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知识竞赛决赛策划方案

高尔夫运动知识竞赛策划书。

没有提前写方案,则必有大患。贯彻公司的各项指标,我们要开始花时间准备一些方案了。方案可以使我们的逻辑多维度发散,从而不断提升自己。我们该如何动笔去写自己的具体方案呢?小编经过搜集和处理,为你提供高尔夫运动知识竞赛策划书,请在阅读后,可以继续收藏本页!

一、主办单位:湖南涉外经济学院体育学部

二、主办时间:xx年3月

三、主办地点:世纪讲坛

四、主办宗旨:为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

五、人员安排:

指导老师:谭主任

活动策划:蒋显军、周洋、夏芳

活动组织:宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹

宣传组:李茂华、邓金龙、杨懿莎

题库组:陈军老师、李丹老师

资料收集:宋科

主持人:

六、工作安排:

办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项

组织部:组织策划和设置

题库组:负责题型设置

宣传组:出海报并宣传

六、 比赛规则:

1、 对象:体育学部全体成员

2、 参赛人员形式:六个班每班各选四名代表

3、 每对需给本代表队自命一名

4、 答题类型

第一关:有志必得

本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)

第二关:齐心协力

本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。

第三关:心有灵犀

本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)

第四关:风险提速

本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。

第五关:幸运之星

由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

七、 经费预算

奖金:纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖

一等奖:小型球包(四个)

二等奖:有领t恤(四件)

三等奖:休闲帽子(四项)

纪念奖、观众奖、幸运奖(高尔夫球共二十四包)

奖品预算: 1300元

请 柬: 20元

会场布置: 100元

宣传费用: 20元

材料打印、复印 10元

其它费用: 50元

总计: 1550元

九:总结颁奖

由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结,并颁发奖品

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纪念五四运动知识竞赛策划书


为增进广大同学对五四运动的了解和认识,加强对中国历史的关注,进而形成良好的爱国氛围。也同时更好的展现了同学们的才华和能力,更好的锻炼了同学的表达能力和沟通能力,更好的促进优良学风的建设;并借此机会来增进同学之间的友谊共同创造良好的学习环境和学习氛围。
笔和本子40元 材料打印费35元 横幅 45元奖品80元共200元

1.活动开始前会员布置场地
2.主持人数:两人 (准备话筒或扩音器)
3.由8人维持现场秩序,2人做工作人员负责发放奖品。
4.活动进行预计1小时。
5.现场控制交由主持人负责,注意控制好时间。
比赛规则:现场自愿上来答(每位上台的观众都有纪念品哦),由主持人提问。分三关:第一关,五个是非题(答对三题即过),第二关,选择题六个(答对四个即过),第三关,五个填空题(答对三题即过,有一次现场求助机会,现场观众答对即可获得小奖品)。全部过关的可以选择继续闯关(胜出则获大奖,失败就只有纪念品咯)或放弃,
继续闯关者回答三个简答题(答对其中一题即可过关)。纪念品为笔和本子,小奖品为笔或本子。
注:
如遇下雨,场地改为18号楼下。
活动意义:让广大学生青春飞扬,了解五四运动,回忆五四带给中国的不平凡,感受年轻一代的热情!

纪念一二九运动知识竞赛策划书


一、活动目的:

1.纪念“一二、九”学生运动,弘扬民族精神,增强爱国情操,增进同学们对于历史知识的了解。

2.引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感。

3.促进班级之间及年级之间的交流,加强班级的凝聚力并培养良好的班风。

二、活动时间和地点:

11月10日至12月6日:前期筹备(资料收集,活动征集,重温历史,活动准备)阶段,各班级分散进行,并积极联系其他学院的同学参与。

12月8日至12月9日:校园活动。

三、参与对象:全校同学有意愿者。

四、活动议程:

11月10日至11月15日:由各班团支书组织,搜集有关该学生运动的历史资料,并可以辅以部分xx大内容材料,再提供一些有趣的后续活动所须的游戏活动的建议,每班至少提供三项供参考,于15日前以电子稿的形式上交组织部负责人员。

11月15日至11月19日:组织人员对材料进行筛选,然后以该资料为依据,做出知识问卷若干份,同时制订出12月8至9日的游戏活动流程表,打印成册,一份交由团委存档。

11月20日至11月30日:将材料下发各个班级,各班团支书自由组织学习。

12月1日至12月6日;各班出若干名优秀学习者,与各班自己去其他学院邀请的同学交流学习成果,并组织成队参加随后两天将进行的知识游戏环节。

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《高尔夫运动知识竞赛策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“知识竞赛决赛策划方案”专题!

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