小学艺术工作年度计划。
为了更快跟上公司节奏，那么，新阶段的工作计划也需要开始撰写了。制定有效的工作计划是职场达人拥有的良好习惯，也是工作中必备的工具，规范的工作规划要怎么写呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学艺术工作年度计划”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
计划一：小学艺术工作年度计划一、指导思想：
以xxxx年xxxx区学校艺术教育工作计划为指导，结合本校工作计划全面贯彻党的十七大教育方针，实施素质教育，深化xxxx区艺术教育工作，利用各种艺术教育途径，推进学校艺术教育工作，全面提高小学生文化艺术素养，体现艺术与人的特殊功能。
二、工作目标：
围绕区艺术工作、学校大队部等工作计划，学习艺术理论方面的知识，有组织有计划地开展学校的艺术活动。
1、作为全国中小学课外文体工程示范校之一的学校，以此为契机，在全校范围内继续开展口风琴文体教育活动。
2、利用学校周围中国画院的艺术资源，经常组织学生参观学习，陶冶学生的情操，聘请京剧院的老师进校辅导，努力提升学校艺术教育的质量与内涵，构建和谐健康的校园文化。
3、针对xxxx区一校一品艺术教育品牌创建活动，加强学校已有的三团一队的建设并以新成立的民俗画为特色。本学期还在分校新成立了舞蹈团队。希望在本学期内努力健全、完善校学生艺术团的管理工作，完成艺术团的活动手册，积累资料，提高质量，推进学校艺术工作的顺利开展。
4、本学期学校被推荐为京剧进课堂的试点校，以此为契机，加强教师队伍的京剧培训，努力开展好此项工作。
5、加强师资队伍的建设，积极参加各级各类艺术培训，提高教师专业水平及团队活动的能力。
6、结合二期课改精神，开齐开足音乐、美术等艺术课程，在完成校本口风琴教材的基础上，让学生学好用好这本教材。
7、配合xxxx区中小学合唱活动的推进，组织学生参加校合唱团活动，完成组内新老交替工作，迎接下半年的区合唱比赛。
8、本学期xxxx市教委推荐为京剧进课堂试点校。为此全体教师积极行动，利用京剧院老师辅导的机会，开展自培，认真学习，努力完成这项艰巨的任务。
主要工作：
1、三月份配合工会开展唱好歌庆三八妇女节活动
（1）为全校6个组室推荐歌曲，并参与指导
（2）在配合工会选好曲目人选的基础上，参加区教工合唱比赛
（3）配合校德育工作，参与排练妙哉,脸谱为主题的向全市公开的主题班会。
2、四月份组织学生参加区真彩杯绘画书法比赛和长桥杯动漫比赛，力争取得好成绩
3、五月份召开校艺术节：做好开幕式与闭幕式的筹备工作。以校园集体舞推广为契机，在全校范围内开展班班集体舞大赛。人人参与、立足普及，推荐优秀队员，代表学校参加区集体舞比赛。
4、在音乐组内商讨舞台表演剧目，校园集体舞的创编工作，并组织学生参加xxxx区学生舞蹈节活动。力求在xxxx区舞蹈和集体比赛中取得好成绩。
本学期设想让学生走出校门，接受京剧院老师的邀请，组织学生参观京剧院，体验演员的精彩表演，走进我们的国粹，感受我们的民族文化，陶冶学生的情操。
计划二：小学艺术工作年度计划
一、指导思想：
本学期，我们全面贯彻党的十八大精神，全面完成教育十二五规划的各项任务，深化课程与教学改革，全面提高艺术教育质量。根据市、区的工作计划，结合我校艺术教育发展的需要，积极开展形式多样的艺术活动，以特色艺术社团活动为抓手，统筹安排各级各类艺术活动，切实提高学校艺术教育工作水平，全面提高学生的文艺素养，突出学校特色努力开发艺术校本课程，使学校的艺术工作更上一层楼。
二、具体目标：
1、严格执行新课程标准，聚焦课堂教学，提高质量，进行有效教学。提升音乐、美术等各方面素养。
3、本学期继续发展好上海市书法特色学校凸显特色树品牌。
4、培养音乐、美术艺术特长学生，积极参加各级各类比赛。
5、积极开展好第五届校园艺术节活动，推动我校艺术的蓬勃发展。
三、重点工作：
1.认真学习市教委教研室的教学工作报告与区教育工作计划，继续推进两纲教育。
2.认真筹办好校第五届艺术节以及校庆五周年活动。
3.艺术方面社团工作认真开展，努力创建成有我校特色的艺术社团。
4.积极宣传发动我校小学生参加各类书画比赛。
5.积极参加上海市中小学艺术学科中青年教学评比活动。
四、具体工作安排：
二月份：
1.认真做好开学初艺术的各项准备工作。
2.制定好工作计划。
3.美术组布置学校内外橱窗美化工作。
4.合唱、舞蹈、京剧、鼓乐、古筝社团负责老师分工到位。
5.积极做好一年级家长开放课活动的相关教师的准备工作。
三月份：
1.积极参加上海市及松江区学生书画比赛。
2.认真组织学生投入学校艺术节和校庆的前期准备工作。
3.小学一级教师、未定级教师课堂教学展示与研讨听课与学习。
4.开展网络教研活动。
5.校歌的全校的普及工作。
6.校园环境布置
四月：
1.校庆及校园艺术节工作。
2.美术、艺术专家专题讲座。
3.新教师教学工作指导与培训。
4.学校第二届 小企鹅杯教学比赛决赛。
五月：
1．学校建校五周年庆祝活动。
2．积极开展第五届校园艺术节。
3.继续完成美术书法教师学分培训课程。
六月：
1.六一庆典与演出活动。
2.做好学生期末艺术成绩考核评定工作。
3.做好各类教学资料的上交、归档工作。
4.总结交流本学期教学工作。
计划三：小学艺术工作年度计划
一、指导思想
20xx年艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实争创艺术教育特色。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展。
二、工作重点
1、通过互动互助式学习、观摩等多种形式的活动，提升艺术师资素质。
2、举办20xx年校园文化艺术节。
三、具体工作
（一）加强艺术教育的常规管理，努力提高艺术教育的教学质量 在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期，坚持期初有计划，月月有检查，期末有总结的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每月两课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。主要从以下几个方面做起：
1、开足艺术教育课。严格执行国家发布的课程标准和江苏省义务教育（实验）计划，合理安排课时。
2、在完成艺术教学计划任务的同时，可根据教学需要结合属地艺术文化素材，开展一些特色的艺术文艺教育活动。
3、提高艺术教育的课堂实效。严格按照学校制定的课堂常规要求，上好艺术教育课，组织艺术教师积极开展艺术教研和教学比赛，制定有关艺术教育、艺术教师的业绩考核标准，加强对艺术教育的监测，要把学校艺术教育的绩效纳入到学校目标管理考核之中，要与艺术教师的绩效工资考核和评先、评优挂钩。
4、面向全体学生，促进艺术教育的公平。学校要积极创造条件，开设艺术类（音乐、美术）兴趣小组和社团活动，给爱好艺术的学生提供施展才艺的空间。各校对艺术教师组织、辅导课外活动应合理计入工作量。
5、充分利用好学校艺术教育的设备设施，管理好、用好艺术教育的器材，特别要把音乐室、美术室充分利用起来，提高使用效益；合理使用艺术教育经费，改善艺术教育设备设施，添置和更新消耗器材，确保校园艺术活动的正常开展。
（二）加强软件建设，提高艺术师资素质
建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的，具有创新精神的艺术教师队伍。本学期，艺术教师要加强自身的业务学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究，学校也将创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。
（三）推进艺术团队建设，寻求新亮点和发展点
要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸，是提高学校艺术教育质量的关键。
以少儿书画、技能、声乐、舞蹈等培训项目为主，坚持教育创新，拓宽思路，寻求新亮点、新发展点，显现校外教育的不可替代性，与校内教育互联互补、共同发展。发展开放型、参与型、社会化的艺术活动，面向社会、搭建舞台，开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛，争取优异成绩，进一步扩大社会影响力。
（四）贯彻新课标精神，切实加强课题研究 .
我校在近年来，一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，坚持全面＋特长的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥艺术教育在育人领域中的重要作用，克服艺术教育中以绘画、唱歌为中心的纯艺术教育模式，培养具有沙滩特色的全面发展的人才。
具体活动设想：
1、演艺比赛：如唱歌，舞蹈、器乐等，通过个人或者团队的形式来展现学生的艺术特长。
2、技能比赛：如书法，画画，手工等技能比赛，进一步提高学生的动手能力，培养学生的创新精神。
3、文艺汇演：元旦将艺术周的获奖节目串编起来，组合一台有质量也有娱乐性的大型汇演，即让学生得到了锻炼和展示，也能让学生感受大集体过节的快乐。
4、艺术专栏的布置：把学生的优秀作品布置到学校的走廊或者艺术苑，供全校师生参观交流和学习。
5、学期末，将根据各班的参赛情况及获奖情况评分，进行表彰。
具体措施：
1、整改合唱团，确保合唱训练的时间，提高合唱团成员的综合素质。
2、加强美术社团建设，丰富艺术教育内容。
每月工作安排
三月份：
1、校园文化环境布置。
2、召开学校艺术教育工作会议，制定艺术教育工作计划。
3、制订兴趣小组计划，启动活动。
四月份：
1、兴趣小组计划正常活动，月末组织第一次观摩活动。
2、制订艺术节方案，并组织实施。
五月份：
举办20xx年校园文化艺术节。
六月份：
庆六一活动。（择优素质教育成果展示）
九月份：
召开新学期艺术教育工作会议
十月份：
月末进行一次兴趣小组活动观摩。
十一月：
1、各班精心设计活动和节目，为庆祝元旦作好准备。
2、举行好书伴我成长活动。 十二月：
兴趣小组活动评比。
一月：
1、庆祝元旦活动观摩。
2、收集、整理资料。
3、艺术教育工作总结。
计划四：小学艺术工作年度计划
艺体教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。
一、指导思想
积极贯彻区艺体教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。
二、工作要点
教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展课堂教学有效的探索。努力寻找和总结有效提问、有效活动、有效合作、有效探究等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动；重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养；通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦；让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。
1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。
2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：学校的专用教室，各科的专职教师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。
3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展， 并开展适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的个性，培养学生的艺术修养。
4、积极参加镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，认真做好组织工作，积极排练，保证节目的质量。
三、活动安排
二月份：学校艺体教育方面的工作进行启动，特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。
三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展准备活动。组织学生积极练习，能够掌握各项技能，满足新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本能力的训练。
四月份：为参加各项比赛做积极的准备，选拔优秀学生参加百领艺术节等比赛。根据学校的实际情况，做到尽可能的好，学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界，给学生一次锻炼的机会。
五月份：继续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，为 六一儿童节做好准备，选拔优秀节目。
六月份：组织学生参加六一儿童节节目演出，做好各年级期末复习，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。
教师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教育，使学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，发展他们的发现美、表现美的能力，增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。
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小学艺术教育工作计划
一、指导思想：
以三个代表重要思想和科学发展观为指导，确立现代课程理念，转变课程功能，优化课程实施，全面推进素质教育。以艺术课堂教学改革为重点;以艺术教育师资队伍建设为关键;以发展学生审美素质、培养创新精神和实践能力为归宿，切实提高艺术教学管理和研究水平，求实创新，为我校艺术教育的发展作出努力。
二、工作目标：
1、发挥教研组的监督作用，规范教学常规，做好常规的六认真工作，倡导有效教学，建全艺术课堂管理，提升教学质量。
2. 教研活动经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。组织多种形式的研究和学习活动，提高艺术老师课堂教学水平，通过开展教研组内相互听课活动，使组内艺术教师掌握艺术课程的课堂教学要求，提高艺术教学质量。
3. 组织好课外兴趣活动,在原有基础上巩固和发展学生艺术队伍，并形成一定的梯度，经常性地开展活动,定期进行展示活动，吸引更多的学生参与到艺术活动中去。
4. 组织好学校的艺术教师对教材教法的研究，注重反思，案例的积累，通过教学交流发现问题解决问题，完善课堂教学。
5、学校合唱队、舞蹈队积极配合学校大队部举办好庆六一艺术节活动。
6、艺术教师积极配合各班班主任老师开展好班级庆六一文娱活动。
7、积极参加市教育部门组织的各类比赛。
二、工作思路：
(一)加强教研组建设，加快艺术教肓改革。
1、教研活动要经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。我们首先将制定经常化的活动安排，并能在实际操作中，严格按计划开展教研活动，开展教学反思的交流，加强经验积累。通过对优秀示范课的赏评、分析、模仿、改革，把别人好的教学方法真正为我作用，切实提高教师教学水平。
2我们要从学生实际出发，根据艺术教育学科特点和素质教育要求，在提高教学六认真工作质量上下功夫，教研组将根据艺术学科的特点，有重点的每月进行检查，并评出等第。各艺术教师认真对照六认真规范要求，做好日常教学工作。新课程要求教师具有新的理念，拥有先进的教学方法，成为教学的反思者、研究者，使教改不断深入，使学生的人文素质和艺术能力得到整合发展。
(二)优化各项管理，促进艺术教育改革的进一步深化。
1、强化课程管理，全面提高我校艺术教育教学质量。
学科课程方面。严格执行艺术教育课程计划是深入实施素质教育的关键所在，仍然要在开齐、上足、教好上下功夫，坚决杜绝停、甩、占艺术课现象，确保艺术课程开课率达成100%。
2、关注课程改革，努力做好小学起始年级的艺术综合课程实施工作。课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价等方面都有很大的变化，教师是课程实施中的主要人物，影响课程的诸多因素往往要通过教师反映在具体的课堂教学中。教师是课堂教学的把关者、调适者和创造者，他们对课程实施的影响是十分重要的。
3、抓好活动课程，开辟第二课堂。
我们要把课外艺术活动作为学校艺术教育的重要组成部分，坚持以引导学生亲自参与和切身体验为基础，以激发学生兴趣、培养学生特长、发展健康个性。
学校课余艺术兴趣小组活动正常化，艺术辅导教师要严格按要求进行辅导，保证活动时间与质量，并积极参加市教育部门组织的各类比赛，学校的合唱队、舞蹈队参加市小学生汇演，美术小组参加小学生绘画比赛。
(三)树立新观念，落实艺术教育在素质教育中重要地位。
我们继续以新课程为契机，通过课程改革，确立现代课程理论。转变课程功能，调整课程结构，提高综合化水平;更新课程内容，开发课程资源，优化课程实施过程，倡导自主、合作探究的学习方式。加快评价改革，发挥评价教育促进发展的功能，我们要从学校艺术教育的实际出发，制定新的艺术教育改革和发展计划，转变教育教学观念，形成新的思路。
继续深入学习《艺术教育课程标准》，把《国家艺术课程标准》我们开展教学活动的一面 镜子时时对照、检查自己教学活动是否体现新课程的教肓理念。树立艺术教育的四种新观念：1、树立全面的艺术教育观，注重整体性;2、树立素质化艺术教育目的观，突出发展性;3、树立开放式艺术教育观，坚持整体性;4、树立现代艺术教育质量观，立足全面性。用新课标的先进理念指导实践，将实施艺术教育定位在开发学生潜能、陶冶学生情操、提高素质、促进学生个性发展上。
(四)教科研结合，提高艺术教育教学水平。
1、认真参加各级的培训。
2、教研与科研紧密结合，使科研由虚变实。
小学艺术教育工作计划格式
以下是小编为大家整理的关于《小学艺术教育工作计划格式》文章，供大家学习参考！
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立现代课程理念，转变课程功能，优化课程实施，全面推进素质教育。以艺术课堂教学改革为重点;以艺术教育师资队伍建设为关键;以发展学生审美素质、培养创新精神和实践能力为归宿，切实提高艺术教学管理和研究水平，求实创新，为我校艺术教育的发展作出努力。
二、工作目标：
1、发挥教研组的监督作用，规范教学常规，做好常规的“六认真”工作，倡导“有效”教学，建全艺术课堂管理，提升教学质量。
2. 教研活动经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。组织多种形式的研究和学习活动，提高艺术老师课堂教学水平，通过开展教研组内相互听课活动，使组内艺术教师掌握艺术课程的课堂教学要求，提高艺术教学质量。
3. 组织好课外兴趣活动,在原有基础上巩固和发展学生艺术队伍，并形成一定的梯度，经常性地开展活动,定期进行展示活动，吸引更多的学生参与到艺术活动中去。
4. 组织好学校的艺术教师对教材教法的研究，注重反思，案例的积累，通过教学交流发现问题解决问题，完善课堂教学。
5、学校合唱队、舞蹈队积极配合学校大队部举办好庆“六一”艺术节活动。
6、艺术教师积极配合各班班主任老师开展好班级庆“六一”文娱活动。
7、积极参加市教育部门组织的各类比赛。
二、工作思路：
(一)加强教研组建设，加快艺术教肓改革。
1、教研活动要经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。我们首先将制定经常化的活动安排，并能在实际操作中，严格按计划开展教研活动，开展教学反思的交流，加强经验积累。通过对优秀示范课的赏评、分析、模仿、改革，把别人好的教学方法真正为我作用，切实提高教师教学水平。
2我们要从学生实际出发，根据艺术教育学科特点和素质教育要求，在提高教学“六认真”工作质量上下功夫，教研组将根据艺术学科的特点，有重点的每月进行检查，并评出等第。各艺术教师认真对照“六认真”规范要求，做好日常教学工作。新课程要求教师具有新的理念，拥有先进的教学方法，成为教学的反思者、研究者，使教改不断深入，使学生的人文素质和艺术能力得到整合发展。
(二)优化各项管理，促进艺术教育改革的进一步深化。
1、强化课程管理，全面提高我校艺术教育教学质量。
学科课程方面。严格执行艺术教育课程计划是深入实施素质教育的关键所在，仍然要在“开齐、上足、教好”上下功夫，坚决杜绝停、甩、占艺术课现象，确保艺术课程开课率达成100%。
2、关注课程改革，努力做好小学起始年级的艺术综合课程实施工作。课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价等方面都有很大的变化，教师是课程实施中的主要人物，影响课程的诸多因素往往要通过教师反映在具体的课堂教学中。教师是课堂教学的把关者、调适者和创造者，他们对课程实施的影响是十分重要的。
3、抓好活动课程，开辟第二课堂。
我们要把课外艺术活动作为学校艺术教育的重要组成部分，坚持以引导学生亲自参与和切身体验为基础，以激发学生兴趣、培养学生特长、发展健康个性。
学校课余艺术兴趣小组活动正常化，艺术辅导教师要严格按要求进行辅导，保证活动时间与质量，并积极参加市教育部门组织的各类比赛，学校的合唱队、舞蹈队参加市小学生汇演，美术小组参加小学生绘画比赛。
(三)树立新观念，落实艺术教育在素质教育中重要地位。
我们继续以新课程为契机，通过课程改革，确立现代课程理论。转变课程功能，调整课程结构，提高综合化水平;更新课程内容，开发课程资源，优化课程实施过程，倡导自主、合作探究的学习方式。加快评价改革，发挥评价教育促进发展的功能，我们要从学校艺术教育的实际出发，制定新的艺术教育改革和发展计划，转变教育教学观念，形成新的思路。
继续深入学习《艺术教育课程标准》，把《国家艺术课程标准》我们开展教学活动的一面 “镜子”时时对照、检查自己教学活动是否体现新课程的教肓理念。树立艺术教育的四种新观念：1、树立全面的艺术教育观，注重整体性;2、树立素质化艺术教育目的观，突出发展性;3、树立开放式艺术教育观，坚持整体性;4、树立现代艺术教育质量观，立足全面性。用新课标的先进理念指导实践，将实施艺术教育定位在开发学生潜能、陶冶学生情操、提高素质、促进学生个性发展上。
(四)教科研结合，提高艺术教育教学水平。
1、认真参加各级的培训。
2、教研与科研紧密结合，使科研由“虚”变实。
中小学艺术体育工作看法
二、加强艺术体育教授教化，进步艺体教授教化质量
（三）加大年夜艺体教研力度。全市要经由过程构建市、镇、校三级教研收集，大年夜抓教授教化模式和小课题研究入手，加强艺术体育教室教授教化研究。市教研室成立由全市骨干教师构成的市中间教研组，每学期初制订下发本学期教授教化重点，每月召开一次中间教研组会议，及时评论辩论解决日常教授教化中发明的艰苦和问题，促进全市艺体教授教化深刻开展；各镇办教委、市直黉舍要根据实际，成立镇（市直黉舍）级中间教研组，提拔德才兼备的骨干教师担负教研组长，充分发挥中间教研组的感化，抓好集体备课、师徒结对帮扶等工作，进步全镇（市直黉舍）艺体教室教授教化程度；各黉舍要成立艺体教研组，按期开展教研晃荡，加强集体备课，鼓励教师环绕摸索高效教室、进步学生技能、立异学生思维等方面，积极开展课题研究、教授教化论文及案例撰写等晃荡。
为卖力贯彻落实各级教导工作会议精力，周全推动本质教导，促进学生健康成长、周全成长，现结合我市实际，就进一步加强中小学艺术体育工作提出以下看法。
（二）目标义务。周全规范办学行动，进步课程实施程度，确保黉舍艺术体育课程开课率达到100%。发挥艺术体育教室主渠道感化，积极开展经常性、多样性的艺术体育晃荡，进一步培养学生优胜的兴趣爱好，进步学生的艺术素养、体质健康状况和技能程度。慢慢建立一支数量充分、营业精深、敬业奉献的艺术体育教师部队。
（一）开齐课程上足课时。各单位要严格按照国度课程筹划请求实施艺术体育教授教化，做到教师安排到位、课时落实到位，确保开齐课程、上足课时。每学期初，各单位要将课程安排表上报教体局基教科和教研室立案，并上传校园网和莱西教导网。任何黉舍和小我不得删减或挤占艺术体育课时，不得随便调剂课程或赶超教授教化进度。
（二）加强惯例教授教化治理。各单位要根据音乐、美术和体育与健康课程标准的请求，制订黉舍艺术体育学期教授教化筹划；每位教师要根据不合学段目标，撰写单位和课时教授教化案，要在严格履行《课程标准》的同时，结合教授教化实际肯定教授教化内容。要重点抓好备课、上课两大年夜惯例环节，备课和上课要充分表现“以学生为主体”的教授教化理念，着眼于加强学生身材本质、进步学生艺术素养、培养学生实践才能和立异精力，切实让每个学生充分感触感染艺体教室教授教化的快活，进步歌唱、观赏、绘画和活动技能程度。各单位要根据《关于进一步加强中小学教室教授教化工作的看法（西教普发〔XX〕23号）》请求，组织开展好艺体教授教化的排闼听课、报告请示课、优质课评选等晃荡，赓续晋升教室教授教化程度。
一、指导思想和目标义务
（一）指导思想。保持以科学成长不雅为指导，以本质教导为导向，以“面向全部、才能为本、周全成长”为主旨，周全落实《黉舍艺术教导规程》、《黉舍体育工作条例》、《学生体质健康标准》，赓续推动黉舍艺术体育工作科学化、轨制化、规范化，引导和煤嶝单位积极开展各类活泼活泼、健康向上的艺术体育晃荡，培养学生自发锤炼身材、介入各类晃荡的优胜习惯，促进学生健康成长和周全成长。
（四）强化特长生专业培养。各单位要根据学生的先天本质和兴趣爱好，在加强艺体学科教授教化的同时强化特长生培养，成长学生的个性特长；要面向全部学生提拔艺术体育特长生，并根据黉舍教导资本，成立音乐、美术、体育兴趣小组或社团；要保持每周准时晃荡和常年练习相结合，并借助各类艺术体育赛事进步学生艺术技能和活动技巧程度。各学段要切实抓好特长生的专业练习，做到师资到位、轨制规范、办法得力，以达到贮备人才、培养特长人才的目标。
（一）大年夜力开展体育技能练习晃荡。各单位要积极开展1小时阳光体育活动，使每个在校学生均能控制两项体育根本技能。重点抓好以下晃荡：
三、开展艺术体育晃荡，进步学生综合本质
各单位要保持以晃荡为载体，充分应用课外时光以及校外时光，积极开展内容丰富、情势多样的艺术体育晃荡。要以培养学生兴趣爱好为目标，以深刻推动“艺术体育2 1项目”为主线，以打造艺术体育特点黉舍为抓手，保持艺术体育晃荡与学生德育相结合、与扶植校园文化相结合、与强化学生社会实践相结合，做到“人人有项目、班班有晃荡、校校有特点”，尽力培养学生控制1-2项伴随其毕生的技艺特长和体育技能，周全晋升我市中小学生的艺术素养和体质健康程度。
2、开展冬季长跑晃荡。各黉舍要天天以班级为单位组织学生完成跑步里程，天天跑步参考距离基数为：五年级学生1000米，初中生1500米，高中生XX米。冬季长跑晃荡时代要积极培养学生吃苦耐劳的品德，经由过程设立“长征”、“跑遍神州”等意向性晃荡主题，促进学生育成毕生锤炼的优胜习惯。
3、开展体质健康达标晃荡。各黉舍要周全实施《国度学生体质健康标准》，建立学生体质健康测试评估机制，每年按时完成《国度学生体质健康标准》的测试、统计、汇总及数据上报工作。争夺用3年阁下时光，98%的学生达到《国度学生体质健康标准》合格等级；用5年阁下的时光使75%以上的中小学生达到优胜等级，学生的耐力、力量、柔嫩等体能本质明显进步，肥胖和近视产生率明显降低。
1、开展三团（合唱、跳舞、器乐）一社（美术书法）晃荡。要作为每个单位的惯例工作，制订晃荡筹划，建立指导教师的晃荡备课轨制、晃荡督查轨制，确保晃荡效不雅。
3、开展“校园集体舞比赛”。要应用大年夜课间和晃荡课，加强跳舞和音乐的普及教导，促进学生身心愉悦。教体局将按期组织校园集体舞比赛。
4、组织体育比赛晃荡。各镇（街道）、黉舍要确保每年召开以田径为主的春、秋季活动会。在此基本上，组织每周以班级为单位的体育比赛晃荡。教体局将每年举办全市综合性中小学生活动会，活动会揭幕式集中展示各单位的体育晃荡结不雅，各单位参赛情况计入体育工作考察。
4、开展“艺术角”晃荡。各单位要面向全部学生，经由过程设立教室一角、校园一角、宣传栏等各类方法，经常性地举办美术教室功课、书法、手抄报等艺术作品展示晃荡，加强学生自负念，赓续进步学生审美素养。
（二）积极组织艺术教导晃荡。各单位要以晃荡为载体，精心组织艺术晃荡，进步晃荡的介入面，引导学生建立健康的审美情趣，晋升审美素养。重点要抓好以下工作：
2、开展“唱红色歌曲”晃荡。各单位要结合传统节日，环绕歌唱故国歌唱党等主题精选曲目，让每一逻辑学生敢唱歌、会唱歌、爱唱歌，让校园充斥歌声。通度日动的开展，每个学生至少会唱10首经典歌曲，进一步强化对学生的爱国主义教导。
1、开展市、镇、校三级体育节晃荡。以“人人参加阳光体育，促进学生健康成长”为主题，每年举办体育节。经由过程组织体育集体项目比赛、乒乓球赛、羽毛球赛、篮球赛、足球赛、趣味活动会、体育游戏等多种情势的体育晃荡，加强广大年夜学生的体质。大年夜力倡导乒乓球项目，慢慢打造莱西特点校园体育项目。
四、加强部队扶植，进步艺体教师营业本质
（一）加强组织引导。市教体局成立艺术体育工作引导小组，同一筹划、治理、指导、督查全市艺术体育工作的开展。各单位也要成立响应机构，加强组织引导，加大年夜落实和监管力度。经由过程市、镇、校三级治理，促进艺术体育工作治理轨制化、规范化、科学化。
对单位的艺体工作评价由教体局组织。教体局将组织相干科室采取按期不按期督查的方法，浇忧Ⅶ研晃荡，强化单位艺体工作的评价。评价重点环绕课程实施、排闼听课、学生技能抽测、艺体晃荡、艺体竞技成就、艺体师资扶植、特长生培养等项目进行。每学年对每单位的艺体调研不少于一次，调研成就计入单位绩效考察。同时，建立督查传递轨制，对出现课程开设不齐、课时落实不足等问题的单位，穷究相干人员的义务。各镇（街道）教委也要建立响应轨制，加强对所辖黉舍的过程治理。
（二）加强教师营业培训。教研室将在落实三级教研晃荡的基本上，随时控制艺体教师特别是农村兼职艺体教师在实际教授教化中的可贵和困惑，及时进行有针对性的培训；各单位要安排骨干教师参加各级各类营业培训，加强校本研究，促进骨干教师快速成长，外出培训教师要撰写进修领会，经由过程申报会或不雅摩课情势向其他教师传递培训结不雅，扩大年夜培训效益。市教体局相干科室将按期组织艺术体育专业技能培训、教材教法培训、根本功比赛、优质课评选、优良教授教化案例评选、城乡交换等晃荡，进步艺术体育教师部队整体营业程度。
六、加强组织引导，确保工作顺利进行
对教师的艺体工作评价由各黉舍组织。要进一步完美艺体教师和兼职大年夜事艺体晃荡教师的工作评价轨制，合理计算工作量，充分调动教师工作积极性；要将艺体教师的惯例教授教化、学生技能考察、艺体晃荡组织情况、艺体竞技成就、特长生培养等方面纳入目标绩效考察。
（三）开展艺体特点校创建晃荡。各单位要在开展艺术体育惯例晃荡的基本上，结合黉舍实际，积极研究肯定本单位的艺体特点，争夺在三至五年内实现“一校一特点”。要争夺社会有名人士支撑，广泛应用社会资本，扩大年夜学生介入面，摸索形成有组织、有轨制、有结不雅的艺体工作特点。教研室将加强指导、培养、总结和推广，促进黉舍艺体工作特点的形成。
五、改进评价办法，推动艺体工作规范开展
建立健全学生、教师、黉舍艺体工作评见机制，以评促学、以评促教、以评促改，慢慢推动黉舍艺体工作常态化、规范化。
对学生的艺体本质评价由任课教师组织。艺体教师要经由过程教室提问、技能测试等各类渠道，对每个学生的音体美进修和成长情况进行公平、周全的评价，并记入学生的本质申报手册。
（一）加强艺体师资配备。各单位要保持“专业对口、专职专用”的原则，根据工作须要配备艺体教师。要配齐专职教师，临时配备不齐的，要安排有必定艺术体育特长教师兼职，并经由过程各类渠道对兼职教师进行营业培训。各黉舍兼职艺术体育教师部扼要保持相对稳定，原则上专业教师不点缀行改教其他学科。各单位液Ｚ婵与社会体育、艺术集团的合作，充分应用社会教导资本，发挥社会筒ε专家的感化，慢慢建立一支社管帐职教师部队，借助外力、形成合力，合营促进黉舍艺术体育工作顺利开展。
（三）加强安然教导。各单位液Ｚ婵师生的安然教导，经常对各类晃荡器材进行检查和维修，包管体育举措措施的配备质量。要明白安然义务，制订安然办法，做好安然防备工作，确保师生艺术体育晃荡的安然性。要建立校园不测伤害事宜应急处理机制，为黉舍处理好不测伤害事宜供给须要包管。
（四）加强舆论宣传。各单位要经由过程宣传栏、教导网站、电视台等多种渠道，采取现场会、经验交换会等多种情势，广泛宣传“健康第一”的理念，引导家长和全社会存教授教化生体质健康，合营支撑黉舍艺术体育工作的开展。各单位要及时向市教体局相干科室提报艺术体育工作信息，积极总结推广好的经验和做法，形成优胜的舆论氛围，促进全市艺术体育工作健康有序开展。
（二）加大年夜经费投入。各单位要将艺术体育工作所需经费纳入黉舍年度经费预算之内，做到专款专用。要积极改良办学前提，尽最大年夜尽力按标准设备艺术体育所需教室、活动场地、器材、举措措施等，知灼揭捉科教授教化和开展课外晃荡的根本请求。要随机应变，积极鼓励师生开辟合适学生特点的简略单纯场地，克己艺术体育晃荡简略单纯器材，按照国度有关规定解决体育教师工作服装的问题。
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