小学班级的学生评语摘抄。
按照平时学习工作的要求，我们总是会需要用到许多范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，好的范文是怎么样的？你也许需要"小学班级的学生评语摘抄"这样的内容，希望对大家有所帮助。
小学班级的学生评语摘抄看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动，看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每周你的日记写得总让老师有新的感觉。给老师和同学们留下了多么深刻的印象呀！可爱的孩子。老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更美好。
你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，别人有困难，你总是热情相帮。沉稳上进的你，经过努力，在吉尼斯挑战赛中获得的拍篮球比多第一名，老师为你感到高兴。亲爱的孩子，老师希望你能多读书，拓宽自己的知识面，有更出色的表现！
看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师真感到高兴；看到你在餐厅里香甜地吃饭，把自己的物品整理得那么有序，老师真感到欣慰；听到你课堂上你富有创意的发言，能感受到你有难得的天分，老师真为你高兴。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善。老师希望你能扬长避短，做一个更可爱的你，好吗？
你认真，你作业总是写得那么清秀整洁；你聪明，你的学习成绩一直遥遥领先；你善良，能够和每一个同学成为好朋友；你懂事；你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人；你要强，有较强的集体荣誉感；你好学，上课时经常看见你高高举起的手……知道吗？老师们特别喜欢你。亲爱的孩子，老师希望你能扩大阅读量，做一个得才兼备的小伙子！
运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜，在课堂上，你琅琅读书声总是让老师感到欣慰，聪明的你，可总有一些不聪明的举动，在宿舍里有时不遵守纪律，吃饭时、做操时有点随心所欲，这对于你以后的成长肯定是有害无益的，作业没写好就去玩，有时还喜欢和别人打架。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般，老师期待你的进步！
好学上进的你，上课时你总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，每次都是第一名，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性，黑板上的一轮可爱的太阳，总是让老师惊叹你的多才多艺，在宿舍里，你是小标兵，带头遵守宿舍常规，每次的英语早自习，你的准确、流畅的英语总是那同学们羡慕不已，在校英语口语比赛中，你还获得了三等奖；每次的新闻发布，老师总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔。
聪明的你，总是把完成作业当成“头等大事”；热心的你，别人有困难，你能热情相帮；活泼的你，球场上经常可以看到你的身影。但你给我们的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy，课间你常和同学打闹，多危险啊！你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差，一直没有实现自己的愿望。老师相信你自己能管好自己，不让大家为你操心，对吗？
上进的你，每次上课都能看见你求知若渴的目光；热情的你，总是热心为大家做事；聪明的你，字越写越好，读书也很有感情；可爱的你，课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容；懂事的你，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动；好学的你，作业按时完成，积极要求进步……亲爱的孩子，希望你在学习上继续努力，争取有更出色的表现！
天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容；上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神；聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强，你对昆虫表现出非同一般的兴趣；热心的你，经常主动为班级做事……但是你作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。希望你把字写好，在学习上克服惰性，争取更大进步！
课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答问题卡壳时，你能抓住要点，准备为大家解难。老师喜欢你，同学们羡慕你，你是一个不一般的孩子！丰富的课外知识，浓厚的学习兴趣总让老师为你赞叹。有你可教，为师甚幸！你有思想家的丰富情感，你有诗人的气质，你有科学家探求知识的精神……希望你再细致一点，踏实一些，练好本领，搏击风雨，勇敢地向着自己的理想飞翔！
喜欢学校的生活，老师很喜欢你，喜欢你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目；喜欢你的上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神；喜欢你的整洁，自己的东西摆放的井井有条；喜欢你的才情，每篇日记都有可圈可点之处；喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子，继续努力吧！你的明天会更美好。
你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你有不一般的才情，两篇习作收入了《绿苑》杂志；你是一个出板报能手，我班的墙报频频获奖，你功不可没；你有一个聪明的头脑，课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师高兴；你爱好广泛、知识丰富、好学好问，是个全面发展的好学生。真心希望你少一点浮躁，多一点踏实；少一点马虎，多一点认真，你会拥有更灿烂的明天！
你很有灵气，你写的小诗很有感觉，你写得日记篇篇精彩。你乖巧听话，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考！希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间，练练书法，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好印象！送你一句话：有志者，事竟成！
喜欢你那两个可爱的小辫子，喜欢你那灿烂的笑容，喜欢你那清澈的眼睛，喜欢你那清秀的作业，喜欢你那银铃般的歌声，喜欢你课堂上那双求知的大眼睛，喜欢你整理得井井有条的物品……活泼可爱的你，踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋，总能把老师深深地感动！希望你上课能积极发言，勇敢地锻炼自己，做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔！
看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰；看到你在课外，和同学们友好相处，老师为你高兴；看到你越写越好看的作业，老师真为你欣喜；欣欣，我知道，你是一个好学上进的孩子，这一学期，在你的努力下，你在各方面取得了很大进步，老师和同学们都看在眼里，为你感到高兴。如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
喜欢你的活泼，课外常能看见你灿烂的笑容；喜欢你的上进，经常为自己不如别人而懊恼；喜欢你的热情，同学们有困难，你总是热心地为别人服务；你喜欢你的努力，你的书越读越有感情……你爱劳动爱学习，可是有时作业不按时完成，遇到小事和别人斤斤计较，好打斗，这很不好。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是很棒的。
喜欢你灿烂的笑容，喜欢你婀娜的舞姿，喜欢你纯真可爱，喜欢你的热情大方。老师最喜欢你学习认真，每节课上都能看见你求知若渴的眼神，每节课上都能听见你富有感染力的朗读；老师最欣赏你学习上进，每次作业都能不折不扣地完成，每个笔画都写得工工整整；老师最佩服你很强的自理能力，自己的东西总是收拾得干净利落。倩倩，继续努力吧，相信有心人，天不负！
聪明的你，课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言；活泼的你，在课外经常看见你那灿烂的笑容，好强的你，你的字有了很大进步；在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生，你写的童话、作文，总给老师一份意外的惊喜。亲爱的孩子，上天赋予了你过人的聪慧，一定要好好把握哦！
一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔，求知欲很强，老师很喜欢你。你有着丰富课外知识，显示你与众不同的才能，多知多学，同学们都喜欢你，因为你的诚实可信，有一颗金子般的心，别人有困难，你总是伸出热情的双手；在校园吉尼斯挑战赛中，你获得了收藏第一名……但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不高兴的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗？因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀！希望你能继续努力，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上，能看到你求知若渴的眼神，能听到你声情并茂地朗读课文。每次批改你的作业，老师总为你那认真、清秀的作业而感动。你是生活的小强者，自己的物品总是摆放得井井有条。杰杰，希望你多多读书，多多锻炼自己，相信你的明天会更灿烂！
佳佳，老师很喜欢你，你知道吗？老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美丽的享受。你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。你有一颗金子般的心，有好东西总是和别人分享。亲爱的孩子，老师希望你能继续努力，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事，减轻了老师的负担，老师很喜欢你！你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你能歌善舞，关心集体，是班上的领头雁。你的东西总是整理得干干净净，有条有理，是生活的小强者。薇薇，希望你多多阅读课外书，扩大知识面，提高阅读量，像只勇敢的小鹰，练就过硬本领，飞向灿烂的明天！
你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了班会上你精彩的表演，真不愧是咱们班的文娱委员，每次活动，老师总是把任务放心地交给你；每次批改你的作业，都能欣赏到你那清秀的字体；每次上课，都能听见你流利而富有感情的朗读课文；每个周日，都能看见你那甜美的笑容。你能力很强，同学们欣赏你，老师们喜爱你！真希望你能多看书，增加自己的阅读量，你的天地会更开阔！
天真活泼的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神。可爱伶俐的你，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，自己的东西总是整理得井井有序，认真上进的你，你的作业总是写得工工整整。老师希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱！
喜欢你的文静稳重，爱劳动。讲礼貌，喜欢你的勤学好思，善于观察生活，书面语言表达能力很强，喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱！
多彩多姿的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会，在校园吉尼斯挑战赛中获得的转呼啦圈比多第一名，老师真为你高兴。品行兼优的你，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信。聪明伶俐的你，课堂上常能听见你流利而有感情的读书声，认真好学的你，每次都为你书写工整的作业而感动。希望你勇于挑战自我，善于和困难做斗争，相信自己一定行，祝你成功！
机灵活泼的孩子，喜欢看书，对知识充满欲望；思维活跃的你，课堂上常能听见你独特的见解；热情大方的你，精力充沛，有极强的集体荣誉感；独立能力强是你的优点，你的物品总是摆放的最整齐。爱学习的你，总是喜欢摊开日记本写日记，……作为老师的我，我为你的热心、勤奋和上进而高兴！希望你能严以律己，对自己严格要求，相信你的发展空间会更开阔。
喜欢你的文静温和，大家都愿意和你做朋友。喜欢你的学习认真，你那工整的书写和绢秀的字迹总让老师感动；喜欢你的热情善良，经常主动帮助同学打扫教室；欣赏你的很强的语言表达能力，每次批改你的日记，总为你那流畅的文笔，新颖的构思而高兴。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。老师希望你能加快写字速度，提高做事效率，更加大胆的表现自己，你的明天会更美好！
你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。你有一颗上进的心，课上你用心听讲的神情，精彩到位的发言，总让老师为你高兴。每次批改你的日记，让老师感觉到你是一个关注社会、关注自然的小公民。聪明的你，老师希望你能继续努力，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
聪明可爱的你，爱读书，有很强的求知欲，课外常能看见你读书的身影。每次的日记，总给老师不一样的感觉，每一次批改你的作业，总会为你的写字进步而高兴，点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，时间观念不够强，如果你能杜绝迟到，更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，改掉边写边完的坏习惯，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。
你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲的，积极发言，常常迸发出智慧的火花，课后你认真按时完成作业，常常为你语言流畅的日记感到高兴，你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动。聪明的孩子，希望你继续努力，你的天空会更开阔！
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职高学生评语摘抄
职高学生评语摘抄
评语是对学生一学年终极性的评价，是班主任工作的一项重要内容。评语是一种教育手段，一份好的评语，应该能反映学生的个性特点，充分肯定学生，鼓励学生，又能适当指出缺点，既使学生能正确认识自己，明确今后努力的方向，体会到班主任评语的用意，又能使家长了解到子女的情况班主任评语，有效的配合学校。那么怎样才能写好班主任评语呢？我个人认为应做到以下几点：
一、首先平时要注意积累、收集学生的个人素材。
二、写作评语时，宜用“你——我”的温馨的评语
三、评语要能反映出学生的个性特点。
四、评语要以鼓励肯定为主，发挥激励功能。
五、评语中可以赠送警句、格言，或可融进对人生哲理的思考。
写评语是一件十分繁重复杂但又很有意义的工作。评语不仅仅是评价学生，它作为一面镜子无声地折射出对班主任工作的评价，反映出一个班主任的学识、素质和师德。所以班主任应不断更新教育思想、教育观念，力争使写出的评语产生最佳的教育效果。
秋季学期学生评语摘抄
秋季学期学生评语摘抄
人是因为有了个性才有了人与人之间的区别，但个性太强甚至是不听善意的劝告，那就叫倔强，一味地我行我素，既显得刚愎自用，又错过了很多增长知识的机会。你担任的寝室长一职，应该管好同学们的纪律，督促好卫生，随时向老师反映情况，努力为自己和同学们创造一个良好的休息环境。
曾经以为你很向学，很有思想，但后半学期你的表现很令人失望，学习没了兴趣，更谈不上信心，也不能严格要求自己，甚至上课讲话。一个人要想成功必须能忍受寂寞，能抵制各种诱惑，更重要的是必须战胜自己思想上的各种不良情绪。
青春年少应该是阳光而向上的、活跃而健康的，十七八岁是人生的黄金时期，此时的你应该把全部心思用在学习上，为自己的人生挣取资本，为走向社会积累本钱。作为女生，尤其应该修好自己的德行，做一个让人瞧得起甚至是称赞的人。
安静文静的表象给人的第一印象非常良好，也应该很有人缘。语文课堂上的认真给老师留下了深刻的印象，其它课程学得怎么样，恐怕你还得仔细思量。纪律上不能严格要求自己，有时过于放任。走进升学班的目的应该是为了升学，既然如此，那么就应该为此而不懈努力。
文静而不失活泼，开朗而不失大方，比较有主见，能在复杂的环境中保持自己的独立和个性。作为高中生应该开始思考自己的前途和未来，人生的大计应该开始谋划，高中阶段是一段黄金时期，此时一定要有所作为，才能对自己的未来有一个交代。
良好的品行、独立的个性给大家的印象非常良好，大方、大气是你最值得发扬的优点。经常迟到是你表现出来的最大问题。学业优秀应该是升学班学生追求的最高目标，一个优秀的学生应该为此而毫不懈怠。
为老师分忧、为同学服务，你扎实的工作作风和无怨无悔的高尚品格，大家有目共睹、交口称赞。这种工作态度，对你的人生将大有裨益。人活着，除了做得好看，还应说得好听，乱接下句是一个让人非常厌恶的恶习，既坏了说者的兴致、又坏了自己的形象，降低了自己的素质。
你出色的智商，老师们都看到了。与同学们相比，你的成绩还算不错，但与你的能力不相称。课堂上讲小话，肯定会影响学习效果。学习上的付出会与收获成正比，只有心无旁骛，盯准自己的目标，才能收获别人不能体味的成功。
在主办黑板报方面，你表现出了特有的能力。在与老师的交流对话中，你极端偏执的思想和固执己见的狡辩，也给老师和同学们留下了深刻的印象。能说会道是本领，但不好沟通则是与人交流的一大障碍。作为高中学生，开朗更应向学，升学应该是你追求的目标。
大大方方地做人，大胆大气地做事，都给老师留下了深刻的印象。有一颗健康向善的心，这是你人生最为宝贵的东西。人是复杂的，擦亮眼睛，谨慎交友。学习是辛苦的，应该抵制不良诱惑，为自己美好的未来奋力一搏。
你给老师的第一印象是成熟而有个性，一学期的相处，也确实证实了我的判断。作为一个高中生，应该把学习放在第一位，如何与同学交往应该有一个原则。“万般皆下品，唯有读书高”，好好读书，才是自己唯一正确的选择。
一号寝室在你的管理下，受到过学校领导的多次好评。作为班干部，你有能力、有方法做好自己的工作。作为升学班的学生，最终目的是为了升学，不知你意识到了没有，学习上你还有弱项，正视自己的问题，为三年的梦想而不懈努力。
个性开朗活泼。作为文娱委员，主办的几期黑板报比较令人满意，但元旦汇演的筹备让人失望，合唱队演出时台上的表现让人震怒，不知台上的你是真实的，还是台下的你是真实的。作为班干部，纪律上没起到应有的带头作用，相反，负面影响还比较大。我对你的希望有多大，现在的失望就有多大。
作为一个班干部，应该尽职尽责，你没做到；作为一个学生，应该遵守纪律、努力学习，你没做到；作为一个女生，应该自尊自爱自强，你没做到。有时我也恨自己，我怎么如此无能，竟不能改变你呢？醒醒吧！迷途知返，为时不晚！
活泼大方，有个性，有原则，思想健康，勤学向善。在遵守纪律方面，你是班上的模范。感谢你作为寝室长一学期来所做的努力，以后要更多关心我们这个班集体的建设，特别是带领全寝室成员共同进步。
三字经上说“玉不琢，不成器；人不学，不知义”。而你从思想上就放弃了自己，混完三年是你很明确的目的，这样对你没有任何好处，而且纪律上的松弛在班上的影响也很不好，不知你在任性的同时想过老师的感受没有，真诚的希望你不给老师添乱，多为老师分忧，为自己为老师改变你自己！
你在花费上的大方无度，确实让你的家长烦心过，但后期有所收敛。你在同学交往中的不当之举，也让老师和家长担忧过，不知你是否能正确对待。听你说话，好像很懂事，但看你的行为，还有很多不够成熟的地方，纪律上不够严谨，容易受不良思想的影响，亟待改正。学习上应求上进，为家长为自己努力一搏。
人应该有个性，但不能桀骜不驯，更不能以破坏纪律为代价。生活在集体中，应该融入集体，并努力为集体争光。你在活动课上的表现，老师是肯定的，语文课堂上也不错，至于其它的学科怎么样，恐怕要你自己来回答。
你为人处事、遵守纪律、学习态度等方面的表现都很不错，虽然言语不多，但让人信任。学习上，老师们对你寄予了很大的希望，希望两年半后走进大学校园的有你。为了自己的前途，学习上更用功一些，加油！
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明，你应该能学得很不错。纪律上，你能约束自己，不受不良习气的诱惑。学习上再加把劲，你将会是个很有出息的男孩！
你的热情，你的憨厚，你的认真负责，你的活泼大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你乐于助人，具有较强的集体荣誉感。半年来，你热诚地为大家服务，一直感动着我。作为学生，最重要的本质是提高学习成绩，老师希望你在学习上加把劲，用汗水浇开成功的花朵。
平平凡凡，普普通通，默默无闻，这些词都适合你，你给老师的印象是一个规规矩矩的乖孩子。你选择升学班的目的应该是准备升大学，那么就应该拿出行动，用不懈的努力来换取大学校园的通行证。
你渴望成功，渴望进步，并为此坚持着自己的努力，相信这些努力最终会换来丰收的喜悦。尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
不见你大声笑谈过，不见你追逐疯赶过，活泼而不失斯文，说了该说的话，做了该做的事。老师对你还有更高的希望，在学业上应该心无旁骛，各门功课都要下点功夫，用优秀的成绩回报自己的青春年华。
语文课上，我时常为你着急，因为你好像没有记笔记的习惯，也没掌握记笔记的方法，别人在记，你却还没拿笔。这也许是习惯，也许叫个性，反正我认为要改。学习的目的是为了升大学，既然如此，就应该寻找好的学习方法，养成好的学习习惯，为高考打下坚实的基础。
生活上也应该有错就该，不能固执己见、我行我素，应该有较强的集体荣誉感。
你睡弯了脊背，睡荒了青春，睡过了听讲，睡过了作业，睡掉了家长的希望，更睡没了自己的尊严。东方睡狮已在怒吼，你打算何时雄起？但能让我稍稍息怒的是你没在语文课堂上扰乱别人，可是，其它课堂上却不敢恭维。一句话，你不能用校纪校规来规范自己的言行。
曾经以为你很单纯，曾经以为你很规矩，可那只是错觉，观察时间越长，发现你的问题越多，任性并且固执，根本不爱学习，无视校规校纪，不向善，专跟不良之风。长此以往，你很危险哪！不知道你当初选择升学班的目的是什么，既然来了，为什么不好好学习呢？
学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象老师希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。后半学期，你的表现越来越差，爱睡懒觉，常常是最后一个走进教室，还为自己找借口，不愿改正错误，这样下去，会害了你自己。
你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是老师心中很守纪的一位好学生。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。知识是一座山峰，要用我们的勤勉去攀登，只要信念不倒，努力就一定会成功。
你天性活泼好动，以致于在上课的时间里也不能安心听讲，还要招惹其他同学讲话，导致了所有任课老师的极大反感。你的外表潇洒，但寝室里你的卫生做的极差，虽受到管理员的多次批评却从不改过。你爱睡懒觉，以至于经常不上课。你人坐在教室里，却没有几分钟在学习， 更可恶的是课堂上你竟然擅自离开教室。你管不住自己，校纪校规你也不遵守，不听老师教育，甚至顶撞。如此做学生、做人，老师表示遗憾。
你是个向上而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进。你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。你有很强的记忆力，也渴望学习上的进步。要知道前进的道路不会一马平川，愿你策马前行，快马加鞭！提醒你养成早起的习惯，迟到可不能再继续。
谦逊温和是你良好的品质，与人为善是你做人的宗旨，不能说你学习不认真，但之所以你的成绩还不理想，我想这主要是你缺少一种主动求知和勤奋刻苦的精神。纪律上还要进一步自律，抵制别人的干扰和不良习气的诱惑，应严格地遵守校纪校规，做一个合格的中学生。
当初让你做语文课代表，既是对你的信任，更主要的是想通过这一职责培养你的信心，激发你向上的热情，可是你没有领悟到老师的良苦用心。作为语文课代表，在语文课上没起到应有的带头作用。在纪律上也不能严格地要求自己，非常散漫，有时甚至很放肆，你的个性让我很担忧。
当你第一次走进我们班时，我就喜欢上了憨厚稳重的你，但渐渐地老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，它们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
你很有个性却桀骜不驯，你很独立却很自负，你这种个性，让老师们觉得对你的教育难于见效，所以有时候你很任性。走进升学班的目的是为了升学，你有这个天资和能力，应该端正学态，明确目的，为自己为家长好好用功。
在所有男同学中，我最喜欢批改你的作业，清楚、整洁！平时能遵规守纪。但在学习上，你时而积极，时而又有些人偷懒，让老师很担心，希望你能严格要求自己，努力！再努力，争取实现当初走进升学班的目的！
你是个特别爱笑的男孩，无论老师表扬还是批评，也无论该笑还是不该笑，你都会笑，老师也希望你能在笑中虚心接受老师的教诲，在笑中成长成熟。平时，你的纪律比较散漫，上课常迟到、讲话，下课爱打闹闯祸。这些虽是小毛病，但如果长期积累，势必影响你个人的成长，一定要学会自律，自我约束。
你是一个既朴实又很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不懈怠，对待困难总是坦然应对。你能严守纪律，有时间观念，热爱集体，上课时用心听讲，不仅对自己而且对家人都有强烈的责任感，可以说你是一个品学兼优的好学生。
你是个特别活跃的女孩，但开朗过度。作为班长，你有能力管理好班级事务，但由于你放纵自己，在班上的负面影响远远大于正面作用。在男女生的交往问题上，许多老师包括门卫对你的言行和以后的发展颇为担忧。老师总感觉：每次犯错误，经教育后你都能认识到自己的问题，但过后你又会忘了，下次仍然会犯。我想，你也不愿意做老师和同学心目中屡教不改的学生吧！ 40乔威 你半学期的总体表现还不错，但整体感觉还是缺乏严谨。偶尔讲一下小话，特别是那次故意旷课非常不应该。学习上也比较懒散，漫无目的。既然选择走进升学班，就应该有升学的准备和实际行动。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习上没有平坦的大道，不付出艰辛的代价不会有辉煌的成就。你天资不错，再加上老师寄予的厚望，应该努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来。老师信任你，委以班干部的职责，你就应该认真把这份工作做好，岂能把自己混同于老百姓，甚至带头违纪？
你应该是个聪明、机灵的人，但有时又令人捉摸不透，特别是你的默默无语，常常“让我欢喜让我忧”，希望你能够正确地认识自己、认识青春，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始发奋还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
观察你的抽屉，仅只有一本语文书，真不知道一天九节课你是怎么混下来的。对你来说，纪律没有任何约束力，可以随便旷课，上课玩手机，根本无视老师的存在。如此做学生，我认为毫无意义。
你聪明活泼，生性好动，上课的状态不太好。你性格倔强，爱插嘴、讲小话。作业的书写不够整洁，学习投入的有效时间还不够。如果走进这个班的目的是为了升学的话，就应该沉下心来，扎扎实实学一点东西，为升学做准备。
你是一个有个性的女孩，自信、独立，但要有度，不能倔强。能自己奔波转学的事情，说明你的生活能力很强。走进这个班是你经过反复的比较后作出的选择，目的是为了升学，但在学习上，我发现你并没投入多少精力，与进班的初衷相违背。
纪律上，你只做了表象给我看，其实问题还很多，只是你不愿承认和改正罢了。如果升学是你的目的的话，那么维持现状可能达不到。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求。
老师和纪律对你来说不存在，你所做的每一件事都与中学生的身份不相符，课堂上讲话、玩手机、听音乐、睡觉、随意进出，迟到、旷课、不参加班级活动等等，可以说没做一件与学习有关的事，这样做学生毫无意义。
高中学生的家长评语摘抄
高中学生的家长评语摘抄
曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好！
她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
小学班级后进生评语
小学班级后进生评语
1你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
2你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
3老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。
4你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
5你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
6你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？
7知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
8你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？
9你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！
10你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧!
11虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。
12你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
13你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
14知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！
15你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得优异的成绩。
小学优秀的学生评语
小学优秀的学生评语
你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪(不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。
你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏!1、课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说：“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响!
你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。