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拓展训练方案

企业拓展训练方案。

为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,制作方案是十分重要的面对即将开展的工作项目,制定一份方案就尤为重要,方案的撰写应该按计划安排实行,您知道方案的大体框架是什么样的吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“企业拓展训练方案”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

国美电器有限公司

熔铸激情团队

创造事业辉煌

——团队体验式拓展训练企业书


Outward Bound (拓展训练):一艘小船离开安全的港湾,驶向勇敢的探险旅程,去接受一个个挑战,战胜一个个困难。

太鼎企管旗下企业

“核动力”拓展训练学校

核动力拓展——

铸造中国企业龙的团队

骏马之速,非一足之力;

大鹏之动,非一羽之轻。

天地之初,人为万物之灵!

分则个中翘楚人中龙凤,

合则文韬武略众志成城。

众人之志无不任,

众人之力无不胜。

目 录

一、 前言

二、 课程设计思路

三、 课程设计架构与大纲

四、 训练保证

五、 学员证言

六、 太鼎简介

七、 太鼎荣誉客户

八、 训练事项说明


一、前言:


国美电器有限公司成立于1987年元月一日,是一家以经营各类家用电器为主的全国性家电零售连锁企业。自1998年加入国家信息产业中心和国家统计局等单位的商业信息网络以来,国美电器公司的彩电、空调机、影碟机等产品的销售统计每年均高居全国同行业之榜首。与此同时,国美电器建立起了一支高素质的售后服务队伍和完善的售后服务制度。成立了“建立全国零售连锁网络”的经营战略。2003年11月,国美在香港开设了第一家分店,预计2004年,国美将进入国 际市场,逐步树立国美的国际商业品牌。

可以说国美电器发展十分迅速受同业瞩目。然而,新的形式下员工如何培养、部门间如何协调、相应的制度如何建立,员工如何缩短与高层间的思想差距是现今企业面临的重要问题。

企业飞速发展离不开团队管理理念,特别是在新的形式下如何把公司的核心理念带给每一位员工,每一个新领域就显得尤为重要。因此共同的价值观和理想、共同的团队精神、共同的公司使命,都是成就我们成功事业的基石。相反缺乏团队协作意识、缺乏核心理念,那团队就如一团散沙,不能把事业做强做大、同时

还会造成人员的流失、整体成本的增加。

因此公司的现有员工如何能按公司的规范去做,提高员工的整体管理水平以适合目前企业飞速的发展需要是现今公司的当务之急。

那么在此种情况下,如何加强信任,建立沟通渠道,达成共识,创造团队凝聚力以满足现在企业发展的需要显得由为重要。

受国美电器的委托,太鼎企管特别设计了这套课程,希望能够帮助贵公司点燃员工心中的激情、学会运用团队合作的方法和心态,创造佳绩。

太鼎公司成立六年来,深受客户信任,始终以帮助企业解决问题为已任,并与东北各行业最优秀的旗舰企业合作成长。能为国美电器公司提供臂助,这也是太鼎所深感荣幸的。

二、课程设计思路:

本次训练主要针对的是公司的员工及部分干部

经过双方协商确认,本次训练预计达成的目标如下:

1.培养积极正向的心态,视困难为挑战,以及与公司同舟共济的决心。

2.重新思考与同事的关系,学会站在对方的角度看问题。

3.培养执行力和纪律性,服从团队统一安排,遵守共同的承诺与约定。

4.在挑战的项目中,学会独立思考,学会发挥潜能以促进个人能力的突破,创造激情团队,迎接艰巨挑战。

〖训练主题〗熔铸激情团队

创造事业辉煌

团队体验式拓展训练企划书

〖训练时间〗一天一夜

〖特别安排〗如有可能,请老总参加,并在结束时做一次动员演讲,可起到画龙点睛的作用,将训练成效引入高峰。

〖训练说明〗根据太鼎服务1000余家企业体验式学习之经验,户外室内结合,在太鼎专业训练基地所展开的训练,在学员感悟深刻度和团队激情调动、训练后学员的工作气氛三个方面都有非常明显的效果。

三、课程设计架构

户外拓展体验式训练设计

〖训练主题〗熔铸激情团队创建非凡功业

1、学员将以自由组合的方式组建团队,以使学员与团队一起经历困难与挑战,同时也体验团队的运作过程。

2.整个训练采用团队竞赛的方式进行,以体现紧张、热烈、竞争的气氛,体验团队领导者的作用,强化训练效果。

3.在整个训练过程中将持续贯穿核动力特有的鼓励方式,以体现团队的支持、激情与激励的氛围。

4.整个训练过程按准军事化管理,既体现严格、纪律与服从,又体现轻松、快乐和分享。

〖训练项目设计和分享〗

第一篇 团队建设篇

1、破冰活动:

·认识你真好 >

2、团队领袖竞选:

·如何展示领袖魅力,让人倾力拥戴?

·领导者应具有何种素质,才能带领团队达成目标?

3、团队组建

·确定队名,“师出有名,战无不胜”

·设计队呼、队标、队歌,打造精神符号

·确定队规,体认团队规则

·设计“代号”,放下过去,融入现在

·精神堡垒:搭建精神象征,展示团队风采

第二篇 团队行动篇

你能否真正认识团队?如何使你的团队成为训练有素的高效作战团队?团队的成功取决于有强烈荣誉感、责任感并敢承担责任,战胜自我,善于合作与共赢的人。

1、团队信任关——信任背摔

五尺高台折射出你心中隐而未现的世界,透视到内心隐而未现的心智模式,让你体验到你未曾意识和思索到的对自己和他人的认识和理解。信任是一个永恒的主题。充分的沟通与交流是建立信任的平台,而信任是合作的基础。

·如何信任下属与授权

·领导者依靠本能做事的危险

·信任的维度与本质

·信任来自于畅通的沟通

·信任与规则的关系

2、团队融合关——过沼泽

团队成员如何沟通、交流与合作,亲密无间、同舟共济为达成目标而努力?在热烈、紧张的氛围中,你和你的团队在不知不觉中成为紧密的整体,彼此之间默契融合,亲密靠近,也包括你们的心。要能够接纳别人,让团队成为紧密的整体。

·目标产生凝聚力

·工作流程的重要性

·员工信任与不信任时的自我状态

·“做正确的事”与“把事情做正确”

3、团队组织关——穿越封锁线

面对纵横交错、充满“危险”的“电网”,你和你的团队可能要经历“生命”的考验和无数的挫折,面对看似不可能完成的任务,如何计划与决策?如何共同探讨做事观念和方法,如何调配现有资源?团队中需要不同的角色;任何缺乏组织的行为都可能导致团队任务失败。

·领导者如何组织、计划与实施?

·如何从全局思考问题?

·领导得面对困难要有激励与应变能力

·团队中需要不同的角色

·任何缺乏组织的行为都可能导致团队任务失败

4、团队执行关——有轨电车

一人不动则全队不动,一令不统则步调不齐,作为团队领袖你要思考团队的执行力如何体现?如何创造行动迅速、整齐划一的团队?

·管理木桶原理

·团队执行力的产生

·员工训练的重要性

·领导者的核心作用

·团队运作的高境界

5、团队勇气关——空中抓杠

站在摇摇晃晃的7米圆台,面对前方“遥不可及”的目标,是信心、意志和勇气的较量,是心灵的震荡和感悟。每个人都应能够站在不同角色认识自己,理解他人,并从挑战自我中获得心灵的震荡和感悟。,“一个终生向着目标前进的人,整个世界都会为他让路”。

·领导者要勇于担当责任,“责任即荣誉!”

·面对变化与风险时,领导者的意志力

·跳出自己的角度看他人、看问题

·领导者营造团队氛围和激励的能力

6、团队共赢与奋进之篇——毕业墙:

在面临困境时如何求得生存和胜利,使团队中的每一个人都能突出险境?要完成任务,你一个人做不到,而团队可以做到。为达成团队目标,每个都应奋勇争先,相互支持与合作,共同成功与共赢。没有完美的个人,只有完美的团队。

第三篇 团队心声篇

1、拓展奥斯卡盛典:

在拓展训练活动后,将举行隆重的结业典礼。经历了一天一夜的洗礼,体会真心英雄的感觉。

2、中国结:

所谓学习是指我们忽然之间明白了原本就知道的道理,只不过是以一种新的方式。在中国结上记下你的感悟,留下你永恒的记忆。

3、手语舞:感恩的心

人需要有一颗感恩的心。不知道感恩就不能长久,不懂得感恩就不能快乐。以互相感恩为主题,以特别的方式传达激动人心,激荡心灵的效果,让学员久久回忆,不能忘怀。

第二部分:训练流程安排

日期

时 间

活 动

说 明

DAY 1

17:30-18:30

乘大客车到达训练基地

18:30-19:00

到达基地,整队,分配房间

整肃纪律,明确规则。

19:20-19:30

门前集合,由教练带入教室

或带入室内讲话

19:30-21:30

拓展源起

了解拓展的由来

团队组建

建立团队意识,启发员工向心力和凝聚力,珍惜团队荣誉。

设计队名、队呼、队规、队徽、队歌、队旗

22:30

休息

DAY 2

6:30—7:00

晨练

7:00—7:30

早间加油站

8:00—12:10

拓展训练活动及分享

12:10—13:00

午间加油站

13:00-14:40

拓展训练活动及分享

15:00-16:00

毕业墙

16:00-17:00

拓展奥斯卡

17:30

赋归

四、训练保证:

1、太鼎企管的专业能力:

在三年多的实践中,依托顾问公司的资源和背景,太鼎企管旗下的核动力拓展训练学校已成为系统化、专业化的体验式学习机构,并有沈阳和大连两个训练基地,形成了系列化的管理者七种武器—管理者技能提升课程、铸造高绩效团队课程、凝聚企业与客户关系的创造忠诚客户课程、塑造课程、新员工职业素质课程等,并可根据企业需要量身定做培训课程。

2、教练队伍:

核动力拥有一批优秀的教练队伍,有从事管理和培训工作的背景,经受过严格的培训,具有从事户外运动相关机构认证的各种证书,有丰富的团队训练带队经验,并具有NLp训练指导师、专业登山保护员、红十字会紧急救护员、水上救生员和野外训练指导资格。

教练已成为核动力训练安全和训练效果保证的极为重要的因素。

3、训练安全保证:

安全对核动力拓展训练不仅仅是国际一流的专业用具、严格的和,它也是核动力生活的重要部分,已融入到核动力人的日常工作和思维习惯当中。

在三年多的训练实践中,核动力积累了丰富的训练安全指导经验,大到整个项目,小到每个细节,并总结出了4M1E训练安全原则,每个教练都必须通过安全培训及周期性考核,并严格地按照基地训练安全程序指导、监控训练的全过程。

核动力拓展训练基地所有设施及安全设备均经辽宁省安全科学研究特种设备检测中心严格认证通过。

核动力的训练器材,全部采用国际权威户外运动装备安全认证机构UIAA、CE认证的一流品牌,并严格遵守器材的检查和更新制度,其中:

安全帽 德国CAMp(世界第一安全帽品牌)

安全带 德国CAMp(世界第一安全带品牌)

安全锁 法国Simond(世界第一安全锁品牌)

安全绳 法国BEAL(世界第一安全绳品牌)

核动力所有设施,经过辽宁省技术监督严格认证通过并每年复审。

4、训练基地环境:

核动力拓展训练学校现有沈阳和大连、长春三个训练基地。

碧海基地位于大连湾,远望开发区及金州山,靠近海湾,气候温润。营地整肃,梧桐排列,绿草摇曳,风景秀丽,让人心胸阔朗。

五、学员证言:

经过两天心理与体力的拓展,留下了许多话题,从来没有一个活动让我们谈论这么久,他将影响我们的生活很长时间。我想说的是:相信自己战胜困难的勇气、相信团队给你默默地注视,相信我们的目标就要实现。7米高杆上的“最后的跳”、彼此之间真诚的拥抱……留在脑海里永不磨灭。

中国吉通 刘斌

感谢教练,是他带领我们走向成功。他能及时发现问题,寓教于乐,指出我们的不和谐、埋怨,甚至不团结,使大家能及时领悟、整改,而且在以后的课程中,我们逐步领悟,在训练中鼓励,永远的微笑激励着我。我真正地理解了誓言的含义,适应环境、战胜恐惧、善始善终、永不放弃、热爱人群、珍重团队、善待伙伴,才能成功。在今后的工作中,应克服困难、战胜自我、注重团队的力量。

商业城鞋帽公司 樊建新

应该说每次活动都是我们日常工作、学习、生活的缩影,每次总结都是透过表面看实质,都是每个人思想境界的升华。两天的训练虽然很短暂,也可以说是很辛苦,但是它对我心灵的震撼是永远的,对今后工作和生活的启迪是巨大的。

沈阳汽贸 李班

1、我终于明白了,人最陌生的就是你自己。原来我这么能干,这么优秀!

2、战胜自己,这世上没有不可能的事,自己是最大的敌人。

3、关注他人,我从没象今天这样那么在乎别人的一举一动。

4、个人的能力固然重要,但优秀的团队组合才会无坚不摧。

5、我的人格缺点清楚地暴露在自己的面前,这比什么都重要。

华润三洋 高继平

通过我与我们百名营业部经理团队参加十多天的拓展训练,切身感受到该项训练与众不同的魅力,一系列经典且极具针对性的课程,使我们的团队众志成城,增强了团队在工作上面对困境的信心,强化了部经理的团队精神,提升了他们团队建设的技能,磨练了他们克服困难的意志,树立了良好的工作态度,激发了部经理的无限潜能,进一步打造了沈阳平安强大的营业部经理团队,成为坚不可摧的精英团队。

(中国平安保险公司沈阳公司副总经理 周爱工)

两天的野外拓展训练,留给我们的不仅是一个美好、感人的瞬间,还有更多的思考和感悟……我们达到甚至超出了预期的目标,即“熔炼团队,挑战自我”。

(吉通辽宁总公司总经理 吴夕艳)

六、太鼎简介:

沈阳太鼎企管顾问有限公司 是东北首家提供企业全面经营管理顾问服务的实力型机构;是一群专业顾问师、讲师、规划师,因由共同愿景组建而成的合作团队。

太鼎使命 帮助企业培养中.高级职业经理人,全面提升企业人力资源素质;为企业提供经营管理顾问咨询服务,增强企业竞争实力。

服务内容 1、系统教育训练;2、经营管理诊断;3、制度建立与顾问辅导。

服务特色 1、专业实用;2、真诚服务。

专有领域

太鼎顾问以其独有的教育训练手法,透过市场分析、策略规划、内部诊断、营销组合、企业管理、阶层别、职能别实战训练、绩效评估等先进手段,帮助客户在现代商战中取得永续经营之能力,以立于不败之地。

训练规划总揽

太鼎顾问分别为企业在经营管理、、行销/业务管理、生产管理、研发管理、品质管理、团队激励七大领域提供78个环节的整体规划与训练课程,实战性极强,可收立竿见影之成效。

太鼎业绩

东北地区唯一拥有实际辅导企业经验的专业机构,以强大的顾问资源切实帮助企业成长。

培训企业包括 万科、华新、和光、德氏、肯德基、中富、联想 等知名企业近500家,公开课程受训学员近100000人次,反应热烈,效果显著。

辅导企业包括 红梅集团、辽宁宝林集团、精华名仕、实现电子、都市通公司、华岩电力 等十四家,帮助企业铸造强大竞争实力。《中国经营报》、《沈阳日报》、《辽沈晚报》、《沈阳电视台》.《辽宁有线电视台》、《大连半岛晨报》、《时代商报》多家媒体争相报道,深受企业信任。

太鼎人价值观

v 在意公司未来,也在意自己未来的人;

v 有强烈团队意识,善于沟通协作的人;

v 每天都拥有培训自己和别人能力的人;

v 创新力强、应变力强、肯担当重任的人。

太鼎信念

专业 i热诚i责任i成长


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拓展训练活动方案


拓展训练活动方案(一)

为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,具体内容如下:

一、活动名称

“快乐齐上阵”团队素质拓展训练

二、活动主题

友谊、合作、感恩、拼搏

三、活动目的

通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:

1、增强同学间的团队合作意识

2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

3、训练同学对于结构变动的适应能力

4、增强团队成员之间的相互信任

5、加强成员间感情的沟通

五、素质拓展训练的项目

1、齐心协力

□器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

□时间:30分左右

□规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

二、穿针引线

□器材:呼啦圈

□时间:20~40分钟

□目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐

□规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

三、平地而起

□时间:20~40分钟

□目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结

□规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

四、笑容可掬

□时间:30分钟左右

□目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。

□规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

□总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

五、张弛有道

□时间:10分钟左右

□器材:长绳一根、布条、秒表

□目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。

□规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

六、千钧一发

□时间30分钟左右

□器材:报纸若干,胶带3个

□目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。

□规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

七、囚徒困境

□时间:40~50分钟

□器材:布条若干

□目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。

□内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

□规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

□总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

七、报数

□时间:10~30分钟

□目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识

□规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。

拓展训练活动方案(二)

一、活动目的

拓展训练活动从本质上讲就是一种“体验式学习”,它是利用崇山峻岭、翰海大川等自然条件和环境,通过精心设计的水上、野外、场地等具有挑战性的活动,让受训练者在掌握一定的遇险生存技能的同时,开发其心智、培养其团队精神的一种体育活动方式。

拓展训练活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性

二、活动的主题

团结 友谊 合作 拼搏

三、活动的具体事宜

主办单位:德州学院团委

承办单位:德州学院体育系

比赛时间:**年4月 日

比赛地点:新田径场

四、活动报名要求

1、要求每系上报领队1人,比赛队伍1队。

1、要求,每队9人,男生6人,女生3人。

五、活动流程:

(一)预赛部分

1、预赛分四个项目:板鞋竞速、并足运球、瞎子背瘸子、椅子渡河

2、预赛内容

①板鞋竞速

目的:加强同学们之间的配合能力,使同学们在相互协调步伐的过程中完成比赛。

游戏规则:

1、各系选九名队员。

2、三人一组,共分三组。

3、每组中必须有一名女队员参加,三组进行折返跑。

4、各系抽签,每场比赛由三个系进行比赛。

5、距离设置为30米,并进行三次折返。比赛过程中,以裁判哨声为开始,用间最短者为胜。并记录时间。

②并足运球

目的:协调同学们的步伐一致性,同时用手颠球,使注意力分散。达到一心两用的效果。游戏规则:

1、以系为单位,各系六名队员并排站成一行,相邻同学的腿用绳子进行捆绑在一起。喊号子共同前进。同时每位队员手中持排球,并进行不断的颠球。

2、过程中,排球掉到地上时,由剩下的三名队员进行捡回,此过程中全队必须停止前进。等到排球回到运球队员手中颠球,方可开始。

3、距离设置为30米,用时最少队为胜。并记录时间。

③“瞎子”背“瘸子”

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:

1、各系选六名队员,三男三女。

2、男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

4、路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。

5、距离设置为30米,用时最少队为胜。并记录时间。

④椅子“渡河”

概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

游戏规则:

1、各系选七名队员,四男三女。

2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当“渡河”。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。并记录时间。

5、比赛准备器械:板鞋四双、秒表四个、排球六个、椅子两个、绳子若干,蒙眼布若干。

4、评分标准:把各系每项所用时间累积起来,选出用时最少的8个代表队进入决赛阶段。

(二)决赛部分

1、决赛分四个项目:生死电网、盲人方阵、交通堵塞、潮起潮落

2、预赛内容

①、生死电网

内容:一张充满电的铁丝网,要求队员不碰到电网的情况下全部通过,触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越(包括牺牲者)所用时间。此环节主要锻炼团 队分析解决问题的能力,考察团队时间管理、资源管理能力。

②、盲人方阵

内容:所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都均分在十条边上。记下每队完成所用的时间。此环节锻炼团队协调能力,考察团队问题解决能力

③。 交通阻塞

内容: (1)、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以能站一人为标准。

(2)、将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。另一组则从右边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。

(3)、小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下:

A、每次只能有一个人进行移动;

B、人只能前进不能后退;

C、人不能离开方格;

D、只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上;

E、一个方格内只能有一个人。

记下每队完成所用时间。

④、潮起潮落

内容:每队9人全部上场一人做旅行者,其他把人分两排面对面站着,队首两人站在终点前队尾两人将旅行者举过头顶是旅行者平躺在四人举起的手上,然后队尾两人跑到队首旅行者就往前传一点,然后后面的两个人在跑道队首一点点把旅行者举着往前移,直到终点。记下每队所用时间。

3、评分标准:把各系每项所用时间累积起来,选出用时最少的8个代表队评出一等奖、二等奖、三等奖。

六、比赛奖项设置:

一等奖二名、二等奖三名,三等奖五名

七、经费预算:

50米绳子———————30元

100个眼罩——————400元

水笔22个——————-15元

画纸22张———————20元

花束4束———————40元

气球100个-------------20元

条幅—————————100元

矿泉水————————20元

教师指导费——————200元

总计:845元

拓展训练活动方案(三)

一、 活动背景

拓展训练就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让学员全身心地投入, 仿佛真的置身其中,通过这种方式,激发学员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,以达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、 活动目的及意义

通过本次活动增强团学会成员间合作能力,增强团学会各成员适应新环境能力,从而提升一个团队整体协作办事能力,达到一个新的高度。

三、 活动地点

葡萄山庄

四、 活动时间

11 月 20 日

五、活动主题

团结友谊合作

六、 活动对象

城市管理学院团委会、学生会指导老师、主席团及各位干部

七、 活动内容

1、团队合作:

目的:加强团队合作精神,要求各小组选出队长、取出队名、队的、队歌以及。

2、报告魔王 :

目的:要求所有人以自己最大的声音说出以下内容:报告魔王,我是XXX ,现在我以准备完毕,我承诺在过程中将坚持到底,永不放弃,现在我请求从A 地到达B 地,请指示。在本次游戏中要求最大的声音,最快的语速,最准确的话语。

3、解锁环圈

目的:加强队长的指挥能力及各队员的协作能力,要求各队员相隔2 人手拉手,并解锁环成一个最大的圈。

4、自信他信

目的:自信,相信自己能从2 米多高的地方,闭眼,腿不弯的背对的倒下来;他信,相信他人能够完好无损的接住自己。

八、经费预算

待定

九、注意事项

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证

2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋

3、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品

4、在活动的过程中,同学们请注意安全

5、活动结束后将各自的垃圾带走

十、活动总结

通过本次的室外活动, 使团学会的内部合作更加默契, 各部门对于各自职责更加明确。 也在活动中发现了工作分配的成功与不足, 对团学会未来的发展起到了积极的推动作用。

城市管理学院团委会、学生会办公室

社团素质拓展训练活动方案


社团素质拓展训练活动方案

为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。具体内容如下:

一、活动名称

“快乐齐上阵”团队素质拓展训练

二、活动主题

友谊、合作、感恩、拼搏

三、活动目的

通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:

1、增强同学间的团队合作意识

2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

3、训练同学对于结构变动的适应能力

4、增强团队成员之间的相互信任

5、加强成员间感情的沟通

五、素质拓展训练的项目

1、齐心协力

□器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

□时间:30分左右

□规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

二、穿针引线

□器材:呼啦圈

□时间:20~40分钟

□目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐

□规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

三、平地而起

□时间:20~40分钟

□目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结

□规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

四、笑容可掬

□时间:30分钟左右

□目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。

□规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

□总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

五、张弛有道

□时间:10分钟左右

□器材:长绳一根、布条、秒表

□目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。

□规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

六、千钧一发

□时间30分钟左右

□器材:报纸若干,胶带3个

□目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。

□规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

七、囚徒困境

□时间:40~50分钟

□器材:布条若干

□目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。

□内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

□规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

□总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

七、报数

□时间:10~30分钟

□目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识

□规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。

大学生心理素质拓展训练方案


当今大学生的心理素质问题已经引起了广泛关注,为了改变这一情况,很多学校都设立了心理素质拓展活动和课程,以下是小编整理的大学生心理素质拓展训练方案,仅供参考!

【一】

导读:为了提高我校学生干部的整体素质,增强团队成员沟通及团队协作能力,打破心理障碍、拓展思维、增强互信,我校团委特组织开展此次素质拓展活动。

一、拓展目的:团队建设学习管理增强自信磨练毅力信任协作

二、拓展对象:全体学生干部

三、拓展地点:学校篮球场

四、拓展时间:3月16日第二课堂

五、拓展项目:友情链接坐长城信任背摔齐心并进

六、拓展步骤:

前期准备:

1、动员:由教练向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队(包括起队名、口号)。

2、道具:眼罩报纸透明胶绳子桌子椅子等

3、后勤:安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场保障

活动现场:

1、奏团歌大合照(5分钟)

2、拓展活动进程:

(1)友情链接(15分钟)

目的:打破僵局,加速团队之间的认识,也考察大家的速记能力。

规则:各队任意派成一列,由排在首位者向背后的人作自我介绍,如:我是高**班的***,第二名队员再对他(她)背后的队员做介绍,如:我是高**班***后边的高**班***,第三名队员则依此介绍说:我是高**班***后边的高**班***后边的高**班***,依此类推,看哪队准确复述的最多,成绩最差的组要接受惩罚。

(2)坐长城(15分钟)

目的:经过刚才大家的相互介绍,初步调动起大家的积极性,这环节目的是加强团队之间的信任感。

规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊坐下,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

(3)信任背摔(15分钟)

目的:促使队员挑战自我、建立团队的相互信任、互相帮助。

规则:1、选两个监护员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。挑战者在哪,监护员就要跟到哪。

2、让其余队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安全的承接区。头向后仰,集中精神,保证下跌瞬间不会和对面队友造成相互碰头。

3、挑战者双手交叉反握于胸前,闭目听从指挥,监护员最后调整挑战者的位置,并保障其安全。各项准备完毕后,挑战者要大声对队友讲:areyouready?队友准备好后回应:ok,let'sgo.

4、在传递的过程中,要求挑战者身体笔直,头向前倾,双脚并拢。听到监护员喊:倒之后,挑战者才能睁开双眼,站立于地。

注:承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下带扣的腰带。

各组讨论问题:

最初你们对游戏有何认识?

参加游戏之后你们有何感受?

当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

(4)齐心并进(15分钟)

目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力。

规则:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸

注:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进。

【二】

活动目的:激发同学们的个人潜力,培养乐观的心态和坚强的意志,充分发挥个人的主观能动性,增强互相交流的技巧性,树立相互配合和互相支持的团队精神,将合作意识化,以达到增强学生心理素质的目的。

活动流程

8:30集合,点名记录参与人员;素质拓展具体策划安排

9:00到达拓展训练场地

9:20开始拓展训练热身,拓展活动

11:30中午大家围成一圈,吃带的食物,活动结束后,大家合影,确保每人安全回校。

13:00拓展游戏

5:00分享心得返回

活动介绍

第一项串名字游

游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字复述一遍。

第二项大树与松鼠

(1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。

(2)、主持人喊"松鼠",大树不动,扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目或接受惩罚。

(3)、主持人喊"大树",松鼠不动,扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目或接受惩罚。

(4)、主持人喊"地震",扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目或接受惩罚。

第三项:推理游戏

每个参与者的身份由抽牌随机确定。在本场游戏中,身份不公开的N个杀手(注:建议杀手与良民比例为1:3)为一方,他们趁着黑夜出动逐个杀人;3N个良民和身份不公开的N个警察为另一方,要在N+3轮内揪出所有真正的杀手。

◆杀手彼此了解身份;杀手可以每轮任意杀死一个良民或警察;杀手不能杀死杀手;任何人都可以宣称自己是杀手,但大家未必要相信。

◆警察彼此了解身份;警察可以在每轮指认一个怀疑对象,法官将点头或摇头予以肯定或否定;任何人都可以宣称自己是警察,但大家未必要相信。

◆良民彼此不了解身份;良民每轮都将被杀害一个;任何人都可以宣称自己是良民,但大家未必要相信。

在这个推理追寻杀手的过程中,每个人的举动、言行、语态、眼神、表达都将成为判断自己和别人身份的重要依据,无论是指证、推理、判断、逻辑和态度,都要程度地保证自己一方获得最后的胜利。

第四项头脑风暴

在巨大压力的情况下,人们往往会面对大脑短路的情况,但是同时这种头脑风暴的办法也会让大家的创造性得到良好的训练。

培训游戏规则和程序:a.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。b.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐,鸭子,蓝天等等任何词。c.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。d.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。e.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。注意:本游戏的关键是要学员在一个快速、紧张的氛围下进行,一旦有人回答速度变慢,开始有“嗯,哦”出现,立即宣布他被淘汰了,判其离场,这样才能保证游戏的成功。

第五项007

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开抢状任指一人,"中抢"者不发音不作任何动作,但"中抢"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状惩罚措施

一、卡通跳。分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

二、屁股写字。顾名思义,就是用屁股写字。怎么写呢?双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样,哈哈,很好玩的。

注意事项

到达目的地后要服从安排,不要单独进行活动,尽量避免去人员过密的地方;在自由活动的半小时中,不要进行危险活动,要控制好时间,以免耽误素质拓展的进程;活动全程必须注意个人人身和财产的安全。

企业户外拓展活动策划方案


策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。如果你想写一份优秀的策划书,就不要犹豫,赶紧到小编来瞧瞧吧!

为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,走进自然,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力,同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往广州笑翻天乐园参加一天的户外拓展活动,具体流程如下:

08:00集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。

09:00——09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。

09:30——09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。

09:45——10:00破冰训练(团队热身)

视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。

10:00——11:45(山谷游乐区)竞技项目:

突出重围——-攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)

木桩桥——-天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?

(要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)

空中钢丝—圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)

竖网桥——-悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)

11:45——12:00活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!

12:00——14:00午餐时间(参观杨四将军庙)

14:00—16:00团队大比拼竞技项目:

踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪屿—平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)

搭桥过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)

荡悠台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)

16:10——16:40自由体验“闯关酷地带”

此项目是我基地难度、挑战性的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

自费项目:水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!

16:40——17:00活动总结,返程!

学生会新干事素质拓展训练活动策划方案


主办单位:院团委
承办单位:建筑与测绘工程系团学总支
一、活动背景:
为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。 二、活动目的: 1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。 2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力; 3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感; 4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属; 5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能, 三、活动具体要求: 活动宗旨 1、培养团队合作精神,增进沟通。 2、体现协同工作在解决问题中的作用。 3、学会克服看似难以解决的问题。 4、学会付出,才有收获。 教官要求: 明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。 训练要求: 1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。 2、严格服从教练指挥,以军人的标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的才能。 4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。 5、有事打报告,允许后才可讲话。 6、如果违反规则,将会送出成长奖励。 7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。 四、活动时间与地点 时间:XX年10月18日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30 地点:院足球场 五、参加对象 建测系12、13级主要干部及14级各部门新干事人员共约400人 注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队 六、活动流程及项目策划: (一)活动前期 1.10月12日早7:30足球场集合完毕。8点活动正式开始。 2.请书记发表讲话。并宣布活动开始 3.各小组负责人切实负责好自己所带的小组。 4.活动期间,主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。 5.各部门派出一名副部与老干事做评委。要求:公平,公正,公开 6.活动结束后,请薛冰老师至结束语。 (二)活动后期 1.全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。 2.所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室
素质拓展训练秩序表 时间 活动名称 活动简介 活动要求 分数 备注 上午 8:00-8:50 团队的自我展示 每个团队要在5分钟之内想出自己团队的队名,队呼,以及团队精神面貌展示造型 5分钟后14个团队进行每队2分钟的展示。14个小组分成2个大组进行本活动。 15分 8:50—9:50 名字接龙 每个团队要在短时间内认识并了解彼此,消除陌生感,增强团队意识 大家依次说出自己的姓名与特性,下面的人依次说出以上所有人的姓名及特性后,添加自己的姓名与特性,说错或忘记者即为失败 15分 举例:第一个人说:“我是XXX,我喜欢打篮球”,第二个人必须说:“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”,第三个人必须说前两个人的特性和名字,依次记性。 10:00—11:00 盲人篮球 成员之间互相认识了之后,培养彼此之间的配合,一个团队是需要在队员的配合中完成任务的。 每个小组派出两名队员,选取一名戴上眼罩,另一名队员站在场外用语言指挥场上队员将篮球投入篮筐。 15分 本游戏可以团队之间同时参与,也可一人轮流参与投球。 11:00——11:30 活动小总结 14个小组派出一个代表,进行对本下午活动的总结。 每人2分钟 5分 下午 2:00——2:30 无敌风火轮 本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态 度;增强队员间的相互信任和理解。 12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 15分 落后1人。部长20俯卧撑,落后2人部长20+40,落后三人部长20+40+80俯卧撑,以此类推 2:35——3:15 疯狂的设计 培养一个集体同甘共苦的精神,一人出错,全体受罚,部长要接受更加严厉的惩罚 每个小组自愿出来五个人,在10秒内摆出教练所说的字母,少人参与或超时者即为失败。 15分 失败的队伍,每个部长第一次20个俯卧撑第二次40个,依次叠加。 4:00——4:50 三十一足 14个小组在同一时间进行该活动。 15分 4:50——5:10 三十人一足比赛 步伐最整齐,速度最快者获胜。 5:10——5:30 活动总结 14个小组派出一个代表,进行对本下午活动的总结 每人2分钟 5分

备用活动:珠行千里 一、 游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。 二、 活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感。 讨论问题示例: 1、你们在游戏过程中碰到了什么问题? 2、你们是如何克服困难的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戏? 4、游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? 5、游戏过程中有无产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? 6、这个游戏揭示了什么道理,如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 七、活动用品 1、绳子 2、绑带 3、秒表 4、桌子 5、好医药品 6、评委需要的笔和本(可自带) 7、足球 8、报纸 9、便利贴纸 10、眼罩 11、奖品 小组比赛分布 活动分组: 1、团队自我展示 一组:组织部、素拓部、宣传部、团支书 二组:文艺部、学习部、五项部、女生部 三组:办公室1组、实践部、纪检部 、办公室2组 四组:班联部、生活部、体育部、班长 2、名字接龙、 盲人篮球 组织部-生活部 学习部-五项部 宣传部-素拓部 团支书-班长 体育部-班联部 办公室1组-办公室2组 文艺部-科创 实践部+女生部-纪检部 3、疯狂的设计 全体部门 4、三十人三十一足 一组:办公室1组、办公室2组、纪检部、宣传部+素拓 二组:班长、团支书、实践部+女生部、生活部 三组:班联部+体育部、组织部、五项部、学习部、科创+文艺部 建测系第一团总支学生会素拓部

户外拓展训练策划书


户外拓展训练策划书(一)

活动目的:本次户外素质拓展训练旨在让**级新生能够尽快熟悉班级同学,更好更快的融入到班级这个大家庭中;同时希望12级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理,受益于此,希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。

活动时间:9月22日早上8点12级动科1班、2班

9月22号早上10点12级动医1班、2班

9月23日早上8点12级动科3班、动医3班

9月23日早上10点点12级水产1班、2班

活动地点:足球场

主办单位:动物科技学院大学生素质拓展工作部

活动内容:

一、森林大逃亡(破冰游戏)

项目介绍:事先分组,3个人一组,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人向大树。师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地雷”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。

项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。

二、急速60秒

项目介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的形状中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到所有队员必须离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

项目目的:合作其实比竞争更重要,培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神,在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划,体会团队工作中协调的重要性。

项目解释:赢得此活动的最好的办法就是,从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌,并记住你所看到的是什么,回来后告诉队长,队长记录下来,刚开始可能有点慢,但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案,直接过去就可以翻到

三、盲人方阵

项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。

项目目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对"方法"的重新认识。

四、驿站传书

项目介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。

项目目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用,培养团队的创新能力与沟通技巧,在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣。

森林大逃亡

五、信任被摔

项目介绍:小组成员一次从1、2米高的平台上,按照培训师要求的动作,准备完毕,直身向后倒去,小组其他成员用手搭建“防护栏”,接住倒下的队员。

项目目的:信任,在你信任他人的同时也会赢得他人的信任,体会责任,并且得到团队的帮助与支持,通过肢体接触,拉近队员的感情。

备选方案

自行车“慢”游比赛

项目介绍:

⑴活动材料: 自行车4辆

⑵活动目的: 锻炼同学们的身体协调性

⑶活动内容:

①对参赛同学进行分组,每组人数应为4~6人为佳。

②取跑道直线段划定距离,每人骑一辆自行车,从起点出发,走各自的跑道。记达到重点时所用的时间,取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下,在所记时间的基础上进行处罚,在所用时间中减去,点地一次减去两秒。

③若每组有用时相同的,则比较脚点地的次数,如果依然一样,则一同晋级。

④骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的,被撞者加一秒。

⑤依次进行,根据所用时间长短排名并记录在案。

经费预算

扑克牌4副 20元

绳、胶水 10元

纪念品 200元

文件夹 15元

共计245元

户外拓展训练策划书(二)

一、活动主题

挑战自我 和衷共济自强不息 日新致远

二、活动目的

挑战个人生理和心理极限,学会处变不惊,泰然应对挑战;强化团队意识和团队精神,学习有效沟通的技巧和方式,培养坚定不移的执行力和高昂的工作激情。

三、活动时间

为避免活动与工作造成冲突,拟计划分两期进行,每期时间为两天,每天两批次,活动时间约半天:

一期:9月17日——19日;

二期:10月份,具体时间待定。

四、活动地点

威海市震琳体育休闲公园。

五、活动内容

本次活动由宾馆组织,由震琳公园教官负责具体实施,活动主要包含以下几个内容:破冰起航——军事科目训练——拓展课程训练——结营。

课程项目简介:

高空滑索:借住滑轮,通过钢丝,做高速滑行飞翔运动。

有轨电车:两脚站在木板上,手拉提绳,共同前进。

相互扶持:靠相互支持帮助,步行通过钢丝。

穿越索桥:在水库上面穿越柔软的绳网。

毕业墙:不借外力,单靠相互帮助,攀登到四米高的墙顶。

六、参与对象

全体人员,特殊情况另作考虑。

户外拓展训练策划书(三)

为增强大家的身体素质;为近在咫尺的男子1000米,女子800米及跳远测试(考试)做好准备;为丰富课余生活、留下大学生活中最美好的回忆、给大家提供一个放松和交流的机会、增强凝聚力就是我们最重要的目的。为此次活动的顺利开展,现对活动的具体事宜做如下安排:

一、出行前的准备

1、统计好班上要参加此次活动的具体人员。

2、根据出行人数分好组并确定好负责人(要求:男生平均分配到各组)

3、联系汽车

4、星期四或星期五统一购买饮料等所需用品。

5、预先排练好要表演的节目。

二、出发及途中的工作

1、**年11月22日7:30到雕塑前集合合影后7:40统一上车,上车后各小组组长清点各自组员,均到齐后方可发车。

2、汽车抵达龙冠风景区山脚(盘龙天梯)后统一登山。(要求;①统一靠内侧行走。②男生要尽可能的走靠崖的一边保护好女生安全,途中禁止打闹。)

三、目的地活动

1、 抵达山顶后各组长清点人数,大家休息30分钟。(休息期间各组长也要时常注意各自组员的安全。)

2、 不能单人行动,即使是结队行动也必须先通报组长或班长并经得同意后方可离去。

3、30分钟后根据所分组别各自做好划船比赛的准备。(要求:裁判员不得徇私舞弊,偏袒某组,做到公平、公正、公开。)

4、稍作休息后进行下一项活动——“青春万岁”歌唱比赛。

5、12:00统一到餐厅吃午餐。

6、13:30左右集体小游戏(地点:唱歌室或其它)。

7、14:00进行钓鱼比赛。以所钓得的数量多少为取胜标准(限10分钟)。

8、最后根据各组的总成绩颁发奖品。

四、返回

1、15:00左右各组长负责召集各自组员,清点人数后前往飞机场。

2、到达飞机场后自由活动。

3、16:00左右登车,组长清点人数后返校。

经济与管理学院

素质拓展训练策划书


素质拓展训练策划书(一)

活动目的:本次户外素质拓展训练旨在让**级新生能够尽快熟悉班级同学,更好更快的融入到班级这个大家庭中;同时希望12级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理,受益于此,希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。

活动时间:9月22日早上8点12级动科1班、2班

9月22号早上10点12级动医1班、2班

9月23日早上8点12级动科3班、动医3班

9月23日早上10点点12级水产1班、2班

活动地点:足球场

主办单位:动物科技学院大学生素质拓展工作部

活动内容:

一、森林大逃亡(破冰游戏)

项目介绍:事先分组,3个人一组,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人向大树。师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地雷”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。

项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。

二、急速60秒

项目介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的形状中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到所有队员必须离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

项目目的:合作其实比竞争更重要,培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神,在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划,体会团队工作中协调的重要性。

项目解释:赢得此活动的最好的办法就是,从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌,并记住你所看到的是什么,回来后告诉队长,队长记录下来,刚开始可能有点慢,但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案,直接过去就可以翻到

三、盲人方阵

项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。

项目目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对"方法"的重新认识。

四、驿站传书

项目介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。

项目目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用,培养团队的创新能力与沟通技巧,在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣。

森林大逃亡

五、信任被摔

项目介绍:小组成员一次从1、2米高的平台上,按照培训师要求的动作,准备完毕,直身向后倒去,小组其他成员用手搭建“防护栏”,接住倒下的队员。

项目目的:信任,在你信任他人的同时也会赢得他人的信任,体会责任,并且得到团队的帮助与支持,通过肢体接触,拉近队员的感情。

备选方案

自行车“慢”游比赛

项目介绍:

⑴活动材料:自行车4辆。

⑵活动目的:锻炼同学们的身体协调性。

⑶活动内容:

①对参赛同学进行分组,每组人数应为4~6人为佳。

②取跑道直线段划定距离,每人骑一辆自行车,从起点出发,走各自的跑道。记达到重点时所用的时间,取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下,在所记时间的基础上进行处罚,在所用时间中减去,点地一次减去两秒。

③若每组有用时相同的,则比较脚点地的次数,如果依然一样,则一同晋级。

④骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的,被撞者加一秒。

⑤依次进行,根据所用时间长短排名并记录在案。

经费预算

扑克牌4副20元

绳、胶水10元

纪念品200元

文件夹15元

共计245元

素质拓展训练策划书(二)

一、活动主题:微笑pass

二、活动目的:通过本次素质拓展活动,让同学们在活动中放松心。

态,获得愉快的心情,以良好的心态去迎接几天后的中考。

三、活动时间:**年5月13日

四、活动地点:中学操场

五、活动组织:

六、活动过程:

(一)引言(10分钟)

1、亲爱的同学们,请以最快的速度围成一个大圈圈。相信9班不会是最后集合完毕的吧。

大家好,我们三个人是今天为你做活动的人!我是敏洁··莉莉··明建

首先:先告诉大家我们今天来干嘛·为了在你们紧张的考试复习中给你们一个放松的机会,缓解压力,继续努力,所以就有个今天的活动!

然后,我们接下去的45分钟要干什么呢?

我会把你们分成两队,分别给你们一个小军师,两组进行比赛,有团队展示,有游戏,输的要受罚哦,最后是一个放松调节,最最后,我对今天的活动进行总结

最后,你们要做什么呢?接下来的45分钟,不要在想读书,什么都不要想,跟着我们三个好好笑,好好放松,这就够了,好不好!不过好配合我哦!

好!现在请把你们Ip\IC\IQ卡、身上的钱、钥匙通通交出来!我不是要抢劫,是为了你们在之后的活动中保持安全哦!不要把钥匙放口袋,待会搁到了!

2、现在1、2,1、2的报数。报1的站在我的左边,2的站在我的右边。很好,你们已经迅速的分成了两队,现在你们是两个相互竞争的团体,暂时抛开你们是一个班的这个先决条件。等做完活动,你们还是最棒的初三(9)班。在接下来的活动中,你们要激发自己的所有潜能,战胜另一队,要明确既然是竞争就一定有输赢。输的那一队就有相对应的惩罚。现在我给你们安排了两个军师。

4、在活动开始前,我必须让大家规定一些东西,第一个是:当我说“初三(9)班”的时候,无论你们在干什么,你们必须集体喊出“gogogo”现在我们先来试一下。第二点是:接下来的活动都是需要团队协作来共同完成的,所以请记住这样一句话“现在你不是你你是属于大家的,你是属于这个团队的”。听明白了吗??

5、好,现在开始我们的活动。

(二)正式活动

1、团队展示:(七分钟)

刚我们已经按照单双号分成两队了,现在给你们三分钟的时间讨论,在这三分钟的时间里你们必须推举出你们的队长(这个人必须可以代表你们全队,并且一旦推举出来,你们必须服从队长的安排并且积极协助队长完成任务)、队名、队歌,最后进行团队展示。现在计时开始!

2、游戏: 触电(十分钟)

刚才大家的团队展示都非常精彩,希望两队队长能带领自己的队伍笑到最后,微笑地通过比赛,取得胜利。来在为自己的队伍加加油!下面进入比赛游戏环节。游戏的名字叫触电。

(1)让队员们紧密地围成一圈。

(2)让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。

(3)现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。那就要重来,知道能做到,当你们能做到,随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。哪一队用的时间短,哪一队就赢了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。

(4)如果抓得手有点痛的话,还是说姿势很难受,可以先松开,调整姿势,在重新拉上。

(5)现在来看看那一支队赢了?好,活动开始前就说有奖有罚,好,现在请两支队伍分别站出一排,输的去站在赢的队伍后面,输的队伍请为赢的队伍做50秒的按摩··

3、游戏:笑容可掬(十分钟)

接下来的游戏那就,有趣哦让你们想笑也不能笑哦。不想想也得笑!

叫微笑pass

(1)让学员站成两排,两两相对。

(2)各排派出一名代表,立于队伍的两端。

(3)相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊***你好。

(4)向前走交会于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次。

(5)鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏,需排至对方队伍最后入列。

6、依次交换代表人选。

哪一队俘虏的多就赢了。

看看,可能在一起三年了,大家很少正式地叫过对方把!所以大家都笑了,其实笑着看对方不是很好吗?当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。所以我们要以一种积极轻松的心态去面对人生,包括现在你们的中考。我们见天的活动主题不就是微笑pass!我们要微笑地前进,

要笑傲中考!哈哈哈哈!好现在来个微笑pASS好不好!没人笑一声,连起来,看哪个队好听,哪个对快···

4、呼吸调整(五分钟)

我们电也电过了,笑也笑过了,现在休息下!现在,我为你们准备了报纸,现在围成一圈,席地而坐,和我一起来做呼吸调整!

(1)放松身体缓解情绪,做深呼吸。

(2)吸气,把夕阳的精华通通吸走,呼气,把刚刚活动中所有烦恼、沉重的情绪吐出,及时释放出来,留在这里不带走。

(3)再来一遍,吸气,周围所有的力量吸进,使自己更坚强。呼气,把所以的忧愁通通吐出。让你的嘴角微微上扬,你要快乐迪向前冲!好现在大家可以慢慢地睁开眼睛,看看身边的同学,笑一下

(三)总结回顾、奖励

现在大家可以坐着休息下,不过请保持安静,听我来总结今天的活动。

在这45分钟里,大家没有书本,没有学习的压力,只是单纯做活动,很轻松。可是做完有没有什么想法··

(1)在团队合作中,彼此之间保持默契,就像触电和微笑pASS维系一种快乐轻松的氛围会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。学习也是这样的,要在一个快乐轻松的氛围,相互学习,相互互补帮助,这样有利于大家的成长。

(2)不管前面有什么等待着妮们,你们都应该勇敢地面对,而且要

微笑地面对。你的微笑会成为你自信的标志。你的微笑足以让你的对手害怕,微笑吧,这就是你们最好的武器。用你们的微笑杀死它,微笑,轻松地面对中考!微笑地pASS中考!

谢谢你们的配合,你们很棒,谢谢!也希望你们能在中考上成为最棒的!现在我们三个先为初三(9)班加油,你们也为自己加油!

初三(9)班gogogo(两遍)

5、13元樵素拓总结

整体把握:

1、前面的10-20分钟还可以,后面的25分钟比较混乱。

2、从报数到排队到后面的游戏,队伍都没有排好过。

3、、队名喊不响。

4、游戏活动不积极。

活动存在问题:

1、选队长,选出的一个队长没有好好组织队员,好一直打闹。

2、做游戏时,男女生不敢接触,如牵手。

主讲存在问题:

1、游戏的设置,没有很好的吸引力。()

2、和助手没有最很充分的准备,来预测可能发生的情况。

3、没有很好地调动现场同学的热情和积极性。

优点:

1、当机立断,在游戏玩起来没有气氛是,临时改有戏。

2、针对男女生不敢牵手情况,以主讲和助手为桥梁,加到游戏中。

3、随机应变,将最后的游戏呼吸调整去掉,确保整个活动不会更乱。

下次建议:

1、选队长很关键,在活动中多观察同学,让捣乱的同学能多配合我们。

2、在准备时可以多准备几个游戏,根据这个班级的动静来决定活动的游戏。

3、对有些男女有别的游戏可以避免。

4、个别比较静的同学要好好调动。

5、事先先多准备口号和队名。

素质拓展训练策划书(三)

一、活动背景

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院研会举办户外素质拓展活动。

二、活动目的

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三、活动主题

热爱班级,体验凝聚。

四、活动对象

院10、11级心理委员,12级学生。

五、活动时间及地点

11月3日-11月4日图书馆东面

六、活动安排

(一)前期宣传工作

1、10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;

2、10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的宣传板报上;

3、各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至****。

(二)活动组织

1、11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2、外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。

3、组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节

1、主持人开场

2、爱的抱抱(热身活动)

3、队形队旗设计(团队意识)

4、珠行千里(团队协作)

5、无轨列车(团队协作)

6、……。

7、感谢参与,结束语。

七、活动反馈

活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的效果,存在的问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二B-419心理成长辅导室。

八、活动经费

用途

数量

单价

共计

九、注意事项

1、各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;

2、每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

3、如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

交通学院心理学研会

野外拓展训练活动策划书


一、 活动背景及目的

新成员彼此之间不是十分熟悉,成员个人潜能未被充分发掘,通过此活动,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真正感觉到一个团队的力量,已达到增强整个论坛活力、凝聚力和创造力的目的。

二、 活动主题

手拉手,一起走

三、 可行性分析

1.野外拓展活动可以增加大一新生之间的联系,交上更多的新朋友。

2.可以缓解学生由高中过渡来的压力,以及对新环境的不适应。

3.可以锻炼学生动手能力,增强野外生存能力。

4.野外活动中经费适中,不会给学生造成经济负担。

5.野外空气新鲜,风景宜人,具有较强的吸引力。

6.野外拓展训练具有充分的趣味性。

四、策划筹备工作

1.活动时间:暂定于11月12日或是11月13日

2.活动地点:白鹭湖

3.前期:

1张贴海报,宣传相关事宜

2开展动员大会

3选拔团队活动主持人

4收取活动成员每人10元(注、不包括每组的食品)

5联系车辆,拉赞助

6相关设备准备(音箱设备,以及节目表演过程中所需的道具)

7所需物品的采购

五、活动流程

(一)活动中

1、时间:11月12日上午7:30

地点:学校正门口

事项:1所有成员在准时到达集合地点,并由相关负责人清点人数。

2按照负责人的指挥,依次上车。

2、时间:9:00

地点:白鹭湖

事项:集合,步行前往野外拓展训练地点。

3、时间:9:30

地点:野外拓展训练地点

事项:所有成员根据自己的安排自由活动1小时。

4、时间:10:40

事项:所有成员自己安排准备午餐,如:烧烤,水果拼盘等。

5、时间:13:00

事项:以组为单位,进行团队表演或个人表演。

活动中的小游戏:

a.猪八戒背媳妇(要求:自己挑选伙伴,两人一组,跑完规定的路程用时最少者为胜)

b. 绑腿赛跑(要求:以组为单位,每组成员将自己的脚和组员的脚绑在一起,跑到终点用时最少的组获胜。)

c. 盲人足球(要求:自己挑选伙伴,两人一组,一人蒙着眼睛,听另一个人的指挥踢足球,在规定时间内进球最多组获胜。)

d. 坐地起身游戏(要求:要求4人一组围成一圈,背对背的坐在地上,并且不用手撑地站起来,随后依次增加人数。)

e.一块五毛(要求:两个组或者三个组的成员围成一个大圆圈,手牵手转动直到裁判员喊出一个钱数;规则:男生代表一块,女生代表五毛,自由组合成规定的钱数,三秒内未能完成的淘汰,最后剩下的为胜者)

f.真心话大冒险(要求:以组为单位围成一个圆圈,在圆圈中间放上几个板凳,整组成员围着板凳转动知道喊停,没抢到板凳的两个人划拳决定输赢,由此做决定谁谁惩罚谁,被惩罚的人可以选择真心话或者大冒险(大冒险必须去做惩罚者说出的一件事))

注:以上游戏仅供大家参考。

6、颁奖

7、团队留影

8、时间16:30

事项:由相关负责人清点人数,统一乘车回学校。

(二)活动后期

1由相关负责人清理活动现场的垃圾。

211月23日由相关负责人将活动时的照片分发给活动成员。、

注:以上只是正常情况下的时间安排,如出现异常情况、如堵车、、等,则时间另作安排。

六、人事安排

办公室

总负责人:孙凯

1. 引导集合,组织队伍上车(1-5组上a车,6-10组上b车)

负责人:郑梦瑞(李儒波 曹惺)

2. 到达地点以后,再次组织集合,引导团队照相展示,维持现场秩序

负责人:刘雅瑜 (陈宇 吴梦雅 陈富成 陈敏 陈旺 王智 刁思薇)

3. 提前选择节目表演场地,做好相关配置工作

负责人:余宁宁(胡桂林 魏白莎)

4. 组织集合,返回

负责人:郑梦瑞(李儒波 曹惺)

宣传部

总负责人:邓志林

1. 负责全程的照相及摄影

负责人:张祥 陈锐琰 ①下车后的团队展示:田晓倩 彭莉莎

②自由活动时的团队合照:涂洁珂 彭冰

③烧烤期间的拍照:张振 肖晨

④集体活动旗期间的拍照:吴丽楠 张石生 陈潇 张学伟

2. 组织最后集体留念,各部门合影

负责人:邓友仁 (熊甜 漆荠文)

人事部

总负责人:黄丽清

1. 全程活动的人事安排

负责人:郑子杏

2. 做好优秀工作者的记录

负责人宛雄飞 邱安琪 (人事部全体大一干事)

财务部

总负责人:王好

1. 各种食材的准备

负责人:钟志强(张佳伟 寻嫱婷 肖黎 周棣 雷利军 覃斯 易谊)

2. 食材的分配

负责人:王曼桢(黄思源 戴思伟 刘亦晨 王莹)

3. 奖品的准备

负责人:钟志强 (孙子晴 钱丽霞)

秘书处

总负责人:吴乔辉

1. 主持人选及主持工作

负责人:熊丽娜 (刘璐琛 刘诚心)

2. 节目表的编排

负责人:阳丹 (秦诗琪 吴松瑾 肖倩冰)

3. 音响设备的准备与操控

负责人:赵乾 (黄结华 孙玉丰 高依蕾 谭亚妮)

公关策划部

总负责人:林双莉

1. 联系车辆两部

负责人:赖颖 (胡兵 彭媛媛)

2. 联系白鹭湖的相关人员,预定好10个灶台

负责人:杨佳 (龙土芬 毛孟颖)

3. 灶台工具及木炭的拿取及分配

负责人:陈子云(刘秀娟 龚岚 谢璐 陈宇斌 罗贵敏 段永志 钱淑发)

4. 工具的归还

负责人:谭依舒(蒋焱 彭栾楠 李凯尔 周艺成 苏晴 金锦鸿)

自由活动时间食材的看护

黄丽清 王好

注:以上人事安排都是以部门划分,请人事部把以上的人事安排落实到具体个人

七、资金预算

烧烤用具:20*5=100 药品:10

包车:300 租自行车:10*30=300

奖品:20 游戏道具:15

餐巾纸:15 饮料及瓶装水:180

水杯:10 零食:80

总计:1030元(这只是个大概的,请财务部做一个详细的财务预算)

八、注意事项

1事先通知成员穿运动装,运动鞋

2活动过程中应注意个人安全,出现突发情况由办公室和财务部及时处理。

3注意对活动场地环境的保护

4组员应和负责人保持联系,成员不得离队单独行动。

5成员要注意保护好自己的财物及贵重物品。

6活动前确定好天气状况。

生日晚会拓展训练(自助晚餐——狂欢之夜)


生日晚会拓展训练(自助晚餐——狂欢之夜)

生日晚会拓展训练(自助晚餐——狂欢之夜)

生日晚会

1、寻找郊区一块场地,自带4套餐具,将40人分为4组,每组10人,以组为单位。

2、每组先给100元种子基金作为晚餐基本消费用,其他额外费用需要从游戏赢取。

3、游戏:一、团队展示:队名,然后用动作和口号展现队伍,优胜者拿取最多基金,最差的拿到最少或者没有。

二、可以用纸打印一些数字,在游戏前放在郊区的不同地方,然后每组按照提示的大概范围寻找2-3个数字,在规定的时间内最先寻找到的为胜者,可以拿到最多的基金用于晚餐,最差的拿到最少或者没有。

三、买一些水杯,以组为单位,排成一列,用嘴咬着水杯接力,将一桶水传递到另外一空桶,胜者拿取最多基金,最差的拿到最少或者没有。版权所有

四、还有很多,相信你有很多点子:)

4、最后各队拿到的基金是不一样的,然后规定只能拿着基金去买晚餐用品……

5、事先准备啤酒,等每组搞好晚餐,就可以狂欢了……版权所有

费用不多,但通过游戏可以增加同事心与心的沟通……

拓展培训方案


拓展方案(一)

一、目的:

通过体验式学习,深刻理解团队协作及沟通的重要性,大力提升全员对于团队合作及沟通的深刻理解与认识,并能将这些体会运用到实际工作中去,从而带动团队整体协作性、减少磨擦与不必要的纠纷,尽量避免本位主义或小团体主义现象的出现。

二、方式:

择平整广阔之草地或柔软之场所,通过教练组精心设计的项目,以团队方式按要求完成各个项目,并通过深刻讨论将实践体验转化成理论,在拓展训练完成后一周内,继续在各部门内部展开深入的讨论与,以固化亲身体验后的认识与成果,并积极运用到实际工作中来。

三、主要内容及流程:

1、时间安排:12月中旬天气良好之周一~周五中一天,总体时间约为8小时。自早上九点起至下午六点止。参训人员须于早上8:30到达指定地点,参训当天出勤按正常工作考勤。

2、主要流程为:集合—参训说明—热身—分组—上午项目—回顾—下午项目—回顾—发放奖品—总结本次活动—就餐。

3、具体项目设置:

上午项目:

A、集合整队,活洛手脚关节,十分钟围场跑;

B、集合,宣讲本次活动意义及相关注意事项;

C、热身活动,破冰游戏2个;

D、分组组队等

E、解开千千结;

F、盲人方阵;

G、翻叶子;

下午项目:

(热身项目:松鼠与大树)

A、同心圆;

B、过电网;

C、孤岛求渡;

四、教练组:

教练组由教练员督导员组成,教练师主要负责项目组织及回顾总结,负责全程设计及进程管控;督导员负责训练过程中各项物品管理、拍照、安全维护、各组得分记录、奖品发放等工作,并在个别项目中协助训练员作好对各个小组的项目督导工作。

五、奖项设置:优胜奖一组;优秀奖一组;鼓励奖一组;

六、费用预算:略

七、其他注意事项:

1、所有员工穿便装(活动时出汗多时穿换的单衣),运动鞋(禁高跟鞋与凉鞋),便于活动,自带午餐,水2~3瓶,衣物包等,严禁女生穿裙子、尽量不带手机钱包等贵重物品,零用钱就可,禁戴戒指、项链。

2、每人自带笔记本及笔各一个,记录活动过程各种体会及经验总结,以备训后作业;

3、创可贴、云南白药喷雾剂、红花油等药品;彩旗、大头笔6支。

4、指甲最好剪短,以免活动中亲密接触时划伤同事。

5、活动过程中务必以安全为第一要务,同时注意环保,不得随意丢垃圾及抽烟(防森林火灾),休息期间不得做危险性攀爬,不建议利用休息时间登山。

6、必须守时,按教练员要求时间及时到位。

拓展培训方案(二)

一、培训 主题:大学生素质练习

二、培训 目的:培养学生的团队合作能力和沟通能力

三、培训 的时间和地点:

时间:2010年XX月XX日

地点:广州工商职业技术学院

四、培训 对象:09级中小企业3班全员

五、培训 工作职员:XXX、XXX、

六、培训 前的预备:4张A4纸、水彩笔、绳索、剪刀、刀子、玩具枪、布条

七、培训 的内容及流程:

(一)破冰:

时间:25分钟

形式:10个人组成一队,自我先容

选队长:主要领导者

起队名:队伍的名字、队伍的文化和理念

编队训:放下压力、敞开心扉

设计队徽:本队的标志、远景与展看

设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着“1”代表着我们不败的信念

编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情

目的:

用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”

形成热烈的团队氛围,为接下来的培训 做好心理预备

了解学员状态,使学员初步熟悉培训 形式,有效沟通与协作

(二)团队车轮:

时间:10分钟

规则:将每组队员的腿两两绑在一起,让所有队员站在白线上,横着移动,在相同的间隔内看那个队最先到达目的地,哪对就赢,在移动过程中,任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。

目的:进步整体的合作能力

(三)真人CS:

时间:25分钟

规则:分两组两组的进行,一组做兵、一组做贼,以“歼灭”全体组员为目标,最后以那组生还的人数最多为赢,被子弹打中心脏、头部视为已被击毙,除此之外,被子弹打中3枪的也视为已被击毙,以上被击毙者需退出赛场等待比赛的结束,以免影响游戏的进行。

目的:进步团队精诚合作、沟通与协调的能力

(四)活动总结:

先容:在以上活动开展完后,请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。

目的:经验分享,理论总结树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮评估培训 效果

八、活动留意事项:

1、安全第一,严格按培训 中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从培训 工作职员和教练的同一安排,否则后果自负;

2、参加者身体健康,有一定体力保证;

3、着装要求:所有参训职员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋。

4、留意环保,稳定扔垃圾,不破坏植被,不随地吐痰。

6、活动过程中服从指挥,不要单独行动,碰到题目可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《企业拓展训练方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“拓展训练方案”专题!

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