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学生毕业感言

留学生毕业感言。

即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编花时间专门编辑了留学生毕业感言,还请多多关注我们网站!

留学生毕业感言

英国各大高校于近日陆续开始举办春季毕业典礼,校园里不时穿梭着身披礼袍的毕业生身影。毕业典礼是学生生涯的重要里程碑,能够在英国参加毕业典礼更是意义非凡。
20xx年的万圣节,孙琳和来自世界各地的同学们在Swansea庆祝狂欢。

四位中国留英毕业生接受了采访,分享他们的毕业收获和感想。

斯旺西大学毕业生孙琳在20xx年的时候来到英国,在英国旅游、居住和生活了将近四年,留下了许多美好的回忆。

1. 在英国这么多年的学习和生活马上就要结束了,你此刻有什么感受?

感觉非常怀念英国的点点滴滴,尤其是考试和交毕业论文前那段的日子,十分不舍。而且对完成学业后归国有种前所未有的畏惧,自从07年来到英国生活,我在某些方面已经和国内脱轨了。北京这个我从小生活的地方反倒给我一种莫名的陌生感,不知道这次回去是否还能很好的融入这个城市。

2. 这些年里英国教会了你什么?

英国教会了我独立。初来乍到、背井离乡那段人生地不熟的日子最难熬,也给我的人生好好地上了一堂独立课。它教会了我即使遇到特别困难或者根本无法解决的问题时,也要让自己冷静下来,然后想出最佳的解决办法。总之,来到英国,一切都得靠自己。

3. 在英国的威尔士读书,你最大的收获是什么?

我学会了英国的学习方式。比起中国传统的教育方式,在英国你需要主动地去学习、去研究、去思考。 而且英国的教育体制留给学生很广阔的想象空间,我可以在这充分表达我的想法。

4. 在这四年当中,你游历了从南到北、大大小小不同的城市,英国社会留给你怎样的整体印象?

英国是个很有代表性的老牌发达国家。我有很多在英国读书的中国朋友总是抱怨说这个国家不好,比不上家乡。在这里,我想对他们说:既来之则安之。既然来了,就要尽力融入,发现她美丽的一面。

5. 在英国发生过的最让你印象深刻的一件事情是什么?

和我的英国房东一起在伦敦参加一个国际皮划艇比赛。我记得当时比赛的终点是泰晤士河,我的任务就是和她男朋友一起开车到各个驿站去接应她,为她送水、送食物补给能量,相当于是个后勤吧。我们边开边玩边聊边吃,特别开心。还有一次就是跟房东一起去威尔士,参加了一个野营俱乐部。最有意思的是我们一行共有49个人,我是唯一一个没离过婚的女人!现代英国社会的婚姻状况由此可见一斑。

6.你觉得这些年在英国的学习和生活当中,最大的亮点是什么?

我几乎把英国的城市都走遍了,也交了很多来自世界各地的朋友,了解了各个国家的文化和奇闻异事,收获颇丰。不过欧洲大陆还没有怎么去,但准备参加毕业典礼的时候陪父母一起去玩。

7.你在英国有没有什么传奇的经历或者难忘的故事,愿意与我们分享?

你们在英国种过地吗?没有吧。以前我爱尔兰邻居的老伴突然不幸去世了,老太太十分伤心,所以就把她在郊区的一小块儿自留地交给我打理。于是,这些种地、浇水和施肥的活就全部都落在我身上了,我也经常开小灶,种一些自己爱吃的菜。这绿色蔬菜不含农药,刚从地里挖出来的新鲜货特别香!

8.毕业之后有什么计划打算吗?

我下周启程回北京应聘投资银行的工作,打算以后可以当个小有名气的金融分析师。同时,踏遍世界的每个角落。而我人生的终极目标是当个慈善家。

9.最后,在即将毕业之际,能不能请你用一句话来总结你在英国的日子?

身处异乡,一靠自己,二靠朋友。不积跬步,无以至千里!

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留学生在LV工作体会


在法国开始工作之前,经历的是七年无忧无虑的大学时光--国内读的本科,国贸与法语双学位,大三在法国交换了一年,研究生又重回法国来念,又在瑞士交换了半年。现在回想起来,真正的纯真年代,必是相信永恒而强大的是书本、知识、艺术和精神,必是相信世界广大,却从不害怕和后退,必是相信自己终究会拥有许多,怀念许多。
进入奢侈品行业之前,在巴黎两家银行分别实习半年,虽是投行后台部门,却已经觉得工作繁重。在回家的地铁上看着玻璃里疲惫的自己,经常产生深深的迷茫--感觉自己失去的,正是生命中绝不该放手的东西。一起实习的法国男生爱极了会议室的大落地窗和窗外的新凯旋门,可我偏偏连穿正装套裙都不情愿。工作这件事,异常重要,是成年之后生活的无可避免的重心,所以我尽量把报酬放到考虑因素的最后一位,宁可不计较报酬那样地去工作,就像不会受伤害一样地去爱。

面试LV的当天,正是我的生日。在Chatelet下车,沿着塞纳河一路走到新桥,秋风里听到路边宠物店里的聒噪和树上的鸟叫声,河边一如既往地堵车,我看车里的人,车里的人也看我。面试完,一个人走去圣母院,第一次为自己买了一只小小的蜡烛,点在玛利亚面前。一周后愿望实现了,还没来得及反应的我就这样踏进完全陌生的奢侈品行业--如果没有梦,那么钱是好的;如果没有理想,我大概也可以过得满意。

第一天工作,整个部门都在全力以赴准备14年春夏时装周和下周的showroom.看了上周的报表,一对价值4W欧元的婚礼细钻耳环在东京表参道店被售出,幸运的新娘。同事大多是30岁上下的年轻女人,有穿平底鞋也有穿八厘米高跟鞋,有棕法有金发--现在也有黑发了。有戴LV手表也有戴Hello Kitty的,大多充满激情、强势而不让人生厌害怕,走廊里笑声不断,看起来会是不错的四个月。

当你置身奢侈品行业的时候,对奢侈品的看法往往会发生变化。在法国以及欧洲,奢侈品牌譬如LV和HERMES的象征与在国内太不一样--年轻女孩子背LV会被认为是一件非常可笑的事情,瑞士和北欧更是如此。研究生时代,我的法国同学出身于非常富裕家庭的并不在少数,却极少有女生用奢侈品或者开好车上学,也许因为她们都买得起,奢侈品不再是奢侈品。然而我觉得,更多的是他们对令人羡慕的事的定义不一样。

一个23岁的中国女孩子,也许觉得在微薄晒一张自己的LV,可以换来更多的关注和赞。一个23岁的法国女孩子,绝对不会这么做,她更倾向晒自己全身黝黑在海边冲浪,暑假和全家人一起登上勃朗峰顶,去非洲社会实践抱着黑人孩子,在陶瓷工作室满身是泥,或者在越南带着渔夫帽的照片。他们的钱,和他们的精力,用在他们热爱、并且能给他们带来快乐的事情上,可以是书本、运动、旅游、艺术,甚至仅仅是简单的家庭时光。

这也许就是为什么法国能够拥有这么多奢侈品品牌,因为年轻时候的经历,对自身和对生活永不停止的双向探索,让每个女孩子都变得自信,充实,充满安全感。她们足够勇敢,于是变得自由。不会被爱情,奢侈品和男人贵重的礼物牵跘,也不因时间流逝感到焦虑。这样的女人,才配当奢侈品的真正主人,因为能够驾驭自己的内心,所以能够驾驭如此贵重又精美的事物。

在巴黎每天都可以遇到许多这样的中年女人,以前在银行时的一位女MD,她的皮肤开始松弛,发丝也灰白,但是有永远一丝不苟的丝巾和风衣,和许多LOGO非常不明显的奢侈品包。她全然不化妆,一头花发,体态苗条,走路步履轻盈好像跳舞,讲话洪亮握手有力,幽默感奇佳--她就是一个出生于好家庭和受过好教育的法国女人典型。

而年轻的我们,该去深爱每一个让你怦然心动的人,去珍惜你身边言无不尽的朋友,因为开始工作后,有形无形的束缚让爱的能力逐渐消退,即便有心如我,很多时候却也无可奈何。对未来的慷慨,并不是把一切都献给现在。让时光雕琢你的脸,但不能让它侵蚀你的头脑你的心,这是送给未来自己的真正奢侈品。

加强留学生中国文化教育的思考


加强留学生中国文化教育的思考

随着中国综合国力的迅速提高,越来越多的外国留学生来到中国留学。他们不再像以前那样仅仅在中国住上一年半载,学习一些基础汉语,而是进入中国的正规大学,接受全面的、严格的、富有中国特色的本科教育。据统计,上海市留学生为3298人,为4322人,达到5312人。可以预测,留学生人数还有进一步增加的趋势。

留学生人数的迅速增加,向留学生教育事业提出了新的课题、更高的要求。怎样适应全球出现的汉语热形势,在留学生人数增加的同时,加强中国文化教育,为弘扬中国文化与构建和谐世界做出贡献,是当今高校一个重要课题。

一、重视留学生的中国文化教育

重视留学生的中国文化教育,是中国外国留学生教育的方针使然。《大纲》明确指出,汉语言专业留学生的培养目标之一,是“掌握基本中国人文知识,熟悉中国国情和社会文化。”根据这项原则,决不能为了增加语言学习时间而减少中国文化的课时。虽然中国文化不是其他专业留学生的专业,但是在对他们的教育之中,不能疏忽中国文化的内容。因为接受外国留学生到中国学习,是为了弘扬中华文化,促进中国与各国教育、科技、文化交流和经济贸易合作,增进中国人民与各国人民之间的友谊和了解。留学生在中国留学期间,如果不学习中国文化,今后回国之后又如何宣传中国文化呢?

留学生来自不同的国家,其文化背景、宗教信仰、道德观念、风俗习惯、社会价值等等,与中国有较大的差异。这些因素有时会让留学生产生一定的社会压力和心理压力,甚至出现某种程度的文化冲突。尤其是那些刚刚跨出高中校门、第一次远离家庭来到中国的留学生,开始时,对留学生活期望很高,充满了憧憬,但是对于如何适应新的学习生活、新的环境没有充分的心理准备。如今,身处异国,人生地不熟、语言不通,衣食住行诸般事情都得靠自己独立处理,这无疑是一种严峻的考验。加强中国文化教育,能够让留学生尽快地熟悉中国的国情和中国的风俗习惯,从而实现入乡随俗,提高人际交往的能力。

在中国文化课上,留学生能够学到很多知识,增长见识。中国文化是中国人民的智慧结晶,其认识作用涉及到生活的方方面面,能够提高留学生的人文素养,增长他们的知识。《论语》早就指出:“小子,何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”而且,加强中国文化教育,进而向世界推广,加强东西方文化交流,促进中国和国外友好,是中国的国策之一。文化部长孙家正指出:“了解中国,文化是重要的渠道之一。因为文化直接反映了一个国家和民族的精神状态。中国文化近年来在国际舞台上频频精彩亮相,对世界了解中国发挥着积极的不可替代的作用。从总体上看,世界对中国的了解还不够,我们要更多地向世界介绍中国,通过文化交流,让世界更多地了解一个真实的中国”。①

不同国家由于其特定的自然环境、历史进程、文化风俗、社会制度,从而形成了各具特色、丰富多彩的文化,影响着其国民的价值观、心理意识、生活方式等。不同的文化本来可以共同存在,互相交流,调整人们的价值观,增进人民的友谊。但是,长期以来,由于西方国家对中国的缺少了解、误解以及其他的种种原因,敌视东方中国,否定、排斥中国文化,进而引起了一定程度的冲突。如何才能消除由于文化隔阂、误解而产生的冲突呢?有效方法之一,就是让留学生在留学中国期间,尽可能地多了解中国,今后发挥促进中国与留学生本国友好交往的桥梁作用。

向世界宣传中国文化,对于提高中国的国际地位具有重要意义,这已经成为众多有识之士的共识。早在1895年春,康有为就在“公车上书”中提出,推举儒学大师像基督教教士那样传道全世界,发扬中华优秀之文化,竞争于世界民族文明之林。余秋雨说:“通过文化艺术作品的海外传播,让世界人民了解中国人,是我们学艺术人的责任。因为,‘经济可以使人富裕,但是只有艺术才能带来尊严。’”②因此,向留学生传授中国文化,让留学生接受中国文化,把他们培养成传播中国文化、促进中外交流的友好使者,对增进我国和世界各国的相互理解、发展友好关系一定能起到不可估量的作用。

为了做好这项工作,一定要克服那种以为当今的中国青年人都偏好西方现代文化,外国留学生不会对中国文化有亲和力的片面思想认识。历史证明了中国文化具有自身的价值。“中华民族可不是一般的民族,世界四大文明古国中,古埃及王国、古印度王国、古巴比伦王国都消失了,唯独一个中华民族灭不了,这就是中华民族,这就是中华民族的魅力。如果我们是一个没有文化、没有美德的民族,我们的文明能传承下来吗?”而且,相比较而言,“中国的文化和西方的文化都有优点,就拿中国文化和美国文化相比,美国的文化其实很多东西很粗糙。”③而且,中国文化无论对东方还是对西方,也无论是在过去还是现在,都产生过巨大影响,并在进一步产生巨大影响。韩国文化观光部副

加强留学生中国文化教育的思考第2页

部长裴钟信说:“中韩两国的价值观念非常相近,所谓‘韩流’实际上是在韩国文化中重新找到了中国的古典文化。韩国从两千年前就开始从中国传入文字和书籍,并引进了思想、文化和技术。韩国非常坚守自己的传统,尤其重视对青少年关于‘孝道’的教育,‘如何孝敬父母,孝敬长辈,’而这恰恰与中国传统的‘孝’文化非常契合。”④遗憾的是,我们自己却是“不识庐山真面目”。

二、中国文化教育的内容

文化的包融性很大。举凡文学艺术创作、哲学著作、宗教信仰、风俗习惯、饮食器服之用,都包括在内。它既包括高文典册的圣经贤传,也包括布帛菽黍的制获方式以至于举止言谈的风度等。虽然由于国家的制度、风俗习惯的不同,人们的价值观并不一致,但是,作为人类,就必然具有某些相同的理念。在留学生的中国文化教育中,必须既要坚持中国的特色,又要追求世界的普遍性。

中国文化所强调的和谐理念,对留学生教育是非常有意义的。在人与自然的关系上,《中庸》讲:“致中和,天地位焉,万物育焉。”《庄子·大宗师》说:“不以心捐道,不以人助天。”认为只有和谐了,自然界才能各得其位,万物有次序;自然界是和谐美好的,应当排斥一切违反自然规律的人为,以免破坏自然状态。在人与人的关系上,儒家讲求“礼之用,和为贵,”⑤主张仁义道德、博爱、“行而宜之”,以正确处理与他人的关系。所谓中庸,就是要反对过与不及,以保持事物的均衡协调。台湾作家龙应台指出,中国文化的显著特点之一,就是“体现在一个人如何对待自己,如何对待他人,如何对待自己所处的自然环境之中。在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命。文化在某种意义上讲,尤其在提倡以人为本的大文化当中,构建了人与自然的和谐,人与社会和谐的基础。”⑥对中国文化所强调的和谐特点,做了较好的归纳。

和西方的强调自我不同,儒家提出入世,主张“正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想,强调人生的社会作用。在个人与社会的关系上,中国文化要求个人服从社会整体,为社会多做贡献。诚如韩美林所言:“外国文化和中国文化既有相同的地方,也有相悖的地方。外国的文化讲个性张扬,人性的自由神圣不可侵犯。而中国的文化讲的是内敛、自省、小我大公、忠孝仁义。这是我们中国人的行为准则。”⑦“小我大公”,就是强调人要多为社会做贡献,这才是人生的价值所在。中国文化又非常强调家庭观念,讲究尊老爱幼,讲究孝道。这一点,在家庭关系日渐淡薄的今天,应当说是非常有意义的。

此外,中国文化还非常强调个人素质修养的重要性,对于留学生树立正确的人生观也是非常有意义的。《易经》说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”《大学》说:“君子先慎乎德。有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。德者本也,财者末也。”强调了一个人,只有树立了正确的人生观、崇高的理想,才能具有强大的精神动力和精神支柱,使自己的一生更有意义、更有价值。充实了留学生的文化知识,提高了他们的总体素质,才能促进他们的学习成效,事半而功倍。

中国的风俗习惯也是留学生教育中的一项重要内容。中国的风俗习惯是伴随着中华民族的绵延生息而传衍发展的,是中国所独有的现象,其教育作用历来受到有识之士的高度重视。《礼记·王制》说:“天子五年一巡守,命大师陈诗以观民风”。秦汉以后,历代统治者和儒家士大夫更是将“辨风正俗”提到治国安邦的高度。《汉书·艺文志》言:“王者所以观风俗,知得失,自考正也。”中国风俗习惯对于留学生了解中华文明的发展、探讨中国人心理特征的形成,具有相当大的作用,不仅能增长知识,还能养成尊重中国风俗习惯的自觉性,提高个人的综合素质。

三、中国文化教育的方法

中国文化教科书的学习 目前汉语言专业的留学生,大都采用国内本科生的教材,在讲课时由教师挑选篇目进行讲解,这显然不适合留学生的实际需要。因此,根据《大纲》的规定,按照学科的体系性,编写出适合留学生使用的教材,在当前是非常必要的。其他专业的留学生学习的中国文化内容,并不需要详细介绍某一门学科的特点、具体内容和演变过程,而是精选那些最有价值、最能反映中国的特点、对留学生的总体素质的提高具有积极意义的部分,汇编成册,以供阅读、讲解,帮助留学生了解中国文化、增长见识。内容要精简、有趣、突出重点,将知识性和道德素质教育性融为一体。

旅游观光,大自然是美的源泉。留学生在欣赏中国的名山大川的优美景色时,能够受到美的熏陶和享受,激发热情,获得精神上的满足,诚如孔夫子所言:“智者乐山,仁者乐水。”还能够通过了解中国河山、地理的特征,进一步了解中国文化的特征、形成的原因。不仅如此,旅游观光还能够促进留学生的汉语学习,提高他们的汉语表达能力。刘勰《文心雕龙·物色》说:“屈平所以能洞鉴风骚之情者,抑亦江山之助乎。”苏轼《江行唱和集序》说:“山川之秀美,风俗之朴陋,贤人君子遗迹,与凡耳目之所接者,杂然有触于中,而发于咏叹。”这些论述都说明了旅游观光对于学习的促进作用。

走出校门,接触社会 南宋爱国诗人陆游曾经说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,”“汝果欲学诗,功夫在诗外。”强调通过亲身体验去了解社会、增长才干。这些言论,对于留学生的中国文化学习,也是具有启发作用的。虽说留学生从国外来到了中国,生活在中国、学习在中国,但是他们对于中国社会的了解,还是浮光掠影式的,比较肤浅。因此适当组织留学生走出校门,深入了解中国社会,非常有必要。(作者单位:上海交通大学)

毕业学生毕业感言


毕业学生毕业感言

大体则有,具体则无,把目光放得远一些,让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水,告诉自己:水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。想想自己的大学生活觉得自己明白一些东西太晚了,不过我并不觉得后悔不经历总会有遗憾,何况我明白的更多是生活态度,这在以后也是很有用的。想起大学第一天晚上,室友的母亲问我们读完大学干什么,她们三个都说读研,只有我很坚定的说要工作。因为我对大学真的就像高中老师乃至于初中小学老师说的一样:天堂啊。虽说我考学并不辛苦,甚至是没想过来武汉读。我以前太骄傲啦。从前的豪言壮语颇有侠者之风,要十八岁独立,哪知道独立到大学。也只是人格独立,经济不独立。对大学的乐观态度,让我想着真的是天之骄子,出去了不愁工作。没有人给我真实的描绘过大学生活,所以我大一很迷茫,每天在原来的老同学中混,我小学初中高中的同学在这边快上百人啦。所以准确说没融入到大学,每个周末就是同学聚会。当然我也想养活自己,所以做兼职。就这样良好的开始成功的一半,而我没开好头,大一成绩很差,不过很幸运我大一下进了电工基地。在电工基地的经历恐怕是我大学期间最难忘的经历,不管结果如何,我觉得经历更重要,他让我有种精英意识了。他给我的不光是培训做东西,而更重要的是一种人生理念。人生岂能无目的?然而,目的本是引领着你前行的,如果将目的做成沙袋捆缚在身上,每前进一步,巨大的压力与莫名的恐惧就赶来羁绊你的手脚,那么,你将如何去约见那个成功的自我?目的颤抖是因为心在颤抖。心台太低,远处的胜景便不幸为荒草杂树所遮蔽,平庸的眼,注定无福饱览那绝世的秀色;太在乎了,太看重了,结果,恐惧蛀蚀了勇敢,失败吞噬了成功。我把家里的经济压力太看重了,而后来以为成绩用处不大所以总去做兼职。而一个朋友的话点醒了我,成绩是不重要,人家可能真的宁要武大郎,不要穆桂英,但是如果你连穆桂英都谈不上,那不是更别谈。所以我又决定花些时间搞学习,成绩好像是一下子好起来的。虽说是不是特别好。但是竟然不经意搭上了保研的末班车。挣扎了下还是决定读研,毕竟我的家族压力比我家庭压力更大,他们更愿意出个研究生,虽然我很想减轻家里负担。很像早点经济独立,早点孝敬父母。我知道这在某些人眼里觉得我过于夸大,但是有些东西就像小时候的信念一样。我渴望经济独立,而不是有时间老在学校折腾。经济独立就像我的目的,而我把它做成沙袋捆缚在身上,每前进一步,巨大的压力与莫名的恐惧就赶来羁绊我的手脚。但是保研的这段日子我思考了很多,人也成熟了很多,倒不是我做出什么,而是我想清楚了很多事情,就像我的题目一样愿生命恬淡如湖水把目光放得远一些,让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水,告诉自己:水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。我重新定位了自己,目光要长远,我又重新热爱运动了,每周定期一次的乒乓球,羽毛球,还学习网球,跳舞。又重新加入了研究生科学技术协会重新来过一次,既然过了四年本科,我的三年研究生我已经能很平静过下去,因为我已经能处事不惊,看淡很多东西,把握自己应该把握的东西,那样活的轻松有意义。每个人都有自己不同的经历,经历了才能明白,看别人的总会跟自己不一样,希望学弟学妹多思考人生,人生态度是不断修正的而不是一蹴而就的。人只有在经历中才能不断完善。大学是个转型期,大学会是一笔宝贵的财富,他的宝贵在于你有时间慢慢摸索,有时间去感悟生活,不断调整自己。

毕业感言:中学生毕业感言


以下是小编为大家收集的毕业感言,仅供参考!

光阴似箭,日月如梭转眼间,高中已经毕业了,今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。有人说没有开始,就没有结束。我们三年前在这里开始,三年后又在这里结束。

三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影!我们经过彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些,又放弃了一些呢?摊开手掌,我们还能剩下些什么?

三年前的我们也许没有遇到今天的离别。但如今离别就在眼前,你是否也渴望时间被上锁,好让今天过得慢一点呢?

我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封心底最美好的记忆。 高三的同胞们,在这即将分别之际,真的很舍不得大家,想起我们一起唱过婉转、好听的歌曲,想起我们一起听过优美动听的旋律,想起我们争着弹钢琴,争的面红耳赤,甚至翻脸,想起我们一起唱视唱,听听写,甚至在一起上声乐课的情形,真的有一千个、一万个舍不得。 真的好想在和大家早上站在操场上练声,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一节老班的声乐课,可惜在也没有机会了

高三的同胞们,在过三天就要上战场了,我在这里衷心的祝大家高考金榜题名,顺利的跨进大学的校门。同胞们,加油加油加油

IT学生毕业感言


IT学生毕业感言

经过近四个月的学习,终于从达内毕业了。时间过的很慢,因为我们都想快点学有所成,能找到一份自己满意的工作;时间却又过的很快,因为我们醉心于达内授课老师们那犀利的言辞,那一针见血的讲解,还有那幽默的上课的风格。在达内的每一天,都能感受到自己在不断进步。

授之以鱼,不如授之以渔,老师们不仅仅教给我们我们需要了解的java方面基础、当前流行的技术,更是从思维方式上让我们发生转变。我们已经不再局限于学习书面的那些知识,我们学习到的最宝贵的知识,是作为一名有潜力的java开发工程师所必须拥有的思考方式,解决新问题的办法等等,这些在未来的职业生涯中,将对我们产生难以估计的影响。万丈高楼平地起,只有拥有一个坚实的基础,我们才可以在未来的竞争中,比其他人爬得更高,走得更远,完成自己的梦想。

在这临别的时刻,万分不舍,舍不得那陪着我们度过这四个月的项目经理,每当我们遇到难以理解的地方,都会给我们一一讲解,耐心教导,更舍不得那些跟我一起在达内共同奋斗了这么久的同学们,此时此刻的我,耳边仿佛又响起了那一声声放肆的笑容,依稀还能感受到那笑容中的真诚,和发自内心的快乐。

希望在达内奋斗的同学们,都能有一个美好的未来!

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