三月“学雷锋精神、展青春风采”活动方案。
工作没有计划，往往弄得大家疲于奔命，收益也不大。当我们想要尽快完成工作目标的时候我们需要制定合格的方案。制定方案有利于提高下属人员的工作效率。怎样让自己的方案看起来清晰易懂呢？经过小编精心整理，推出三月“学雷锋精神、展青春风采”活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
三月“学雷锋精神、展青春风采”活动方案一、总体目标
今年是雷锋牺牲50周年，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进教育，促进学生健康成长，全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题，广泛开展系列活动，具体要求如下：
二、具体活动安排
（一）学雷锋系列活动一：黑板报、主题班会（2月27日—3月4日）
1、大队部做“学雷锋动员”，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。
2、各班级开好一次主题班会。宣传雷锋精神，立足班级，寻找典型，发掘班级资源，各同学以自查和自我批评为主，切实提高宣传教育实效性。
3、各班出一期黑板报。各班要组织精干力量，以“向雷锋同志学习”为主题，出好一期高质量的黑板报，并于3月2日中午进行评比，评比结果与四项竞赛挂钩。
（二）学雷锋系列活动二：读英雄书，讲英雄（3月12日—3月18日）
1、各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，在班会时间进行展示，各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛；
2、以班级为参赛单位参加校级比赛。每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。
（三）学雷锋系列活动三：学雷锋自我总结周（3月26日—4月1日）
1、各班收集好集体或个人的好人好事情况，认真登记好“好人好事登记本”，及时交到大队部。
2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。
3、评出班级中的活雷锋。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习，增强班集体的凝聚力，改善学校的校风校貌。
龙湾区瑶溪三小
2012年2月24日
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三月份学雷锋活动月方案
雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
xx年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织 。
第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”
（1）以学校团委为主营造氛围：
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！
（2）针对"学雷锋月"开展主题班会: （3月7日）
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）
第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；
（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班，低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。
第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”
（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。
（3）先进集体评选办法：
a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。
注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。
雷锋精神温暖三月征文比赛活动策划书
雷锋精神温暖三月征文比赛活动策划书
活动背景在春风送暖的三，雷锋精神再次溢满整个校园，一个个感人的故事飘进心里，延续着雷锋的无私博爱。作为为人民服务的代表雷锋的形象已深入人心，他的事迹也在千家万户传唱。，第九届中国公民道德论坛在京召开，教育部党副书记副部长杜玉波发言表示，雷锋精神是公民道德教育历久弥新的生动教材，越来越显示出强大的生命力。青少学生始终是学雷锋活动的重要主体。为此，经济与管理系团总支学生分会紧跟时代步伐，贯彻发扬雷锋精神，为了让学子铭记这段感人的历史，培养大家以爱心回报社会的精神，进一步提升本系的品牌形象，为此特举办春暖三雷锋征文大赛，现将本次大赛的有关安排情况如下
一活动主题
雷锋精神，温暖三征文。
二活动时间
——。
三征稿对象
经济与管理系全体同学。
四征稿要求
作品字数字左右，以雷锋精神，温暖三为主题，题目自拟，独立创作文学作品，体裁风格不限。
语言生动情感自然具有积极和创新意识,谢绝抄袭。
注来稿注意标明级专业班级姓名联系方式。
五评分标准
新颖性分
思想健康深刻分
行文语言分
结构框架分
六投稿方式
各班稿件于规定时间内交给班级学习委员，由班级学习委员收集交到李雅琳处联系
七活动流程策划
宣传召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作，并组织报名。到系宣传部海报宣传。
投稿时间——
审稿时间——;
八奖项设置
大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
九预算
荣誉证书元
经济与管理系团总支学生分会
三月学雷锋活动策划书
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，突出学雷锋志愿服务活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。
二、活动时间
三月份
三、活动主题
学雷锋，做全面发展的一代新人
四、活动内容
1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋，觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验，环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地，培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，倡导垃圾分类，以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动，教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。
3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式，教育学生做全面发展的一代新人。同时，结合“三八”国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，引导学生体会父母的劳苦;结合植树节，组织学生开展“美化班级、美化校园”活动，把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。
五、活动要求
1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，要结合实际，精心策划，重点抓好2—3个有特色的活动，积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案，确保师生的安全。
2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大学生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。
3、及时总结反馈。在活动开展期间，各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理，及时总结开展活动的成效和做法，及时将活动情况、图片等资料上传**。
一、活动主题：迎建团周年、展青春风采——“
二、活动背景：体现丰富多彩的大学生文化生活，丰富同学课余生活，活跃班级气氛，促进同学之间的友好关系，反映我团支部的积极向上的精神风貌，及响应建团90周年纪念活动，在学校、学院的指导下结合我团支部的特色，特开展此活动。
三、活动目的：通过本次活动的开展，希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发智慧，进一步提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活，活跃班级气氛，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围，我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。
四、活动时间：xx年5月19日上午8：00
五、活动地点：塑胶操场
六、主办单位：11级环科团支部
七、宣传方式：飞信、qq群、新闻稿、博客
八、人员安排：
策划人：张默、王嘉琦、雷连彩
协办人：全体班委
参与活动对象：11级环科全体团员
邀请嘉宾：王毅老师、董长雨老师、年级长
九、活动前准备：
策划书、活动道具、活动奖品
十、活动流程：
1.宿舍风采展（40分钟）
a.将全班同学按寝室自由组合
b.每组同学都要出一个比较新颖的节目（可以是表演电影的一个片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。
（细节说明：道具自备，如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备）
2.智力大比拼（30分钟）
将参与者按照学号平均分成四组，出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题，每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。
（细节说明：之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组；如题目太难主持人可以提示，直到问题得到解答。题目设置：共设置二十道题目，每题一分得分最多的组获胜，一名主持人提问另一名主持人计分）
3.咱们一家亲（20分钟）
所有的同学围成一个大圈，所有的同学都围着圈跑。班长站于中间，任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你周围的人结合，每组结合的人数必须和班长说的数一致，没找到家者算失败，失败者要进行事先准备好的大冒险。例：现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑，当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组，如果找不到家就算失败。
（细节说明：事先准备10道大冒险题目，每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推）
4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式，由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品（10分钟）
5.宣读童年运动会的相关事宜，鼓励大家积极参与活动（10分钟）
十一、活动要求：这次活动希望各班委协调配合好各项工作，并在结束后写好总结。
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《三月“学雷锋精神、展青春风采”活动方案》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“思想汇报学雷锋精神”专题！