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教务老师工作计划

秋教务的工作计划范文。

根据单位领导对下级的工作要求,工作计划需要启动起来了。简单来说,工作计划能帮助我们预防并纠正未来工作中可能出现的问题,工作计划需要注意哪些问题?以下由小编收集整理的《秋教务的工作计划范文》,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

一、指导思想

在“以人为本”理念的指导下,以现代教育理论为导向,以课堂教学改革为重点,紧扣学校工作计划,着力于新课程理念下课堂的教学反思,模式二环境下的教学工作,努力探索以校为本的教学研究和教学管理,强化“教研强校、质量立校”意识。本着为学生、为老师、为学校发展负责的态度,促进学生在生活和学习中,教师在专业发展的道路上,学校在发展的道路上和谐前进。

二、奋斗目标

1、继续大力推进课改工作,加大现代技术教育在教学中应用力度,摸索新思路,探索新方法,积累课改经验,为新形势下的教育教学工作打下坚实的基础。

2、继续加大校本研训工作力度。牢固树立以校为本的校本研训机制。强调加强团结协作与个人自学相结合的方法,促进专业知识的成长,扎实抓好“知行中国——中小学班主任教师培训”工作,注重资料的积累与教学论文成果的表述。要求在本学年度内我校教师累计发表论文10篇以上。

3、端正教风、学风、考风,切实稳妥地提高教学质量。本年度要求各教师在县乡组织地成绩测评中,均分达85分以上,优秀率达到90%,差生率控制在5%以内。在县教体局组织的年终综合测评中向前5名奋斗。

三、本学年度主要工作

(一)、组织领导好我校的教务工作。

1、制定出符合我校特点的教务工作计划。依据学校工作计划,根据我校实际情况,制订计划,合理安排教育教学活动,指导班务计划的制订。

2、按照新课标的要求,结合全校教师工作能力的实际,从优化课堂教学的角度,开齐课程,开足课时,编排课表。

3、按上级文件精神,结合我校实情,制订合理的春、夏、秋、冬季作息时间表。

4、抓好学籍管理、学生档案工作。严格按“普九”“七表十五册”的标准和县局文件精神,抓好学生的转学、休学、成长档案袋等档案的建档归档工作。

5、配合学校做好控辍保学工作。做到适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率均达到100%。

6、搞好教材的征订、发放工作,抓好各年级循环使用教材的登记、使用、存放、回收、保管、更替等各项工作,确保这一工程的顺利实施。

7、组织抓好本校的电教工作。要求制定出合理的电教工作计划,加强模式二在教学工作中的应用力度,创造性地组织好旨在提高教师电化教学水平的各种教研培训活动,规范建立各种档案。对于电教化设备,要求做到合理善用,专人保管,使用制度规范,爱护仪器,档案齐备。

(二)、组织领导好教学工作。

1、领导教师写出各学科教学计划、教学进度计划、班主任工作计划以及相应总结,计划要求安排合理有序,对教学、班务工作具有指导意义,要具有前瞻性和实用性。总结要求全面、真实,有经验和不足,有改进措施,对来年工作有指导意义。体育课要制定教学工作计划,要把上好体育课与两操结合起来,抓好体育达标工作。

2、继续加大本校教育教学常规工作管理力度。成立以教务主任为组长,教研组长、校委会成员、教师代表为成员的常规教学检查工作领导小组。每学期于学期中、学期末各检查一次。检查小组成员为检查结果量化打分,评定格次,并以此作为考核教师日常工作的重要依据之一。

(1)、备课管理:所备科目齐全,提前备课,详略得当,体现课改新理念,具有创新意识,要求每课反思,提倡节节反思,要有实用性、指导性。备课实行教务主任周检查制度。备课所体现出来的进度、理念、反思按照4:4:2的比例记入当周备课成绩,不交当周成绩不得分。

(2)、上课管理:一是加大课堂监管力度和指导力度。“监管”是从“查岗、查备课、查学生”上来说。要求严守课堂阵地。不轻意请假、不随意离开课堂、不做与课堂无关的事、不随意调课、认真对待顶课、妥善安排请假教师的课。“指导”是从听课后的反馈情况,互相交流的角度出发,要求每位教师都要把平时课按公开课,示范课上。二是加大现代教育教学手段在课堂上的应用力度。各教师要充分利用好我校的二模优质教学资源,应用于课堂,提高课堂效率。在使用频率上,中青年教师每周不低于2节,老年教师不低于1节。并以此作为常规教学考核的依据之一。

(3)、学生作业批改管理:全收全改且及时、认真、无错改、大对号、无漏改现象,课堂作业,课辅杜绝学生参与批改,家庭作业可略改。作文每学期批阅不低于8次,批改详细,评语恰当。

(4)、作业布置管理:作业数量适中,符合上级要求,不加重学生的学业负担。

(5)、课后辅导管理:以查学生,特别是差生转化情况及教师日常工作为手段。

(6)、成绩检测管理:要求学完一单元,检测一单元,批改一单元、反思一单元,同时端正考风考纪,要求学生诚信做人。

(7)、班级管理:做好班级常规工作,加大学生德育工作力度、安全教育工作力度,主要从以下几方面着手:一是抓班风班纪;二是抓纪律卫生;三是及时与家长沟通,了解情况,营造良好的学习环境;四是转差工作有目标,有实施计划,内容,实施步骤;五是兴趣小组活动开展有成效,有记载;六是安全教育有内容,有记录,有实效。

(8)、教学成绩管理:加大教学成绩在常规工作中的比重,订立质量达标目标。要求优秀率达到90%,平均分达到85分。并把此作为实施绩效工资的考核依据之一。

3、继续加大我校校本教研工作力度。

(1)、制定合理的校本研训工作计划,并组织实施。

(2)、有目的,有针对性的开展教学活动,每学年拟开展交流性听课,探究性听课,校内赛教活动各一次。要求每位教师按时参加教研活动,认真开展听评课活动。

(3)、扎实抓好“知行中国——中小学班主任教师培训”和教师教育技术能力培训工作。一是要组织教师积极参与,二是要督促认真学习,三是要及时检查学习效果。做到重实效,不走过场。

(4)、各教师要加大自学力度。每位教师要积极撰写心得体会、教学反思。教研论文每学年要力争发表一篇,教师自学笔记或教育叙事每学期不低于10篇。在听课方面,除教研组组织的统一听课外,每位教师自由听课每学期不得低于5节。

(5)、加大指导性,定期选派教师参加学习,参加乡内及教研协作区组织的各种经验性、交流性的教学活动。

(6)、搞好教师的“三字一画”和计算机基础知识的基本功练习和培训工作。要求每位教师把“三字一画”纳入自学范畴,定时、按要求上交作品。按时参加计算机基础知识应用培训工作,按时、高质量地完成布置的作业。

(7)、各教师要充分利用远教设备及资源,学会简单的课件制作,并使之服务于教学。作为量的要求,每位教师每学期要有不低于2件作品。好的作品可上传到远教资源库,作为我校永久性的教学资源,丰富课堂教学。

(三)、协调组织领导好学校思想政治教育工作。

1、领导班主任制订出符合班级特点的计划,并组织实施。特别是要加大学生德育教育力度,抓养成教育。

2、依据课堂主阵地,利用思想品德课,健康教育等课程资源加大学生思想政治教育工作。

3、组织好年度末对学生评优,评比工作。

4、组织好与家长的联系工作,如家长会,家访等工作,沟通情况,增进了解,抓学生主要问题,解决他们在思想上,品行上的不足之处。

5、搞好与学校其他组织的联系,与校委会、工会、总务处、少队部,团结协作,齐抓共管,共同提高学生的思想道德水平。

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秋学期学校的工作计划范文


为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立忧患意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风学风建设,努力构建书香校园、文明校园、特色校园、和谐校园。实现创特色名校的奋斗目标,特制定本计划:

一、指导思想

在科学发展观的指导下,坚持让每个孩子成功办学思想,以厚德有为,宁静致远为校训,崇尚合作奉献的校园精神,以人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理为育人准则,以营造书香校园为工作方式,以立体合作课堂模式为教学改革突破口,以高效德育为日常工作的抓手,以课堂、阅读、英语、体育、课程为学校特色,更新教学理念,强化学校管理,力求各项工作有新的突破,办学水平再上新台阶,在创建特色名校的路上更进一步。

二、工作目标:

1、加强班子建设,构建学习型队伍,使每个班子成员成为学校发展的谋划者和引路人。

2、坚持预防为主,落实政教日常工作,积极创建平安校园,确保学校工作安全、有序、高效运行,杜绝一切不安全的因素出现。

3、坚持以人为本,加强班主任队伍和教师队伍培训,建设优秀的班主任和教师团队,为学校的快速发展奠定良好的基础。

4、强化学校内部的管理,严格落实学校制定的各项规章制度,以绩效工作为杠杆,加强和规范教育教学工作管理,提高教师的主人翁责任感。

5、坚持以立体合作教学模式为课堂改革,继续深化课堂改革,全面提升学校的办学水平。

6、加强学校提出的以体育、英语、阅读、课堂为特色的课程建设,适时开发学校的校本课程。

7、开展铸师魂、正教风、树形象师德师风建设等系列教育活动,严禁教职工抹牌赌博,体罚和变相体罚学生,校外办补习班等不良师德活动,树立良好的三中形象。

8、加强后勤工作管理。狠抓增收节支这一环节,增强财务的透明度和后勤员工的服务质量,打造放心后勤。

9、认真落实阳光运动一小时,坚持早晨的长跑、两操等体育活动及四月的读书月活动,适当开展文艺汇演及其它活动,丰富学生的校园生活。

10、加强随县20XX年教育教学工作会议,湖北省教育学会第二十三次学术年会及全国知名专家研讨会等活动的各项准备工作,充分利用这几次的活动,促进学校的发展和提升。

三、工作措施:

(一)以校园文化建设为中心,致力学校的内涵发展,打造文化校园。

学校将从自身实际出发,找准校园文化的着力点,从环境文化、制度文化、精神文化入手,进行校园文化建设。

1、环境文化。环境育人,环境塑造人。本学期,学校将搞好学生食堂的收尾工程,同时作好食堂周围的美化工程和内部布置工作,使三中的学生食堂成为一道亮丽的风景。做好学校花坛的管理工作,使树成行、花成簇、一坛,更新学校的横幅、橱窗,绿化好教学楼、办公室、教室,营造良好的育人环境,充分发挥环境育人的功能。

2制度文化。厉山三中有将近百个各种制度,制度建设必须具有前瞻性和实效性。因此,本学期我们将继续完善各项制度,充分发挥制度的作用,用制度管理人,发展人。坚持制度面前人人平等,完善其评价机制,打破分配上的平均主义,达到优劳优得、多劳多得的目的。

3、精神文化。如果说榜样的作用是无穷的,那么一个优秀团队的作用是无所不能的。优秀团队的建设,必须要有精神支柱,我们将充分利用校园文化核心区来武装教师的思想,崇尚合作奉献的校园精神,继续开展德艺双星教师、学生最喜爱教师、和谐家庭的评比活动,坚持一周一次的升国旗仪式和国旗下讲话,办好一周一期的《教科之窗》、一月一期的《教学通讯》、《德育视点》等刊物,充分发挥华中希望读书社和班级读书角作用,举办好学校四月的师生读书月活动,丰富师生的精神文化生活,

(二)以养成教育为切入点,狠抓师生思想道德建设,构建文明校园。

1、学校领导班子不断加强理论学习和自身修养,提高管理水平,增强服务意识和责任意识,竭尽全力为学校、学生、教师、家长服务;树立团结奋进,勤政务实,高效进取的班子形象,学校领导班子要坚持以正确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科学的制度规范人,实干的精神带动人,保证学校工作有序高效运转。每两周一次的校委会,总结安排工作。

2、组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》,强化师德规范行为,在工作中做到关心集体,维护学校声誉;热爱学生,尊重学生人格,不讽刺、不挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,公正、公平、客观地评价学生,密切与家长的联系,坚持公开教师电话号码,与学生家长进行电话沟通或家访,接待学生家长要热情有礼。

3、教育的原则是建立学生的自信,方法是激励。老师们要深刻领悟厉山三中的十大教育定律和学生最喜爱的老师的十大标准。师生关系就是教学质量,老师要改变自身的习惯,要关注学生的全面发展,关注学生的学习方式,关注学生的生活经验,关注学生的处境和感受,动之以情,晓之以理,帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观。没有爱就没有教育,只有这样,才能让教育成为师生的精神乐园。

4、加大班主任培训力度,增强班主任工作艺术。学校成立以工会牵头,包年级领导、政教处、班主任参与的班主任沙龙,坚持每周一下午定期举办相约星期一班主任沙龙活动,相互交流学习心得和经验,每周写一篇班主任工作总结或反思,增强班主任工作艺术。

5、以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动,使学校德育高效化。

①开展养成教育月活动,每学期的第一个月为学校的养成教育月,政教处拟定养成教育月活动方案,制定其各个阶段的实施时间及达到目标,举行启动仪式及评比活动,用较短的时间规范学生的行为习惯。

②开展一月一次的文明寝室和文明教室评比活动。教室要讲整齐,寝室要讲温馨。

③举办拒绝不文明行为,我为三中增光彩等诚信签名活动,培养学生正确的人生观、价值观。

④做好优秀班集体的评选工作,坚持每周一次的升国旗和每月一次的优秀班集升班旗仪式,搞好每周一次的国旗下讲话,做好学生热爱祖国和集体的情感教育。

⑤坚持每周的安全排查工作,严禁学生将管制刀具、易燃易爆物品等危险品带入校园。每周日晚自习为固定排查时间,做好危险品的收缴和登记。

⑥充分发挥各班文明卫生监督小分队的作用,杜绝乱丢乱扔,培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌等良好的行为习惯。

⑦组织学生学习《中学生日常规范》活动,将《规范》印发到每个学生手中,以班级为单位组织学习,以校为单位组织考试,让学生知道什么是中学生可以做,什么是中学生不能做的事。

⑧发挥心理健康咨询室暨王老师工作室的作用,做好学生的心理健康教育。

⑨办好一月一期的《德育视点》刊物,进一步加强师生的德育工作。

(三)以校本研究为抓手,开展教学教研活动,全面提升教学质量,构建特色学校。

教学教研工作是学校的核心工作,主要从教科研、教学常规两方面入手,全面提高学生的学习水平。

1、教科研工作

①以101读书会为平台,以读书月为契机,建立健全教师读书制度。

一个喜欢阅读的人,一定是一个有品位的人。教师要把读书视为生活的重要组成部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,增强文化底蕴,引领教育方式的转变,充分发挥学校图书室和101书橱的作用,倡导以读书为荣,教师要读专著,赏名著,诵经典,写随笔,引导教师多读书,读好书,多写文章,写好文章,以开阔视野,充实文化底蕴。

教师要制定个人读书计划,书目可以是学校推荐的,也可以是自己寻找的。老师要花时间读初中各学科的教科书,全面了解初中学段的教学内容和教学要求,教师更要读与自己所教学科相关的理论书籍,以利于把握所教学科的发展方向和深度,教师至少要每月写一至二篇教育随笔或读书笔记,可以在博客中发表也可以向各类报刊投稿,以促进教师在读书中反思,在反思中读书。

②继续做好立体合作教学模式下的高效课堂的课题研究,完善立体合作理论体系。

涉深水者得蛟龙,涉浅水者得鱼虾。课堂改革进行了一年多了,立体合作课堂模式被广泛的运用到教学实践中,如何运用立体合作打造学科特色,是本学期的教研重点。学校将以20NN年秋申报的中国教师报的打造立体合作课堂模式下的高效课堂这一课题为抓手,加强各学科的教科研。我们更要完成立体合作的模式框架、目标追求、教学流程,使课堂的各个环节脉络更清楚,要求更具体,操作更得当,目标更明确,真正实现理想课堂的构建。从而在立体合作课堂模式理论体系的支撑下,打造各学科特色。

③强学科教研组的建设,强化教研组长的职责。教学质量的高低,实际上落实在每一位教师身上,落实在每一天的教学工作之中,落实在每一堂课堂教学之中,学校将把加强教研组建设,强化教学基础管理作为提升教师群体素质,提高教学质量的很重要手段。

教务处和教研组要组织安排好教研活动,加强对教研课、随堂课的听课和评课工作。本学期教师将开展五个一活动,一篇符合立体合作课堂模式的教案,一堂较高质量的公开课,一篇有特色的教学案例,一篇有价值的教学反思,一项富有启发意义的教学论文。

④充分利用网络,继续坚持走出去,请进来的形式,开展多种形式的聆听窗外声音的活动。

现代的社会科技日新月异,网络已成为人们与世界联系的工具。学校将加强数字校园建设,让所有的教师都会上网查资料、访网站、建博客。学校将以开展各种形式的计算机培训,强化教师运用计算机的能力,让教师不出学校门,便知天下教育事,及时了解教育的动态,发展方向等知识。学校还将利用各种学术研讨会、教研会的机会,选派老师到各地学习,开阔眼界,同时我们还将邀请全国知名专家来校进行学术报告,与老师面对面的交流,以此来提高老师的教研水平。

2、教学管理工作

①、继续完善年级组的工作。年级组作为学校的派出机构,负责各年级的工作,明确年级主任的职责和义务,同时作好对他们的评价工作。做到权利下放,责任上移,为年级主任的工作提供良好的环境,

②、做好中考的各项工作。中考工作是学校的重中之重的工作,在本学期备考工作中,应做到耐心细致,踏实负责,实事求是、锐意创新,本着对学校负责,对学生负责的态度,积极主动做好各项工作,力争再创中考奇迹。

③、抓好教学常规工作。切实抓好教师教学常规、学生学习常规的督促和检查,对优秀班级、绿色班级、特色班级、文化班级的建设要实行校委会领导包班,专人指导和检查,做好评价工作。

学校常规管理应做到:

①、计划、落实、检查,改进要形成良性循环机制。

②、备、教、批、辅、改、要做到一月一检查一公示,并且还要进课堂随机调查各环节的落实情况。

③、落实好课间衔接工作,搞好课间衔接,重视课间安全。

④、落实好篮球、乒乓球、阅读、课堂、英语等到特色课程,积极开展各项活动,推进特色学校的创建。

⑤、实行依法办学,努力办人民满意的教育,规范收费,禁止乱发行资料,加强管理,自觉接受学生的监督。

⑥、落实师生的文明用语,开展讲普通话、写规范字的活动,使普通话成为校园语言。

⑦、继续办好一周一期的教学通讯,一月一次的教科之窗,适时推出学生刊物。

⑧、组织好四月读书月活动,开展丰富多彩的读书活动,培养师生的读书习惯,增强师生的文化底蕴。

⑨、注重学校的各种资料的收集,完善学校的教学档案工作。

(四)以服务为宗旨,扎实做好学校后勤工作。

1、树立服务意识,增强个人素质,提高服务水平,后勤人员要以校为家,乐于吃苦,甘于奉献,要时时绷紧为师生服务、为教育教学服务这根弦,把教师、学生、家长满不满意当作衡量自己工作的一把尺子。

2、树立忧患意识,明确责任意识,强化安全意识,要明确各自的责任,特别是要把食堂(食品)安全放在重中之重,负起一分责任,确保一块平安。

3、树立节约意识,确立勤俭办一切事情的思想认真做好平时物品的购、存、发、用的管理,坚持按规章制度办事,拒绝浪费,把每一分钱用在需用之处。

4、进一步规范食堂、小店管理,继续实行大宗物品集体采购,严格购物、验物、登记、审核关,定期公开后勤财务,规范记账,自觉接受上级主管部的检查审计,坚决杜绝食堂高额利润。

5、搞好学生食堂的收尾工作,积极作好学生食堂的内部装修和布置,为师生创造一个良好的生活环境。

6、解决好破旧门窗、桌凳维修等工作。

我们相信,有各级领导的关爱,有全体师生的共同努力,我们惟有务实求真,惟有团结拼博,使我校的办学水平有较大的提高,为学校在特色名校的路上大步前进。

厉山三中

20XX.2.11

教务工作计划范文


本学期在学校的支持下已顺利开学,本学期的重点工作是组织教师认真学习胡锦涛总书记在“教师节”上的讲话精神,与时俱进,认真开展“师德师风”学习活动,全面提高教师的政治和业务素质,狠抓教学常规管理,全面教学质量。具体20xx年秋教务处年度工作计划  如下:
一、指导思想
在“以人为本”理念的指导下,以现代教育理论为导向,以课堂教学改革为重点,紧扣学校工作计划,着力于新课程理念下课堂的教学反思,模式二环境下的教学工作,努力探索以校为本的教学研究和教学管理,强化“教研强校、质量立校”意识。本着为学生、为老师、为学校发展负责的态度,促进学生在生活和学习中,教师在专业发展的道路上,学校在发展的道路上和谐前进。
二、奋斗目标
1、继续大力推进课改工作,加大现代技术教育在教学中应用力度,摸索新思路,探索新方法,积累课改经验,为新形势下的教育教学工作打下坚实的基础。
2、继续加大校本研训工作力度。牢固树立以校为本的校本研训机制。强调加强团结协作与个人自学相结合的方法,促进专业知识的成长,扎实抓好“知行中国--中小学班主任培训工作计划”,注重资料的积累与教学论文成果的表述。要求在本学年度内我校教师累计发表论文10篇以上。
3、端正教风、学风、考风,切实稳妥地提高教学质量。本年度要求各教师在县乡组织地成绩测评中,均分达85分以上,优秀率达到90%,差生率控制在5%以内。在县教体局组织的年终综合测评中向前5名奋斗。
三、本学年度主要工作
(一)、组织领导好我校的教务工作。
1、制定出符合我校特点的教务工作计划。依据学校工作计划,根据我校实际情况,制订计划,合理安排教育教学活动,指导班务计划的制订。
2、按照新课标的要求,结合全校教师工作能力的实际,从优化课堂教学的角度,开齐课程,开足课时,编排课表。
3、按上级文件精神,结合我校实情,制订合理的春、夏、秋、冬季作息时间表。
4、抓好学籍管理、学生档案工作。严格按“普九”“七表十五册”的标准和县局文件精神,抓好学生的转学、休学、成长档案袋等档案的建档归档工作。
5、配合学校做好控辍保学工作。做到适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率均达到100%。
6、搞好教材的征订、发放工作,抓好各年级循环使用教材的登记、使用、存放、回收、保管、更替等各项工作,确保这一工程的顺利实施。
7、组织抓好本校的电教工作。要求制定出合理的电教工作计划,加强模式二在教学工作中的应用力度,创造性地组织好旨在提高教师电化教学水平的各种教研培训活动,规范建立各种档案。对于电教化设备,要求做到合理善用,专人保管,使用制度规范,爱护仪器,档案齐备。
(二)、组织领导好教学工作。
1、领导教师写出各学科教学计划、教学进度计划、班主任工作计划以及相应总结,计划要求安排合理有序,对教学、班务工作具有指导意义,要具有前瞻性和实用性。总结要求全面、真实,有经验和不足,有改进措施,对来年工作有指导意义。体育课要制定教学工作计划,要把上好体育课与两操结合起来,抓好体育达标工作。
2、继续加大本校教育教学常规工作管理力度。成立以教务主任为组长,教研组长、校委会成员、教师代表为成员的常规教学检查工作领导小组。每学期于学期中、学期末各检查一次。检查小小组成员为检查结果量化打分,评定格次,并以此作为考核教师日常工作的重要依据之一。
(1)、备课管理:所备科目齐全,提前备课,详略得当,体现课改新理念,具有创新意识,要求每课反思,提倡节节反思,要有实用性、指导性。备课实行教务主任周检查制度。备课所体现出来的进度、理念、反思按照4:4:2的比例记入当周备课成绩,不交当周成绩不得分。
(2)、上课管理:一是加大课堂监管力度和指导力度。“监管”是从“查岗、查备课、查学生”上来说。要求严守课堂阵地。不轻意请假、不随意离开课堂、不做与课堂无关的事、不随意调课、认真对待顶课、妥善安排请假教师的课。“指导”是从听课后的反馈情况,互相交流的角度出发,要求每位教师都要把平时课按公开课,示范课上。二是加大现代教育教学手段在课堂上的应用力度。各教师要充分利用好我校的二模优质教学资源,应用于课堂,提高课堂效率。在使用频率上,中青年教师每周不低于2节,老年教师不低于1节。并以此作为常规教学考核的依据之一。
(3)、学生作业批改管理:全收全改且及时、认真、无错改、大对号、无漏改现象,课堂作业,课辅杜绝学生参与批改,家庭作业可略改。作文每学期批阅不低于8次,批改详细,评语恰当。
(4)、作业布置管理:作业数量适中,符合上级要求,不加重学生的学业负担。
(5)、课后辅导管理:以查学生,特别是差生转化情况及教师日常工作为手段。
(6)、成绩检测管理:要求学完一单元,检测一单元,批改一单元、反思一单元,同时端正考风考纪,要求学生诚信做人。
(7)、班级管理:做好班级常规工作,加大学生德育工作力度、安全教育工作力度,主要从以下几方面着手:一是抓班风班纪;二是抓纪律卫生;三是及时与家长沟通,了解情况,营造良好的学习环境;四是转差工作有目标,有实施计划,内容,实施步骤;五是兴趣小组活动开展有成效,有记载;六是安全教育有内容,有记录,有实效。
(8)、教学成绩管理:加大教学成绩在常规工作中的比重,订立质量达标目标。要求优秀率达到90%,平均分达到85分。并把此作为实施绩效工资的考核依据之一。
3、继续加大我校校本教研工作力度。
(1)、制定合理的校本教研工作计划,并组织实施。
(2)、有目的,有针对性的开展教学活动,每学年拟开展交流性听课,探究性听课,校内赛教活动各一次。要求每位教师按时参加教研活动,认真开展听评课活动。
(3)、扎实抓好“知行中国--中小学班主任教师培训”和教师教育技术能力培训工作。一是要组织教师积极参与,二是要督促认真学习,三是要及时检查学习效果。做到重实效,不走过场。
(4)、各教师要加大自学力度。每位教师要积极撰写心得体会、教学反思。教研论文每学年要力争发表一篇,教师自学笔记或教育叙事每学期不低于10篇。在听课方面,除教研组组织的统一听课外,每位教师自由听课每学期不得低于5节。
(5)、加大指导性,定期选派教师参加学习,参加乡内及教研协作区组织的各种经验性、交流性的教学活动。
(6)、搞好教师的“三字一画”和计算机基础知识的基本功练习和培训工作。要求每位教师把“三字一画”纳入自学范畴,定时、按要求上交作品。按时参加计算机基础知识应用培训工作,按时、高质量地完成布置的作业。
(7)、各教师要充分利用远教设备及资源,学会简单的课件制作,并使之服务于教学。作为量的要求,每位教师每学期要有不低于2件作品。好的作品可上传到远教资源库,作为我校永久性的教学资源,丰富课堂教学。
(三)、协调组织领导好学校思想政治教育工作。
 1、领导班主任制订出符合班级特点的计划,并组织实施。特别是要加大学生德育教育力度,抓养成教育。
2、依据课堂主阵地,利用思想品德课,健康教育等课程资源加大学生思想政治工作计划。
3、组织好年度末对学生评优,评比工作。
4、组织好与家长的联系工作,如家长会,家访等工作,沟通情况,增进了解,抓学生主要问题,解决他们在思想上,品行上的不足之处。
5、搞好与学校其他组织的联系,与校委会、工会、总务处、少队部,团结协作,齐抓共管,共同提高学生的思想道德水平。

教务管理的工作计划


为了更有效地做好我校的教学常规管理工作,充分发挥教务处的教务管理、督导检查、协调服务、组织评价的工作职能,制定了以下的教务管理的工作计划!

一、指导思想

以县教育局教研室初中组工作计划要求为指针,以全面实施素质教育为宗旨,坚持以“为了学生的一切发展”为办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进新课程改革。根据教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,以深化教改、备战中考、优化教学案、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心,中考的指导中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。

二、工作目标

1、深化“质量是生命”的意识,进一步提高办学质量和社会声誉,将学校办成全县一流初中。

2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。重点抓好优生的入围率和提高学生整体水平。

3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高

高课堂效益,全面提高学校教学质量。

4加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。

三、工作要点与主要措施

(一)强化过程管理,提高教学效率

加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,

要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。

1、制订好计划

各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划,备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

2、严格教学秩序

教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教务处批准。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。

3、做好教学五认真

(1)、备课要充分,部分老师要在集体备课的基础上,形成自己

的个性教案,制作的教学案目标要明确,质量要高,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。本学期期末教务处将对老师的教案进行评比,把优秀教案推荐给教研室评比.

(2)、上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。训练及时,容量恰当。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格控制作业量,防止搞题海战术。

(3)、作业布置与批改要落实到位。教学案上的题目设计要精当,有层次,批改要到位,并督促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实情况进行检查。积极开展第二课堂,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性。各项活动要有主题,有计划,有记录,有检查,注重实效。

(4)、辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。

(5)、认真落实考试分析

工作。各备课组要定时间、定地点、定考试内容。要建立记分册、。每次考试后,教师要认真做好质量分析,分析要细致到每一题和每一个学生,具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异,教务处将定期检查各备课组落实该方案的情况。对落实情况好的备课组提出表扬,对工作不力者及时提出批评,限期纠正。4、掌握第一手资料,减轻课业负担。教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法,切实运用好教学案,讲究课堂教学的“艺术”,提高45分钟的效益。

(二)强化青年教师培养,加快教师队伍建设。

青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的“青蓝工程”,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:

(1)、开展青年教师课堂达标活动,各备课组、教研组每周由一位青年教师上公开课,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议。同

时,行政听课的密度要加大,反馈信息要及时。

(2)、继续完善教学联盟活动,共同探讨,形成一个良好的课堂教学研究氛围。

(3)、开展校优质课评比活动,积极鼓励青年教师申报市、县教学能手。积极参加星级教师评选。

(4)、抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视差生、体罚差生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象,倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。

(三)充分发挥备课组作用,加强备课组建设。

1、备课组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究教学内容、教学设计,定作业设计。教师要加深对教材的理解,确定教学目标时要将三个“维度”整合起来考虑,中心目标和辅助目标相结合,依据目标确定教学内容,选择教学方法和手段,合理安排有效的教学形式。要有活动记录。要加强对集体备课工作的管理和指导,确保教学案真正成为集体智慧的结晶。上公开课的教师应提前一周将内容告知备课组全体人员,共同探讨教学路径,课后再一起讨论教学得失,从而切实提高教研实效性。

2、要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教

材,多进行专题讨论,鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课,努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题研究并做好记录。

3、加强听课评议制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成“复合型”教师。听课要做好记录,评议课要有的放矢。提高自己的评课能力。

(四)抓好毕业班工作,确保今年中考再创辉煌

对毕业班的教学管理,重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上,为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视初三年级的教学质量,明确目标责任,落实奖惩兑现。探索班级管理及不同学科复习课的最优模式,不断提高复习效率。要点如下:

1、加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络,及时反映工作中存在的问题,及时解决一线的困难,使初三年级的工作得以顺利进行。

2、认真组织学生参加县局举行的初三的各类考试,检测后,要及时摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,既要抓优生的培养同时也要严格控制低分率。

3、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况,及时反馈意见。

4、中

考工作是学校工作的重中之重,中考质量是学校的生命线和生存线,要切实抓好初三学生的迎考工作。根据20xx年中考新情况制定新的中考计划。要特别关注学科的考试信息,如难度是否降低,新课程方面创造性思维和的题目比例是否会增大。调整好教学工作。努力做好中考体育测试,实验考查等工作。去年22 A, 成绩比较突出,本学期一定要众志成城、奋力拼搏,为今年中考再创辉煌打下坚实的基础。

(五)树立服务意识,加强交流合作

1、做好资料准备及与实验中学的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究中考的各类资料,以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为一线服务,总结前几届中考的经验,提高初三教育教学效率,确保中考的正常发挥。

2、加强与兄弟学校教务处之间的校际交流,取长补短,努力提高教学管理档次。

3、为教师成才提供广阔的发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质。

4.继续完善学风建设工作,为全体师生创造一个良好的教学和学习氛围。

秋中学工作计划范文


为了进一步提高我校的教育教学质量,为人民满意教育,让全体教职工更新教育理念,改进教学方法,明确工作方向,特制定学校本期工作计划。

一、努力开创德育工作的新局面。学校要始终坚持“以人为本,德育为首,学生为先”的教育理念,以学生的健康成长为出发点和归宿点。加强学生的品德教育和良好行为习惯的培养,使学生初步树立正确的的人生观和世界观。

1、努力提高教师的自身形象,充分发挥身教的作用。

一是力求语言规范文明,促使中青年教师养成使用普通话教学和交流的良好风气。

二是做到穿着大方整洁,杜绝穿拖鞋背心和短裤到办公区和教学区。

三是提高教师的环境卫生意识,严禁教师或教师家属乱倒、乱泼、乱扔。

四是增强时间观念,做到上班、上课不迟到、早退和拖堂。

五是规范课堂行为,严禁坐着上课、上课吸烟和中途离堂;

六是要做到爱生如子,师生平等,要坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。

七是要加强政治和业务学习,努力提高教师的自身素质。八是要增强教师的服务意识。

2、进一步规范学校的德育常规工作。大力开读书育人活动;充分发挥校园广播和喉舌作用;坚持升国旗制度;加大对学生进行养成教育的力度;高度重视班会课;培养学生良好的卫生习惯;增强学生的纪律和法律意识;开展切实有效的德育活动。

二、牢固树立“安全重于泰山”的思想。要进一步健全学校各项安全管理制度、责任状和预防传染病应急预案;落实安全主题班会、晨会和班会;严格执行安全检查制度,确保食堂和小卖部食品卫生安全;加强校园封闭管理,健全巡逻制度。

三、进一步加强控流防辍工作。健全包班制度;加强“留守学生”的管理;切实做好双差生的转化工作。

四、扎实开展教育教学活动,全面提高教学质量。进一步完善教学常规管理制度,创新教学常规管理模式,重点抓好教学常规的过程管理,力求提高管理效果;充分发挥教研组的作用,积极开展教研教改工作,为断探求新的教学方法,积极改革课堂教学结构;逐步推广月考总结制度;有效落实课外辅导工作;高度重视体卫艺工作,进一步规范三操,积极迎接全县校园舞比赛和九宫艺术节活动。

五、进一步抓好寄宿制学校的规范化建设工作,努力为学生提供优质服务。逐步完善学生寝室标准化设施建设,为学生提供舒适的生活环境;食堂管理方面,要重点抓好卫生关和食品质量关,确保师生的身体健康和生命安全,减少粮食浪费,扩大养猪规模。

六、充分发挥工会作用。积极开展会员活动,丰富教职工生活;组织召开职代会,完善和修改学校有关管理制度;切实履行对学校财务监督的职责。

七、主动向上级争取资金和建设项目,加大校园文化建设,优化校园环境;迅速采取措施改善师生饮用水源。

秋检工作计划


按照奈曼旗农电局9月13日召开的20xx年秋检工作动员会议精神和秋检工作部署要求,结合八仙筒供电所所辖高、低压配电线路、用电设备、变电设备的运行情况和安全生产工作管理情况,为进一步认真扎实的贯彻落实安全第一、预防为主、综合治理的方针,结合国家电网提出的开展安全生产,隐患排查专项活动,为扎扎实实开展好秋季安全大检查活动,真正使配电线路、变电设备健康状况进一步提高,确保配电线路、用电设备、变电设备安全可靠运行,确保今冬明春安全可靠供电,提高配电线路、用电设备、变电设备抗拒恶劣天气引发供电生产事故的能力,确保人员安全、设备安全、电网安全,实现20xx年安全年的目标,特制定以下20xx年秋检工作计划:
????组织成立八仙筒供电所秋检工作领导工作领导小组:
????秋检工作时间安排:
9月15日至9月20日 制定秋检工作计划,召开专题会议布置阶段;
9月21日至9月31日 对配电线路、用电设备巡视检查阶段;
10月1日至11月 5日 组织人员重点对存在缺陷进行检修消缺阶段;
11月6日至11月10日 组织人员对秋检工作开展情况进行检查、验收、总结阶段。
????周密部署、狠抓落实。
按照旗局秋检工作的部署要求,结合八仙筒供电所所辖高、低压配电线路、用电设备、变电设备的健康状况,针对八仙筒供电所所辖部分配电线路所处地理条件差、涝洼地段、风沙地段易发生缺陷和隐患的实际情况,为使今年的秋检工作真正取得实效。在秋检工作开始之初,召开八仙筒供电所全体职工参加的专题会议,传达奈曼旗农电局9月13日召开的20xx年秋检工作动员会议精神和秋检工作部署要求,让每个职工充分认识到开展秋季安全大检查活动的重要性,并使每个职工积极投入到秋季安全大检查活动中,并结合开展秋检对职工进行安全技术培训,进一步提高职工的安全意识、安全责任和业务技能水平。在传达会议精神、培训的同时,组织全体职工广泛讨论对如何深入扎实的开展好今年的秋季安全大检查活动提出好的举措。对今年的秋季安全大检查活动做到有部署、有计划、重消缺、有考核、有总结。切切实实使今年的秋季安全大检查活动取得实效。
????全面检查、加大力度、重点肖缺。
按照开展秋季安全大检查活动的要求,结合安全生产工作的实际情况,特别是针对高低压配电线路、用电设备存在的薄弱环节,组织运行班、外线班人员对所辖变电设备、高、低压配电线路、用电设备进行全面细致的大检查,检查要做到不留死角,特别是要针对地理条件差、对涝洼地段、风沙地段和事故易发地段的配电线路,组织人员进行登杆检查,检查要具体落实责任段,要实行责任追究制度,具体检查安排是:
1、10千伏八孟线、10千伏八得线所辖段外线班组织人员,由孙永剑同志负责,对10千伏配电线路、配电变压器进行一次全面检查;10千伏八衙线所辖段、10千伏八林线外线班组织人员,由王凤岐同志负责,对10千伏配电线路、配电变压器进行一次全面检查,检查要做到全面细致,不留死角,不遗漏一基杆基,不遗漏一台变压器,对于查出存在的缺陷和隐患,认真详实的做好缺陷记录。
2、对八仙筒镇内各台区低压线路,由各台区抄表人员进行全面检查,对于各村台区低压线路由包片电工进行全面检查,对于查处的缺陷和隐患认真详实的做好缺陷记录。
3、八仙筒供电所变电运行设备,包括主变和附属设备,由供电所运行班负责进行全面认真检查,对于查出的缺陷和隐患应及时上报旗局生产部、通调所和送变电工区,并配合旗局变检人员对于存在的缺陷和隐患进行处理。
4、根据对10千伏配电线路、配电变压器、各台区低压线路查出存在各类缺陷和隐患,制定缺陷检修工作计划,检修工作要履行程序,严格执行标准化作业内容,对每次作业认真细致的做好危险点分析,根据存在的危险点做好预控措施,坚决杜绝违章作业、违章行为的发生,坚决杜绝人身事故和设备事故的发生。
5、10千伏配电线路重点检修地段是10千伏八孟线乌兰章古分线1号杆至133号杆;10千伏八孟线北东方红支线1号杆至44号杆。
五、在秋检工作即将结束的时候,组织有关人员,对20xx年秋季安全大检查活动的开展情况,特别是取得实效情况进行一次检查、验收、总结, 并将总结及时上报旗局。

八 仙 筒 供 电 所
20xx年3月10日

小学教务工作计划范文


指导思想

本学期,教务处工作将继续以县教育局工作要点为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以五自课堂教学模式为抓手。强化教师五认真、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口,转变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理。以科学发展观统领教育教学工作,以加强与规范教育教学常规工作为主线,不断规范教学行为,努力营造规范而有序的教学环境,不断提高学校的教育教学质量。

工作思路

一个中心,四个必抓。一个中心即是以提高教学质量为中心。四个必抓,指的是抓教学常规管理,抓教师队伍建设,抓素质教育的实施,抓五自课堂教学模式研究。

工作重点

1、规范教学行为,抓好教学常规管理。

2、抓好教研组建设,扎实开展教研活动。

3、开展各种教育教学活动,促进师生共同成长。

工作内容和措施

一、强化常规抓效率

1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将继续加强巡课与随堂听课的力度,加强课程计划的执行和管理。

2、抓好学生的常规教育,重视学生良好学习、生活习惯的培养。班级为主阵地,继续培养学生自学、自纠、自做、自检、自悟的能力,形成良好的班风和学风。以各年级各学科教学为主阵地,以各位任课老师为主要力量,抓学生的学习能力和实践能力。特别是要鼓励学生在学习中多思、多问、多交流。语文学科教学中要注重听、说、读、写等基本能力的培养,安排学生读背古诗词、名句、优美的句段等,养成学生读书的习惯,陶冶学生的情操;数学学科中要重视学生计算、分析、判断等能力的训练;其他各学科也要根据新课程标准,进行各种素质特别是实践能力的训练培养。

3、学校所有教师全员参与教学研究,参与各个学科的听课(每学期校级领导40节以上,中层领导听课30节以上,教师听课20节以上)、课堂教学竞赛、教研活动等。听课人员听课后要及时与上课教师交流,提出建议。使我校五自课堂教学模式得到进一步完善。

4、进一步规范和强化教学常规工作,全面落实教学工作八字方针。即:备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,考核要严,辅导要勤,质量要高。

(1)要求教师要提前备课、精心备好每一课,严禁出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要有教学反思。教学反思的内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生反馈情况,要求写一些实在的得与失。

(2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键。以我校生态管理理念为依托,采取专家引路,典型示范、全员跟进的原则,以语文、数学学科试点班级为龙头率先构建语文生态教学和数学生态教学模式,在此基础上,逐步推广到其他学科。在五自课堂教学模式中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的探究精神和科学态度;要重视基础知识和基本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,充分发挥小组长的作用,使小组合作学习更有效。促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯,学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦。

(3)教师要精心布置作业,作业要在落实以精选、精讲、精练、精批和有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠为要求的四精四必上下功夫,做到位,批改要认真、及时、正确,低年级要增加面批的次数。各年级要扎扎实实地抓好写字工作,严格抓好学生的书写质量。

5、教务处要执行好《学校教学常规管理细则》,建立月查、月评、月整改制度,定期、不定期开展小型多样、有针对性的常规检查,及时了解掌控教师执行教学常规、校本教研、集体备课等各项教学规范的落实情况,做到教学常规管理制度化、经常化、规范化。教学常规的每次检查要认真做好记录,及时评价、总结,督促好出现问题的整改,力求做到教学常规中的五个有效。(有效备课、有效上课、有效作业练习、有效课外辅导、有效实施评价)

二、强化研训促成长

1、开展校本培训,提升业务能力。在培训形式上,采用集中培训、分组培训及自学相结合的办法。积极组织教师参加各级各类培训和各种教学观摩、学习、参观活动,使尽量多的教师从活动中受益。

2、继续实行青蓝工程,开展师徒结对活动,即一位骨干教师带一名青年教师,青年教师与骨干教师结对子,每两周青年教师上一节课,课前由骨干教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行评议,对教案进行修改,再由青年教师根据修改后的教案上一节公开课,尔后再进行集体评议,共同探讨。骨干教师还要对徒弟的教学活动以及提交的教学设计、教学论文等进行指导,从而促进青年教师专业水平的迅速提高。

3、鼓励教师结合教学实际,撰写教学随笔、教育叙事、教学心得、教学论文,向各级刊物投稿,不断提高自己理论总结的能力。

三、强化考辅增素质

1、抓好各类检测。本学期,我们在语文、数学、英语这三个科目继续实行堂堂过关,天天过关,周周过关,月月过关。除了继续抓好期中、期末的语文、数学检测工作以外,还要认真做好平时成绩的评定,学科教师要将每单元测试成绩上报教务处,发现问题及时处理,寻找对策。期中,语文、数学学科要进行阶段性检测,并进行质量分析;期末,对语文、数学和综合学科进行考核,做到客观、公正地、发展地评价每一个学生。

2、开展学科竞赛的活动,提高学生综合素质。本学期,我们将在学生中开展一系列教学活动,以此促进教学质量。如一至三年级口算竞赛、四至六年级解应用题竞赛、朗诵比赛、查字典比赛等。同时积极组织学生参加州县等各级各类竞赛,力争取得好成绩,使学生在参与中提高综合素质。

3、关注学生差异,切实做好培优辅差工作。教师要关注学困生,耐心做好学困生的辅导与转化工作。通过学困生周过关,作业面批面改,建立帮扶小组等方式提高学困生的学习成绩。要坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。必须重视分层教学,做好培优辅差工作,既让尖子生吃得饱、吃得好,又能使一般学生有所提高,学困生不掉队。

四、强化管理提质量

教务处在上学年的基础上,将进一步完善教学常规的各项制度,制定更加全面、细致、有效地量化细则,让教学的每一个环节有标准衡量有尺度量化。此外,各年级、各学科教学也要在强化上下功夫,要在方式上求创新。

首先是通过家长开放日、教师座谈会,班主任工作交流等,推进班级工作的深入开展。

其次是抓培优辅差工作。着重做好辅差工作。各年级各学科,根据优中差建立帮扶小组,结成帮扶对子,切实提高后进生的学业成绩。同时,要抓好中等生的督促和优秀生的跟踪工作,塑典型,表优秀,学先进,全面提高教学质量;

第三是做好学生思想教育工作和心理辅导工作,广泛开展师生谈心活动,定期开展家校互访活动;

第四是认真组织好阶段性质量监控,并做好成绩统计、质量分析,有针对性地调整教学思路和策略,确保教学质量不断提高。

五、其他工作

1、加强信息资源库的建设,实现教育资源共享,提高教学效率。要加强教师信息技术的培训,让教师不仅会用,而且能利用现代教育技术手段降低教学难度,为学生自主学习、合作学习搭建平台。充分利用班班通设备,每班每周班班通使用不少于20节。其次,对教师的远程教育培训每月一次,培训内容根据教师的教学需求而定。每位教师每学期上传四个优质课件、四个电子版教学设计,并要求教师每学期利用多媒体设备上一节高质量的校级公开课。

2、加强学籍、普九管理工作,对照教育局下发的学籍、普九管理文件,对各表册实行微机管理,对于流动学生的手续做到规范办理,严格杜绝小学生辍学,认真做好控辍保学工作。本学期开学各位班主任要做好本班的学籍册的整理,对学生的住址以及户籍要及时在学籍册上进行变更,对花名册上出进学生日期要标记清楚。

3、加强体艺卫工作的管理,扎实开展好体育、艺术、卫生工作。实施体育艺术教育推进行动,严格贯彻落实国家体育、卫生、艺术教育课程方案,开齐开足课程,抓好体育艺术2+1项目的落实,让每个学生都能掌握两项体育技能和一项艺术特长。深入开展阳光体育活动,丰富体育、艺术活动的内容和形式,上好体育与健康课,确保学生每天一小时校园体育锻炼。落实《国家学生体质健康标准》,开展体质健康测试和数据上报工作。

4、抓好实验室工作的管理

实验员认真履行工作职责,组织好科学教师的培训工作,按规定合理制定科学实验计划,扎实实施实验,准确填写实验报告,按假期实验员工作培训要求整理资料。做到准确无误,规范科学。

5、全面开设书法课。

通过不同学段书法进课堂,保证书法教学的时间,我校设立专门的学生书法教室和教师硬软笔自修室,各班每周开设一节书法课,每位教职工每周二四五下午定期集中习字,其余时间自修,每周上交一份作品,由学校定期对教师作业进行评价,每学期开展一次大型师生书法作品集中展示汇报活动,并在本学期要对教师、学生进行定级定等。

6、落实师生读书活动

营造读书氛围,积极打造书香校园工程。本学期,学校继续倡导教师多读书、读好书,读适合自己成长的专业书。开展教师书香课堂读书交流比赛。亲历知识的碰撞,心灵的交融,不断激发读书欲望,努力提高文化修养。同时,以自己的读书习惯感染学生,积极搭建读书平台,让学生快乐畅游。各年级要创设年级主题文化,学校图书室继续向老师开放,每周定期向学生开放,做好借阅登记。建好班级图书角,建立借阅制度,确定班级图书管理员,真正让图书角发挥功能,让学生与书为友,书香人生。

新的学期已经开始,面对着不断改革、不断发展的新形势和新要求,新的工作目标和新的工作任务已经摆在我们面前,全体老师要振奋精神、真抓实干,齐心协力,团结拚搏,大力张扬与时俱进的精神,用科学的发展观,积极应对新的挑战,为实现学校更新、更快的跨越式发展而努力拼搏。

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