情,也会担心我们的成绩,也会在考试前想着怎么样能在提高一点我们的成绩而付出着努力。这些努力我们是不曾发现的,我们只会感觉老师又增加了我的作业。但我希望大家能够理解老师,他们的这些行为也是出于对我们的好意,也是希望我们能够考出一个更好的成绩,考上一个好的大学,在未来有着更好的生活。我在这里向所有老师说声谢谢,如果不是你们或许就没有现在的我,或许我在高三的时候就因为坚持不住选择了放弃,但在你们的帮助下我成功了,再次由心的向您说声谢谢。

我的演讲完毕,谢谢大家!


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珍惜粮食小学生演讲稿(原创)2024


亲爱的老师、同学们:

大家好!

“粒粒皆辛苦”的道理相信每个学生都是能够理解的,在我们很小的时候就被教育过珍惜粮食的重要性,毕竟粮食是农民伯伯顶着严寒酷暑、留下无数汗水才能种植出来的,可以说粮食从土地种植到端上我们的餐桌经历了许多人的努力,也正因为如此我们才应该在生活中成为珍惜粮食的好学生。

首先我们应当重视学习并了解珍惜粮食的重要性才行,虽然现在很多家庭的生活都得到了改善却也因此产生了浪费现象,然而嘴上说着浪费可耻却在生活中做出这样的事是不值得提倡的,事实上这样的现象就发生在我们的身边从而需要及时得到制止,大家扪心自问自己难道真的一点浪费粮食的事情都没有做过吗?平时在家中的时候大家是否存在着剩饭或者挑食的现象,以往在食堂的时候大家是否存在着乱扔食物之类的现象,看着垃圾桶里随意丢下的食物难道就不会因此感到羞愧呢?虽然的确存在着部分同学吃不下的原因却不能够成为浪费粮食的借口。

其次大家得要在行动上做到珍惜粮食并以此来影响身边的人,若是我们连珍惜粮食这种简单的事情都做不到自然是感到羞愧的,因为物质的丰富便出现浪费的现象无疑是道德败坏的表现,虽然看似一两次的浪费不算什么却会对身边的人造成不好的影响,当大多数人都觉得浪费是种正常的现象无疑是种极为可怕的事情,须知世界上还有不少人吃不饱饭又怎能不因为自己浪费的行为感到惭愧,可若是我们能够做到珍惜粮食并制止身边浪费的现象自然能够营造良好的社会风气。

大家应当明白勤俭节约本就是我们需要传承的美德之一,我们的父母也正是这般勤俭持家才能够有资源供养大家上学,虽然我们坐在教室里上课却在消耗着父母的血汗,而我们平时吃的粮食又何尝不是农民伯伯花wWw.f132.COm费了大量的心血种植出来的,饥饿的滋味并不好受自然得要认识到粮食的重要性,毕竟任何粮食都是来之不易自然得要树立这方面的观念才行,认识到珍惜粮食的重要性并在生活中做到这点是每个学生都应该提倡的事情。

让我们为了养成珍惜粮食的良好习惯而努力学习吧,只有学到的知识更多才能够具备明辨是非的能力并意识到浪费粮食的错误性,珍惜粮食这种做法又何尝不是我们需要传递下去的正能量?让我们牢记珍惜粮食的重要性并通过自身的努力做到这点吧。

谢谢大家!


(本文为范文资讯网编辑原创文章,谢谢您的阅读!)

幼儿园班主任竞聘演讲稿(原创)2024


尊敬的领导、同事们:

大家好!

能够承蒙领导和同事们的信任参加这次班主任竞聘着实令人感到庆幸,作为在幼儿园工作多年的教师让我通过自身的努力具备着丰富的教学经验,这些年也取得了不少的教学成果自然对眼前竞聘的机会感到颇有信心,再加上我也想要通过这次竞聘证明自己从而希望能欧获得大家的信任与支持。

我明白想要成为班主任不仅仅需要具备较高的教学水平,无论是班级管理经验还是还是幼儿园各项活动的组织能力都是缺一不可的,而且作为和家长沟通的桥梁也意味着肩上的职责也会变得更加沉重,正因为如此我才想要挑战自己并看清自己距离班主任还有着多大的差距,因此无论是否能够竞聘成功都能够让我在这个舞台上有所收获,但我很珍惜参加这次竞聘的机会并希望能够通过自己的努力来获得大家的投票,至少我能够认识到班主任职责的重要性并朝着这个目标而不断努力。

对我而言若是竞聘成功自然会因此感到欣喜不已,但更多的还是要对得起肩上的职责和家长们的信任才行,因此我在竞聘成功以后会履行好班主任的职责并做好班级管理工作,平时的工作中也会加强与其他教师的交流并共同探讨孩子的教育问题,毕竟班级的成长并非仅仅依靠班主任的领导便能够有所成就,至少我会将各方面都协调起来从而使我所管理的班级得到综合性的发展,虽然目前的我比较欠缺管理经验却已经是工作经验丰富的教师了,我相信能够在教师岗位上有所成就的自己在班主任工作中也能拥有发展的空间。

若是没能竞聘成功也不会让我对这个结果感到沮丧,或者说这种意料之中的状况会让我以更加谦卑的姿态对待幼儿园的各项工作,虽然没能竞聘成功却也能够通过这次参与让我意识到自身存在的不足,通过竞聘让我认识到自己距离班主任的工作要求还存在着怎样差距也是一种收获,总之我会更加重视自身工作量的完成并在以后不断积蓄实力,在毫不气馁的情况下争取在下次的班主任竞聘之中获得大家的认可,能够始终保持对教学工作的热爱也是身为幼儿教师的自己感到自傲的地方。

至少在往后的日子里我会做好自己的本职工作并为了幼儿园的发展而努力,相信大家也见到了我的诚意以及竞聘班主任的决心,因此还希望大家相信我在此刻做出的承诺并投出一票,我会用行动来证明自己并确保不会辜负大家在工作中的期待。

谢谢大家!


(本文为范文资讯网编辑原创文章,谢谢您的阅读!)

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