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清明节活动方案

清明节活动方案大全。

做计划的目的是为了能够让我们在行动时不跑偏。根据公司新一阶段的任务要求,我们都需要制定一份方案。编写方案要做到有头有尾、有板有眼。怎样去写好一份工作方案呢?在此,你不妨阅读一下清明节活动方案大全,希望能为你提供更多的参考。

清明节活动方案大全

清明节是中国最重要的传统节日之一,小编为您精心整理了清明节活动方案,供您参考

(篇一)

“感恩思源,面向未来”

一、活动目的

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、具体活动方案如下:

1、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,办一期手抄报。(以家乡河北保定的英烈为主)

要求:三四年级8开纸。五六年级4开纸。至少3篇文章。

4月5日上交德育处。

2、将英烈事迹与自己的生活实际相结合,从小处着手培养爱国主义情感,培养不、爱班级、爱社会。

四、活动时间: 3月31日下午第三节课

五、活动地点:本班教室

六、参加人员:二年级二班全体师生

七、活动程序:

1.唱队歌,进行班队会仪式。

2.班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传—— 家乡英雄知多少。4月3日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用 “网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

3.主持人献词:

男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与、爱班级、爱社会。

主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

5.主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。

家乡英雄事迹会

(讲故事、交流搜集资料、图片等)

6.男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵《少年中国说》节选)

男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:我们的双手将托起:男:21世纪希望的太阳。

女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

男:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!。

7.倡仪:“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

8.班队会总结:

通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应该做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

(篇三)

活动目的:

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

活动安排:

一、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以班级为单位,登陆学校网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——5年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数,并选择3条优秀悼词、留言在4月9日前将表格上交大队部。

四、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

五、校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

六、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

七、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

(篇四)

思先贤、学先进、当先锋

——清明节系列教育活动方案

一、活动主题:

思先贤、学先进、当先锋

二、活动目的:

加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,结合县教育局文件精神,利用“清明节”这一传统节日开展系列活动。对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,责任意识。

三、活动时间: 2019年3月30日——4月7日

四、主要活动

“六个一”

(一)一期黑板报

3月31日前,请各班出一期黑板报,主题是:革命传统教育

(二)一次升旗仪式

时间:3月30日(星期一)早上8:00-8:20

地点:学校大操场

议程:

1.全体学生集中大操场

2.升旗仪式

3.国旗下讲话(301班,介绍清明节和家乡的先烈故事)

(三)一次扫墓活动

时间: 2019年4月1日(星期三)下午1:30—3:30

地点:祭扫烈士唐石霖之墓

参加人员:中、高年级师生

(四)观看一次爱国主义教育的电影

时间: 2019年4月1日(星期三)下午1:30—3:30

地点:光荣小学多功能教室

参加人员:低年级学生

(五)一次主题班会

时间:4月3日下午3:40—4:10

地点:各班教室

主题:缅先烈,学先贤,当先锋。

(六)一次中华经典诵读比赛活动

结合学校读书节,开展一次中华经典诵读比赛活动,分低、中、高三个年级段。

时间:3月31日,4月2日

比赛对象:1-6年级学生

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中学清明节活动方案


中学清明节活动方案

清明节是我们缅怀英烈、祭奠逝者、感恩先人的传统节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,旨在缅怀英烈、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的学生树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。为此,学校开展下列主题活动:

一、文明祭祀。

引导学生摒弃焚烧纸钱、冥物等愚昧落后的祭奠方式,树立科学意识,倡导文明祭祀的新风尚。让学生进行网上祭奠、公祭悼念、家庭追思、放飞思念、网上祭故人、短信表深情等多样式、现代式祭扫活动,将祭拜逝者的传统习俗用科学、健康的形式表达。

清明节期间要严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、公墓内烧纸焚香、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。一旦出现火险,要立即拨打119报警电话。

二、感念先烈,树立报国之志。

在威海这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多的英雄人物,他们为了这片土地的独立、繁荣和富强谱写了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。清明节期间每位学生搜集、整理一位我们威海先烈的英雄事迹,并写出自己的心得体会,学习和继承他们的优秀品质,树立远大的理想

学校清明节活动方案


学校清明节活动方案

小编寄语:下面是小拜年为大家整理的学校清明节活动方案,供大家参考。

篇一

一、指导思想:

清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、具体活动安排

(一)实践活动:亲身体验,感受清明文化

无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,将组织**六年级的学生为烈士扫墓。

(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

(三)主题演讲

选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二节在班级里开展“忆先贤”演讲活动。

(四)手抄报设计。

各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。

清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

篇二

一、活动主题:缅怀革命先烈,感恩幸福生活

二、活动目的:

为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间:20**.3.30

四、参加人员:全体师生

五、活动过程:

(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。

1、 学习清明文化,召开主题班会(3月30日周五下午第三节课):

⑴清明节的由来 ⑵清明节的文化内涵 ⑶清明节的传说 ⑷清明节的习俗

2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴3月30日至4月1日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)

三年级4月1日下午2点在**统一观看《烈火金刚》,观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。

⑵活动结束,组织学生交流心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上传班级博客。

3、所有老师们要给孩子们带好头,在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟,在缅怀先烈的同时,珍惜美好生活,增强老师的幸福感。

篇三

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好**营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

做一个有道德的人

三、活动对象

低年级组全体师生

四、活动时间

20**年3月30日至4月28日

五、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队利用班会时间组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来,了解各地的清明节习俗,了解有关清明节的传说、故事

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化

活动一:各班自行开展缅怀革命先烈清明祭扫活动

活动二:各班开展主题活动

1、诵读清明小诗

2、讲英雄故事

(三)网上祭奠:寄托哀思,传承英烈魂

1. 开展“网上祭英烈”活动。

在**网设计专门页面,在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,央视网、**网、**网、**文明网、**网、**网等网站有链接。从3月31日至4月28日,各班组织学生登录**网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,**网每天刊出精彩寄语。

清明节教育活动方案


清明节教育活动方案

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

二、活动主题

我们的节日·清明

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

**年4月1日至12日

五、活动内容

(一)各中队开展“我们的节日·清明”主题活动。通过资料的收集等,从班会中分享悠远的文化内涵,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)亲身体验,实践活动,感受清明节的文化氛围。(踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等),深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

(三)制作手抄报,把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

(四)开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承

光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作,及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。

**小学大队部

**年3月28日

清明节中队活动方案


一、指导思想:

通过活动,对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件;教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:黑林镇天池北郑世芳。

三、扫墓时间:2013年4月3日下午2点。

四、参加对象:海燕中队全体队员及辅导员老师。

五、活动前准备:

1、准备物品:校旗,少先队队旗,花圈,录音机及磁带。

2、进行安全、文明礼仪教育。

六、活动安排:

2 :00集合(操场)从学校准时步行出发。

班主任随班前往。

七、祭扫烈士墓程序:

1、在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;有秩序地步行到烈士墓前。

2、师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

3、少先队员代表发言。

4、宣誓。

5、辅导员讲话。

6、绕墓一周表达哀思。

7、返校。

八、活动要求:

1、在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。并对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。出发、返回前须清点人数。

2、文明祭扫。学生应在负责辅导员的带领下:列队祭扫,穿着要整齐、庄重,学生必须穿校服系红领巾;祭扫期间,不得大声喧哗,遵守公共卫生,爱护花草树木,不得损坏公物;不准带饮料和零食。

3、扫墓结束后,利用晨会、班队活动课认真总结,每一位学生写一篇活动感想,评选出10份,以资鼓励。

黑林中心小学海燕中队

2013年4月3日

清明节祭扫活动方案


清明节祭扫活动方案

一、活动主题

二、活动时间

**年4月1日(星期五)上午9:30

三、活动地点

**县烈士陵园

四、参加人员(共约 人)

1.县领导;

2.民政局、文明办、教育局、团县委相关领导;

3.中小学生代表( 人);

4.县直各单位代表( 人);

5.志愿者代表( 人);

6.众兴镇( 人)。

五、活动议程

1.拟请县民政局局长周成国同志主持;

2.集体向英雄纪念碑默哀;

3.请烈士陵园负责同志介绍革命英雄事迹;

4.中小学生代表献辞(中小学生各一名);

5.县领导讲话;

6.县领导带领学生代表向纪念碑献花圈;

7.组织参观革命历史博物馆。

四、任务分工

民政局:

1.负责祭扫活动通知文件的起草下发工作;

2.负责县领导邀请及参与活动的衔接工作;

3.负责周成国同志主持词撰写工作;

4.负责革命英雄事迹报告讲稿审核工作;

5.负责县直各单位参与人数分配工作(与活动通知一并下发);

6.负责县领导及学生代表献花圈指挥工作;

6.负责主席台站位及参与活动人员方阵划分工作。

文明办:

1.负责县领导讲话撰写工作;

2.负责学生代表献辞审核工作;

3.负责祭扫活动各项任务的衔接工作。

教育局:

1.负责中小学生组织参与工作;

2.负责学生代表献辞撰写工作;

烈士陵园:

1.负责活动场地准备工作;

2.负责革命英雄事迹报告讲稿撰写工作;

3.负责音响、主席台地毯花草、发言席鲜花、花圈准备工作;

4.负责革命历史博物馆解说工作;

5.负责活动现场环境卫生、秩序维护工作。

团县委:

负责志愿者组织工作。

县广电台、宿迁日报社泗阳记者站、新闻信息中心:

做好活动的宣传报道工作。

供电局:

负责活动现场的电力保障工作。

消防大队:

负责活动现场的消防安全工作。

公安局:

负责活动的安全保卫和交通秩序维持工作。

**精神文明建设指导委员会

**年3月26日

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