计生工作目标管理落实情况总结报告。
时间如小河流淌的水，转眼已流逝，我们要迎来新的一个阶段工作了，我们需要认真总结我们的工作，我们该好好写总结了。总结能够让我们的工作得到新的突破，那么写工作总结需要准备什么？下面，我们为你推荐了计生工作目标管理落实情况总结报告，请继续阅读本文相关内容！
计生工作目标管理落实情况总结报告
今年以来，在新区党工委、管委会的正确领导和新区计生领导小组办公室的具体指导下，我局认真落实计生政策、积极开展计生宣传、切实推行计生措施，较好完成了年度计生工作任务，没有违反计生政策的情况下。现将具体工作汇报如下：
一、 切实履行成员单位职责，顺利完成目标管理责任
根据《**市**新区**年计划生育综合治理工作目标管理责任书》规定，我局承担着新区计生兼职成员单位职责，具体责任目标包括十一大项。为落实责任目标，将各项职责明确分工到各科室，定期开展责任目标落实情况检查。经努力，已顺利完成各项责任目标：一是把计生工作纳入《**市**新区国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《**新区**年国民经济和社会发展计划》，保持辖区正常生育水平，截至**年末，我区共有常住人口1355**人，其中户籍人口386**人，非户籍人口968**人，分别增长1.38%、-0.**%和2.3%。二是制订“五年”规划时组织开展经济社会协调发展战略研究，编制了《**新区“十三五”人口发展规划》，并协助新区计生部门编制计生领域相关项目规划。三是积极协助新区人口和计划生育目标管理责任制考核办公室的工作，按年度进行目标管理责任考核调查取证，为检查、考核、计生目标管理责任制执行情况提供相关数据。四是确保计生事业经费投入，配合新区计生部门做好计生各项经费管理的监督，并按有关程序及时拨付上级下达的各项补助资金。**年新区财政共安排计生事业相关经费约1023.**万元，按常住人口计算，人均月177元，远超人均50元的目标要求。五是积极支持实行计生家庭利益导向机制建设，按预算拨出专款发放各类计生奖励金和生活补助，并在编制年度预算时，为落实独生子女父母奖励办法提供经费保障。六是认真做好人口统计工作，并利用统计公报、统计月报（季报）等工具，定期公布计生工作数据，3月初，完成了全区人口资料核实工作，准确统计了新区**年12月31日时点的人口数据。
二、不断提高计生工作水平，坚决贯彻计生法律政策
（一）高度重视，加强领导，认真落实计生工作责任制。
我局主要领导高度重视计生工作，采取有效措施落实计生工作责任制。一是根据《**新区人口与计划生育目标责任制考评办法》要求及领导职务分工变动，及时调整了本单位计生工作领导小组，主要领导任组长，分管局领导任副组长，各科室、事业单位负责人为成员，完善了组织机构和领导机制。二是制定全年工作计划时，把计生工作列入重要位置，并指派专人监督落实。三是各科室、事业单位认真履行计生工作职责，积极配合、齐抓共管，有力地推动了计生工作开展。四是始终坚持对计生工作保持高压态势，教育广大干部职工严格遵守计生法律法规和政策，并把计生工作作为干部年度考核和提拔的重要内容。五是制定了本单位的《计生管理制度》，用制度保障计生工作责任落紧落实。
（二）加大宣传、注重学习，扎实做好计生政策宣传贯彻工作。
采取多种形式加强计生、优生优育和全面二孩政策宣传，发放计生宣传资料、印制计生宣传品、制作计生宣传栏等。
局领导班子能够带头学习计生政策和有关法律法规，并经常组织全局干部职工认真学习。组织“一法三规”（“一法”——《中华人民共和国人口与计划生育法》，“三规”——国务院《社会抚养费征收管理办法》、《计划生育技术服务管理条例》、《流动人口计划生育工作管理办法》）和《广东省人口与计划生育条例》的学习培训。
（三）专人负责，强化监督，坚决贯彻计生法律政策。
为坚决贯彻计生法律政策，明确专人担任计生工作联络员，负责日常计生工作。建立本单位全部工作人员婚育信息档案，并不断进行更新。每半年对已婚男女干部职工夫妻双方进行一次摸查，强化监督，确保不出现违反计生政策的情况。
虽然我局的计生工作取得了一定成绩，但计生工作还任重道远，要时刻保持清醒谨慎。在新的一年里，我局将继续做好计生工作，加大宣传，严格监管，创新举措，务实求效。为全面贯彻落实计生政策，促进人口、经济和社会协调发展，做出更大的贡献。
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乡镇防汛工作落实情况总结
乡镇防汛工作落实情况总结
***年汛期已结束，防汛抗洪各项工作已接近尾声，根据县防汛抗旱指挥部发布的各项文件精神，我镇把保障人民群众生命财产安全作为防汛工作第一要务，扎实开展防汛抗洪工作，确保了年度防汛目标圆满完成。现将我镇***年防汛工作落实情况总结如下：
一、领导重视，机制健全
“4.20”芦山强烈地震的发生，加之本年度雨水量同期增长量大，使我镇防汛抗洪工作面临严峻形势，面对灾后山洪、泥石流等次生灾害增多的必然性，镇党委、政府始终把“以人为本，全力保障人民群众生命财产安全”的理念贯穿于整个防汛抗洪工作之中，切实贯彻落实“安全第一，常备不懈，以防为主、全力抢险”的防汛方针，成立了以镇长为组长，分管水利的副镇长为常务副组长，武装部长、派出所所长为副组长，各站所负责人及村两委为成员的防汛抗洪工作领导小组，组建了抗洪抢险应急分队，为抗大洪、抢大险、救大灾做好准备，扎扎实实做好防汛抗洪工作，确保灾区群众安全度汛。
二、未雨绸缪，有备无患 “工欲善其事，必先利其器 ”，我镇认真总结往年战胜洪灾的经验，做好防汛预防工作。一方面做好防汛物资储备，在对原有防汛物资清理的基础上，添置一批防汛器材，并指定一家商品销售点专门供应防汛物资，确保防汛器材充足。一方面按照“分级负责，谁主管、谁负责”的原则逐级落实防汛抗洪责任制，根据有关法律法规制定了防汛抗洪工作制度，把防汛抗洪各项工作任务分解到岗、到人，同时及时编制和完善了《***镇防汛抗洪应急预案》，同时要求小沟头电站、东风水电站、***水电站等水电企业制定上报相关防汛应急预案。今年我镇在***村新建河堤600余米，并顺利启动了***村贾家沟组、老场村、***村果酒场三条新建河堤的工作。由于准备充分，本年度汛期未发生重大灾害情况。
三、检查认真，不留死角 我镇将日常巡查与专项检查结合起来，多次组织人员对小沟头电站、东风水电站、***水电站以及辖区水利设施等工程进行了防汛检查，重点检查各涉水企业的防洪设施、预警预报、值班制度、防洪物资储备及其他安全隐患和主要河道、沟渠的泄流防洪能力；同时，我镇还加强安全生产和道路交通安全督察工作，切实做到排查不留死角、整治不留后患，确保防汛抗洪工作有效开展。经过详细勘查，各涉水企业防洪准备充分、措施得力，库区、坝头均未发现堪塌、崩裂等现象，河道畅通。
四、严格纪律，加强监督 我镇严格落实镇、村、组三级防汛值班制度，严格要求值班人员坚持24小时值班值守，不得请他人代班和顶班，如有特殊情况请假的，须经单位领导同意，并向接班人员交待清楚方能离岗。同时，我镇把汛期值班情况纳入年终考核，由镇纪委进行专项监督，对玩忽职守、不遵守值班纪律的人员进行严肃处理，并根据情节轻重，追究相关责任。
五、***年工作打算 （一）进一步提高思想认识，切实加强团队责任感。牢固树立防大汛思想准备，增强责任感、使命感，克服侥幸心理，真正从思想上、组织上和行动上做好防大汛的各项准备工作，确保我镇明年安全度汛，灾后恢复顺利进行。 （二）丰富物资储备，落实应急抢险队伍建设。进一步储备防汛抢险物资，加强抢险队伍演练，提高抢险救灾能力，确保抗洪抢险、科学重建工作全面胜利。 （三）加强防汛日常工作。坚持24小时防汛值班制，实行日报告制度，及时准确传递水情、雨情，分析汛情。 (四)保证今年启动的***贾家沟等三条河堤工程的工程质量和工程进度。
整改落实情况工作小结
在学校党支部的正确领导下，本人按照要求认真参加党的群众路线教育实践活动，整个活动期间，我坚持高标准、严要求，积极参与，深入剖析四风，
现对半年来的整改情况做一小结：
一、执行中央八项规定精神等
习近平总书记提出的八项规定主要是改进工作作风、密切联系群众。作为基层党员，一线教师我认为首先自己要加强理论学习，提高自身素质。学习是增强党性修养，提高本领，做好工作的前提。只有勤奋学习，才能及时了解当前形势的变化，才能深刻理解和执行党的路线方针政策，保持坚定的理想信念和正确的政治方向，坚定不移地立足本职，为加快经济发展多出谋划策。目前为止，我正在试图改变学习浮于表面的现象，认真参加每一次的组织生活，每天关注新闻，了解国家大事，努力使自身理论水平与综合素质能够适应新形势、新任务的需要。
二、指导推动分管领域和教育实践活动联系整改工作情况
学期结束前的各项工作虽然很忙，特别是负责的创全这一块，事情很多，但作为五年级组的一员，我还是抽出时间找积极分子、群众谈心，了解他们的心声，也从与他们的交流中，更加深刻的感受到身边的楷模。在今后的工作中，要经常到联系的组室，多于教师谈心，做好桥梁沟通的作用，只有这样才能无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于群众路线教育实践的要求。
三、 示范带头作用等
作为一名党员能以身作则，自觉履行党的宗旨，全心全意为群众服务，对领导交给的工作，能尽心尽职完成。认真参加党组织活动，能主动到所在社区报到，但主动参与社区公益性的活动还不够，今后要主动参加。
《目标管理》课程培训总结
今天很荣幸参加了本次杭州《目标管理》课程，下面是我对今天一天来所学的课程的小结。
首先，连老师给我们讲解了什么是管理?其说的管理主要分为三个层面：
一，管—管理资源;二，理—理顺秩序;三，透过他人达成企业目标。
其中最重要的是透过他人达成企业目标。这也是我们一直没有领悟到的一点。结合我们公司来看，首先，在管理资源上，我觉得我们把人力资源用的还不够精，培训会上说到，人的潜在能力一般占个人的能力的80%，如何挖掘这潜在的80%则是我们管理者考虑的事情了。对于物资的话，我们公司还是做的比较不错的。其次，在理顺秩序上，我觉得我们这群带头人都需要好好理理头绪。现在我们抓住了我们大的目标，即在公司的培训和活动上面。但是在一些细枝末节的地方，我们的头绪是非常混乱的。这也是我们需要整理的地方。最后，在透过他人达成企业目标上来说，我觉得我们是做的最不够的。一直以来，我们认为完成目标，完成任务是区域经理的责任，区域没有完成任务，我们就去责问区域经理甚至店长。上了这节课之后，我终于明白，这些都是我们管理者自己的目标，区域经理，店长，店员都是我们达成目标的一个帮手，我们是需要透过他们来达成我们，更深一层就是企业的目标了。
其次，老师教我们运用pdca来实施管理者的工作的时候。在计划，行动，检查，调整方面，我觉得我们在计划和检查上面做的很不到位，以至于在行动上面会有很大的脱节。当然，这其中的很大一部分责任在我的身上。一直以来，关于活动落实不下去，我把责任全部归结于区域经理的执行力上面去了。直到在两个小时前，我和北京的姗姗姐和马阿敏马姐在做老师给我们留下的课下作业的时候，即发问的练习构架和她们一直用到的做头脑风暴给我很大的启发。我才深刻的意识到，我的监督疏忽导致所有的准备都是无用的，我的方案不够细化，导致区域经理在给店面传达活动信息不完备，活动准备不充分。在之后的工作中，我会在策划上更加优化，只有在完善的基础上才能够讲求创新。还有，必须落实check制度，没有检查一切白费!
其中，老师讲到的一个很关键的词语“破冰”，对我的印象非常深刻。破冰即我们的店员在很短的时间内跟走进我们店面的顾客建立良好的交流环境。当老师提到这一点的时候，我的脑海里突然回想起了我们店员平时招呼顾客的情景。“你好，欢迎走进lotionspa.纯植物护肤品”。给人是很有礼貌，但是缺乏亲和力，给顾客有距离感。其实偶尔用用我们的口头语也许可以起到拉近顾客与我们美导的距离。比如“靓女，你真漂亮，可以让我为你服务吗?”
当老师说道一个管理者大多数关注更多的是“商业行为”和“客户”，往往忘记了“团队”意识。这也是我们华南急需改善的，也是您经常提及的。我们对我们华南这个大的团队意识非常强烈，但是，作为区域经理，我感觉对于区域的团队建设方面是比较缺乏的。您之前也说到过这个问题。所以，我想在今后的我们自己的培训中，可以强调区域的团队精神的塑造。让区域之间有比较，有动力。
说道关于“给”和“取”的区别的问题的时候，我当时比较弄不明白其中的区别。后来经过老师的讲解之后，我终于懂得，我们以前的培训很多都是“给”的过程，但是吸收不吸收，我们就很难判断了。但是“取”就不一样了，就好比区域经理自己分配任务，自己给自己订目标，像上次我们在8月25日的培训会上自己给自己讲解课件，自己给自己做工作计划，自己给大家分析计划可行性，我们只用在他们身上有所“取”的话，那么，他们的收获是翻倍的。
在卓越的领导力模型训练上，我通过自我分析，还发现，40%我是充当指挥官在做事，30%是扮演英雄的形象在带着区域经理做，而教练只占20%，教师型占10%。我自认为自己比较小，跟教练，启发型的人的距离还有很大的距离。但是，我对自己的工作目标是：指挥官占20%，英雄占20%，教师10%，教练型占50%。
在聆听方面，给我印象最深的是直觉聆听，直觉聆听里面又分为3f聆听和视野聆听。也许是我在聆听方面特别需要提升，所以，我在这个方面印象特别深。老师是用了四首曲调完全不一样的歌曲让我们从歌曲中聆听出：3f中的“事实”，“情感”，“意图”和逻辑层次的聆听中的“身份”，“价值观”，“能力”，“行动”和“环境”。这在我们以后跟下级交流和安排下级工作中，聆听下级的话语的过程中准确的读出其中我们需要知道的信息。
对于老师讲的五个信念：接受—富足—改变—积极—选择，首先，我们要接受我们现在所处的环境的这个事实;但是，我们不要悲观，我们要看到在这种环境中我们还比较不错的地方，即要让自己感觉富足(我没有明确的目标，可是我拥有给我分析制定目标的人;我没有统筹能力，可是我又拥有上进的心)。在让自己富足的基础上，我们要寻求改变，只有我们积极的改变了，我们才有更多选择的机会。我觉得这也是我们需要传达给区域经理的一个信念。
最后，老师讲到了问题的种类：封闭式问题和开放式问题。我一直都很清楚应该多问一些开放式的问题，但是经过老师的现场分析指导，我们可以通过发问式的练习架构把我们的目前碰到自己认为解决不了的事情找到原因，而且能够让自己找到解决的方案。今天晚上，我就和北京的姗姗姐和马姐在房间里面练习这个，马姐教了我很多。一直压抑的神经突然之间感觉没那么紧绷了。也找到了突破口(在前面有提到)。
我回去很想让我们的区域经理做做头脑风暴和发问式的练习架构的练习，我觉得，大家要是也做了这个，能力一定有很大的提升。
直营部经理 吴玲枝：
今天连老师讲了许多知识点给我，感触最深的是：
1，颠倒播种(己所欲先施于人)
2，如何培训员工“破冰”
3，少问“为什么”多问“什么原因”(“取”和“给”的区别)
4，人生的秘密之“成为”的力量
5，教练的五大因素。
6，如何聆听。
7，如何发问?
附上几句非常酷的话：
1，管理者的价值是通过下属的表现而表现的。
2，能力有多大?能力=内心能量和责任的释放。
3，没有准备就是在准备失败!
加盟部主管 余丽
今天的培训给我印象最深的是透过他人，达成企业目标，管理者的价值是通过下属体现的。这正是体现团队的力量，我觉得对我们也很实用，一个人优秀，不如教会你下面的人，让我们自己有解决问题的能力，整个团队变得优秀，企业才会更强大。
从这里就引申到另一个内容，学会聆听，不是‘给’而是‘取’，帮助下属分析，找到问题的突破口，而不是直接去给很多方案，但是不知道从哪里实施。然后就是对自我的一个锻炼，提升的方法。
运用自己潜意识的力量，将自己的能量提高，用好的心态去对待困难，如果我想成为什么样的人，那现在就要用我想成为的那种人去看事办事。
把困难当做垫脚石，回头再看看，这就是经验的总结。
可能每个听课的人有自己的体会，我觉得这些是我比较难突破的地方。
今天我们坐在后面了，明天我们要坐到最前面，积极参与。
水利改革发展政策措施落实情况总结
水利改革发展政策措施落实情况总结县水利局加快水利改革发展政策措施落实情况监督检查情况总结
为推动认真贯彻落实关于加快水利改革发展的重大决策和部署，抢抓重大机遇，深化水利改革，实现水利事业又好又快发展，保障水利工程建设高效安全廉洁，我局高度重视，把学习贯彻水利政策列入重要议事日程，加强领导、明确任务、落实责任、狠抓落实，取得了明显成效，现将有关情况总结如下：
一、强化宣传、营造浓厚氛围
为切实把中央水利工作会议精神和政策落到实处，加快水利发展步伐，进一步转变经济发展方式，促进我县经济又好又快发展。首先，我们注重抓了学习宣传工作。
我局制定了实施方案，把中央水利会议精神，列入我局学习的主要内容，真正学深、学透。通过学习，使我局领导干部进一步认清了水利工作面临的形势，理清了发展思路，明确了任务，增强了责任感和紧迫感，为做好水利工作，切实转变经济发展方式奠定了坚实的思想基础。
二、精心谋划、出台措施，力促水利事业加快发展
为切实转变经济发展方式，真正把中央水利工作会议精神和政策落到实处，我局召开会议研究制定了《加快水利改革发展政策措施落实情况监督检查实施方案》，《实施方案》明确了我县发展水利的指导思想、应坚持的基本原则、工作目标和工作措施和要求。各股室从大局出发，充分发挥各自的职能，在项目实施、工程实施、资金筹措与管理等方面，我局能够转变作风，主动为基层搞服务、办实事，特别是项目立项、水资源论证等项工作中，与其它部门协调联动，搞好协调配合，为加快全县水利发展贡献力量。
三、精心施工、加快重点水利项目建设
今年以来，我县持续开展了河道治理工程、水保生态治理等“兴水战略”工程。在项目实施过程中，我们严格实行项目法人责任制、招标投标制、工程监理制、合同管理制，建立和完善工程质量“四制”管理体系，落实工程安全责任制，确保每一项工程有一整套科学、完整的管理系统和管理方法，使每项工程建设规范、有序的进行。
四、明确政策、建立稳定增长的投入机制
今年以来，在每个项目实施过程中，我们严格按照基本建设程序，认真执行水利工程基本建设管理的各项规定，加强每项工程的安全、质量和建设管理：一是加强施工单位的管理，坚决杜绝无资质承揽工程现象，严禁转包和分包工程行为；二是加强质量管理，层层落实责任和完善工程管理体系；三是加强安全生产管理，落实安全生产责任制，提高安全事故应急管理能力。由于我们坚持抓了以上工作，在工程建设和资金运用中，没有挤占、挪用现象发生，保证了每项工程的顺利开展。
五、强化责任，落实最严格的水资源管理制度
实行最严格水资源管理制度，我县积极响应上级号召，认真贯彻落实上级文件精神，出台《关于加强水资源管理的意见》制定了取水申请程序，水资源论证项目验收程序等一系列规定，并参加了省水利厅组织的实行最严格水资源管理制度培训班，与各市县交流了管理经验，取得了理想的效果。
通过对水利改革发展政策措施落实情况的监督检查，着力解决了制约水利改革发展的体制机制障碍，及时把检查结果转化为规章制度，强化源头治理和防范，进一步完善加快水利改革发展的政策措施，建立健全有利于加快水利改革发展的长效机制。
幼儿园目标管理总结
幼儿园目标管理是以目标为中心进行管理活动的一种现代管理方法。它始终以目标作为出发点和归宿，特别强调以目标指导行动，以成果和贡献作为管理活动的重点，强调目标实现的整体意识。
我园在实行目标管理中，重点抓好以下四个环节。
一、确定目标
总目标应是依据《幼儿园工作规程》、上级主管部门的要求和本园实际情况确定的。为此，我园确定的总目标是：认真落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、根据“坚持实验、提高水平、办出特色、争创一流”的办园宗旨，将我园办成一流的育人环境、一流的管理水平、一流的师资队伍、一流的保教质量的实验性、示范性的幼儿园，并积极努力完成南楼的扩建工程。
二、目标展开
所谓目标展开是将幼儿园的总目标层层分解，逐级落实的过程。为此，我园展开的最高层次目标是：
1、一流的育人环境：
园领导在认真分析本园保教工作现状的基础上，确立了“以环境教育为主线，课程改革为突破口，促进幼儿发展为目的”的改革思路。通过投资14万余元改建园舍，设置林荫道、封闭走廊、扩大使用面积、添置现代化多功能的玩教具，让幼儿在区域内自由选择自己喜爱的活动，真正成为活动的小主人，从而达到美化、绿化、儿童化、科学化、教育化、安全化的教育环境。
2、一流的管理水平：
我园不断加强园领导班子建设，积极围绕“建立一流班子、带一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的总体目标来加强班子自身建设，使管理更趋向规范化、科学化的轨道。
3、一流的师资队伍：
建设一支具有强烈事业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定专业以上教科研水平的教师队伍，确保专职教师的学前教育大专学历达标率100％。
4、一流保教质量：
在教育教学活动中，积极围绕省编教材和实验课题，不断增加教育投入，配合较先进的教学设备，为不断促进每个幼儿在原有水平上的发展提供充分动手、动口、动脑的教育环境和条件，使幼儿都能积极、主动地参与活动，促进幼儿身心健康和谐发展。
三、目标实施
目标实施首先要建立高效能的组织机构系统，做到各部门围绕目标协调有序地运转；做好科学地安排目标的优先次序，并按照标准加以控制，建立目标控制系统，从而科学地组织、安排人力、物力、时间等，克服重复、多余、无效的劳动和互相干扰的现象，做到统筹兼顾，全面安排，使各项工作都能围绕幼儿园的整体目标有序进行，达到有效管理。
四、目标考核
目标考核首先要有一个能够客观地衡量目标达成度和实现成效的“量标”，即衡量目标达成效果的具体标准；其次要特别重视数量和统计的分析。在目标管理中，科学地运用数量统计和分析，可以帮助我们更好地了解和掌握各种目标实施的进展、存在的问题及它们之间的关系，进一步认识和掌握在目标达成过程中质量的差异规律，从而进一步指导目标的实施和达成，使幼儿园管理更加趋向科学化。
因此，我园根据总目标和面临的困难，制定出了“十项管理措施”和“一岗双责制”的工作量化考核标准。
总之，目标管理只是管理方法之一，运用不同的管理方法就会产生不同的管理效果，所以，管理者在管理实践中，不但要注意积累经验，更要慎重、科学、机智、灵活地使用有效的管理方法，只有这样，才能提高幼儿园管理的效益，使管理工作进一步科学化、规范化。
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