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公司寻宝活动方案

活动主题:校园寻宝大赛。

凡事预则立,不预则废。为了跟上未来发展的高速步伐,我们需要制定一份完美的方案。制定方案可以有效提升我们的工作效率,便于及时发现问题。您知道一份详细的工作方案要怎么去撰写呢?小编陆续为大家整理了活动主题:校园寻宝大赛,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

一:活动意义:活动中大家一起寻找有环保意义的用品,在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊,深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活,注重细节,爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱,拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。

二:活动开展:

1.活动开展时间及地点

活动时间:11月11日 14:00--16:00

活动地点:XX年级在兴隆山进行,XX年级在中心进行。

2.活动参与对象及形式:

活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学,活动参与形式为以班级为单位,一个班级为一支队伍,每队选出一名队长。每班派出队员8—15人,低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

3.活动报名:

各班班内报名(8—15人),并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。

大一年级负责人:李xx

大二年级负责人:白xx

4.活动规则:

活动规则为在有限的时间内和无限的空间里,寻找到清单上指定的物品(共计12件),每件物品有相应的加分分值,最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中,队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品,如用光的中性笔芯等。

5.活动流程策划:

(1)寻宝倒计时:提前半个小时,每队队长带领队员在稷下广场(XX级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟,队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单,在这十五分钟内,队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

(2) 开始寻宝:活动开始后,队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时,在这1个小时内,每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

(3) 寻宝结束及评比:在1个小时结束时,每队队长及队员回到稷下广场(XX年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总,得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

三.活动奖项设置及评选标准

1.奖项设置:

本次活动两个年级分别设一二三等奖,除相应的发展分外,总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。

奖项设置如下:

(1)XX级奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:2名

三等奖:3名

(2)XX级奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:3名

希望同学们能够积极参与!

学生会社会实践部

F132.com延伸阅读

校园寻宝大赛活动的策划书


活动主题:校园寻宝大赛

一:活动意义:活动中大家一起寻找有环保意义的用品,在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊,深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活,注重细节,爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱,拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。

二:活动开展:

1.活动开展时间及地点

活动时间:11月11日14:00--16:00

活动地点:XX年级在兴隆山进行,XX年级在中心进行。

2.活动参与对象及形式:

活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学,活动参与形式为以班级为单位,一个班级为一支队伍,每队选出一名队长。每班派出队员8—15人,低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

3.活动报名:

各班班内报名(8—15人),并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。

大一年级负责人:李xx

大二年级负责人:白xx

4.活动规则:

活动规则为在有限的时间内和无限的空间里,寻找到清单上指定的物品(共计12件),每件物品有相应的加分分值,最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中,队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品,如用光的中性笔芯等。

5.活动流程策划:

寻宝倒计时:提前半个小时,每队队长带领队员

员在稷下广场(XX级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟,队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单,在这十五分钟内,队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

开始寻宝:活动开始后,队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时,在这1个小时内,每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

寻宝结束及评比:在1个小时结束时,每队队长及队员回到稷下广场(XX年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总,得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

三.活动奖项设置及评选标准

1.奖项设置:

本次活动两个年级分别设一二三等奖,除相应的发展分外,总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。

奖项设置如下:

XX级奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:2名

三等奖:3名

XX级奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:3名

希望同学们能够积极参与!

校园智力寻宝大赛策划书


一、活动概况

活动目的:1. 通过智力寻宝活动,让新生迅速适应大学生活、了解学校各部门工作地点,方便日后学习生活

2. 为学校甄选出一批智力、体力均优秀的学生

3. 给予新生一个接触校园、认识朋友的机会,同时也给予他们一个展现自我、完善自我的舞台

活动时间:XX年11月10号

活动地点:XX大学校园

主办单位:XX大学学生会权益中心

活动支持:校内媒体: XX

二、活动流程

(一)前期准备

1. 宣传

1.1海报:a. 在校园人流集中地段宣传栏张贴海报(如食堂门口、篮球场旁)

b. 在学生宿舍内张贴海报或者传单

1.2网络:通过XX、*贴吧、人人主页展开宣传

1.3摆摊:活动前一星期在西苑、东苑、北苑食堂门口进行摆摊宣传

2. 组织

制作参赛人员表,通知活动的时间、地点

3. 物资

手绘地图、工作证、计时器、椅子、小旗子、参赛登记卡、号码牌、奖品、条幅、怪味果汁、

4. 规则

4.1每组四人,为智力快车晋级组合

4.2比赛分两条路线:

励志广场东南口出——东苑食堂——艺缘活动中心——体育中心——软件学院——西苑食堂——励志广场南口进

励志广场东南口出——西苑食堂——软件学院——体育中心——艺缘活动中心——东苑食堂——励志广场南口进

4.3中间关卡:为了

了扩大活动影响,所以会分别会在西苑食堂和东苑食堂搭设帐篷,设两个中间关卡(条幅)。在中间关卡设置一些趣味活动,只有通过些活动才能获得通行证。

东苑:怪味果汁、气球运输机

西苑:快速码牌、字典速翻

4.4获胜:计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

(二)进程

1. 活动前:

1.1 考察学校,制作手绘地图,设置活动点

1.2 分配各活动点工作人员

1.3 布置赛场:在励志广场设置起点、终点、候场区、计时区,并布置每个活动点

1.4 干事到岗:所有干事提前三个小时到场布置赛场

1.5 路程测算:布置完赛场后再进行一轮最终测试,以保障比赛得以顺利进行

2. 活动中:

2.1 12:00工作人员到达励志广场。

2.2 13:00 参赛人员到场,工作人员根据名单顺序确定参赛组顺序。(状元挑战赛复赛人员作为本次比赛的参赛选手,4人一组分为20组)

2.3 13:30 主持人告知比赛规则并宣布比赛开始。

2.4 13:45比赛开始。每个参赛组间隔1.5分钟出发,出发前由工作人员发放手绘地图和提示卡一。

2.5 14:15参赛队全部出发完毕。

2.6 14:30-15:00 参赛队陆续完成比赛。

2.7 15:30 比赛截止,未按时到达终点的参赛组视为自动弃权。

3. 活动后

3.1 颁奖典礼:为获奖选手进行表彰,并颁发奖状和奖品

3.2 参赛选手交流比赛经验,主持人进行总结

后宣布比赛结束

3.3 后期:a、离场后干事清理现场

b、整理资料,归还设备

c、部长在例会上进行活动总结,部员写心得体会

三、应急方案

1、参赛人员

1.1 报名人数过多:在智力快车环节进行人员删选

1.2 报名人数过少:进行扫楼宣传,或减少参赛组

2、活动意外

1.1 选手受伤:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现受伤情况立即向部长汇报并将伤者送往校医院

1.2 选手中途弃权:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现此种情况询问原因后立即向部长汇报;超过比赛最长时限的参赛组视为取消成绩资格

四、活动细则

1、路线:励志广场、泮湖、管理学院、文法学院、艺术学院、纺织学院、艺缘活动中心、东苑综合楼、励志广场。(励志广场的点作为起点和终点,设置在显眼处;其余的点作为参赛点,设置在教室、食堂等精确位置。)

2、提示:比赛开始时,给每个参赛组一张手绘地图(标出8个点的大致位置),选手根据手绘地图和第一段提示卡找到第一个点,在第一个点处回答正确智力问题可得到写有精确的第二个点位置的提示卡,回答错误则只能根据手绘地图判断大致位置所在。(例如,回答正确第一个问题,得到的提示卡上将以谜面形式标记出第二个点所在的管理学院;回答错误第一个问

题,则无法得到提示卡。)后几个点以此类推。

3、设组:每组由4人组成,比赛共设置20个组。比赛时每组分发号码牌,并按照号码牌顺序间隔1.5分钟出发。

4、计分:由工作人员记录下开始和结束时间,将时间由少至多进行排名。共计一等奖一队,二等奖三队,三等奖五队。

五、资金预算

项目

活动主题:校园营销实战大赛


活动目的:为了在大学生中推广崇文俱乐部的健身理念,同时给大学生搭建一个实战营销的平台,让大家充分发挥自己的聪明才智,实现企业与学校的双赢,崇文俱乐部联合武汉理工大学市场营销协会特隆重举办崇文广场“明日之星”校园营销实战大赛。

主办: 崇文俱乐部

承办: 武汉理工市场营销协会

比赛时间:10月15日~~11月15日

产品简介:无形产品,包括单次消费 组团消费及办卡消费

目标市场:武汉理工大学全体师生

比赛设置:整个比赛过程主要从以下三个方面考核选手

1 实战dv部分 给选手安排一个任务,限时完成,用dv记录。

2 理论策划部分 为崇文俱乐部在校园的推广写一份策划书。

3 现场考核部分 考核选手的临场表现

奖项设置: 最佳创意奖 最佳团队奖 销售冠军奖 总冠军 亚军

比赛评审: 崇文xx经理 xx老师

技术支持(对选手): 提供专业销售培训,宣传资料以及全程跟踪服务与指导。

活动细节策划书

一 市场分析

武汉理工大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211“工程重点建设高校。学校现有在职教职工5975人,全日制普通本科在校生37658人,有博士、硕士研究生11548人,有外国留学生151人。男女比例约为4:1

随着中国经济的发展,大学生的消费能力有了很大的提高,大学生市场已经成为消费市场中非常重要的一部分。分析大学生消费行为我们发现以下特点:

1 精神消费占总消费比例较高 经调查发现,现在大学生的平均月生活费为500—600元,吃饭和日常消费大约花费300元,剩余部分主要用于精神享受。

2 大学生攀比心理较强,当一个群体之中有某一个人开始使用某种新产品时,其他人会迅速跟进,形成一种潮流。

3 现在大学生娱乐的方式非常单调,主要是ktv,上网,相信崇文俱乐部 “在运动中娱乐,在娱乐中收获健康“ 的理念一定会非常受大学生的欢迎,迅速在学生中流行起来。

二 活动目的与效果

在学生中推广崇文俱乐部,提高其知名度和美誉度,并宣扬 “在运动中娱乐,在娱乐中收获健康”的休闲娱乐理念,使崇文俱乐部真正在理工大的学生中流行起来。

通过比赛向学生们传递崇文关心学子发展,支持学生培养自身能力的信息,以博得学生对崇文的好感。

通过比赛可以选拔人才,组建一支优秀的团队来为崇文广场开发理工市场,同时为崇文的持续发展储备人才。

我们相信活动取得圆满成功之后,崇文俱乐部在武汉理工的知名度会得到大幅提升, “在运动中娱乐,在娱乐中收获健康”的休闲理念广泛被大学生们所接受,再加上通过在比赛中选拔出来的人才组成的优秀团队的高效推广,一定能让到崇文俱乐部运动健身成为学生中最为流行的一种娱乐方式。

三 活动过程策划

1 时间: 10.15~~.11.15

2 地点: 武汉理工大学马房山校区

3 组织安排: 本次活动由崇文俱乐部主办,理工大市场营销协会承办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将和营销系(市场营销专业)联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

本次活动初赛采取投递简历,申请书加现场面试的方式,决赛为实战加现场面试加理论策划,效仿中央二台今年上半年举办的“绝对挑战——巅峰营销”。在本次比赛中经过初赛后将有十人进入我们的预赛,而在预赛中我们将通过两场比赛淘汰其中的八人,最终只有两人能够进入最后的决赛。

4 活动流程

1 第一轮宣传(10.15—10.20)

本轮宣传的目的是让全校师生都知道我们即将举办这样的一个比赛,吸引他们来参加比赛。并告知他们参加比赛的报名方式,时间和地点。宣传方式:横幅(6 条) 彩喷(三块)海报(100) a4宣传单(10000)

2 摆点报名(10.18—10.19)

在这三天里我们将在学校五大校区设置五个报名点,起到咨询,接受报名和宣传的作用。所需设备:帐篷五个,小型彩色pop十块。

3 n进30面试(10.21晚)

由研究生,大四学长现场面试,参考简历和现场表现。

4 30进10面试(10.22晚)

由研究生和大四学长现场面试。形式为现场出题,临场发挥,考核选手的策划能力和表达能力。

5 第二轮宣传(10.23—10.27)

本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的第一场预赛。宣传方式:彩喷(3) 海报(100)

6 第一场预赛(11.1)

在第一轮预赛中,我们将十名选手随机分为两组,每组有两个任务,一是为崇文俱乐部在武汉理工的推广写一份策划书,二是在上周末(10.28-10.29)完成一个营销实战任务,并用dv记录全过程。在预赛现场我们首先播放实战dv,原后展示两组所做的推广策划书,紧接着进行一个压力面试。根据前面三个环节中各位选手的表现我们会淘汰其中的两人。最后就是现场测试环节,我们会设置一些题目和小游戏来考察选手的综合素质和应变能力,这个环节中我们会再淘汰两个人,最后有六人可以进入下一轮预赛。

7 第三轮宣传(11.2—11.8)

本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的第二场预赛。宣传方式:彩喷(3) 海报(100)

8 第二轮预赛(11.8)

本轮预赛的淘汰方式与第一轮相同,只是减少了推广策划书的展示环节,增加现场考核的时间。本轮之后只有两人进入最后的总决赛。

9 第四轮宣传(11.9—11.15)

本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的总决赛。宣传方式:横幅(3) 彩喷(3) 海报(100)

10 总决赛(11.15)

总决赛的流程和考核方式与第一轮预赛完全相同,即 实战dv 加 策划展示 加 现场考核 三部分。但为了增加比赛的观赏性,在决赛中两名选手每人可以再寻找两个人组成自己的团队。队友条件不限,可以是已经淘汰的选手,也可以是同学,甚至是老师。最终决出我们的冠军。

11 比赛回顾及成果展示

校园媒体宣传

1 校报 如果我们比赛的影响达到一定程度,再加上我们自己的人脉关系,校报一定会报道我们的活动。

2 校广播台 校广播台对于这样的大型活动是比较感兴趣的。

3 校内各大网站 例如 经纬网,,学工广场,理工青年,和校内的各大bbs里都会看到我们的新闻。

4 校电视台 如果我们选手的实战dv非常的精彩,我们可以申请校电视台播放我们的dv。

宣宣传资料内容:

第一轮宣传横幅: 预祝崇文俱乐部“明日之星”营销实战大赛圆满成功

预祝崇文俱乐部“明日之星” 主办:崇文广场 承办: 理工大市场营销协会

第四轮宣传横幅(总决赛):

笑 营 销 精 英 逐 鹿 理 工 看 明 日 之 星 鹿 死 谁 手

崇文俱乐部“明日之星”营销实战大赛决赛 11.15日教四十五楼

海报内容

背景是崇文广场,主要介绍比赛内容,突出比赛的主办方

宣传单内容: 正面是介绍比赛,反面是崇文俱乐部介绍。

彩喷:背景是崇文广场,主要介绍比赛内容,突出比赛的主办方,提高比赛的档次。

附录

协会简介

本协会全称为“武汉理工大学学生市场营销协会”,英文名为“the marketing association of wuhan university of technology”。

本协会是以“营造校园学术氛围,培养高素质人才”为宗旨、以“用行动说话,让智慧变现!”为宣言,致力于学术理论探讨及市场营销实践的学生社团组织。

本协会是以理论文化为基础,实践行动为目的,让本协会的学生在校园内将自己的知识和实践联系在一起时所学的营销学知识更有分量。本协会的发起人和骨干成员都是武汉理工大学学子,并在读七校联合武汉大学市场营销班,具有很强的理论知识,并渴求在实践中学习,在学习后实践.在共同的兴趣和爱好的前提下,希望与更多有相同志向的同学走在一起。同时希望能为家境贫困和有志学子提供一个平等和祥和的家园式的社团,充实校园文化。

本协会首席指导老师是市场营销系系主任王海滨教授并接受武汉理工大学校团委的指导和校社团联合会的具体管理;开展、开发与本协会性质相符的活动和项目。活动场所由活动内容选定。

主要活动:校园策划:为商家提供产品校园推广的可实施性方案并实施。

市场调研:为企业或商家提供区域市场调研方案与市场分析。

营销策划:为企业有针对性做策划活动。

产品促销:为企业或商家提供产品促销支持

营销培训:致力于提高个人和团队竞争力。

广告策划:做最有销售力的广告。

人员招聘:招聘适合企业的各类人才。

联系方式:略

活动主题:校园策划营销大赛


主办单位:中东职协

比赛简介:

第十届强生英才节校园策划营销大赛为校级营销挑战赛,参赛者可在强生肌肤护理系列旗下的强生美肌、大宝、可伶可俐、露得清四者中,任选其一为对象进行校园营销策划。

详情介绍:

(一) 报名详情:报名表、参赛手册可通过新浪微博@中东职协 下载获取。报名表请发送至大赛指定报名邮箱

(二)参赛要求:本次校园营销策划大赛面向中山大学及广东省其他高校全体本科生及研究生。以团队形式参赛,自行组队,4~6人为一队,其中选出一人担任队长。

(三)大赛环节介绍:

【4.2】启动讲座暨开幕式:新时代品牌营销,晚7点,公教d303。

【4.8-4.14】初赛:提交强生校园品牌营销策划书(电子版)

【4.28】企业参观及导师交流:到强生公司进行企业参观,

并且与品牌导师就广告作品、营销方案等进行交流探讨。

【5.5】复赛:1.广告设计方案

2.网络营销(微博宣传语)

3.校园销售实战模拟

【5.17】决赛:1. 策划展示

2.广告展示

3.比赛过程成果展示

奖项设置

一等奖一队,二等奖一队,三等奖若干。优胜者更有机会获得强生求职绿色通道!

活动主题:活力校园—dota大赛


组织部门:外联部

比赛地点:初赛在校园平台决出,决赛在 教室。(待定)

比赛时间:待定

比赛项目:dota团队赛(5v5)、个人赛

比赛规则:本次比赛根据实际情况,采用单局淘汰制原则一局定胜负(队长模式)

裁判设定:决赛设裁判,初赛不用裁判,大一、大二、大三自己决出一支精英队来

主裁判: 邱墙乙

解说: 胡尚健

名次及奖金:

团队赛(5vs5): 个人赛

第一名 奖金 200元 奖金100元

第二名 奖金 100元 奖金 50元

第三名 奖金 50 元 奖金 30元

纪念奖:小饰品 由剩余经费订购

经费预算:

支出

奖金350*3+180*3=1590元

水 100元

纸张+笔=10元

预计收入(报名费)cf dota war3

团队赛30元 10 10 5=750元

个人赛 10元 20 15 10=450元

证书 团队赛5*3=15张 个人赛 3*3=9 张

宣传海报及传单200元

共计 1590+200+100+10=1900元

比赛详细规则看下面附文

赛事准备:准备工作分为三个部分

第一部分:赛事策划

工作安排:赛前由大一、大二、大三各年级自己选择平台在下面指定日期前决定出自己的一支精英队参加复赛,把名单交到组织者处(可联系各年级负责人陆正杨、黄吉飞或组织者胡尚建、谢嘉宇、曹培睿)

各年级务必在3月15日前把各自精英队员名单报到负责人处,由负责人报给组织者

3月16日和17日(两天时间大家好协商,会和辩论赛时间措开)在11 平台大一、大二、大三3支精英队队伍相互一场比赛,根据情况决出最终在教室参加复赛的队伍(由各年级优胜队伍队长在本年级中任意挑选队员)

大二负责人:黄吉飞

大三负责人:陆正杨

奖项设置:由主席提供神秘奖品喔!!

设各种称号奖

如:自动化dota之王

第二部分:准备工作

赛事宣传:同学之间人人,空间等网络转发

赛事报名;在宿舍区开始报名,可到组织者处亲自报名,也可网上联系报名,但各年级都要在指定日期前交出最终决赛的名单

第三部分:赛事最后部署——决赛

决赛时间会在复赛完成后通知!

人员配置:主要配置决赛当天安排

部长提前一天指定人借教室(可以让同学们前去观战)

学生会各部门干事自愿负责当天比赛维持秩序

比赛物资准备:决赛在指定教室,自带顺手电脑,外联部负责路由器连接

比赛注意事项:决赛由裁判建主,各比赛队伍进入指定的房间。参赛队员需提前5分钟进入比赛场主机,在比赛开始时,以迟到10分钟算弃权。比赛进行中,在一方大本被推或自动放弃比赛方可终止比赛,胜利者晋级下一轮比赛,无其他特殊原因不得中途退出比赛。

比赛详细规则附文

基本规则 (1)赛事说明 1.1 使用魔兽争霸版本:比赛使用魔兽争霸3之冰封王座1.24e做为比赛客户端。但双方选手协商一致,可以更改版本。 1.2 地图:比赛使用的地图为dota allstars v6.73c中文版或者更高级的稳定版本。 1.3 胜利:

1.3.1比赛开始后除礼节性打gg外,一方任何队员打出gg即判负。

1.3.2摧毁对手世界之树/冰封王座的一方获胜。

1.3.3因为在比赛中严重违反比赛规则而被裁判直接判负

1.3.4其他胜利方式。

(2)比赛设置

2.1 在比赛开始前,双方须在裁判的组织下完成禁止英雄和选择英雄的过程,在进入比赛后直接选择英雄,并开始比赛。

2.2 因为是本次比赛是线上比赛,考虑到网络的种种不稳定因素,所以比赛限定时间120分钟内如还无法分出胜负将终止比赛。裁判根据场上形式作出判断。如果网络稳定,在双方同意的情况下可以继续进行完比赛。

(3)主机问题与重载问题说明

3.1如果双方主机都不太合适,在双方无法协调的情况下,由裁判主机或者寻求第三方中立主机强制进行比赛。

3.2 比赛默认发生first blood之后保存一次,以后每整15分钟或存档过期则保存一次游戏。如果需要其它的保存规则,双方需要赛前约定并经裁判确认。

(4)关于物品

1. 严禁出现任何形式的养人情况,不允许替队友购买任何增加属性的物品或者购买用于道具合成的卷轴。

2. 允许借给同一路的队友下列恢复性物品:治疗指环、虚无宝石、回复戒指、艺人面罩、坚韧球、魔瓶。如果双方分开不归还物品,裁判会根据具体情况判定是否犯规。借用某些物品的时候要小心避免不慎合成了其他物品。

3. 允许共享的物品:小净化药水、瓶装蓝色药水、essifation的远古祭祀、侦察守卫、岗哨守卫、真视宝石、回城卷轴、复活盾以及奶酪,但不允许拿去卖掉。

4. 关于小鸡掉落物品的问题。当鸡被敌人杀死,所掉物品被敌人捡起则被视为对方的战利品,可以在对方队内交换使用,但持有者一旦回到泉水或者走出泉水则不得再次变更战利品的所有权,队友捡起的话则必须归还掉落者。 有关掉落物品的详细说明。

4.1. 当一个物品从小鸡或者由于玩家死亡掉落,并且由对方英雄或者小鸡拿到,那么对方可以自己使用,或者出售,但持有者一旦回到泉水或者走出泉水则不得再次变更战利品的所有权。如果物品再次掉落,那么最先物品持有方同样有次权利。例如:一个近卫玩家死亡后掉落一把圣剑,并且圣剑被一个天灾玩家拾取。那么现在这把圣剑归天灾方所有,天灾有权利任意分配圣剑由谁来持有,同时也有权利摧毁或者由任意天灾玩家出售。如果天灾方持有圣剑的玩家死亡后圣剑掉落,并且由近卫方拾取圣剑,则同上对待。

4.2. 当一个物品从小鸡上掉落,并且被他的队友拾取,这种情况下拾取物品的队友必须马上将物品归还给原持有者,在此期间禁止攻击敌人和野怪。当一个物品从玩家身上掉落,如该物品拣取后不能丢下,队友可以选择摧毁物品,或者等候原物品持有者复活,拾取物品。(真视宝石则可以任意拾取)

5. 出现掉线情况,可以使用掉线者的英雄继续进行比赛,也可以选择将物品出售给npc。但是需要注意的是,如果选择了出售物品,则物品必须由其他人控制掉线玩家来出售,也就是team sell,卖出所得由其他4个玩家平分。切忌将装备拿到自己身上,如果出现这样的情况,直接按照养人处理。同时在选择team sell之后,该掉线英雄禁止使用任何技能同时也禁止走出泉水!

6. 物品限制:每队限制2本死灵书、2个吹风或羊杖。

每队只能同时拥有2个吹风

每队只能同时拥有2个羊杖

每队只能同时拥有1个吹风和1个羊杖

(5)关于bug和限制

1. 目前的dota版本并未有严重的bug,但如果发生有选手使用未知bug的情况,由主办方裁定。

2. 允许玩家利用英雄的走位来挡兵。禁止使用技能或者召唤生物把路完全封死。

3. 禁止使用牛头怪(earthshakers)的沟壑技能(fissure)去完全把基地的路口堵死。不排除战术使用,当值裁判需要合理判罚此规则。

4. 禁止利用游戏中的漏洞及bug导致非法错误。 (龙骑士16级之后变身攻击真视宝石,牛头怪无故的在地图边缘使用沟壑技能等等)。 。

5. 关于back door!允许bd除高地建筑之外的所有建筑(全部外塔)。禁止一切形式的bd高地建筑。但允许当己方的兵全部死光时仍继续攻击敌人基地里的任意建筑物,一旦进攻方退下防守方高地则必须等待下一波兵的到来方可再次对敌方建筑物进行攻击。

6. 允许共享操作。

7. 允许杀死队友。

8. 允许在特殊情况下紧急暂停。遇到特殊情况每队队长可以暂停游戏2次,之后要向裁判说明暂停理由,如理由不充分将会受到警告。其他情况下需要暂停,请队长在公聊频道提出申请,此时仅允许裁判暂停,任何参赛者的私自暂停均会受到警告。比赛中的暂停,不会发生在交战过程中,除非裁判发现需要判罚的情况。在交战过程中任何一方暂停都将受到警告一次。

9. 允许使用warkey,ventrilo,ts,ut等第3方辅助软件。严禁使用maphack,drophack。一经发现,立即除名。并且禁止参加以后所有比赛。

“校园寻宝”活动策划方案


一、活动引言

本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、策划主办单位:管理学院心理健康部

五、活动对象:全体学生

六、活动地点:湖南科技大学

七、活动时间:xx年5月

八、活动步骤

(一)准备

1、前期: (a)部门商量活动具体开展的形式;

(b)向学院、校中心提交策划书;

(c)公关部协助部门成员拉赞助商;

2、中期: (a)作好工作计划及具体安排;

(b)作好宣传工作,向各部宣传;

(c)准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

(二)活动内容

游戏路线和任务点安排:

本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.

游戏一 有我在没意外

地点:南校田径场

游戏二 气球运输机

地点:南校田径场

游戏三 大杂烩

地点:五教篮球场

游戏四 寻宝

地点:五教

具体活动规则及说明附

比赛规则:

1 、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2 、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。

3 、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。

4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。

7、 比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。

8 、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。

9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。

九、活动负责人

负责人:学院心理部的所有成员

十、资源需要

1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅

2、 场地布置: 划分区域

3、 活动器材:

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔

十一、活动预算

横幅 ———————————————— 120元

手帕四条————————————————————— 8元

小旗四面————————————————————— 2元

气球二袋————————————————————— 30元

奖品 ———————————————— 300元

共计 480元

十二、活动注意事项

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中,学生们请注意安全;

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

十三、具体人员分工安排:(待定)

管理学院学工办心理健康部

xx年3月4日

游戏一 有我在没意外

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:四人

(三)道 具:手帕,小旗,绳

(四)游戏规则:

1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证

2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点,重新开始

3.各组派一名引路人,第一轮的引路人为最后一轮的参赛者,以此类推进行

4.以在终点插稳小旗为游戏结束

注:(1)引路人只能据所设关卡,障碍语言提示;如:左右,上下,前后等

(2)搀扶,牵引属犯规

游戏内容:

1.参赛选手用手帕蒙住眼睛,准备前行

2.离起点5米处设置障碍线,障碍线离地30厘米

3.离起点15米处设卡原地转180度,以转后的姿势倒着前进

4.离起点25米处拾取地上已备小旗,手拿小旗面向终点冲刺,至终点,插稳小旗

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏二 气球运输机

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:二人

(三)道 具:气球

(四)游戏规则:

1、起点处一名同学甲负责吹气球,另一名同学乙负责帮甲扶住气球,待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气球,不能用手碰气球,乙负责系气球)

2、另四位同学两两背靠背,四名同学的手须都挽在一起,组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出发,前进路上设置三个障碍。

3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地,工作人员示意起点处的甲、乙吹气球,系好之后迅速跑到处“运输机”处,将气球放好之后,“运输机’前进,到终点处,四名同学用背夹爆气球。

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏三 大杂烩

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:二人

(三)道 具:呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干

(四)游戏规则:

由队长和队员讨论选出两名摇绳的人,剩下四名跳绳。

1、 一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关,穿过后进行下一关游戏。

2、 闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中,要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地,且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中,依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始,圆满完成者进行下一个闯关。

3、 闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮,投篮次数不限,且要求自己捡球,只要求球进三个即此关通过,闯关者立即将球传递给下一个闯关者,按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏四 寻宝

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证

1、 拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏

2、 找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。

活动主题:“活力校园-校园吉尼斯”大赛


一、活动目的:

为展现河院学子的风采,活跃校园生活,现将举办河西学院第一届“校园吉尼斯”大赛。本届大赛由校团委,院社团联合会主办。今年创造的比赛成绩,记入档案为下一届“校园吉尼斯”大赛提供比赛依据。

二、 申报项目时间:

报名时间:4月25日——4月26日

报名地点:各院学生会

比赛时间:运动会结束后

三、报名方式:

由各院系学生会统一组织报名,在申报时间内将报名信息交至院学生会办公室,进行报名情况汇总。

四、 奖项及比赛项目设置:

将根据成绩统计颁发校园吉尼斯个人项目第一名。

如果挑战吉尼斯项成绩优异者的给予优秀奖。

活动一:三分投篮

简介:选手在规定的五个角度各投三球,每投中一次得一分,最后以得分最多者为胜,同时记录比赛时间。若得分相同,取投完全部篮球所用时间少者为胜,本次活动用时不得超过2分钟,否则无效。

活动二:足球颠球

简介:比赛只设男子组,在直径3米的圆圈内颠球,每人两次机会,除手臂以外的任何部位均可触球,成绩以颠球的数目计算,不计时间,最后以个数最多者为胜。

活动三:个人跳绳

简介:参赛选手在规定时间(1分钟)内进行比赛,比赛成绩以选手所完成总个数计算,最后以个数最多者为胜。

活动四: 4*50米单脚跑

简介:每组四人,鸣哨起跑,比赛过程中不准换腿,不能落地,以时间最短者取胜.

活动五:骑慢车比赛

简介:参赛选手在长20米,宽1米的赛道缓缓通过终点。比赛过程中脚不得落地,落地一次减时三十秒,不得摔倒,摔倒者直接出局。骑行最长时间者获胜。(参赛选手自备自行车)

活动六:校园大力士

简介:参赛队员进行扳手腕比赛,比赛采用三局两胜制。获胜者晋级下一轮比赛。

活动七:角力

简介:参赛队员将一根五米长的绳子系于腰间,双手撑地相互爬拉,直到绳子中间的小红绳自己区域方为获胜。

活动八:男女单指撑竿跑

简介:参赛选手在长50米,宽1米的赛道单指撑2.5米竹竿通过终点。比赛过程中竹竿不得落地,落地一次加时十秒。用时最短者获胜。

活动九:校园耐力王

简介:此项目分为男、女两组。

男子组:(1)参赛队员在篮球跑25米往返跑6次;

(2)做俯卧撑40个;

(3)以最快速度跑完400米;

(4)以最快速度捡够六十粒豆子;

(5)到终点接受检验;

女子组:(1)参赛队员在篮球跑25米往返跑4次;

(2)做仰卧起坐25个;

(3)以最快速度跑完400米;

(4)以最快速度捡够六十粒豆子;

(5)到终点接受检验;

按顺序依次完成以上四项,裁判中间不停表。裁判验数豆粒,少一粒加时五秒。

活动十:嘻哈球类

简介:参赛选手在长20米,宽1米的赛道上手拍排球,脚踢篮球,手垫足球来回各跑一次。手中的球出场或掉地从起点重新开始。用时最短者获胜。

活动十一:昏天暗地运球跑

简介:此项目分为篮球、足球两类。

篮球类:(1)原地转十圈;

(2)运球绕过4杆;

(3)将篮球投入篮筐;

足球类:(1)原地转十圈;

(2)运球绕过4杆;

(3)将足球射入球门;

用时最短者获胜。

活动十二:喝水比赛

简介:比赛分为男组和女女

男子组:以每人三瓶水为准则以喝完时间长短决定胜负。

女子组:以每人两瓶水为准则以喝完时间长短决定胜负。

活动十三:踢毽子比赛

简介:只有女子组

规则:以三分钟为时间准则,提的个数多少决定胜负

五、任务分配:

办公室:负责活动策划书、奖品设置,书写荣誉证书等。

实践部:负责比赛器材及开幕式所需道具的准备及赞助。

纪检部:负责现场秩序的维护。

学习部:负责成绩的登记和排名。

宣传部:负责活动的总体宣传及获奖人名单的及时公布。

校园寻宝大赛策划书(外联版)


一、总则公司方面:"校园寻宝"活动是华东理工大学每年必定举办的传统品牌活动,也是华理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在华理校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让华理学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过"寻宝"活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

二、准备工作

三、宣传计划(注意:在此,我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的"附件1:宣传活动相关事宜"中做出详细说明。)

传单宣传:在华东理工奉贤校区,由工作人员逐个寝室发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。

海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道

横幅宣传:在学校主干 道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

校园广播:通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大,受众广。

校园bbs: 通过校园bbs(如梅陇客栈,华理人)发布活动信息(注:其日流量与中国排名第一的高校bbs水木清华只相差37人/百万人);----新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。

报纸宣传:《华东理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道(如果公司需要,可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告,详细内容见"附件1:宣传活动相关事宜")。

活动中宣传:奖品可由赞助公司提供,活动过程中,参赛人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司logo的宣传品(参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章)。

鸣谢宣传:总攻略系列的大型活动之一--《新生面对面》中,我们会拍摄属于学生自己的dv故事《小化的故事》(已连续拍摄四年,反响颇好)。我们可在dv剧结尾加入"鸣谢贵公司"等字样。

四、活动流程赛事过程的详细内容请见策划书"附件2:活动流程"。

五、活动可行性分析 1. 该赛事是华东理工大学每年的传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

3. (1)从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(华东理工大学周报、bbs、校园广播)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

4. (2)此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

5. 此次活动为迎新活动,新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

6. 此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

六、活动预算 8在喷绘海报上可注明丰厚奖品,在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名细则。

11395元 若各种宣传物品,获奖者奖品,参与者纪念品及现场派发纪念品由公司提供,则不计入总费用中,剩余费用总计为 8125元。

若贵公司对上述策划有所意见,期待与贵公司的进一步的协商合作。

附件1 宣传活动相关事宜说明此类活动为校园学生活动,所以与公司有关的宣传内容需先与学校相关单位进行协商,由双方共同确定相关事宜。

宣传物品内容的协定 传单要求:传单一般使用a4纸张,内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节,思想学术界等),并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化,冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面的 1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节),并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节)和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度。

华东理工大学《商之潮》报纸广告事宜 《商之潮》为华东理工大学全校发行报纸,内容侧重于校内新闻和商业性学术文章,每期发行量为3500份,每个寝室,报刊阅览室都有覆盖,宣传效果之广泛可见一斑。

如果公司需要在《商之潮》上刊登广告,我们可以根据公司需要校报上拿出部分板块来刊登公司广告。刊登广告版面分大小可从中缝到八分之一版面。费用由所需板块的大小而定。

附件2: 组队方法:自由组队,每支队伍有三人,至少一个女生

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

2.2人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。此处我们给予每队3次机会

2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关

2.要求该选手,脸向上,平躺在地

3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。

道具准备:硬币10枚,垫子10张,照相机

1.给每个队员发1根筷子。

2.给每个小组3个小环。

5.让每个参赛队伍成员站成一排。

6.让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。

7.把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。

8.每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。

1.每队派出一名选 手。

2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。

3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。

4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为"单项果汁王"。

道具准备:榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒、搅拌机10台

1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。

3.给每对搭档发一个气球。

4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

6.带球的队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档--仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

7.气球不爆裂,并顺利结束的,则过关

1.每队派出1名选手,让他利用现有的道具取回气球。

2.让该选手自己吹起一个气球,不能爆裂。

3.把木板放在地上(贴胶带那面朝上),让所有队员都能看到。

4.让选手站在"十"字中间,发给他报纸。把气球放在地上,距木板边缘4米远。

5.要求选手3分钟之内取回气球,但不能离开"十"字。其余队员只能观看--不能提议该选手该如何取回气球。

6.3分钟之内完成任务的,则顺利过关,此时快速返回出发地点,至此比赛结束。

道具准备:木板10块,胶带若干,报纸若干,气球30个

注:实际进行游戏从7个中适当筛选或改动后使用。

8、榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒

备注:比赛结束后,搅拌机作为鼓励奖奖品发给每个参赛队伍,以示留念。

比赛具体线路: 1、中午10:30点工作人员食堂前广场集合,开始布置检录处。

2、11:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、11:40第一组选手开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

5、之后每5分钟有一组选手出发。每一轮依次进行,以此类推。

7、13:20在食堂门口进行简短的颁奖仪式。

当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。

校园智力寻宝大赛的策划书


一、活动概况

活动目的:1. 通过智力寻宝活动,让新生迅速适应大学生活、了解学校各部门工作地点,方便日后学习生活

2. 为学校甄选出一批智力、体力均优秀的学生

3. 给予新生一个接触校园、认识朋友的机会,同时也给予他们一个展现自我、完善自我的舞台

活动时间:XX年11月10号

活动地点:XX大学校园

主办单位:XX大学学生会权益中心

活动支持:校内媒体: XX

二、活动流程

(一)前期准备

1. 宣传

1.1海报:a. 在校园人流集中地段宣传栏张贴海报(如食堂门口、篮球场旁)

b. 在学生宿舍内张贴海报或者传单

1.2网络:通过XX、*贴吧、人人主页展开宣传

1.3摆摊:活动前一星期在西苑、东苑、北苑食堂门口进行摆摊宣传

2. 组织

制作参赛人员表,通知活动的时间、地点

3. 物资

手绘地图、工作证、计时器、椅子、小旗子、参赛登记卡、号码牌、奖品、条幅、怪味果汁、

4. 规则

4.1每组四人,为智力快车晋级组合

4.2比赛分两条路线:

励志广场东南口出——东苑食堂——艺缘活动中心——体育中心——软件学院——西苑食堂——励志广场南口进

励志广场东南口出——西苑食堂——软件学院——体育中心——艺缘活动中心——东苑食堂——励志广场南口进

4.3中间关卡:为了

了扩大活动影响,所以会分别会在西苑食堂和东苑食堂搭设帐篷,设两个中间关卡(条幅)。在中间关卡设置一些趣味活动,只有通过些活动才能获得通行证。

东苑:怪味果汁、气球运输机

西苑:快速码牌、字典速翻

4.4获胜:计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

(二)进程

1. 活动前:

1.1 考察学校,制作手绘地图,设置活动点

1.2 分配各活动点工作人员

1.3 布置赛场:在励志广场设置起点、终点、候场区、计时区,并布置每个活动点

1.4 干事到岗:所有干事提前三个小时到场布置赛场

1.5 路程测算:布置完赛场后再进行一轮最终测试,以保障比赛得以顺利进行

2. 活动中:

2.1 12:00工作人员到达励志广场。

2.2 13:00 参赛人员到场,工作人员根据名单顺序确定参赛组顺序。(状元挑战赛复赛人员作为本次比赛的参赛选手,4人一组分为20组)

2.3 13:30 主持人告知比赛规则并宣布比赛开始。

2.4 13:45比赛开始。每个参赛组间隔1.5分钟出发,出发前由工作人员发放手绘地图和提示卡一。

2.5 14:15参赛队全部出发完毕。

2.6 14:30-15:00 参赛队陆续完成比赛。

2.7 15:30 比赛截止,未按时到达终点的参赛组视为自动弃权。

3. 活动后

3.1 颁奖典礼:为获奖选手进行表彰,并颁发奖状和奖品

3.2 参赛选手交流比赛经验,主持人进行总结

后宣布比赛结束

3.3 后期:a、离场后干事清理现场

b、整理资料,归还设备

c、部长在例会上进行活动总结,部员写心得体会

三、应急方案

1、参赛人员

1.1 报名人数过多:在智力快车环节进行人员删选

1.2 报名人数过少:进行扫楼宣传,或减少参赛组

2、活动意外

1.1 选手受伤:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现受伤情况立即向部长汇报并将伤者送往校医院

1.2 选手中途弃权:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现此种情况询问原因后立即向部长汇报;超过比赛最长时限的参赛组视为取消成绩资格

四、活动细则

1、路线:励志广场、泮湖、管理学院、文法学院、艺术学院、纺织学院、艺缘活动中心、东苑综合楼、励志广场。(励志广场的点作为起点和终点,设置在显眼处;其余的点作为参赛点,设置在教室、食堂等精确位置。)

2、提示:比赛开始时,给每个参赛组一张手绘地图(标出8个点的大致位置),选手根据手绘地图和第一段提示卡找到第一个点,在第一个点处回答正确智力问题可得到写有精确的第二个点位置的提示卡,回答错误则只能根据手绘地图判断大致位置所在。(例如,回答正确第一个问题,得到的提示卡上将以谜面形式标记出第二个点所在的管理学院;回答错误第一个问

题,则无法得到提示卡。)后几个点以此类推。

3、设组:每组由4人组成,比赛共设置20个组。比赛时每组分发号码牌,并按照号码牌顺序间隔1.5分钟出发。

4、计分:由工作人员记录下开始和结束时间,将时间由少至多进行排名。共计一等奖一队,二等奖三队,三等奖五队。

五、资金预算

项目

校园寻宝活动的策划方案


一、准备工作:

1、活动申报:所需教室和场地。

(1)中德的阶梯教室或者健身房。

(2)风雨操场。

(3)图文信息中心。

(4)H3号楼空教室一间。

(5)食堂(借用时间到晚上八点)。

2、活动预告:

海报、宣传栏通知。

3、各种活动道具的准备:

至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。

4、工作人员岗位安排:

5个照相的同学,5个安排活动的同学,5个维持秩序的同学,5个活动记录的同学。

二、活动人员。

1、社团内部人员,徐汇校区同学。

2、以广告形式进行招募。

三、报名形式:

以团队形式报名四人一组。

四、组队方法:

自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

五、组织机构设置:

1、前期活动宣传人员。

2、活动现场报到处人员及维持秩序人员。

3、比赛现场计时人员。

4、比赛各点工作人。

六、比赛线路:

1、比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

2、每条线路的长短基本接近

3、活动的起点和终点都为食堂正门口

4、分别有4个中间游戏点。(例:地点:食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

七、比赛规则:

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到

到装有本组下一个目标的寻宝线路图。

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发。

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案,回答问题环节可取消)。

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《活动主题:校园寻宝大赛》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“公司寻宝活动方案”专题!

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