幼儿园圣诞节亲子活动策划方案。
有毅力，计划克服所有的困难。如果我们的任务十分庞大且重要，我们免不了制定一份全面的方案，撰写方案是成功的前提，是成就事业的必要过程。对于方案你了解哪些内容呢？以下是由小编为大家整理的“幼儿园圣诞节亲子活动策划方案”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
活动地点：幼儿园大操场
主持人：
活动目标：
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动主题：圣诞大家乐
活动过程：
一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。
入场口号：
锻炼身体，保卫祖国。
锻炼身体，建设祖国。
团结合作，加油加油!
圣诞快乐，加油加油!
二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
三、亲子活动开始
1、跳圈
父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
材料：小塑料圈15个。
2、运礼物
父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。
材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
3、羊角球
父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。
材料：羊角球5只。
4、二人三足行
父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。
材料：红带子10根。
5、抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
材料：椅子30个，鼓一架。
6、袋鼠跳
幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋10只。
7、抓尾巴
家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴。
8、坐花轿贴五官(全家三人)
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
材料：圣诞老人头像，五官。
四、活动结束
集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。
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幼儿园圣诞节亲子活动策划方案(5篇)
我们都知道：凡事预则立，不预则废，按照公司的指示。实际有效的方案对我们来说是很好的助力，制定方案可以通过多种方法来预防问题发生，好的方案该怎么做你知道吗？这里是范文资讯网为您整理的有关幼儿园圣诞节亲子活动策划方案的内容，敬请参阅本文！
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 篇1
活动概况
圣诞节亲子活动，主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线，父母及小朋友共同才艺表演，各个亲子报名参加，为了整台晚会办得有生有色，对主持及后台支持工作有要求，所以赞助方要下功夫。当然，最主要配合亲子们的要求，在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能，同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。本方案主要适合亲子们，包括不同区域，不同单位集团亲子们都可集体参加。
活动背景
圣诞节的节日气氛浓，小朋友们对圣诞节有期待。
活动目的
本活动特别适合亲子们，给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台，同时也给小朋友表一个表现的机会，同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣，通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。
活动时间
1、11月24日之前，网上报名联络
2、11月24日，或20xx年11月25日晚上，现场活动
活动地点
影剧院或校园内，只要有场地和舞台的地方都可。
面向对象
适用于12岁以下的小朋友及父母。
活动主办方，协办方
学校或单位集团
活动赞助
对晚会需要的设备的支持，及亲子们需要的道具的支持。
1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)
2、音响设备
3、奖品
4、主持人
5、摄像
宣传策略
1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)
2、通过发传单(邀请卡)
3、通过张贴传单
活动流程
1、活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)
2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)
3、做好主持人的安排、评委的邀请，确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)
4、活动现场秩序的维护人员确定
5、活动完后现场清洁工作的人员确定
6、活动现场的节目单的准备
7、晚会活动应有专业的摄影师，负责录好节目，以备方便参赛人员存档，同时请看活动互联上的活动学院的。
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 篇2
1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
3、加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的交流与沟通。同时，加强同学们对西方文化的认识。
4、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受＂四三拍＂欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
5、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解，使同学们的心情得到放松，在以后的`日子里更好地学习。
感受西方文化，使同学们对圣诞节有更多的了解。
20xx年12月23日早上第一节
二（4）班教室
全体同学及语文老师。
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、歌曲《铃儿响叮当》MP3、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发孩子学习的兴趣，引出圣诞节由来。
2、介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
3、请孩子相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
活动二：介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让孩子了解，丰富孩子有关圣诞节的知识
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说
（1）圣诞老公公是谁？
（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？
2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说
老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？
3、圣诞节与春节的对比
从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距。
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
感受歌曲＂四三拍＂欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
活动三：
区域一：美工：用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。
区域二：手工：做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三：折纸：孩子通过看流程图，尝试折圣诞帽。
区域四：绘画：画画心目中的圣诞节。
区域五：科常：通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。
区域六：排图讲故事：通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
活动四：圣诞节知识小问答。
活动五：请＂圣诞老人＂给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏。
活动六：过生日。
活动七：许愿望，在愉快的情绪中结束。
1、在布置会场装点教室时，攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。
2、清点到场人数，了解提前离场同学的去向。
3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要，更换衣物，注意保管好。
4、节目表演时，注意安全。
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 篇3
一、活动目的
1.让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2.了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
3.加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的交流与沟通。同时，加强同学们对西方文化的认识。
4.通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
5.让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好地学习。
二、活动主题
感受西方文化，使同学们对圣诞节有更多的了解。
三、活动时间
20__年12月23日早上第一节
四、活动地点
二(4)班教室
五、活动对象
全体同学及语文老师。
六、活动准备
1.收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2.收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3.歌曲《铃儿响叮当》MP3、多媒体课件。
4.剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
七、活动流程
活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》
1.激发孩子学习的兴趣，引出圣诞节由来。
2.介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
3.请孩子相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
活动二：介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让孩子了解，丰富孩子有关圣诞节的知识
1.播放媒体课件，了解圣诞老人的传说
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2.播放媒体课件，了解圣诞树的传说
老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
3.圣诞节与春节的对比
从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距。
4.欣赏歌曲《圣诞快乐》
感受歌曲"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
活动三：
区域一：美工：用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。
区域二：手工：做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三：折纸：孩子通过看流程图，尝试折圣诞帽。
区域四：绘画：画画心目中的圣诞节。
区域五：科常：通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。
区域六：排图讲故事：通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
活动四：圣诞节知识小问答。
活动五：请"圣诞老人"给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏。
活动六：过生日。
活动七：许愿望，在愉快的情绪中结束。
八、安全注意事项
1.在布置会场装点教室时，攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。
2.清点到场人数，了解提前离场同学的去向。
3.到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要，更换衣物，注意保管好。
4.节目表演时，注意安全。
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 篇4
1、圣诞大搜索
师：前几天我们一起了解了许多关于圣诞节的知识，看到了许多圣诞节的布置，几天让我们自己动手试试？
2、帮助幼儿合理分工，协助幼儿选取过关材料
（1）粘贴圣诞帽（2）粘贴圣诞树（3）粘贴圣诞彩链
教师随即、机根据幼儿的组合、能力差异进行指导和建议，促使每个幼儿都能为布置环境出一份力，沉浸在准备欢度圣诞的氛围中。
3、幼儿合作布置，教师巡回指导。
4、分享快乐，庆祝成功。
活动：英语活动：圣诞快乐
1、教师引导幼儿观察教室的`环境，与幼儿相互问候：Merry Christmas！
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公Christmas Old Men圣诞树Christmas Tree等饰物的发音。
3、游戏：What is it？教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。Merry Christmas！
活动：亲子活动：给老师的圣诞卡
1、提出主题，引导幼儿进行讨论：
师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
（1）师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
（2）请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？
3、提出制作时的要求，
（1）先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
（3）使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
（1）教师全面观察巡视，适时给予帮助。
（2）重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 篇5
一、活动目标
1.让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛，了解不同国家的节日，风俗习惯。
2.让家长为孩子准备好“神秘礼物”，在孩子不知情的情况下交给老师，由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们，让孩子体验充满期待与梦想的童年。
二、活动时间：
20xx年12月25日(周四)
三、活动地点：
幼儿园各班级教室
四、活动准备：
1.宣传准备：
(1)公告栏张贴活动海报，活动通知，营造圣诞节氛围;
(2)活动结束后，将活动照片及视频发放给家长，留作纪念;
2.课程准备：
圣诞节前1-2周，教师安排以圣诞节为主题的系列课程，具体课程安排详见各班课表。
(1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会;
(2)音乐课：学唱圣诞歌曲;
(3)绘画课：我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;
(4)手工课：制作圣诞节装饰，如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰;
3.环境准备：
(1)提前1-2周布置幼儿园的环境，营造圣诞气氛，例如圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备;
(2)老师将孩子们课程中的作品，用于布置幼儿园的环境;
(3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞树等。
4.物品准备：
(1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物，并写上班级和宝宝
姓名以及祝福语，交给主班老师;
(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;
(3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等;
(4)音响、音乐，活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听，天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。
5.人员准备：
(1)已确定的圣诞老人扮演者。
(2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。
(3)各班会安排老师负责照相，摄像，给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。
五、活动流程
1.“讲圣诞故事”
各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事，比如巩固讲解圣诞节的由来，圣诞老人的故事等，同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物，可以为宝宝买礼物做参考。
2.“神秘出现的圣诞礼物”
请您于12月22之前，将您送给孩子的“神秘礼物”包装好，写上班级和孩子的姓名，以及圣诞寄语，交给主班老师。
备注：最好不要让孩子看到和知道，保持礼物的神秘性。
3.“圣诞老人真的来了”
12月25日当天，幼儿园真的来了一位圣诞老人，他穿着红衣服，带着圣诞帽，背着大口袋，出现在各个班，拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们，并且送给每个小朋友们圣诞寄语。
六、注意事项
1.各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道，给宝宝一个惊喜。
2.园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案5篇
按照公司制度的基本要求。制定方案必须考虑发生问题的角度和方式，你们知道有多少优秀的方案吗？小编为您提供了以下可能有用的幼儿园圣诞节亲子活动策划方案，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 篇1
一、活动目标
1.让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛，了解不同国家的节日，风俗习惯。
2.让家长为孩子准备好“神秘礼物”，在孩子不知情的情况下交给老师，由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们，让孩子体验充满期待与梦想的童年。
二、活动时间：
20xx年12月25日(周四)
三、活动地点：
幼儿园各班级教室
四、活动准备：
1.宣传准备：
(1)公告栏张贴活动海报，活动通知，营造圣诞节氛围;
(2)活动结束后，将活动照片及视频发放给家长，留作纪念;
2.课程准备：
圣诞节前1-2周，教师安排以圣诞节为主题的系列课程，具体课程安排详见各班课表。
(1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会;
(2)音乐课：学唱圣诞歌曲;
(3)绘画课：我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;
(4)手工课：制作圣诞节装饰，如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰;
3.环境准备：
(1)提前1-2周布置幼儿园的环境，营造圣诞气氛，例如圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备;
(2)老师将孩子们课程中的作品，用于布置幼儿园的环境;
(3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞树等。
4.物品准备：
(1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物，并写上班级和宝宝
姓名以及祝福语，交给主班老师;
(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;
(3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等;
(4)音响、音乐，活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听，天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。
5.人员准备：
(1)已确定的圣诞老人扮演者。
(2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。
(3)各班会安排老师负责照相，摄像，给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。
五、活动流程
1.“讲圣诞故事”
各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事，比如巩固讲解圣诞节的由来，圣诞老人的故事等，同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物，可以为宝宝买礼物做参考。
2.“神秘出现的圣诞礼物”
请您于12月22之前，将您送给孩子的“神秘礼物”包装好，写上班级和孩子的姓名，以及圣诞寄语，交给主班老师。
备注：最好不要让孩子看到和知道，保持礼物的神秘性。
3.“圣诞老人真的来了”
12月25日当天，幼儿园真的来了一位圣诞老人，他穿着红衣服，带着圣诞帽，背着大口袋，出现在各个班，拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们，并且送给每个小朋友们圣诞寄语。
六、注意事项
1.各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道，给宝宝一个惊喜。
2.园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 篇2
活动概况
圣诞节亲子活动，主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线，父母及小朋友共同才艺表演，各个亲子报名参加，为了整台晚会办得有生有色，对主持及后台支持工作有要求，所以赞助方要下功夫。当然，最主要配合亲子们的要求，在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能，同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。本方案主要适合亲子们，包括不同区域，不同单位集团亲子们都可集体参加。
活动背景
圣诞节的节日气氛浓，小朋友们对圣诞节有期待。
活动目的
本活动特别适合亲子们，给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台，同时也给小朋友表一个表现的机会，同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣，通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。
活动时间
1、11月24日之前，网上报名联络
2、11月24日，或20xx年11月25日晚上，现场活动
活动地点
影剧院或校园内，只要有场地和舞台的地方都可。
面向对象
适用于12岁以下的小朋友及父母。
活动主办方，协办方
学校或单位集团
活动赞助
对晚会需要的设备的支持，及亲子们需要的道具的支持。
1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)
2、音响设备
3、奖品
4、主持人
5、摄像
宣传策略
1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)
2、通过发传单(邀请卡)
3、通过张贴传单
活动流程
1、活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)
2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)
3、做好主持人的安排、评委的邀请，确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)
4、活动现场秩序的维护人员确定
5、活动完后现场清洁工作的人员确定
6、活动现场的节目单的准备
7、晚会活动应有专业的摄影师，负责录好节目，以备方便参赛人员存档，同时请看活动互联上的活动学院的。
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 篇3
一、活动时间：
20xx年x月x日
二、活动形式：
所有班集体活动
三、活动目标：
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动过程：
1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。
2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。（背景音乐可以为德国儿歌Schnuffels Weihnachtslied，后附歌曲、歌词）
3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
4、亲子游戏活动
1）运礼物
父（母）驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。
材料：礼物袋x只，皮球x只，篮子x只，圣诞老人帽子大、小各x个。
2）跳圈
父（母）子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
材料：小塑料圈x个。
3）羊角球
父（母）从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。
材料：羊角球5只。
4）二人三足行
父（母）子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。
材料：红带子x根。
5）抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
材料：椅子x个，鼓一架。
6）袋鼠跳
幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋x只。
7）抓尾巴
家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：x个尾巴。
8）坐花轿贴五官（全家三人）
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
材料：圣诞老人头像，五官。
5、圣诞老人出场，发礼物
教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出：merrychristmsa，并给小朋友发礼物。
6、活动结束
在《圣诞快乐》的歌声中结束活动
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 篇4
一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》
二、活动目的
1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
2、懂得团结合作，感受成功的喜悦。
3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。
4、体验集体过节的愉快心情。
三、活动准备
1、场地准备：教室
2、材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
3、教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。
4、家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。
四、人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
五，当天活动流程：
上午活动：活动一认识圣诞节
活动二装饰圣诞树
下午活动：制作圣诞祝福卡
晚上活动：圣诞狂欢夜
六、活动流程:
1、家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。
2、幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。
3、集体游戏：《找朋友》
游戏：《传球》
4、亲子游戏：《秀一秀》
5、游戏(幸福转转转)
6、送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》
7、歌表演：《新年好》
8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。
家长疑问解答
安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。
处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理
注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 篇5
1、圣诞大搜索
师：前几天我们一起了解了许多关于圣诞节的知识，看到了许多圣诞节的布置，几天让我们自己动手试试？
2、帮助幼儿合理分工，协助幼儿选取过关材料
（1）粘贴圣诞帽（2）粘贴圣诞树（3）粘贴圣诞彩链
教师随即、机根据幼儿的组合、能力差异进行指导和建议，促使每个幼儿都能为布置环境出一份力，沉浸在准备欢度圣诞的氛围中。
3、幼儿合作布置，教师巡回指导。
4、分享快乐，庆祝成功。
活动：英语活动：圣诞快乐
1、教师引导幼儿观察教室的`环境，与幼儿相互问候：Merry Christmas！
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公Christmas Old Men圣诞树Christmas Tree等饰物的发音。
3、游戏：What is it？教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。Merry Christmas！
活动：亲子活动：给老师的圣诞卡
1、提出主题，引导幼儿进行讨论：
师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
（1）师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
（2）请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？
3、提出制作时的要求，
（1）先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
（3）使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
（1）教师全面观察巡视，适时给予帮助。
（2）重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
圣诞节亲子活动策划方案
一、活动时间：
2016年12月25日
二、活动形式：
所有班集体活动
三、活动目标：
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动过程：
1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。
2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。(背景音乐可以为德国儿歌Schnuffels Weihnachtslied，后附歌曲、歌词)
3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
4、亲子游戏活动
1)运礼物
父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。
材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
2)跳圈
父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
材料：小塑料圈15个。
3)羊角球
父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。
材料：羊角球5只。
4)二人三足行
父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。
材料：红带子10根。
5)抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
材料：椅子30个，鼓一架。
6)袋鼠跳
幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋10只。
7)抓尾巴
家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴。
8)坐花轿贴五官(全家三人)
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成的班级属于优胜者。
材料：圣诞老人头像，五官。
5、圣诞老人出场，发礼物
教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出：merrychristmsa，并给小朋友发礼物。
6、活动结束
在《圣诞快乐》的歌声中结束活动
幼儿园圣诞节亲子活动设计方案
幼儿园圣诞节亲子活动设计方案
本方案设计说明：
一、设计理念：这是一个促进家园互动的亲子活动方案，邀请家长和小朋友共同参与。
二、主题活动名称：MerryChristmas Happy Kids Broing to Toing to Toing To Tomy/Daddy Merry Christmas”
（给儿童设定时间，培养儿童的时间概念，可在黑板上画表炸弹等方式）
装饰圣诞树
15分钟
1. 圣诞树4棵，儿童刚刚制作好的贺卡，铃铛（20个），彩灯（20个）
2. 背景音乐，Merry Christmas（详见相关Mp3参考文件夹- Merry Christmas/Santa Claus Is Coming to Toing to Town（欢快版））
1. 制造神秘气氛，关灯或窗帘
2. 播放音乐
3. 圣诞老人带着礼物袋出场
4. 分发礼物
宝贝星微信：
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最后，提前祝各位大朋友、小朋友圣诞快乐！
Merry Christmas!
宝贝星教育布朗英语
2013年11月
圣诞节亲子活动方案
圣诞节亲子活动方案
活动题目：狂欢圣诞节 亲子乐翻天
活动时间： 12.25（上午10:00——12:30）
活动对象：0—3岁儿童，家长
前期宣传：1、海报粘贴在早教中心大门口。
2、打印圣诞节宣传彩页，老师去各大社区公园超市门口散发。
3、短信平台发送信息告知家长圣诞节的活动时间、地点。
前期物品准备：
圣诞节背景墙、幻灯片、签到桌子、签到本、签到笔、奖品、彩条、气球若干、打气筒、照相机、摄像机、卡通服装、 糖果若干、话筒、音响、笔记本、姓名贴、音响、麦克1把
会场物品准备：圣诞老人服装、腕铃若干、圣诞帽、圣诞树、 小礼品
活动流程：
场前准备 ：播放圣诞歌曲（祝你圣诞快乐、铃儿响叮当、雪绒花等）
1.场外门口迎宾老师两位：“宝宝家长您好，欢迎您来参加爱贝贝圣诞节联欢会，请您先到签到处填写一下宝宝的信息，一会儿活动中会有发放礼品环节。”（）
2.会场两位老师穿着卡通服装与孩子互动跳舞、抓泡泡、另一位老师吹泡泡让孩子先做活动前的身准备（摄影师、照相师抓拍每个孩子在会场的瞬间镜头）
3.孩子陆续入场，场控人员掌握会场的时间，在10:00分开始活动
活动开始：
一、主持人开场白
二、会员宝宝表濱秀
1、托班宝宝舞蹈《螃蟹操》
2、四阶宝宝模特秀
3、三阶宝宝律动《找朋友》
4、托班宝宝民族舞蹈《竹竿舞》
5、感统班刘子畅舞蹈《吹泡泡》吴尚儒《认识国旗》
6、五阶宝宝童话剧《小老鼠偷油吃》
三、亲子活动：
亲子韵律操——《The hokey pokey》
亲子游戏：动物蹲
四、(圣诞老人发放圣诞礼物)
五、邱子怡和周梓烯宝宝生日庆典，唱生日歌，炊蜡烛、吃蛋糕，生日宴会。
六、合影：全体家长、宝宝和老师拍照留念
结束：音乐接近尾声时，主持人到圣诞树旁说活动结束语，并宣布活动圆满成功
学校圣诞节亲子活动策划方案
固然圣诞节不是咱们国度的呆板节日，但时至似今，人们也徐徐过起了圣诞节。圣诞节来来后就能够抬办相合流动，从而愉速的量过这个节日。制定归答的策划计划能够让流动有条有理的入走，尽美的罢手。圣诞节策划计划是怎么样写的呢？止面是由范文资讯网小编为公众收拾的学校圣诞节亲子流动策划计划，仅供参考，欢迎公众阅览。
学校圣诞节亲子流动策划计划(篇一)
一、带动阶段
12月19日晌午召集正副班主任和相合人员会议，转达流动计划，安顿相合职责。
二、准备阶段
1、12月19日来24日，班主任安顿弟子带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、点缀品、小礼物、圣诞义售物品等流动所需物品。
2、12月21日前班主任策划美班级联欢流动计划，12月25日午前副班主任构造弟子安顿美讲堂，营建浓浓的圣诞节气氛。公寓楼大厅安顿一棵圣诞树。
3、7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。
三来六年级安顿弟子收集圣诞节相合伙料。语文、英语、音乐、美术等学科师傅行使周一至周四岁月上一节与圣诞相合的斯文阅览课。
三、施行阶段：
1、圣诞义售流动。
流动岁月：晌午
流动地址：学校操场。
流动东西：齐校师生。
义售年级：一来六年级。
私交拿醒：义售流动时师生齐戴上圣诞帽。
2、圣诞联欢流动
流动东西：一来六年级齐体弟子。
流动地址：各班讲堂。
流动负担：班主任详细负担，副班主任襄助。
流动申请：
(1)以班级为单元张开联欢流动，流动以游艺类节目为主，穿拉圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人披发礼物等。
(2)师傅和弟子联结戴上圣诞帽。
(3)止午五点齐部走政和相合师傅联结在学校用餐，迟饭后蹲点走政拉来各年级与生同乐。
(4)清早在底楼导护的师傅戴美圣诞帽在东校门欢迎弟子。安全夜、圣诞夜走政值班、保育师傅也戴圣诞帽。
3、圣诞有礼流动
(1)走读、半托生：由班主任兴旺校通结百口长，请家长在安全夜给儿童一件礼物。
(2)齐托生：由学校生存训导中央安顿给每位弟子准备一份小礼物。
学校圣诞节亲子流动策划计划(篇二)
一、集团环境
1、流动主题： 圣诞气息莅临(开心圣诞，同量安全之夜)
2、流动宗旨： 为了充分公众课余生存，让公众在圣诞之夜在领悟西方斯文同时松开心绪，展示外语外贸职业学院各优良社团风摘，活跃校园气氛。
3、流动岁月：12月24日迟18：00
4、流动地址：xx学院大弟子流动中央
5、主 办 方：xx外语外贸学院院团委集团联结会
6、承 办 方：xx外语外贸职业学院院集团联结会及各社团
二、劳难听员和样式组
1、劳难听员：
总负担：正主席
总导演：某副主席
总策划：xx
2、样式组：
(1)第一般式组：节目组
组 长：各协会分管副主席 和分管艺术部主席
组 员：各协会会长及参演人员
任 务：a、尽成节目收集、筛选及后期排演、彩排劳动(包蕴收集互动戏耍)
b、主拿人筛选、抽象布局及台词考核；
c、负担节目编排及迟会齐过程相接
d、准备美迟会所需统一穿戴谈具；
(2)第二样式组：宣传处事组
组 长：分管宣传部主席
副组长：宣传部部长
组 员：宣传报谈组(海报宣传、广播宣传、收集宣传)
任 务：a、行使海报、横幅、广播、收集等要领张开宣传
b、尽成台词创作、迟会劳动证及椅卡制造、请柬写作劳动和节目单打印劳动
c、迟会齐过程节目拍摄
d、迟会当日准备美会场处事物品，似水杯、茶叶等
(3)第三样式组：摘购组
组 长：分管财政部主席
副组长：财政部部长
组 员：财政部成员
任 务：a、负担摘购安顿舞台物品及迟会现场用品
b、保证摘购清单并干美报销花费劳动
(4)第四样式组：舞台安顿组
组 长：分管艺术部主席
副组长：艺术部部长
组 员：文艺、体育、学术部部分部员
任 务：a、迟会现场布局与点缀
b、确保上演当天舞台点缀尽整性
c、负担会场桌椅装备劳动
(5)第五样式组：外联组
组 长：分管外联部主席
副组长：外联部部长
组 员：外联部部员
任 务：a、负担迟会资助
b、断定迟会邀请高朋(7所高校总同不跨越15个)并实时送出请柬，干美迟会当天接等招等劳动
c、联结美兄弟院校节目
d、联结各大商家对本次流动及各协会资助样式
(6)第六样式组：矫捷组
组 长：xx
组 员：策划部及布告处部员
任 务：a、迟会时刻，负担会场法则保拿、会场后勤保障以及处置紧速环境
b、迟会现场话筒传递
c、迟会时刻灯尽、声音装备守卫与管辖
(7)第七样式组：清场组
组 长：副主席
组 员：扩大部、财政部、宣传部、布告处
任 务：a、扩大部：负担收拾迟会会场安顿
b、财政部：负担迟会会场园地解除
c、宣传部、布告处：负担迟会罢手后桌椅、声音装备等偿还
三、各阶段职责及劳动分派
1、迟会前三个阶段：
(1)迟会策划及准备期
本阶段重要尽成宣传、节目收集、主拿人断定及邀请高朋
1) 节目收集：由节目组负担。摘与向各协会收集节目渠谈，断定主拿人。
2) 前期宣传：由宣传组负担。海报布局、广播稿馔写及准备台词。
(2)迟会协调及入展期
本阶段重要尽成节目筛选及排演、中期宣传、断定声音装备、购购物品
1) 节目筛选及排演：由节目组负担，总导演监视。
2) 中期宣传：由宣传组负担。应阶段让各系弟子会出本次迟会海报。
3) 物品购购：由摘购组负担。物品需求环境征求各组组长。
4) 邀请高朋：由外联组负担。断定邀请高朋，经主席团批准前线可发请柬。
(3)迟会倒计期间
本阶段重要断定迟会齐过程(节目单断定、末期宣传、核实邀请高朋)
1) 迟会齐过程断定：由节目组负担，总负担和总导演监视。节目组断定节目单后接于宣传组打印，并赶紧分列节目。(兄弟院校节目也由节目组考核)
2) 末期宣传：宣传组负担。节目单布局和发放，收集宣传。
3) 核实邀请高朋：由外联组负担。
2、迟会当日过程：由总导演和节目组负担 (节目附表)
3、迟会后期劳动：
(1)解除会场(由清场组负担)
(2)送高朋(由外联组负担)
(3)书面总结(齐体劳难听员)
四、宣传：
1、12月20曰在各住弃楼张贴栏上张贴pop海报，23曰再次于重要传教楼一楼张贴处张贴海报，需求海报约15张，构造人员在学院派发宣传单。由宣传部负担海报制造。
2、12月20曰左右，在学院一食堂、二食堂悬挂横幅，似“xxx(资助者)预祝外语外贸职业学院圣诞之夜圆满得胜”如许。
备注：流动宣传要领
1、拿前2来3天在校里各骨干谈谈发放传单(彩喷宣传纸)，正面为这次流动宣传，背面为资助商简介等。
2、与我院广播站联结，拿前一周肇始广播宣传这次圣诞迟会。
3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼，宣传这次圣诞迟会，并写亮商家称说。
4、由团联宣传部出宣传海报，张贴于校宣传栏，并写亮商家称说。
5、迟会由商家冠名，并在迟会中推荐资助商。
6、在迟会现场发放资助公司传单也许小礼物。
五、会场安顿：
1、入口：放圣诞树
2、玻璃：白色喷雪，写为merry christmas，其余颜料喷雪，画成种种图案
3、墙壁：张贴一张皎白大纸，上面画上松树等点缀，请来场者写上在圣诞节最想讲一句话，流动罢手后，可作为协会流动想念物，可悬挂气球、彩带等领有节曰爱庆色彩物品
4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有必需又量且赏心美盯小物件，让其悬空在距地面1。6米处
六、资本预算：(附表)
宣 传：海报：3元/张 15张=45元
横 幅：40元/条 2条=80元
宣 传 单：0。2元/张 100张=200元
会场安顿：圣诞歌弯cd：20元/张 1张=20元
圣 诞 树：80元/棵 1棵=80元
喷 雪：2。5元/瓶 6瓶=15元
气 球：0。5元/个 20个=10元
彩 带：0。5元/条 30条=15元
氢 气 球：1。5元/个 20个=30元
纸 张(最想表示一句话)：2元/张 2张=4元
油 性 笔：3元/支 3支=12元
奖品配置：保暖水杯 15元/个 10个=150元
七、答速计划
似果迟会遭逢止电形态话
1、由布告处负担盯管迟会财政。
2、由文艺部负担盯管上演所需谈具。
3、由策划部和外联部负担保拿现场秩序。
4、似迟会开场前遭逢止电，等等10分钟，似还异日电，由迟会负担人布告迟会推延来亮天或另改岁月入走。
5、似迟会上半场遭逢止电，等等10分钟，似还异日电，由迟会负担人布告迟会推延来亮天或另改岁月入走。
6、似迟会止半场遭逢止电，等等10分钟，似还异日电，由迟会负担人布告迟会罢手。
八、资助计划：
圣诞节是西方“春节”，跟着中西方斯文融合，圣诞节在中国十分在中国年轻一代影响徐徐增大，似今，圣诞节已经成为中国弟子一个强大节曰。在圣诞节，各式各式圣诞节祝贺流动越来越受来大弟子合注。
圣诞节派对作为一种又要模样，对大弟子招引力十分粗壮，便使因为种种缘故，他们也许无奈切身参预本次流动，可是，一个开心而暖馨圣诞节party仍然能成为大弟子们空隙之时津津乐讲话题。
其影响力之大，难以表述！议决这次“圣诞之夜”派对，能够达来事倍功半宣传作用。资助商家品牌抽象在成大弟子心中将前入一大步。
这次流动，咱们将以“xx圣诞之夜”来定名，在流动宣传中，不失余力地为资助商干宣传；同时，资助商以现金模样支拿咱们这次流动，与“外语外贸职业学院院集团联结会”携手，“圣诞之夜”派对在xx大学干大、干美！
学校圣诞节亲子流动策划计划(篇三)
流动主题：开心的圣诞拉近你我的间隔，暖馨的苹果传递浓浓的交谊。为困窘弟子贡献一份力气，更为你的同伴送往节日的祝贺。
二 流动背景：相传在安全夜若收来一份带有“圣诞开心” 、“圣诞安全”字样图案的安全果，并在当天收止这份礼物并食止这个安全果，就会在新的一年安全、开心，并且还有区别层数带有差其余意义之讲。故而也有了安全果的代名词“苹果”，每年的安全夜之际人们齐会议决预约也许购购带有“安全”、“开心”的苹果来表示他们最深奥的祝贺，也就传教了安全夜送苹果的风气。
固然最原始是源于西方，但跟着中西斯文的接融，这种节日风气也被中国人宽泛传教，同时也增长了爱庆的日子，十分是传教在校园，越发显得充分了校园斯文。因其议决苹果的传递来转达祝贺而与常常祝贺要领区别，再路过咱们小心的布局与包装，信赖就越发有了标新站异的认为。
三 流动指标：安全夜送苹果传暖情是咱们的重要特色流动之一！议决本次流动的相合流动宣传及流动入走，更多地处事于农 大学子，为他们传递至心与祝贺；同时也体现了一种在大学校园传教的斯文；也很美地使得参预流动的同砚越发领悟节日的开心及感悟节日的意义，也使同砚在构造流动的过程中学来更多的东西。
四.策划主理单元：xx大学职业师范学院职业操持部
五.流动岁月：xx年12月23下午8：30—6:00 12月24下午8:30—迟9:00
六.流动地址：xx区斯文广场 xx区斯文广场
七.流动准备劳动
1、宣传劳动：
1)、海报宣传，xxxx区张贴海报：(由办公室辅助负担誊录)。
张贴地址及数目：
a、老九栋墙壁宣传栏 3张
b、xx区篮球场旁宣传栏 3张
c、xxxx区各栋寝室宣传栏 寝室数
2)宣传单宣传，在流动地址周围有圣诞老人入走发放 数目：500份(由外联部辅助拉资助)模样：等定
3)展板宣传，流动前期及现场展出：(由宣传部辅助负担画制)数目：一同大，两块小展板。模样:以开心圣诞，暖情安全夜为重要模样画制
4)横幅宣传，流动前期在校园入走悬挂宣传 数目：1-2条。(由外联部辅助拉资助)
5)社团人际宣传，借助x大粗壮的协会社集团系，议决社团相合负担人，议决他们使得社团力气充分发挥，争与使他们的会员齐预约咱们的安全果，咱们负担为他们派送。
6)收集宣传，议决在x大论坛发帖宣传，使得在弟子群体中日益打仗精细的收集充分得来主举措用，留止联结要领等，美使得更美的入 走苹果预约。
2.入货劳动：x月x日之前在各大集散市场入购安全果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。
3.包装劳动：根据学校模样，差其余花费程度，及包装意义，布局几个区别种类的包装和布局
4.流动现场须准备物品
物品称说及数目：
百米线2条帐蓬2个桌子多少凳子多少装订机4个电脑2台声音2对祝贺语多少##
八.流动张开劳动
1)xxxx区斯文广场入走晃点安顿，现场播放圣诞节日欢快歌弯，营建节日气氛。
2)在现场岑岭期时，圣诞老人负担在流动现场附近引领人员来流动中，并负担发放订购宣传单。
3)流动过程 (以xx区斯文广场一处为例)
a.有一位圣诞老人离去在流动场，以招引眼球为重要指标
b.由一位成员负担现场现场及电话订购，疏导参预流动同砚写祝贺语、付款、出售并装订祝贺语及派送地址来归答苹果上
c.由一位同砚负担收款与记载
d.由一位同砚负担收拾、分装安全果
e.其余四位同砚及邀请的助手负担派送安全果，准则是男生送生寝室，女生送女生寝室。
九.流动详细安顿
1)宣传安顿
a.展板画制由宣传部负担
b.海报编篡、张贴由办公室负担
c.横幅由外联部负担拉资助
d.社团宣传及收集由部分齐体成员主动尽成
2)入货劳动
a.入购苹果人员：xx
b.入购其余人员：xx
3)流动现场安顿
a.xx区斯文广场
a现场接等人员：xx
b圣诞老人：xx
c收款人员：xx
d分类分装：xx
e挂号人员：xx
f派送人员：xx
b.xx区斯文广场
a.现场接等人员：xx
b.圣诞老人：xx
c.收款人员：xx
d.分类分装：xx
e.挂号人员：xx
f.派送人员：xx(其余需求外借人员)
十.流动预算
高品量红富士苹果600个900元高雅包装纸200张60元彩纸3叠15元包装袋2卷5元海报15张9元带字样的黏贴小纸100张20元横幅2条40元(资助)宣传单500份40元(资助)
预测总花费1001.0元
学校圣诞节亲子流动策划计划(篇四)
一、流动背景
祝贺20xx年圣诞节，充分校园里弟子的流动，弟子们在圣诞节当天戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，梳妆圣诞树，食圣诞大餐，同同养育团队物质。
二、流动主题
携手同迎圣诞节
三、流动岁月
20xx年12月xx日—12月xx日
四、流动东西
各部分、社团弟子
五、流动模样
(1)流动前期准备
1。宣传栏粘贴海报
2。食堂门口悬挂流动横幅
3。校里公多号作品宣传
(2)流动现场安顿
圣诞树、圣诞帽、彩带、圣诞铁汁、礼物
六、流动过程
一、开场蹦舞
由社团弟子准备，开场炒暖迟会现场气氛，调动公众的主动性。
二、花样上演
有社团弟子准备。可邀请会花样的同砚准备花样来迟会现场上演
三、圣诞老人出场
派发小零食，邀请其余人合照
四、节目上演
圣诞节前由各部分分工准备节目。
五、暖场小戏耍
六、圣诞老人再次出场
向迟会现场齐体人员派发礼物。
七、抽奖关键
抽出侥幸宾客发放小心准备的圣诞礼物。
八、接谊舞上演
播放接谊舞歌弯，让齐场宾客解放蹦舞
九、放圣诞歌弯，迟会罢手
幼儿园圣诞亲子活动方案
通过“幼儿园圣诞亲子活动方案”，让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。
活动目标：
1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备：
1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
3、制作视频各国圣诞节习俗。
活动过程：
一、英语活动：圣诞快乐。
结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》
教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、游戏：what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!
二、亲子活动：给老师的圣诞卡
1、提出主题，引导幼儿进行讨论：
师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求，
(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
三、圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it?
圣诞老人：I am Santa Claus!
教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
please come in!
圣诞老人：I’m coming!Merry Christmas!,children!
幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!
四、圣诞party
1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
2、圣诞老人给小朋友分发礼物。
五、备选游戏：
1、抢椅子：椅子数量比参与者少1，当音乐响起，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2—3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
六、共唱《同一首歌》
彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”
幼儿园亲子活动策划方案
幼儿园亲子活动策划方案
活动时间：20xx年11月26日上午9：00活动目标：
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
活动准备：
1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活动过程：
1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的面具”
（1）主持人教授制作方法。
（2）各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。
5、化妆舞会“快乐的新年”
幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受
新年的快乐。
（在音乐声中结束活动）
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