一、活动主题：迎建团周年、展青春风采——“。
至诚可以前知，预测未来才能做好计划。为了有效率的开展工作安排，我们一般会制定一套方案。我们在建立方案我们在建立方案的时候，要尽可能的考虑全面。优秀的文案该怎么下笔呢？由此，有请你读一下以下的“一、活动主题：迎建团周年、展青春风采——“”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
二、活动背景：体现丰富多彩的大学生文化生活，丰富同学课余生活，活跃班级气氛，促进同学之间的友好关系，反映我团支部的积极向上的精神风貌，及响应建团90周年纪念活动，在学校、学院的指导下结合我团支部的特色，特开展此活动。
三、活动目的：通过本次活动的开展，希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发智慧，进一步提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活，活跃班级气氛，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围，我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。
四、活动时间：xx年5月19日上午8：00
五、活动地点：塑胶操场
六、主办单位：11级环科团支部
七、宣传方式：飞信、qq群、新闻稿、博客
八、人员安排：
策划人：张默、王嘉琦、雷连彩
协办人：全体班委
参与活动对象：11级环科全体团员
邀请嘉宾：王毅老师、董长雨老师、年级长
九、活动前准备：
策划书、活动道具、活动奖品
十、活动流程：
1.宿舍风采展（40分钟）
a.将全班同学按寝室自由组合
b.每组同学都要出一个比较新颖的节目（可以是表演电影的一个片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。
（细节说明：道具自备，如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备）
2.智力大比拼（30分钟）
将参与者按照学号平均分成四组，出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题，每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。
（细节说明：之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组；如题目太难主持人可以提示，直到问题得到解答。题目设置：共设置二十道题目，每题一分得分最多的组获胜，一名主持人提问另一名主持人计分）
3.咱们一家亲（20分钟）
所有的同学围成一个大圈，所有的同学都围着圈跑。班长站于中间，任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你周围的人结合，每组结合的人数必须和班长说的数一致，没找到家者算失败，失败者要进行事先准备好的大冒险。例：现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑，当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组，如果找不到家就算失败。
（细节说明：事先准备10道大冒险题目，每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推）
4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式，由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品（10分钟）
5.宣读童年运动会的相关事宜，鼓励大家积极参与活动（10分钟）
十一、活动要求：这次活动希望各班委协调配合好各项工作，并在结束后写好总结。
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一、活动主题：展示青春风采，共建和谐管院
主办单位：湖北经济学院管理技术学院分团委
策划、承办单位：管理技术学院青年志愿者协会
二、活动意义：为加强管院青年志愿者协会文艺娱乐活动的开展，凝聚志愿者的精神和加强各自的了解，提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。展示经院志愿者风采，丰富经院志愿者生活。在这美好的大学阶段留下最美好记忆，特举行本次文艺活动。
三、活动对象：全体经院学生、老师
四、活动时间：5月28——6月1号
五、宣传工作：由宣传部负责宣传活动主题和意义、活动对象、内容及活动成果。
六、宣传方式：传单宣传、横幅宣传、海报宣传、网络宣传
七、活动内容：
（一）乒乓球比赛（比赛者将收到比赛细则）
（二）羽毛球比赛（比赛者将收到比赛细则）
（三）颁奖及互动
1、观看关于志愿者的短片（10分钟）
2、报名者才艺展示（邀请学校社团或自愿报名）（40分钟）
3、互动活动（与才艺展示穿插进行）
(1 ) 三人抱成团 （15分钟）
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
（2）集体抛绣球游戏（15分钟）
准 备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球
游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。
（3）拥挤的公交车（20分钟）
概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目的地再折回的接力赛。
方法：a、将参加活动的人分成两队
b、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）
c、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组
d、如果纸筒破裂，纸筒内的人要当场把纸筒用胶带修好
e、最快完成的一组获胜
4、颁奖仪式
八、活动流程：
1、报名时间：xx年5月24号——26号
2、比赛时间：xx年5月29号——30号（周六——周日）
3、颁奖时间：xx年6月1号 晚6：30——9：30（周二）
4、报名地点：东西区各食堂门口
5、会场布置：6月1号下午2点由管院青协无课理事布置
6、比赛地点：体育馆
7、颁奖地点：三号报告厅
8、在每个活动内容之前做好相关准备，做好宣传，时间和场地的安排，所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少，并上报
九、经费预算
1、宣传海报30张（30张*6元/张=180元）
2、宣传单500张 （500张*0.1元/张=50元）
3 、宣传横幅5条 （5条*40元/条=200元）
4、会场装饰及活动道具：气球5包+充气筒 （50元）
垃圾桶3个（ 3个*6元/个=18元）
彩色卡纸15张（15张*1元/张=15元）
大卷胶带2卷（2卷*2.5元/卷=5元）
5、活动奖品： 荣誉证书 6张（6张*5元/张=30元）
比赛奖品 （共计150元）
活动纪念品（共计100元）
十、活动总结：
希望这个志愿者活动能提高同学们的志愿服务精神，关爱帮助他人，在活动中能积极参与志愿服务工作，在以后的每一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。
三月“学雷锋精神、展青春风采”活动方案
三月“学雷锋精神、展青春风采”活动方案
一、总体目标
今年是雷锋牺牲50周年，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进教育，促进学生健康成长，全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题，广泛开展系列活动，具体要求如下：
二、具体活动安排
（一）学雷锋系列活动一：黑板报、主题班会（2月27日—3月4日）
1、大队部做“学雷锋动员”，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。
2、各班级开好一次主题班会。宣传雷锋精神，立足班级，寻找典型，发掘班级资源，各同学以自查和自我批评为主，切实提高宣传教育实效性。
3、各班出一期黑板报。各班要组织精干力量，以“向雷锋同志学习”为主题，出好一期高质量的黑板报，并于3月2日中午进行评比，评比结果与四项竞赛挂钩。
（二）学雷锋系列活动二：读英雄书，讲英雄（3月12日—3月18日）
1、各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，在班会时间进行展示，各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛；
2、以班级为参赛单位参加校级比赛。每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。
（三）学雷锋系列活动三：学雷锋自我总结周（3月26日—4月1日）
1、各班收集好集体或个人的好人好事情况，认真登记好“好人好事登记本”，及时交到大队部。
2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。
3、评出班级中的活雷锋。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习，增强班集体的凝聚力，改善学校的校风校貌。
龙湾区瑶溪三小
2012年2月24日
一. 晚会主题：彰显社团魅力，绽放青春风采（“
二．晚会目标：丰富同学们的课余生活，加强各社团之间的联系及交流，展示社团的风采，增强同学们对社团的了解。
三．举办时间：xx年11月5号
四．举办地点：报告厅
五．策划举办单位：校学生会社团部
六．宣传方式：①张贴海报，条幅等，发宣传单。
②组织社团部干事利用晚自习时间去各班级宣传。
③与校广播站，电台等商议，通过电台，广播等提前一周时间去宣传社团部夜天。
④利用网络，在学校校园网发帖子。
七．面向对象：全校学生。
八．需要用到的部门：①宣传部：利用各种方式宣传社团不夜天。
②督察部：负责后勤保障，维护会场秩序。
③文艺部：主持人的确定。
④体育部：协助社团部对晚会会场进行布置，摆放晚会所需要用到的仪器设备。
九．应急方案：①停电问题：
预防措施：活动前做好场地电力和照明的排查工作。
应急处理：1）晚会会场准备手电筒，如遇到断电的情况，可以打开手电筒照向舞台，然后找人唱抒情的歌曲或弹奏抒情音乐。
2）由部长指挥，干事 维护会场秩序，如果30分钟还未来电，则终止晚会，组织同学一次退场。
②部分节目无法上场：
预防措施：与各社团负责人联系好，如有变动，及时通知。
应急处理：如果出现人员未到等节目无法上场，则应该立刻安排下一个节目。
③设备问题：
预防措施：在活动前检查，调试。
应急处理：多准备几个话筒，如若不能用，应立即更换；如果其他设备出现问题，则应该组织同学进行游戏，然后派专业人士维修。
十．晚会结束的工作细节：
① 组织同学有序离场。
② 组织各干事检查本次活动的公务是否损坏，清扫会场垃圾
③ 组织干事开会，做工作总结。
十一.点子：
① 开场：点蜡烛开场。将蜡烛摆成“社团不夜天”几个字，将酒精泡过的绳子绑在每个蜡烛的灯芯上，点燃绳子的一头，就可以点燃所有蜡烛。
② 准备气球，在气球上绑上写有各社团名称的纸条
③ 绘制“社团不夜天”的代表物，印在卡片上，发给同学们。
荀菲
xx年10月25号
一、活动主题：展绅士风采，秀淑女魅力
二、活动目的：
这次的“绅士淑女”大赛重点在于培养男女生们的综合素质、加强男女同学之间的沟通与交流，丰富学生的校园文化。为把学生培养成为文明礼貌、自尊自信的精神面貌。倡导的“绅士淑女”是一种精神一种修养，一种因具备人生高尚品性和美好理想表现出来的风范。
三、活动简介
“绅士淑女”大赛的策划举办是希望在原先的“绅士大赛”中进一步创新，进一步的改进。男女参赛者需要具备绅士和淑女的6大美德当中的一条，而进入决赛的参赛者就各自按照平时的性格特点对应6大美德里面的其中一条标签。再用表演的形式来体现自己符合这些性格，展现生活中的自己。通过互相交流，促进彼此的进步。“绅士淑女”大赛的参赛选手不仅能在舞台上展现自我魅力，还能在校园中起模范作用。绅士和淑女绝对不是矫揉造作，而是一种襟怀坦荡，温文尔雅，宽容忍让，诚实守信，高尚的品行和美好的自身修养。这就是绅士和淑女的本质。
四、活动内容
1、活动时间：11月28日晚上7：30——9：30
2、活动地点：二区超市小舞台进行
3、报名要求：
（1）自身素质良好，衣冠得体，尊重他人，遵守校园规则；
（2）尊老爱幼，乐于助人，人际关系良好，又兼具信守诺言；
（3）绅士的六大美德：正直、英勇、公正、尊重、修养、高雅、
（4）淑女的六大美德：善良、大方、活泼、坚强 、文雅、纯真
4、报名形式（三种形式选其一中）：
①11月1-4日到现场指定摊位填表报名
②向各班的文体委员报名，4号前由各系女生部部长统一交到：张琦
③微博报名
5、宣传形式：
a)报名表宣传：80%的版面介绍活动内容和报名表格，20%的版面为商家信息，内容由赞助商自行规定
b)海报宣传：
12名绅士淑女海报大小：120*80cm 数量：12张
活动宣传大海报：5*6.5m 数量：1张
内容：参赛者形象照，赞助商信息
贴放地点：一二区公告栏，二区饭堂外置展板上，二区饭堂外侧（靠近荔香湖）
贴放时间：为期大约一个星期
c)广播宣传：学院的广播台，是我们学生最受欢迎的节目之一，电台声音几乎遍布校园每一个角落，深入我们的校园生活，每天中午12：10—12：40以及晚上18：00—19：00都是学院广播站信息播放时间，宣传期间，可以让广播为晚会宣传。
d)网络宣传：网络信息更是重点宣传对象，论坛上，在qq群上，在微博新浪微博（@广东共青团 @广东学联 @ @大学生精英论坛 @广州城建团委学生会）
视频上，都可为活动宣传。
e)地贴和楼梯侧贴宣传：
大小：宽3m,长4m 2张
内容：活动内容，赞助商信息
地点：三区转入二区饭堂的通道
时间：晚会当天
f）晚会舞台幕布宣传:
大小：9m*12m 数量：1张
内容：晚会背景幕布，赞助商提出要求
贴放地点：二区超市
贴放时间：晚会当晚
g)晚会的现场宣传：
①赞助商可以现场表演一个节目或者在现场问答，互动游戏环节可以提出，可在这几重点中为商家宣传。
②活动结束时，现场主持人将发言特别感谢贵公司的赞助，祝贺本次活动合作成功。
6、比赛形式：
初赛：11月12-13号，四分钟自我介绍和才艺表演及现场问答；选出24名选手（12名男生，12名女生）进入半决赛，比赛主要看中他们的生活中的的表现，才艺是其次。
协助部门：学生会有关人员的调配
申请物资：教室2间（一大一小）、桌椅各两张
绅士和淑女要求：有一定的才华，符合绅士和淑女美德的条件之一。以端正的态度来参加比赛。
半决赛：11月19号，
形式：①三分钟自我介绍②才艺表演③评委提问等环节
综合选出12名选手进入决赛（6名男生，6名女生），进入决赛的选手会对齐进行形象素质和才艺表演等方面的培训。而且会组织绅士和淑女们进行有意义公益活动。（探望五保户，植树，献血，登山……）
协助部门：学生会有关人员的调配，青协
申请物资：教室2间（2教117、118）、桌椅各两张、麦克风两支。
决赛：11月28号，
第一环节：由华尔兹舞开场，接着参赛者按组逐个自我介绍
第二环节：登台献艺，全面考察参赛者的各方面素质
第三环节：男女组pk知识问答（问题的方向：文明礼仪，古典文化（诗词等），现代文化（音乐、美食、旅游与民俗等）
第二环节由评委选出8名选手(四男，四女)进入第三环节比赛；
第三环节由后由30名大众评委（各系挑出）选出4名选手（两男，两女）进入绅士淑女的角逐；现场拉票之后由最后由评委选出各方面符合现代标准的最佳绅士和淑女。
协助部门：广播台、记者团和学生会有关人员的调配
申请物资：二区小广场场地、桌椅100套、胶椅1200、红地毯10条、舞台板8块
7、有奖问答活动：抽取观众问一些有关活动和商家的问题，并送上礼品。
8、活动后期
1）、活动结束后对现场进行清理工作
2）、整理活动的资料，对活动进行总结
3）、发表对本次活动开展后的感受
9、注意事项
1）活动期间后勤人员不可缺席。
2）提前准备好所需要的物品，没用完一样东西必须放回原处
3）通知好各系学生会、自我鉴定网嘉宾准时出席活动
4）要做好活动的宣传，做好为赞助商的宣传工作。
5）每个干事的工作要安排清楚与到位，避免现场混乱
6）注意大局观念
7）比赛前查好天气预报，当发生下雨等恶劣天气准备第二个方案。
一、活动主题： 扬学习风气，展辩论风采
二、活动时间：XX年11月13号（友谊赛）
三、主办单位：通信5班、广电八班班委会
六、活动流程：
(一) 活动前期准备
1. 辩论培训
① 比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛，并作好宣传及选手登记工作。
② 比赛前2-3周准备好辩题及相关的辅导材料（包括如赛制规则，评分标准，辩论的一些基本知识）
③ 比赛前2-3周确定各班带队人员。
④ 请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书，熟悉赛会的日程安排，并希望能同承办单位达成下列共识：
l 遵守赛会的记录以及规则规定，请在各场比赛前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。
l 请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛承办单位联系，以便安排协调，保证赛事的顺利进行。
l 请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
l 比赛期间，请各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。
l 各班可专门组织本班同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等，但不得有影响比赛现场进行的行为，组委会有权组织并要求其离开比赛现场。
(二) 活动现场
现场分工如下：
1. 现场布置组： 负责现场的布置，包括挂条幅，贴辩题，摆放桌椅，分区安排作座位，及事后的整理工作。
2. 音响组： 负责音响的调试（最好有一个专业的音响师负责整场的调试） 。及事后的音响搬运归还工作。
3. 茶水礼仪组： 负责茶水的供应，及相关的礼仪工作。
4. 计时组： 负责计时及吹哨，以提醒辩手。
5. 统分颁奖组： 负责及时算出各班得分，并填写奖状。
6. 现场维序组： 负责维持现场秩序，提醒吵闹的同学。并在现场观众迟到时，进行催促。
(三) 辩论赛程式（由主持人执行）：
1. 辩论赛开始，公布本场辩论题目
2. 介绍参赛代表队及所持立场
3. 介绍参赛队员
4. 介绍评委
5. 宣布比赛规则
6. 开始辩论比赛
7. 评判团退席评议
8. 观众提问
9. 评判团入席，评判团代表评析发言
10. 宣布比赛结果
11. 颁奖典礼
(四) 活动后期
1. 活动结束后要及时作好清扫工作，并把财物及时归还。
2. 要及时总结好活动的材料，上交给办公室。
3. 活动结束后，要及时对相关部门及负责人表示感谢。
“建团周年”主题团日活动策划书
一、活动主题
xx年是中国共青团建团90周年，也是我们学校建校85周年。在这特别的一年，为纪念建团90周年，增强团员自觉学习共青团基本知识的积极性和主动性，加深对共青团的认识，提高团员政治思想意识，增强团员的时代使命感和紧迫感，为把我校建设成美丽、幸福仲恺而努力。我们学院积极开展“建团90周年及建校85周年”主题团日活动。
二、活动目的
1、让团支部的党员、入党积极分子跟全体团员牵头，带领全班同学积极主动地参加到整个团日活动中。
2.通过纪念建团90周年，建校85周年的活动，让同学们回顾历史，了解我国、我校的发展，从而坚定信念，为我国、我校的美好建设作出贡献。
3．通过纪念活动增强同学们之间的交流，共同进步，挺高思想觉悟，建设更好的团支部。
三、组织机构
生物工程101团支部
四、参与对象
生物工程101团支部全体成员
五、活动时间
（一）具体时间：xx年3月28日-xx年4月17日
（二）阶段性安排
主线：了解中国共青团、仲恺农业工程学院的的发展历史——学习中国共青团、仲恺农业工程学院的先进思想
1、在班级召开动员大会，引起全班同学的高度重视，使大家携手打造我们班团日活动的特色。
2、 xx年3月29日——xx年4月6日 仲园摄影比赛，对学校具有一定意义、特色建筑进行摄影，并制作活动成果展。
3、xx年3月31日——xx年4月7日 对我校的老师、教职工、同学做关于中国共青团及仲园的不断发展的看法及以后建设方向的意见的访问，做成一部纪录片。
4、xx年4月8日 组织全班同学观看我们共同制作的纪录片，并且播放有关中国共青团及仲恺农业工程学院发生的重大事件。观看完毕后进行有关团及校的知识竞赛。
5、xx年4月14日 定向越野，歌曲大比拼。在白云校区开展定向越野活动，让同学们在定向越野中了解我校的建设，最后以歌曲大比拼的形式来更一步深化地团、校的认识。
6、xx年4月15日——xx年4月17日 团支部各成员总结整个团日活动的情况，写下心得体会，将团日活动全过程的资料进行汇总。
六、活动的前期准备和宣传
（一）前期准备
1. 召集团支部全体成员团日活动动员大会。由团支书向各位支部成员说明本次团日活动的主题和要求，并让同学们回去好好想想这次活动的开展形式和具体方案，向团支部成员征意见，并让他们发表想法，为团日活动出谋划策。
2. 团支部干部收集支部成员的想法与建议，分工合作完成策划书，然后由团支书整理出最终的策划书。
3. 召开团支部全体成员会议，向大家说明活动流程及具体活动安排以及各项注意事项。让大家意识到此次活动的重大意义，并积极踊跃地参与到活动中去。
（二）活动宣传
1) 网络宣传：制作本支部团日活动宣传语或宣传视频，发布到学校各大qq群、博客及发送上传到新浪微博。让更多人知道我们的活动意义，并积极参与和支持我们的活动。
2) 宣传单及海报宣传：制作活动宣传单，派发给大部分同学。制作活动海报，张贴于教学楼、饭堂及宿舍楼下。
七、活动的具体分工
①材料准备组：麦旦妮（负责人）、陈文琦、梁杏婷、刘永鑫
②录音摄影组：陈丽颜（负责人）、林学勤、罗威、许沛仪、何润东
③活动外联组:梁超超（负责人）、张耀恒、古勇开、唐国扬、陈文武、伍阿勇
④宣传工作组：邱连芳（负责人）、潘威、柳隐秀、何燕媚、朱晓亮、曾智达
⑤资料汇总及ppt制作组：麦永湛（负责人）、龙东文、范浩标、陈冠桦
⑥场地物资租借组：何远辉（负责人）、何光正、范浩标、张成、邹杨
八、活动流程具体内容及预期效果
part1.
1、活动内容：对仲恺农业工程学院的建筑物及特色地点进行摄影，做成影集与海报。
2、活动时间： xx年3月29日——xx年4月6日
3、活动地点：仲恺农业工程学院海珠校区、白云校区、大元帅府
4、活动意义:：通过对校园场所景物的摄影，我们可以从每一个角度、每一处建筑风景去了解我们的学校。经历85周年建校历史的熏陶，校园的每一处都弥漫着岁月的痕迹，那一张张照片，让我们回想起这85年来学校那翻天覆地的变化，在学校老师、同学的共同努力下，有了我们现在如此美丽、舒适的学校环境，所以这让我们明白我们要更关注校园的建设，去感受到我们校园的美丽，去创建更美、更好的校园。
5、活动预期效果：通过对校园各处的拍摄，可以让同学们对学校更了解，增强大家的有归属感，以及作为仲恺学子的自豪感。同时可以记录下我们在团员时期所经历过的点点滴滴，为今后留下大学生活的美好回忆，从而能更好地起到在团员、群众中的带头作用。这项活动也可以让大家发现我们身边环境的美好，珍惜现在的生活。采取组队方式，也可以加深同学之间的友谊，以及协调配合能力，促进个人与学校更好的发展
part2.
1、活动内容： 访问我校的兼职工同学及校外了解仲恺农业工程学院的居民关于我校的发展情况及中国共青团的了解程度，录制成一部记录片。然后全班观看中国共青团与仲恺农业工程学院的历史篇章及录制的记录片，学习优秀思想。
2、活动流程：
1）将整个团支部分为三个小组，分别对白云校区、海珠校区的教职工、学生及学校周边的居民进行采访，并将整个采访过程录制下来。
2）总结整个录制过程，完善视频的制作。
3）收集中国共青团及仲恺农业工程学院发展史及重大事件的视频制作短片。
4）向学校申请教室的借用，布置现场。
4）组织全班同学观看我们采访的记录片及短片。
5）观看完视频后，班级进行相关知识问答比赛，了解同学们对相关知识的认知情况。
6）最后以班上的入党积极分子及优秀团员牵头，全班同学对共青团及我校的发展进行交流。
2、活动时间: xx年3月31日——xx年4月8日
3、活动地点：仲恺农业工程学院白云校区教楼
4、活动意义：在整个采访的过程中，我们能够从不同方面去了解中国共青团及学校，深化每位同学的思想认识。不仅从知识理论中了解，更能身体力行地把知识理论运用到实践中。
5、活动预期效果：通过不同的演绎方式，不仅仅是为了表达爱团爱校的热情，更是利用这样的机会，在游乐中放松了心情，又确实在此过程中以亲历的方式接受了团的教育。同时，也有利于同学们学习学校发展历史，提高对学校的认识，坚定对学校的信心，为学校以后的建设做贡献。
part3.
1、活动内容: 组织全班在白云校区开展定向越野活动。通过团队合作来获取通关关卡的形式来完成活动的比赛。卡纸内容主要是学校一些具有历史特征或学校特色的建筑特点的描绘。主要考验同学们对学校历史的了解情况来得出提示的所指。活动最后以有关共青团及仲恺农业工程学院的歌曲了解情况进行唱歌大比拼的形式来结束。
2、活动流程：
1）设置过关提示卡纸，准备活动中所需的工具。
2）向校医院借用一些药物，避免同学们在课外活动中受伤。
3）布置场地，为我们的活动营造出一个什么的环境。
4）以游戏的形式来让同学们获取通关的卡纸，开展游戏活动
5）定向越野后，邀请我们班的文艺组给我们表演节目，同时可以为团日活动的节目进行排练。
6）全班同学进行有关共青团及仲恺的歌曲进行比拼，以比赛形式来开展，可以缓和大家越野后的激动心情。
2、活动时间：xx年4月15日
3、活动地点：仲恺农业工程学院白云校区校内
4、活动意义：增强班级凝聚力，培养团队合作意识和能力，加强同学们对学校的了解。
5、活动预期效果：让同学们在轻松愉快的越野中学习、了解学校。让与学校相关名人、事件的卡片在每个人手上，每个人心中传递。在歌曲比拼活动中的同学能尽情的释放自己的爱团、爱校情感，通过我们搭建的平台，用自己的实际行动去感染每一个人。
九．活动注意事项及应急方案
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