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晨会内容范文

小学生晨会讲话的内容。

有志者,事竟成。为了演讲效果更加好,这时我们应该认真的准备一份演讲稿。一篇好的演讲稿在一定意义上就为演讲成功奠定了基础。如何根据自己的需要打造一篇演讲稿呢?有请阅读小编为你编辑的小学生晨会讲话的内容,更多信息请继续关注我们的网站。

篇一:小学晨会发言稿

2012年少先队工作总结

本学期少先队大队部在学校领导的正确指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、自立的作用。现将本学期的工作总结如下:

一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式

“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。此外,国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩,并结合学校活动适时开展。

2、加强了少先队的组织建设。

坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。 3、坚持“中队板报”评比制度。板报主题和学校德育活动安排主题一致,本学期中队板报要求每月一次,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点

4、按时收听红领巾广播

作为学校德育的主要阵地,红领巾广播站更具有趣味性和生动性,结合学生的心理特点,制作好广播站节目,充分发挥校广播站的教育功能,拓宽德育渠道,增强德育实效。

二、以各重大节日、纪念日为契机积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、开展了教师节庆祝暨感恩活动

在教师节来临之际,为在校园中营造节日气氛,大队部联合德育、教导处向全体学生宣读倡议书,号召全校队员,以给老师制作一张卡片,送一束花,写一封感谢信等形式向长辈表达感恩之情。

2、 “为贫困学生献爱心”活动。本学期我校全体师生心里怀着浓浓的暖意,排着整齐的队伍集中在操场,举行了“为贫困学生献爱心”捐赠仪式,此次活动得到了广大师生的热情支持。

3、读一本好书。结合学校书香校园的活动,要求各中队开展一次好书推荐介绍会,切实让少先队员能有所收获。并组织了二至六年级开展“读一本好书,写一篇心得”比赛活动,学生积极参加,从书中得到许多知识。

以上就是对我校本学期少先队工作的简单总结,通过一学期的努力,也带给我深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到学校行政的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,在今后的工作中,还需更努力

篇二:小学见习校长晨会发言

各位尊敬的老师,亲爱的同学,大家好:

我是一(4)班的***,很荣幸成为本周的见习校长,感谢老师和同学对我的信任和支持。

我的兴趣有很多,平时喜欢看看书,写写字,下下围棋,现在还在学习乒乓球和跆拳道,我要努力成为一名积极好学,活泼开朗的阳光少年。

在接下来的这周里,是我们班值周,我们一(4)班全体同学都会认认真真,仔仔细细,公平公正地做好这份工作。在这周里,我会更好的检查好垃圾分类,眼保健操等项目,希望我和你一起,共同建造出文明整洁、宁静美丽的校园。

谢谢大家!

篇三:小学生主题晨会主持词

开场白:

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家早上好!

女:春去夏至,草木苁蓉,

男:在这生机勃勃的初夏时节,欢乐的六一向我们走来。

合:南浦小学五(6)班《欢乐六一,幸福童年》主题晨会,现在开始!

女:我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx。

女:同学们,请看操场上英姿飒爽的旗手,他们是五(6)中队的xxx,xxx,下面举行升旗仪式。全体立正!面向国旗!升国旗,奏唱国歌!敬礼!

....................礼毕!

甲:六一像一曲动听的歌,奏响了我们金色的篇章。

乙:六一似一个甜蜜的梦,承载着我们无数的希望。

甲:听,锣鼓声响起来了,那是六一的序曲,

乙:看,伙伴们走来了,拉开这欢庆的序幕。

一、独舞《羽化灵蛇》。

女:一条具有灵性的小蛇,充满着对人类世界的向往,在成长的过程中不得不经历痛苦的蜕变,最终羽化成“人”,变成了一位美丽少女。

男:请欣赏我们班“舞林高手”------邹思钰同学带来的独舞《羽化灵蛇》。

二、独唱《老鼠娶亲》。

女:优美的舞姿,悦耳的旋律无不牵动我们,让我们陶醉其中。

男:xxx,你听过老鼠娶亲的故事吗?

女:不知道啊!

男:相传在民间, 正月初三晚上是“老鼠娶亲”的大日子,为了不打扰老鼠娶亲的好事,人们都会尽量提早熄灯就寝,并且在家中老鼠常出入的角落,撒上一些米和糕饼,与老鼠共享新婚的欢乐,希望与老鼠打好交道,以求今年的鼠害少一些。

女:下面就请大家欣赏我班翁佳慧同学的独唱《老鼠娶亲》。

三、课本剧。

男:看来我们班同学真是多才多艺啊!

甲:这得感谢敬爱的老师和无私的爸爸妈妈,感谢亲爱的祖国和美丽的南浦校园, 乙:他们为我们健康成长付出了多少辛勤的汗水,给了我们美好幸福的时光。

甲:同学们,五(6)班《欢乐六一,幸福童年》主题晨会

合:到此结束!

女:下面请魏老师讲话。

四、领导讲话。

男:魏老师的话虽简洁却语重心长,让我们牢记在心中,落实在行动吧!

女:今天的晨会到此结束,各班按次序退场。


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月考后晨会讲话稿


月考后晨会讲话稿

同学们:

早上好!

月考结束后,我接触了不少同学,有446班的,也有WM44班的,聊的话题更多的是学习上的烦恼,有的同学想不通为什么自己付出了那么多,成绩还是没有起色。我非常能理解同学们的这种痛苦,我一直在思考一个问题,一个班集体里面,刚分班的时候大家成绩不分上下,但渐渐地,随着时间地推移,成绩就拉开了,而且越拉越大,为什么呢?

先说说我看到的我们同学目前的一种学习状态,现在我们年级最普遍的一个现象可以用三个字来形容:赶作业。

语文鉴赏题目里面时常会让同学们分析某一点睛之字或传神的词语。这里我用一个“赶”字,生动形象的描述了我们2019届高三同学的饱满精神以及积极备考的状态,使得大家的学习方式和精神面貌跃然纸上。同时,一个“赶”字也将我们高三同学急切浮躁的心理以及从众心理描述得淋漓尽致,更是道出了为什么绝大多数同学那么努力去学,成绩却雷打不动的根本原因!

做作业写练习本身是学习过程中必不可少的一步,也是必须而且是非常重要的一步,但如果用“赶”的方式来对待,那就顾此失彼,导致前面听懂的题目没有时间复习,时间一长,那些似懂非懂的题目就随风消逝,导致学习效率低下,学习效率不高,作业花的时间就多,时间多就导致作业写不完,循环反复,最终的结果是掉进了学习的“怪圈”之中:永远在赶,但永远也赶不上,更别说停下来回味走过的路。

大家可以观察下,你班里成绩比较突出的同学有几个是整天抱着作业不停的赶赶赶?他们写作业的时间往往不是最多的,但作业量却毫无疑问是最多的,他们不仅要完成老师布置的作业,而且还要完成自己规划的作业,他们之所以成绩突出,只不过是比我们绝大多数同学多了几个小细节和小动作,那就是,在写练习之前,这类同学会挤出时间去做更多的事,比如复习、总结这几天听课的收获,然后利用这些收获再去刷更多的题,刷的题越多,他们收获的经验就越丰富,解题思路就更加清晰。直接的结果是写作业的速度更快,也就挤出了更多的时间做了更多的事,从而进入了一个良性的循环,而最初同一条起跑线上的同学还在日复一日的耗时间赶作业,差距就是这么拉开的。

所以我必须明确地告诉大家,作业一定要写,尤其是把自己会做的题全都准确无误地做了,如果碰到比较难的题目,要不要在这一道题目上死耗下去?对于我们绝大多数同学来说,我的建议是,先把这道题放一放,等下课后走路吃饭的时候能不能在脑子里思考这道题吗?这样一开始把会做的题目做了,把不会做的题目的思考时间放在零碎时间,大家算算,我们能挤出多少时间来?

挤出来的时间做什么?之前的作业你都做透了吗?随便从里面挑出几道你之前做起来很吃力的题目让你脱离任何提示你能做出来吗?如果不能,那么就做这些工作,一遍遍的去复习巩固之前做的很吃力的题目,只有把那些你不太熟不太擅长的题目做熟做透,才是你收获进步的关键点,才有可能进入一个良性循环!我们同学肯定都会有一些让自己咬牙切齿的科目和题目,有一些让自己做过一遍怎么都不想再去面对的题目,但这些才是我们真正的短板,这些才是我们分数提高的源泉,如果你一直逃避,那么等待你的就是安逸的死亡,硬着头皮把这些磕磕绊绊坑坑洼洼的地方吃透磨平,你的学习水平才会得到本质上的提高,一旦把那些让你咬牙切齿的题目做懂做透,做到信手拈来,那种巨大的成就感和幸福感是做其他顺手的题目所无法比拟的。

当然,我们每天省出来的时间,还要拿去复习,就盯着自己的薄弱点盯着老师讲过的东西复习,然后找其他资料盯着类似的题目一遍遍刷题,在保证质量的情况下刷的越多越好,这样下来,你就也从怪圈里跳了出来,进入了一个良性循环。经过大量的训练以及大量的钻研,必然做到熟能生巧,那么你也就拥有了成绩提升的资本。

所以我对大家的期望就是,想想自己学习上是不是出现了我说的那些问题,如果是的话,能不能想明白以后该怎么做,有没有从学习怪圈里跳出来的魄力和决心,有没有甩开那种“从众心理”的魄力,有没有想成为班里佼佼者的胆量和雄心!

如果有的话,那就行动起来,找到对付自己的法子,温柔地“折磨自己”,别整天一副病怏怏的样子,我最烦看到的是你们早上第一节或自习节的时候趴桌子睡大觉,机会是自己主动创造的,幸运是给有准备的人的,别整天挑这挑那,多把精力放在学习上,多利用零碎时间思考几道题,大家都是十七八岁生龙活虎的年纪,拿出你们的魄力和精气神来,顶着困难和压力前行,我坚信,付出一定会有回报!谢谢大家!

小学生国旗下讲话稿内容


篇一:平安在你我身边

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,你们知道什么是平安建设吗?你参与平安建设了吗?目前,我市正在掀起"平安瑞安"建设,努力实现平安市"六连创"的目标。平安瑞安建设,包括平安乡镇(街道)、平安村居(社区)、平安企业、平安家庭、平安校园、平安交通等。作为一名小学生,创建平安校园是我们义不容辞的责任。在此,我向大家倡议:

1.加强自我教育,提高安全防范意识。积极参加"平安在你我身边"主题队会等教育活动,树立安全从自我做起,从身边做起,让安全走进我们的生活。

2.遵守校内各项及各项安全防范措施,杜绝各类安全事故的发生,让安全伴随我们每一天。

3.维护自己人身和财物安全,防止被盗、被骗。养成"人走灯灭、人走锁门"的良好习惯;不接受陌生人的接送与来访,在上学放学路上不理睬陌生人,不和陌生人搭讪。

4.养成良好的饮食、交通习惯,不购买校园口及街边的"三无"食品,不在马路上嬉戏、玩耍,过马路时要走人行横道,做到"一停二看三通过".

5.珍惜时间,认真学习。掌握自我保护的常识和技能,不看不健康的出版物,不沉迷网络游戏,不浏览内容不健康的网页,学会绿色上网。

平安是一朵花,你能享受它的芬芳;平安是一种责任,需要您多一份承担。同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,积极为"平安校园"建设贡献自己的一片力量!

我的完毕,谢谢大家!

篇二:我的梦,中国梦

瑞安市实验小学 五(4)班 林子心

中国梦是什么?这是十三亿中国人共同的梦想,是十三亿个梦想的组合。

我的梦是什么?刚开始,我梦想成为名震一方的伟大发明家,可发现自己对这方面竟是一窍不通。要走的路太遥远了,我有点儿泄气。看见骑三轮车的人带人骑到目的地,总能收获六七元,以为这一行很吃香,就对爸妈说,我长大了要骑三轮车。爸爸笑了,妈妈对我说:"骑三轮车这一行啊,别看它能赚点钱,其实可少哩!一个月辛苦操劳,得到的钱也只能勉强维持生计。"我十分惊讶,同时也明白了——梦想要靠发扬自己的优点来实现。想想我的优点不少,打篮球还行,但离很好还差得远呢!画画也可以,但我没有太大的兴趣。怎么办?我的梦想到底是什么?

突然,我发现了自己的一个亮点:写作。我的作文在班上总是名列前茅,颇受人欢迎。我五岁开始写诗,七岁开始写小说《奋斗传奇》,我的作文《翻不翻》在《趣味作文》上刊出,《狼和羊的》、《小猫喵喵》在《小榕树》上刊出等。这些成绩既肯定了我的能力,()又增进了我的信心。如果我能成为作家,我定将写出一本好书,让中国人的知识更进一步;如果我能成为作家,我必定作出一首首好诗,使中国人的文化更上一层楼!

只要我们每个人坚定自己的理想信念,立志刻苦学习,积极投身实践,相信我们的梦想定能实现。让我们为了我们祖国的伟大复兴,为了全国人民的中国梦而奋斗吧!

篇三:动手动脑,迎接科技节

演讲者:六(1)中队 张欣瑶

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,在日常生活中,你们是否考虑过这些问题:电灯为何会发光?时针为何会转动?我们为何能上网?其实,这些都是科技发展的优秀成果,我们都是科技成果的享用者。科技的进步,让人类告别茅舍迈向高楼,告别猎杀迈向农业,告别疾病迈向健康。是科技改善了我们的生活,是科技让幻想变为现实,是科技给人类带来一个又一个的惊喜!

今天,我们瑞安市实验小学一年一度的科技节又开幕了!此次科技节的内容丰富多彩,精彩纷呈:智力七巧板、叠叠乐、科幻画、科技实践……这些活动将带领我们遨游在神奇的科学世界里!

同学们,"大脑不是一个等待填充的容器,而是一支等待点燃的火炬。"在这里,我倡议各年级同学积极参与到科技节活动中来。也许,我们不能作为竞争者去参加比赛,但我们可以以一个参与者的身份出现在科技节缤纷多彩的活动中:读一本科普书、听一次科技讲座、画一幅科幻画……来吧,亲爱的同学们!这是一个充满激情与乐趣的舞台,这是一个充满竞争与友谊的舞台,让我们发挥奇妙的幻想,挥动灵巧的双手,体验成长和创新的快乐吧!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

篇四:用眼睛去聆听,用小手去思考

——2014-2015学年度国旗下讲话

老师们,同学们:

早上好!今天早上和大家交流交流学习方法的问题。

同样是一个班的同学,同样是听一位老师上课,为什么大家的学习表现会出现这么大的区别呢?一个很重要的原因是,大家会不会听课。

那怎么才能上好课呢?

上好一堂课,我们要做到耳听、口说、手记、脑想、眼看。

1、耳听老师讲课、同学发言。

听是基础,是上好课的首要因素,那么怎样才算会听呢?我们的做法应该是:听课时要精力集中,认真听讲,不能"人在心不在",只要老师讲的每一句话都要专心致志,认真领会。

2、口说就是回答老师的问题,参与同学间讨论,向老师质疑。

说就是要把自己心里想的用语言表达出来, 上课积极回答问题是一个正确对待学习的人最正常也最频繁的行为,许多成绩优秀的同学也都很重视老师的课堂提问,并热情地参与其中,在与老师的讨论与交流中学习新的知识。

3、手动就是记笔记、做练习。

笔记,是帮助我们理解和记忆的手段。当老师讲到某个问题对自己有启发时,或某个问题不懂、或有什么好的想法时,可以在课本上或书上简要地记上几笔或画个符号,留待课后解决,防止关键地方漏掉。

4、脑想就是跟着老师的讲课、同学的发言去思考问题,迅速想出相应的知识。

想就是勤于思,一堂新课,我们总要学习一些新知识。上课时,自己的思维要随着老师讲到哪就想到哪里,对老师提出的问题要认真思考,多想几个为什么?对同学们的回答, 也要想一想对在什么地方,错在什么地方,应怎样改,还有没有更巧妙的方法。

5、眼看就是看老师的表情、手势、板书。

眼睛要盯着老师或黑板,看老师的表情或板书内容。

上好一节课,我们不能光听,不说,不记,不想,不看了。我们要将各种感官要互相结合,比如:让我们把耳和眼结合起来,这样我们就可以"用眼睛去聆听";让我们把手和脑结合起来,我们就可以"用小手去思考".

好的学习方法会使我们的学习事半功倍,希望大家都能养成好的学习方法。

二零一四年九月二十九日

学校庆祝国庆(晨会讲话)


同学们:早上好!我是xx中学副校长。今天我讲话的题目是“庆祝国庆”。明天,是我们伟大的祖国成立54周年纪念日。1949年的10月1日,*主席在*层楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了。这标志着一个伟大的民族从此站起来了。从新中国成立至今,已经历了54个春秋。54年里,我国各族人民在中国*的领导下,建设祖国已经取得了举世瞩目的成就。人造卫星上天、核潜艇下水、袁农平的水稻杂交等科技成就,足已说明我国已经进入世界强国之列。改革开放20多年来,人民生活水平不断提高,国家的发展始终保持着巨大的活力,国民经济继续保持较快增长,综合国力在不断增强,国际地位在不断提高,作为中华民族的一员,我们深感到自豪和骄傲正是秋高圆月好,团结奋进铸伟业。我们伟大的祖国,经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结,各项事业兴旺发达,蒸蒸日上。九百六十万平方公里的大地上,姹紫嫣红,气象万千。同学们,祖国美好的未来靠你们,你们是民族的希望。你们应该珍惜宝贵的时光,努力学习,不断进步,成为国家和民族的有用之才。同学们,今年的国庆假期长假,我代表学校向你们提几点要求:第一.勤劳俭朴,孝敬父母。放假期间,应该跟平时一样,生活有规律,按时作息,主动承担家务,不乱花钱。外出时,必须向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。第二.严于律己,遵守社会公德。爱护公用设施,讲卫生,讲礼貌。遵守交通规则,遵守公共秩序,举止文明,处处体现桂林中学学生的素质和精神风貌。第三.自尊自爱,遵纪守法。不进台球室、录像室、游戏机室,不进卡拉OK厅、歌舞厅,不进网吧等不适宜中学生的活动场所,不打架斗殴、不参与赌博、不抽烟喝酒、不参加封建迷信活动。第四.珍惜时光,勤奋学习。尽可能的抽时间预习新的课程内容,多读一些健康向上的书籍,培养自己的综合素质。第五.爱惜生命,增强安全意识。外出旅游或走亲访友,注意交通安全,不要乘坐非客运车辆,不要乘坐超载车辆。注意防火防盗,注意饮食卫生,防止各种意外事故发生。总之,要求同学们做文明学生,做文明子女,做文明公民。最后,预祝同学们假期愉快!

晨会讲话稿:寻找榜样,把握人生


晨会讲话稿:寻找榜样,把握人生

榜样的力量,是每一代人、每一个人成长过程中不可或缺的重要精神养分。

列宁曾说:“榜样的力量是无穷的。”托尔斯泰也曾讲:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上。”榜样,到底具有什么样的价值和教育意义?

在美国,杰出的人物是国民精神的象征。除了众多的总统纪念堂,每个州还有以总统名字命名的市、县,这些伟人的思想、精神和贡献,永久地激励、熏陶着人们。

在俄国,自从前苏联军民终止了纳粹侵略的脚步,取得莫斯科保卫战的胜利后,那些无名英雄成为人们心目中永久的英雄。克里姆林宫红墙外的无名烈士墓前,经常有新郎新娘向先烈们献花。

有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。树立一个榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。

榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔?盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。

榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!

同学们,你们加入求实这个大家庭已经有一年的时间了,你的梦想是什么?你身边榜样是谁?他感动你的核心因素是什么?你为什么要成为他那样的人?怎样才能成为像你心目中的榜样那样优秀的人?而你自己又是一个什么样的人?有什么样的亮点?这些问题,你们思考过吗?

在我们中国,许许多多的优秀人物在历史的长河中灿若星辰,成为中华民族的脊梁,成为中国人民奋发图强的榜样。“榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出“以人为镜,可以明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里“明镜高悬”。

可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。同样,每一个团结拼搏的班级,每一位积极向上的同学都会重视榜样的作用。

孔子曰:三人行,必有我师。不要忽略你身边的人,带着一双发现的慧眼,寻找他人的优点。榜样的力量是无穷的,它潜移默化,直抵人心,请睁大你的眼睛,向这些优秀的榜样学习。

在每个班级中,劳动委员是一个必不可少的职务,他管理着班级的卫生,每周的大扫除每学期的大值周,劳动委员都起到了积极的作用,使校园整洁美观。他们的任劳任怨、他们的勤勤恳恳、他们的责任意识是我们学习的榜样。

在我们身边也有这样一些同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但是他们却在努力地做好学习中的每一个环节,上课认真听讲,作业保质保量地完成。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果,他们同样是我们学习的榜样。

从进入求实的那刻,我们就应该清楚,未来的这三年是我们为理想拼搏的三年,是风雨兼程的三年,尽管有很多的困难等着我们去克服,在挑战面前,同学们都会无所畏惧,用汗水去浇灌成功的果实。当你面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候,像小鸟失去了双翼、小船失去了双浆的时候,想一想你心中的榜样吧,你会发现:森林原来那么翠绿,山峰原来那么俊秀,河流原来那么清澈,天空原来那么蔚蓝。 当新的一缕阳光升起时,带着你的梦想,迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝,因为有了心中的榜样,前面的道路才那么宽广。

“少年兴,则国兴,少年强,则国强。”让我们心中的榜样那中不朽的精神,转化为学习的动力,为自己铸造一身钢皮铁骨,在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘,勇往直前。今天我们“为中华之崛起而读书,”明天我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

小学生晨会演讲稿


尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自四年1班的***,今天我为大家演讲的题目是:《我的班级我的家》。

家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾。1班就是我的港湾,1班就是我的家。我的家庭中有49个成员,凝聚成一股顽强的力量。走进我们班,你一定会有一股回家的感觉,这一张张面孔是多么亲切,多么真诚。要我说,我们班是一道风景,一道可能不迷人但却是不可复制的风景。

1班是一个有上进心的班。任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,我们对于学校的一项项评比和考试都会竭尽全力。49颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联合在一起,攻无不克,战无不胜。

大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,仍不满足;名落孙山的,也不气馁。每一个课堂,每一次集体活动,都为我们留下了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

当然,这一切的一切,都离不开敬爱的老师们。他们循循善诱,耐心的引导着我们前进;他们不许我们懈怠,每时每刻都有一句提醒的话语萦绕在我们耳旁,为我们敲响警钟;他们视每一个学生为自己的孩子,悉心教导,绝不偏心从他们身上,我们明白了什么叫做真正的师德,其实,他们就像是这个大家庭中的家长,为了孩子们而默默付出。

1班,是一个敢于创新,勇于拼搏,团结进取的班级!我们不怕失败,因为我们有战胜它的决心。我们不怕挫折,因为我们有跨越它的勇气。

让我们在天空中自由翱翔, 让我们在此挥洒青春吧,让我们永记我们的班训:感恩与责任,荣誉与梦想,让我们奋斗今天拥抱明天,让我们成为奎光的焦点,让奎光以我们为骄傲,让我们高声呼喊:1班,加油!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高一年级学生晨会讲话稿


高一年级学生晨会讲话稿(一)

同学们:

早上好!

今天老师和大家交流一个话题:如何做一个高雅的人。

前天,有个家长很骄傲的跟我说一件事,他说,前段时间天气比较冷,有一天早上他准备出门的时候,突然接到女儿给他发的一条短信,"爸,天气比较凉,出门时记得多穿一件衣服" .当时啊,这个父亲感动得热泪盈眶。是啊,这虽是一件小事,但这件小事却反映了一个孩子对父亲的孝敬之前。女儿以优雅的姿态感恩生她养她的父母亲。

这是一种德,实实在在地美德,我们绝大多数同学都在践行这种美德。老师始终相信,一个品德高尚,谦逊有礼,勤奋刻苦的人,一定是最优雅的,也必定是最优秀的,即使一些客观因素造成他现在的成绩暂时落后,但绝挡不住他成功的脚步。然而,也有少部分同学,平时不注重个人修为,从早到晚都在抱怨,抱怨学习压力大,抱怨学校条件艰苦,抱怨同学不帮助自己,抱怨家长、老师不理解自己,甚至出现冒犯家长,顶撞老师的不雅行为,这些同学啊,平时没有好好地审视自己,他们忘了身为一名高中生应有的优雅。

孔子言,"不知礼,无以立",真正的优雅是自我的严格要求。如果我们不严格要求自己,轻礼轻言,放纵自己的行为,势必引起他人的反感,厌恶,甚至痛恨。这样的人,无论走到哪里,一定会屡遭挫折,何来立身之说?我们每个人一生中都有一个福袋,福气的"福",口袋的"袋",你往里面装什么,你就会收获什么,脾气一来,福气就会走。一个优雅的人,就是一个能控制自己不良情绪的人,用嘴冒犯人、顶撞人,是最愚蠢的一种行为,也是最不雅的行为。一个能控制住自己不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人更强大。水深则流缓,语迟则人贵。我们花了两年的时间才学说话,我觉得,也有必要花一定的时间来学会闭嘴。说,是一种能力;不说,是一种智慧,更是一种优雅。

优雅的人,无论他身处何时何地,都会散发出迷人的品质,比如态度温和谦卑,举止文雅不造作,性格开朗不浮躁,穿着得体不浮华。他从来不会伤及你的自尊,懂得控制自己的不良情绪,时时刻刻都以优雅的言行来规范自己。

所以,我希望我的学生都能做一个有风度、有品位、有修养、有内涵、有品质的人,做一个由内而外散发出巨大魅力的优雅的人。孔子有一段话,我把这段话摘抄下来念给大家听,"人不敬我,是我无才;我不敬人,是我无德;人不容我,是我无能;我不容人,是我无量; 人不助我,是我无为;我不助人,是我无善……!"凡事,不以他人之举对人,不以他人之过报人,当你萌生冒犯他人,顶撞他人的念头时,何不多一份雅量,多一份平和?以爱之心做事,以感恩之心做人。

高一年级学生晨会讲话稿(二)

——"昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。"

大家好,每每谈起同学们的学习与考试,我就会想起中唐大诗人刘禹锡的著名诗句——沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。可能不少同学对这句诗的理解有所偏差,认为自己学得不好考得不好就落后于他人变成了"沉舟"与"病树".其实,刘禹锡诗中"沉舟""病树"是用以比喻困难与挫折,诗人虽遭阴谋秘计"四十三年弃置身"但痛定思痛字里行间却没有过激怨尤之情,反而表现出一种豁达开朗、积极进取的精神。诗句提示我们:不要为一时的困难险阻和挫折所吓到,不要犹豫,不要等待,要勇敢地展望未来的"千帆竞发"与"万木争春",在生活的道路上错误难免,损失常有,但胜利总是和勇敢者在一起!

同学们,面对困难与挫折,你怨天尤人了吗?你是一个学习上的勇敢者吗?高一高二的同学都学过《孟子》中的《寡人之于国也》,大家都了解了"五十步笑百步"的典故,也都熟悉了一位成天哀叹"民不加多"的梁惠王。那么将这个移植到我们今天的学习与考试如何呢,在学习这个大家自己的国度里恐怕很多同学都不由自主地做了那个一味归咎怪罪年成的梁惠王吧……

有人埋怨社会大环境不公平,有人抱怨学习氛围差,那好,让我们来看看什么是公平。我们的高考使用了近 30年的全国卷,后来改为自主命题安徽卷,今年又要回归全国新课标卷,这样的变化只是想更好地顺应民意从指挥棒的上端创设更加公平的竞争环境,但处在指挥棒下端的我们怎样才能赢得公平?要我说——公平靠实力去争取,实力靠努力去获得,努力靠毅力来坚持!老师们要大家用这份努力和坚持干什么,不是让你干力所不及的事,我们只要求你"做一题,会一题,题题过关;学一天,思一天,天天积累".网上热传的数学公式:1.01365 =37.8 0.99 365 =0.03 不正提示我们只要你每天进步一点点,坚持下去就会超越他人获取成功吗。

我们再来看看大家的学习氛围。大家没有学吗?不,大家都在学。但大家真正会学习吗?大家真正从学习中获得过成功与快乐吗?同学们的学习把书越读越厚了,把资料越做越多了,大家这是一味地盲目地"做加法"呀。同学们驾着高倍"望远镜",伛偻着身形,紧皱着眉头,大家其实每天都在戴着"镣铐"起舞啊!大家是否感觉到每天的学习越来越离不开一样东西了,是什么,就是你们手里的"答案"!很多同学上课只想听老师的答案,不想动手;课下做练习只想对答案,不想思考;甚至,考试还想抄答案,不劳而获。答案是什么,用得好是助推器,用不好就成了拐杖甚至是担架,当我们缺少了行动和思考离开答案便不能行走时,我们如何能获得学习的成功与快乐。

所以,最后我想说,学习需要鼓足勇气、放开眼光、运用脑髓、自己来拿,这就是学习上的"拿来主义"!

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