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备课组工作计划

备课组评选考核方案。

百年寿限不准有,百年计划不可无。为了确保事情或工作有序有效地去开展,我们要预先做一份非常标准美好的方案了。对于人员的分工情况也应在工作方案中具体写明。我们在撰写方案时需要从哪些方面考虑呢?由此,小编为你收集并整理了备课组评选考核方案相信你能找到对自己有用的内容。

为了进一步使备课组成为新课改背景下校本教研最高效的学习组织,成为教师交流、互助和发展的平台,成为校园文化建设的重要组成部分,切实加强教师专业引导,规范教学管理,加速教师成长,整体优化师资结构,为学校办学水平的全面提升奠定良好的基础,根据《xx关于加强备课组建设的意见》,制定此评选方案。

一、评选考核的条件

1、基本条件。

(1)遵守国家政策法令与师德规范,为人师表,热爱教育事业,自觉维护集体荣誉。

(2)积极完成学校安排的各项工作任务,团结协作,乐于奉献,认真贯彻“互动式”教学模式。

(3)组内教师相互尊重,学术研讨氛围浓厚,舆论导向正确。

(4)各年级备课组由同年级同学科的教师组成。

2、必备条件。

(1)按照学校计划和教务外的工作计划,拟订出本年级本学期的教学计划,并组织实施;备课组教学目标符合实际并且落实有力。

(2)备课组各成员严格按教学计划完成学期教学质量目标,期末有工作总结。

(3)每学期至少应组织一次教育教学理论和专业知识学习,研究并交流经验和教改信息。

(4)每周按时说课,对教材进行分析,确定教学重点和难点,并促使组内各成员在备课各环节(分析教材、分析学生、归纳方法等)上下功夫。

(5)积极组织组内成员听课和评课。

(6)备课组能积极配合学校安排好组员的各级各类公开课、研讨课等工作,每学期组内至少有一人举行校级公开课。

(7)备课组能积极组织本组内教师出好练习、单元巩固训练、单元检测试卷等,做到重点突出、难点到位,难易结合,导向明确,并能及时做好必要的质量分析。

(8)备课组内每人每学期至少有一篇论文或总结等文章交教务处或教科处存档。

(9)备课组内各班教学质量稳定,没有明显的弱班。

二、评选考核的办法与细则

1、每学期末,备课组按评分细则(附后)自评赋分,并提供相关的材料交教务处存档。自评赋分时加分不受总分限制,扣分则以扣完该项得分止。

2、每学年结束后,根据两学期得分情况相加汇总后为该学年的得分。

3、教务处组织年级组长、教研组长及有关骨干教师在按照条件筛选的基础上对照考核细则审查并予以最终得分。

3、备课组得分排名以年级组为单位。同一学科各年级备课组综合排名之和作为优秀教研组的评选依据。

4、每学年以年级组为单位,按30%的比例评出校内优秀备课组。

三、奖励制度

对被评为优秀的备课组,备课组长和全体组员在学校政策允许的范围内获得一定的奖励。

1、优秀备课组组长和组员,有优先被推荐参加高层次的学习和研究。备课组长的经历和业绩作为提干、评先、评优作为重要的参考因素之一。

2、获得校内优秀级的备课组能推荐参加上一级的评选。获得优秀备课组的组长能推荐参加上一级的评选。

3、获得校级优秀备课组(教研组)称号的组员,每人奖励200元,备课组长奖300元。获得区级优秀备课组(教研组)称号的组员,每人奖励300元,备课组长奖400元。获得市级优秀备课组(教研组)称号的组员,每人奖励500元,备课组长奖600元。

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星级护士考核评选方案


为了深入贯彻落实卫生部“2010年关于开展优质护理服务示范工程活动”的通知精神,体现护理工作“以病人为中心、以质量为核心”的目标,进一步引入竞争机制,为护士提供良好的激励机制和竞争平台,提高护士的工作积极性和主动性,使护理工作服务质量、病人满意度持续上升。经院长办公会研究批准,从2010年8月起,在全院范围内开展明星护士评选活动,制订活动方案如下:

一、 考核程序

1、医院成立考评领导小组:由书记、院长、分管院长、护理部主任组成。

2、各护理单元成立考评小组:由各科护士长、护士代表组成。

3、建立星级护士考评标准。

4、召开护士大会,作星级护士评比活动动员。

二、 考评办法

1、星级设立:共分五级,即五星级、四星级、三星级、二星级、一星级,每个星级的设定,按考核成绩(百分制)确定。

无星级 <85分------为无星级护士

一星级 85--89分----为基本达标规范服务

二星级 90--94分----为良好规范服务

三星级 95分以上----为优质规范服务,理论考核必须≥95分,操作考核必须≥95分。

四星级 连续两个季度评为“三星级护士”的,直接晋升为“四星级护士”

五星级 达到“四星级护士”,明年四月份全院进行全能竞赛考核,评出“五星级护士”,在“5.12护士节”进行表彰和授星。

2、评选范围:具有执业资格的在职、在岗护士(护士长、见习期护士不参加“星级护士”评选)。属于照顾岗位的护士也不参加星级护士的评选(体检科、医保办、胃镜室、医院职能科室、病案室、B超、口腔科、血透室、供应室、洗衣房等)。

3、考评时间:科室按标准每月考核一次,护理部每季度综合评选一次。

三、 具体考评标准及内容

星级护士评选不搞终身制,采取能上能下的管理机制,每季度进行综合考评,动态管理,充分体现公平、公正、公开的竞争激励机制,营造讲奉献、比服务、比技术、争星级的积极向上的良好氛围。具体内容如下:

1、行为规范(15分):着装规范、文明用语,自觉执行亲情服务举措。

2、工作质量(35分):认真落实本班岗位职责达到质量标准要求,确保护理安全包括:岗位职责、分级护理、专科护理、消毒隔离、急救物品、药品管理、健康宣教、护理文件书写等。护士长定期检查考核有记录、有反馈、有改进要求。

3、劳动纪律(25分):模范遵守劳动纪律,积极参加院科会议,无迟到、早退,无私自换班,组织观念强,服从科室安排。

4、满意度测评(15分):病人、护士长、医生满意度测评≥95%

5、专业技能(10分):理论考试合格闭卷为60分,开卷80分;操作考核合格为85分(以科室考核及护理部考核为依据);继续教育年度学分达标。

四、实施时间:

从本年度8月开始,第一个月考评分值达到90分以上者,9月份评为“二星级护士”;连续三个月分值达到95分以上者,可评为“三星级护士”;连续两个季度(半年)评为“三星级护士”的,直接晋升为“四星级护士”;“四星级护士”每年四月份全院进行全能竞赛,评出“五星级护士”(不超过全院参评总人数的10%),并在“5.12护士节”进行表彰和授星。

五、符合下列条件之一者,给予加分

1、积极参加护理专业本科学习,一年内取得3一4门单科结业者加1分,获得毕业证者加2分。院级护理理论考试前 l0名加0.5分,操作考核前5名加0.5分。

2、积极参加院内外各项竞赛活动 ,获得一等奖加2分,二等奖加1.5分,三等奖加1分,优胜奖加O.5分。

3、承担一次院、科业务讲座分别加0.5分,O.2分。

4、发表论文者,第一作者一篇加2分,第二作者一篇加1分,参加论文交流l篇加1分。

5、开展新技术、新业务者一项加3分。

6、因工作需要主动加班一次加0.2分,加夜班者一次加0.5分。在同等条件下,每个月上夜班达到8天者加0.5分,达到IO天者加1分。

7、制止护理差错者,一次加1分。堵死一起中度缺陷加2分,堵死一起重度缺陷加5分。8、给科室及医院提出合理化建议被采纳者加1分。9、每个月全勤者加l分。

l0、收到病人锦旗、表扬信者,一次加1分.11、获得医院年度先进个人者,一次加1分。

六、符合以下条件之一者,给予扣分、降星或取消“星级护士”资格

l、在工作中违纪违法:违反医院制定的各项规章制度,引起不良后果、引发护理纠纷,损坏医院形象者,取消“星级护士”资格及待遇,并在一年内不得参加医院“星级护士”评选。

2、严重违反护理操作规程,出现重大护理差错、事故及护理纠纷,给医院造成重大损失者,取消“星级护士”资格及待遇,并在一年内不得参加医院“星级护士”评选。

3、本季度内如有病假在l5天以上,旷工1天以上.事假超过5天者,取消“星级护士”资格,不得参加本季度评选。

4、当月连续病假6天以上、事假2天者,降低星级一级。

5、工作时间从事工作以外活动、吵架、值中班夜班睡觉者,降低星级一级。

6、违反以上条款,除进行上述处罚外,情形严重者,将对照《医院管理条例》相关条款给予处理。

七、“星级护士”的待遇

根据评定的星级,按劳取酬,优劳优得。

l、在各病区设立“护士明星榜”专栏,张榜公示,佩星上岗,接受社会和患者监督。

2、科内按月发放星级护士绩效津贴:四星级护士享受150元;三星级护士享受100元;二星级护士享受50元,一星级护士不奖不惩。

3、获得“五星级护士”者,由医院授予荣誉称号,在晋升职称、竞争上岗、评优评先时优先考虑。医院每月发给专项奖300元。

4、无星级护士,科内每月扣发奖金50元。

先进教研组评选活动方案


先进教研组评选活动方案

一、总则:

教研组是推进教学改革,进行教育科研,探讨课堂教学,实施素质教育的核心组织;教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化,健全对教研组的考核机制尤为重要。为此,特制定教研组学年量化考核方案,拟通过先进教研组的示范作用持续稳定地提升教科研水平,提升教学质量。

二、量化指标

一级

指标

百分比

二级指标

权重

9

1

重视制度建设,依法治组,客观、公正评价教师的工作。

3

2

组长善于协调、调动组员积极性,完成各部门交办的工作。

3

3

不等不靠,能创造性地开展工作,工作成效好,影响面大。

3

40

1

教研组有学期工作计划、小结,做到每学期工作有中心,有重

点,有研训内容,并能注重专业引领。教研组活动有记录(次数)。

6

2

备课组有教学计划,有健全的集体备课制度(定时、定点、定

要求,做到教学进度、教学要求、考查要求明确),备课组活动有记

录(次数)。

6

3

准时、积极参加市、县教研活动,教师自身专业化发展意识强。

3

4

组内相互听课、评课,教研气氛浓。

6

5

教研组定期检查教师“六认真”情况(记录),学生作业量适度。

6

6

教师能按学校要求担任各类示范课、研究课。

4

7

教研组对各备课组考试工作有统一管理和统一要求,备课组在教

务处、教研组领导下实施月考(命题、时间、质量分析统一)教研组

成员能自主命题、阅卷、统计、分析,程序规范。

6

8

重视做好各层次学生的辅导工作;积极开展兴趣小组活动,培养

学科学习尖子。

3

课堂

教学实践

研究

9

1

教研组有自己的教改小课题,取得一定效果。

3

2

教学手段恰当,能注意与现代教育信息技术有机整合。

3

3

有创新理念和教改意识,在学科中有具体举措,案例。

3

教学

效果

10

统一考试成绩良好。

根据教研组老师所教学科在各级统考中的优秀率、及格率和平均分情况评定。

10

教师

进修

青年教师

培养

10

1

有计划地开展课标、教材教法等专题学习和研讨活动。

2

2

参加国家、市、县、校级骨干教师进修。

2

3

参加教科研课题研究。

2

4

教师有专业学习、进修计划、个人订阅教学专业报刊,精读1-2本专业著作或教学理论书籍。

2

5

建立青年教师带教制度,明确带教要求,制定带教计划。

2

论文著作发表情况

11

1

每位教师每年有1-2篇教学论文或经验总结,并在一定范围内交流。

3

2

在市、县级及以上刊物发表专著、论文,在全国、市、县学术专题报告会上交流。

6

4

参加专业学术团体。

2

获奖情况

11

1

教师参加赛课获奖。

3

2

教师参与论文评选获奖。

3

3

教师参与学科教学及教学技能评选获奖。

3

4

指导学生获各级各类奖。

2

三、加分细则

1、根据各教研组设计和开展的教研活动的价值和影响度评一、二、三等奖,分别加积30、20、10分。

2、赛课(每人次):校一、二、三等分别加积3、2、1分,县一、二、三等分别加积8、6、4分,市一、二、三等分别加积12、10、8分。公开课(每节):县中心教研活动4分,校际交流3分。

3、论文(每篇):被校园网站采用积一分,由学校统一上交县教育学会及以上级别机构参评加积1分,获县级一、二、三等奖分别加积5、3、2分,获市级一、二、三等奖分别加积8、6、4分,获国家级一、二、三等奖分别加积10、9、7分;公开发表,省市级加积8分,国家级加积12分;入选论文集加积5分。

4、承办校级课题加积10分,县级课题加积20分,市级课题加积30分,国家级课题加积40分(以结题为准)。

5、本学科以县统考阅卷为准,若年级平均分超过##中,一个年级加积10分;超过##中,一个年级加积5分。

6、体艺组在音、体、美、计算机等技能比赛中,团体获县级

先进教研组评选活动方案第2页

一、二、三等奖,分别记30分、20分、10分;获市级各等级奖,分值在县级基础上乘以2(只记一个最高等级的分值)。学生个人获一、二、三等奖,分别积8、6、4分。

7、在高完中教工男篮比赛中获第一名,每位队员加积5分;获第二名,每位队员加积3分;获第三名,每位队员加积2分。

8、以教研组为单位参加校群体比赛,一、二、三名分别加积5、3、2分。

四、扣分细则

1、无故不组织教研活动1次扣4分。教研活动记录每少1次扣1分,不详实扣0.5分。

2、上交学科教学计划和总结,每缺一人次扣1分。

3、“六认真”检查,不按时上交相关资料,每人次扣1分。

4、上课迟到,发现一次扣3分,上课期间擅自离开教室者,发现一次扣3分,旷课一节扣10分。

5、无故不参加各级教研活动每人次扣1分,迟到、早退每人次扣0.5分。

6、集体备课正常开展,成员积极参加,每缺一人次扣1分。

五、一票否决细则

1、组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序。

2、组内有严重不遵守学校制度的现象,并由此而影响学校的正常教学秩序。

3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。

4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。

补充:1、未能列举在本方案的情形,由教研组申报,教科室酌情加分或扣分。

2、每学年评选积分最高的两个教研组为先进教研组给予奖励,奖金按组员人头计算。

中学教研组长、备课组长竞聘工作方案


中学教研组长、备课组长竞聘工作方案

原创: 吉安县二中

(吉安县二中第六届教职工代表大会第二次会议通过)

为进一步加强学校,强化教研组、备课组职能,充分发挥教研组长、备课组长领头作用,调动教研组长、备课组长工作积极性,推动教研组活动、备课组活动正常、务实、高效开展,经研究在全校公开竞聘教研组长、备课组长职位,特制定本工作方案。

一、原则:

1、严格依法依纪办事,坚持公开、公平、公正、择优的原则。

2、有利于学校教学水平提高,有利于调动教师工作积极性。

二、竞选职位及任期

1、政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体艺、技术教研组组长各一名(共11名),任期三年;

2、各年级高考学科备课组组长各一名(高二、高三数学分文理,共29名),任期分别为:高一:三年,高二:两年,高三:一年。

三、报名条件

(一)基本条件

1、坚持四项基本原则,遵纪守法。

2、忠诚党的教育事业,热爱教育教学工作。

3、能认真履行教师职责,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,为人师表。

4、工作雷厉风行,敢于打破情面,不当老好人。

5、大局意识强,勇于接受学校安排的任务。

6、近三年综合考评得分排名至少有一年在本教研组排前3/4名次。

(二)资格条件

1、教研组组长职位:

(1)、工作年限六年以上(含,下同),且至少担任两届高三毕业班教学;

(2)、承担过县级(含,下同)以上公开教学或中心发言人或参加县级以上教学竞赛获县二等奖以上;

(3)、熟悉教学大纲,能准确把握考试说明。

2、备课组组长职位条件

(1)、工作年限三年以上,且至少担任一届高三毕业班教学;

(2)、承担过校级(含,下同)以上大型考试命题工作;;

(3)、熟悉教学大纲,能准确把握考试说明。

(4)、特别优秀者可破格申报,人选由校长办公会确定。

(5)、备课组长在本备课组内产生,不跨年级、学科。

(6)、教研组长可兼任备课组长。

四、待遇

教研组组长津贴每月100元(一学年按10个月计算,按学期发放),学年结束根据考核等级分别按一等0.5分、二等0.4分(人数各占1/2)标准一次性加入学年综合考评总分。

备课组组长津贴每月200元(一学年按10个月计算,按学期发放),学年结束根据考核等级分别按一等0.8分、二等0.6分(人数各占1/2)标准一次性加入学年综合考评总分。

若有外出学习机会,教研组组长、备课组组长优先。

教研组组长、备课组组长考评办法另行制定。

教研组组长、备课组组长为非行政职务,行政人员、年级组副主任可兼任。若兼任,津贴累加,考核等级加分不累加,就高不就低。

五、主要职责

教研组组长:

1、负责本教研组学期、学年、的撰写;

2、负责主持本教研组教研活动的开展;

3、参与本教研组各备课组教学进度的制定;

4、参与本学科各备课组双向细目表的审定;

5、参与本学科各备课组训练题的评价分析;

6、完成学校及教务、科研部门安排的其他工作。

备课组组长:

1、负责本备课组学期、学年工作计划、工作总结的撰写;

2、负责主持本备课组活动的开展;

3、负责本备课组教学进度的制定;

4、负责本备课组双向细目表的制定;

5、负责本备课组"三单"即问题导学单、问题解决单、问题拓展单编写的安排、审定;(三单编写费用由学校支付)

6、负责本备课组训练题编写的安排、审定及评价、分析;

7、负责年级组大型考试试卷的命制安排、审定、分析;

8、完成学校及年级组安排的其他工作。

六、组织竞聘

1、程序:公布竞聘公告—公布竞聘工作方案—志愿报名—资格审查—公布参与竞聘人员名单—组织竞聘—公布竞聘得分

2、竞聘

笔试与行政推荐相结合。

笔试记分占40分:聘请各学科专家命题并阅卷,()考试题型为选择题,考试时间60分钟,分值100分,按比例折算计分。

教研组民主推荐记分占60分:报名参加竞聘的人员需接受本教研组成员民主推荐,同意任职票数等于参加测评人数则该项得分为60分,若同意任职票数少于参加测评人数则通过折算计算该项得分。

根据上述两项总得分高低排名,确定聘任候选人并公示。

3、若竞聘教研组长或备课组长报名人数少于2人,则取消竞聘,由领导小组确定。

七、聘任

竞聘工作领导小组综合候选人情况,最后确定聘任人员并公示。

八、为加强对竞聘工作的领导,成立竞聘工作领导小组:

组长:黄恒春 成员:彭洪涛 郭圣烽 欧群昌 万子厚 肖建军

下设办公室,万子厚兼办公室主任,具体负责竞聘有关工作。

九、时间安排:以学校通知为准。

吉安县二中

道德模范评选方案


道德模范评选方案(一)

截止5月18日,经各乡镇(街道)、各部门和群众推荐,“善行河北,情暖张垣,感动xx”道德模范评选组委会共收到各类道德模范推荐候选人及相关推荐材料42人,经组委会办公室初审、并报经评审委员会通过,确定喇小丽等24人为“善行河北,情暖张垣,感动xx”10大道德模范候选人,现将“善行河北,情暖张垣,感动xx”10大道德模范评选办法公告如下:

一、道德模范候选人资格确定

本次道德模范评选根据上报情况所确定的24名道德模范候选人具体上报情况共分7类:爱岗敬业模范、见义勇为模范、医德医风模范、助人为乐模范、环保卫士模范、美德少年模范、敬老孝亲模范。xx报、电视台、政府门户网站开辟专栏将对道德模范候选人事迹进行大张旗鼓地宣传,同时按照评选办法公正合理地产生各类道德模范和道德模范提名人选。

二、道德模范和道德模范提名奖人数确定

本次评选共产生各类道德模范10人,道德模范提名人选(身边好人)14人,6月下旬适时召开“善行河北,情暖张垣,感动xx”道德模范颁奖晚会,以县委、县政府的名义对所选出的道德模范和身边好人进行大张旗鼓地表彰,颁发奖品和荣誉证书,并出道德模范专辑。之后,由县文明委组织道德模范和身边好人深入各单位、学校、企业、乡村进行巡回演讲,在全社会形成学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围,弘扬社会正气,为为建设和谐绿色新xx提供强有力的精神动力和舆论支持,为的顺利召开献一份厚礼。

三、道德模范和身边好人的具体评选办法

1、评选采用xx报、xx县政府门户网站、xx人志愿服务热线QQ群(xxx)、群众电话举荐等多种手段投票和县领导评选划票、组委会召集各成员单位负责人直接召开评选会议划票选举办法产生道德模范10人和道德模范提名奖14人,最后由组委会审核把关通过,由xx报、xx电视台公布。依据实施细则按得票多少以百分制产生各类道德模范和道德模范提名奖人选。xx报、xx县政府门户网站、xx人志愿服务热线QQ群(xx)、群众电话举荐等报纸、网上投票占60分,评选会议划票选举占40分,两者最后得分计入总分,经组委会领导审核把关后,按各类道德模范的分类确定道德模范和道德模范提名奖人选。

2、道德模范评选具体方法采取分类评选的办法从候选人中选举产生,具体选举程序:爱岗敬业模范6名候选人产生爱岗敬业模范3人,总分前3名得者为“感动xx”爱岗敬业模范人选;见义勇为模范3名候选人产生见义勇为模范1人,总分前1名得者为“感动xx”见义勇为模范人选;助人为乐模范2名候选人产生助人为乐模范1人,总分前1名得者为“感动xx”助人为乐模范人选;环保卫士模范2名候选人产生环保卫士模范1人,总分前1名得者为“感动xx”环保卫士模范人选;师风模范3名候选人产生环保卫士模范1人,总分前1名得者为“感动xx”师德师风模范人选;美德少年模范4名候选人产生美德少年模范1人,总分前1名得者为“感动xx”美德少年模范人选;敬老孝亲模范2名候选人产生环保卫士模范1人,总分前1名得者为“感动xx”敬老孝亲模范人选,通过以上办法并报经组委会通过共产生各类道德模范10人;同意者在相应道德模范候选人相应栏中画“o",不同意者画“x",多选视为废票,选票统一收集后交宣传部文明办统计,xx报选票由各单位收集整理汇总后报送文明办,网络、QQ群和电话投票由门户网站和各相关负责人负责统计汇总报送文明办。

4、道德模范提名奖14名由各类候选人按得分多少由组委会审核后确定。

5、xx报、xx县政府门户网站、xx人志愿服务热线QQ群(xxx)、群众电话举荐报纸、网上投票选举时间:2012年5月26日08:30至**年6月15日下午17:30,县领导评选候选人由文明办将有关材料送交选举后由秘书科整理后交文明办,道德模范会议选举由组委会研究在此期间通知各成员单位统一参会评选。

6、本选举办法由组委会下设办公室文明办负责解释。

道德模范评选方案(二)

根据中央文明委《关于进一步做好评选表彰全国道德模范工作的决定》(文明委2号)和**年工作安排,今年评选表彰第三届全国道德模范。方案如下。

一、指导思想

以和“”重要思想为指导,深入贯彻落实,以建设社会主义核心价值体系为根本,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,展示公民道德建设的丰硕成果,发挥道德模范榜样作用,培育良好道德风尚,为纪念中国共产党成立90周年和辛亥革命100周年营造文明和谐的社会氛围。

二、主办单位

中央宣传部、中央文明办、总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联。

三、奖项设立

第三届全国道德模范评选分为“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五类。每类表彰10名左右,共表彰50名左右。其余正式候选人授予全国道德模范提名奖。

四、实施步骤

第一阶段:3月上旬至中旬,部署启动评选表彰活动。

1、成立全国评选表彰活动组委会及其办公室。

2、召开组委会会议,提出全国道德模范评选委员会名单。

3、主办单位下发《关于评选表彰第三届全国道德模范的通知》,召开视讯会议,部署启动评选表彰工作。

第二阶段:4月上旬,各地各部门组织开展推荐工作。

1、发动群众推荐。各省(区、市)和军队系统组委会在本地区、本系统主要媒体发布公告,公布评选标准和推荐办法,发动广大群众、单位以及解放军和武警部队官兵推荐人选。各省(区、市)和总政治部各推荐候选人10名,新疆自治区(含新疆生产建设兵团)推荐15名。

2、基层公示。各省(区、市)和军队系统组委会按照评选标准和要求,对推荐的候选人在本地区、本系统的主要媒体进行集中公示,接受社会监督。

3、审定上报。公示确定的人选分别报经各省(区、市)文明委和总政治部审定后,报送全国活动组委会办公室。

第三阶段:5月至8月,在全国集中展示候选人事迹,组织群众投票,兴起学习道德模范热潮。

1、全国活动组委会办公室审核候选人资格,审阅候选人,将候选人名单及事迹报组委会审定后,在中央报纸、电台、电视台和重点新闻网站进行集中展示。

2、广泛发动群众投票。公众可采取网络和信函等方式进行投票。同时,为提高公众投票质量,增强公众投票的公信力,在全国组织“万名公众代表选道德模范”,由各省(区、市)和军队系统组织推选“万名公众代表”(由人大代表、政协委员、道德模范、劳动模范、优秀教师、优秀医务人员、杰出青年、三八红旗手、自强模范、身边好人、优秀志愿者等组成)进行投票,选票由全国活动组委会办公室直接寄达代表本人,由本人填写后签名寄回。

3、对一般公众选票进行身份证检验,剔除不合格选票,在国家统计局指导监督下进行科学统计;对“万名公众代表”选票逐一统计。

4、在群众投票的同时,全国活动组委会组织评选委员会进行无记名投票。

第四阶段:8月下旬,综合投票结果,提出建议名单。

1、全国活动组委会将一般公众、万名公众代表、评选委员会投票结果,分别按照30%、30%和40%的权重相加,计算出每位候选人的总支持率,确定全国道德模范及提名奖建议名单。为充分体现代表性,考虑区域总体平衡,每省(区、市)和军队系统推荐的候选人至少有1名入选、最多不超过3人入选。

2、评选活动组委会将全国道德模范和提名奖建议名单上报中央文明委领导审定。

第五阶段:9月,隆重表彰全国道德模范。

1、总结评选活动情况,形成报告,报中央文明委领导审定。

2、中央文明委作出《关于表彰第三届全国道德模范的决定》。

3、9月20日“全国公民道德宣传日”前夕,在中央电视台隆重举行颁奖典礼。

五、学习宣传

把学习宣传道德模范贯穿于评选表彰活动始终,充分运用报纸、广播、电视和互联网、手机短信等多种媒体,通过基层巡讲、报告文学、广播剧、汇、网上系列访谈等多种方式,深入宣传道德模范的先进事迹和高尚品德,报道评选活动情况和社会反响,营造全社会关注、支持、参与道德模范评选和学习宣传的浓厚氛围。按照中央文明办《帮扶生活困难道德模范实施办法》,对生活困难的道德模范进行帮扶;采取多种形式,从政治上、工作上、生活上关心关爱道德模范,树立好人好报的价值导向,在全社会推动形成学习道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的良好风尚。

道德模范评选方案(三)

为深入贯彻落实党的十八大和精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚,决定在全县范围内开展“感动广饶”道德模范评选活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,以全面提高公民道德素质为目的,通过评选宣传道德模范,倡导“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,努力打造“崇德尚善、诚信广饶”道德建设品牌,为加快建设经济强县、生态之城、幸福家园提供强大的精神动力和道德支撑。

二、评选范围和条件

凡热爱祖国,拥护中国共产党领导,模范遵守公民基本道德规范,在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认、组织认可的广饶县公民(包括在广饶工作、学习、生活1年以上的人员),不分年龄、性别、民族、职业,均可推荐为道德模范候选人。近年来,被表彰为“文明广饶人·每月之星”、“文明广饶人·季度之星”、“广饶好人·季度之星”的,由县文明办复核后直接纳入推荐范围;被表彰为县级及以上道德模范的不再参与此次评选,县级及以上道德模范提名奖获得者可参与此次评选。

1、敬业奉献。具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,自强不息,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,有重要发明创造或重大贡献;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛赞誉。

2、助人为乐。积极参加城乡志愿服务活动,在倡导文明礼仪、维护公共秩序、提升社会服务、改善城乡环境等方面,得到社会好评;坚持长期帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众,对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,得到周围群众好评;积极参加捐资助学、扶残助残等社会公益活动,做出积极贡献。

3、诚实守信。具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有较高信誉;在人际交往中,真诚待人、坦诚做事、信守承诺。

4、见义勇为。在公民合法权益受到侵害时挺身而出,积极给予援救;勇于同违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破重特大案件作出贡献;在抢险救灾中,不顾个人安危,保护国家、集体和群众生命财产安全。

5、孝老爱亲。模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共。

三、组织领导

为确保“感动广饶”道德模范评选活动扎实推进,成立由县委宣传部、县文明办牵头,县总工会、团县委、县妇联等为成员的“感动广饶”道德模范评选活动组委会和评审委员会,负责组织协调、征求意见、审核把关、媒体公示、评选表彰等工作。组委会和评审委员会下设办公室,办公室设在县文明办,负责评选活动的日常事务,孙玉平同志兼任办公室主任。

四、评选办法

1、宣传推荐阶段(6月25日-8月5日)。印发活动方案,通过报纸、广播电视、网络等媒体刊发活动消息。各乡镇(街道),县直各部门单位,各社会团体,各企业等,依据评选条件,积极推荐“感动广饶”道德模范候选人。推荐采取单位推荐、社会推荐和个人自荐相结合的方式进行。各乡镇(街道)要结合村级“善行义举榜”建设,每村都要开展道德典型评选表彰活动,在此基础上择优推荐5名候选人;县直各单位要在群众评议的基础上推荐1名以上候选人;工、青、妇以及老龄、老干部等社团组织、单位以及县直有关大系统要踊跃在服务对象和管理群体中推荐2-3名候选人。推荐单位负责推荐人选的材料整理、审核把关,并填写《“感动广饶”道德模范推荐表》(A4纸双面打印),加盖公章,同时报送1寸个人免冠彩照电子版(jpg格式)和1000字左右的事迹材料(材料要按照类别,真实可靠、表述准确、条理清晰)。以上材料于8月5日前报县文明办(县委楼四楼),电子版一并传至县文明办邮箱。

2、审核评议阶段(8月6日至9月5日)。组委会办公室根据推荐上报的候选人事迹、社会反响等情况,筛选评定初步候选人20人。对候选人基本情况和主要事迹进行实地考察核实后,在《广饶大众》报进行公示和投票;联合县广播电视台拍摄制作候选人先进事迹专题片,在县电视台、广饶广电网、县政府网站等媒体予以刊播。综合报纸投票(权重10%)、市民评审团评审(权重40%)和评审委员会评审(权重50%),排列出每位候选人的顺序,确定“感动广饶”道德模范和“感动广饶”道德模范提名奖人选。

3、表彰推广阶段(9月6日-12月31日)。9月中旬举行“感动广饶”道德模范颁奖大会,对当选的道德模范和提名奖获得者颁发荣誉证书,给予适当的物质奖励。通过报纸、广播电视、互联网、手机短信等多种媒体,深入宣传道德模范的先进事迹和高尚品德,报道评选活动情况和社会反响,营造全社会关注、支持、参与道德模范评选和学习宣传的浓厚氛围。同时,采取多种形式,从政治上、工作上、生活上关心关爱道德模范,树立好人好报的价值导向,在全社会推动形成学习道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的良好风尚。

五、工作要求

1、提高认识、精心组织。“感动广饶”道德模范评选活动是培育和践行社会主义核心价值观、深入推进四德工程建设的重要举措,是提升一个地区道德建设水平的重要标志,是事关全县文明和谐的大事。各级各部门要高度重视,周密部署,精心组织,把此项工作列上重要议事日程,明确专门的分管领导和专门工作人员,将活动的各个环节落实到位,确保活动有规模、有影响、有实效,不走过场。各单位参与活动情况将作为精神文明建设重要内容,一并纳入年度综合考核。

2、面向基层,坚持标准。推荐评选工作要充分体现群众性,立足社区、企业、村镇、机关、学校等基层单位,突出群众评、评群众、群众学、学群众,着重推选群众身边看得见、摸得着、学得到的先进人物,使推出的道德模范可敬、可信、可亲、可学,使推荐评选成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。各级各部门一定要本着对工作高度负责的态度,按照有关要求规范操作,严格审核,确保推荐的道德模范具有群众性、先进性、典型性,能够叫得响、立得起,经得住群众的检验,经得住时间的考验,使评比表彰工作具有极强的可信度和权威性。

3、强化宣传,扩大影响。加强宣传,形成声势是活动取得实效的关键。各级各部门单位要广泛利用宣传栏、张贴、开群众会等形式,开展宣传造势工作,发动干部群众积极参与评选活动,形成浓厚宣传氛围。各类新闻媒体要大力宣传评选表彰活动的意义、道德模范评选标准和办法,报道各地开展道德模范评选表彰活动的具体措施和工作进展,集中宣传一批道德建设先进人物,营造推荐先进、学习先进的浓厚氛围,切实增强道德模范的影响力和覆盖面。

评选表彰活动方案


评选表彰活动方案

根据县委、县政府创建文明县城和巩固城乡同建同治工作要求,为进一步充分调动工人的工作积极性,培养工人的集体荣誉感和使命感,并激励先进、鞭策后进,营造人人关心、人人支持创建工作,在工人中形成人人争先进的良好氛围,决定于2015年在全县范围内组织开展“最美环卫工人”等四项评选表彰活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间

2015年元月下旬至12月底,2016年1月召开大会进行表彰。

二、活动机构

为认真组织开展好“最美环卫工人”等四项评选表彰活动,成立评选活动领导小组。

组 长:向慎敏县城市管理和行政执法局工会主席

副组长:全志县环卫所所长

段连河县环卫所书记

成 员:张鸿、宋代富、熊本华、罗波、杨春

三、活动内容

(一)开展“最美环卫工人”评选表彰活动。进一步调动一线环卫工人的工作热情和积极性,引导广大市民更加尊重环卫工人、更加关爱“城市美容师”,让环卫工人更加体面的工作、更加体面的劳动。(评选名额:名)

(二)开展“最美保洁员”评选表彰活动。进一步调动保洁员的工作积极性,引导社区居民尊重保洁员,让保洁员在社区更加体面的开展保洁工作。(评选名额:名)

(三) 开展“文明岗位标兵”评选表彰活动。促进全所干部职工诚信守法、爱岗敬业、文明服务,履行社会责任,为实现文明县城创建目标,打造美丽和谐新**做出积极贡献。(评选名额:文明岗位标兵个)

(四) 开展“先进班组”评选表彰活动。为充分发扬路段成员之间团结友爱,集体荣誉感,优良的工作作风,不断形成一种团结和谐的氛围。(评选名额:先进班组个)

四、活动步骤

(一)宣传发动(2015年1-3月)。宣传发动工作贯穿全年。采取多形式、多渠道、全方位广泛宣传动员,积极引导广大环卫工人从自身做起、从现在做起、从本职工作做起,干出一流成绩,不断提高自身素质,积极参与文明**创建,努力在全所范围内掀起新一轮“争当先进,赶超先进”的热潮。

(二)组织评选(2015年4月—2016年1月)。要认真总结评选活动的先进经验,精心推选出一批先进典型,并在广泛征求意见建议基础上,于2016年1月15日前向所评选活动领导小组推荐审核,最终确定表彰名单并予以公示。

(三)总结表彰(2016年1月)。结合全所年度工作表彰会议,隆重表彰“最美环卫工人”等四项先进集体和先进个人,并给予一定的物质奖励,先进集体奖300元,先进个人奖200元。要把开展“评先”活动作为常态化工作,进行制度化安排,每年定期组织评选表彰,树立全所范围内的服务标杆。

五、评选标准

(一)最美环卫工人:

1、热爱环卫事业,具有良好的职业道德和敬业精神。

2、有强烈的事业心,勤奋工作,文明服务,能发挥模范带头作用。

3、在环卫一线岗位连续工作1年以上,有熟练的操作技能,能出色完成本职工作和组织分配的各项任务。

4、尊老爱幼,助人为乐,团结同事,发扬互助友爱精神。

(二)最美保洁员:

1、对工作尽职尽责,能经常性地对辖区居民进行卫生保洁宣传教育,提高居民的卫生保洁意识。

2、按时收集规定范围居民的生活垃圾,并将所收集的生活垃圾集中到垃圾处理设施进行处理。

3、对所负责辖区内垃圾做到日产日清,不留卫生死角和卫生盲区,路面保持清洁,无杂物、无垃圾。

4、负责责任区内的垃圾桶能及时清理,垃圾不外溢,并保证公共场所的垃圾桶外表干净,无居民投诉。

(三)文明岗位标兵:

1、作风正派,清正廉洁,恪守职业道德规范,无违反职业道德行为,有良好的威信。

2、有较强的事业心和责任感,干一行、爱一行、钻一行、精一行。工作尽职尽责,求实奉献,在本职岗位上创造了显著的社会效益,业务水平在本行业拔尖。

3、努力提高自身的专业素质,职业技能和业务水平优秀,富有创新精神,无任何责任事故。

4、言行举止文明,服务优质,接待服务对象热情耐心,无冷硬粗硬、坑蒙欺诈等不良作风和行为,市民满意度高。

5、讲究卫生、遵守公共秩序,保护公共环境,爱护公共财产,维护公共设施,助人为乐。

(四)先进班组:

1、路段成员之间团结友爱,集体荣誉感强,工作作风优良。

2、路段在每次州同建同治检查工作中完成较好,没有被扣分,为单位争取较多荣誉。

3、遵守所各项制度和纪律,起到带头示范作用。

六、工作要求

(一)加强组织领导。要高度重视“最美环卫工人”等四项评选表彰活动,要相应成立评选活动领导小组。要做好活动方案,明确责任,专人负责,周密部署,扎实有效开展评选表彰活动。

(二)严格评选标准。在评选活动中,要严格按照程序进行评选,杜绝搞形式、走过场的现象发生,要严格按照评选标准进行全面比较、综合衡量,突出一线,做到好中选优、优中选强,真正把好的典型评选出来,使人感到可敬、可信、可亲、可学,增强评选结果的说服力和感召力。

(三)强化舆论宣传。要加强“最美环卫工人”等四项评选表彰活动的新闻宣传和社会宣传,使活动的内容、标准和具体做法家喻户晓、深入人心,切实提高广大民众的知晓率和支持率。

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