小学先生个人总结800字范文。
分钟很快，岁月也很快，阶段的工作过去了，我们收获了很多，我们需要好好的总结工作了，写工作总结目的各有不同，有的为了向公司要资源，有的为了向领导展示成绩。写好工作总结需要那几点？以下是小编收集整理的“小学先生个人总结800字范文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
小学先生个人总结范文800字（一）
我叫，现年岁，中国共产党党员，汉语言本科学历，小教高档教师，1996年参加工作，至今工作已14个年头。从参加工作以来我始终坚持四项基滥觞基本则，拥护中国共产党的领导，酷爱社会主义故国，关切我国社会主义今世化的扶植大业，关切国家大事，关切世界大事；酷爱党的教导事业，关切、酷爱每一位学生，热心为师生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求本身，尽力进步本身的政治思想觉悟和教导教授教化程度。14年来我踏踏实实工作，坚持求真务实的态度为党和人民的教导事业而工作，为了总结经验，往后改正工作中的不够，特做如下总结：
一、思想品德方面：我自参加工作整整14年，尤其是从事教育主任工作2年多来，我爱岗敬业，教书育人，遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事，为帮忙校长抓好教师的职业道德工作，我结合安徽省中小学教师职业道德规范订定了我校教师的师德八条和教师八不准，对进一步规范我校教师的行为并起到了很好的约束作用。
二、教导教授教化方面：我积极介入教导教授教化革新与研究，学习新课程革新理论，积极控制今世教导技巧，我的教导教授教化才能赓续获得进步。近3年来，我在教导教授教化方面取得了一些造诣：
1、讲堂教授教化方面：20xx年12月农远示范课《借诞辰》受到同行好评，20**年6月五年级社会《中华人民共和国的成立》获综合组二等奖，201x年7月语文讲堂实录获市二等奖。
2、教授教化造诣方面：在教授教化第一线，我勤勤恳恳，扎扎实实，在实施素质教导的14年里，在具体的教导教授教化实践中，我的教导教授教化程度方面造诣显着，具体如下：
20**年6月我的五语乡统考第一，
20**年2月我的五年级英语乡抽第二，
20**年6月卒业班语文乡第一，
201x年6月二语乡统考第一。
3、论文方面：20**年9月德育论文《小学生心理康健教导》获县二等奖，20**年5月《浅议如何让思品课充溢活力》，20**年9月《浅谈今世长途教导情况下的小学语文古诗文教授教化》获县三等奖，20**年9月《走进单亲孩子内心的有效对策》获县三等奖，20**年8月《深入学习实践科学成长不雅，弘扬精良师德师风》。
4、指点学生方面：20**年10月第三届书信运动中我指点的学生钟文静获县一等奖、张慧云获县二等奖、李鸿飞和薛丽丽获县三等奖，20**年11月暑假读一本好书中指点学生王军委、王雅婷获市三等奖。
三、出勤方面：这14年来我全身心地投入到了我所酷爱的党和人民的教书育人的工作中去，兢兢业业，勤勤恳恳，从未有迟到、早退和缺课的现象。
四、治理工作方面：
1、在学校教导教授教化治理：在日常的学校的日常治理工作中，我严格依照上级业务主管部门、校长的指示和要求，结合我校各方面治理工作的实际开展工作，花了大量的光阴对学校曩昔的制度进行改动和完善，重新制订了很多相符我校实际的学校老例治理制度。注重对学生进行老例教导工作。增强了对学校的教导教授教化治理工作。使我校的制度加倍完善、各项老例教导内容加倍全面，日常治理加倍科学，步伐加倍得力，获得了上级的好评。
2、在班级治理工作方面：由于我校是一所乡村子小学，先生少，在我担负教育主任的同时，我还担负一个班的班主任，班主任治理工作实践中，我通过总结发明班里的干部只是全班同学的少数，针对有很多学生当不上干部，其才能也势必得不到培养的环境。为此，我普遍听取看法和讨论后，在中队会议上郑重发起：是否能实行轮换制制度，让每一位同学都有机会。这个运动引起了学生普遍介入班级治理的积极性，一光阴，班级氛围一下子活泼了起来，学习、纪律、各项运动都有了极新的面貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的才能，也使同学们认识到干部的真正含义是为他人办事。通过这项运动，同学之间的凝聚力大大加强，集体荣誉感也大大加强，到我班上课的先生常常夸奖我们班清洁，整洁，学生们照顾的芦荟碧绿的，吊兰青翠的，看着舒服，上课有劲。20**年6月所带卒业班被县评为优秀班集体，我也被评为优秀指点员。
3、在对待学困生和贫困生方面。我时刻关爱学生，走进学生的感情世界，把学生算作朋友，去感想感染他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待落后生，注意从思想上、学习上多关切、多指点、多和家长电联或面谈，给予偏爱，如让多年染上坏习惯的张磊同学给予真诚而耐心的劝说，和同学们和家长一起真心不是讥诮帮他改正，给予厚爱。我倍加关爱贫困生，我班的张丹，母亲瘫痪，爸爸常年外出打工，生活好不容易，我了解到此环境后，主动问寒问暖，在学习上也给予她更多的指点，该同学造诣现在名列该班前列。
诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是贵重的，但让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫。教导事业便是叶的事业，每一名教师便是一片绿叶，孕育着故国的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献给我所喜爱的孩子们！
小学先生个人总结范文800字（二）
站上教师的岗位，面临教书育人的宏大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视本身，在赓续修补本身的同时快速的适应并赓续的摸索学习。如今，已然赓续发展了起来。
思想上，果断拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，进步思想觉悟，酷爱党的教导事业，自觉遵守《教师法》中的司法律例，认真执行教导方针，尽力探索教导教授教化规律，积极参加教研运动，屈服分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，赓续进步本身的业务程度。
在这两年历程中，我作为一名小学教师，踏踏实实一步步的学习工作。在平时的教授教化工作中，赓续进步本身，认真做到八认真。课前认真钻研课本，设计教案，并且应用网络、册本以及各类信息渠道拓展教授教化资源。讲堂上运用多种教授教化措施，调动学生学习的积极性、主动性，活泼讲堂氛围，进步教授教化质量。并认真写好教授教化计划和班级，认真学习教授教化纲目。
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新英语先生个人工作总结范文
这半学期是我任教最初的两个月，我承担预科理科班﹑06级音乐本科班﹑16级化学C班的英语教授教化。由于教授教化经验颇浅，我对待教授教化工作非分特别慎重，居心研究教法，客气向前辈学习。颠末半个学期的尽力，获取了很多名贵的教授教化经验。以下是我的期中教授教化工作的回首与总结：
一、赞助学生明确学习目的，正直学习态度
由于所教授的班级英语程度相对脆弱，大部分学生英语学习念头不强，觉得通过高考之后，英语的位置就大大弱化了，甚至应该退居二线。英语课因被规定为校级必修课，学生只好经常无可奈何地困坐在英语讲堂上，为得只是得到学分。针对这种近况，在给每一个讲课班级上第一堂课时，我就明确地阐发解说了学习英语的紧张性，从英语自己的功用﹑英语和其专业的相关性到英语在大学学业中的位置和影响，并发布了学习要求和本学期学习计划，使学生做到心中有数﹑目的明确﹑ 态度正直。
二、赞助学生改进学习措施，尽快适应大学英语教授教化
由于学生刚刚步入大学校园，对付大学英语的教授教化与学习措施都必要一个适应﹑调剂的历程，加上，大学英语和高中英语相比不仅是量的进步更是质的飞跃。学生习惯了填鸭式的英语教授教化模式，形成了哑巴英语和聋子英语，讲堂上被动接收的多，主动介入的少，课后死记硬背，几经周折，英语造诣不见起色，不收成效，爽性置之不理，形成恶性循环。针对这种现象，我在讲讲课文和演习时都故意识或潜移默化地教授一些我觉得行之有效的学习息争题措施，把讲堂看作是体验英语学习的契机，是分享英语学习经验的园地，强调学生的主体介入性和学习能动性。
三、认真备课，优化教法
教授教化中，备课是一个必弗成少，十分紧张的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得欠好，会严重影响讲堂氛围和积极性。明白到备课的紧张性，我每天我都认真备课，认认真真钻研课本和教法，固然费力，但事实证明是值得的。一堂筹备充分的课，会令学生和先生都获益匪浅。如教授教化难度对照大的。如果照本宣科地讲授，学生会认为艰苦和沉闷。为了上好一堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，筹备有针对性地讲。为了使教授教化活跃，不沉闷，我努力备课时就找一些新鲜有趣，贴近生活的素材作为语言输入的材料， 寓教于乐，匆匆使学生有鲜活灵动的语言输出。视听材料的采集， 趣味语料的搜集，也使我在教授教化历程中体验到了教授教化相长的乐趣。备课充分，能调动学生的积极性， 这样，讲课就事半功倍。
同时仅仅两个月的实际教授教化使我切实体会到，备课不仅要备教法，还要备学生。一方面，大部分学生英语听 ，说的才能相对较弱，讲课采纳较深的全英文教授教化，同学们还不能适应。另一方面，一部分学生对照活泼，上课氛围积极，接收才能相对较强，因此，讲得太浅，没有照顾到整体，教授教化后果也不甚抱负。因此，了解及阐发学生实际环境，因材施教，对讲课后果有直接影响。这一认识对我往后教授教化工作的顺利开展具有指导意义。
四、实时接收反馈，调剂教法
讲堂上通过提问等互动方法实时了解教授教化后果。课间，通过发言交流等方法了解学生的学习需求，客气汲取看法和建议，实时调剂教法。课后，我通过坚持批阅每一个学生的听写和作业(每单元包管至少一次)，归纳和总结学生的易误点，实时进行矫正和教法的反思和改进。并在预科理科班进行期中测试，以考匆匆学，以考匆匆改。工作之余，我经常向老教师请教和学习，以期获取专业知识和教授教化措施的进步。
作为一个初上讲台的教师，由于教授教化经验的不够，对课本和学生的环境还处于摸索阶段，教授教化措施也正处于从理论到实践的转型时期，回首本身短暂的讲课过程，我不禁认为有点遗憾和愧疚。有时，当学生在讲堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教授教化中，让蓝本正常的授课受到干扰，施展不到应有的程度，以致影响教授教化后果。我以后必然赓续尽力，多问，多想，多向前辈学习，认真研究教法，采取有利措施办理艰苦。
以上便是我在本学期的教授教化。由于经验尚浅，很多地方存在不够，然则，我有信心在将来的教授教化中，在列位领导﹑先生﹑前辈的监督与指导下，排除艰苦﹑戒骄戒躁，继承严格遵守各项规章制度，加倍认真严谨地从事教授教化工作，力图取得更大的提高。
农村子主干先生个人学习总结
XX年XX月5日起，我参加了省第二期农村子主干教师科学课程培训。培训的内容分为两大部分，一部分是集中培训，接收专家的理论指导;另一部分是参加教授教化实践及通过校本研修的方法进行课题研究或撰写教导教授教化论文。
在集中培训的二十天中，我认真地聆听了十多位专家的讲座，听取了李保伟等多位优秀教师的经验介绍以及不雅摩了多节优质课等等。在内容富厚，形式多样的集中培训中我控制了很多先进的教导理念与措施。
月起，我上了四年级的科学课，在教授教化中我可以或许将集中培训中学到的新理念、新措施运用到教授教化中去。依据教导局的支配我于月22日至26日在县城实验小学实习一周。在实习期间，我可以或许客气向一些经验富厚的教师请教，积极地介入学校的教研运动并认真上了一节陈诉请示课。颠末一周的实习，既有不雅念上的洗礼，也有理论上的进步，既有知识上的积累，也有教授教化身手的增长。在课余光阴，我能坚持记录本身在教授教化中遇到的问题及小小的提高，颠末近四个月的尽力，写出了我的教导论文《小学科学实验教授教化的几点体会》。
颠末这近半年的理论学习与实践，我对小学科学课程有了新的认识：
一、思想有了大改变
通过理论学习与实践，我的思想有了一个新的改变，作为一位科学教师，必须具有广博的科学知识，纯熟的操作技能，优越的思想品质，分外是主干教师，更该当控制今世教导教授教化理论、控制今世教导教授教化技巧。在科学的探究历程中，教师不再把科学知识的传授作为本身的主要教授教化任务和目的，也不再把主要精力消费在反省学生对知识控制的水平上，而是成为学习配合体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找谜底，在探究科学的途径上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在科学课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的学习配合体。这种学习方法的转变，将导致师生关系的转变，使教师耐久以来的居高临下的传道、授业、解惑的位置发生变更，教师从知识的权威改变到平等地介入学生的研究，从知识的传递者转酿成学生科学探究的匆匆进者、组织者和指导者。
二、对科学课程的基础理念有了一个新的认识
首先，科学讲堂要面向全体学生。学生是学习的主体。学生对周围的事情具有较强好奇心和积极的探究欲，学习科学应该是他们主动介入的历程。教师是科学学习运动的组织者、引领者和亲密的伙伴，教师的教授教化设计必须树立在满足学生必要、兴趣和已有知识经验的根基之上，对学生在科学学习运动中的表现应给予充分的理解和尊重，并以本身的教授教化行为对学生产生积极的影响。
其次，科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方法。亲身阅历以探究为主的学习运动是学生学习科学的主要道路。科学讲堂要向学生提供充分的科学探究机会，使他们在像科学家那样进行科学探究的历程中，控制一些基础的探究措施，体验学习科学的乐趣，增长科学探究才能，获取科学知识。
第三、科学课程应具有开放性。科学讲堂上教师要给学生提供选择的机会和创造的空间，要引导学生应用普遍存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各类媒体中的多种资源进行科学学习，应增强科学与其他学科之间的渗透与整合。
三、教授教化不雅念有所转变，教授教化思想有所更新
1、教授教化不雅念的转变。以前我们总觉得教师是权威的象征，学生要绝对的屈服，分外是教授教化中，学生完全处于被动状态，是容纳知识的容器。通过培训学习，我深深地认识到而科学课程是要面向全体学生的，是要斟酌到学生的个别差异性的。因此，我们要转变教师的角色，成为学生的朋友。
2、教授教化措施的转变。教授教化措施是完成教授教化任务的根本手段，科学的教授教化措施可以或许起到事半功倍的后果，也能使师生关系加倍融洽，二者相互匆匆进形成良性循环，教授教化自然会胜利的。通过培训学习，我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学习、主动探索为主，相对而言是得当科学课程的。自主的探究可以通过学生本身提出问题本身想法子去着手实践，办理问题，并从中体验到胜利喜乐。
参加了这次省级主干教师培训，意味着我们将带着新课程理念、新课程措施率先走进讲堂，同时也意味着带着新课程理念、新课程措施率先和影响周围的其他教师。固然我们有时也会充溢艰苦、挫折或利诱，然则在实践中我们会有的新经验、新发明以及新的飞跃。
智慧不是靠灌注贯注得到的，胜利是树立在有筹备的根基之上的。本次培训通过专家们的点化和引领，使本人受益匪浅， 往后，我会一如既往，将本身的全部心血倾注于科学教导事业上，使本身真正起到一个主干教师的作用。
学生个人工作总结800字
时间不经意间就偷偷溜走了，我们又要迎来新的阶段工作，工作总结应该被我们安排进日程了，工作总结是在职场中提升自己的一种方法。平常工作中你有写工作总结的任务吗？以下内容是小编特地整理的“学生个人工作总结800字”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
学生个人工作总结 篇1
早在进入大学之前，我就一直想着，到了大学争取进学生会好好锻炼锻炼自己。没想到从填表，写简历，面试，到最后录用，十分顺利，可让我高兴了。不禁让我更对学生会的生活更期待了。
记得第一次干事见面会，大家都很活跃，来着五湖四海的同学各自用着自己方式介绍了自己，很有意思，觉得大家都还对学生会挺用心的，挺喜欢这样的氛围。我们权益部第一次活动就是那海南水灾祝福征集，大家都很积极，我也很用心地自己学着去用自己的话语去说动别人，号召着同学们来关注，来献上他们自己的祝福。大家的努力也换得了不错的结果。
之后我们也办了参与了不少活动，我也基本都为了我们部门献出自己的力量。持续最久的影响最大的一卡通收集，让大家都为这忙了不少事。从开箱录入送卡发卡，每个工作都由我们部门来做，我们一个部门撑起了整个学校的一卡通，现在想想我们真是做的很棒吧。哈哈。最后几天，为了能将告示及时地张贴出来，邱权部长带领着我进每幢宿舍楼和楼管交涉，真是让我感受到学习运用交际能力的重要性，这也不正是我来到学生会所想锻炼的东西之一吗？
当然这一学期在我们部门工作生活之余，还有着许多乐趣。刚开始趣味篮球赛，之后的部门聚会，还有学生会篮球赛，学生会晚会等，都充满了我们的笑声与回忆。我能身在这个大家庭里，我感到我是幸运的，很庆幸能与这么多学院的同学们共事共乐，也要感谢三位部长给我锻炼和学习的机会。
由于我们部门是新成立，部长们和主席都一直和我们探讨着有什么新的活动或者事我们可以来办。我们都知道我们权益部应是争取和维护我们同学们的权利和利益。在权利方面，我们是否应该对教师的评价方面做些努力。我认为更为合理的教师课程评价应放在学期结束之后，既教师给学生评分结束之后，这样不是更为合理？另外，在食堂方面，我们学生也可以进行对每个窗口的伙食做出评分，也许在可行性上有些难以操作。在我们利益方面，我有个设想，不过可能这方面有难度，或者说有些超出我们所能涉及的能力之外。对于666和678，每个学生都有怨言，车小，车次少。不知道是否可以交涉能够做出些改变。
以上是我对于这学期在学生会工作的总结。希望下学期我能在学生会生活得开心，更重要的是获得更多学习锻炼的经验。
学生个人工作总结 篇2
时光飞逝，转眼间大二的第一学期快结束了。
在大二这一学年里，我担任学生代表一职，负责反映同学们的学习、生活情况，参加代表同学们的学生代表会议。在会议中，我认真反映同学们在学习中遇到的各种问题，以及对学校课室、老师们的情况进行汇报。在与其他班干一起参加讲座，代表班级参加的各种知识性学习培训的学习中，我也学到了许多。平时与同学们的交流是一项重要内容，在课室、食堂或者宿舍中，我积极与同学们交流，努力帮助她们解决遇到的困难。在大二这一学年中，我与其他班干合作得很愉快，在互相交流中学习到了很多，我以后会更加努力，向身边的每一位同学学习，争取做得更好。
其次，由于大一时候曾任过班长，因此在本学期，也协助了班长管理班级的日常事务。例如开展常规的班级内部会议，每两周与班主任的谈话，汇报班级事务，整理先进班集体的申报工作……对本学年班级的工作尽了一份力。
衷心希望我在这个职位上做得越来越好，希望我们对外067越办越好！
学生个人工作总结 篇3
光阴如水，转眼间时间便已经来到了学期末，在这一学期中我的身份发生了转变，是新一届的大一学生，而在进入大学校园后，我除了完成文化课的学习，还加入了院学生会，顺利地成为了其中的一员，那么作为学生会的成员我也对自己这段时间的工作进行一次总结。
一、自我感受
初入大学时，我还是处于一个懵懂的状态，军训过后便是学生会的纳新活动，在此之前，我便对学生会这个团体有着初步的了解，明白其核心的宗旨就是为了学院的同学服务，同时向很多优秀的同学学习，这恰好是我所向往的组织团体，因此便毫不犹豫的填写了报名表，那么也非常的幸运能够有机会成为其中的一员。
二、个人工作概述
在学生会中我所在的部门是宣传部，虽然看起来在这个部门中的工作并没有那么繁忙，但是实际上却并不是这样的，宣传部的主要工作是要配合学生会各部门完成各项活动的宣传工作，那么具体的工作内容要细致到什么时间宣传什么内容，并且要实现既定的效果，这就需要部门的成员齐心协力，共同制定方案，本学期在部长的带领下，我也逐渐熟悉了宣传部的各项工作，作为主要成员完成的工作是：xx。那么在每一次的活动中我也及时总结自身存在的问题，让自己的能力不断得到提升。
三、团体意识
在学生会工作的这段时间，我也真正的明白了什么才是严格意义上的团体意识，小到每一次的部门会议，大到学生会的各项活动，浓浓的团队之魂体现得淋漓尽致，就比如在本学期举办的篮球赛，各部门的加油助威，后勤保障的物资供给，都在体现着我们这个团队的精神，我也非常的荣幸自己就是学生会的成员，在这样的团体中，对于自身发展而言，也有很大的帮助，最明显的就是自身处事的条理性变得更加清晰了，在各位学长学姐的帮助下，我也在不同的方面进行自我的完善。
四、未来计划
本学期的工作已经结束了，那么我会针对自己存在的问题加以改正，在下学期中更加有效率地完成部长交给的工作，时刻保持着“多做多看多思考”的原则，希望通过自己的努力，可以为学生会的发展添砖加瓦，同时我也会保持着严谨的工作态度，向各位学长学姐学习，不断向优秀的同学靠拢，争取早日完善自身存在的不足。
最后，祝愿团委学生会更加团结友爱，愿我们的学院在新学期取得新的成就！
小学老师个人总结800字范文
小学老师个人总结范文800字（一）
我叫，现年岁，中国共产党党员，汉语言本科学历，小教高级教师，1996年参加工作，至今工作已14个年头。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事；热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为师生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。14年来我脚踏实地工作，坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作，为了总结经验，今后改正工作中的不足，特做如下总结：
一、思想品德方面：我自参加工作整整14年，尤其是从事教导主任工作2年多来，我爱岗敬业，教书育人，遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事，为协助校长抓好教师的职业道德工作，我结合安徽省中小学教师职业道德规范制定了我校教师的师德八条和教师八不准，对进一步规范我校教师的行为并起到了很好的约束作用。
二、教育教学方面：我积极参与教育教学改革与研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，我的教育教学能力不断得到提高。近3年来，我在教育教学方面取得了一些成绩：
1、课堂教学方面：20xx年12月农远示范课《借生日》受到同行好评，20**年6月五年级社会《中华人民共和国的成立》获综合组二等奖，201x年7月语文课堂实录获市二等奖。
2、教学成绩方面：在教学第一线，我勤勤恳恳，扎扎实实，在实施素质教育的14年里，在具体的教育教学实践中，我的教育教学水平方面成绩显着，具体如下：
20**年6月我的五语乡统考第一，
20**年2月我的五年级英语乡抽第二，
20**年6月毕业班语文乡第一，
201x年6月二语乡统考第一。
3、论文方面：20**年9月德育论文《小学生心理健康教育》获县二等奖，20**年5月《浅议如何让思品课充满活力》，20**年9月《浅谈现代远程教育环境下的小学语文古诗文教学》获县三等奖，20**年9月《走进单亲孩子内心的有效对策》获县三等奖，20**年8月《深入学习实践科学发展观，弘扬优良师德师风》。
4、辅导学生方面：20**年10月第三届书信活动中我辅导的学生钟文静获县一等奖、张慧云获县二等奖、李鸿飞和薛丽丽获县三等奖，20**年11月暑假读一本好书中辅导学生王军委、王雅婷获市三等奖。
三、出勤方面：这14年来我全身心地投入到了我所热爱的党和人民的教书育人的工作中去，兢兢业业，勤勤恳恳，从未有迟到、早退和旷课的现象。
四、管理工作方面：
1、在学校教育教学管理：在日常的学校的日常管理工作中，我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求，结合我校各方面管理工作的实际开展工作，花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善，重新制订了许多符合我校实际的学校常规管理制度。注重对学生进行常规教育工作。加强了对学校的教育教学管理工作。使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面，日常管理更加科学，措施更加得力，得到了上级的好评。
2、在班级管理工作方面：由于我校是一所乡村小学，老师少，在我担任教导主任的同时，我还担任一个班的班主任，班主任管理工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况。为此，我广泛听取意见和讨论后，在中队会议上郑重提议：是否能实行轮换制制度，让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到干部的真正含义是为他人服务。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大增强，集体荣誉感也大大增强，到我班上课的老师经常夸奖我们班干净，整洁，学生们照顾的芦荟碧绿的，吊兰青翠的，看着舒服，上课有劲。20**年6月所带毕业班被县评为优秀班集体，我也被评为优秀辅导员。
3、在对待学困生和贫困生方面。我时刻关爱学生，走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生，注意从思想上、学习上多关心、多辅导、多和家长电联或面谈，给予偏爱，如让多年染上坏习惯的张磊同学给予真诚而耐心的劝说，和同学们和家长一起真心不是讽刺帮他改正，给予厚爱。我倍加关爱贫困生，我班的张丹，母亲瘫痪，爸爸常年外出打工，生活十分困难，我了解到此情况后，主动问寒问暖，在学习上也给予她更多的辅导，该同学成绩现在名列该班前列。
诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫。教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献给我所喜爱的孩子们！
小学老师个人总结范文800字（二）
站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今，已然不断成长了起来。
思想上，坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
在这两年过程中，我作为一名小学教师，脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中，不断提高自己，认真做到八认真。课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和班级，认真学习教学大纲。
小学生个人总结
总结一：小学生个人总结
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
总结二：小学生寒假学习总结
转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我已经上了五年小学了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。假期里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。我也十分高兴，自己通过在小学的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。
学习方面。我把上学期学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了*知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。我想以后考大学，就要报考那方面的专业。为自己加油！
总结三：小学生个人总结
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了。在小五学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现。这一年来。在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才。将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，
不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。
总结四：小学生暑假生活小结
日历一页一页地翻过，不知不觉，2011暑假过去一大半了。坐下来回忆回忆，暑假过去的一个多月里，我每天都过得那么充实。仔细总结一下，假期所做的事情可真是够多的，大家一起来看看吧。
一、读书使我的暑假充实而精彩。
暑假刚一开始，妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样，废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前，我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》（春）、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书，还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等，这些都是我爱不释手的好朋友。
读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是：读了这么多的书，却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时，我要努力多写几篇有质量的读书笔记。
二、外出旅游使我在暑假开阔眼界
这个暑假，我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠，博大深渊的中国文字博物馆，世界第一大佛尧山“中原大佛”，“中国最美的地方”白云山，我也去了美丽的云台山，这可是我第一次随团“放单飞”，这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”，体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业，还挣了六十八元的的点点币。
再过两天，爸爸、妈妈就要带我们去上海了，这可是我和弟弟梦寐以求的事情，我真期待呀！
三、特色作业使我在暑假熟悉了社会。
今年暑假学校没有布置暑假作业，而是布置了几项有意思的特色作业：1、采访录（需要采访民警或者环卫工人），2、我的低碳生活手抄报，3、参加“郑州市第一届读书节”活动，4、“感念师恩，感动创新”征文，5、以“文化遗产在我身边”为题写一篇征文。这么多有意思的作业，我已经完成前三项，你说我的暑假还会枯燥吗？
四、特长学习使我的假期充满活力。
7月25日我参加了长笛五级考试，并且顺利的通过了考试，我非常高兴，这和我平时的刻苦练习是分不开的，我要继续努力，争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了，球技也有了很大进步，在和教练对攻时，一个球已经最多能打10板了，我要再接再厉，争取能一个球能打30板以上。
暑假已经过完一大半，我的各项作业完成的不错，剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成，把没玩够都玩够，然后，就可以静静地等待开学了。
总结五：小学生学习方法个人总结
首先要对自己有信心，其次要把学习当成一种乐趣，不要把它当成你的负担。
我的学习方法有以下几点：
一，课前预习。
课前预习对于学习新的知识十分重要，如果你上课前对即将要学的内容进行预习，有利于提高学习能力和养成自学的习惯，它是学习中重要的一环，预习时，采用边阅边思考的方法，把内容的要点，层次，联系划出来或标上记号，写下自己的看法或不懂的地方与问题，最后确定听课时要解决的问题，这样可以提高听课的效率。
二，上课时认真听
听课的方法，除在预习中明确任务，做到有针对性地解决问题外，还要集中注意力，使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏，听课时，一方面要理解老师讲的内容，思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考，辨别哪些自己听不懂，并勇于提出自己的看法，听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下，以备复习用。
三，课后复习
复习应和听课紧密衔接，边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆，对学习的问题务必要弄懂，理解和掌握，如果有问题经过长时间思考，还得不到解决，就请教老师或同学。
四，课后做练习
课后做练习可以达到对知识的巩固，加深理解和学会运用，开发智力与提高能力。例如，数学，物理这两科，课后练习是十分重要的。
五，劳逸结合
学习还需要劳逸结合，下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳，以便上课时更有精神，更能集中注意力听课。
以上就是我的学习方法，希望它对你们的学习有帮助。
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