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校园活动策划方案

校园活动策划方案。

做方案的是为了可以预防出现意外为了应对即将开展的活动,我们要花心思准备一份方案。写方案之前,我们要搞清楚这份方案的需求和目标是什么。优秀的方案都由哪些重要的因素组成呢?以下由小编收集整理的《校园活动策划方案》,请在阅读后,可以继续收藏本页!

校园活动策划方案(一)

为了贯彻落实《中国共产党中央国务院关于深化教育改革全面推进的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》指示精神,调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程,增强课程对地方、学校、学生的适应性,培养学生的科学素养和人文精神,培养学生的创新能力、合作意识和开放的视野,帮助学生构建良好的审美情趣和健康的生活方式。我校将以校本课程方式全面普及版画藏书票制作,同时与街道社区共同努力,通过版画藏书票,在校内外营造爱书读书氛围,推动全民爱书读书活动的开展,共同创建“书香校园”、“书香社区”、书香家庭。让学校师生和家长共同在爱书读书氛围中养成爱书读书习惯。以实际行动为实现全民爱书读书,提高国民素质作些贡献。

一、活动目标:

1、通过普及版画藏书票制作和引导使用藏书票(把自制的藏书票贴在珍藏书籍的扉页上),培养学生爱书、读书的好习惯。为他们的成长积淀文化底蕴和发展后劲。

2、通过开展版画藏书票制作和举办与社区联展、联宜活动,在校园、在社区以小手拉大手,大手帮小手方式,共同创造并形成热爱读书的良好风气和家长共同在爱书读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

3、结合“**北京两奥”,让师生和市民以奥运健儿的拼搏精神为榜样,将这种拼搏精神化为读书学习的动力,把为中华崛起而读书的理念渗入到每位师生和每位市民的心中。

二、学校活动主题:拼搏、进取、励志、成长

三、阅读主题:励志篇

四、活动:为中华崛起而读书

五、活动对象:全体学生和教师

六、活动时间:活动时间及各内容细节由各学校自行安排。

七、活动过程:

第一阶段:启动阶段

1、举办爱书读书启动开幕式。

2、成立爱书读书组委会。

3、制订爱书读书活动方案,选择推荐阅读书目。

第二阶段:活动阶段

八、活动安排:

(一)爱书读书启动仪式:

1、发一封致家长的信,要求家长配合并参与学校的爱书读书活动。

2、请专家为全校教职员工、学生及家长举办藏书票与爱书读书知识讲座及制作藏书票表演。

3、组织师生及家长学习制作藏书票。

4、请专家做读书指导讲座。

5、组织师生及家长举办爱书读书活动。

(二)开展读书“十个一”活动:安排时间,专人负责

1、开展“献一本看百书”活动。要求每个同学为班级献一本自己喜欢的书,由班级图书管理员统一登记,并张榜公布,学生献来的书各班要统一管理、借阅,当然班级间也可以进行一些联谊活动。(各班要将学生献书的名册上交一份给校教研处备案)。

2、进行一日读书活动(可定在每年的4月23日,此是世界读书日):可在这一天根据时事内容规定专题读书内容。

3、开一次主题班会:比如开一次向中国体育健儿学习、为中华崛起而读书主题的班会。写一篇为中华崛起而读书的作文。

4、组织一场演讲赛:比如开展为中华崛起而读书演讲赛,要求主题鲜明,形式生动。

5、读一本好书:各班要充分利用课外阅读时间,组织学生阅读一本名人传记等励志书。

6、开展每周一宣讲活动。各班每周向学生介绍一位名人,宣讲他(她)的成长故事,让学生从小树立理想,立志做一个对社会有用的人。(负责人:各)

7、写一篇爱书读书体会文章:教师、学生各写一篇体会文章,参加比赛活动。

8、出刊一期读书主题黑板报:以年级段为单位进行评比。

9、根据自己制作的版画藏书票内容写一至多篇作文:以年级段为单位进行作文评比。

10、手工制作一本藏书票画文集:以班级为单位进行制作,每个同学制作1—5枚藏书票和根据所做藏书票写1—5篇作文。以年级段为单位,要有字数要求,组织评比。(这是年初的要求准备作品参加年末的评比)

第三阶段:总结阶段

1、举办版画藏书票、作文、个人和班级的版画藏书票画文集展览。

2、读书活动研讨会,学生、教师、家长宣讲读书体会论文。

3、举办活动总结、颁奖会。(邀请家长参加)

九、设置奖项:(按500名学生计)

1、学生版画藏书票、作文、个人版画藏书票画文集奖:金奖6名,银奖12名、铜奖26名。优秀奖106名

2、教师版画藏书票、作文、个人版画藏书票画文集奖:

3、班级版画藏书票画文集奖:

十、经费预算:

1、展览材料费:以KT板为展牌需20张X20元=400元

1、藏书票获奖证书费:150张X0.3元=45元

2、作文获奖证书费:150张X0.3元=45元

3、个人版画藏书票画文集奖证书费:75张X0.3元=45元

4、班级集体奖:50元

5、教师工具材料费:40套X21=840元

共计约1400元

校园活动策划方案(二)

一、指导思想:

坚持以和“”重要思想为指导,全面贯彻;落实区文教局《关于开展创建“和谐文明校园”活动的实施方案》精神,以“塑造校园精神”为核心,以“规范师生行为”为重点,扎实推进“和谐文明校园”创建活动。

二、总体目标:

通过充分发挥精神文明创建有效载体的作用,组织动员师生员工积极投入到创建活动中来,促进人与人、人与社会、人与自然的和谐,实现和谐与文明互相促进,提升师生员工整体文明素养,使学校自觉走在创建活动的前列,发挥校园精神文明阵地和窗口的作用,为优化社会环境、提升全社会的道德素养发挥引领示范作用。

三、组织机构:

学校成立创建“和谐文明校园”活动领导小组。

组长:张志辉(党支部书记)、王凯(校长)

成员:谢志威(德育处主任)、樊君(教务处主任)、贾凌(办公室主任)、郭俊卿(德育处副主任、少先队辅导员)

四、具体安排:

(一)筹划准备阶段:

1、时间:**年9月15日前

2、目标:进一步传达新市区文教局关于开展创建“和谐文明校园”活动的实施方案的文件精神,加强宣传,让全校师生认识到创建活动的重要性,做到人人知晓、个个参与,增强全员参与的主动性和自觉性。

3、具体措施及负责人:

(1)召开创建活动领导小组会议,传达文件精神,分配任务、明确责任,征求意见。(张志辉、谢志威)

(2)各班召开主题班会,班主任向学生作宣传动员工作,让学生就什么是“和谐文明校园”以及如何创建“和谐文明校园”展开讨论。领导小组成员要分别负责一个年级的监督指导工作。(各班主任及领导小组成员)

(3)利用学校广播站、宣传栏、网站以及各班黑板报,作进一步的宣传动员工作。(郭俊卿负责广播站、黑板报,贾凌负责学校宣传栏,谢志威负责网站。)

(4)向学生家长发出一封信,邀请家长配合学校,共同加入到这项活动中来。(谢志威)

4、阶段验收及反馈:

召开领导小组会议,听取各班主任及各项工作负责人总结汇报,肯定成绩,找出问题,提出要求。(张志辉、谢志威)

(二)活动开展阶段:

1、时间:**至**学年第一学期期末前。

2、目标:按照区文教局创建活动实施方案的要求,结合我校实际情况,开展一系列创建活动,塑造校园精神,规范师生行为,为今后我校创建活动的长期深入开展积累经验,探索出一条有我校特色的创建之路。

3、具体措施及负责人:

(1)深化礼仪教育,规范学生言行。分三个阶段进行(总负责:张志辉、谢志威)

第一阶段:学习礼仪(10月1日前)

①根据《小学生日常行为规范》,结合我校实际,制定更为详细的《凌云小学学生文明礼仪规范》。(谢志威、郭俊卿、贾凌、任云超)

②班级礼仪教育:由班主任负责,利用班会时间,学习《凌云小学学生文明礼仪规范》。(领导小组成员负责指导监督)

③少先队礼仪教育:由少先队辅导员负责,开展礼仪知识竞赛(知识问答、礼仪情景剧表演),利用升旗仪式,对学生进行礼仪教育。(郭俊卿)

④阶段验收及反馈:领导小组会议。(张志辉、谢志威)

第二阶段:宣传礼仪(10月15日前)

①每班推选五名学生,经成立文明礼仪劝导队,监督同学使用文明用语、课间文明活动、日常文明习惯等情况。(各班主任负责)

②向家长发调查问卷,了解学生在家里的礼仪表现,要求学生找出自己在日常生活中的不文明不礼貌坏习惯,限期整改。(谢志威、贾凌组织各班主任实施)

③大队部组织部分学生到社区进行文明礼仪知识的宣传,营造小手拉大手,共创文明社会的良好氛围。(谢志威、贾凌、郭俊卿)

④阶段验收及反馈:领导小组会议。(张志辉、谢志威)

第三阶段:践行礼仪(专项教育活动11月15日前完成,践行礼仪的要求长期坚持下去。)

让每个学生广泛参与文明礼仪教育活动,要求每个学生“在校是个规范生,在家是个礼仪员,在社会是个好少年”。

①“在校争做规范生”主要是要求学生遵守日常行为规范,争做规范生。重点是努力做到四个倡导:倡导学生自觉遵守公共秩序,不在走廊内大声喧哗,追跑打闹等;倡导学生爱护公共卫生,不乱丢废弃物,不随地吐痰等;倡导学生正确使用文明礼貌用语,拒绝脏话、粗话等;倡导学生参加文明的课间活动,拒绝不安全、不健康的活动。(郭俊卿负责安排少先队监督检查)

②“在家争做礼仪员”主要是要求学生注意生活细节,争做礼仪员。重点是努力做到以下四个倡导:文明问候、文明用餐、文明待客、文明做客。(谢志威负责,各班主任利用家访、问卷调查,了解学生在家的文明礼仪表现是否有所进步。)

③“在社会争做好少年”主要是要求学生注意各个场合的文明与礼节,展现好少年的风采。重点是努力做到四个倡导:文明乘车、文明走路、文明购物、文明游园。(谢志威负责,各班主任通过班会课和活动课,指导学生做到上述要求。)

以上三方面的教育活动可以采用知识问答、情景剧表演、抓拍不文明瞬间等灵活多样的形式,尽量突出重点,寓教于乐,讲求实效,切实引导学生把所学到的礼仪知识运用到生活的每一个细节中去。

④阶段验收及反馈:问卷调查、领导小组会议。(张志辉、谢志威)

第四阶段:展示礼仪。(学期末前)(谢志威、贾凌、郭俊卿)

①学校开展文明礼仪创作大赛

②文明礼仪之星评选。

③各班举行“文明礼仪伴我行”主题队会,出文明礼仪专题板报。

④学校布置橱窗,展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。

(2)开展诚信教育,培养坚实学风。

①通过开展诚信班级创建活动,进一步创建诚信校园。提出评选标准,量化、细化考核指标(如准时到校率、作业完成率、考试、作业有无抄袭情况等),由本班学习委员每日在考核表上登记相关情况,每周向少先队上报一次。期中考试前根据积分情况评选出第一批诚信班级。(谢志威、郭俊卿负责)

②举办“我身边的诚信故事”演讲比赛。(郭俊卿负责)

(3)深化“山花工程”,关注困难群体。

①调查本校家庭困难学生或生活小区内贫困家庭情况,建立校内或校外帮困对象档案。(谢志威、贾凌负责)9月15日前

②建立校内或校外帮困小组,使师生人人有帮扶对象。分批、定期开展帮扶活动。(谢志威、郭俊卿及各班主任)10月1日前组织第一次帮困活动

(4)深入开展“阳光节能行动”,培养环保意识。

①开展争当“环保节能小卫士”活动,各班通过环保节能知识竞赛、介绍个人环保节能经验,评选出本班的环保节能小卫士。发证书给予奖励。(郭俊卿负责)期中考试前

②开展“凌云小区——我的家”环保系列行动。本学期的主题是:保护绿地。三年级以下的学生(包括学前班)主要是通过课堂或室外活动课进行思想教育。四至六年级学生分小组认领小区绿地。在绿地内设置标识牌,明确绿地保护任务,指导保护方法。少先队建立巡查小组,定期检查绿地保护情况,并作记录。期末评选出“保护绿地小卫士”。(谢志威、贾凌、郭俊卿)期中考试前

(5)开展“文明上网”行动,培养自主意识。(期中考试前)

①利用信息课,对学生进行相关教育,指导学生文明上网。(谢志威、刘慧)

②开设家长课堂或向家长发放宣传资料,介绍引导、控制孩子文明上网的重要性和具体方法。(谢志威、刘慧)

(6)深入开展“文明实践”,培养宽阔胸怀。与礼仪教育活动的第三阶段相结合,开展相关活动。(详见3、4页)

(三)总结、评估阶段:

1、时间:本学期期末前

2、目标:全面总结、评估本学期开展创建活动所取得的成果及暴露出的问题,为今后把这项工作全面推向深入并取得更大的实效打下基础。

3、具体措施及负责人:

召开德育工作会议,领导小组听取各项活动具体负责人的总结汇报以及各班主任对活动的意见和建议,德育处主任及领导小组组长作总结发言。德育处主任主持会议。

五、有关要求:

1、加强领导,强化组织。建立创建活动领导小组,由相关校领导任组长,相关处室负责人任成员,形成党政直接领导,各部门齐抓共管的管理机制。

2、明确责任,协调联动。根据我校实际,制定详细的创建活动责任目标一览表。

3、加强宣传,及时反馈。对学校各种宣传媒体资源进行有效整合,建立宣传媒体多维一体的宣传氛围。

保定市凌云小学德育处

校园活动策划方案(三)

为了迎接市长莅临我校参观指导工作,展示我校师生风采,使本次活动达到预期目标,特制定本方案。望各相关领导和老师各司其职,按方案要求将各项工作高标准、高质量,落实到位。

一、学校简介

珠海市金湾区景山实验学校是由企业家彭珊女士和侯宪冬先生共同5000余万元创办的一所集小学和初中教育为一体的九年制学校。学校占地面积44000㎡,建筑面积14000㎡,中小学生1500多人,有34个教学班,专任教师70多人,教师学历达标率100%。教学设备齐全,理、化、生实验室,图书阅览室、计算机教室、电子阅览室、综合活动室、音乐室、舞蹈室、美术画室、各种器材室、校医室、心理咨询室、档案资料室、阶梯教室,所有教室都安装了多媒体教学设备。300米环形运动场,足球场,两个硬化篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球训练地,千人用餐的餐厅,教师和学生公寓,生物种植园。学校依靠强大的集团办学优势,整合优质教育资源,实行专家治校,推行科学化管理,从事潜能开发,实施素质教育,凸显办学特色。以成熟和完善的姿态傲立于民办学校教育的潮头。成为珠海市一级学校,珠海市绿色学校。

二、组织安排

成立迎接市长参观活动组织领导小组,统筹协调各方面工作。

组长:艾校长组员:各行政

各组员分工:

范主任,负责活动总体方案的制定与策划,督促各部的具体工作落实,初中大课间的强化训练活动过程中学生总体的安排及紧急情况的处置;

练主任,负责小学部高段各项相关工作的具体落实,活动过程协助校长的领导接待与解说工作;

李主任:负责小学部低段各项相关工作的具体落实,小学大课间的强化训练,活动全程的场地布置与后勤保障;

何主任:负责初中部各项相关工作的具体落实,初中大课间的强化训练。

梁宝瑜老师:全面负责文艺汇报演出节目的排练与各节目内容质量的把关,以及有关文艺汇演的其他工作的统筹与协调。

三、相关人员安排:

接待组:练主任、何主任、辛宏等保安组:范主任、门卫等

摄影组:李主任、张文思等广播组:梁宝瑜、梁壬爱等

四、活动安排:

(一)市长等领导参观校园,观看校园文化

(负责人:艾校长,讲解人:练主任)

(二)展示内容及顺序安排

第一方面:大课间展示

时间:待定

要求:高质量、高标准展示我校小学和初中大课间的风采

内容:

1、小学大课间,按平时程序进行。现场总指挥:梁宝瑜

训练安排:各班主任利用课余时间,训练本班学生的大课间活动内容。做到精神饱满、服装统一(校服)、跑步整齐划一,口号响亮,做操动作统一有力,气势昂扬。

2、初中大课间内容:现场总指挥:王秋月范主任

A学部、领导日常训话(何主任或范主任)

B跑操三圈

跑操要求:1、各班队型整齐、两两相对、精神饱满、口号响亮

2、班主任分散到跑道周边督促各班学生情况

C体育老师各班集中小结,有序退场。

训练安排:22号适时安排住校生在初中部展示跑操(提前作好训练),其他各班以此为标准,各班主任自行安排时间高标准训练,(这一阶段体育课体育老师以大课间跑操训练为主要内容)。初中部适时组织各班大课间跑操验收

第二方面:校车演练展示

校车演练指挥:李主任、梁壬爱

展示准备:演练总指挥校门口就位,各班学生在班主任指挥下,在班上就坐准备、跟车老师各车停车位置就位。

正式展示:

第一次车

1、各车到达指定位置后,校车演练指挥,发布第一口令:“一号一次车到位,一号二次车到位、一号三次车到位,请各一次车同学到指定位置坐车”

2、各班班主任听到第一口令后,本班坐一次车的同学在本班门口排队,背上书包,到架空层指定位置候车

3、各点名老师,指挥本次车同学排队、点名、上车。

4、所有学生上车后,点名老师与跟车老师交接学生,并签字确认。

5、一、二、三号车集资开车,将学生送至五号楼梯口附近,学生下车后,走五号楼梯回到各自教室。(各楼层安排二个老师,人员待定,其任务是负责督促经过本楼层的学生有序回班或下楼)

6、校车回到起始位置

第二次车

1次车陆续离开时,发布第二次口令“某号某次车到位,请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

2—6号程序同第一次车。

第三次车

1第一次车陆续离开时,发布第三次口令“某号某次车到位,请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

2—6号程序同第一次车

第三方面:文艺汇报演出展示

一、节目负责人:梁宝瑜

要求:精选精练,展现我们学校学生良好的精神风貌。

节目选择时间:5月23日

节目彩排时间:待定

二、现场其他各项安排

1、主持人:谭永欣、李承豪(梁宝瑜训练)

2、化妆组:各节目负责教师及综合科组、英语组教师

(节目小演员于5月30日早晨7:30到校,开始化妆。)

3、班级区域划分:潘华超

4、后台节目协调、催场:梁壬爱、宋雅丽

5、台前道具:陈德美、陈佳佳及大队部干部

6、音响:李占付

7、摄影:张文思摄像:张文思

8、横幅、背景:李占付

横幅:景山实验学校2014年“庆六一”文艺汇演(学校门口)

第四方面:校园班级文展示

展示内容及要求:

一、展示走廊文化

1、校门口宣传栏:手足口病宣传(李主任负责)

2将教学楼各处走廊宣传栏进行检查,损坏的要及时修复(各部部长)

3损坏的宣传标语等要及时更新拆换

4学生手工作品展(练主任负责)

二、教室文化布置

1、各班高标准办一期以六一为主题目的黑板报,初中以安全为主题。

(班主任要高度重视,美术老师负责帮助班主任设计版面,画高质量的板图等)

2、各班高标准升级各班的文化布置,不完善的要及时更新。

3、各班景山故事展示牌

景山实验学校

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校园环保活动策划方案


这篇《校园环保活动策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、活动背景:

地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。

二、活动目的:

美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。

三、活动主题: 

保护环境,从我做起

四、活动时间:xx年11月

五、活动地点:校园内

六、活动对象:学校全体成员

七、活动策划单位:校报记者团

八:活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3、海报宣传活动。

3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。

4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。

6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

8、对校园(特别是草坪)全面清扫

9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

九、活动方法:

1、在学校的卫生区及花园草地内 设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。

十、活动经费预算:

1、纸、笔、透明胶:50元

2、海报:30

3、奖品:200

4、环保卡片:30

5、伙食费:200

十一、奖励措施:

1、 对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。

2、对积极参与者给予一定奖励表扬。

十二、注意事项:

1、活动期间,安全性作为第一位。

2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。

校园舞会活动策划方案


这篇《校园舞会活动策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、活动前言

本次校园舞会以自由、开放的形式,充满激情与活力。通过校园舞会,带动新校区的活动气氛,促进同学之间的友谊。此次活动征集广大同学意见,深得同学的喜爱,所以特举办此活动,满足同学们的要求,丰富大学生活!同时把舞会做展现师大风采的特色活动。

二、组织单位

策划主办:成龙校女生部

承办:成龙各院女生部

三、活动时间

3月5日晚7:30—9:30

四、活动地点

1.龙湖广场

五、活动安排

乐队伴奏

1.入场时间:7:30
2.主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)

3.开场舞:以街舞表演热场

4.跳舞环节

第一支舞:交际舞,邀请特邀嘉宾领舞及安排的同学,带动大家

第二、三支舞:交际舞,同学们自己组队(旋律以轻音乐为主)(伴唱)

穿插游戏(正在收集中)

第四支舞:兔子舞,两段,增加气氛

节目表演:正在征集中

第五支舞:锅庄舞

穿插游戏 (正在收集中)

抽幸运奖10名

第六支舞:自由舞(以劲爆音乐为主)达到舞会高潮

第七支舞:以轻音乐为主,各队发挥

注:为避免冷场,我们将安排同学热场,带动大家

六、抽奖环节

每人进场时都会获得一个号码,分别在第三支、第五支、第六支舞之后进行抽奖,届时将获得精美奖品一份

七:品选活动

自由组队跳完舞后,请到指定人处登记,最后抽出组合奖三名,送上神秘礼一份,舞会尾声并从中选出三个大奖

八:活动宣传

前期准备:舞会一经审核、通过后,各学院宣传初步确定参加人数,并组织本院培训

2月23日,各学院进行宣传的同时,加强海报的宣传

九:参加活动须知:

1. 参加活动人员,必须听从组织者安排。
十:工作安排:
1. 派2人负责在会场接待,若有分卡片需由这两个人给进场的每一位嘉宾分发卡片(卡片上印有赞助商的简介,反面有个人的幸运号,以便抽奖对号码。)
2. 派专门人员负责当天的音响调控。
3. 主持人两名
4. 200份面具由各院的采购员负责购买。
6. 海报由各院负责。

7. 安全保障:需要纪检队,保卫处的合作

注:第一届舞会在取得巨大成功后,我们部将定期举行周末舞会,给同学们带去快乐!贯穿每个学期,形成川师的特色!

到时每个舞会都会出现不同的主题。

舞会预算

彩带:1元×300根=300

气球:7元×20袋=140

荧光棒:0.3元×1000根=300

水:7元×2桶=14元

杯子30个=3元

乐队: 300元

横幅:1条×100元=100

剪刀:2元×8把=16

胶类:双面胶10

透明胶5元×10个=50

大奖品:200元

小奖品:500元

音响:100元

共计2033元

预算2500元

美化校园活动策划方案


这篇《美化校园活动策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一.活动宗旨

以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此xx系青年志愿者服务大队特举行此次活动。

二.活动目的

号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。

三.活动主题

构建和谐校园,美化学习环境

四.活动日程:

活动时间

活动地点:自修室,教学楼机电工程系教室。

活动参加人:xx系青年志愿者服务大队全体成员。

(一)前期准备

(1)宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。

(2)组织部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。

(3)外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实习工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。

(4)由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。

(二)活动具体流程

(1)人员分为两大组。

一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。

先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。

二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。

先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。

(2)组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。

(三)后期安排

文编部:做好此次活动采访及总结。

秘书部:做好此次活动考核。

组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。

五﹑活动要求

每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。

注意事项

此次活动参加成员必须注意自身安全!

此次活动安排在自修室人员较少时进行!

校园冬至活动策划方案


冬至,这正是举行活动的好时期。学生的校园冬至活动方案要怎么写呢?以下是小编整理的校园冬至活动策划方案,仅供参考!

篇1

冬至是中华民族缅怀先人、悼念逝者的传统节日,是人民群众开展祭奠活动的高峰时期。为了进一步树立文明祭扫新风,倡导生态文明,助推平安和谐南昌建设,用文明行为促进社会进步,根据市民政局等部门下发的《关于印发南昌市2018年冬至文明祭扫活动实施方案的通知》(以下简称《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下简称《通告》)的文件要求,切实配合做好此项工作,经研究,我校决定在全校中小学中做好2018年冬至文明祭扫宣传教育工作,活动方案如下:

一、活动主题

小手牵大手共创文明冬至

二、活动时间

2018年冬至期间

三、活动对象

全校中小学生及家长

四、活动安排

1、营造一个氛围。紧密结合近两年来全市开展的“千校万班百万师生文明行动”之“小手拉大手、文明一起走”主题教育活动,通过LED大屏幕、校园网站、广播、宣传栏等媒介大力宣传,动员学生和家长共同参与到冬至文明祭扫活动中来。

2、组织实践活动

(1)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题进行国旗下讲话、召开班队会。

(2)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题征文活动。

(3)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题手抄报制作活动。

(4)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题深入小区、公共服务场所进行宣传,发放冬至祭扫“拒绝燃放鞭炮、拒绝焚烧祭祀品倡议书”并开展集体签名活动。

3.通过“小手牵大手,共创文明冬至”、“致家长一封信”以班级博客、班级QQ群、微信群等多种新媒体,将《通知》和《通告》原原本本宣传到广大中小学生中去等系列活动,动员学生和家长共同参与文明祭扫活动,摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式,大力推行现代绿色祭扫方式,引导广大家长从传统走向文明,从注重实物祭扫转向以精神传承为主。

五、活动要求

各班各部门要重视学校开展的冬至文明祭扫活动,要把这项活动作为深入贯彻落实党的精神和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,积极组织学生参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,从小立志为实现中国梦而奋斗。

各班要对冬至文明祭扫活动开展情况进行总结,留存好文字资料、活动图片上12月29日前交至学校相关部门,学校相关部门要及时整理相关材料,并做好活动新闻稿的发布宣传工作,在校园网与南昌县教育信息网进行报道。

南昌县学校

20xx年x月x日

篇2

一、活动目的:

1.在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

3.感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

二、活动主题:冬至暖人心

三、活动时间:2018年12月22日下午制作:16:30-20:45派发:20:45-21:30

四、活动地点:院餐厅(教师餐厅)

五、参加对象:全院师生

六、活动内容:“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

七、活动的前期准备工作

(一)宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台

海报:1张贴在宣传栏

(二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限,先到先得

(三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒

八、活动流程

1.16:30-19:40汤圆、饺子制作2.19:40-20:30蒸饺子3.19:30-20:00煮汤圆

4.20:30-20:45饺子装袋5.20:45-21:30派送6.21:30结束

九、活动的后续工作

1.集体照合影。2.主办方做总结。

十、经费预算:

十二、所需物质

十二、人员分工

校园冬至活动方案篇3

一、冬至的简介

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。

二、活动背景

为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

三、活动目的

1、在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

四、活动时间

2018年12月21日下午13:30-15:20包汤圆煮汤圆

15:30-16:30邀请师生品尝汤圆

五、活动地点

理工第一食堂餐

六、参加对象

厦门理工学院材料系全体师生

七、活动内容

“汤圆”的制作及吃汤圆共庆冬至佳节

八、活动的前期准备工作

(一)宣传:海报、横幅、广播站宣传、报名单传单

1、海报:3张贴在宣传栏(其中三期1张,教学楼1张,食堂1张)。

2、广播稿4篇:于19至22号连续广播宣传。

4、横幅2条:内容(待定),挂在校园、宿舍醒目处、活动现场等以增加宣传力度。

(二)参加方式:组织各班全体同学参加

1、安排人员到各班进行通知,请各班同学于21日13:00到食堂的班级定点进行汤圆的制作。

2、各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。

3、主材料由赞助商提供,副材料材料由各班自行决定,21号13:00-13:30摆放到各班活动地点。

(三)邀请主持人:2名(待定)。

(四)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。一个音箱,两个移动话筒

(五)布置场地:

1、在主教楼宣传栏及食堂宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

2、嘉宾席设于食堂一楼三张圆桌

3、08、09、10、11材料系全体成员,

4、全体老师

九、活动流程

1、13:00-13:30布置会场、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

2、13:20各班代表团入场

3、13:30由材料系主任张厚安老师致开幕辞

4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人、、、小游戏、、、)5、16:20邀请嘉宾入场,进嘉宾席

6、有请嘉宾致节日庆贺

6、16:30各班同学就席,同庆冬至佳节

7、由请到场嘉宾致闭幕辞

十、活动的后续工作

1、拍照留恋:各位领导嘉宾,学生会成员,全体人员。

2、各班班委及学生会人员留下整理现场卫生

3、对活动的照片进行展示(待定)

4、学生会主席及部长做工作总结

十一、经费预算:

1、横幅2条:单价80元/条2×80=160(元)

2、预备面粉100斤:单价5元/斤5×10=500(元)

3、活动气球:单价16元/包2×16=32(元)

4、一次性手套:单价4元/包4×25=100(元)

5、饮用水:单价10元/桶6×10=60(元)

6、海报:单价80/张3×80=240(元)

7、白糖:单价4元/斤4×10=40(元)总经费:160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注:以上为我方调查的市场价格,部分物资商家可以直接提供以

节省开支。

我们将本着最真诚的态度与您合作,愿合作愉快!!!

厦门理工学院材料系外联部

校园活动策划方案模板


活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:20 -10-21
活动策划人:715班
1、活动背景:在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题: “健康成长,快乐童年”
3、活动时间:20xx-10------20xx-11
4、活动地点:南昌sos儿童村
5、路线:2320304在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。
6、情况说明:南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

“校园寻宝”活动策划方案


一、活动引言

本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、策划主办单位:管理学院心理健康部

五、活动对象:全体学生

六、活动地点:湖南科技大学

七、活动时间:xx年5月

八、活动步骤

(一)准备

1、前期: (a)部门商量活动具体开展的形式;

(b)向学院、校中心提交策划书;

(c)公关部协助部门成员拉赞助商;

2、中期: (a)作好工作计划及具体安排;

(b)作好宣传工作,向各部宣传;

(c)准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

(二)活动内容

游戏路线和任务点安排:

本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.

游戏一 有我在没意外

地点:南校田径场

游戏二 气球运输机

地点:南校田径场

游戏三 大杂烩

地点:五教篮球场

游戏四 寻宝

地点:五教

具体活动规则及说明附

比赛规则:

1 、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2 、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。

3 、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。

4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。

7、 比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。

8 、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。

9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。

九、活动负责人

负责人:学院心理部的所有成员

十、资源需要

1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅

2、 场地布置: 划分区域

3、 活动器材:

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔

十一、活动预算

横幅 ———————————————— 120元

手帕四条————————————————————— 8元

小旗四面————————————————————— 2元

气球二袋————————————————————— 30元

奖品 ———————————————— 300元

共计 480元

十二、活动注意事项

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中,学生们请注意安全;

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

十三、具体人员分工安排:(待定)

管理学院学工办心理健康部

xx年3月4日

游戏一 有我在没意外

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:四人

(三)道 具:手帕,小旗,绳

(四)游戏规则:

1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证

2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点,重新开始

3.各组派一名引路人,第一轮的引路人为最后一轮的参赛者,以此类推进行

4.以在终点插稳小旗为游戏结束

注:(1)引路人只能据所设关卡,障碍语言提示;如:左右,上下,前后等

(2)搀扶,牵引属犯规

游戏内容:

1.参赛选手用手帕蒙住眼睛,准备前行

2.离起点5米处设置障碍线,障碍线离地30厘米

3.离起点15米处设卡原地转180度,以转后的姿势倒着前进

4.离起点25米处拾取地上已备小旗,手拿小旗面向终点冲刺,至终点,插稳小旗

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏二 气球运输机

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:二人

(三)道 具:气球

(四)游戏规则:

1、起点处一名同学甲负责吹气球,另一名同学乙负责帮甲扶住气球,待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气球,不能用手碰气球,乙负责系气球)

2、另四位同学两两背靠背,四名同学的手须都挽在一起,组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出发,前进路上设置三个障碍。

3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地,工作人员示意起点处的甲、乙吹气球,系好之后迅速跑到处“运输机”处,将气球放好之后,“运输机’前进,到终点处,四名同学用背夹爆气球。

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏三 大杂烩

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:二人

(三)道 具:呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干

(四)游戏规则:

由队长和队员讨论选出两名摇绳的人,剩下四名跳绳。

1、 一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关,穿过后进行下一关游戏。

2、 闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中,要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地,且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中,依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始,圆满完成者进行下一个闯关。

3、 闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮,投篮次数不限,且要求自己捡球,只要求球进三个即此关通过,闯关者立即将球传递给下一个闯关者,按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏四 寻宝

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证

1、 拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏

2、 找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。

校园营销活动策划方案


一、活动背景
为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!
二、活动目的、意义和目标
我们v-8团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。
三、目标产品和目标市场
1.目标产品:小盆栽、毛线、mp3/4
2.目标市场:怀化学院所有在校学生,尤其是拥有电脑的同学和08级、07级女生
四、 swot分析
(一) 竞争优势(strength)
1、潜在的空白市场
在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。
2、有很大的需求
据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间,亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4,或者一张超大内存的存储卡。
3、有实力雄厚的人力资源
我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为利益!
(二) 竞争劣势(weakness)
1、市场的不确定性
鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。
2、克服劣势的途径
凭借我们多年的销售经验,集聚我们v-8的智慧,我们制定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因,在此就不多叙了。
(三) 机会(opportunity)
正如前面所述,空白的市场必然同时孕育着大量的机遇。
(四) 威胁(threat)
1、竞争激烈
由于此次参赛的团队较多,竞争的激烈程度可想而知
2、信息的相对封闭性
由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。
针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至,金石为开,相信在我们 的团结努力下,定能克服一切困难,取得最后胜利!
通过以上swot分析,我们一致坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。
五、活动参与者及人事安排
队长 谭芳芳
宣传总监 徐先凯 财务总监 彭慧玲
策划总监 颜良军 毛线总监 肖金华
盆景总监 刘艳萍 环保总监 汪汨光
备注:
谭芳芳负责全队所有的日常工作,协调队员之间的矛盾与冲突,带领全队团结一致、努力工作,并协助盆景的销售;
徐先凯负责所有的宣传工作以及产品的运送分配工作,并协助毛线的销售;
颜良军负责所有的后勤工作及策划工作,并主要负责数码产品的销售;
彭惠玲负责所有财物的管理及财会核算,并协助毛线的销售工作;
肖金华负责毛线的主要销售工作;
刘艳萍负责盆景的主要销售工作;
汪汨光负责武大郎饼的主要销售工作。
六、资源需求
1.销售人员: 团队成员,7人
2.销售柜台:3-4张桌子;
3.销售资金:50元;
4.相关证明:终极管理主办方的书面证明。
七、活动流程
(一)营销巅峰
1.与商家谈判:与商家达成协议,无成本提货代售,活动结束后再付款;
2.进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点;
3.销售:15号8:30-18:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐,具体人员调动根据实际情况而定;
4.小结:15号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。
(二)终极管理
1.ppt和dv的制作:11月16-18日将我们 团队的营销成果及策略制作成相应的ppt和dv,并选好讲解员,参加决赛;
2.准备好演讲答辩。
八、活动中需要注意的问题
1.由于启动资金只有50元,又不能动用自己的资金,因此,我们必须与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理好未售出商品的退货问题。
2.事前占好销售点,并准备好桌子的物品,做好一切准备工作。
3.销售中队长要注意掌握全局,灵活处理人事安排。
4.考虑到天气变化的影响,要准备好雨伞,并及时改变销售策略。

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《校园活动策划方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“校园活动策划方案”专题!

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