经管学院专业风采秀活动策划书。
工作没有计划，往往弄得大家疲于奔命，收益也不大。为了确保⼯作或事情能⾼效地开展，方案需全面详细地考虑每一点要求和目标。我们在制定方案后，也应当保证有效的执行。你是否正在收集和整理方案相关范文呢？小编经过整理，为你编辑了经管学院专业风采秀活动策划书，有需要的朋友就来看看吧！
一、活动概况1、活动背景
目前大学生就业形势严峻和人才市场经济激烈竞争，为了在未来求职过程中占据一席之地，很多学生进入大学之后将相当多的精力放在课外兼职和社会实践之中，出现了某种程度上对大学专业学习的不重视，导致大学生专业知识的欠缺，削弱了大学生专业能力方面的竞争力，影响了学生的就业成功率。另外，学校及学院为提高服务学生的水平及培养学生的终身学习能力和创新精神，促进人才培养质量的全面提升，而大力推进学业导师制度。在这样的背景下，依托学业导师的平台，通过专业风采竞赛活动，开展专业知识技能竞技比赛，激发我院学生的专业学习意识，提升专业学习能力、展示专业风采、锻炼职业素养，提高就业水平及就业质量。2、活动简介XXX杯 魅力经管行经贸管理学院专业风采秀作为经贸管理学院就业发展协会打造的的品牌活动。本次比赛立足于激发参与者学习专业知识的热情，以最新的经济热点和专业知识作为比赛内容，比赛过程中，参赛队员不仅拓展自己的学习视野和将课本知识与市场相结合，还可以在Leadership、Teamwork、Innovation、Execution等多个方面得到锻炼，从而为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。3、活动主题专注成长勇往职前4、活动目的（1）旨在活跃校园气氛，传播经管文化，培养大学生思维能力与表达能力；（2）展现大学生的专业素养、为在院大学生提供探讨经济管理知识的平台，为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量；（3）提升学业导师与学生的良好互动。（4）通过本次活动切实提升本协会各部门间的协调能力与协会凝聚力，提高协会的校园影响力，以期更好的为学生服务。5、活动时间、地点及对象（1）时间：10月（2）地点：南京中医药大学仙林校区（3）参与对象：南京中医药大学经贸管理学院全体在校大学生6、活动组织单位主办单位：经贸管理学院学业导师工作领导小组、经贸管理学院就业发展协会赞助单位：XXX二、活动流程安排（一）活动前期安排1、确定大赛协办方（含赞助商以及外校合作组织）；2、前期宣传与报名方式； (1)在学校内悬挂横幅、张贴海报、写真、教室黑板、广播台、共享传媒进行；(2)网络宣传：包括①协会西祠官方论坛（）的宣传②校园BBS（）经管院就协专版的宣传③本协会官方微博（新浪微博：南中医经管院就协）④本协会人人主页（南中医经管院就业协会）等；（3）在班团会议上，下发活动的有关通知及报名表；（4）在一食二食设立现场报名点，并起到宣传作用；3、前期动员大会及培训，地点另定。（二）活动比赛安排 1、第一环节小组争先赛根据报名结果，按专业分组，进行笔试，每专业选取前5名；活动细节（1）16:30参赛人员在预定地点集合，宣读比赛规则；（2）17:00选手笔试，进行专业知识技能测评；（3）主办方在两个工作日内进行阅卷；（5）公布比赛结果：将短信通知突围成功的参赛者，并以海报、宣传板等方式在校内公布。2、第二环节组内突围赛第一环节每组五名选手，自行磨合，根据自己所在专业特点告知主办方自己队伍的最先晋级的两名选手；主办方对剩余的选手进行面试，结合第一环节，确定每组的最后一名晋级人员。活动细节：（1）第一环节晋级人员在预定地点集合，宣读比赛规则；（2）小组自行磨合四天，确定最先晋级两名人员，告知主办方；（3）剩余人员面试，确定每组最后一个晋级人员；（4）公布结果，短信晋级人员准备决赛3、 最终环节决战pK赛：⑴赛前准备①赛前培训：对入围决赛的队伍进行培训，传达答辩赛的有关规则、要求及流程；②决赛问题准备：主办方对最新的经济事件整理，针对经济管理整理问题。⑵ pK赛相关安排①pK赛时间：待定③pK赛地点：待定④pK赛流程：参赛选手提前半小时到场地进行准备工作，比赛开始后，选手在现场进行答题，根据答题情况决出冠亚季军专业。⑤pK赛环节④活动环节一、嘉宾介绍二、各专业导师鼓励三、比赛环节专业时代每个专业的选手都有自己专业的环节，每个专业环节都有三道题，前两题都是每个专业队的选手的必答题，第三道题就是每个专业队的专属题。每道题五分。前两题的内容都是与这个专业息息相关的，比如到了电商专业，就会出与电商更密切相关的题。专属题：只能由这个专业队的选手回答，这种题目需要由这个专业代表队的两位（或者三位）选手默契配合进行答题。（细节见附录1）专业亮相此环节每队在5分钟的时间内，自行展现自己的专业的能力，表演形式不限，由评委老师打分。此环节20分。百舸争流此环节共计5道题，选手进行抢答，答对加分，答错或抢答扣分。答错后此道题继续抢答，直到有队答对为止，但每道题抢答机会不得超过四次。四、评委最终点评此环节由评委对所有参赛队伍进行综合点评。五、现场抽奖（待定）六、颁奖典礼，合影留念⑥评委及嘉宾：评委：学院各专业学业导师及协办方企业高管嘉宾：经贸管理学院领导三、赞助方案1、赞助意义（1）通过全面的宣传，可以提升商家在我校的知名度，增强其相对于同类产品或服务的竞争力；（2）通过赞助相关活动树立商家的形象，提高商家的社会效益；（3）依靠本社团在校内的影响力，加强学生对商家的信任度；（4）我们真诚的希望以此次活动为契机，与贵商家建立长久的合作关系，帮助贵商家不仅在校内，更在社会上实现更大利益的目标。2、赞助方式（1）提供现金赞助（预算见下文）；（2）提供活动奖品或奖金；（3）提供活动所需材料，如印有企业信息的工作证等；（4）提供媒体宣传支持。3、回报方式此次营销大赛采取独家赞助方式，赞助商将享受以下权利：（1）冠名权：本活动的冠名权为独家赞助的企业所有，即此次活动的全称为杯魅力经管行；（2）广告权：从本活动开始到结束，赞助企业可以借助于我协会的宣传媒体进行广告的投放；（3）产品推广促销权：在活动现场，赞助企业可以向观众赠送或者推广自己的产品；（4）现场奖品提供权：赞助企业可以以本协会的名义向获奖者和观众赠送奖品、礼品以及奖品的附名；（5）赞助优先权：赞助企业和主承办方单位保持良好合作伙伴关系，在以后的类似活动中赞助企业是主承办方优先考虑的企业。4、赞助效果预估（注：商业赞助合同见附录4）四、奖项设置 奖项 名额 奖励 冠军 1名 奖状+奖品 亚军 1名 奖状+奖品 季军 1名 奖状+奖品 优秀个人 2名 奖状+奖品 五、经费预算
编号 项目 单价 数量 金额 备注 01 嘉宾礼品 80元 11 880元 02 奖状证书 15元 5 75元 一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名 优胜奖2名 03 选手奖品 / / 250元 一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名 优胜奖2名 04 宣传经费 / / 890元 详见附注 05 会场布置 / / 600元 含活动始终的后勤物品、机动费用 合计 2695元
注：本预算仅供参考，具体账目以实际使用情况为准。附注： 南京中医药大学仙林校区宣传报价 项目 单价 数量 总价（元） 备注 横幅宣传 35 6条 210 由我方负责场地申请制作悬挂，初赛复赛决赛各两条，一条用于外场，一场用于内场 传单宣传 1000张 80 海报宣传 30张 初赛复赛决赛都会提供海报宣传，并由我方负责设计，出样及贴放，每个阶段贴十张，分为一食二食和八个宿管站 写真宣传 25 16张 400 决赛现场宣传 200 通过决赛现场的主持致辞及现场微博的宣传 总价 890 六、其他注意事项1、本策划中提及的时间和地点均为暂定，具体情况据活动开展状况而定；2、各参赛队伍不得以各种方式影响比赛公正（如复制网上相关资料的营销策略或抄袭其他参赛队伍营销策略等），如若发现，将取消参赛资格；3、未尽事宜，最终解释权归南京中医药大学经贸管理学院就业发展协会所有；4、参赛者在参赛期间必须保持通讯畅通，因参赛者的主观原因未接受信息者视为全队弃权；5、活动相关资料、安排、通知及表格等的电子档可到如下邮箱中进行下载：；密码：123456；6、大赛组委会联系人：吴冬梅。七、附录1、评分细则2、决赛评分表3、商业赞助合同附录：一、专属题细则专属题一般有以下四种类型：1.《我是谁》：这道题目是这个专业的某一位选手，被蒙上眼睛，在后台装扮一番，扮演一个与本专业相关的名人，但他不知道是哪一个人，所以他要在一分钟之内向他的搭档不断提问题，逐渐缩小包围圈，搭档只能回答是或者不是，如果在一分钟之内猜出他自己被变成什么人就加分，否则就不加分。2.《我在哪》：这道题目是这个年代的某一位选手走到舞台前，然后被蒙上眼睛，屏幕上就会出现这个专业的某一个重要地方或者出现这个年代的某一次重大事件，但是这位选手并不知道屏幕上显示的是什么内容，所以他要在一分钟之内向他的搭档不断提问题，逐渐缩小包围圈，搭档只能回答是或者不是，如果在一分钟之内猜出屏幕显示的内容就加分，否则就不加分。3.《我在做什么》： 这道题目是这个专业的某一位选手走到舞台前，然后被戴上耳机，该选手将在耳机里听到三个与本专业有关的动作，选手需要用肢体语言或者舞蹈来表达出来，但是口不能动，不能出声。这时这位选手的搭档就要根据他的肢体语言或者舞蹈来猜出他在耳机里听到的内容，如果完全猜对就加分，否则就不加分。
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“年级秀”活动策划书
一、活动背景：
我们江西师范大学是一所有着丰厚历史底蕴的大学，七十年多来，学风优良，人才辈出。在此，为了深入贯彻落实全国教育工作会议的精神，学校开展了以“振兴师大，从我做起”为主题的系列活动。
外国语学院积极响应学校的号召，特此举办“年级秀”活动。通过丰富多彩的活动形式，并结合浓厚的外院特色，增进同学们对校院历史的了解认知，加强同学们的责任感和使命感。在“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神引领下，在“静思笃行，持中秉正”的校训熏陶下，真正落实振兴师大，从我做起。
二、活动目的
通过丰富多彩的活动形式充实同学们的课余生活，加强同学们的责任感和集体荣誉感，同时加深各届学生的交流与沟通。在体现外国语学院特色的同时，完全响应“振兴师大，从我做起”的号召。
三、活动主题
振兴师大，从我做起
四、 举办单位
主办：外国语学院团委学生会
策划承办：外国语学院团委学生会学习部
五、活动时间
XX年5月（待定）
六、 活动地点
惟义楼七区教室（待定）
七、活动对象
外国语学院12级、10级、11级全体同学
八、活动流程
（一）前期准备
1. 预订场地，进行多样化宣传。
1）通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传。
2）制作相关活动说明，通过网络平台进行宣传。
3）与外国语学院各年级各班班长进行交流沟通，呼吁班长积极鼓励同学参加“年级秀”活动。
2. 制作前期选拔赛报名表并通过联系各年级班长、在寝室楼下摆点报名等方式进行自主报名。
3. 拟定并邀请前期选拔赛评委及决赛表演嘉宾。
4. 确定选拔赛及决赛主持人
5. 进行各年级代表选拔，每个年级选出4名学生代表参与决赛。
6. 召开与赛学生代表会议，安排并交代决赛相关事宜，确保活动会场秩序稳定。
7. 时刻做好活动信息的上传下达工作，做好活动进行时的信息收集工作。
8. 组织者在活动前准备好所需的材料（嘉宾邀请函、桌签、音乐、ppt放映材料、礼品等），并做好活动现场的布置工作。
9. 检查活动现场设备，确认参赛学生代表及表演嘉宾到场情况。
10. 安排专门工作人员对比赛现场进行录制。
11. 做好突发状况的应急措施，如入场混乱，现场哄闹等。
（二）具体内容
1. 选拔赛部分：
1）第一环节：各年级参赛者进行自由才艺表演，评委选出20名晋级者进入第二环节比赛。
2）第二环节：各年级晋级参赛者根据评委要求做出相关反应。本环节将选出每年级各4名参赛学生代表进入决赛。
2. 决赛部分：
1）活动开始放映活动相关内容并配以轻松的音乐，营造轻松愉悦的活动氛围。
2）主持人开场致辞，介绍比赛规则、参赛代表等，并宣布进入比赛环节（详细比赛环节介绍及细则参见附件）。
3）《12级》环节
4）《10级》环节
5）《老歌新唱》环节
6）《11级》环节
7）《卡拉永远ok》环节
8）加赛环节
9）工作人员通过分值统计出获胜代表队
10）主持人宣布活动结束，相关工作人员引导嘉宾、参赛人员和观众有秩序散场。
（三）后续安排
1. 活动结束后，工作人员维持现场秩序及进行善后清理清理。
2. 活动结束后，及时向有关参赛人员及嘉宾特别致谢。
3. 活动承办部门于活动结束后进行随机宿舍走访活动，收集新生对活动的看法和评价，维护学生会良好形象。
4. 承办部门就活动的现场情况及会后评价，作出此次活动的总结报告。
（四）注意事项
1. 工作人员提前1小时到场进行现场准备工作，嘉宾、参赛代表及观众提前15分钟进场，禁止迟到早退。
2. 派专门工作人员进行话筒、电教设备的调试以及维持活动现场秩序的稳定。
3. 工作人员各司其职，严禁脱离工作岗位。
4. 活动时间控制在2个小时左右。
九、经费预算
海报…………………………………………………………… 10元
横幅…………………………………………………………… 30元
宣传单………………………………………………………… 15元
报名表………………………………………………………… 10元
邀请函………………………………………………………… 10元
桌签、矿泉水等……………………………………………… 15元
奖品（学习用品等）……………………………………… 120元
总计………………………………………………………… 210元
十、活动负责
学习部部长付婷
外国语学院团委学生会二零一三年三月
附件：
一、比赛内容介绍
“年级秀”活动决赛分为5个环节，其中有3个环节分别是《12级》，《10级》，《11级》。除此之外，还插入了一个环节《老歌新唱》。当然，能使整场比赛风云骤变的是最后一个环节《卡拉永远ok》。 每个年级的参赛代表都有自己年级的环节，每个年级环节都有三道题，前两题都是每个年级队的参赛者的必答题，第三道题就是每个年级队的专属题。前两题的内容都是与这个年级学生进入江西师范大学的所在年份发生的事情息息相关的，比如到了《12级》环节，就会出与XX年相关的题目，同时在年级环节里，还会综合该年的影视，音乐，流行趋势等进行回忆，来一起回顾远去的回忆。
二、比赛环节介绍
（一）每个年级环节都有这个年级的专属题，这个年级的专属题只能由这个年级队的参赛者回答，这种题目需要由这个年级队的四位参赛者默契配合进行答题。年级环节的专属题一般有以下四种类型：
1.《我是谁》：这道题目是这个年级的某一位参赛者，进入这个活动里的时光隧道，然后被蒙上眼睛，被贴上某个人物的英文标签，顿时就变成另外一个人，但是这位参赛者并不知道自己变成哪一个人，所以他要在一分钟之内向他的搭档不断提问题，逐渐缩小包围圈，搭档只能回答“yes”或者“no”，如果在一分钟之内猜出他自己被变成什么人就加分，否则就不加分。这道题在本次活动里出现两次。
2.《我在哪》：这道题目是这个年级的某一位参赛者走到舞台前，然后被蒙上眼睛，屏幕上就会出现这个年级的某一个本教参书或者出现这个年级的某一次重要活动，但是这位参赛者并不知道屏幕上显示的是什么内容，所以他要在一分钟之内向他的搭档不断提问题，逐渐缩小包围圈，搭档只能回答“yes”或者“no”，如果在一分钟之内猜出屏幕显示的内容就加分，否则就不加分。
3.《谁在我身边》：这道题目是这个年级的某一位参赛者走到舞台前，然后被蒙上眼睛，旁边出现一位活动特邀的神秘嘉宾，而答题的参赛者并不知道身旁站的是谁，所以他要在一分钟之内向他的搭档不断提问题，逐渐缩小包围圈，搭档只能回答“yes”或者“no”，如果在一分钟之内猜出身边是哪位神秘嘉宾就加分，否则就不加分。
4.《我在跳（做）什么》：这道题目是这个年级的某一位参赛者走到舞台前，然后被戴上耳机，这位参赛者将在耳机里听到几首不同的歌曲或者几个不同的动作，这位参赛者需要用肢体语言或者舞蹈来表达出来，但是口不能动，不能出声。这时这位参赛者的搭档就要根据他的肢体语言或者舞蹈来猜出他在耳机里听到的内容，如果完完全全猜对就加分，不完全猜对或猜错就不得分。
（二）《老歌新唱》
环节就是主持人临时邀请在座的年级参赛者中的几位一起演绎经典英文歌曲，但是却用一种新的形式去演绎经典英文歌曲，有时候主持人会与几位参赛者一起表演。表演之后，参赛者返回现场。接着就会问一道与这首经典英文歌曲相关的题目，这道题目是必答题。
（三）《卡拉永远ok》
这个环节就是屏幕会放出三个不同年份的的三首不同的歌曲，当歌曲到某一句时，会突然停止，屏幕上会显示一条英文，这个时候参赛者们就要按抢答器，谁按得快谁就进行抢答，答对就加分，但是答错就扣分，而且在屏幕没有显示英文前按抢答器，就当做抢早，也扣分，抢到题时不答活弃权也扣分。
（四）加赛
到了最后，为了防止出现平局的状况，这时就要加赛。比的是转呼啦圈，谁的呼啦圈最晚落地，谁就是这次节目的获胜者，有的时候也会加一首歌曲抢答题，规则和《卡拉永远ok》环节一样。
三、比赛规则介绍
(一)记分规则
1.每个年级环节的前两道年级必答题和《老歌新唱》环节的一道必答题，答对加五分，答错不加分。
2.每个年级的专属题答对加五分，答错不加分。
3.《卡拉永远ok》环节抢答题答对加五分，答错、不答、抢答倒扣五分。
4.一些特殊的情况也会加五分。
（二）奖励规则
活动结束时，得分最多的年级队的参赛代表（4人）讲获得奖品一份。其亲友团将参与抽奖，设置亲友团奖项2名，被抽中者将同样获得参赛礼品。
T台秀活动策划书
一、活动背景：
t台秀一直以来是我院具有代表性的一个活动，虽然她已经出现了五届了，从前几届举办的t台秀来看，她的出现给我们院乃至校带来了很大的影响，也成为了我们院的品牌节目之一。本次举行的是园林与艺术学院第六届t台秀，活动主要是面向10、11级各班，组织部门是园林院女生部。我们的主题是：“潋滟流光之魅力t台秀”。指在向全校同学展现我园林院专业的特色性以及我院的活动的多样性，让我院的学生通过自己动手设计服装及走秀来展示自我风采和创意的魅力。
二、主办单位：园林与艺术学院女生部
三、活动目的、意义：
让我院的学生通过自己动手设计服装及走秀来展示自我风采和创意的魅力。通过举办及参与特色活动，让同学们黑白的生活可以变得流光溢彩。其意义及目标：为了丰富同学们的校园生活，同时开拓大家的思维能力和创新精神，我院女生部策划举办这一特色活动——第六届“潋滟流光之魅力t台秀”活动。此活动可以充分展示我院学生风采和文化内涵，给同学们提供一个展示自我的平台。
四、活动主题：“潋滟流光”之魅力t台秀
五、活动形式：
以班级为单位，每支队伍8--12人。活动训练采取教练制，训练一期11级每班安排男女代表各一人，由10级同学对其进行为期5天的训练。再由这批代表带领各自班级参赛选手训练。班级集中训练一次，彩排三次。
六、活动时间：xx年4月26日
七、活动地点：校大礼堂
八、参赛对象：10、11级全体同学
九、活动总体安排：
（一）宣传准备阶段：
制作海报30份贴于南北区显耀位置处；制作大展板放于北区九、十栋楼下；借社联小展板放于北区四栋及其它位置处；制作面向我院08、09、10、11级同学的宣传单并发放至寝室；由商家赞助印刷1000份面向全校性质的宣传单在活动前一周内进行发放。（xx年3月25日--xx年4月20日）
（二）文件下达和报名表收集阶段
2 3月20日下发文件及报名表；
2 3月22日中午收报名表 。
（三）训练和彩排阶段：
2 3月23日收各班训练代表人员名单；
2 3月24日--28日前期教练对班级代表进行训练；
2 4月1日--10日大学生活动中心一楼和四楼各班级进行集中训练（中间穿插第一次彩排）；
2 第二次彩排：4月14日--15日大学生活动中心五楼；
2 第三次彩排:4月21日上午校大礼堂。
（四）音乐收集阶段：
4月13日上交参赛曲目及各班t台秀简介，并抽签决定出场顺序。各班级需将音乐控制在6分钟左右。
（五）舞台设计和布置阶段：
2 舞台设计：3月20日--4月10日；
2 舞台布置：4月24日上午。
资源需要--人力：需要学生会其他各部门积极配合
舞台设计材料：海报纸、kt板、挂绳、气球等一些小道具
（六）嘉宾和评委选定、邀请阶段：4月15日
（七）奖状和证书发放阶段：
奖状--4月21日晚大礼堂由院领导进行发放
个人荣誉证书--4月22日中午园林与艺术学院学生会办公室
十、活动要求：
参赛服装要求各班自己动手制作，设计出特色风格。每支队伍要有主题思想，并且能够很好的表达出来，参赛班级均配置一名解说成员。活动前期女生部将会组织各班进行集训，其余时间各班自行训练以增强效果。队伍出场顺序由各班文艺委员抽签决定。10级艺术班必须参加比赛。
十一、活动奖项：
比赛设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，以及最佳服装设计奖、最佳人气奖、最佳创意奖和最佳台风奖各一名。
十二、经费预算：
xx年t台秀总决赛经费预算表
备注
背景布置（气球、彩纸、彩带、粗棉绳等一些装饰性东西） 200元
办公室备
宣传(喷绘宣传展板1块) 140元
赞助
横幅4条(12m长彩色一条，宣传2条) 180元
赞助
10份宣传海报，卡纸宣传单 50元
办公室备
邀请函38份 15元
办公室备
一个冠军奖杯 50元
发票
场地费 200元
现金支付
节目单制作 30元
聚友
奖状10份（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，以及最佳服装设计奖、最佳人气奖、最佳创意奖和最佳台风奖各一名） 10元
办公室备
互动环节奖品（巧克力6份、纪念本子6个） 70元
矿泉水2箱 48元
农大超市
发票
主持服装、造型(主持人4位) 260元
发票
全场比赛视频拍摄 400元
发票
寝室文化秀活动策划书
一．活动名称
艺术才子，缔造特色寝室生活，我家我秀。
二．活动背景
人以群聚，家自然是生活的主元素之一。大学的快节奏生活让学生习惯拘束成三点一线，却遗忘了寝室是线中最温馨的点。
继往年的寝室文化节装扮活动及局限的趣味游戏，本届活动开展将从青春活力才智魅力上更创新意，引领家人完美及丰富家的氛围，共同缔造属于艺术才子的寝室生活。
三．活动目的
寝室是友情凝聚的点，是我们欢声笑语扩成的面，是我们同甘共苦填充的空间，一个温馨的寝室，需要我们携手共创。
通过开展本次寝室文化节活动，陶冶学生的生活情操，营造青春、活力、温馨的寝室氛围，同时丰富大学生的寝室生活，提高寝室成员的团结合作能力，调动寝室成员的积极性。 艺术才子，缔造特色寝室生活，我家我秀。
四．活动时间
宣传时间：xx-11-22到xx-11-24
报名时间：xx-11-25到xx-11-26
比赛时间：xx-11-28到xx-12-1
五．活动地点
四栋楼门对面、教学楼旁、各区路边、各参赛寝室
六．参加对象
成都纺专艺术系全体成员
七．活动主线
一线：
"谁与争锋"校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活
二线：
"智者的交流"校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活
三线：
"异家风情"寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活
四线：
"我爱我家"风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活
八．活动内容
1."谁与争锋"校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活
活动包括"乒乓球周末"、"定点接力投篮"两项活动。突出"青春、活力、团结席卷生活"的主题，全面倡导"全民健身"增强大学生体制，发扬国球及其他球类的竞技精神，切实活跃学生的课余生活，落实伏尔泰所说的"生命在于运动"的谏言。
2."智者的交流"校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活
活动包括"楚河争霸"、"黑白对决"、"借机行动"以及"五点一线"四项子活动。突出"智慧、实力、交流丰腴生活"的主题，引领学生培养益智兴趣，丰富学生的精神生活，让学生学会用智慧交流，用实力展现自我。
3."异家风情"寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活
活动包括"星级寝室卫生评比"、"我家我秀寝室装扮大赛"、"唱响生活，寝歌大pk"三项子活动。突出"灵感、个性、温馨美化生活"的主题。该项活动保留了最传统的寝室卫生评比及寝室装扮比赛，又新增了唱响生活、寝歌大比拼的文艺活动，更是调动寝室成员的积极性，集众人的灵感，用个性创造温馨的家园
4."我爱我家"风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活
活动包括"家园风采博客"、"'我爱我家'板报设计"两个子项目。突出"科技、创新、行动记忆生活"的主题，以网络设计及板报设计来增强学生的动手能力，在整理及收藏寝室回忆的同时，增加寝室成员彼此的交流，共同体验曾经比赛的美好瞬间。崭新的活动方式不仅调动过了学生动手实践的能力，同时引导（ben文由wuyanrenjia收集整理）广大学生健康、文明上网，培养学生利用网络进行学习、交流的兴趣，远离不良网站。
九．具体工作安排
1.策划宣传工作：在寝室文化节之前展开策划宣传工作，召开"寝室文化节动员大会"，深入化宣传本期工作及活动安排；同时配备横幅、展板、各宿舍楼信息栏、管理之窗等渠道加大宣传。
a.召开"寝室文化节动员大会"
时间：xx-11-22中午12：40
地点：教学楼
参加人员：院领导、学生处全体老师、团委学生会全体成员、寝室长、各班班长、团支书及学生代表
b.横幅宣传：敬请关注：
"艺术才子，缔造特色寝室生活，我家我秀"艺术系寝室文化节
主办：艺术系团委学生会承办：艺术系团委学生会纪检部
c.展板宣传：介绍本次寝室文化节，注明详细的活动安排。
2.工作分工：
与学生会各个部门协调沟通，取得各个部门的帮助，工作分为：一线工作小组--体育部，包括体育馆的借用、比赛器具的借用、比赛安排、裁判问题、分数统计、秩序维护；二线工作小组--文艺部，包括活动室的借用、比赛用品的准备、比赛监控、分数统计、以及四线活动中的"唱响生活寝歌大pk"的评比、秩序维护；三线工作小组--纪检部，包括寝室卫生评比，寝室装扮评比；寝室板报评比；宣传工作由宣传部协助负责；资金赞助、后勤准备工作、突发事件处理以及比赛用品选购由各部门协条。
3.奖项设置：
"全能寝室"寝室奖：1名，证书+奖金
一等奖：1名，证书+奖金；二等奖：2名，证书+ 奖金
三等奖：2名，证书+ 奖金
"活力寝室"奖2名，"智力寝室"奖2名，"星级寝室"2名，"魅力寝室"奖2名。（男女寝室各一名）
4.评比办法：
由李老师和团委学会生活纪检部成员组成评委会，根据各线赛事的比分结果加以统计，尤其对寝室卫生及寝室美化加以评比打分。根据最后结果评出优胜者十四名，具体名次见"3"，根据各线活动胜出者评出优胜者八名。
十．活动经费预算
横幅：50*1=50元
展板：50*2=100元
动员大会：简单的会场布置150元
工作人员饮用水：自备
奖品：用品预算600元
总计：900元
附：
各系列活动要求：
各报名寝室均应参见本次文化节的系列活动，不参加寝室者该项比赛得分为0。
一线：
定点极力投篮：由寝室4人集体参加，以一抛一投式轮流接力投篮。抛方站于篮球架下将球抛给站在罚球线处的投方，快速跑到罚球线下接受另一个成员抛的球，而投方则快速跑到篮球架下等待给下一位成员抛球。每组比赛限时2分钟。
乒乓球周末：寝室内推两人组对参加，一淘汰制进行比赛。比赛以一人接一次球为合作原则，采用11分两局三胜制。
二线：
智者的较量中，参赛队伍中的对员自行选择，每个队伍中每人仅且要求参加一项棋类，每个队员得分汇入队伍总分。
三线：
星级寝室评比：按照生活部给出的卫生评比原则给各个寝室评分。
"我家我秀"寝室装扮：遵守"简约为主，个性为辅"的原则对各个寝室的装扮加以打分。
唱响生活寝歌大pk。
三线比赛累积总分最高者胜出。
家乡秀活动策划书合集
怎样才能列出好的岗位策划书呢？一份出色的策划书在商业活动中十分重要，制定好策划书，能够帮助我们认清自己，希望这篇“家乡秀活动策划书”能够符合您的阅读需求让您感到满意，供你参考和使用，请收藏和分享！
家乡秀活动策划书【篇1】
一、活动目的：
为了隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工们的文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为了给投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职员创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。
二、活动时间：
20__年5月1日14：00—17：00;
三、活动形式：
卡拉OK歌唱比赛
四、活动地点：
公司大会议室
五、活动内容：
1、宣读四月份创先争优名单，发放奖品(14：00—14：30)
2、先进代表讲话、董事长致辞(14：30—15：00)
3、歌唱比赛(15：00—16：30)
4、发放奖品、主任致闭幕词
六、活动程序：
4月23日以通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，在5月1日下午14：00活动开始。
七、活动组织机构：
(一)主办部门：综合办公室
(二)活动总指挥：____
(三)活动策划及主持人：__
(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表
(五)后勤、物品采购及综合支持：____
八、活动宣传：
对于活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传。
九、活动单位：
__公司，____公司
十、奖项设置：
一等奖：1名奖金500元二等奖：2名奖金200元
参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品
十一、活动费用预算：
(一)比赛奖金：500+200×2=900元，纪念品预计400元
(二)饮料、瓜子、花生：400
(三)总计：1700元
家乡秀活动策划书【篇2】
策划宣传阶段
时间：x年12月8日~x年12月14日
地点：浮山校区、崂山校区
项目：1.海报共三张
{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}
负责部门：宣传部，负责人：蔡露璐。
2.宣传单发放
12月11、12日，负责部门：活动部
宣传单草拟：杨卓宣传单发放负责人：纪国辉。
3.旅游学概论课上宣传负责人：白雪芳
4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿
报名阶段
时间：x年12月15~19日
参与方式：可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人，一般2~3人为宜。)
报名方式：1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点
2.手机短信报名：于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人：
杨同学：139697白同学：139696纪同学：13964
报名名单汇总：12月21日负责部门：活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)
比赛阶段
一.香飘海大美食街
时间：x年开学后第二星期
地点：浮山校区新苑餐厅门前
内容：参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示，参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目)，可现场和选手交流!订购!
二.风土民情秀(即初赛)
时间：x年开学后第二个星期
地点：一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责，在第一星期落实好教室申请工作)
内容：选手给观众介绍自己的家乡，展示的'方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委，前十名选手进入决赛。
三.欢乐一家亲(即总决赛)
时间：开学后第三星期
地点：一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责，在第二星期落实好教室申请工作)
内容：1.赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿，邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容，把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备，各个参赛选手之间PK;5.活动穿插观众互动游戏。
奖项设置
香飘海大美食街：参观者投票数最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
风土民情秀：前十名进入总决赛，凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。
总决赛大奖：特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......其余优胜奖小纪念品......
家乡秀活动策划书【篇3】
以广大同学们的家乡为线索举办一场名为《我的“香格里拉”》的大型活动。
为增强新老同学之间的交流，了解彼此家乡之间的特色与风俗文化，提供一个展示同学们家乡风采与自我的平台。在活动中培养同学们的`兴趣爱好，感受祖国各地的风俗人情及文化内涵，提升同学们的审美能力与品位，增进同学们之间的友谊。我们特此举办这次活动，希望为大家带去更多的快乐与祝福。
主要以商丘师范学院美术学院大一大二的同学为主，大三大四同学为辅。
暂定于20xx年3月，具体时间暂定商酌。
作品展览暂定于美术学院音乐楼展厅，演讲地点暂定。
商丘师范学院美术学院团总支学生会。
第一次宣传：本学期放假前由各班辅导员及班委以班会方式通知，方便同学们为此次活动做好充分的准备。
第二次宣传：在寒假开学后在第一次宣传的基础上以制作海报的形式向全院同学发出通知，并张贴于教学楼、宿舍楼、食堂等人流量大的地点。
①收集同学们所交作品，作品形式不限，可以为绘画、摄影。以及家乡特色的工艺品等等。
作品展示：将作品按类型及地区展出，并设置有趣的投票环节，由参观的观众对作品进行投票，在展览结束后以票数决出优胜者。
演讲比赛：作品优胜者演讲其展出的作品以及没有作品但愿意以语言的方式表达对家乡感情的同学们进行演讲，并由评委进行打分，排出名次。
活动结束后根据分数，分别对作品得奖的同学及演讲得奖的同学进行颁奖。
由美术学院学生会进行拉赞助，争取本次活动经费及所需奖品由拉赞助获得，具体的活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
在活动中应注意如火灾、断电、踩踏等事故的发生，并由学生会安排人手负责安全保障工作，保证活动的顺利进行。
家乡秀活动策划书【篇4】
活动简介：“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届，活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性，同时培养了大学生的创新能力和实践能力，所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。
活动目的
此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情，展现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们海大校园文化发展的目的。
本届活动流程
策划宣传阶段
时间：20xx年12月8日~20xx年12月14日
地点：浮山校区、崂山校区
项目：
1海报共三张
{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}
负责部门：宣传部，负责人：蔡露璐。
2宣传单发放
12月11、12日，负责部门：活动部
宣传单草拟：杨卓宣传单发放负责人：纪国辉。
3旅游学概论课上宣传负责人：白雪芳
4海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿
报名阶段
时间：20xx年12月15~19日
参与方式：可以是个人、也可以组队参赛（每组不超过5人，一般2~3人为宜。）
报名方式：1。现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点
2手机短信报名：于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡（具体到地级市）发到以下任何一个负责人：
杨同学：139697白同学：139696纪同学：13964
报名名单汇总：12月21日负责部门：活动部（在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备）
比赛阶段
一．香飘海大美食街
时间：20xx年开学后第二星期
地点：浮山校区新苑餐厅门前
内容：参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示，参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品；对自己喜欢的食物或物品投票（作为家乡秀比赛的加分项目），可现场和选手交流！订购！
二．风土民情秀（即初赛）
时间：20xx年开学后第二个星期
地点：一个100人左右的多媒体教室。具体待定（由秘书处负责，在第一星期落实好教室申请工作）
内容：选手给观众介绍自己的家乡，展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委，前十名选手进入决赛。
三．欢乐一家亲（即总决赛）
时间：开学后第三星期
地点：一间100人左右的多媒体教室具体待定（由秘书处负责，在第二星期落实好教室申请工作）
内容：
1赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿，邀请大家到自己的家乡游玩。
2参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容，把家乡最美的一面介绍给观众；（形式仍以PPT、电子杂志、DV等等）
3参赛选手才艺展示；
4方言秀~~剧本由主办方准备，各个参赛选手之间PK；
5活动穿插观众互动游戏。
奖项设置
香飘海大美食街：参观者投票数最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1。5分，其余的加1分。
风土民情秀：前十名进入总决赛，凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。
总决赛大奖：特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。
一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。
二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。
三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。
其余优胜奖小纪念品。
家乡秀活动策划书【篇5】
二、活动意义：为两协会成员搭建一个相互认识、相互交流、相互学习的平台，使两个协会在今后有更多、更广泛的合作机会。
四、活动时间：20xx年11月26日（星期日）早上7：00—11：30
六、活动流程：
7：00—7：15两协会成员在东区校门口集合，准备出发。
8：00—8：30进入淡浮院，在交太殿前面的草坪上坐下。
1）、两个协会的负责人或代表发言。
规则：所以人手拉手围成一个圆圈，并慢跑中，圆中间站人，听说数字，说到什么数字就得有几个人围在一起。比如，人喊到数字5，我们就得有5个人手拉手围在一起，没有达到5个人的那个组就为输，罚（待定），罚完继续游戏~~~~~~
规则：先拉手围成一个大圆圈，站定，顺时针1-2报数，数到2的同学站到数1同学的身后，然后两个协会各派出一个代表，分为A和B（要求是同性），站到圈内，猜拳决定谁追谁（输者追），跑的范围可以是圈内也可以是圈外不超一米的距离。被追的人可以该变自己被追的命运，在跑的过程当中，你跑到周围中其中一组队员的前面或后面并触及其中一个队员的身体（任何一个部位都行）这组队员的后面或前面的那位同学即变成被追的同学，如此类推。但如果你在跑的过程当中就被他追到了，那你和原来那个追你同学的身份就换了过来~~。看示意：A追B，B就跑到一组（C和D）碰到C，D立刻就跑，别给A追到。另外一种情况是：A追B，B给A追到了，B立刻反过来追A````依次类推。
武术协会和秘书协会的成员分别分为六组，然后两协会合并为六组，每个合并组都必须是由两个协会的成员组成的。
规则：每组排成两列，两个并列的组员把邻近的脚绑住，人喊开始的时候就开始往终点线走（六组同时走），然后回来，解下绳子，让下一对组员绑好，继续走，直到整组成员走完，看哪一组的成员最先走完。每组的人数应该相等，若有多出的人员，可邀请其当裁判。
规则：每组一张大小等同的报纸，派六个人上场，六个人都把一只脚放在报纸上，另一只脚放在报纸外，当人喊开始的时候，所有参赛者在报纸外面的那只脚都要离地，并维持一定的时间，最先有组员报纸外的脚碰地的，就被淘汰，并一直缩小报纸的面积，直到剩下最后的一组为胜利组。
家乡秀活动策划书【篇6】
为了更好地展示祖国各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化、增强友谊。新学期摄影协会将举办“家乡摄影大赛”。热忱期望广大同学踊跃参与并希望给予大力支持。
用细腻的镜头独特的视角深刻的主题去捕捉你们身边的点点滴滴将家乡的美丽风景与我们一起分享让我行动吧！
石家庄经济学院所有在校师生
公平、公正、活泼、交流、自信
20xx年3月至20xx年4月
一、大赛前期工作
a、成立大赛主委会：
组长：李凯舟
副组长：温智勇
宣传负责人：负责各大高校的宣传工作
客服负责人：接受参赛大学生的信息咨询工作，解答相关问题
外联负责人：宣传本次大赛，落实赞助商
评委组：（摄影协会导师及主办方各负责人）
活动联络人：负责解答参赛学校的作品信息交流。
b、海报、传单、横幅的.设计及印刷工作
c、新闻宣传：
1、在学校论坛、贴吧发布赛事咨询
2、在相关的网站上发布赛事咨询
d、媒体宣传：
1、校园广播及时播报本次大赛的筹备和进行情况
2、校园网站
3、院校报刊
e、面向同学征集作品
二、大赛中期工作
1、第2轮宣传：网络宣传和现场宣传
2、对征集的作品进行评选
三、大赛后期工作
1、照片初步筛选：本着公平公正的原则由评审团评选出入围作品参加最后的作品筛选。
2、第3轮宣传：网络宣传和现场宣传
3、作品第2轮筛选：由摄影协会邀请专业的摄影教师进行评选，选出最终入围作品。
4、由专家评委评选出6幅最终获奖作品。
5、在大赛结束后，入围作品将会在学校举办为期一个月的巡回展。
作品要求：
1）作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码均可，涉及真人真事的，需要配详细图片说明（200字以内）。
2）作品投稿：参赛选手通过网站发布参赛作品。所有上传作品需填写标题、作者真实姓名、地址、邮政编码和联系电话、所在学校团体（摄协）等资料。
3）作品的初评由评委在网络进行，获奖和入选作品须底片或电子文件（TIF格式文件20兆以上，JPG格式文件2兆以上）。凡没有提供底片或电子文件的作者，视为自动放弃参赛资格。
4）网上展览：上传作品展，入选作品展，获奖作品展示进行三轮展示。
摄影大赛奖项设置：（初定）
一等奖：奖品+荣誉证书（1名）
二等奖：：奖品+荣誉证书（3名）三等奖：奖品+荣誉证书（5名）
优胜奖：精美礼品一份
（奖品视赞助资金待定）
大赛组织奖：在本次大赛中对大赛筹备工作有积极贡献的主办，协办单位予以奖励。
家乡秀活动策划书【篇7】
活动背景
刚刚踏入大学的新生怀着对家乡无限的眷恋与思念，大家之间谈论的话题也总是离不开自己的家乡。每个人都想将自己家乡最美的一面展现给大家并以此为自豪。
用相机轻轻按下快门，留住家乡的精彩画面，梳理生命中的留痕。让我们以大学生的视角，在有限的空间里，在短暂的瞬间里，捕捉我们心中最美的画面。用我们独特的视野记录家乡风采，用镜头见证我们家乡的峥嵘岁月。让大家在照片中领略你美丽家乡的风光。捕捉瞬间，定格永恒，用镜头发掘身边的精彩，用相机留住美好的记忆。
在摄影中感受故乡的风土人情，在摄影中体会现实的人生百态。让乡情随着快门的按动而加深，让寒假随着镜头的闪光而多彩。
活动目的
1、为了更好地展示各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化、增强同学们对省内外的认识。
2、丰富校园文化生活，活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，真正掀起校园文化艺术。
3、促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。
4、让大学生更加关心生活、关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
活动主题
走进家乡，了解家乡，展示家乡
参展注意事项
1、稿件形式：电子版（格式不限）
2、投稿内容要求
（1）照片主题内容积极向上，凸显自己家乡优美风景或风土人情（春节习俗，少数民族的传统节日，特色小吃等）。
（2）作品必须是本人自己拍摄，不得从网上下载，不得抄袭，否则由此带来的纠纷以及后果由本人自行承担。
（3）作品必须注明作者本人的姓名、班级、联系方式。
（4）作者应在照片上注明拍摄地点，并附上一段简短精炼的介绍。
3、投稿方式：
（1）发送到以下三个邮箱：
邮箱xxxxxxxxxx
邮箱xxxxxxxxxx
邮箱xxxxxxxxxx
（2）以班级为单位，交给班长，再由班长交给负责人
4、活动时间：
（1）准备时间：寒假假期
（2）交稿时间：20XX.1.10—20XX.3.5
5、注意事项：
（1）参赛人自留底稿。
（2）爱好摄影及所有热爱生活的同学，有无摄影基础均可；
（3）作品必须为自己拍摄的，不得抄袭，投稿作品风格与体裁不限，创作时间不限，谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）；
（4）涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责，所有参赛作品如发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。参赛作品版权归作者所有，主办单位可无偿使用。凡参赛者即视同承认上述所列各项规定。
（5）所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权；
（6）凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。
活动流程前期工作：1宣传：通知各班班长，发到各班QQ群，每班必须交上150份作品(即每人3份)。
2、活动准备：人员安排20XX.1.4开会研究
准备阶段：参赛人准备作品。在此阶段，如有疑问可向摄影展负责人咨询。
咨询电话：骆晨曦18669226561
提交作品阶段：参赛者在规定时间（20XX.1.10—20XX.3.5）
可将作品发到邮箱。
评比阶段：评委由特邀学校老师担任，保证公平，公开、公正。
作品展出：优秀作品将发表在珠宝玉石学院院刊上展后工作：1为优秀作品得主颁发学院获奖证书
2、秘书部做好活动总结
活动人员安排
总负责人：骆晨曦
摄影作品收集：骆晨曦、殷伟旋、朱子娟
摄影作品初选：张玉博、武文韬、姬之力
活动文字记录：罗海银
其他部门协助人员：凌云、廖孔、叶义、刘冬晗、黄婉钦
经费预算：
家乡秀活动策划书【篇8】
“秀家乡一角”
家乡，一个多么温馨的字眼，她是落叶所能回归的根，她是孤雁所能向往的巢，她是江河所能拥有的海，她是凝聚我们爱的港湾。无论她贫穷还是富有，我们每个人都会深深爱着她。我们来自五湖四海，有可能我们现在远离家乡，但是我们可以借助“秀家乡一角”这一活动来赞美我们的家乡。
通过开展“秀家乡一角”活动，此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情，展现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们校园文化发展的目的。
组织者：黄舒婷
活动主体：马克思主义学习小组全体成员。
报名时间：20xx年11月23日、24日
投稿时间：截止20xx年11月30日晚12:00之前
1、参赛作品必须以PPT的`形式呈现
2、参赛PPT张数不少于10张
3、参赛PPT文件以姓名+班级+所属部门+联系方式命名
4、PPT内容必须是介绍自己家乡，人物或风景等具体内容不限
5、作品必须在规定时间内上交，否则视为弃权。
将参赛作品PPT文件以姓名+班级+所属部门+联系方式命名并发送到邮箱(有任何疑问可以随时咨询黄：）
（1）活动前期：做好宣传工作，出公告、在群众宣传鼓励大家积极报名并确定报名人员，登记好参赛人员信息。
（2）活动期间：大家制作PPT并如期上交参赛作品，组织者做好活动疑问解答工作。
（3）活动后期：活动参赛作品的展示，对参赛作品进行评选，好的作品予以奖励并公布。
荣誉证书
奖品
1、活动期间做好疑问解答工作
2、活动后期所有参赛作品的及时展示，活动动态的及时更新与群中。
活动后期安排
（1）撰写活动评定报告。
（2）撰写活动总结。
策划人：xxx
20xx年11月14日
家乡秀活动策划书【篇9】
一、活动前言
悠悠天宇旷，浓浓故乡情。无论是春雨纷纷，还是夏花绚烂；无论是秋风渐紧，还是冬雪无声，不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思，无论你的家乡是小桥流水的江南，还是大漠孤烟的塞北，在这个流动的年代，我们需要的是对自身的一个身份认同，需要的是一份属于自己的文化归属。因此，希望借风尚节这样一个契机，为大家提供了一个寻找自我认同与文化归属的舞台，在这里，愿同学们能够展现家乡特色，结交四海之友，了解多样文化；同时，也希望能够提高大家PPT制作水平和讲解能力。
二、活动主题
海化家乡秀，万里故乡情
三、活动目的
为了丰富校园文化生活，展现当代大学生的青春个性魅力；促进同学们的交流，增强团队合作精神；展现地域风土人情，领略各省各地文化特色；凝聚同乡游子情结，激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情，培养同窗友情。
四、活动主题
台州职业技术学院全体同学
五、活动时间
11月20日
六、活动地点
三教学术报告厅
七、主办单位
报关协会
八、宣传及报名方式
1.海报宣传，通过海报的张贴形式来宣传本次活动将海报张贴在三号教学楼的大厅，以方便本院学生进行了解。 2.微信平台：制作宣传稿进行微信平台宣传，即参赛选手报名。
3.短信通知各班班长，组织并提交各班参赛选手名单（可组队参加，人数不定）。
九、活动开展
（一）活动前期
1、申请三教学术报告厅；
2、活动工作人员的安排；
3.联系参赛选手，确定每队的队长；
（二）活动实施
1、活动组织人员协商并完成活动策划，确定活动的相关事项（活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等）
2、与各队队长取得联系，告知活动内容及详细事项，就不明确之处进行指导讲解，初步统计参赛队伍、队长名单、队伍名称等，并指导其进行比赛准备活动。
3、联系评委和嘉宾，做好活动的相关材料准备工作。
4、根据活动日程联系各队队长，了解各队备赛情况并做好队伍、人员、才艺展示节目的最终统计工作，确定各队所需PPT，伴奏并做好准备工作。
5、活动正式开始前一周对各队节目进行审核，保证节目的可观性与流畅性。
6、做好活动前的场地审批和布置工作，在活动开始前进行音响、伴奏、题库、人员到位等的最后检查，活动开始前半小时通知各队队长前来抽签，以确定PPT展示、方言秀，才艺展示、歌曲答题环节的出场顺序。
（三）活动过程
1.家乡展示。形式不限，各队自行制作PPT，要求展现出自己家乡的风采特色，增进其余人对自己家乡的了解。 2.第一轮观众互动。首先简单介绍一下中国的各地方言，再由非参赛队员上场说一句方言，由场下观众抢答这是何地方言，答对现场发送礼品。此环节设置三题。
3.方言秀。各参赛队通过自主选题，可以以影视片段配音，诗歌美文方言朗诵，歌曲方言翻唱或自编形式等方式展示家乡方言文化。
4.第二轮观众互动环节。由主持人现场提问关于各地特色问题，由观众抢答，答对现场赠送礼品。此环节设置三题。
十、各环节评分标准及规则：
（一）、第一环节：PPT展示环节
1，评分标准：
根据展示内容的丰富程度和观众的反应来打发，这一环节为50分。
2，比赛规则：
各队提前做好PPT，要在规定的六分钟内展示完
（二）、第二环节：方言秀 评分标准：
1.表演形式有创意，很好地展示了方言特色，时间把握合理。10分
2.表演自然大方，有亲和力和感染力，凸显自身特色与风采。10分
3.恰当充分地发挥和运用了方言的语言魅力和文化内涵。15分
4.与观众形成互动，舞台表现力强，调动了观众情绪。15分
比赛规则： 限时5分钟完成
十一、奖项设置
1.团队奖：一等奖（1队）二等奖（2队）三等奖（2队）
2.最佳风采奖、最佳才艺奖
班级风采大赛活动策划书
活动名称：班级风采ppt大赛
一、活动背景及活动目的
为培养大学生的创新思维和利用计算机解决实际问题的能力以及锻炼计算机基础操作能力，增强大学生的综合素质，提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力，同时可以给广大在计算机方面有特长的同学提供展示才能的舞台。 二、活动主题选择一个积极向上并可代表班级风采的主题，通过制作ppt展示班级风采。（每个班级ppt耗时在5分钟以内）；视屏自愿制作，但最后可作为评分依据，注意视屏不得超过5分钟。制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游（秋游）、生活或班级成员参与活动情况……（注意：最多可以选择其中的两个）三、活动时间、地点时间： xx年5月17日（星期四）晚六点半地点：仁智多媒体教室四、活动流程（一）报名方式：大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛；（二）活动前30分钟主讲人将制作作品拷贝到比赛所用电脑上，并抽取出场顺序。观众在便签纸上写下班级祝福语并署名交与工作人员，以便抽取幸运观众奖；（三）比赛开始：1）、office 基础知识竞答，必答题和抢答题；2）、每组在5分钟之内进行作品展示（答题环节得分前三名可以选择视屏展示）。（四）评委打分，公布比赛结果；（五）嘉宾颁奖。五、奖项设置班级风采团体奖：一等奖：奖状二等奖：奖状三等奖：奖状个人奖项:制作奖项：一等奖：（1名）mp4一部（250元）二等奖：（2名）米奇mp3一部（100元）三等奖：（3名）无线鼠标（50元）演讲奖项：一等奖：（1名）电风扇 （50元）二等奖：（2名）水枕(30元)三等奖：（3名）坐垫（20元）幸运观众奖项：50元话费充值卡、读卡器、笔记本office 应用技能大赛报名表
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