范文 > 策划方案 > 大学生职业生涯规划演讲稿 > 导航 > 教育学专业大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划演讲稿

教育学专业大学生职业生涯规划书。

我们应该在工作中用计划制造机会。为了达到公司的某些要求,方案要内容详实、数据丰富、体系完整,方案是计划的升华版,依托于计划,但又比计划更具体完整。方案该怎么写才好呢?由此,有请你读一下以下的“教育学专业大学生职业生涯规划书”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

教育学专业大学生职业生涯规划书

引言

大学生活过了一半多了,是好好总结自己大学,规划未来的时候了。在做这份规划书之前,我就经常思考这么几个问题:我是谁,我想要干什么,我的优势与不足在 哪里,我希望我的未来的职业是什么,为了那个未来我现在应该做什么等等。这就更使我认识到规划一下自己职业生涯的必要性,于是看到这次职业生涯规划大赛, 我就毫不犹豫的参加了。更希望借此机会总结我的大学学习生活,为我的未来规划一个目标、一个方向。

随着高考毕业生就业制度改革和中国高等教育进入大众化阶段,我逐渐认识到大学生就业形势日益紧张,而如何在人才济济的市场脱颖而出,获得社会的承认,成功 赢取一份满意的职业,则是需要我从现在做起为未来进行规划。规划未来就需要“知己知彼”,首先了解自己,然后知道我的理想职业,规划通往职业的桥梁。

回想我的大学生活,大一懵懂,那时的我,还带有高中时候的稚气,什么事情都想试一下,于是班级班委、院辩论队、院学生会、德育研究会里都有我竞选的身影, 刚进大学的竞选与种种面试活动,让我收获很多,慢慢地,我找到了自己的位置,积极参与到学院、学校组织的各种活动中,精彩的大一生活,我过得很愉快,也逐 渐适应了大学自由的生活;到了大二,随着学习进入正轨,活动参与增加,忙碌的生活常常让我无所适从,我努力调整自己,总是试图在学习与工作、活动中找到一 个平衡点,经过大二的学习,我对于教育学专业有了更加深入的了解,同时也在不断的锻炼中慢慢成熟;大三,我开始寻找我的梦想,寻找通往梦想的路。生活紧张 而忙碌,奔波于教室、图书馆与宿舍之间,总会时而会感到迷茫,看到和我一样忙碌的同学们,我总会思考在忙碌的背后是不是大家都有一个梦想,一个慢慢成长起 来的职业梦想。

心有多大,梦想就有多大!职业生涯规划,为梦想插上翅膀,为行动指明方向!

人生如舟,生涯如水,水上行舟,不进则退!

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。机会总是留给有准备的人,没有规划的生活是盲目的,有了一个切实可行的规划,然后一步一个脚印,前行下去,终会成功!

一、自我盘点

俗话说,知己知彼,百战不殆。做一份职业生涯规划最重要的一点就是对于自我的认知,只有客观、正确、真实地认识自己,才能做好一份合适的职业生涯规划。下面我将从以下三个方面对自己进行剖析,最后形成对自己的盘点小结。

(一)自我评价

1.成长经历盘点

我出生于安徽省宿州市砀山县的一个农村家庭,我家位于安徽省的最北部,处于苏鲁豫皖四省交界处。我有两个哥哥,在家中我最小。在小的时候,我很幸福地生活在父母的羽翼下,顺利的完成了小学生活。在我的记忆中,童年是那么的无忧无虑,开心幸福。

然而随着我的慢慢长大,家里三个学生的负担越来越重,父亲外出打工,积劳成疾,终于病倒了。当时我上初二,记忆中只有家里浓浓的药的味道和父亲被病痛折磨 的情形。就在那时,小小的心中就扎下了一个梦想,我一定要好好学习,将来有出息了,不让父母再受一点苦。可是,父亲没有等到我有出息的那一天,就走了。从此,在我心中,永远有一个遗憾,一个无法弥补的遗憾。我的母亲是世界上最伟大的母亲。在母亲的身上,我学到了坚强与自信,我学到了乐观与自立,我更学到了 努力奋斗。

于是,在我的不懈努力和妈妈的关心下,我顺利考上了当地最好的高中——砀山中学,之后成为重点大学的一名学生。在家乡,能考上大学的人屈指可数,我成为母亲的骄傲。

2.个性特征盘点

经过不断的磨练,我依然很乐观、开朗,形成了自己的个性,让我无论走到哪里,都可以充分展现自己。

①我属于外向型,我喜欢广交朋友,与不同的朋友交流,总能让我的得到不同的收获。

②我喜欢展现自己,无论做什么事情,我总是喜欢在人群中可以让别人听到我的声音。

③我渴望成功,骨子里很好强的我,总是不甘人后。同时我也很勤奋努力,有上进心。

④我从小到大一直担任学生干部,喜欢与老师打交道,有一定的领导能力。

⑤我的心理素质很好,积极主动,心态乐观。

同时,我的性格方面还有一些不好的地方,如

①性格急躁,往往缺乏耐心。

②做事不够细心,有时候有丢三落四的习惯,比较马虎。

3.兴趣爱好盘点

我爱好读书,包括哲学、文学、历史等各个方面:尤其珍爱散文,喜欢周国平、季羡林的散文;爱好读小说,喜欢看《福尔摩斯探案集》,其中扣人心弦的情节总让我激动;喜欢《大国崛起》,其中历史的智慧发人深省……

我爱好音乐,我喜欢温柔的旋律在耳边轻轻流淌,然后再心底深处慢慢生出一种说不清淡淡的情愫。

我爱好运动,虽然平时没有太多的时间,但是,我还是喜欢找时间和好朋友打打羽毛球,乒乓球、跑跑步,在运动场上的人感觉充满了阳光与活力。

有时候,我还是爱好独处,在一个人的时候,静静地思考,静静地待着。

4.能力分析盘点

能力优势

能力弱势

●自小从农村长大。具有艰苦朴素 、吃苦耐劳的精神。

●长期从事学生干部工作,具有一定的领导与组织能力。

●助人为乐,与人为善,能够很好处理人际关系。

●胸怀目标,具有追求成功的勇往直前的干劲。不怕失败。

●积极参加社会实践,动手能力较强。

●适应性强,能够很快适应新环境,接受新的挑战。

●做事情不够细心,不够谨慎,易冲动。

●缺乏耐心,有时感情化、情绪化

●自制力不强,往往需要外力督促下,能够很好地完成任务。

(二)360°评价

1.优点:

自我评价:

有自信,独立性较强。

有责任感,组织能力较强

家人评价:

天资聪明,认真学习,有天赋,在家比较听话,孝顺。

老师评价

在平常的交往中,我发现她天资聪慧,但更能后天努力;她喜欢独立地进行思考,但更能参与集体合作。

同学评价:

1.目标往往很明确,有进取心

2.交际范围广,学习认真,出色

4. 天赋优良,目标明确,肯下功夫。平素仪态端庄,吐属不凡。处事坚毅果决,临变从容,雍然有度。

亲密朋友评价:

1.责任感强,善于钻研,做事有条理,待人真诚,淡泊宁静。2.干练、勤奋、刻苦、有丰富的实践经验和理论知识,乐于助人。

4.坚强独立,聪明伶俐,善解人意

2.缺点:

家人评价:

不能听取不同的意见,喜欢生气,脾气倔强,有傲气。

亲密朋友评价:

1.耐心欠缺一点。易急躁。有时过于强势一点。

2. 有时侯会倔强一点,不能听取不同意见。

老师评价:

如果假以时日,埋头钻研,一定能成为教育学领域的后起之秀。

自我评价:

性格急躁,往往容易生气,难以平心静气的接受不同意见。

同学评价:

1.或可更加沉静自修,遍览百家之言,1.庶几尽善尽。

不够时尚,不够潮。

(三)郎图职业规划测评报告

1.职业性格探索

下面是我的测试结果,从中可以得知我的性格类型为: 智多星型——总有一些新点子

我在能量倾向上属于外向,具有易沟通、好交际的特点。易适应环境,随环境变化随时调整。经常(自然地)被外部的人和物所吸引。外向者趋向于通过感受来了解世界,会更趋于参加许多活动,喜欢成为活动的焦点,而且容易接近。

在信息获得的方式上,则属于直觉型。倾向于感知外界环境的全貌或整体,关注事物的现状及发展变化,通常具有反应敏捷,思维跳跃,追求变化等特点。注重暗示 和推理,信赖自己的灵感和预感,注重将来,喜欢预测事物,并总想改变事物。直觉型的人看到一个情况时,就想知道这意味着什么,结果是怎样的。

在决策方式上,偏向于思考。主要是以逻辑推理为基础,通过理智思考进行活动和决策。分析问题的解决是否符合公认的标准,具有客观、理性、有条理等特点。

2.职业动力探索

我的动力人群指数表示与他人相比我在人群中的相对位置。如果你的影响愿望为70,则表明你比70%的人影响愿望高。一般而言75以上为高分,25至75为中分,25以下为低分。

成功愿望将告诉我们在面对工作时我们是否有积极主动,努力进取的心态。而我的成功愿望属于一般水平。影响愿望是引导或说服别人按照你的想法行事的愿望。我 是一个影响愿望较高的人。挫折承受是指我们面对现在或将来可能遇到的挫折、困难和失败时常有的心态、情绪以及可能的举动。我的挫折承受力居中。人际交往是 生活和工作中对人际关系的关注程度,喜欢并能很好地建立和保持良好的人际关系。而我的人际交往动力较高。

3.追求成就类型探索

由以上动力特点和动力理论决定我的追求成就的类型属于“主宰型”,主宰型人有以下特点:

3.1通常热切地想实现自我价值。为自己设置高的目标,为它而努力、奋斗。

3.2富有主动性和进取精神,很重视自己的成功。希望自己出人头地,成为至关重要的人物。

3.3能树立一定的权威感,说服、影响和带动大家,为了一个共同的目标努力。

3.4当和同学或朋友们在一起的时候,通常是活动的发起者,让大家随你一起进行。

3.5在社团或集体中往往是很有热情也很有领导力的帅才,通常会激发大家更好完成任务的愿望。

4.逆境承受类型探索

有得必有失,生活并不是一番风顺的,从小到大我们都会遇到各种各样挫折。这时你是抓住可能的机会积极进取还是为了避免再次失败消极等待?可以看出我是“开拓型 ” 。

开拓型的我热爱新尝试,面对挑战性新任务或者结果还不确定的时候你会奋发进取,争取每一个可 能的机会,不畏风雨,不惧怕风险和失败,不抛弃不放弃,意志顽强。所以常常能抓住一些特别的机会。将来在需要面临巨大挑战或开拓新领域的工作,只要是能给 我带来新鲜的刺激的,都能激发源源不绝的活力和动力。

5.适合岗位特质探索

对于我的性格与动力的测试,郎图依据我的优势特点,推荐了如下职业:

你的优势特点

对应的典型职业

你非常喜欢那些不断创新、灵活多变的工作,可以接触很多人,有一定的冒险性。

管理顾问、师、职业顾问、摄影师、记者、城市规划、分析、经销人/代理人、风险资本家、企业家、发明家

渴望把可以自己的想法运动到充满创意的有趣世界,那些让你目不暇接的节奏和变化会极大地满足你好奇心和启发你积极的想象力。

编辑、广告创意人、公关人员、营销、主持人、制片人、贸易人员、作家

还有些工作要求能够快速思考、发现事情的关键所在,即时在高度紧张的场合也不例外,这样的工作也落在你可以考虑的范围里。

刑侦人员、社会科学者、政治分析者、人员、教育者

(四)综合盘点

通过以上个性与兴趣等信息的盘点,对自己的认识还应该从自己的综合素质和实际能力中来全面了解自己。

1.综合能力培养

我的工作经历

形成能力

1.从小学到大学一直在班级担任班级干部,如学习委员、团支部书记、班长等。

2.进入大学,积极参加学校各项活动,曾先后任院学生会副主席、德育研究会外联部部长等职务,参加简历设计大赛即模拟招聘会,挑战杯设计大赛等。

3.参加院辩论队,代表学院参加赭麓论剑杯校级辩论赛。

4.积极参加社会实践,在大一暑假,组织我班十一位同学一起,开展农村小学留守儿童生活现状的调查活动。在大二暑假参加“树人步步高”培训班工作,组织领导工作。

1.领导能力

2.管理能力

3.组织能力

4.语言表达能力

5.逻辑思维较强

6.有责任感

2.学习结构与内容

学习了人体生理解剖学、、法学、逻辑学、心理学等,以此为我的学习奠定了浓厚的人文底蕴;教育概论、中教史等专业课的学习。同时在导师的带领下,阅读相关教育名著,实施有关“教师绩效工资”的调查研究,并开展教育学专业论坛活动。

教育学作为国家级特色专业,秉承“宽口径,厚基础、重应用”的人才质量观,导师制专门老师辅导学生读教育名著、科研活动。

综合以上分析,我觉得适合我的工作很多,但结合我的专业学习特点与兴趣点,我觉得我很适合当一名高中校长。虽然目标看似很远,但是我相信只要努力,不懈奋斗,我终会成功。

二、职业认知

了解自己之后,下一项重要的工作是对于我所选择的职业有一个清醒的认知,对于职业环境进行分析。

(一)家庭环境分析

出生在农村家庭的我,家庭没有为我安排好工作的可能,所以实现我的职业理想必须依靠我自己的努力。家庭对我的教育的重视,使得我顺利考上大学,并给我一个更高的选择平台,继续深造。母亲最大的心愿是希望我好好学习,将来可以找到一份满意工作。在家人的守望与支持下,我得以更顺利的去完成我的职业规划。

(二)学校环境分析

我就读的大学,这所学校虽然不属于国家重点的学校,但是浓厚的学习氛围、积聚着众多书籍的古老的图书馆,书声琅琅的美丽的行知园,安静宽敞的自习室等等,仍然使我受益颇多。尤其正处于国家级特色专业建设中的教育学专业,这里有学术严谨的一流的教授学者,还有一帮互帮互助、团结友爱的同学,在学习中,学术问题上的相互探讨。总能使我收益繁多。在安徽师大的校园里,我不仅学会了很多专业文化知识,更多的是培养了我对教育的热爱,培养了我的人文精神,为我的继续深造提供了广阔的平台,我可以在这个广阔的舞台上,尽情展现、挥洒自己的青春。

(三)社会环境分析

随着《国家中长期教育改革与发展规划》的制定,我国对于教育事业日益重视,把教育放在优先发展的地位。教育既是国计,又是民生,关系亿万家庭对于美好生活的期盼。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。因此在这一大背景下,对优秀教师的需求越来越多。同时,对于一个学校领头羊——校长的要求也会随之增加。

(四)职业环境的SWOT分析

外部因素

内部因素

外部机遇(O)

1.在大学这个省级最高示范学校,为我的进一步发展提供广阔的平台

2.处于2010-2020年国家中长期教育改革发展规划期,国家对教育越来越重视。教师职业地位日益提升 。

3. 处于教育大省,有很大的发展空间。

外部挑战(T)

1.毕业生就业现象日益紧张,硕士毕业之后,就业更加困难,竞争更大。

2.目前,找工作中,许多学校对女性歧视,更愿意接受男性毕业生。

3.母校在教育行业中的地位还不太高,在社会上的信誉还有待提高。

内部优势(S)

1.性格开朗热情,善于交际。

2.组织领导能力较强。

3.曾经在社会实践中,担任过培训学校地区负责人,具有一定的实践经验。

4.作为一个师范类的学生,我有笃实的专业知识基础。

优势—机遇(SO)

高中校长是一个具有挑战性的职业,在这个职业上,我可以充分发挥自己的个性与长处,在当前教育发展的背景下,抓住机遇,展现自己。

优势—挑战(ST)

我认为有了竞争,会让自己更好的提高自身的素质和职业技能,可以更好的应对工作。至于母校现在在教育专业方面地位不高的现状,一方面我对母校的发展很有信心,另一方面我可以通过考研提升自己。

内部劣势(W)

1.注重细节方面做得不到位,

2.性别为女性,在走向校长岗位时,可能存在一些障碍。

3.实践时间不长,实践经验还是很缺乏。

劣势—机遇(WO)

工作经验对于招工作来说,是非常重要的,而我在学校中要加倍努力,增加自己的社会阅历与工作经验。

劣势—挑战(WT)

就业压力如此之大,自己的工作经验也不够丰富。很可能不能如愿以偿。但还是要脚踏实地,一步一个脚印,相信是金子迟早会发光 的。

三、职业生涯规划设计

“不积跬步无以至千里,不积小流无成江海”,一个大的目标的实现,需要一个个小的目标的积累。为此,我将对我的职业生涯进行规划与设计。

(一)职业目标分解

经过上述种种的分析与推敲,我根据自身特点设定了职业目标:我要从事教育工作,成为一名优秀的高中校长。进入学校工作是我首要目标。在学校从最基层工作做 起,做普通代课老师或者。努力工作,争取做好教育教学工作。在做好本职工作,完成工作业绩的前提下,转向行政工作,积累经验。我的最终目标是在一所 高级中学当一名优秀的校长。首先我将对我的职业目标进行分解。

我所做的规划主要是近期的职业目标规划,期限主要是大学期间与毕业后五年。

1.短期目标——大学本科期间(2010年——2012年)

在已经过去的两年时间里,我主要完成了以下工作:

1.1通过大学英语四、六级考试,拿到证书;

1.2通过普通话等级考试,获得二级甲等;

1.3通过国家计算机二级VFp等级考试,拿到证书;

1.4担任两年班级团支部书记,工作期间,服务同学的同时锻炼自己;

1.5担任德育研究会外联部部长,与其他五个协会联合外出拉赞助活动;

1.6在教育科学学院学生会中,曾担任女生部部员和院学生会副主席的职务,在工作中提升了自己的人际交往能力和语言表达能力;

1.7学习成绩优异,先后获得国家励志奖学金、校二等奖学金;获得优秀学生干部、社会工作奖荣誉称号;

1.8思想方面,积极向党组织靠拢,通过堂课的学习提升了自己的思想境界,现在已经成为一名预备党员,将于今年的11月18日转正,成为正式党员。

为了完成我的目标,我还要完成的主要目标有:

(1)顺利完成学业,获得安徽师范大学教育学学士学位;

(2)顺利考取北京师范大学或者华东师范大学教育学原理专业研究生。

2.中期目标——研究生期间(2012年——2015年)

研究生期间,我所应该完成的主要目标有:

2.1进行教育专业的研究与学习,产生一些高质量的研究成果;

2.2顺利完成学业,获得教育学原理硕士学位;

2.3签约一家高级中学,获得最基本的工作岗位:一名教师;

3.中长期目标——毕业后五年(2015年——2020年)

(1)工作摸索期:适应阶段。参加工作1年。

(2)练就教学基本功阶段

(3)形成经验和技能阶段

4.长期目标—— 教学成熟期,逐渐转向行政管理工作。

4.1做一个合格的教师,使领导与同事满意。

4.2工作之余不断补充能量,以提高的教育教学工作能力。

4.3业余时间进行培训,学习教育行政工作方法与经验以及领导人的领导方式。

4.4成为一名教育行政人员,并不断学习,晋升,最终成为一名优秀的高中校长

(二)规划工程实施方案

短期目标详细行动计划

2010年(20岁)—2012年(22岁)

在大学剩下的两年中,我的主要任务是学习专业知识,打下坚实基础,备战考研,为进入研究生学习做准备。

★2010年10月—12月

在今年剩余的两个月里,我的主要工作是,

1.以读书为主线,参加特色专业教育名著读书活动,在辛老师的带领下,阅读各类名著,提高教育素养。

2.完成《课程与教学论》、《外国教育史》、《教育测量与评价》、《教育经济学》等课程的学习。

3.了解相关考研信息,制定研究生备考计划,加强英语的学习。

★2011年

1月:确定考研目标

在开始复习前,要首先确定自己的奋斗目标。选好自己想要报考的学校。这也是决定一个人考研成功与否的关键。

2月—6月:开始第一轮复习

考研正如高考一样,第一轮复习很重要。全面复习课本基础知识。多看几本不同版本的同学科书目。了解各个教学大师的不同见解。

7月—9月:开始第二轮复习

基础知识巩固好以后,还要强化训练。提升自身理论知识能力,开始做模拟题和真题。

开学之后,如果专业课考试成绩理想,能够获得保送资格,则在十月份全力准备保研事宜。如果成功,则之后继续阅读书籍的基础上,参加实习活动,完成毕业论文。如果不理想,则继续奋斗。

10月—11月:实习

在实习的过程中,一方面把教育理论应用于实践,实践出真知。另一方面,不放弃备战考研。

12月:第三轮扫尾复习

把书本重新过一遍,查漏补缺。对错题进行整理。

★2012年:

最主要的工作是参加全国研究生统一入学考试初试,考试成功后,进行复试,并完成本科毕业论文的撰写。7月,大学生活的结束,意味着新生活的开始。暑期首先要为入学做准备。再则进入社会实践。参加一些公益活动。

中期目标详细行动计划

2012年(22岁)—2015年(25岁)

●2012年9月—2013年5月(研一):

1.深入学习专业知识。研究各种理论知识。与同学探讨相关研究专题以增强自身探究能力。拓宽思维。

充分利用现有时机,好好学习自身专业知识。为将来能更好地工作做准备。

2.重点培养英语技能。能说一口流利的英语。能轻松地听懂别人的英语并能自如地交流。

在全球化的今天,英语越来越占有重要地位。坚持每天读英语文章,看英文电影,听英文歌曲。结识外国朋友,和他们用英语交谈以增强自己的英语口语能力。

●2010年7月—2011年5月(研二):

研二的主要任务是:暑假期间针对相关教育问题进行研究,锻炼自己的科研能力。阅读专业相关书刊,扩大知识视野,加强思维训练。

●2011年7月—2012年6月(研三):

1.从9月份开始着手准备找工作。

到大中型招聘会探访招聘情况。在网上查询各学校的招聘启示。精心为自己做一份。并有选择性地投递到各家学校。

2.顺利结业,获得硕士学位证书。并签约外资银行。

我的目标是进入一所市重点高中工作。努力!

中长期目标详细行动计划

2015年(25岁)—2020年(30岁)

1.2012年7月:适应新环境,学习好如何做一名合格的教育教学人员。

在一年的时间里,拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。教师在此过程中,逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教 学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。尽量早点做班主任,多与学生交流,磨砺自己,增加工作经验,提高工作能力。

2.学会做好教师这份本职工作

到第3年左右,是练就教学基本功阶段。如备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功;处理重点、难点等课堂教学基本功;分析和了解学生、管理学生的基本能力。即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。

3.形成教学经验和技能阶段

到了第5年左右,是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系。为以后升职乃至完成高中校长的职业理想奠定基础。

四、职业生涯规划反馈调整与备选方案

(一)职业生涯规划的不确定性

俗话说,计划赶不上变化。在职业规划实施的过程中,总有多种因素影响着它的实施。如要使计划行之有效,就需要在时间中不断的评估与调整。

(二)规划评估与调整

我是根据自身的实际情况一步一步地规划的,是具有可行性的。但是由于社会环境、家庭环境、组织环境和个人成长曲线等变化以及各种不可预测的因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。所以我要在实践中定期为自己的规划作评估,及时作出相应地不可预测地调整。

现在对我而言,职业规划中的变化包括:

1.我可能不能如原以偿地考取研究生,那么我就得参加国家公务员考试,同时着手找工作。

2.研究生毕业后我可能不能顺利地签约市重点的高中,那么我就得另僻西径,寻找其他学校,或许会进入教育管理部门。

3.可能同行业竞争太激烈,从而使得我的晋升梦想不能得以实现。我就需要加强自我学习,提高自身水平。

五、结束语

我要用一生去实现,心中美好的愿望

即使那是一条,没有尽头的路,

走向远方,又是远方;

有时感觉自己,真像一只孤独的大雁,

闪动着疲惫的翅膀,

望天也迷茫,望水也迷茫;

只是从来不愿改变初衷,

只是从来不想埋葬向往

我不在乎,地老天荒,

只要能够,如愿以偿。

——汪国真《美好的愿望》

我一直在努力,只是不愿放弃那最初的美好。有过疲惫,有过迷茫,美好的愿望总会给我激励与希望。制定了职业生涯规划之后,让我更加明了自己的未来,知道自己应该做什么,规划给了我前行的动力与方向。如果你无法改变生活,那么就改变对生活的态度;如果你无法改变世界,那么就改变世界观;如果无法按照既定规划 实施职业理想,那么我就会换个方向,继续努力,只要能够到达理想的彼岸。

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求与抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。每个人都是在不断奋斗与磨砺中,不断成 长,实现理想的。我的职业规划即将进入尾声,这次的职业规划让我好好静下来考虑自己的人生,而我清醒地认识到,规划设计书完成的这一刻正是我该拿出实际行动的时刻!

F132.coM小编推荐

会计学专业大学生职业生涯规划书


学专业大学生职业生涯规划书(一)

时间在变,空间在变,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐渐转向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,远去了高考这场没有硝烟的战场。十年的付出在这青春的季节的到了收获,大学的通知书如期而至。早已期盼的大学又多了一份神秘,都说大学是象牙塔,里面容纳了一群来自五湖四海拥有远大理想抱负的青春志士。他们努力奋斗,勇往直前,青春的季节他们挥洒汗水,人生的历程,他们收获希望,他们要用行动为青春添彩,为人生争光。

一、自我分析

自身现状:在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CpA考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

优势与不足:具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

二、职业定位

职业目标首先通过会计学的专业知识为工作起点,将来从事管理工作

职业生涯发展策略成为一名公务员

职业发展路径走管理路线

具体路径政府机关的基层人员---会计师---高级会计师—政府中高级管理者

三、计划实施

2008——2009年,从现在开始到08年上半年都认真准备初级会计职称考试与考研英语

本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。准备考研是2008---2009年我的首要目标,08年下半年开始考研专业课与政治课的的巩固,熟练掌握报考专业的课程;从现在开始已经开始收集关于考取研究生重要的资料;

2009——2017年,如果我的努力能够实现,我将继续为我的公务员目标而努力

如果方案失败了,我将走向工作岗位从基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,在这期间我仍然会不断学习,不断充电,可以尝试先考公务员再接着考在职研究生;如果我的研究生与公务员的梦想均不能够在我预期的时间内实现,我将利用我所学习的专业知识——会计学,在迈入社会的开始凭借自己的专业而努力。通过在大学期间对会计专业的理论学习,再结合实践经验,并利用自己英语的优势,能够在一家中型企业好好发展,实现自己的人生价值。

四、结语

自己能在这里做自己的篇 我的职业生涯设计书,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。时间是不等人的,提前作好我的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功

会计学专业大学生职业生涯规划书(二)

每个人都有自己的人生理想,我们应该本着对自己负责、对人生负责的态度,为我们的未来制定一个严谨而周密的计划,及时的规划我们得人生理想。点燃青春的激情,挺起我们的胸膛,向着明天得太阳阔步前进,让我们的人生更有意义,让我们的生活更加幸福美满。

作为一名大学生,走在人生的转折路上,内心难免有些慌乱、不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰着我们得人生难题。对于我们这些即将进入大三的大二同学来说,这个人生难题显得尤为突出。面对人生的难题,我们不能逃避,更不能堕落,我们应该理性的面对现实、面对自我、学会做事、学会做人。不管未来的人生旅途多么的艰辛,都要勇敢的面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生才会更加丰富和精彩。

梦想是一个百花园,我只是百花园里的一棵小草。可是小草也有一个大理想,于是,我在这里畅想一下自己的职业生涯。

(一)自我分析

性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。

兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,()我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。

每个人都有自己的能力,同样能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小。综合自身,我认为自己现在是一个能力平平的人。好在能力可以通过后天的学习来提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能够更好的将自己完美的一面展现给大家。

(二)职业目标

综合各方面的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。

(三)决策理由

1)竞争优势

a)兴趣是最好的老师,我认为自己非常喜欢这个职业。

b)我所在的学校是河南财政高等专科学校,我们学校的会计专业在河南省是比较有名的,这里有很多经验丰富的老师。虽然我专业不是会计,但是我们学校给我们提供了许多接触会计及与其有关的课程的机会。我现在在自学《基础会计》,打算在今年拿到会计从业资格证,明年拿到初级会计师证。

c)我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。

2)竞争劣势

a)缺乏社会实践和工作经验。

b)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有一定的差距。

c)与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。

d)领导和组织能力不强,并且对自己要求过高,很容易出现现实和理想相背离的现象。

3)机遇

a)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员,所以说机遇很多。

b)社会上的中高级会计师有限,需要更多的会计方面的高技术人员。

4)威胁

目前社会上的会计人员比较多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,准备在会计领域里发展,所以就造成了会计岗位少,会计人员多的现象,再加上我由于一直在学校缺乏社会实践和工作经验,这使得我在近期很难找到比较满意的会计工作。

(四)大学期间学习计划及毕业两年内的计划

作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想,我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计:

大三上学期:

①开始尝试并学习写简历、;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的信息。

②开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

③预习或模拟面试积极利用学校提供的条件进行模拟面试等训练,提高自己的。

④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。

⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做准备。

大三下学期:

①离开学校,进入实习单位实习。通过实践检验并且提高所学知识及技能。

②实习结束后,开始找工作。

毕业后的两年:

面对现实暂时放低自己的求职眼光,找一份空闲时间相对比较多的工作(比如:办公室文员),利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。

(五)为人处世方面

a、改掉偶尔情绪急躁的毛病,千万不和旁人发生冲突。

b、改变自己的消极心态,用一种积极的心态去看待社会,去面对生活。

c、在人多的场合,抓住每一个锻炼自己的机会。

(六)生活方面

大学时真正属于自己的天地,在人的一生中这样的美好时光只有短短的几年,好好把握将会终身受益。和同学搞好关系,多交朋友。大学和社会毕竟有一定的距离。大学时代的朋友是值得我们珍惜,值得相交一生的。经常给父母以及以前的同学联系,告诉他们我们的快乐和不安。一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是我们得父母,他们操劳了一辈子,也许最想听到的就是我们的一声问候,我们决不能让他们失望。

(七)结束语

俗话说:“欲行千里,先立其志。”规划好自己的职业生涯,就相当于人生路上迈出了一大步。但是,计划固然好,最重要的在于付出实际行动。时时刻刻记着自己的规划,不管前方的路多么艰难,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑,扬长避短,发挥个人优势,弥补劣势,抓住外部机遇,迎接挑战,以便更好的完善自我,发展自我。

建筑学专业大学生职业生涯规划书


建筑学专业大学生职业生涯规划书

发布人:孔振振 发布时间:2014-04-25

专业:建筑工程技术

规划者: 孔振振

规划年限:10

年龄跨度:18至26

起止时间: 2014——2022

在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

(一)。自我分析:

1.个人成长:

我是一个当代大专生,是家里最大的希望-成为有用之才。性格时而内向,时而活泼开朗,身高176cm,体重68kg,偶尔上上网、玩玩电子游戏,偶尔打打篮球,也看过杂志类的书籍。目前我遇到的最大失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。

2.能力优势

(1)自己的优势盘点:

有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

(2)自己的劣势盘点:

缺乏社会实践经验,交际能力一般,组织一般,口才一般。

(3)生活中成功经验的盘点:

独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

(4)解决自我盘点中的劣势和缺点:

利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

(二)。职业分析

1.职业动向:

建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识,受日语专业求职书到建筑设计等方面的基本训练,具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力。

(2)掌握建筑设计的基本原理和方法,具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力。

(3)了解中外建筑历史的发展规律,掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系,与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识,以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识。

(4)初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识,建筑构造的原理与方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力。

(5)具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力,具有建筑美学的修养。

主干学科:建筑学

主要课程:建筑材料与检测、建筑工程制图与识图、建筑力学、开发与经营、房屋建筑学、建筑工程概论、建筑工程测量、建筑CAD、建筑法规、钢结构、建筑混泥土等。

主要实践性教学环节:包括工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习,一般安排40周。

2.招聘原则:岗位稳定,有发展的潜力

3.招聘条件:无条件只要有发展的潜力均可

(三)确定目标:

1、2014年-2022年:

完成主要内容:

(1)学历、知识结构(2)个人发展状况

2、2018年-2022年

完成主求职书封面要内容:

(1)工作情况(2)学历、知识结构(3)个人发展状况(4)婚姻家庭

3、2022年以后:

经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。

(四)环境分析:

稳定,经济持续发展。越来越多地方被开发,2008的奥运选择了北京,2010的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!

中国国务院发展研究中心曾有的一份研究报告称,曾预计2001年至2010年间,中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而2011年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。

04年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般项目,总达到1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项目有154项,按照与2008年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。

上海世博会事务协调局副局长周汉民在2004年市政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世求职书界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在05年进入细分型设计阶段。

继西部大开发 之后的中原崛起。“中原崛起”计划是河南省在2003年提出的经济发展计划。胡锦涛主席在视察河南时,对河南省委提出了“实现河南经济社会又快又好的发展,在促进中部地区崛起中走在前列”的目标,因此河南省委于2003年7月召开的七届五次全会作出“奋力实现中原崛起”的决定,提出到2020年基本实现工业化、河南的发展要走在中西部地区前列。作为一个河南人我深知河南的崛起少不了建筑,无疑又是一个极好的商机!

另据美国捷得建筑师事务所统计,2003年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元,到2005年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会!因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。

(五)专业分析:发达国家的城市化进程基本已经结束,建筑行业的市场在中国以及其他尚未完成城市化进程的国家比如中东,因此,出国留学可以,可能还是需要回国工作。在高度商业化的事务所,可能会需要你特别精通某一方面,但是大学生在校期间应该努力尝试各个业务单元,因为工作以后,你的工作面可能会很窄,比如你是做方案的,那么你做施工图的机会就很少,但是如果你在学校学习的时候,知识面比较宽,基础比较扎实,综合能力比较强,那么什么工作你都能很快适应,干什么都得心应手。而且,即使你的设计自认为很好,但是如果无法通过施工加以实现,那么也不是一个好的设计。如果你设计能力强,画施工图是很好的锻炼机会,这会让你的设计更加具有可空姐求职书行性。因此在校期间应该广泛涉猎,尽可能拓宽知识面,不局限于建筑领域,文学、美术等领域都可以涉及。工作以后再根据需要进行补充就好了。

由于企业效益不同,因此不同的单位,待遇不同。另外,不同性质的企业,也会有不同的薪酬制度。通常分为年薪制和提成制,前者比较有保障,但干多干少拿得都一样,而且,年薪通常是根据上一年的绩效,对不同的岗位制定不同的新酬标准,个人收入也会受到企业效益影响;拿提成的话,根据完成业务量的多少,按照一定比例来提成,活少的话钱少,活多的话钱多,因此不像年薪制那么收入稳定。通常来说,国有的建院没有民营的建院收入高,而且,工业院和民营院的收入差别很大,民营院可能不及工业院保障体系完善,但待遇更高。

(六)岗位分析:对阅历要求之最高--总工程师

职位职责:参与项目可行性调研、论证与决策,项目定位与总成本概算的确定;负责检查工程部对各项目公司的建设工程管理工作,以及设计图纸的合理性内部会审;组织施工图纸会审和技术交底。

职位要求分析:

1、能全面领导市政企业的技术工作和市政工程技术管理工作;

2、熟悉市政工程方面的国家、地方技术政策、技术规范、验收规范和技术管理制度的制定;

3、组织编制、贯彻企业的年度技术措施,总结年度企业的技术工作;

4、领导开展技术革新、技术推广应用,审定重大技术方案和合理化建议并组织新技术的实施;

5、对求职书怎么写重点工程组织和审批施工组织设计并主持施工技术交底,组织图纸会审;

6、负责企业工程施工中对重到工程事故的技术分析和处理,负责解决工程施工中疑难技术的解决;

7、经常深入现场,发现工程施工存在的技术、质量安全方面存在的问题并提出改正意见;

8、负责组织员工进行工程方案,设计图纸的审批、竣工资料的验收领导。

这类人才属于在建筑业打拼多年的老手,一般需要具有10年以上工作经验,对相关专业(景观、结构、设备)设计有较深认识和一定审核能力,具备较多的现场施工配合经验。一般要求这样职位的求职者熟悉设计、合约、预决算、施工及现场综合管理,具备较强的领导及沟通协调能力。另外某些领域内的项目总工程师对英语水平的要求也是相当的高。良好英语交流及文字能力可能成为必备的基本素质。

熟悉建筑设计、景观设计的设计总监,一般年薪起价也在20万-50万元。

薪水风向标--景观工程师

职位职责:这是一项集规划、建筑、园林设计等多项内容于一体的工作。从业者从事景观规划设计、园林绿化规划建设、室外空间环境创造等方面的工作,要具有极高的美学修养,能将建筑与园林的知识极好地融合、运用于建筑景观与园林景观的设计、规划、施工当中。

职位要求分析:

1、 8年以上设计院相关工作经验。

2、具有良好的方案评审、图纸审核及品质把控能力。

3、能够对公司开发项目进行景观设计工作,制定规划方案、初求职书模板步设计方案、施工图设计方案,审核设计单位的设计成果。

4、具有较强的方案评审指导能力,及现场协调技术指导能力。

5、能够对项目整体进行景观定位、景观方案把控、景观施工图设计组织及景观后期效果把控。

6、能够对公司所有项目园林景观方面全程技术支持与控制,以及对项目施工现场阶段配合与协调,技术文件的绘制与修改。

应征者最好是建筑、园林、城市规划、环境艺术等专业科班出身,设计或组织实施过大型公共景观建设,熟悉植物生长特性,懂得花、草、树、木、水、石等景观搭配效果,具有3年以上本专业从业经历。

除了要有一定的风景园林专业知识,应征者还应对建筑、规划、美学、等有所了解。工作中,他们要先进行实地勘察,了解地域环境、土地条件和当地文化,再进行概念设计、方案设计、施工图设计,最后付诸实施。

据了解,在房地产企业,一般部门经理年薪都在20万元左右,对于比较紧缺的岗位年薪还可以达到100万元以上。项目总经理则更高,加上奖金等各种隐性收入,年薪约在80万元左右。薪水的指向也标明这类人才最缺…

房产行业最缺--项目总经理

岗位职责:

1、根据公司总体规划,实现项目经营战略和目标。

2、监督并确认项目规划及运作管理等,包括项目评估、成本控制、进度控制、质量、风险及采购管理等。

3、负责制定项目管理制度,包括人事制度、财务制度及质量管理规范等。

4、组织制定项目年度预算及利润目标等。

5、负责对内体育 求职书与对外的所有沟通和协调工作。

6、负责项目内部团队管理建设,包括人员、绩效考核等。

职位要求分析:掌握先进模式及精要,具有先进的管理理念,善于制定企业发展的战略及具备把握企业发展全局的能力,具有敏锐的商业触觉,他们要具有优秀的领导能力、出色的人际交往和社会活动能力。此外,良好的职业道德操守、判断能力、决策能力、计划能力和谈判能力也必不可少。

目前此类人才相当紧缺。他们要具有较高的专业技术和领导水平,熟知整个工程项目的计划安排、成本预测、管理核算、资金运转周期、材料供应,能独立操作品牌地产开发项目,一般需要有10年以上的建筑、地产从业经验。他们是项目管理班子的灵魂,其素质高低决定着承包工程项目的成败。

同时,在竞争力强的大型地产企业同岗位拥有操盘经验的应征者在应聘时往往具有很大的优势。

(七)目标计划:

1、2014年-2022年:

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:获得大学本科文凭。

(2)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼。

2、2018年-2022年

完成主要内容:

(1)工作情况:进入一所设计院或事务所工作,有较好的收入。

(2)学历、知识结构:获得一级建筑师资格,不断进修升值自己。

(3)个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。

(4)婚姻家庭:已婚且有一个孩子,供车供房。

3、2022年以后:

求职书况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。

(七)、具体实施方案:

大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。

大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类优秀设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,锻炼自己的领导能力。

数学专业大学生职业生涯规划书


数学专业大学生职业生涯规划书

一、专业 数学与应用数学

二、规划年限:10年 20**年9月到20**年12月

三、年龄跨度:20岁到30岁

四、阶段目标:顺利毕业,获得毕业证书及学士学位证书,逐渐成为一个具有较高管理能力的人才(为日后的创业打下坚定的基础)

五、总体目标:在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。

六、个人分析:自己目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在近几年中,我本人逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,发现到在与他人的交往中会有意想不到的收获,会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。

自己以前的内向真成就了现在的独立,遇到困难冷静下来,去寻找解决问题的方法。这或许也成为了我的一大长处。

七、社会环境分析:

中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,随着市场经济的发展,中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。

八、行业分析:

在当今及近几十年中,中国的市场经济还会持续快速发展,各行业也将由现在的基层得到一个快的提升,而在当今的市场大部分就业者都是一些基层民工,所以中高层的领导者的行业必将有机可乘,而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术,中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了财富。正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了,现在的高端技术真的会成为铁饭碗了。

九、自身的评估:

近几年来我越来越喜欢竞争,在压力及竞争下会有很大的动力,并且积极地寻找解决问题的方法,作出判断之前喜欢了解前因后果,适当听取别人的意见,然后作出果断的判断,并且会朝着这方向努力下去,达到目标,而且具有遇到问题冷静思考的优点。虽然知道的知识不多但是在了解原理后学习的很快,是一个比较喜欢竞争及在竞争中上进的人。

十、角色及其建议:

自己“就是偏向于技术及管理型的,至于具体到什么行业就还不是很确定,喜欢就行啦。至于是否选择从小的愿望:从事军事。就还在考虑中。”

父母:“找稳定点的工作”“空余时间多一点的”“是公务员”

同学:“比较固定的”

老师:“你上进心比较强,去找点竞争性的把,那些工作努力了收获会好些”

好友:“挣钱多的,比较清闲的”

十一、目标分解:

1:在大学接下来的三年里,顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书,这是基本的,因为作为一名学生努力在毕业时拿到这两个证书是对自己的一个基本的要求,当然我也不能列外拉。

在接下来就是努力学好各科考取更多的证书了。

2:在毕业后的四年里即2011年7月到2015年12月,那时23到27岁正是学习各种技能及社会经验的大好时机而且为避免“高不成低不就”“好高骛远”的现象的出现,我会选择在这四年里头到一般的企业(当然,这家企业基本的前提就是:可以在这里学到很多的东西特别是技术和社会经验,至于工资方面就没有什么特别的要求。只是注重可以学到经验机高端技术。

3:在后的三年里即2016年初到2018年12月。跳槽到一家国有企业或具有一定规模的企业,并积极去成为管理者然后到中高阶层管理者,至于月薪就是要从5000元申到8000元左右了为达到这些目标的措施:1在大学期间,努力去学好各科,特别是去考取到较多的证书。

(如普通话等级考试,英语四级,计算机,等等)

4:克服我的致命点;学会与他人和谐相处。为解决这一问题的方法是:从积极从与集体活动出发,讨论活动的方案时积极主动发表自己的观点,认真听取别人的见解。接受并认真改掉别人对自己指出的不足,学习他人的长处。主动去帮助身边的人。

5:社会经验:积极参加集体活动,努力融入到集体生活中,尽可能地参加一些有益的社交活动,加强交流与合作。

6:有时间尽多的去参与一些讲座及交流与合作.

十二、成功的标准:家庭和睦,让家人过上好的生活。工资不会与目标相差太远,与身边的人相处融洽。重要的是充实地过每一天,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀乐。可以朝着自己的喜欢的兴趣爱好发展。生活质量不断的提高。十三。备注;人生多就是四个二十年,个成长的二十年已经花在了求学上,而现在面临的这个开始的二十年是精彩的有活力的,而事业也是在这个二十年建立的,为一个男人,我也会将这个二十年放在事业上,会将一切的比重放在事业上。而这十年就是我事业的起点,我会全力的工作,至于婚姻方面,在我计划的这十年满才三十岁,这时也是时候了,所以我不会再我计划的这十年花太多的时间,我要将它花在事业上。

日语专业大学生职业生涯规划书


日语专业大学生职业生涯规划书

一、自我认知

职业兴趣——喜欢干什么;

我的兴趣有很多,比如武术,绘画,瑜迦,篮球,羽毛球等等,我还比较喜欢看书,看动画片,平常爱出去接触新事物。

职业能力——能够干什么;

我的性格半开朗半忧郁,我能够胜任导游和翻译一职。我比较喜欢异想天开,对设计类的职业比较偏爱,服装设计,手工制作是我的喜爱。我很爱吃,对营养学有一点研究,我对餐饮行业也抱有浓厚的兴趣。

个人特质——适合干什么;

我脾气随和,气度大,一般不会和人脸红脖子粗。能够很平和的处理事情,反应能力快,由此可以看出我适合导游。我五官端正,温柔儒雅,翻译工作对我来说没有问题。我思维灵活,喜欢不断接触新事物,所以在设计行业我有很大的发展潜能。我学的专业,对饭店的管理有一定的涉及,餐饮行业也会是我将来发长的动向。

职业价值观——看重什么;

我看重的是企业的管理,一个企业只有有了好的管理体制,着个企业才有可能不断发展壮大;一个企业的快速发展少不了人才的加入,我们需要高素质的人才;一个企业要跟得上时代,不被淘汰,要经常创新,想人所未想的事情,不断发掘新的商机。总的来说我看中的是企业的管理,人才,创新。

胜任能力——优劣势是什么。

我的优势能力

我的弱势能力

思维灵活,创新能力强,脾气随和,做事踏实认真,有责任心,兴趣广泛,喜欢接触新事物需要进一步的深造,缺乏实践。

自我分析小结:我的优点是思维灵活,创新能力强,脾气随和,能和人很好的相处,做事踏实认真,有责任心,我有广泛的兴趣,喜欢不断尝试新事物,但是有些是浅层次的,需要进一步深造,以便能更好的发展。缺乏实践是我的缺点,有些事情你只有想了才能去辨真伪,决定它的可行性。我需要不段提高我自己。

二、职业分析

家庭环境分析

家庭经济情况一般,父母都是工人。受父母的影响,我做人诚实可信,做事认真踏实,有责任心,不投机取巧。

学校环境分析

我们学校是以培养实用性技术人才为目标的学校,采取封闭式的管理。积极培养学生的兴趣爱好,多才多艺是我们学校同学的特色。我们学校开办了18个社团,着重锻炼同学个方面的技能。应用日语和旅游管理是我的专业,报考日语2级以及导游证是我现在的计划。实践:已经基本了解导游工作的基本流程;掌握了基本日语的应用,能进行一定的对话。

社会环境分析

现今社会竞争激烈,社会需要的是应用型人才。研究生学历学生开始普及,本科生泛滥,大专生成为就业学历的底限。但是社会需要的是技术型人才,学好技术是我们进入社会的保障。

职业环境分析

行业分析

中国的旅游业在蓬勃发展,几乎每个城市地区都有出名的风景区和景观。导游在有些地方已经饱和。设计行业人才辈出,随着人们生活水平的提高,设计行业的繁荣是社会的必然趋势。餐饮是一个经久不衰的行业,人活着都要吃饭,所以餐饮也一直都在呈上升趋势,各色小吃从出不穷,从事餐饮行业的人也越来越多。

职业分析

旅游是负责游客餐饮,娱乐,休闲的行业。要求导游要五官端正,有很好的语言表达能力,抽象思维能力,有应变的能力,心思细密,气量大。相对来说导游的发展前景不是太好,因为自驾游等已出现。设计行业是能根据人的审美观设计出独到的作品,吸引人们的眼球。需要的是思维灵活的设计人才,具有高度审美观。设计行业随着生活水平的提高在飞速发展…餐饮也发展前景也比较好,需要不断创新,出新花样,做到色,香,味俱全的饭菜,是一个就业发展的好动向。

企业分析

旅行社承包了旅游服务,旅行社需要培养高素质的导游人员,要求带有人员外语水平良好,身体素质,心理素质较高。设计行业发展前景广阔,需要思维灵活,创新能力较强的人,以公司出现的形式教多。餐饮行业以饭店小吃为主,需要的管理人才,高水平的厨师,员工素质良好。餐饮也发展快,人数较多。

地域分析

徐州设计业和餐饮业有较大的发展前景,旅游业需要创新发展。徐州是座古城,历史文化悠久,生活水平不断提高,对设计和餐饮的质量有很高的要求。需要高素质的人才去发展旅游业,不断创新景点的花样吸引游客。适合抽象思维能力好,应变能力好的人发展。

职业分析小结:

旅游业对人才的素质要求高,身体素质,心理素质以及各方面的素质都有很高的要求;设计业需要思维创新力很强,集时尚和内涵一体的人;餐饮业要求的是高层次的管理者以及创新思维能力的人。我需要不断去提高来达到这些要求。

三、职业定位

内部环境因素

优势因素(S)

弱势因素(W)

思维灵活,做事踏实认真

缺乏实践

外部环境因素

机会因素(O)

威胁因素(T)

通过导游接触各行业的人,来了解各行业的动态。()机会很多缺乏实践,导致对那一行业的不完全了解。

结论:

职业目标

将来从事旅游,设计或者餐饮行业

职业发展策略

进入旅行社或者自己开店(连云港地区)

职业发展路径

慢慢摸索到自己开店

具体路径

从小职员取经慢慢发展到开自己的特色店

四、计划实施

计划实施一览表

计划名称

时间跨度

总目标

分目标

计划内容

(参考)

策略和措施

(参考)

备注

短期计划

(大学计划)

20**年~20**年

大学毕业时要拿到日语2级证,英语四级证以及导游证大二下学期进行日语二级证的考试,大三进行英语四级考试,大四进行导游证的考试认真上好专业课,针对日语学习层次浅的问题进一步提升,每天听日语,做到日语不离口;英语的学习以语法和单词为主,多做习题;导游证的考取,要利用寒暑假期实践来提升大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,为了实现考过日语2级的目标,我要加倍努力学习日语。大三主要进行英语四级的准备,大四专心考导游证。

中期计划

(毕业后五年计划)

20**年~20**年

在毕业后三年内将会从事旅游行业,间接的了解设计行业和餐饮行业的发展动向。

毕业后

年要对旅游行业有一个基础,第二三两年要对旅游业有深层次的了解,发掘它的潜规律,朝国际旅游这一方面发展。

通过旅游业认识各式各样的人,通过这些人来了解个行业的发展动向,以便做出很好的规划。

(毕业后十年或以上计划)

20**年~20**年

在服饰手工特色上要有一定的发展二年,将进行手工方面的深造,摸索经验,三四年进行特色店的规划,慢慢扩展。

这期间事业要有更深层次的发展,成家立业方向性规划。

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容:

当出现我对着业有很大的不适应时,我会考虑哪些因素的出现导致了这些,这个行业对我还有没有诱惑力,我会考虑在这个行业上还有没有必要发展。

当职业发展方向出现问题时,我会及时做出调整,了解行业发展的动态。

如果我自己的身体或者家庭经济状况出现问题时,我会利用社会上一些有效的机制去克服它。对待机遇,意外情况,我会及时做出调整。

2、评估的时间:

一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

不轻言放弃,对社会发展的动向要时刻关注。

结束语

计划定好固然好,但更重要的,理想和现实总存在着差距。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。因此,在遇到突发因素,不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对,分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼博,奋斗。

播音主持专业大学生职业生涯规划书


播音主持专业大学生职业生涯规划书

一、自我分析

缺点:做事爱拖拉,惰性较大。太容易相信别人,以前是优点,但是现在我觉得是缺点,因为这样总是被忽悠,为这吃了不少的亏。喜欢做事情半途而废,积极性不能保持到后。喜欢说说而已,实施起来总会很难。胆子很小,不敢走夜路。

优点:性格很好,喜欢交谈,友善待人,做事仔细认真、踏实,勤于思考,考虑问题全面,喜欢表现自己。

性格表现:不安于现状,喜欢一切刺激的事物。

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

三、职业分析

职业探索与分析

职业探索就是指结合对自己的文化水平,综合素质来进行分析。包括个人自身的要素,所在组织所提供的发展条件因素。社会环境所机遇的支持和制约因素

兴趣是的老师,是成功之母,调查表明:兴趣与成功率有着明显的关系,在设计自己的职业时,参考自己的特点,珍惜自己的兴趣,择几所爱,选择自己喜欢的职业。

任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具有一定的能力条件,而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须对你的职业有很深的了解,从而发挥自己的优势。神会的需求不断演化着,就得需要不断消失,新的需要不断产生,新的职业也不断更替。职业是个人谋生的手段。其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益,一个人幸福化。

我所学的专业是播音与主持,希望将来能够成为一名播音员或者主持人。

常常被问起有什么人生理想,常常无言以对。我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有很多,愿望有很多。这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。比如,我要让父母过上更好的生活,不用像现在这么的辛苦。比如,我想“读万卷书,走万里路”,即想读很多书,去很多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。也许归结起来就是好好生活,好好的学习,好好的做个好人吧。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如打羽毛球等。

四、职业定位

电视节目主持人作为公众人物,他们的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此,主持人角色在传播媒介的作用下呈现为受众的潜意识的心理参照系,是受众将理想角色投射与对应到主持人个体上而形成的。如果当这种比照是符合受众拟定的理想角色要求的,那么这种主持人角色将得到受众的认同、赞许和褒扬。反之,如果这种比照是错位甚至相悖的,那么这种主持人角色将遭到受众的批评、反对和否定。

众所周知,节目主持人这个电子时代的宠儿发源于美国。(1952年随着美国“电视天才”唐·休伊特将“后一棒”形象地引进电视传播领域,随着沃尔特·克朗凯特以资深记者的老到将“后一棒”隆重推出与成功尝试,加上大众喜爱的传播媒介电视的发扬光大,节目主持人从此开始了在电子传媒上飞速地、超国界地发展。

我国的节目主持人是上个世纪80年代才出现的。由于历史和现实的原因,我国的新闻媒介长期以来一直是作为一定社会团体的宣传工具而存在,它在整个社会功能系统中往往表现为工具性的一面,忽略了人和人格方面的因素,使受众所接受的信息都是经过媒介大量复制后的抽象化符号。甚至在一段时间里连编辑、记者、播音员的名字都不许提及,更不用说以“栏目人格化”为基本特征的主持人节目难以获得生存空间。1980年召开的第十次全国广播电视工作会议,吹响了“自己走路”的号角,一种新的节目样式--主持人节目悄然问世。从此,一个新的工种--节目主持人悄然诞生了。

“节目主持人实际上早就充当了舆论领袖的角色,”因而,中国的节目主持人应具有强烈的使命感,同所有电视人一道担负起这份责任,使中国的文化世代传承。同时,中国还需要吸收外来文化。随着新世纪的到来,世界已经整合成一个整体,各民族的发展已经越来越离不开世界。在这种情况下,各民族必须广泛地加强和其他民族的文化交流与合作,在向外传播本民族文化的同时,不断吸收其他民族的文化精髓。因此,不管是继承中国传统文化,还是吸收其他民族的文化,中国的电视节目主持人都应当做一名排头兵。

五、规划实施

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向播音和表演两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

1、2010-2013年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、2013-2016年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,争取考研,专业技能熟练。英语四、六级争取拿、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

六、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。

一直以来我都想成为一名演员,不是一定要成名,对我来说,站在舞台上那一刻,是我人生辉煌的时刻!可是现实却是,我走进了大学学的播音主持,虽然同样能学到表演,但总归不及专业的。所以在今后的生活中会有什么样的变化谁都无法预测,我们可以憧憬,可以规划,但是却不可以左右,所以我不敢肯定我的人生会想我规划的这样一帆风顺,在没有实现自己理想的时候,我想我需要给自己的计划加以完善,如果三年后我毕业了,没有拿到专升本,没有找到和关于播音主持相关的一些工作,那么我会选择对自己的职业生涯从新定位,从新规划我的人生,让自己的人生从新快开始一个新的旅程或许,我会去选择我的梦想,去做一名北漂,当我的演员。

七、结束语

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取后的胜利。

帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。《教育学专业大学生职业生涯规划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“大学生职业生涯规划演讲稿”专题!

  网站地图