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知识竞赛决赛策划方案

大学防艾知识竞赛策划书。

凡是都应提前做好准备工作,当领导交给我们一项很难的任务时,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。相信你此时在为写方案而犯愁了吧!也许"大学防艾知识竞赛策划书"就是你要找的,欢迎阅读,希望你能喜欢!

大学防艾知识竞赛策划书

主办方:浙江机电职业技术学院协会

举办地点:10号楼202教室

活动时间:2015年11月3号18:50-20:30

一、活动背景及目的

1:活动背景

2015年12月1日是第28个"世界艾滋病日".当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。它是人类近代医学史上最引起人们关注和恐惧的一种疾病。艾滋病的医学全名为获得性免疫缺陷综合症,它是由人类免疫缺陷病毒引起的。中国自1985年首次报告艾滋病病例以来,艾滋病的流行趋势呈快速上升趋势,根据世界卫生组织统计,目前中国艾滋病病毒感染者在亚洲位居第二!在全球位居第14位!如果不采取积极有效的措施,到2015年我国实际感染大概人数达1100万人。为此,心理健康协会以世界艾滋病日为契机举行一次艾滋病宣传活动。

2、活动目的

希望通过开展世界艾滋病日宣传活动,面向全体学生进行艾滋病预防知识宣传,使更多的人了解艾滋,正视艾滋,了解艾滋病的传播途径,发病机理和症状,以便更好的遏止艾滋的传播和蔓延;同时展现艾滋病患者热爱生活,珍爱生命,积极向上的精神风貌,理解,关爱和不歧视艾滋病患者和感染者。

二、活动主题

"手牵手防治艾滋,心连心关爱生命"

三、活动时间

2015/12/3 18:50-20:30

四、活动地点

10号楼202房间

五、活动对象

全院学生

六、活动流程

18:50-19:30防艾专题考试

19:40-20:30防艾宣传片观看

七、前期工作安排

活动宣传

活动海报、班级宣传

八、要求与注意事项

(一) 每班自愿选出2到3个名额 ,来参加本次活动

(二) 12月03日18:30前各组织人员准时入场。

(三) 参赛时间为参考时间,请各组织注意大会指挥处的通知及参赛进程。

(四) 考评人员和未有参赛任务的人员不得进入比赛场地,如影响其他参赛员 的比赛将取消该人员本次成绩。

(四)参赛人员和考评人员要在考试前10分钟到场,开考后迟到10分钟取消本次考试资格。

九、奖项设置

按成绩由高到低的依次排列评出:

第一奖 2名

第二奖 3名

第三奖 5名

并颁发荣誉证书

十、经费预算

经费预算表

金额单位:元

序号

物品

单价

数量

总价

1.

手套

28

2

56

2.

围巾

19

3

57

3.

袜子

7

5

35

总计




148

十一、活动的意义

提高大学生预防艾滋病的自觉参与性,积极在大学生中开展预防艾滋病知识宣传教育工作,全面普及艾滋病预防知识,引导大学生树立健康文明的生活方式具有十分重要的现实意义。目标如下:

1、引导同学们对艾滋病等疾病知识的学习和了解。

2、号召大家关爱和理解,给艾滋病携带者更宽容的环境。

3、培养核心同伴教育志愿者,使更多的大学生参与社会公益活动。

4、开发符合校园特色的宣传品和宣传途径、传递更多健康资讯。

F132.com精选阅读

大学生防艾活动策划书


希望通过开展世界艾滋病日宣传活动,向大学生进行艾滋病预防知识宣传。以下是小编为大家整理好的大学生防艾活动策划书,一起看看吧!

一、活动背景:

湖南省自1992年发现首例艾滋病病毒感染者以来艾滋病在我省正从高危人群向普通人群扩散,防治形势相当严峻。宣传预防艾滋病知识是目前预防和控制艾滋病最有效的方法之一,尽管中国近年来已扩大了预防艾滋病的宣传,但在许多基本环节上还需要改善,公众防治艾滋病的意识有待进一步提高。面对这样一个刻不容缓的问题,我们作为当今社会的大学生应该行动起来,关注艾滋病,关注世界, 同时也是关注我们自己!共同筑起一道防艾的钢铁长城。

二、活动目的:

希望通过开展世界艾滋病日宣传活动,向大学生进行艾滋病预防知识宣传,使更多的人了解艾滋病,正视艾滋病,了解艾滋病的传播途径、发病机理及症状,以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;同时从我做起,洁身自爱,杜绝艾滋病莫在校园传播的一切可能。理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境,消除人们对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧视和偏见,建立一个和谐关爱

爱的社会。让大学生了解健康、文明的生活方式。通过本次活动想更多的人传播艾滋病防治知识。

三、活动主题:

携手你我,让爱与“艾”同行。

四、活动时间:

201X年12月01日

五、活动地点:

1、衡阳雁峰区蒸湘南路

2、衡阳市蒸湘区解放大道

3、衡阳市雁峰区湘江南路

4、湖南工学院南校区(百花公寓门口及教学楼雕塑处)

六、主办单位以及赞助方:

主办单位:湖南工学院紧急与管理学院青年志愿者协会

活动赞助方:外联部所联系赞助方相关医院

七、活动对象:

1、衡阳市部分市民

2、湖南工学院南校区学生

3、湖南工学院经济与管理系青年志愿者协会全体志愿者

八、活动形式:

校内:

1、在百花公寓门口和教学楼雕塑处摆点宣传,并在摆点处发问卷,做问卷调查

2、联系医护人员设立咨询点,普及防艾知识及接受学生询问

3、在指定T型教室进行防艾知识讲座以及与防艾有关的知识竞答

4、在指定教室播放防艾教育片

校外:

1、在指定市区的街道发放防艾宣传页和问卷调查表,并做好市民问卷调查

2、志愿者引导市民在指定横幅上签字、写下对防艾的祝福语等

3、联系防疫中心相关工作人员在指定街道或者路口设立“防艾咨询点”

、前期准备:

外联部:

1、联系好媒体(衡阳地区报纸,甚至衡阳当地电视台),要求其为我

们此次活动刊载活动相关信息

2、负责跟衡阳市防疫中心联系,获取相关资料

3、邀请防疫中心医护人员在我校进行“防艾知识讲座”

4、拉好赞助,推动本次活动顺利开展

实践部:

1、与策划部一起负责活动采点

2、配合外联部,组织部工作。

组织部:

1、统计,制定活动人员参与名单,将参与人员分成五队,两队负责校

内摆点(百花公寓门口、教学楼雕塑处),三队负责校外活动宣传

2、与生活部一起布置防艾知识讲座会场,安排人员维持现场纪律

3、安排人员在活动时举横幅以及其它事宜布置摆点,及其他活动的活动场所

生活部:

1、准备好扫把、夹子等卫生用具

2、准备好横幅、手举牌等活动宣传用具

3、准备志愿者帽或其它佩戴标志(红丝带),志愿者要佩戴工作牌。

4、借好帐篷之类的摆点所需物品和其它活动所需物品(宣传活动签字横幅、签字笔等)

策划部:

1、完成活动策划

2、与时间不一起采点并协助活动顺利开展

宣传部:

1、安排现场拍照与摄像人员

2、制作活动前后期宣传海报,pop

3、可以与外联部商量,要求防疫中心以手机短信形式

向广大市民发送宣传信息

办公室:

1、负责安排人员完成活动记录、活动资料的存档并负责活动总结

2、准备所有活动地点的横幅内容以及活动标语

3、起草与拟订一切与青协本次活动有关的信息或文件

4、准备防艾宣传活动问卷调查表

网编部:

1、负责活动的网络宣传(利用微博、大学生校园网、贴吧、衡阳市新

闻网等一切可以利用的载体对活动进行大力宣传)

2、负责活动进展情况的及时更新

3、准备防艾教育片及相关视频的制作和播放

分队:

1、加大在班级的宣传,让更多的人了解此次活动的意义以及目的

2、挑选一些有意愿,有热情的同学作为此次活动的志愿者参与

此次活动,每个班出1-2个志愿者

艺术团:

1、协助其他部门工作

2、安排人员参与此次活动

防艾图画征集活动策划书


艾滋病被称为“世纪绝症”和危害人类的“第一杀手”,每年死于艾滋病的人数高达两百余万人。当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人感到社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。

一、活动主题
我青春,我健康
二、活动目的
通过一系列预防艾滋病健康活动,提高我院全体师生预防艾滋病的意识,使大家提高对艾滋病病人进行关怀的意识,为构建和谐社会而努力。
三、活动时间
XX年10月20日至10月27日
四、 活动对象:
江苏财经学院会计学院学生
五、活动形式及要求:
1、以会计系班级为参赛单位,由各班班长将参赛作品交到ja-502宣传部。
2、参赛需符合以下要求:
(1)每个班级提供三幅防艾漫画或宣传画,以自己创意设计为主。(纸张大小为4K);
(2)参赛作品于背面写清班级、姓名及班级负责人联系方式;
(3)所有作品需属于防艾主题原创作品,应充分体现大学生参与防艾宣传、遏制艾滋病蔓延、宣传防艾知识、反社会歧视的主旨思想。
(4)作品题材要以小见大,情节构思巧妙、手法新颖,漫画人物塑造富有感染力,做到形象化、具体化、生活化,符合受众尤其是年轻人审美习惯,适合网络传播特点,力求形式活泼,避免概念化、说教式。
六、活动流程策划:
1、前期宣传:
(1)海报宣传:由会计系团总支宣传部制作手绘海报进行宣传。
(2)海报张贴:JA楼一楼展板处及一食堂一楼展板处。
(3)由宣传部派发本次活动通知,由各班班长在班级进行宣传。
2、活动期间:
(1)上交时间:XX年10月24至26日晚自习。
(2)作品初审:XX年10月27日,由评委对参赛作品打分,并淘汰部分作品。
(3)作品复审:
A)晋级作品于10月27日下午3:30—5:00在一食堂前展出;
B)同学们根据编号进行无记名投票,投票规定一人一票制;
C)由宣传部设置并保管好投票箱及相关物品并统计票数;
D)于10月28日公布比赛成绩并为各班颁奖。
一、应急预案:
1、在参赛过程中如有参赛作品丢失或损坏,及时与作者联系,活动相应负责人与作者协商解决;
2、如果有干事临时有事,应提前与部长联系并安排调动。
二、经费预算:总计40元
1、横幅:25元;
2、奖状:15元。

心理知识竞赛策划书


心理知识竞赛策划书(一)

一、活动目的及意义

保持,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

二、活动主题

“心理知识伴我成长”

三、活动时间及地点

**年03月14日(周五七八节)某多媒体教室

四、活动举办方

举办方:文法学院团委

承办方:文法学院心健联部

五、活动环节

(一)前期准备环节

ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。

(二)比赛环节

主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。

2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请着名歌手献唱助威!

5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。

(三)后期环节

全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名

七、经费预算:矿泉水6瓶6*1.5=9元;彩纸5元合计11元

八、后期总结

注:1,心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》

2,此策划共4个附件

策划人:心健联培训部

心理知识竞赛策划书(二)

为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落;用电子系的青春活力耕耘电子系人的心灵沃土,引导学生在工作,学习和生活中坦然面对挫折与失败,我系于**年5月24日至**年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛.

一、活动名称:电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛

二、活动主题:感恩·健心·成长

三、活动时间:**年5月25日晚上7:00-9:00

四、活动地点:2-4-201

五、指导老师:刘中正易琼刘穗吴博涵

六、活动对象:电子与电气工程系全体学生

七、活动安排:

1、宣传:主要由系学生会召开班级心理委员会议,宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。

2、参赛方式:以辅导员为单位选派4名同学组成代表队(包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员)。

3、邀请嘉宾:由系部负责制作邀请函,并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。

4、赛前准备:由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目,同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。

5、比赛具体流程

由主持人首先介绍嘉宾及评委老师,带动比赛氛围、宣布比赛开始

A、必答题:由50道难度系数相当的选择题组成,每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项,各系队以举牌方式回答(牌上写有ABCD),答对得分答错不倒扣分,每题20分。

B、争分夺秒题:每队出一名代表,主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量,每答对一题得10分。

C、风险冲刺题:将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级(老虎50分,猎犬30分,兔子20分),各班都有三次选择的机会,答对得分,答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高,但倒扣分数也越多,各队可根据赛事实际情况选择作答。

D、自由发挥题:主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例,各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略,并将要点写在答题板上。最后由评委老师现场点评打分。()

E、附加题:该题为最后结果为平手时所准备,也是风险题,答对加分,答错扣分。

6、计分方式:由3名分数统计员计分,保证公平公正。

7、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名

8、统计分数,当场公布结果,颁奖(主持人负责与嘉宾沟通好)

八、活动所需物品

1、奖状(大张)3张:设一二三等奖

2、奖品(每个获奖队的参赛选手都有)

一等奖:90元的奖品

二等奖:60元的奖品

三等奖:30元的奖品

3、邀请函15张

4、矿泉水25瓶(供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用)

5、条幅1条

6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌(可用彩色硬纸)若干张

7、题库引发15份(每班各一份)

8、小蜜蜂或者话筒至少两个(主持人、答题选手)

9、计分牌(篮球赛使用)5个

10、气球50个布置现场使用

心理知识竞赛策划书(三)

一、活动主题:走进阳光

二、活动背景及目的

心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。

三、活动宣传:

1、海报宣传;

2、网站通知宣传;

3、各心理健康宣传员宣传。

四、活动流程:

(一)活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。

(二)活动进行阶段:

初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。

决赛程序:

1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;

2、介绍比赛规则;

3、比赛阶段:

(1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s。

(2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的问题,问题为是非题;回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分。

(3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分

(4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;

由最高分先选,然后依次下去;

答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。

(5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品。

(6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题。

4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品

五、主办单位:浙经院朋辈互助组

六、活动参与人:全院学生

七、活动时间和地点:初赛:待定

决赛:待定

八、可行性分析:

1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;

2、竞赛形式多样。

九、活动意外防范:

1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。策划人:刘亭

人文知识竞赛策划书


人文知识竞赛策划书

策划人:王平 周子惠 杨盼盼

二零一五年一月

一、活动背景:

为了丰富我校学生们的课余生活,活跃班级气氛,增强班级凝聚力,打造一个互相交流,互相学习的平台,我们特意举办互动性人文知识竞赛,旨在通过科普竞赛,加深学生之间的友谊,构建团结友爱的班级气氛,增强学生们的直接沟通交流。

二、活动目的:

(一)为了将和谐文化带进校园,以丰富学生们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)丰富高中校园生活、加强学生们之间的交流。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

三、活动介绍:

本次竞赛为顶岗实习生主办的文学知识竞赛活动。

四、活动安排:

本次文学知识竞赛面向高一年级九班全班学生。

(一)时间安排:

(1)时间:1月16日(2)地点:鸡泽县第一中学南阶梯教室。

(二)参赛选手资格要求

1.高一年级九班学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2.必须在规定的时间内报名,人数限制六人。

(三)竞赛流程

1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,宣布竞赛开始。

2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3.根据竞赛者入场时抽取的编号,依次入座。

4.比赛环节:按以下3个环节进行

(1)必答题

规则:共20题,每题10分;共进行2轮,每轮10题,大屏幕出示题目,答题时间30秒,各位选手在规定时间内把答案写在答题纸上。超时视为答题错误;()每题答对加10分,答错不扣分。

个人必答题由选手独立回答,其他选手和观众不得以任何形式提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。(计分员总所负责的参赛选手本环节得分)

轻松一刻(小视频)

(2)抢答题

规则:每位选手随机取一个气球(气球中藏有问题),主持人宣布"比赛开始",各位选手把气球放到地上,在手不碰到气球的情况下,把气球坐爆,取出题目。速度在前三名者,可得附加分:5分,后三名无附加分。按取题的先后顺序,依次答题(要求:先读题号,问题,再作答),答对得10分,答错有一次现场观众求救机会,第二次答对者得5分,答错,扣5分。本环节共一轮。(计分员总所负责选手的本环节得分)

(将两环节各个选手的所得分数上交评委,评委总分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)

(3)观众游戏答题

规则:所有到场人员进行击鼓传花。大屏幕展示问题,主持人随机选中一名同学开始传递物品,播放音乐,音乐停止,物品距离最近的同学作答,答对获小奖品一个,答错读指定绕口令,结束公示正确答案,并出示下一问题,物品继续传递。本环节共10题,机会有限,请同学们积极参与。

5.主持人公布六位参赛选手最终得分,评出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,由评委代表魏学苗为获奖选手颁奖,评委杨盼盼发言总结。

6.主持人致谢幕词,宣布本次人文知识竞赛结束。

(四)前期准备

(1)。人员安排

主持人:兰庆凯、陶彤

计分员:1,2号秦姹姹(总)

3,4号王新晓

5,6号王珊

评委:魏学苗(负责颁奖)

杨盼盼(代表总结发言)

ppT操作:周子惠王平

拍照:张博雄

(2)活动预算

奖品设置:一等奖一个

二等奖两个

三等奖三个

观众奖准备30个阿尔卑斯,60个仔仔棒

道具:白纸共16张(计分员每人两张,评委每人两张)。气球10个,抢答环节题要打印。

(五)后期反思

知识竞赛策划书方案


一、活动主题:
“挑战到底”知识竞赛
二、活动背景:
为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。
三、活动时间:
3月28日(星期六)
四、活动地点:5B508
五、活动准备:
挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。
六、比赛规则策划:
1、选手自行组队三个人为一组。
2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。
3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。
4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。
单刀赴会环节比赛规则:
比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。
巅峰对决比赛规则:
经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两pK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相pK的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。
死而复生比赛规则:
所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数的代表队晋级成功。
七、 游戏环节:
进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。
1、 听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。
2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。
好戏连台比赛规则:
剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两pK(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。
八、参赛对象:湖北民族学院全体学生。
九、奖项设置:
对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。
第一名:1队(3人)证书 奖品
第二名:1队(3人)证书
第三名:1队(3人)证书
十、活动物资:
证书:9本
笔记本:3本
棒棒糖:3袋
气球:3袋
湖北民族学院信息工程学院学生科
湖北民族学院信息工程学院学生会办公室
湖北民族学院信息工程学院学生会心理健康部

化学知识竞赛策划书


一、活动目的:

加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。

二、活动主题:化学知识竞赛。

三、活动时间:

四、活动对象:

化工学院所有学生。

五、活动形式:

每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

六、活动流程:

(一)前期宣传:

1.召集学生会干部深入个班进行宣传

2.邀请到场嘉宾

3.提前张贴宣传报

(二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置

(三)活动现场:

1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始

2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题100分,答对加100,答错不得分)

3.抢答题:

(1)抢答题进行一轮,分值均为100分,答对加100分,答错不得分

(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)

(3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)

(4)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题,在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后,答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答

4.风险题:每队一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为100分、200分、300分,选择时只报题号即可,答队得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒

5.思辨题:每队一题,在所有思辨题中选择一题回答,每题满分为100分,答题时间为120秒,超时扣分,由嘉宾评分

6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次

七、比赛纪律:

1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。

2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。

3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。

八、活动办法:

09级、10级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。

化工学院学习部

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《大学防艾知识竞赛策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“知识竞赛决赛策划方案”专题!

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