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策划书范文

化学知识竞赛策划书范文。

人生不管做什么事情,都需要有计划,有条理。为了下个阶段的工作顺利进行,方案的种类很多,写法也很灵活,方案可以使工作进行得更有序和谐。什么样的方案值得我们去学习和参考呢?小编特别从网络上整理了化学知识竞赛策划书范文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

1化学知识竞赛策划书

一、活动目的:

加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。

二、活动主题:化学知识竞赛。

三、活动时间:省略

四、活动对象:

化工学院所有学生。

五、活动形式:

每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

六、活动流程:

(一)前期宣传:

1.召集学生会干部深入个班进行宣传

2.邀请到场嘉宾

3.提前张贴宣传报

(二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置

(三)活动现场:

1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始

2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题100分,答对加100,答错不得分)

3.抢答题:

(1)抢答题进行一轮,分值均为100分,答对加100分,答错不得分

(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)

(3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)

(4)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题,在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后,答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答

4.风险题:每队一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为100分、200分、300分,选择时只报题号即可,答队得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒

5.思辨题:每队一题,在所有思辨题中选择一题回答,每题满分为100分,答题时间为120秒,超时扣分,由嘉宾评分

6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次

七、比赛纪律:

1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。

2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。

3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。

八、活动办法:

09级、10级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。

化工学院学习部

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2趣味化学知识竞赛策划书

一、活动背景

随着新学期的开始,12级新生已经逐步融入和适应了大学生活。与此同时全校各社团活动陆续展开,社团举办活动和学生参加活动的热情持续升温,在这种氛围的影响和感染下,我们青年化学研习社为了贯彻“传播化学知识,宣传学术思想,展示青春风采”的宗旨,为了突出以“化学”为主的社团特色,我们特此举办“趣味化学知识竞赛”活动。

二、活动意义

丰富校园社团活动;以活动的形式传播化学知识,提高化院的学术氛 围,给同学们提供一个交流自我,展示自我,锻炼自我的平台,提升同学们的自信心,展示同学们的青春风采。从而达到贯彻社团宗旨,丰富大学文化生活的目的。

三、活动主题

感受化学魅力、展现飞扬青春

四、活动组织:

主办方:信阳师范学院化学化工学院团总支

承办方:青年化学研习社 化学化工学院学生会学术部

五、活动时间:

(一)笔试:20XX年10月18日晚 7:00

(二)决赛:20XX年10月26日晚7:00

六、活动地点: 初赛:教四T2 决赛:教七403

七、活动流程

(一)前期宣传

1、展板、海报。

2、院内成立宣传小组,走上讲台,到各班宣传。(化院为主)

3、发新闻。

4、挂条幅。

5、校广播。

(二)活动筹备

1、材料准备

(1)、化学小常识:实验小常识、神奇的物质反应、多彩的物质结构、最前沿的学科动态。

(2)、生活小常识(贴近校园生活):衣(穿、洗、凉、买)、食(食品安全、饮食健康)、住(宿舍卫生)、行(运动与健康)。

(3)、化学名人:中国、外国,各种趣味故事。

(4)、化学发展史(里程碑)。

(5)、化学化工学院的化学:发展史、重大的科研成果(专利)、伟大的成就(教学与科研两方面)。

(6)、化学专业与考研:风云学长、学姐、学化学考哪些专业较好、化学专业较强的名校、化院风云教师。

(7)、化学与就业:就业前景、就业现状。

2、装扮赛场的准备。

3、邀请领导、评委、嘉宾、社联代表、兄弟社团代表。

(三)初赛

1、报名方式:固定地点报名、电话报名:13839730406、15083469339

1、强调纪律 分成四个区域,每个班级坐一个区域。

2、考试开始

3、收试卷

4、介绍和宣传总决赛 以笔试的形式选出20人(每个班5人)进入决赛。

(四)决赛

1、十秒钟倒计时。 决赛开始前半分钟关灯,十秒钟倒计时后主持人致开场白。19:01

2、放视频(待定)。19:06

3、风采展示。每组选手以自己独特的方式出场并入座,每组提前选出一个队长。19:11

4、介绍领导老师、嘉宾、评委。19:14

5、会歌表演。19:19

6、有问必答环节。 5道选择题。每组必答、答对加10分、答错不扣分。当主持人念完题后,先由竞猜嘉宾竞猜,然后选手作答,最后由专家解读。19:40

7、是非100秒。

在100秒时间内,主持人可问选手N个是非选择题,选手急速回答,也可以选择跳过某题,答对一题加5分,答错不扣分,累积加分,每题只有一次机会。19:50

8、眼疾手快抢答题 比赛规则本环节共有8题目道每道8分。主持人读完题并说“开始”后参赛队员方可进行抢答答题时间不得超过20秒答错或者超时则扣去相应的分数。若一队犯规则视为放弃本题抢答权扣去相应的分数后剩下的队伍继续抢答。20:05

9、表演节目。

1、待定

2、中场互动。20:20

10、步步惊心 有A、B、C、D四组题。每组包含1道选择(5分)、2道判断(5分每道)、1道问答(10分)。每组通过抽签决定抽题顺序,每组中的每个人只有一次答题机会,答题人答题时要起立回答。20:45

11、绝地反击 有四组分值(待定)不同的题。每组中有四个选项:两个选项是选择题、一个选项无内容、一个加10分。每组通过抽签决定抽题顺序,然后自行选择对应的选项。20:55

12、歌曲表演。21:00

13、颁奖。21:05

一等奖5名、二等奖5名、三等奖10名。班级精神文明奖

14、领导总结。21:10 15、合影。21:15

最大超时时限为15分钟,至21:30。

(五)后续宣传。

八、经费预算:

1.材料打印 数量:200张 金额:20.0元

2.杯具、茶水 金额:30.0 元

3、布臵赛场 金额:50.0元

4.奖品、礼品 金额:60.0元

总计:160.0元

九、活动负责人

负责人:张 森 职务:青年化学研习社社长 电话:18211703365

王玉宏 职务:化院学生会学术部长 电话:15083469190

化学化工学院

青年化学研习社

20XX年10月10日

3初中趣味化学知识竞赛策划书

一 、活动背景

20XX年是联合国大会确定的“国际化学年”,以此来纪念化学上的成就及对人类文明的贡献,主题则被定为“化学——我们的生活,我们的未来”。今年之所以会被命名为“国际化学年”,是因为今年是国际纯粹与应用化学联合会的前身——国际化学会议联盟成立100周年,同时也是女科学家居里夫人获得诺贝尔化学奖的100周年。

二、活动的目的

本次竞赛的宗旨是:推广化学知识,普及科普文化知识。集知识性、趣味性于一体,提高大家学习化学的兴趣,促使大家了解更多的身边的化学知识,增加同学们关注生活化学的热情,使更多同学能够细致观察生活,在生活中学习化学,在学习中化学的生活,切身体会化学在生活中的重要性。

三、参加对象:XX中学初三年学生

四、活动时间:20XX-10-30

五、活动地点:XXXXXXX

六、活动内容:初中课本教材内容及社会、生活、科技等方面的知识。

七、活动分两个步骤:

1、通过自主报名和对学生交际能力的综合判断来挑选选手

2、通过现场公开竞赛,最终以必答题、抢答题、风险题形式当场评定获奖选手。

▲ 附:比赛流程、比赛细则、评判规则 比赛流程 第一个环节中每人2题进行必答,答对加分,不答或答错不得分,分可以累计。

第二环节,一共有15题,进行抢答,题目出来后主持人宣布开始,然后选手举手抢答,谁最先举手谁具有优先权。答对加分,答错扣相应分数,分可以累计。

第三环节,每组可选择抽一题或放弃,题目按难度值分为20分题、40分题、60分题,答对得分,答错扣相应的分数。小组选题完成,主持人公布题目后,该小组有两分钟思考时间,然后回答题目。

比赛细则:

每个代表队设基础分100分,竞赛整个答题过程共分三轮进行。

第一轮:个人必答

1.每人必答1道题,每道题分值为10分,题目由选手自行选择题号作答,答对加分,答错不减分。

2.答题顺序从1号台1号选手开始选题作答,依次由每个参赛队的1号选手答题;1号选手答题完毕后,再从5号台2号选手开始选题作答,以此类推。

3.参赛选手只能独立回答主持人宣读的属于自己的题目,队友不得抢答或提示,否则,扣除相应分值。

第二轮:抢答题

1.共15道题,每题20分,答对加分,答错减分。

2.主持人宣读完题目并发出“开始”的口令后,方可进行抢答。

3.违规抢答和答错题,均扣除20分。

4.起立后不得再要求主持人重复宣读题目。

第三轮:风险题

1.每队1道题,分值分别是20分、40分、60分,答对加分,答错减分。

2.先由各队自行选定分值,然后现场抽取题号作答。

3.由主持人询问是否选择风险题,此时,参赛队可以放弃风险题,放弃后不扣分;但当主持人宣读题目后,参赛队放弃或错答,均扣除所选相应分值。

4.此轮按参赛队得分高低,依次选题;当两队得分相同时,由台号靠前的参赛队先选题。

上述三轮竞赛结束后,按得分高低排列名次。确定一、二、三等奖各一名;如遇积分相同无法确定名次,在积分相同的参赛队之间采取抢答的方式决胜负。决胜题为抢答题,一题决胜负。决胜题得分不再进行累加,只确定名次。

评判规则

1.选手答题正确与否,以主持人评判为准。

2.当主持人无法独立判断正误时,应请求组织竞赛的学科老师给予裁定。

3.主持人判断失误时,组织竞赛的学科老师应现场监督、纠正。

4.比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

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趣味化学知识竞赛策划书


一、活动背景及活动意义

在我们材料学院“科技月”活动的支持下,不仅为了展示大学生的团队精神,而且提升我们高分子协会会员的精神风貌,丰富他们的校园生活。

二、活动主题

趣味化学知识竞赛

三、活动目的

(1)促进会员积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2) 扩大会员的知识面,培养对专业学习的兴趣;

(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬社团文化。

四、活动对象

高分子协会全体会员

五、活动时间

十一月中旬

六、活动地点

西区综合楼

七、活动流程策划

活动准备

1、安排负责人查看有关书籍整理和搜集抢答赛的题目。

2、负责人写教室申请表并向学校申请。

3、场地秩序维持:组织部相关人员。

4、场地布置及人员安排。

5、宣传相关负责人绘制宣传海报,在全校进行宣传,并且海报上必须含有参赛对象与参赛地点以及时间,并且需要注明报名方式。

6、演讲人员:主持人和相关人员做好准备工作,其中主持人做好整个赛场的气氛调节灵活的调动各参赛人员的积极性。

7、安排好活动笔录、照相相关人员。

8、会长、副会长及一些高分子专业优秀学员组成评委小组。

活动开展

1、相关负责人安排参赛人员就座。

2、主持人宣布本届趣味抢答赛活动开始。

3、主持人对到来的嘉宾进行介绍。

4、主持人对活动目的、意义以及相关事宜进行介绍。

5、部长宣读本届趣味抢答赛的比赛细则。

(1)将协会成员分成5个小组,每组的底分为100分。

(2)竞赛题型:此次抢答赛有必答题、抢答题、风险题三种题型。

(3)抢答题:各组通过举手进行抢答,在主持人念完题说“开始”后,组员方可举手,抢先举手要扣10分。各组要认真听题,题目只念两遍,抢到题的组不能要求主持人重复题目。一个组员主答,同组组员可以提示、补充,组员答题后,要说“回答完毕”,不得再进行补充;答题时间不能超过一分钟,超时扣10分。抢到题后不能作答或作答超时、答错的扣10分。抢答题答对的加10分。

必答题:进行1轮,每组抽选1组题,每组三道题,每组选出一名选手独立作答,其他组员不得提示,否则将视为主动放弃答题,每题答题时间为1分钟,答对一题加10分,超时、答错、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

风险题:此环节设为问答题,设有20、30、40三个分值的题型, 各参赛组必须先押分后主持人再宣读题目,队员可共同完成,一人 主答,同组组员可作补充,以最后的答案为准。各组均可以抽取两个题目,但两个题目不能在一个分值,每个题目有2次作答机会, 答题时间为三分钟。答对则得所押的分值,超时、答错、不答或答 不完整的扣去所押分值。

6、按照细则将参赛人员分组。

7、主持人宣布趣味抢答赛正式开始。

8、主持人公布各个组的最后得分情况。

9、如果出现分数相同而不能选出最佳团体时,将加一道备用题进行抢答,规则与抢答赛规则相同。

10、评出所有奖项、并由大二高分子班长颁奖。

11、主持人宣布活动结束。

12、所有按顺序、有序离场。

八、注意事项

1、必须提前以海报的形式通知所有成员;

2、每个负责人要保持该教室活动秩序;

3、要提前对活动经费进行预算与结算;

4、提前与学校物业协商好教室的使用时间;

5、活动结束后注意会场卫生。

九、奖品设置

最佳团体奖一个

个人奖

一等奖

1人(笔记本和笔各一个),

二等奖

2人(笔记本各一个),

三等奖

3人(笔记本各一个),

优胜奖若干(笔各一支)。

另每人可获参赛证书

附:竞赛宣传口号:

1、 用试剂溶解问题,用沉淀收获胜利!

2、 遨游化学海洋,舞动趣味青春!

物品

数量

单价

价格

总计

横幅

知识竞赛策划书范文


这篇《知识竞赛策划书范文》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

大赛背景

“知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号: JUST TRY AND DO IT!

大赛目的

“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。

大赛参与者

本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激-情,加强各个院校之间的友谊互动。

本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正。

本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。

大赛时间

本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。

大赛流程

初期准备及宣传

本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:

海报宣传

设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等;

相关媒体报道

联系相关济南媒体,如报纸,电台等,依据具体联系情况

{活动启动阶段:张贴活动及参赛报名海报,提前7天,组织报名。将通知下达。活动结束后:主办方张贴海报,公布结果,进行活动展示,附照片。}

报名

关于报名方式,采取多种方式并行:

电话短信报名

在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。

电子邮箱报名

此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。

现场报名(此报名方式有限制性)

在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。

报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿),打印两份。

初 赛

全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。

1、在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

2、初赛评委:主要为外国语学院社团联合会核心成员,为了兼顾公平,会邀请其他院校的老师或学生会成员共同参与初赛审评

可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。

初赛题目:初赛题目涉及面广泛,主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题,内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识,题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。

初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。

初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多,可按照学院分配}

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

决赛

赛前准备:

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

联系评委,包括:山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。

联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式)。

提前布置会场:

1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。

大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天,初步定在周末,因具体情况来定。

大赛主要流程

选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场)

比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

比赛环节

第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)

共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

第三环节:快速作答:将选出的8人进行快速作答环节,选手需在两分钟之内,听题后快速回答主持人的提问,统计前6名晋级。{若出现分数相等的选手,则两两加赛一题pK}

第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。 每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

第五环节:晋级的4名选手自我介绍,才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题,表演,随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象,则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现,评定名次}

第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

决赛结束

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

大赛使用资源

人力资源:山东大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。

物质资源:前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助(依据情况而定)

场地资源:外院301教室、山大老校大学生俱乐部、山大东区新校科学会堂

评委资源:(据情况而定)

注意事项:

1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

经费预算

宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元

初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元

活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元

奖品及嘉宾礼物合计200元

活动场地租借:大学生俱乐部 300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}

报名、通知等通信费用50元

以上预算合计1650-1850之间元

附海报设计:

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知识竞赛策划书


为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目的

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。

二、活动主题:

传承国学,创新未来

三、活动时间:

2011年11月15日——2011年11月23日

四、组织机构

主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组

承办单位:外包管理学院学生会办公室

五、活动对象:外包管理学院09级各班

六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)

(一)网络部分:(预赛)

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

2、比赛时间:2011年11月18日17:00――18:00。

3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。

(二)现场部分:(决赛)

1、活动时间:2011年11月23日18:30?

2、活动地点:多媒体e311(待定)

3、活动形式:

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

(3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

(4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

(5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

(6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

4、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

七、奖项评选:

1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。

身边化学知识竞赛策划方案书范文


【活动背景】

随着经济的发展和人们生活水平的提高,环境问题也随之加重。 “健康生活,绿色校园”系列活动让同学们健康生活,注重绿色生活。第九届“身边化学知识”竞赛让同学们在活动中体会到保护环境的重要性,同时了解保护环境的方法。

【活动目的】

本活动旨在扩大对“健康生活,绿色校园”这一主题的宣传力度,同时让更多的学生认识化学,了解化学,喜欢化学;引人深思,彰显化学魅力,突出绿色环保的切实意义,为构建绿色、和谐校园做贡献。

【活动对象】

以学院为单位组队参赛,每队除领队外三人。(主办单位不参赛)

【活动时间】

初赛: XX年5月18日 (具体时间另行通知)

决赛: XX年5月27日 (具体时间另行通知)

【活动地点】

初赛:公教楼202、203(待定)

决赛:清真食堂、大众食堂、公教楼101

【活动流程】

活动准备:

1、初赛:提前为参赛者准备好笔试试卷及比赛场地。

2、决赛:提前为参赛者准备好比赛过程中需要的绿色环保可循环便当盒、工作牌及比赛场地;提前通知参赛团队准备好各自团队的环保宣传语;由学生会内部选出两位主持人主持此次竞赛,并准备一些小礼品(学习用品、生活用品),在互动猜谜语、微博抽取幸运观众等环节给观众发出奖品。

活动开展

展:

初赛:初赛以笔试形式进行,各院报名团队队员进行统一考试,由主办方提供考场、试卷、监考人员。试卷以绿色环保为主题,结合相应身边化学知识。

决赛:决赛分为室内竞赛、室外竞赛两种主要形式进行。

室外竞赛:为增加竞技性以及参赛者间的相互友谊,将以抽签形式将各原有团队拆散重组,新组团队将在承办方组织下携带统一提供的绿色环保可循环便当盒在午餐时间到指定的学生食堂进行发放。承办方将为每个团队提供150个便当盒,最终新组各团队发放便当盒的总数的百分之五十将记为各队员所得分数,最终室外竞赛各队员比赛成绩的百分之五十的加和记为各学院参赛团队的总成绩,总成绩将作为室内竞赛环节的基础分。在规定场地内,在不影响周围师生用餐、不违背竞赛规则的前提下,团队可以采取任意形式的发放方式。

室内竞赛:

1.开场曲(2-3分钟)

2.主持人组织全体在场师生起立进行环保宣誓(1-2分钟)

3.主持人介绍嘉宾及参赛选手(1-2分钟)

4.开门见山(必答题)

本环节每支团队有4道选择题,4道判断题,2道填空题共计10道题,均为必答题。答对加20分,答错不扣分。每道题答题时间15秒,超过时间认为放弃作答。

5.互动环节(2-3分钟)

本环节由主持人与观众进行互动,主持人让观众猜事先准备好的

与绿色环保化学有关的谜语,答对有小礼物奖励。中间由主持人控制,穿插微博上墙抽取幸运观众,依然有小礼物赠送。

6.风采展示

本环节由各学院参赛团队队员自行商议,每支团队进行限时3分钟风采展示,展示形式不限。(每支团队上场前由主持人进行介绍团队所属学院及其团队环保宣传语。)展示结束后,将由现场观众进行投票,每位观众限投一票,票数最多的团队将获得本次比赛“最佳人气奖”并获得丰厚奖品。

7.你方唱罢我登场

本环节采用轮答形式,将有24道难易参半得的题对应24个题号。开门见山环节过后各团队按照分数由高到低排序,依次进行选题作答。各团队在本环节将有一次转答权(可以将题转给下一团队作答,下一团队此时无法使用转答权)。本环节将进行3轮抽题,每轮各团队按成绩由高到低重新排序作答。本环节答对一道题加30分,答错扣50分。每道题答题时间30秒,超过时间视为放弃作答,扣50分。

8.互动环节

由主持人控制,进行1-2分钟的微博上墙抽奖环节,幸运观众由礼仪送上精美小礼品。

9.Rush Hour(尖峰时刻)

本环节采用抢答形式,共计有18道题选择供参赛团队抢答,抢答方式采用参赛团队人工吹气球的方式,每队选出一位代表吹气球争夺答题权。在主持人发出“开始”指令后,最先吹破气球的获得

答题权,提前吹气球的或在其他团队已吹破气球后依然吹破气球的,视为抢答违规扣五分。每答对一道题加15分,答错扣15分。答题时间15秒。

10.颁奖典礼

工作人员统计各小组得分情况,根据团队总分由高到低依次设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;根据观众投票,获票最多的团队获得“最佳人气奖”。根据获奖情况依次颁发证书及奖品。宣传部负责采集好颁奖照片,网新部及时进行微博推送。

11.活动结束

与会嘉宾、主持人、参赛选手及全体工作人员合影留念。

【经费预算】

文具50元

奖品500元

饮用水50元

绿色环保可循环便当盒1400元

总计2000元

【注意事项】

1.若有小组之间的得分情况相等时,则进入加时赛,就分数相同的小组之间加赛,现场抢答题一轮(3道题),若还出现得分相同,则继续加赛一轮,直至分出名次为止。

2.参赛者不可以携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

3.各参赛者必须遵守比赛规则,如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为主。

4.比赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。

【后期工作】

初赛打扫场地(学习部、实践部、就业工作部)

决赛打扫场地(团委、学生会全体成员)

筛选照片,及时撰写活动简讯(宣传部、网新部)。

附件1:

第九届“身边化学知识”竞赛报名表

领队姓名: 联系方式: 学院: 备注:1.领队可作为队员,但不可参加比赛;

2.每队除领队外限报三人;

3.报名起即日起各团队即可参照附件2开始准备决赛环保宣传语;

4.竞赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。

附件2

宣传语基本要求

1.导向:

思路清晰、主题鲜明(紧扣绿色环保主题),观点正确;思想性强,有时代性;

符合国家法律、法规和政策要求,不违反各民族宗教信仰及习俗。

2.创意:

新颖独特,内涵深刻,要求作品原创。

3.表达:

信息传递清晰准确;

易记易认,说服力强;

能让受众留下深刻印象。

3.15知识竞赛策划书范文


活动主题:维权“3.15” 赛出真猛虎

活动目的:借“3.15”为契机,以开展知识竞赛的形式,让同学们更好地关注“3.15”,关注自己作为消费者的权利,更好地增长权利知识,树立维权观念,使自己的日常生活处于能自我保护状态。

活动时间:3月15日晚7:00

活动地点:待定

活动过程:

一、准备阶段

1、我部将此活动以红头文件的形式下发至各学院(时间为3月7日前),让各学院各组织一支代表队参赛,每队成员3人;

2、需要的配合:

〈1〉校文娱部配合提供男女各一名的主持人

〈2〉权益部的7名记分员和1名记时员

〈3〉权益部宣传组的配合宣传海报(海报应在3月10日前完成)

〈4〉学通社的配合报导

3、邀请校有关领导、校学生会主席、3名副主席充当嘉宾,其他部门的部长等干部前来捧场;

4、3月12日晚召集各代表队进行抽签决定位次顺序,并将比赛规则告之;

5、制作powerpoint;

6、比赛资料:

〈1〉“维权知识知多少”环节:是非题14题,选择题14题

〈2〉“稳扎稳打”环节:选择题21题,问答题14题

〈3〉“风险投资”环节:问答题14题

〈4〉“眼疾手快”环节:去年3.15晚会视频片段,并据此提出5道问题以抢答形式进行

〈5〉互动环节:问答题10题

〈6〉加赛题:1题问答题(采用突然死亡法)

7、制作各学院的名称牌;

8、彩带、气球、盆景、横幅、拱门;

9、麦克风若干;

10、拱门(上边文字:预祝第一届“3.15”维权周成功举办, 落款:福建医科大学学生权益部);

11、横幅(上边文字:关注维权周 知晓维权路)

二、进行阶段

1、主持人、嘉宾、参赛队及观众入场;

2、主持人介绍嘉宾,说明主办方,介绍活动目的等;

3、开始比赛:

(1)分数设置:

①每队基准分60分②是非题2分/题③选择题5分/题④问答题10分/题

(2)环节细则:

①“维权知识知多少”环节:为必答题,每队2题是非题,2题选择题。答对加分,答错不扣分;

②“稳扎稳打”环节:以上一轮得分为依据,按由低分到高分顺序依次回答问题,每队3题选择题,2题问答题。答对加分,答错扣分;

③互动环节:主持人提问,观众回答问题(观众由主持人随机选择),答对加学院分;

④“风险投资”环节:以上一轮得分为依据,参赛队按由高分到低分的顺序选择屏幕上的5分、10分、15分的3种不同分值的题组中的一种进行答题(每个题组2道问答题),按不同分值设置不同的题目难度。答对加分,答错扣分;

⑤“眼疾手快”环节:看去年3.15晚会视频,后主持人依次提出5道问答题,每队抢答。答对加分,答错扣分;

⑥如出现平分,则采用突然死亡法即1题决胜负。主持人念完题目说开始后,两队进行抢答,答对胜出,答错则对方胜出。

(3)答题时间设置:选择题10s/题,问答题20s/题

三、结束阶段

1、由嘉宾为后4名的4个学院颁发优胜奖奖状,以资鼓励;

2、根据分数高低排出前3名,由嘉宾颁发奖状与奖牌;

3、在颁奖时播放各高校的维权照片等资料作为背景;

4、主持人宣布活动结束,让嘉宾先退场,而后观众依次退场。

附:经费预算(略)

党团知识竞赛策划书范文


一、活动目的:

为贯彻落实学院党团组织对当代大学生学习党章、党史、团章,团史重要性的精神及要求,并在我校走过风雨三十载之际,结合我系党团知识普及教育的情况,从而在系里积极倡导我系学子学习党团知识、并积极向党组织靠拢的热潮中做到爱我母校,为母校增光彩,特开展此次知识竞赛。

二、活动主题:

悠悠母校情,党团在我心

三、活动时间:10月10日——10月29日

1、 活动宣传时间:10月10日开始

2、 大一、大二团支书会议时间:10月9日下午

3、 活动进行阶段:初赛时间:(10月9日至10月17日)

决赛时间:10月29日

活动地点:初赛地点:待定

总决赛地点:教a209或教a109

四、主办单位:热作系学生党支部

承办单位:热作系学生团总支

活动对象:热作系13、14级各团支部

五、宣传方式:

1、 先开各团支书会议,加强他们对此次活动的正确认识,让他们在其班上、专业上做好宣传工作,为活动能够顺利进行做好准备,并给予他们有关党团知识资料;

2、 由党团宣传做海报设计,并做好粘贴工作;海报务必在10月20日完成并做好粘贴工作;进入决赛名单必须10月23日贴出。

3、 10月27日或8日,联系广播站,让他们于10月27日和28日帮忙宣传通知,在微博上发表说说;

4、 微博宣传方式:在微博上发表说说。

六:活动流程策划:

1、 活动形式:比赛分为初赛和决赛两个环节

2、 初赛队伍人员规定:以专业为单位在班里举行(即大一大二)一起比赛,选出决赛队伍,决赛队伍中大一2人,大二1人,共3人。

3、 初赛流程:

专业小组内各组织班会进行初赛,必须至少有三组选手参加(每组要由各班选手混合组成),每组三人。胜出一组将进入决赛。党团不规定比赛形式,只提供初赛试题。形式由各专业团支书负责,可以以各种形式举办初赛,但要以知识竞赛为中心,不得脱离主题。

4、 决赛流程:

4.1 19:00 开场主持人宣布全体起立,奏唱国歌;

4.2 有请领导致词

4.3 主持人依次介绍各个参赛小组,其代表专业的同学齐声喊出他们的口号;

4.4主持人宣布:xx农工商职业技术学院热作系党团知识竞赛决赛正式开始;

4.5入第一环节,主持人宣读第一环节比赛规则,之后开始比赛。主持人读出题目完毕后,选手在规定的时间内作答。

4.6 进入第二环节,主持人宣读第二环节比赛规则,之后开始比赛。屏幕显示题目并由主持人读出,完毕后,由专业队伍回答;五秒;

4.7党团风采视频播放(制作5分钟的视频),

4.8 进入第三环节,主持人宣读第三环节比赛规则,之后开始比赛。屏幕显示题目并由主持人读出,完毕后,由专业队伍回答;

4.9 进入第四环节,主持人宣读第四环节比赛规则,之后开始比赛。屏幕显示题目并由主持人读出,完毕后,由专业队伍回答;

4.10进入观众互动环节,由主持人宣读题目,幸运观众回答;回答正确者将收获一份小礼品;回答错误将接受惩罚,活动完没人将获得一份小礼品;

4.11主持人公布获奖小组和个人名单,依次由领导为获奖小组和选手颁奖;

4.12总结;

4.13主持人宣布比赛结束;

4.14合影留恋。

5、比赛形式:

5.1 第一环节:争分夺秒,各显神通(选择题判断题)共8题,选择判断各4道

本环节当主持人读完题目时,开始作答,5秒,时间到,同时亮出答案,每题10分;

5.2 第二环节:红歌竞猜,谁与争锋共16题

本环节播放歌曲,分四轮,每轮由两只参赛队伍进行抢麦猜红歌,答对一题10分,每轮有4道题;(回答不出可适当让现场观众回答,回答正确将获得一份礼品)

嘉宾表演

5.3 第三环节:强强对碰,火光闪现

由最低分的队伍选择另一支参赛队伍为对手,进行pk。由主持人读出题目,由高分队伍决定由谁先答,答对进入下一题,再由低分队伍答,以此类推,直到一方回答不出或者回答错误,则pk结束,此环节每轮共有18道题,若18道题全部答完,则先回答的队伍获胜,胜出队伍可获得50分,每次答题时间为5秒。

关于知识竞赛策划书范文


策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。以下是小编整理的关于知识竞赛策划书范文,欢迎阅读参考。

「篇一:知识竞赛策划书」

一、活动主题:

百科知识风暴竞赛

二、活动目的:

扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知

复赛时间和地点:4月17号

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:经管系全体学生

五、报名时间:04月01号——08号

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

六、活动的流程:

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,ppT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为

A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾:

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品

八、奖品的安排:

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

九、经费预算:300元

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时,在、、、进行宣传

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:xxx

「篇二:心理健康知识竞赛策划书」

一、活动主题:

走进阳光

二、活动背景及目的

心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。

三、活动宣传:

1、海报宣传;

2、网站通知宣传;

3、各心理健康宣传员宣传。

四、活动流程:

(一).活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。

(二).活动进行阶段:

初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。

决赛程序:

1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;

2、介绍比赛规则;

3、比赛阶段:

(1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;

由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s

(2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的问题,问题为是非题;

回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分

(3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分

(4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;

由最高分先选,然后依次下去;

答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数

(5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品

(6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题

4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品

五、主办单位:浙经院朋辈互助组

六、活动参与人:全院学生

七、活动时间和地点:

初赛:待定

决赛:待定

八、可行性分析:

1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;

2、竞赛形式多样。

九、活动意外防范:

1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

「篇三:应用文知识竞赛策划书」

一.活动目的、意义

繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。

二.活动时间与地点

12月5日五教新生晚自习教室

三.参赛对象

职师院全体报名新生及梅子文学会员

四.活动宣传

我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传,让新生提前做好准备.

张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。

五.活动流程

1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。

2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去

3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷

4、最终交给社长审批,确定获奖名单

5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会

六.人员安排

1、夏乐乐为活动总负责人。

2、组织部负责收发试卷和监考。

3、外联部负责打印试卷和稿子。

4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。

5、全体负责人负责前期到教室宣传

七.奖项设置

一等奖1名二等奖1名三等奖1名优秀奖3名各奖项获得者均会颁发荣誉证书

八.经费预算

应用文知识材料60元试卷15元证书20元海报纸2元总计97元

心理知识竞赛策划书


心理知识竞赛策划书(一)

一、活动目的及意义

保持,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

二、活动主题

“心理知识伴我成长”

三、活动时间及地点

**年03月14日(周五七八节)某多媒体教室

四、活动举办方

举办方:文法学院团委

承办方:文法学院心健联部

五、活动环节

(一)前期准备环节

ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。

(二)比赛环节

主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。

2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请着名歌手献唱助威!

5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。

(三)后期环节

全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名

七、经费预算:矿泉水6瓶6*1.5=9元;彩纸5元合计11元

八、后期总结

注:1,心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》

2,此策划共4个附件

策划人:心健联培训部

心理知识竞赛策划书(二)

为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落;用电子系的青春活力耕耘电子系人的心灵沃土,引导学生在工作,学习和生活中坦然面对挫折与失败,我系于**年5月24日至**年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛.

一、活动名称:电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛

二、活动主题:感恩·健心·成长

三、活动时间:**年5月25日晚上7:00-9:00

四、活动地点:2-4-201

五、指导老师:刘中正易琼刘穗吴博涵

六、活动对象:电子与电气工程系全体学生

七、活动安排:

1、宣传:主要由系学生会召开班级心理委员会议,宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。

2、参赛方式:以辅导员为单位选派4名同学组成代表队(包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员)。

3、邀请嘉宾:由系部负责制作邀请函,并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。

4、赛前准备:由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目,同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。

5、比赛具体流程

由主持人首先介绍嘉宾及评委老师,带动比赛氛围、宣布比赛开始

A、必答题:由50道难度系数相当的选择题组成,每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项,各系队以举牌方式回答(牌上写有ABCD),答对得分答错不倒扣分,每题20分。

B、争分夺秒题:每队出一名代表,主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量,每答对一题得10分。

C、风险冲刺题:将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级(老虎50分,猎犬30分,兔子20分),各班都有三次选择的机会,答对得分,答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高,但倒扣分数也越多,各队可根据赛事实际情况选择作答。

D、自由发挥题:主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例,各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略,并将要点写在答题板上。最后由评委老师现场点评打分。()

E、附加题:该题为最后结果为平手时所准备,也是风险题,答对加分,答错扣分。

6、计分方式:由3名分数统计员计分,保证公平公正。

7、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名

8、统计分数,当场公布结果,颁奖(主持人负责与嘉宾沟通好)

八、活动所需物品

1、奖状(大张)3张:设一二三等奖

2、奖品(每个获奖队的参赛选手都有)

一等奖:90元的奖品

二等奖:60元的奖品

三等奖:30元的奖品

3、邀请函15张

4、矿泉水25瓶(供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用)

5、条幅1条

6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌(可用彩色硬纸)若干张

7、题库引发15份(每班各一份)

8、小蜜蜂或者话筒至少两个(主持人、答题选手)

9、计分牌(篮球赛使用)5个

10、气球50个布置现场使用

心理知识竞赛策划书(三)

一、活动主题:走进阳光

二、活动背景及目的

心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。

三、活动宣传:

1、海报宣传;

2、网站通知宣传;

3、各心理健康宣传员宣传。

四、活动流程:

(一)活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。

(二)活动进行阶段:

初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。

决赛程序:

1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;

2、介绍比赛规则;

3、比赛阶段:

(1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s。

(2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的问题,问题为是非题;回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分。

(3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分

(4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;

由最高分先选,然后依次下去;

答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。

(5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品。

(6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题。

4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品

五、主办单位:浙经院朋辈互助组

六、活动参与人:全院学生

七、活动时间和地点:初赛:待定

决赛:待定

八、可行性分析:

1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;

2、竞赛形式多样。

九、活动意外防范:

1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。策划人:刘亭

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