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小学美术组工作计划

小学美术室活动计划3篇。

为了在工作上精益求精,更加严格地要求自己,工作计划需要我们用心写的。事先做好工作计划能有效规范下一阶段自身的工作,怎样写好你的工作计划?于是,小编为你收集整理了小学美术室活动计划3篇。相信你能找到对自己有用的内容。

小学美术室活动计划一:小学美术室工作计划

一、指导思想

以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

二、工作要点

(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

三、每月具体工作安排:

9月份:

1、抓好学生课堂教学常规。2、配合学校做好橱窗更新工作。3、专科组研讨本学期美术工作计划。4、配合学校开展中秋节“灯笼会”,组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。5、准备学校“绿韵杯”教学大赛说课环节。6、参加天河区美术教研。(9月12日区教研室四楼电教室)。7、参加天河区进修学校flash动画制作班学习。8、配合学校宣传组织 “书籍跳蚤市场”的活动。

10月份:

1、加强常规教学研究与实施。2、提前备课,写好教案及边教边悟。3、组织学生参加广州市中小学动漫比赛。4、参加天河区美术教师第三届美术作品“部落光影”展。5、准备学校“绿韵杯”教学大赛。6、参加华康小学公开课教学观摩活动。8、参加区广州市电子白板美术课教学交流。学校:华南理工大学附属小学。6、参加区美术网络教研活动。

11月份:

1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动。 2、科组教研活动,集体备课。 3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。 4、组织学生参加全国第二十五届科技创新绘画比赛。5、做好美术兴趣班培优工作。

12月份:

1、布置学生美术作品展。 2、参加市、区美术教研活动 。3、专科组会议:教学经验交流,研讨教学有效性。4、科组内课堂教学观摩研讨。 5、美术兴趣班考试与总结。

1月份:

1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。 2、组织学生参加美术学科期末考试。3、整理上交资料,做好学期末总结。

一、 指导思想

深层次推进义务教育课程改革,求实稳步开展高中课程改革,加强课堂教学的研究、指导与评价,以教研引领课程改革,以评价促进课程改革的理念与行为的统一,开展课程改革的成效性评价与研究,促进杭州基础教育发展。

二、工作思路

坚持“促进教师专业化发展,促进学生全面发展”的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想,推进基础教育课程的深层次改革。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索;稳步开展高中新课程改革,研究高中课程体系的有效实施方法;加强教师专业培训,深入开展课程改革的有效性研究;继续加强对学校的教学调研指导,加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度,促进教育的均衡化发展。

三、主要工作

(一)继续开展基础教育课程实验

1. 继续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前,开展高中教师新课程专业培训。

2.继续组织开展基础教育新课程研讨活动。开展义务教育和高中新课程教学研讨活动,总结、交流新课程的经验与教训,提高新课程的实践水平。

3. 继续做好新课程实验区的教学调研与指导。以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验,以点促面,发现新课程实施过程的问题,研究解决存在的问题,提高新课程的实效性。

4.继续开展新课程教学评价研究,包括课堂教学评价和学生学业评价,以此促进新课程教学的健康发展。

5.关注农村地区义务教育课程改革,推进各县(市、区)开展各种形式的教育均衡化为目标的教学活动。

6.结合杭州教育的均衡化发展战略,强化对基础相对薄弱的高中的教学调研与指导,同时调研与总结优质示范高中的教学经验,发挥优质高中的教学示范作用,带动全市高中教学。

(二)深入开展学科教育课题研究,促进教师专业化发展

1.把“改变学习方式,提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口,探索并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式。

2.总结前期教改经验,各学科举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展示活动,研究提高教学有效性的策略,深化课堂教学改革。

3.加强学科教学思想建设,提高教研工作的思想层次,强化教研工作对教师培养与指导的实效性,支持部分学科开展学科教学思想建设为主线的系列教学研究。

4.继续进行“美术课程与杭州西湖民间美术资源开发和利用”课题研究与指导。

5.选择有代表性的学校,协助学校开展课堂教学课题研究,提高教师的教学能力,提高学科教学的有效性,深度推进学校校本教研。

6. 加强“杭州教研网”美术学科的建设,继续开展网上教研活动。做好网上中小学美术教育的资源库建设。


小学美术室活动计划二:地湖乡小学2013-2014学年度 第二学期美术室工作计划(653字)

一年来,为了能使我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。

4、保室室内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、美术器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

7、做好美术(器材保管)室的使用

地湖乡小学 2013.3.5


小学美术室活动计划三:xxxx——xxxx学年王店中学美术室活动工作计划(804字)

时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学年,为了使能我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、 指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、 本学期任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6、美术教室、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9、做好美术(器材保管)室的使用记录。


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幼儿园美术室活动计划3篇


幼儿园美术室活动计划一:幼儿园美术活动室活动计划(1054字)

一.指导思想:

《纲要》指出:教师在幼儿美术教育应视幼儿为创造的主体,给幼儿创造自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定他们独特的审美感受和表现方式,分享他们的快乐,同时帮助他们提高表现的技能技巧。

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。因此,在美术专用活动室的计划制定上,我们提出了主题背景下幼儿园美术教育的研究课题。我们所谓的主题背景下幼儿园美术教育是指:以主题为线索,以幼儿为主体,以经验为基础,以美术为手段,注重幼儿的兴趣与需要、注重幼儿审美情感的体验、注重幼儿造型构造与主观表达的创造性。这种活动,打破了学科界限,强调课程的综合化,而这种整合不仅是形式上的综合,更是幼儿各种经验的互相结合,使幼儿的整体素质得以全面发展。

一、目标要求:

1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。二、活动组织要点:

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

三、活动室操作要求:

活动室操作具体目标与要求:

1.工具材料合理摆放,能够取放自如。

2.工具材料的使用与保管。活动前要有序地摆放材料,活动后要整理好材料。(注:每班使用后要及时归放好,并及时检查与更换好破损的材料!)

3.活动中能自觉保持活动室安静、不大声喧哗。4..注意材料工具的安全使用!四、活动内容:

第一周:装饰画《孔雀

第二周:装饰画《向日葵》

第三周:装饰画《青花瓷》

第四周:装饰画《狮子》

第五周:装饰画《瓢虫》

第六周:装饰画《奶牛》

第七周:线描:《小小花伞》

第八周:线描《圣诞袜》

第九周:线描《竹篮》

第十周:线描《城堡》

幼儿园美术室活动计划二:大班下学期美术专用活动室计划 (1598字)

一.指导思想:

《纲要》指出:教师在幼儿美术教育应视幼儿为创造的主体,给幼儿创造自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定他们独特的审美感受和表现方式,分享他们的快乐,同时帮助他们提高表现的技能技巧。

在二期课改全面开展的今天,怎样走出传统的美术教育模式,结合主题活动大背景,使美术教育能激发幼儿积极地尝试用欣赏、绘画、美工语言大胆地表达与表现,充分发挥幼儿的想象力与创造力?在活动中幼儿发展了怎样的能力,获得了怎样的情感,形成了怎样的态度?这是我们必须思考和研究的。

因此,在美术专用活动室的计划制定上,我们提出了主题背景下幼儿园美术教育的研究课题。我们所谓的主题背景下幼儿园美术教育是指:以主题为线索,以幼儿为主体,以经验为基础,以美术为手段,注重幼儿的兴趣与需要、注重幼儿审美情感的体验、注重幼儿造型构造与主观表达的创造性。这种活动,打破了学科界限,强调课程的综合化,而这种整合不仅是形式上的综合,更是幼儿各种经验的互相结合,使幼儿的整体素质得以全面发展。

具体目标与要求:

1.工具材料合理摆放,能够取放自如。

2.工具材料的使用与保管。活动前要有序地摆放材料,活动后要整理好材料。(注:每班使用后要及时归放好,并及时检查与更换好破损的材料!)

3.活动中能自觉保持活动室安静、不大声喧哗。

4..注意材料工具的安全使用!

5.每班活动后,请自觉记录好活动情况!

大班下学期美术专用活动室具体活动内容计划

第1周 参观美术活动室

1. 了解美术专用活动室的活动要求与注意事项

2. 了解并参观美术专用活动室的材料与工具

3. 重点了解这些材料的摆放位置及操作方法

第2周 小书签(美工)

1. 学习用绘画,剪贴的方法进修制作书签

2. 了解书签的作用,并养成爱护图书的好习惯

第3周 我的小问号(绘画)

1. 学习用绘画的方法表达自己的问题

2. 大胆的构图,能比较确切地表达自己的意思

第4周 水墨画《奔马》

1. 感受徐悲鸿的作品,感受作品中奔马的各种动态

2. 尝试用水墨进行绘画奔马

第5周 星月夜(颜料感受画)

1. 感受理解梵高的《星月夜》。

2. 尝试用电画的方式表现色彩的调和,体验运笔的感受与丰富的色彩

第7周 风筝(美工)

1. 感受对称美,运用色彩深浅搭配,画出鲜艳的风筝

2. 初步制作简单的风筝,体验自制玩具的快乐!

第8周 小蝌蚪找妈妈(美工连环画)

1. 了解蝌蚪变成青蛙的成长过程。

2. 学习用各种材料进行连环画的创作活动

第9周 梦(排水画)

1. 感受并理解毕加索的《梦》,感受作品传递的快乐与舒适的感觉

2. 能结合对作品线条,色彩的感知,为自己描绘的梦境添画

第10周 服装设计师(美工)

1. 大胆自主设计自己喜欢的服饰,尝试用不同的材料制作服装

2. 收拾好桌面,保持地面的清洁

第11周 跟大师画牛

1. 了解并理解大师毕加索的作品《牛》的特点及创作演变过程感受它的独特风格

2. 尝试抓住事物的主要特征,学习用简笔画的方法来绘画。

3. 敢于用流畅的线条大胆表现

第12周 长大了做什么(绘画)

1.初步绘画不同的职业,能表现人物的动态与工作环境

2.能根据自己的想象,合理安排构图,大胆作画

第13周 美丽的小区(绘画)

1. 学习用远近关系表现不遮挡的与被遮挡的景物,表现出小区的美景

2. 能合理构图布局

第14周 变废为宝(美工)

1. 懂得废物利用的好处,乐于参与变废为宝的活动

2. 能积极利用各种废旧物品展开合理创造,自制玩具

第15周 打扮我们的教室(美工)

1. 根据集体的计划,开展讨论,分工合作,进行节日布置

2. 有一定的任务意识和坚持性

第16周 制作小礼品(美工)

1. 能制作设计小礼品

2. 选用不同的材料和不同方法制作小礼品

第17周 上小学后,我想。。。。。(绘画)

1. 能画出人物的主要特征及坐,走跑等基本动态

2. 进一步增强进入小学的光荣感

第18周 我的名片

1. 了解名片的功能,知道名片能为人们的生活工作带来方便!

2. 能创造性地设计自己的名片

幼儿园美术室活动计划三:小班上学期美术专用活动室计划 (1265字)

一.指导思想:

《纲要》指出:教师在幼儿美术教育应视幼儿为创造的主体,给幼儿创造自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定他们独特的审美感受和表现方式,分享他们的快乐,同时帮助他们提高表现的技能技巧。

在美术专用活动室的计划制定上,我们提出了主题背景下幼儿园美术教育的研究课题。我们所谓的主题背景下幼儿园美术教育是指:以主题为线索,以幼儿为主体,以经验为基础,以美术为手段,注重幼儿的兴趣与需要、注重幼儿审美情感的体验、注重幼儿造型构造与主观表达的创造性。这种活动,打破了学科界限,强调课程的综合化,而这种整合不仅是形式上的综合,更是幼儿各种经验的互相结合,使幼儿的整体素质得以全面发展。

具体目标与要求:

1.工具材料合理摆放,能够取放自如。

2.工具材料的使用与保管。活动前要有序地摆放材料,活动后要整理好材料。(注:每班使用后要及时归放好,并及时检查与更换好破损的材料!)

3.活动中能自觉保持活动室安静、不大声喧哗。

4..注意材料工具的安全使用!

5.每班活动后,请自觉记录好活动情况!

活动内容计划

第1周

参观美术活动室

1. 了解美术专用活动室的活动要求与注意事项

2. 了解并参观美术专用活动室的材料与工具

3. 重点了解这些材料的摆放位置及操作方法

第2周

我爱涂鸦

让幼儿认识油画棒等绘画工具,能自由的在白纸上进行涂鸦绘画。

油画棒、水彩笔白纸等

第3周

红红的苹果

能用上下涂色的方法为空白的苹果图上红颜色。

画有苹果轮廓的绘画纸、油画棒

第4周

开火车

乐意参与活动,并能大胆的画长长的线条。

印有小兔车站和小熊车站的大、小画纸、油画棒

第5周

玩彩泥

认识橡皮泥,自由玩泥、激发兴趣

各色彩泥(橡皮泥)、各种模具、

第6周

好看的饼干

学习搓、压的技能,乐意用彩豆装饰小饼干

豆子、花生、青豆等,彩泥

第7周

七彩糖果

尝试用泥团、糖纸包装做成糖果

各类糖果纸、橡皮泥、泥工板

第8周

彩色的花布

会用辅助材料进行印章画

瓶盖、积木等制作的印章、彩色颜料若干

第9周

多彩的树叶

学习为树叶涂上相应的颜色

空树干图片、油画棒

第10周

彩色的雨滴

初步体验用点提的动作从上往下,一下一下的点画雨滴

贴有白云娃娃的蓝色水粉画纸、装有颜料的盘子

第11周

苹果树

尝试运用水粉笔、水粉颜料勾图苹果

苹果树背景图、水粉颜料、小碟子、水粉笔

第12周

水果宝宝真好看

尝试用手指团纸、捏紧,初步会用糨糊粘贴,保持画面整洁

水果轮廓图、各色皱纹纸

第13周

小鱼吐泡泡

能用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡

画有小鱼的背景图、大小不一的瓶盖,颜料若干盘

第14周

糖葫芦

探索制作糖葫芦的制作方法,学习制作糖葫芦

彩泥、泥工板、筷子等

第15周

图形灯笼

初步学习连接粘合的方法,会正确使用糨糊

各种彩纸图形、糨糊

第16周

彩链真漂亮

学习按物体排列的次序制作彩旗、彩链

剪裁好的彩旗和皱纹纸条若干、美工工具若干

第17周

雪花飘飘

初步体验用白色的油画棒在浅灰色底板纸上作画的乐趣

白色油画棒、浅灰色底板纸

第18周

冬天的树

学习线与线的组合、尝试表现冬天的树

白色油画棒、冬天的色彩水粉背景图

小学美术室工作计划


篇一:20xx年美术室工作计划

尹集小学美术室工作计划

(20xx-20xx学年度第二学期)

一年来,为了使能我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

4、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6、美术器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9、做好美术(器材保管)室的使用记录。

长丰县尹集小学

赵 坤 明

20xx年2月17日

篇二:学校美术教室工作计划

2010——2011学年度

郭磊庄初级中学美术教室工作计划 一、指导思想:

以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理,各类物品器材的添置等总务处负责采购,切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

二、工作要点:

(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机, (请注明本文来自实用文档频道) 加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

三、具体计划:

1、美术室由管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作

2012——2012学年度

郭磊庄初级中学美术教室工作计划

一、 指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体措施

1、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

2、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列;做到科学合理、美观大方、取用方便。

3、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

4、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

5、美术器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

7、做好美术(器材保管)室的使用记录。

2012——2013学年度

郭磊庄初级中学美术教室工作计划

一、 指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、 本学期任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用

篇三:20xx-20xx学年度美术室工作计划

美术室工作计划

20xx-20xx学年度下期

为了使能我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、任务目标

1、合理安排美术室的使用时间。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

4、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体措施

1、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

2、仪器设备管理科学合理。按仪器的性能分类存放,合理排列做到科学合理、美观大方、取用方便。

3、美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6、美术器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9、做好美术(器材保管)室的使用记录。

杨忠勤

香格里拉重点寄宿制学校

20xx年3月


美术室工作计划


一、指导思想:

以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理,各类物品器材的添置等总务处负责采购,切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

二、工作要点:

(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机, (请注明本文来自实用文档频道) 加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

三、具体计划:

1、美术室由管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作

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