广告学见习报告广告学见习报告。
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容具体要怎样写呢？为此，小编花时间整理了广告学见习报告广告学见习报告，欢迎你阅读与收藏。
广告是我的专业，我热爱这个专业，带给我无限的激情，乐趣和动力。三年里，我们通过学习了解了广告运作的基理，大家也往设计、策划、调查、宣传等方面学习。见习，是我们学习专业的一部分，不可缺少的一部分。见习是一次磨炼，一次考验，也是对我们的审查和训练。学习，用于实践，用于生活，绝不是单纯的理论，不是死板的条文。见习可以让我们把学到的知识结合到实际当中，并不断地磨合融汇。
通过20xx~20xx学年的此次见习，让我学到了很多课堂、书本上根本学不到的东西。社会的运作原理，机制。人与人之间的交往接触，融入这个社会所要掌握的技能。一些你必须亲身经历，才能有所体会，有所领悟的真理。仿佛自己一下子成熟了，懂得了学习的意义，也懂得了做人做事的道理，时间的珍贵，人生的真谛。人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了广告工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥。要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的广告工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段见习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
见习期间，我积极向上、勤奋好学、谦虚谨慎，认真听取指导老师和元长们的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。
见习结束了，在这段时间里学到了很多在课堂上学不到的知识，收益非浅。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而，更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，从中受益匪浅。
“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。”大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军，他们身处文化教育战线，是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来，创新的潜能挖掘出来，就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。所以要让每一个大学生走进实践工作中去，成为先进形象的代表，让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。为了锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们必须过见习这一阶段。
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广告学学习心得体会
令我们感动的是陈教授和张教授的敬业精神，讲授内容条理清晰，深入浅出，为我们树立了教师的典范！作为一名年轻的教师，这样的学习收获很大——老师们的教学理念，让我对《广告学》有了更为深刻的理解。
现代广告是一门科学,又是一门艺术,是集科学、经济、技术、艺术、文化于一身具有传统广告不具有的新的内涵和新特点。陈教授通过《如何准确把握广告学原理的教学与研究》的介绍，让我们在座的每一个教师很好的掌握了课程教学框架，对我们的教学水平提高有很好的推动作用。张教授重点通过一些案例分析，让我们把握了《广告学》教学中的规律和方法。
我们学校是一所大中专综合院校，《广告学》科目设立在中文系文秘专业。通过教授这门功课，应让学生很好的知道广告是无处不在的，充斥于人们生活的方方面面，已经成为社会生活中不可缺少的一个组成部分。它带给社会各个阶层的人们异常丰富的、形式多样的各类信息，有力的冲击着我们的眼睛、耳朵、大脑，甚至直达心灵的深处。学生应该系统学习广告专业知识的理论基础部分。作为教师也深知，这一基础广告学理论的教育,就是为了培养学生树立正确的广告运作观念,了解广告应所包含的基本原理和概念，掌握广告活动的基本规律、主要的广告传播原理和现代广告的发展趋势。
经过培训学习，在教学中我一定遵循《广告学》课程教学基本要求：
1. 正确认识广告与广告活动的性质与功能;理解本课程的体系结构,对广告活动的全过程及各环节之间关系要有一个全面的认识,掌握广告活动的内在规律;
2. 准确理解广告学科的重要概念,如广告,广告策划,广告创意,广告媒体,广告效果等;
3. 理论联系实际,掌握广告调查,广告策划,广告效果测定与广告预算的基本原理和方法,培养学生进行广告案例分析,全面认识广告作品及解决实际问题的基本能力.
4. 了解国内外广告活动与理论的一般状况和最新发展,正确认识国内外广告现实与理论、经验。
在教学中应带领学生理论和实践相结合，放映一些好的广告片，力求让学生在聚精会神观看的过程中，达到一种欣赏广告的境界，从中发现广告中所蕴含的文化“营养”，进而喜欢上这门学科。作为这门学科的教师，我们要将着手于广告发展史、广告定位、广告计划、市场调查、广告策划与创意、广告文案写作、广告制作、媒体选择、广告效果、广告组织、广告管理、广告学高等教育、广告与文学、广告职业道德与广告法等，不断的深入学习，努力探索！
总之，通过这次集中培训学习，我开阔了眼界，活跃了思路，认识了不少优秀的《广告学》专业教师。我相信在今后的教学中会受益匪浅。在此，特感谢全国培训中心，为我们提供这样的机会。
广告学学习心得（2）：
“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”这是我们再熟悉不过的一则电视广告了，几乎每个电视台，每天都在播放着。现代生活中，广告是无处不在的，充斥于人们生活的方方面面，已经成为社会生活中不可缺少的一个组成部分。它带给社会各个阶层的人们异常丰富的、形式多样的各类信息，有力的冲击着我们的眼睛、耳朵、大脑，甚至直达心灵的深处。在广告日益成为企业参与市场竞争武器的今天，广告已经令人眼花缭乱，目不暇接。而在如此多的广告中，能有多少广告是被人们所看到的，有多少能给人留下印象，又有多少能给人留下影响，使看过它的人付诸实际呢？“你可以爱我，你可以恨我，却不能不理我”——这是广告的自白，人们无法估量它的影响力，广告真是让人欢喜让人忧。不过，恰到好处的广告是会给企业带来更多良好效益的。谈到广告，常常会在一些报道上看到一些片面的论断，很多人都说中国的广告水平是很低，和美国等西方国家以及日本，东南亚等国的差距是很大的，但我并不这么认为，中外广告在创意上的差异是必定存在的，但这种差异并不是创意水平上的差异，而是创意方式和创意风格上的差异。也并不是不能改变的。
现代广告的发展形成了世界十大广告市场，依次是美国、日本、德国、英国、法国、意大利、巴西、西班牙、加拿大和韩国。而中国依然是排不上号的，不过改革开放的推动下我国的广告事业突飞猛进，一些大型的外国广告公司也陆续进入中国市场，使得中国广告行业风生水起，走向正轨。进入新时代，我们已经在努力的向西方国家学习，不断创新，成果也日渐明显，不过我们与外国广告还是有些差距的，下面就从以下四个方面举例阐述。
第一、广告的本质不是经济性的，而是一种广泛的信息传达。中国广告起步晚、起点低，最初的广告创意也就是想推销产品或服务，而没有想过更多的表达企业今后可以给消费者带来的长远利益。有人说：三流的企业做产品，二流的企业做品牌，一流的企业做文化。好的企业是在乎他本身给大众印象，而不仅仅在乎经济效果的。正是因此，中国的广告很多做的都很局限，例如我小时候看电视天气预报前总有这样一段广告说：“但愿人长久，相伴得利斯”我到是很快记住了这个牌子，但是，后来我背诗却总是搞混，因此，现在这种广告已经被取缔了。虽然给人以熟悉感，但却严重影响了人们对古诗词的理解，特别是对孩子的成长有影响。我想国外广告是不会犯这样的错误的。
第二、中外文化背景不同，使得差异存在。我国是一个有着五千年悠久历史的东方大国，各领域都沉淀着中华民族深厚的文化底蕴，广告业亦是如此，由于各国历史条件、经济发展速度不同，再加上各民族不同的地理环境、宗教信仰、风俗习惯以及历史文化背景，我国与外国广告整体风格、广告创意、广告语等方面存在着明显差异。例如风格差异，中国人素来有着含蓄、沉稳的传统美德，在塑造广告的时候总会不经意地走上中规中矩的传统路线，显得有些拘谨、放不开，给人留下凝重的整体印象。国外的广告则往往幽默、风趣，带给人轻松随和的感觉，这大概也由西方人开朗活泼、热情奔放的性格所决定的。 大多数中国广告，总习惯于牢牢扣住商品的某一特点，然后将这一特点用非常实在、非常直接的方式展现出来，很难超越商品本身，也很难给受众带来接受的轻松与愉悦。例如做茶饮品的广告就会举者产品说:某某茶,经过多少环节的精心制作,芳香天然、口感纯正；做药品广告，就一定要通过推荐者把某种药品的功能、疗效一一说出来；做洗发水就必须依托于乌黑亮丽的长发，做化妆品广告便少不了漂亮迷人的脸蛋。而国外的优秀广告作品一般能跳出商品做广告，不拘泥于商品，但又能在准确把握商品的某一个性特征的基础上非常生动、形象地展示商品魅力，能够在不经意之间征服消费者。诙谐幽默、轻松愉悦，是构成西方广告的主调。能让观众体会到一些广告外的东西，甚至受到心灵的震撼，从而留下长久而深刻的印象。其实，广告可以不拘泥于形式，只要切合目标消费群体的心理，能够给观众带来感触、感动就是成功的。不同国家和地区的公众心理是不同的，应根据当地的实际情况进行创意，同时要注意广告的科学性和艺术性的结合，使广告新颖独特、幽默风趣，还要注重在广告创意中注入情感因素，给人以心灵的震撼，使广告所产生的意义得到升华。在广告语言上我们也比较含蓄，而国外则很直接、热情奔放。沙宣是宝洁公司洗发水品牌中的后起之秀，他们请来国际著名美发专家维达沙宣做自己的品牌形象大使，并用维达沙宣本人的名字作为品牌，从而树立起专业洗发、护发的形象，而“我的光彩来自你的风采”则有画龙点睛之感。模特在不同场合都不会担心头发问题，而国产牌子好迪，也就一句话“好迪真好” 未免有些单调。
第三、让我们看几个网上的案例。【光明系列牛奶在中国的知名度较高，XX年光明纯鲜牛奶因更换包装做了一则广告，广告语“新鲜好牛奶，新装新面貌”，仍然以光明乳业的小牛形象为主角，用装扮成裁缝模样的小牛诠释这则广告更换了新的包装，非常有感召力，十分讨人喜欢，既传达了一条（换包装）的信息，又进一步巩固了良好的企业形象。同时光明芦荟酸奶的一则广告“美/味新关系”，虽然在平面上不算出色，但它的广告语大大提高了产品品位，产品不再停留在味的单一需求上，即美，有美味之意，又包含了芦荟的更深层意义，在同质化产品中先进了一步。国外一则牛奶广告则突出牛奶对人的情感的延续。在那则牛奶广告中，创意者使用了一种幽默、诙谐、夸张的手法演绎了一家几代人相继饮用同牌的牛奶，而后几代人团聚在一起的故事。（隐含一种意思：喝了这种牛奶就可以健康、长寿）以人类情感的延续凸显了这一牛奶的品质，使无生命的牛奶充满了感情，充分调动了广告中的情感因素。另外，XX年，雪佛兰汽车在《解放日报》上做了一则广告。这则广告很大气，以金属质地的雪佛兰标志最为显眼，以绳子的中间环扣形式来表现，准确的呼应了它的广告语“对雪佛兰而言，安全可靠是至关重要的一环！”广告诉求十分清晰、明确，突出了它的耐久性和安全性。在97年的嘎纳广告节上，平面类的金奖-奔驰轿车的“刹车痕篇”，突出表现了轿车的外观精美。创意者没有直接表明人们的褒扬与惊叹，而是通过“刹车痕”将人们的态度与车的不凡联系起来，表现出引起其他驾乘人员的注意与羡慕，这则广告是一则以“趣”取胜的佳作。力波啤酒，是中国啤酒广告创意中的一个优秀典范之作。XX年和XX年，力波啤酒分别推出了一首广告歌为《力波啤酒，喜欢上海的理由》和《多少上海人，多少喜欢上海的理由》。这两首广告歌通过对往日的回忆，抒发了一种人们共有的情感即：对时光流逝的追忆，对家园变迁的感触，对美好未来的期待。这两首广告歌不光感动着上海人，也感动着许多听到过、看到过它的人。力波啤酒通过广告结合城市主流精神，拉近了与消费者的距离，使人在情感上产生了强烈的共鸣，它充分调动了广告中的情感因素，这种情感的融入，使许多人乐于接受，并在心灵上深受震撼。再看美国的百威啤酒，则主要选取一批蚂蚁作为广告的主角，赋予蚂蚁这种动物以人化，以一种夸张、幽默的风格来表现啤酒这一真正的主角。日本的三得利啤酒的一块路牌广告上，展现的是一片山水环绕的图景，显得那么的广阔和宁静，使在现代都市喧嚣中给人以一种宁静、安详之感，仿佛看到它的人已回归自然，使人心旷神怡。】因此，中国广告主要注重产品本身的价值和日常使用中的方便性与实用性；国外广告更注重的则是广告的艺术性，许多西方国家消费者除注重产品本身的价值外，还很注重产品的附带价值，注重产品带给人心灵上的感受。纵观中外牛奶、汽车、啤酒广告的差异，我们可以认识到中外广告创意的差异并不在创意水平的高低上，而是在创意方式和创意风格上。造成这种差异的原因是多方面的，主要表现在：公众的文化接受习惯不同、商品的消费环境不同、公众的文化层次不同以及广告的发展阶段不同。我们应该大胆创新，寻求更多好的创意。
第四、从广告主和广告客体来看，大部分人在接受广告时，鉴赏能力有限。很多企业他们往往只是形式上委托广告公司代理，实际上每一步怎么走都要加以严格具体的“审查”，广告公司不得不从，不少设计师都无一例外地遇到过客户的 “指教”，不得不以客户的意志为转移，创造性思维受到极大限制，常搞得设计师哭笑不得，很难正常发挥设计师的创作水平，甚至自暴自弃只是做点美工活而已。致使具有一定水准的好创意很难面市，成功率很低，参与国内外大赛的竞争实力自然受到影响，真心希望我们的上帝( 客户)能够多理解和尊重设计师的创作劳动，在不断增强广告营销意识的前提下，多与设计师在创作思维上进行沟通与交流，爱护设计师的创作热情，尽量减少非原则性的“指导”。是否能经常换位思考一下，如果你是设计师，你需要的是什么？创意设计是设计师的专长，他们是专家，不能等同于一般的美工，应尽可能为他们营造一些相对自由的创意空间，多引导、鼓励他们的创作热情。真正的好作品的产生与客户的理解和支持是分不开的。只有互相为对方着想才能做出新颖的广告。
中国广告事业是在不断进步的，例如开篇说到的脑白金，每天都在狂轰乱炸似的播出那条“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”但是其结果是令企业满意的，现在只要有人问送人买什么礼品，很多人想到的就是脑白金，有如此强势的广告我想企业也许可以一劳永逸了。再看新飞冰箱，“新飞广告做的好，不如新飞冰箱好”。这个广告曾经引起争议，语言学术界、广告评论界、竞争对手都加入了讨论的行列，褒也好、贬也好，反正新飞是没事偷着乐，毕竟广告能引起如此广泛的关注就是成功，新飞的知名度不知又提升了多少。以后新飞就稳稳的坐上冰箱行业三甲的位置，直到今天还在使用。再如美特斯邦威“不走寻常路”以周杰伦为代表的新一代年轻人最大的特点不喜欢与别人一样，使得这牌很轻易的捕获年轻人的心。再如动感地带“我的地盘，听我的”也有异曲同工的效果，同样是周杰伦代言，让中国移动赚足年轻人的钱。当然我们还有很多要学习的东西，例如广告并不是越长越好，我们的广告缺乏水说服力，有些广告很俗气，没有深刻的精神文化内涵等等，因此我们的广告事业还需要很大的努力！
新的世纪有新的要求，我们要将着手于广告发展史、广告定位、广告计划、市场调查、广告策划与创意、广告文案写作、广告制作、媒体选择、广告效果、广告组织、广告管理、广告学高等教育、广告与文学、广告职业道德与广告法等，中挖掘学习体会广告学心得！中国广告业面临着更多的机遇和挑战，中国广告人应从中国广告的具体环境入手，抓住机遇，迎接挑战，将中国的广告创意水平提高到新的阶段。中外广告既有共同之点，也有可相互借鉴之处，我们要研究、了解当今国际广告潮流，锐意改革，才能赶上国际广告主流的发展。只要我们奋勇前进，勇于创新，必能开创我国广告世界百花盛开的新局面！
精神病学见习领会
在这次的精神病学见习中，熟悉心理治疗和护理，心理咨询和心理测查，熟悉病房管理、等级护理等，初步掌握对精神病人的观察与记录。下面是小编为大家收集整理的精神病学见习体会，欢迎大家阅读。
精神病学见习体会篇1
一、见习目的及意义：
通过了解精神病人的症状，切身体验精神病人的痛苦，让大家树立了一种服务意识和责任感，改变一直以来对精神病人的偏见，同时将所课堂上学习的知识应用于实际临床。
二、见习任务：与不同特点的精神病人交谈，了解他们的病史、病因和症状并做好记录。
三、见习时间：XX年4月9日和23日
四、见习地点：xx省人民医院精神科
五、见习内容及感想：
白衣天使，好像离我很远，而当我踏入医院的那一刻，她又无限的接近我。
去之前有些许的期盼，也有些许的恐惧;而去之后才知道，原来，一切都与想象中的不同，与传说中的不同。其实精神病人并不可怕，而精神病院，也没有传说中的那么黑暗，对于病人，医护人员还是十分尊重他们的，而病人之间，其实比起外面的世界，似乎更加和谐
在见习期间看了很多的病人，觉得，病人们在不发病的时候，都十分地友善，而且可以较为正常的交谈，不加以注意甚至都不知道他们是精神病患者。
医生的治疗方法是通过与病人进行沟通，从中得到一些信息，对病人的病因进行深入地剖析，辅助一定的药物进行治疗。
在男病区，我们一行人深入地了解了两个病例，都属于精神分裂症。
第一个年轻人才20出头，看上去阳光而且冲满活力，但是在今年年初的时候，由于工作压力过大，加之在家里时常独自看《越王勾践》，不久就沉浸在剧情中，以为自己就是越王，有种拯救**的责任，有时出现幻觉，突然话变得极其多，做一些让人费解的事来，近来病情一下子加重，家人就将其送来，在住院的这10来天，他的病情有了很大的好转。在与我们交谈的过程中，他说起话来那真可谓是滔滔不绝呀，无论我们问他什么问题，他都能对答如流，当时就想，这是超级演说家呀！
第二位也是一个20左右的瘦小伙，他患病已经有十年之久了，断断续续进精神病院3次，属于复发精神病。与第一位相比，他的思维显得就要混乱得多，一会和李宗仁玩，一会又当土匪抢机关枪去美国，一会又成了国民党剿共匪嘴里还是不是的冒出粗言粗语，在开始的时候我们似乎没有和他建立很好的信任关系，以致在谈话过程中他一直遮遮掩掩，他的童年生活不是很美满，父亲和母亲的关系不是很好，而且他有精神病家族史。
在女病区，我们见到的主要是抑郁躁狂双相障碍患者。
印象比较深的有两位，一个是黄石市财政局副局长，也许是因为她的特殊身份吧，我们都喜欢围着她问东问西的，她告诉我们很多她的人生经历，从中我觉得这不是医患在聊天，而更像是长辈对晚辈的教导和忠告，她患病的时间也比较长，主要原因在我看来是家庭不幸福，办公室官场上的女强人在处理自己的感情问题时就不怎么高明了，丈夫对自己不忠让她极度悲伤，离婚之后和儿子一起生活，虽然与丈夫分开，但有时因为公事两人还是会见面，每次见面之后她的心情就很低落，回到家就摔东西，家里人受不了她这样的变化，短时间内即可判若两人，就将其送来医院疗养。与我们交谈中，她高贵的气质和非凡的谈吐向我们展示了一个知性女性在生活得压力下依然不得不顽强的勇气，她的痛苦我们在场的人都深深地体味到了，真心地希望她能在出院后工作顺利，生活幸福！
另一个是25岁的妙龄少女，她是因为吸食麻果而被送进来的，如果不说，我还以为她是医院的美女护士呢，俏丽的容颜下又是一颗受伤的心，听她讲述她在21岁的时候就结婚了，婚后两年她开始工作，可是工作的环境人流相当混乱，每天要与形形色色的人打交道，而且她的同事都很有心机总想排挤她，在巨大的压力下，她觉得自己面临着人际问题，但是每次不开心得时候她都能想法设法的排解，但最近这段时间，她开始注射一种她自己都不知道是什么的东西，只知道每次注射完后人就很轻松，但醒来头就疼的要命，慢慢演变为食不甘味了，身体变得很差，加之最近的一场感冒她不得不进院疗养。
两位女患者在讲述的时候条理都很清晰，而且对于事件发生的时间记得是相当清楚，他们没有流露出任何不开心的迹象，心境很平和，现场的医生给我们解释说在住院之前这些人都是用绳索捆绑着来的，后来在医院里配合医生的治疗都有了明显得好转。
从医院出来心里波动很大，感触也很深。坐在返校的车上回忆刚刚那些病人的一言一行，不禁心生愿望，希望她们都能在以后的人生路上过得越来越好。
以前对精神病院医生一直存在偏见，第一，我一直以为精神病院应该不会有女医生。即便有也应该是五大三粗的那种，但实际上那里的医生护士都
都非常的亲切。第二，男女病人是严格隔离的。这一点与一般的医院很不同。第三，在病区男病人是可以抽烟的，病情稳定的病人可以自带mp3听音乐。
在接触了这么多的病例之后，我发现原来除了住院接受药物治疗外，心理咨询与辅导对于精神病患者来说也是很重要的，在发病之前，其实有很多迹象可以发现这个病症的苗头，而先通过一些心理咨询与辅导完全可以提前解决这样的情况，比如躁狂，如果在早期有意识到这方面的问题，那么就可以通过一些引导，让病人了解自身的情况，从而在他还没有到达那种病发且已经不受自身思维控制的时候进行解决，比如自我暗示，等等的一些方法，来解决问题，而不至于酿成大祸。所以，在这个阶段，咨询者对病人的支持与安慰，以及引导的作用是十分大的，可以帮助病人渡过这个时期，确保以后不再复发，重新正常的生活。
应该说，在中国心理咨询很大程度是停留在知道这个概念上的，具体的心理咨询做一些什么，其实没有多少人是很清楚的，而至于那些所谓的灰色理论，如浅灰色区域(健康的人，在生活，学习，职业，婚姻方面有疑问的人)、深灰色区域(由心理障碍者，如有神经症等)，这样的一些东西，了解的人则更少了。在中国，很多的人其实并不了解精神病，以至于很多的症状表现出来之后，并没有去关注，而最终导致错过了最佳治疗时机。
我们这次见习的目的，就是去了解什么是精神病，有一些什么样的表现，或者说什么样的情况，可能引发或者发展成为精神病。要求我们能够做到对于精神病的初步诊断，在以后的工作中，能够给来访者正确而且及时的建议。包括在病人康复后，很长一段时间可能要遭受的内心的煎熬，社会的歧视等等的一些可能引发精神病复发的因素，对来访者进行指导，安慰，劝解等等。
在和精神病患者交谈过程中，我们要谨遵咨询的原则，共情、积极关注、真诚。摸索病人的性格特点与思维模式，以及深入地探索其内心的真实情感。如果病人已经无法说出其内心的痕迹，治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的？是什么时候开始变化的？为什么会有这样的变化？支持与鼓励病人诉说其内心的情绪与痕迹，让病人感觉到你是在全心全意地帮他，他也便可以开怀地与你倾诉。探寻病因是离不开问话的，也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的过程，帮助病人认识自己心灵的痕迹。在谈话中，要听出病人思维上的漏洞与认识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理由充足、适合其心理特点的解释，帮助其消除疑虑，增强信心。人的烦恼往往来源于思维，但你烦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，烦恼往往便会自动消失。要给予病人鼓励和良好的心理暗示，激发病人的积极心理，让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。
精神病学见习体会篇2
一.精神检查诊断
(一)询问观察一般情况：
①名字，年龄，穿着卫生，给人的感觉，住址。。。。。。
②聊家常：为什么来？第几次来？吃什么药？这次的情况？
③定向力：现在是几点？在什么地方？(排除器质性损害)
(二)认知活动
①感知：幻觉，幻听，错觉等。。。
l(询问时应该设置一定情境)：eg:安静时有没有看见什么人？或者听见什么声音？
l声音多不多？讲什么？男还是女？谁？多远的地方？是在讲好话还是坏话？
l区别评论性幻听？言语性幻听？命令性幻听？/真性幻听？(从耳传入)假性幻听？
(来自体内)
l错觉发生少，一般是喝酒醉的人。
②思维：形式，内容，逻辑问题
l常见的有：散漫，分裂，逻辑障碍，妄想，象征
l关于妄想也要区分：是病理性的坚定信念VS其他完全正常，将事情扩大化偏执性人格障碍
③注意力
④记忆力，理解力：要排除器质性问题
⑤智能：100-7-7(要与文化相符)
⑥自知力：
l只知道有病不行
l需要有对疾病的认识，病在哪里？以后要怎么做？
l有自知力时，及时症状未完全消失，也可以出院了。
l也决定了这个病好不好治。
(三)情感活动：
l情感活动与内心体验协调否？
l单纯情感问题往往难治
(四)意志行为
二.零碎案例知识总结
(一)一般状况症状
1.幻觉的引出往往与特定的环境有关，比如给患者带来童年阴影的地方。
2.体内有除了自已以外的人，并与之对话，这个不算幻听，应该是思维插入。
4.很多病人泛泛交谈往往感觉不要病态，只有深入某一方面才能察觉。
5.病人易受到暗示，并将暗示扩大化：就症状来讲，像神经症的躯体化(被控化命令)
6.很多病人是思维内容障碍
7.急性精神病会出现精神过度兴奋，导致记忆空白，意识障碍。
(二)病因方面
l精神分裂症的发病往往是自身原因，跟别人吵架，恋爱不顺都只是诱因，并不与事件绝对有关。VS急性应激障碍一个月内恢复，发病的妄想内容等都与该事件，该人密切相关，疗效好。
l特殊类型旅途性妄想心境：突然由于环境改变发病，过后恢复
l与病因绝对有关的疾病：车祸等外伤引发癫痫(颅脑器质性改变)VS分裂症
(三)药物副作用
l常用药：奥氮平，氯氮平(短期应用，因为副作用大)利培酮，苯海索，丙戊酸钠，阿立哌唑。
l奥氮平容易发胖
l碳酸锂一般用于躁狂发作，分裂症控制情绪时也可以用。
l氯氮平对肝功损害大，利培酮不会
l病人主诉吃药会头晕不舒服，帕金森症状
(四)诊断
l既有思维障碍，又有情感障碍的称为：分裂情感性精神分裂症
l心境障碍=双相障碍，问诊时应注意涉及双相，误遗漏，因为单纯躁狂与该病疗法不同。比如面对一个躁狂的人：你有没有心情不好的时候？
l分裂症的诊断：有症状的其中一项基本可以确诊(当然，这只是临床经验，我们还是以书为准啦~)
l有些人生活散漫与常人不同，喜欢呆在家里，社交行为退缩，思维贫乏单纯型精神分裂(诊断需要有2年病史)
(五)鉴别诊断
l症状鉴别：牵连观念(别人针对我)VS被害妄想(别人要害我)，程度不一样
l区别分裂症VS癔症：前者eg.病人不喜欢住院，但是他却说被附身;后者(发作对自己有好处)eg.喜欢住院，想要通过发作住进来
l区别分裂症的夸大VS躁狂症的夸大：前者离谱，伴有妄想;后者比较实际
l区别分裂症VS躁狂指标：病历中常写：无三高三低排除躁狂症，三高即为：情绪高涨，波动大;言语多;动作多躁狂;三低与之相反抑郁
l区别分裂症自杀倾向VS抑郁症自杀：前者：外界环境导致;后者：自责，自身原因;还有分裂症后导致的抑郁：自觉拖累家人，社会功能丧失等等。应予以区别
l区别抑郁症VS分裂症：抑郁症患者反应慢，不爱讲话，心情不好。(问一句答三句的绝对不是抑郁症。。。)
(六)治疗手段
l难治性分裂症，严重抑郁症可以用电休克疗法，使病人暂时清除患者头脑中的痛苦回忆。但是据说一次只能维持几天，后来又会复发要不断治疗t_t(后附电休克*~)
l惩罚性电针：无害性手部通电，电流不会太大，让病人感觉麻木即可
(七)电休克疗法
l治疗指针
1、严重兴奋躁动、冲动、伤人损物者，需尽快控制精神症状者;
2、有严重抑郁，有强烈自责自罪、自伤、自杀行为者;
3、拒食、违拗和紧张木僵者;
4、药物治疗无效或对药物不能耐受者。
l治疗步骤
在电休克疗法中，在病人头部使用电刺激可诱发癫痫大发作。病人在ect前，用快速起效的催眠剂和肌松剂麻醉。先注射硫酸阿托品，后是硫喷妥钠(异丙酚)，再是**琥珀胆碱。做电抽搐治疗时，电量为80～120V，在此电量下，电流直接通过人的大脑，导致全身抽搐，病人意识丧失。
单次成功的标志：脑电图监测出尖波、棘波或棘慢波综合波。仪器发出尖锐.高亢的声音。病人指尖，脚尖轻微抽搐，面肌痉挛。心率加快。
半小时后病人将会苏醒。
l禁忌征
任何不能用药、有增加麻醉危险的内科疾病均属于禁忌。如呼吸系统感染、严重的心脏病和高热性疾病及那些由于血压和心律改变可使其恶化的疾病，包括严重的心脏病、近有冠状动脉栓塞者、脑动脉瘤和颅内压升高者。
l副作用
电休克可能会引起焦虑和头痛，ect可以引起短暂的退行性记忆缺损和抽搐发作之后30分钟内的记忆丧失。如果治疗在短时间内重复，这种记忆缺损就会形成。如果每周只治疗两三次，这种记忆缺损就不会发生。某些病人治疗之后可以出现持续数小时的意识模糊、头痛、恶心、眩晕等。一些现代措施可使这种副作用变得很轻微和相当短暂。单侧ect治疗后很少出现副作用，少数病人有肌肉疼痛的主诉，特别是在下颌部，少数报告在ect之后一个月有散发的癫痫大发作，但是这种发作还可能有其他原因。如果真有发作，一般只见于治疗后一年之内。
如果开口器和气管插管放置得不当，偶尔可以出现牙齿、舌和唇部的损伤。电极区可能有轻微的电灼伤。治疗时如未给予肌肉松弛剂，偶尔可以出现骨折，包括脊椎骨的压缩性骨折。如果事先进行了很好的麻醉术，适当改善了抽搐状态，这些躯体损伤情况是很少见到的。
三.零碎情感总结
1.很多病人出去以后因为吃药后会全身乏力，困倦，无法工作停药复发。。。
2.问诊技巧：聊天时应该控制患者的情感，避免歇斯底里发作。
3.病人讲述的内容与家属的不同，所以不能全信，与他们交谈后要及时对照病历的描述，因为可能他们病好了很多以后会隐瞒发病的情况。如果还有疑问可以与负责他的医生交流。
4.交谈时不要一直记笔记，否则病人会不信任你。
精神病学见习体会篇3
俺是多难得又写日志了。经过了考研结果公布后，俺们又要面对这个学期的各种考试。一堂课都木去听过。俺是这样想得，大五最后一个学期应该是开开心心无忧无虑地过才是，但就还要学五门课，其中三科还要是闭卷，真叫人情何以堪。觉得这些课真心无什么涌，但经过精神病学的见习后，Ichangedmymind。
精神病学是去精神病院见习的。一大早就跟着矫情的讲姐和妞姐她们出发了。还以为去芳村有多远，其实鬼死那么早就到，而且老师还迟到了。俺们是期待精神病人的惊世表现，但后来才知道他们是很可怜的，因为俺也有精神病！等那死老师等到八点半，去看了个十分无聊的视频后，总算去病区了。分组见到个好泼辣的老师。妍姨率先就说了一句：老师，俺们可否把一天的课压缩到半天上呢？然后就得罪了老师，老师马上提问！尼玛都没上过课，神马都不会。没人答她就问组长！尼玛，俺神马都不会！接下来就是连番侮辱，但是俺好喜欢这老师。
因为当俺连番问题不会答时，她就说：您们是以美貌选组长的吗？听得俺心花怒放！然后就是讲了一大堆症状，俺中枪！下午中枪更多。见了些精神病人，老师说在女病人区男生要小心，因为很容易被揩油！特别是像俺这些貌美如花的美男子！俺听完再度心花怒放！进去一个周围被铁网围住的病区，里面的病人有大吼大叫的，有痴痴呆呆的，真的跟电视好像。那些躁狂病人会随意跟您搭讪。问完诊就匆匆离开了。
俺们组的娃娃都好认真，下午都还在。其他组的人几乎消失殆尽。下午狂中枪！那些症状，尼玛都有。俺又有抑郁，又有躁狂。老师说轻躁狂的人很多，而且思考速度快，都可以干一番大事，但可遇不可求，俺也想要轻躁狂啊！！！但俺是躁狂抑郁双相，真尼玛精神病。文姨中枪数目也巨多！这老师说得很好，而且教了俺们好多自杀的方法。而且又见了几个病人。有个阿婆三期梅毒上脑了，还不知道自己被老公惹了梅毒，轻度疯癫的。。又有个躁狂症阿婆当着俺面前拉起衣服，袒胸露乳，吓得俺魂飞魄散。
这些精神病人真是很可怜，社会工作能力有些也木有了，疯疯癫癫的，有些则病情反复，备受折磨。哎，俺不想像她们一样。其实现在社会压力那么大，学习工作压力那么大，有点精神病也难免吧。俺希望俺有同学以后当个心理科医生，好供俺就诊。见习后心得，就是这些课其实也挺重要的。毕竟有精神方面问题的病人真的挺多的。以后从医会见得多，后悔没去上课。。但老师还是木划料，5月22号考试了，执生吧。
精神病学见习体会
在这次的精神病学见习中，熟悉心理治疗和护理，心理咨询和心理测查，熟悉病房管理、等级护理等，初步掌握对精神病人的观察与记录。下面是小编为大家收集整理的精神病学见习体会，欢迎大家阅读。
精神病学见习体会篇1
一、见习目的及意义：
通过了解精神病人的症状，切身体验精神病人的痛苦，让大家树立了一种服务意识和责任感，改变一直以来对精神病人的偏见，同时将所课堂上学习的知识应用于实际临床。
二、见习任务：与不同特点的精神病人交谈，了解他们的病史、病因和症状并做好记录。
三、见习时间：XX年4月9日和23日
四、见习地点：xx省人民医院精神科
五、见习内容及感想：
白衣天使，好像离我很远，而当我踏入医院的那一刻，她又无限的接近我。
去之前有些许的期盼，也有些许的恐惧;而去之后才知道，原来，一切都与想象中的不同，与传说中的不同。其实精神病人并不可怕，而精神病院，也没有传说中的那么黑暗，对于病人，医护人员还是十分尊重他们的，而病人之间，其实比起外面的世界，似乎更加和谐
在见习期间看了很多的病人，觉得，病人们在不发病的时候，都十分地友善，而且可以较为正常的交谈，不加以注意甚至都不知道他们是精神病患者。
医生的治疗方法是通过与病人进行沟通，从中得到一些信息，对病人的病因进行深入地剖析，辅助一定的药物进行治疗。
在男病区，我们一行人深入地了解了两个病例，都属于精神分裂症。
第一个年轻人才20出头，看上去阳光而且冲满活力，但是在今年年初的时候，由于工作压力过大，加之在家里时常独自看《越王勾践》，不久就沉浸在剧情中，以为自己就是越王，有种拯救**的责任，有时出现幻觉，突然话变得极其多，做一些让人费解的事来，近来病情一下子加重，家人就将其送来，在住院的这10来天，他的病情有了很大的好转。在与我们交谈的过程中，他说起话来那真可谓是滔滔不绝呀，无论我们问他什么问题，他都能对答如流，当时就想，这是超级演说家呀！
第二位也是一个20左右的瘦小伙，他患病已经有十年之久了，断断续续进精神病院3次，属于复发精神病。与第一位相比，他的思维显得就要混乱得多，一会和李宗仁玩，一会又当土匪抢机关枪去美国，一会又成了国民党剿共匪嘴里还是不是的冒出粗言粗语，在开始的时候我们似乎没有和他建立很好的信任关系，以致在谈话过程中他一直遮遮掩掩，他的童年生活不是很美满，父亲和母亲的关系不是很好，而且他有精神病家族史。
在女病区，我们见到的主要是抑郁躁狂双相障碍患者。
印象比较深的有两位，一个是黄石市财政局副局长，也许是因为她的特殊身份吧，我们都喜欢围着她问东问西的，她告诉我们很多她的人生经历，从中我觉得这不是医患在聊天，而更像是长辈对晚辈的教导和忠告，她患病的时间也比较长，主要原因在我看来是家庭不幸福，办公室官场上的女强人在处理自己的感情问题时就不怎么高明了，丈夫对自己不忠让她极度悲伤，离婚之后和儿子一起生活，虽然与丈夫分开，但有时因为公事两人还是会见面，每次见面之后她的心情就很低落，回到家就摔东西，家里人受不了她这样的变化，短时间内即可判若两人，就将其送来医院疗养。与我们交谈中，她高贵的气质和非凡的谈吐向我们展示了一个知性女性在生活得压力下依然不得不顽强的勇气，她的痛苦我们在场的人都深深地体味到了，真心地希望她能在出院后工作顺利，生活幸福！
另一个是25岁的妙龄少女，她是因为吸食麻果而被送进来的，如果不说，我还以为她是医院的美女护士呢，俏丽的容颜下又是一颗受伤的心，听她讲述她在21岁的时候就结婚了，婚后两年她开始工作，可是工作的环境人流相当混乱，每天要与形形色色的人打交道，而且她的同事都很有心机总想排挤她，在巨大的压力下，她觉得自己面临着人际问题，但是每次不开心得时候她都能想法设法的排解，但最近这段时间，她开始注射一种她自己都不知道是什么的东西，只知道每次注射完后人就很轻松，但醒来头就疼的要命，慢慢演变为食不甘味了，身体变得很差，加之最近的一场感冒她不得不进院疗养。
两位女患者在讲述的时候条理都很清晰，而且对于事件发生的时间记得是相当清楚，他们没有流露出任何不开心的迹象，心境很平和，现场的医生给我们解释说在住院之前这些人都是用绳索捆绑着来的，后来在医院里配合医生的治疗都有了明显得好转。
从医院出来心里波动很大，感触也很深。坐在返校的车上回忆刚刚那些病人的一言一行，不禁心生愿望，希望她们都能在以后的人生路上过得越来越好。
以前对精神病院医生一直存在偏见，第一，我一直以为精神病院应该不会有女医生。即便有也应该是五大三粗的那种，但实际上那里的医生护士都
都非常的亲切。第二，男女病人是严格隔离的。这一点与一般的医院很不同。第三，在病区男病人是可以抽烟的，病情稳定的病人可以自带mp3听音乐。
在接触了这么多的病例之后，我发现原来除了住院接受药物治疗外，心理咨询与辅导对于精神病患者来说也是很重要的，在发病之前，其实有很多迹象可以发现这个病症的苗头，而先通过一些心理咨询与辅导完全可以提前解决这样的情况，比如躁狂，如果在早期有意识到这方面的问题，那么就可以通过一些引导，让病人了解自身的情况，从而在他还没有到达那种病发且已经不受自身思维控制的时候进行解决，比如自我暗示，等等的一些方法，来解决问题，而不至于酿成大祸。所以，在这个阶段，咨询者对病人的支持与安慰，以及引导的作用是十分大的，可以帮助病人渡过这个时期，确保以后不再复发，重新正常的生活。
应该说，在中国心理咨询很大程度是停留在知道这个概念上的，具体的心理咨询做一些什么，其实没有多少人是很清楚的，而至于那些所谓的灰色理论，如浅灰色区域(健康的人，在生活，学习，职业，婚姻方面有疑问的人)、深灰色区域(由心理障碍者，如有神经症等)，这样的一些东西，了解的人则更少了。在中国，很多的人其实并不了解精神病，以至于很多的症状表现出来之后，并没有去关注，而最终导致错过了最佳治疗时机。
我们这次见习的目的，就是去了解什么是精神病，有一些什么样的表现，或者说什么样的情况，可能引发或者发展成为精神病。要求我们能够做到对于精神病的初步诊断，在以后的工作中，能够给来访者正确而且及时的建议。包括在病人康复后，很长一段时间可能要遭受的内心的煎熬，社会的歧视等等的一些可能引发精神病复发的因素，对来访者进行指导，安慰，劝解等等。
在和精神病患者交谈过程中，我们要谨遵咨询的原则，共情、积极关注、真诚。摸索病人的性格特点与思维模式，以及深入地探索其内心的真实情感。如果病人已经无法说出其内心的痕迹，治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的？是什么时候开始变化的？为什么会有这样的变化？支持与鼓励病人诉说其内心的情绪与痕迹，让病人感觉到你是在全心全意地帮他，他也便可以开怀地与你倾诉。探寻病因是离不开问话的，也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的过程，帮助病人认识自己心灵的痕迹。在谈话中，要听出病人思维上的漏洞与认识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理由充足、适合其心理特点的解释，帮助其消除疑虑，增强信心。人的烦恼往往来源于思维，但你烦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，烦恼往往便会自动消失。要给予病人鼓励和良好的心理暗示，激发病人的积极心理，让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。
精神病学见习体会篇2
一.精神检查诊断
(一)询问观察一般情况：
①名字，年龄，穿着卫生，给人的感觉，住址。。。。。。
②聊家常：为什么来？第几次来？吃什么药？这次的情况？
③定向力：现在是几点？在什么地方？(排除器质性损害)
(二)认知活动
①感知：幻觉，幻听，错觉等。。。
l(询问时应该设置一定情境)：eg:安静时有没有看见什么人？或者听见什么声音？
l声音多不多？讲什么？男还是女？谁？多远的地方？是在讲好话还是坏话？
l区别评论性幻听？言语性幻听？命令性幻听？/真性幻听？(从耳传入)假性幻听？
(来自体内)
l错觉发生少，一般是喝酒醉的人。
②思维：形式，内容，逻辑问题
l常见的有：散漫，分裂，逻辑障碍，妄想，象征
l关于妄想也要区分：是病理性的坚定信念VS其他完全正常，将事情扩大化偏执性人格障碍
③注意力
④记忆力，理解力：要排除器质性问题
⑤智能：100-7-7(要与文化相符)
⑥自知力：
l只知道有病不行
l需要有对疾病的认识，病在哪里？以后要怎么做？
l有自知力时，及时症状未完全消失，也可以出院了。
l也决定了这个病好不好治。
(三)情感活动：
l情感活动与内心体验协调否？
l单纯情感问题往往难治
(四)意志行为
二.零碎案例知识总结
(一)一般状况症状
1.幻觉的引出往往与特定的环境有关，比如给患者带来童年阴影的地方。
2.体内有除了自已以外的人，并与之对话，这个不算幻听，应该是思维插入。
4.很多病人泛泛交谈往往感觉不要病态，只有深入某一方面才能察觉。
5.病人易受到暗示，并将暗示扩大化：就症状来讲，像神经症的躯体化(被控化命令)
6.很多病人是思维内容障碍
7.急性精神病会出现精神过度兴奋，导致记忆空白，意识障碍。
(二)病因方面
l精神分裂症的发病往往是自身原因，跟别人吵架，恋爱不顺都只是诱因，并不与事件绝对有关。VS急性应激障碍一个月内恢复，发病的妄想内容等都与该事件，该人密切相关，疗效好。
l特殊类型旅途性妄想心境：突然由于环境改变发病，过后恢复
l与病因绝对有关的疾病：车祸等外伤引发癫痫(颅脑器质性改变)VS分裂症
(三)药物副作用
l常用药：奥氮平，氯氮平(短期应用，因为副作用大)利培酮，苯海索，丙戊酸钠，阿立哌唑。
l奥氮平容易发胖
l碳酸锂一般用于躁狂发作，分裂症控制情绪时也可以用。
l氯氮平对肝功损害大，利培酮不会
l病人主诉吃药会头晕不舒服，帕金森症状
(四)诊断
l既有思维障碍，又有情感障碍的称为：分裂情感性精神分裂症
l心境障碍=双相障碍，问诊时应注意涉及双相，误遗漏，因为单纯躁狂与该病疗法不同。比如面对一个躁狂的人：你有没有心情不好的时候？
l分裂症的诊断：有症状的其中一项基本可以确诊(当然，这只是临床经验，我们还是以书为准啦~)
l有些人生活散漫与常人不同，喜欢呆在家里，社交行为退缩，思维贫乏单纯型精神分裂(诊断需要有2年病史)
(五)鉴别诊断
l症状鉴别：牵连观念(别人针对我)VS被害妄想(别人要害我)，程度不一样
l区别分裂症VS癔症：前者eg.病人不喜欢住院，但是他却说被附身;后者(发作对自己有好处)eg.喜欢住院，想要通过发作住进来
l区别分裂症的夸大VS躁狂症的夸大：前者离谱，伴有妄想;后者比较实际
l区别分裂症VS躁狂指标：病历中常写：无三高三低排除躁狂症，三高即为：情绪高涨，波动大;言语多;动作多躁狂;三低与之相反抑郁
l区别分裂症自杀倾向VS抑郁症自杀：前者：外界环境导致;后者：自责，自身原因;还有分裂症后导致的抑郁：自觉拖累家人，社会功能丧失等等。应予以区别
l区别抑郁症VS分裂症：抑郁症患者反应慢，不爱讲话，心情不好。(问一句答三句的绝对不是抑郁症。。。)
(六)治疗手段
l难治性分裂症，严重抑郁症可以用电休克疗法，使病人暂时清除患者头脑中的痛苦回忆。但是据说一次只能维持几天，后来又会复发要不断治疗t_t(后附电休克*~)
l惩罚性电针：无害性手部通电，电流不会太大，让病人感觉麻木即可
(七)电休克疗法
l治疗指针
1、严重兴奋躁动、冲动、伤人损物者，需尽快控制精神症状者;
2、有严重抑郁，有强烈自责自罪、自伤、自杀行为者;
3、拒食、违拗和紧张木僵者;
4、药物治疗无效或对药物不能耐受者。
l治疗步骤
在电休克疗法中，在病人头部使用电刺激可诱发癫痫大发作。病人在ect前，用快速起效的催眠剂和肌松剂麻醉。先注射硫酸阿托品，后是硫喷妥钠(异丙酚)，再是**琥珀胆碱。做电抽搐治疗时，电量为80～120V，在此电量下，电流直接通过人的大脑，导致全身抽搐，病人意识丧失。
单次成功的标志：脑电图监测出尖波、棘波或棘慢波综合波。仪器发出尖锐.高亢的声音。病人指尖，脚尖轻微抽搐，面肌痉挛。心率加快。
半小时后病人将会苏醒。
l禁忌征
任何不能用药、有增加麻醉危险的内科疾病均属于禁忌。如呼吸系统感染、严重的心脏病和高热性疾病及那些由于血压和心律改变可使其恶化的疾病，包括严重的心脏病、近有冠状动脉栓塞者、脑动脉瘤和颅内压升高者。
l副作用
电休克可能会引起焦虑和头痛，ect可以引起短暂的退行性记忆缺损和抽搐发作之后30分钟内的记忆丧失。如果治疗在短时间内重复，这种记忆缺损就会形成。如果每周只治疗两三次，这种记忆缺损就不会发生。某些病人治疗之后可以出现持续数小时的意识模糊、头痛、恶心、眩晕等。一些现代措施可使这种副作用变得很轻微和相当短暂。单侧ect治疗后很少出现副作用，少数病人有肌肉疼痛的主诉，特别是在下颌部，少数报告在ect之后一个月有散发的癫痫大发作，但是这种发作还可能有其他原因。如果真有发作，一般只见于治疗后一年之内。
如果开口器和气管插管放置得不当，偶尔可以出现牙齿、舌和唇部的损伤。电极区可能有轻微的电灼伤。治疗时如未给予肌肉松弛剂，偶尔可以出现骨折，包括脊椎骨的压缩性骨折。如果事先进行了很好的麻醉术，适当改善了抽搐状态，这些躯体损伤情况是很少见到的。
三.零碎情感总结
1.很多病人出去以后因为吃药后会全身乏力，困倦，无法工作停药复发。。。
2.问诊技巧：聊天时应该控制患者的情感，避免歇斯底里发作。
3.病人讲述的内容与家属的不同，所以不能全信，与他们交谈后要及时对照病历的描述，因为可能他们病好了很多以后会隐瞒发病的情况。如果还有疑问可以与负责他的医生交流。
4.交谈时不要一直记笔记，否则病人会不信任你。
精神病学见习体会篇3
俺是多难得又写日志了。经过了考研结果公布后，俺们又要面对这个学期的各种考试。一堂课都木去听过。俺是这样想得，大五最后一个学期应该是开开心心无忧无虑地过才是，但就还要学五门课，其中三科还要是闭卷，真叫人情何以堪。觉得这些课真心无什么涌，但经过精神病学的见习后，Ichangedmymind。
精神病学是去精神病院见习的。一大早就跟着矫情的讲姐和妞姐她们出发了。还以为去芳村有多远，其实鬼死那么早就到，而且老师还迟到了。俺们是期待精神病人的惊世表现，但后来才知道他们是很可怜的，因为俺也有精神病！等那死老师等到八点半，去看了个十分无聊的视频后，总算去病区了。分组见到个好泼辣的老师。妍姨率先就说了一句：老师，俺们可否把一天的课压缩到半天上呢？然后就得罪了老师，老师马上提问！尼玛都没上过课，神马都不会。没人答她就问组长！尼玛，俺神马都不会！接下来就是连番侮辱，但是俺好喜欢这老师。
因为当俺连番问题不会答时，她就说：您们是以美貌选组长的吗？听得俺心花怒放！然后就是讲了一大堆症状，俺中枪！下午中枪更多。见了些精神病人，老师说在女病人区男生要小心，因为很容易被揩油！特别是像俺这些貌美如花的美男子！俺听完再度心花怒放！进去一个周围被铁网围住的病区，里面的病人有大吼大叫的，有痴痴呆呆的，真的跟电视好像。那些躁狂病人会随意跟您搭讪。问完诊就匆匆离开了。
俺们组的娃娃都好认真，下午都还在。其他组的人几乎消失殆尽。下午狂中枪！那些症状，尼玛都有。俺又有抑郁，又有躁狂。老师说轻躁狂的人很多，而且思考速度快，都可以干一番大事，但可遇不可求，俺也想要轻躁狂啊！！！但俺是躁狂抑郁双相，真尼玛精神病。文姨中枪数目也巨多！这老师说得很好，而且教了俺们好多自杀的方法。而且又见了几个病人。有个阿婆三期梅毒上脑了，还不知道自己被老公惹了梅毒，轻度疯癫的。。又有个躁狂症阿婆当着俺面前拉起衣服，袒胸露乳，吓得俺魂飞魄散。
这些精神病人真是很可怜，社会工作能力有些也木有了，疯疯癫癫的，有些则病情反复，备受折磨。哎，俺不想像她们一样。其实现在社会压力那么大，学习工作压力那么大，有点精神病也难免吧。俺希望俺有同学以后当个心理科医生，好供俺就诊。见习后心得，就是这些课其实也挺重要的。毕竟有精神方面问题的病人真的挺多的。以后从医会见得多，后悔没去上课。。但老师还是木划料，5月22号考试了，执生吧。
小学见习心得报告
小学见习心得报告
我将在这所学校――**实验小学度过五天的见习生活，而今天已经第三天了。
来到学校，我的身份发生了转变，从学生变成了见习老师，心里有了很多的感悟，也让我对将来的学习和教书生活更加的向往，憧憬。
星期一，我很幸运地见证了他们的升旗仪式。虽然下雨，但是他们也没有落下，而是在室内庄重地举行了一场让我永生难忘的升旗仪式。升国旗，奏国歌!孩子稚嫩却铿锵有力的声音，无不流露出全体师生对祖国的无限热爱和身为中国人的自豪。
上午，我和我的搭档一直在批改作业。虽然我们早已做好准备，但还是感到无比的疲劳。仅仅半天的时间，我都感到如此的累，老师们又是如何坚持这么久的呢?我不由得惊奇进而肃然起敬。下午我听了两节课――数学课和音乐课。让我感慨的是，他们上的音乐课进度比我们的还要领先，他们真的聪明极了。我想，要是在不努力学习，升华自己，就真的跟不上时代的脚步了，这样的我又如何能胜任教师这一职业呢，我决定不仅在课堂上要认真学习，在生活这一课堂上更要加油了!
星期二，我度过了充实又劳累的一天。今天的任务更加重了，不仅要批改作业，还要帮学生背书，自己也要写好听课笔记，更要开始备课了。这天令我印象很深的是，区区三年级就要写读书笔记，阅读点评等等。在批改他们的日记过程中，看到了这样的内容：今天下午我上选修课，去了部落，做了一盏明亮的台灯。我疑惑了，选修课不是大学才有的么?怎么他们还有选修课?于是我重新看了一遍他们的课程安排表，发现他们每周五下午都有两节四十分钟的选修课。天，教育改革了，如此的让人猝不及防。虽然不是每所学校都这么的先进，但是这真的让人很惊讶，慨叹不已。
星期三，也就是今天，我也慢慢的适应了教室的生活，但我知道这些仅仅是冰山一角。今天下午，我去听了一节同学的音乐课，很精彩，可能讲课不太成熟，但是真的很棒了。我不禁想，我能做到这样么?我能做得更好么?
看了小朋友的涂鸦，我很惊叹。真的真的很有创意，很有趣漂亮，我是画不出这么美好的画的。长大了，思维限制，脑海里没有美好的图像，都是一些关于社会的，现实的东西。不象他们，想象力很丰富，想法很单纯，美好。他们想到什么就画什么，而我们一概追求完美，结果却什么都画不好。
在见习的这三天里，我感触颇深。我感到深深的挫败。是啊，连学生都比不上，又谈何老师呢。是时候加油了，再不努力，我们就老了。活到老学到老，身为未来人民教师的我，更要做到这点。
加油!加油!加油!
高中军训见习报告
9月代表了开学季也代表了新手军训的开始，而但我们回顾军训的日子时就会有属于自己的心得体会，这个时候就通过文章的方式把它记录下来，下面是范文资讯网小编精心收集整理，为您带来的高中军训见习报告，希望对你有帮助。
高中军训见习报告【篇一】
经过几天的军训，我深刻地感受到军队生活的艰辛。每天几个小时的站军姿训练、坐姿训练以及各种军人的动作使我们全身酸痛，尤其是腿。但是这些训练也让我们的身体更结实、意志更坚定。
我们站军姿时，总有一位男教官嬉皮笑脸并且想方设法地逗我们笑，有部分同学没有抵制住诱惑被他抓出去了。每到这时，我总会两眼注视前方，心中除去杂念，不被他的一言一行所动摇。实在不行就咬紧牙关或者掐下大腿，忍忍就过去了。这对意志力的提升有很大的帮助。通过这次训练，我相信在生活中碰到的困难，我也可以乘风破浪，勇往直前。
我们唯一的活动就是唱军歌，尤其是高中部与初中部拉歌最让我放松。我们一起努力与初中部拉歌，我们都喊着响亮的口号，都不肯退步。最后，我们以一首《团结就是力量》结尾。当然，经过这几天的训练，我们也更有默契，更团结，希望大家可以一同渡过难关，一起进步、一起成长。
最后，这几天的军训让我收获很多，也让我们更加了解彼此。希望大家努力学习，在三年后拿出好的成绩，让父母老师的辛苦没有白费，给自己一个美好的未来。
高中军训见习报告【篇二】
高中军训很苦，但是我们还是挺了下来！同时感悟了很多很多。这次军训和以往的军训截然不同，比初中军训时更苦更累，流的汗更多，当然少不了心得。
教官姓x，开始对他的感觉挺好的，看见他穿着教官的服装，不得不让我想起以前在xx营地带我们的x教官，一张怀念的感觉涌上心头，教官给我的感觉难免会有一种亲切感。
可是，军训的时候，真的很苦，太阳公公当头照，第一天就差一点把我照成非洲人了，别人都说这个教官这里不好那里不好没有人道什么的，慢慢的好像也影响了我？朋友在我旁边说来说去，一不留神，自己也在说了，心理作用吗？
其实教官不是同学说的那么坏拉，有时候我也感觉他挺不错的，至少他长得虽然很严肃，但是散发出来的就是一种任何人都学不出来的军人气质，什么是军人气质？想了想：严肃、认真、又亲切这大概就是他们特有的招牌吧！有些军人，就算是不穿军装，有些人一眼就能看穿的，教官严肃中散发出来的亲切感，让我们不知不觉得就靠近了他一步。
班主任x老师我还是蛮喜欢她的，太阳这么大，我们在这里刻苦的训练，其实她完全可以避开这炎热的太阳光的，去办公室吹风扇吹空调，可是她没有，她一直陪着我们坚持到最后那一刻，从来没有停过！别的班主任也是，我想，班主任为什么有权限能当上班主任，一定有其中的道理：有责任心、甘心付出、不怕苦累。嗯！我心目中所有的班主任，都是这样的！
军人就是要有毅力！像我以前教官说过的，他们以前训练的时候，站军姿一站就是几个小时，只给我们站五分钟算是跟我们大打折扣了！不得不佩服！
因为我有以前的训练，两次军训！我站军姿站十到十五分钟都是没有问题的，可是，这么久都没有训练过了，突破十五分钟什么的，脚就会开始好麻，动都动不了了，想想看，原来我有这么久都没有锻炼了呀！
这次高中军训，我有很大很大的收获！团结、友谊、奋进、毅力、勇气！团结是我们会操时得了第三名，友谊是我们和教官，我从来不认识的同学交上了朋友，奋进是我们不断努力，毅力是我们这五天都停了下来，勇气是我们已经学会面对一切！这次军训，我永远都不会忘记！
高中军训见习报告【篇三】
军训已经到了第4天了，在这短短的4天里，我学到了很多……
对我来说这次军训无疑是对身体和精神的双重磨砺，军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志，它让我明白了很多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获，特别的面对艰苦的环境时，我们应该坚强，勇敢面对，而不是逃避，畏首畏尾。
走进三中校园，你会深深的感受到我们大家身上所散发出的军人气质，倘若在3天前恐怕又是另一番景象。3天前同学懒懒散散，步子大小不一，队伍像一盘散沙，仅仅3天，我们大家斗志昂扬，精神抖擞，个个腰杆倍直，队伍整齐，大家迈着一样的步伐，向前向前……
记得第一天时立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望。我自己在向右看齐时，总是站歪，是教官细心的而又耐心的给我纠正，让我知道在部队这个大家庭中，应该怎样。我深深的感受到集体的温暖。我们还学习了军歌，“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”冰心曾说过这么一句话：一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂.我们生活在一个集体里，唯有团结，才能为团队增光，为自己加彩，才能促成灿烂的锦绣.
昨天我们进行了汇演，所有同学都十分卖力，虽然我们班没能拿到第一名，但我们在新班级仅仅组建5天后体会到全体同学那份强烈的集体荣誉感，我们在短短的5天内就形成了很强默契，我们大家都是好样的，我们都是响当当的。
今天教官给我们表演，我十分佩服他们。教官们的身姿英姿飒爽，从他们身上体现出了成熟与干练，这是属于军人的独特气质，是在艰苦的环境下磨砺出来的意志，与我们稚气未脱的脸上相比形成显著的差异。我们班级同学一致认为，应该把军人做为自己的目标，在训练中向着他们的方向练习。
4天来，我们虽然经历了烈日和风雨的洗礼，但却使我们的意志得到了充分磨练，挑战困难的信心和勇气得到了增强。紧张的时间安排和军事化管理，培养了我们干练的作风，使我们更加深刻地领会到了令行禁止、尊重与服从的真谛;每日的内务整理，从每一个小处、每一个细节使我们真正体会到了一丝不苟的精神。通过比一比、赛一赛的形式，树立了我们勇争第一的信念，竞争意识和集体主义观念得到了培养。特别让我感动的是，个别同学带病参训，不喊苦，也不叫累，咬紧牙关，向疾病、伤痛和自己的身体挑战，同学们顶着烈日，徒步行走，没有一个人掉队，真正发扬了顽强拼搏的精神。