思修心得体会1500字。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能写出更好的心得体会呢？也许以下内容“思修心得体会1500字”合你胃口！供您参考，并请收藏本页！
学习《思想道德修养与法律基础》心得体会大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观 念对一个人的影响尤为重要。思想道德修养与法律基础课是大学生的必修课程，它体现着社 会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造 上具有不可替代的作用。
以下我将就个人实际分析学习思想道德修养与法律基础的重要意义。
首先我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。该课程具有鲜明的政治性和思想性，又 具有较强的理论性和知识性。它以马思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道 德观、法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿与教学的全过程。通过理论学习和实 践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和 价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法 律素质。
大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，正是此门课 程给我们打下了良好的思想和法律基础，让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加 强对思想道德与法律基础的学习能让我们都自身有一个明确的定位，同时正确看待自己的人 生，认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供人生的指南，对于提高大 学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。
我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫， 因为我们发现自己突然变了一种身份， 于是我们开始大量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和前进方向。我想这个时候思想 道德修养与法律基础这门课程让我们引咎发问，引导着我们去认识自己和正处处理周边的事 事。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。
加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。思 想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料， 获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，从而为 社会培养有用的栋梁之才。
我觉得思想道德与法律基础课程是生动而活波的，老师从我们的心理实际出发给我们传经授 道，为我们的大学生活增添了很多清新的气息。当我看到很多同学那么积极地举手发问，当 我看到我们不同院系的同学聚在一起高谈阔论的时候，我真的感觉到一股强烈的震撼，我意 识到自己在学会融合和大胆。还记得老师把我们分成几个小组，让我们试验哪个组在一张报 纸上站的人最多。当时我像个指挥官一样布局我们组的计划，最后我们组拿到了第一名。成 功的喜悦和老师对我们成绩的肯定是令我难以忘怀的。
此门课程的开设是贴近大学生心理实际的，它对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意 义。我们可以从以下几点进行分析。
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学习思修的心得体会
我是山东交通学院管理系***班的，我们班是一个有着浓厚学习氛围和良好学习风气的班级。在大一一学年，不论是同学个人还是班级整体都取得了不错的成绩。
大一伊始，我对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。所以刚开始学习有些力不从心，但是这种情况并没有持续多久，我逐渐摆脱了高中时代遣留下来的那种被动学习心态，并采取积极主动的态度应对全新的大学学习。最直接印证的是我在高等数学---微积分上取得的成绩，在大一学年我取得两次100分的优异成绩，并荣获大学生数学竞赛二等奖。
其次不得不提的是，在学习互助方面，我做的也比较出色，我有良好的自学习惯和较强的自制力，常常帮助求助于我的同学，或者结伴舍友去自习，激起大家的学习热情;平时，我也热衷于讨论学习上的问题，有时更是热情的向大家推荐好书好电影。
奋斗了!一年!
终于在大一的两个学期，我的努力获得了回报。在第一学期，我在我们班获得综合测评第一名，在第二学期，我在班级平均学分绩点第二，再次班级综合测评第一名。不能不说是振奋人心，当然，我不会就此止步，在未来三年，我会以更有良好的姿态向更高峰，攀登!在此我把几门我认为重要的科目谈一下自己的心得体会做一下总结吧。
首先还是来说说数学吧，前面提到大一微积分对于我来说不在话下，但是我的目的在于考研，数学还是应该加强的。现在大二线性代数开课了，可以说和微积分有了一定的改变，思维也要有一定的改变，我想我还要乘风破浪吧，继续努力，做好预习、听课、做题、复习等各项工作，保持良好势头，争取再来几次一百分。
然后是英语，英语从一开始，我就没有凸显出来，成绩总在六七名左右，我认为这还是我的词汇关吧，再加上平常阅读量跟不上。我决心从这学期一开始就要狠抓英语词汇，毕竟在大二下学期还要通过英语四级，想要考研我还要把六级考出来，争取在英语上凸现出来。
最后来谈谈政治吧，从高中一名理科生来到交院管理系，一个偏文科的专业，本来就感觉没有底，现在又面临这么多文科生来竟学政治，可想我应该付出多大的努力。在大一上学期我的马哲考了88分，比一些文科生考的还高，但是在第二学期思修我考的可以说是很一般了。我该反思了。而且考研政治要求比较高，在以后的学习中我要认真听老师的讲课，并且多关心一下时事政治。总结就写到这吧。没有华丽的辞藻，有的只是口语化的心得!
现在，正如颜真卿黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，我还年轻，还是黑发的时候，如果现在不学习，将来就迟了，只有这样才能使自己在以后的激烈的竞争很能够立于不败之地!
范文二
作为辅导员，我进课堂已经12周了，任金融xx与金融xx两个班的《思想道德修养与法律基础》课，每周4课时。在这过程中，我不断学习教材教法，努力提高自己的教学能力，并不断反思，有了一些个人教学工作体会。
1、 深入理解教材体系与教学要求
首先我尽量融入思想道德修养课教研室的教学计划与工作要求。该门课是我校校级精品课程，在网络上有教案与教学ppT等资料。这是思修教研室全体教师的智慧结晶。我在上课过程中一直在努力学习这些资料，尽快融入教学团队中去。
其次，我努力钻研教材，从整体上把握教材体系。在教研室主任金老师学期教学计划基础上，本课主要讲述到第六章，第七与第八章是讲法律基础，以后在法律基础课程中有专门讲授。同时，在授课方式上，要把理论讲授与实践教学有机结合起来，从第12周开始，要在学生中开展读书与交流活动，把学生平时表现、课堂管理与最终考试等结合起来，真正让学生在掌握理论基础上形成良好的思想道德素质。由于我第一次进课堂，直到现在，我还只讲到第五章，离教学计划有些许出入。在后面的教学中还需要努力提高教学效率。
2、 深入理解教材教法与学生需求
《思想道德修养与法律基础》是融宏观视野与个人道德品质为一体的特殊课程，既要让学生从理论上理解诸如理想、世界观、人生观、价值观、道德等概念，还要在这过程中引导学生辨析不正确思潮的错误观点，同时还要让学生身体力行去实践。所以，该门课程要求高，难度大，很容易就会走上说教的课堂教学模式中。如何让这些概念与学生实际结合起来?如何充分发挥自己小班代课与辅导员广泛接触一线学生的优势?这些问题是我教学过程中实实在在要考虑的。在这过程中，我在借鉴学校网络课程资料基础上，还参阅武汉大学政治与公共管理学院该门课程的诸多资料。该门课在武大是国家精品课程，上面的资料很全面，也很有效果。我每堂课前都认真思考武大教师为什么这样来处理教学过程?他们为什么在每章之前有导入式的思考题?更重要的是，他们的课程中都及时找社会上有广泛影响的事件来印证课堂理论，并穿插小故事来活跃课堂。比如，在讲到爱国主义的时候，引入了xx年奥运火炬手金晶的事件，在将民族精神的时候，引入了汶川地震中的诸多事件等。这些教材处理方式让学生很容易理解。为了更好地发挥自己辅导员广泛接触青年学生的优势，我充分发挥我的博客与微博)作用，以及我博客上的许多现有资料，在每堂课前都把自己认为比较好的博文与视频放给学生看，比如李开复的《我学网》资料，《天堂午餐》的视频资料，传统文化中敬老爱幼的视频资料等，还有我在工作中处理学生工作的案例，以及我在学院正在推行的德育领航工程，要求我们全体学生立下一个信念，告诉自己四年不要随便缺一堂课等。
大学生在大学学习中的诸多困惑，是该门课程必须关注的结合点，努力告诉自己一定要入手戒除理论讲授与学生实际困惑脱节的局面。所以，我从学生专业兴趣、成才就业、道德与专业等实际问题入手，尽量想办法把实际与课程灌输的思想结合起来。这里，我觉得无论做多大努力的探索都值得。如果个人在讲台上唱独角戏，下面学生完全不感兴趣，这对老师来说的确是很痛苦的事情。所以，我在课堂上充分发挥小班授课的优势，争取让每一位学生在课堂上发言，通过互动的方式来辨析一些看上去很小的问题。比如辨析为什么说拜金主义的错误的观点，辨析主观为自己，客观为他人观点的问题等。事实证明，这些措施在课堂上很有效果。
3、 深入拓展思修课与其他学科之间的联系
我个人觉得，思修课中内容很多，有许多问题在教学计划中很难一两节课中解释清楚。比如社会主义核心价值观，要让学生深刻领会其对于中国文化与意识形态建设的意义，很难就课本讲深入，要必须把社会主义核心价值体系与西方其他社会思潮结合起来比较，要把中国如何不容易找到社会主义道路结合起来，才能深刻理解为什么中国不能搞意识形态多元化的现实困惑。我把个人教学与武大读博士期间的课程计划结合起来，近期在广泛研究新自由主义思潮与美国德育教育理论，从更广阔的视野来讲清楚课程上的理论，把其他学科的成果引入到课堂上来。所以，我觉得，要讲好思修课，还要有课程之外的功夫，要有善于拓展的本领，这样才能让课堂生动活泼，卓有成效。
当然，我是该门课的新手，我的教学之路还很长，有许多方面需要我去努力学习，我会努力在以后的课堂教学中去体悟，去思考，去提高。
大一思修心得体会
《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实 践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强.思想品德是人的 灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课与我们的学习、 生活联 系密切.它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生 活中遇到的问题。思修课实际上是一门教我们如何为人的课程.它重在内心诉求 和知行结合.作为一个当代大学生，应具有健全的人格与文明的素质，学了这门 课程,我明白了很多
一.追求远大理想,坚定崇高信念.做人应该有信仰， 应该有理想.信仰是引导 我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力.美好的前途来自于自强、自 立、自信，不达目的不罢休，成功的道路得由自己去开辟,世事变幻莫测,没有永 远的一帆风顺，只有永恒的信心与毅力才有可能找到成功的方向.
从学习与事业角度讲， 要有执著的事业追求，我们在山重水复疑无路的时 候，勇往直前，持之以恒，用信心去克服一切困难,才有可能得到柳暗花明又一 村的豁达.
二.继承爱国传统,弘扬民族精神.中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下 了深厚的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国主义作为其中的一个重要 组成部分从未由于时间的推移而失去色彩.相反,在新时代越发的彰显出它强大 的生命力.民族精神,它是一个民族的精髓所在.只有继承和弘扬优秀的民族精神, 才能使中华民族永远屹立于世界民族之林.
三.领悟人生真谛,创造人生价值.世界观和人生观是人们对于外界事物的 根本观点和看法.从小的方面讲， 首先要做的是要有高尚的道德情操，勿以恶小而为之，勿以善小而不为.其 次要有一个良好的心态，鼓励自己，并坚定地走自己的路。
四.加强道德修养,锤炼道德品质.一个人,只有遵守道德才能规范自己的行 为,使社会生活有秩序的进行.而大学时期是人生道德意识形成、 发展和成熟的一 个重要阶段.只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面 发展、健康成长的大学生.
五.遵守社会公德,维护公共秩序.无规矩不成方圆,在公共生活中应知荣 明耻,自觉履行社会公德和法律义务.它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重 要途径,也是促进社会和谐的必然要求.身为当代大学生,我们更有责任为维护社 会和谐而贡献自己的一份力量.
六.培养职业精神,树立家庭美德.处于大学阶段的我们马上就要进入社会, 在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提前做好准备.树立 良好的职业道德,规范自己的职业行为,为我们将来做好铺垫.社会大家庭是由一 个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会的和谐.
七.增强法律意识,弘扬法制精神.在国民素质有待于进一步提高的情况下, 只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合 起来,才能达到最佳效果.
八.了解法律制度,自觉遵守法律.法律是约束我们日常行为规范的准则,学 习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学 生不可或缺的素养.我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观 念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法制国家与和谐社会建设 中,做一个知法、懂法、守法的合格公民.
作为当代大学生,我们应该立志成为社会主义四有新人.为此,我们应该开拓视野、刻苦学习,努力掌握马克思主义理论,打下坚实的知识和理论功底;要以 社会主义核心价值体系为指导,加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,培养 良好的思想道德素质与法律素质;并且脚踏实地、善于创造、甘于奉献,在服务祖 国、在服务人民的伟大实践中实现人生价值.
我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识， 更重要的是做人的准则这些 将使我们终身受益.
范文二
对于《思想道德修养》我本来是不愿意吐露真言的，因为我一直认为这类政治课都只是走走过场，是学不到什么真东西的，但是，从谈人际关系的那堂课外活动课开始，我正视了这门我误解了很久的好课，借着这次机会，我想把我心中的想法和疑惑倾诉出来。
我先从思修课外活动课开始说起。那天我和我的同班同学小任两人还是像以往第一个到教室的人，拿着书胡乱翻着，后面陆续有同学老师进来，铃声响了，老师点完名就开电脑，可开了好一会我们也没有看到显示，估计坏了!后面维修老师来看了说是先换一个教室上课可能要维修好久的，唐老师就征求我们的意见，是换一个教室上还是去篮球场上。大家都说去篮球场上，我当时在想思修课在课外怎么上啊?除了给我们自由活动就没有了吧，再说天又冷更不想动了，我正在郁闷时，老师叫我们找同伴三个人为一组，游戏规则;一个人当松鼠，两个人就当大树，当听到松鼠时松鼠就要换，当听到大树时大树就要换，当听到地震时全部的人就要重新组合大树和松鼠。一开始我就觉得这个游戏幼稚不好玩，那是因我和小任当叫地震、大树、松鼠的人，我们一叫出命令就有两个人被挤出来代替我们的角色。可我们叫了三次还是没有挤进那一个组里，他(她)们都在自己组旁边交换，我们没有办法挤进去。大家都看着我们两个人偷笑着，我的心里非常不爽，我跟老师说我们根本就挤不进去嘛!后面老师换了游戏规则我们才挤进去了。时间过得很快第一节课就下了，我们也结束游戏回教室上课，第二节课铃声响了大家坐到了位子上，老师说;刚刚跟大家做的小游戏出现了一些小问题，我在这里说不是想批评那位同学的意思。向管敏、任苗娟你们在玩游戏时太在乎别人对自己的看法了，而梁霞就是属于开朗的，她在玩游戏时说;老师我在这里发口令看着他们跑，跑完我在做俯卧撑，看着他们跑来跑去好好玩哦这是值得表扬的。老师的话我当时没有多想，因为我自己也知道我有这个毛病所以就没有在意。下课了，但这节课的内容还在继续，这只是一个开始的片头，下面我要说的才是让我后悔的事，也让我铭记这节课老师给我的评语。
我们宿舍有七个人，有四个是会计专业的，我和小任是电子商务，还有一个是电艺的，本来我们七个人不会被分到一个宿舍的，学校规定同一个专业分在一个宿舍，我们大家都是和以前宿舍的舍友在习惯上的不和才搬出来的，我们七个人没有坏习惯大家都很好相处。我们不是一个专业的但是我们常在一起，一起起床、一起去吃饭、一起去上课、下课等对方一起回宿舍、一起玩一起笑、有好吃的东西大家一起分享。我们彼此的关系加深了了解。还有我们宿舍的卫生常被评为10分，宿管老师说我们宿舍是最好的。是啊!我也不得不说我们相处的好，别人说起我们宿舍好时我的心里都是甜甜的美滋滋的。可好景不长我们宿舍破裂了，就因为一个勺子我们宿舍的友情毁灭了。
那天早上小任起床后要找自己的勺子用，可翻遍所有地方也没有找到，她说昨晚还用了放在桌子上。就算早上打扫卫生的人看见了应该会帮她放好的啊，我就跟她说中午回来问一下今天打扫卫生的斯婷她们就是了，我们上课回来就问斯婷她们有没有看见，斯婷说;谁知道啊，自己的东西不收拾好，不见了就怪我们。小任听到这里心里就非常的不舒服就开始跟她们争执，后面小任称她们不在时就去翻垃圾袋勺子果然在袋子的最底部，她就等斯婷她们回来要怎么说。到了晚上宿舍所有的人都回来了就斯婷、小贝、小芳还没有回来，我们就一直等着，大概在九点多她们回来了不过后面还跟了一个男老师，她一进来就点我名字然后问小任有没有在，我说在的有事吗?那个男老师一开口就叫我和小任搬出去，我气愤了为什么我在这个宿舍住得好好的干嘛叫我搬，再说了也没有听宿管老师说叫我们换宿舍啊。为什么他一进来就叫我搬，我就不理他。后面我们争执了好久，惊动了我们电商的辅导员、宿管老师还有我的父母，我们的辅导员把那个男老师叫走了，辅导员和宿管老师给我们上了政治课，我们都向对方道歉了。可后面几天我们都没有跟对方说话，后面几天又知道她们跟辅导员申请换宿舍，我感觉心又被扎了一下，一件小事你们叫老师赶我们出去，不和我们说话你们要搬宿舍，我一下感觉她们变得好难相处。我告诉自己算了，想开点。有一天晚上我们又大吵了，在吵时她们说有和我说话，是我没有理她们在先的。我一下感到吃惊，她们说是那件事的第二天的早上叫我了三声我没有回应。所以我们的关系就这样一直僵硬下去。我的心受到了沉重的打击，那天我在阳台洗衣服她们坐在桌子旁我在洗时感觉有人叫我，我把头伸进去看了一下没有反应以为自己产生幻觉了，就没有太在意，要是当时我问一下就好了。那晚上我的大脑突然冒出唐老师给我的评语，原来是我错了，那天晚上我想跟她们说对不起的，又想太晚了，明天再说吧就睡了，可第二天我们被叫到了办公室协商她们搬出宿舍的事，我知道这是真的晚了，就算我道歉也不能挽回了，后面老师们给我们几个人说话的时间算是分离的最后的话吧，希望我们没有在一个宿舍了不要再出现打击对方的事。我先跟她们说了对不起，那天你们跟我说话时我是真的没有听清楚，我以为我产生幻觉了，如果当时我问一下就不会出现这样的现象了。我们又一次向对方真诚地道歉，分开了。
对人真诚，这个是最起码的。把朋友放在第一位,多多考虑他人的感受,要学会换位思考多站在别人的立场去想一想,做任何事之前不要先考虑自己的利害得失,也不要过分要求别人按照自己的意愿行事.还要多多检讨自我,看看自己有没有做错,或是有缺点的地方,要是有的话,要及时改正过来,象孔子说的一样,要做到:有则改之,无则加勉.。这样的大道理谁都知道，可又有几个能像书说的那样做到呢?像我的实际例子太多太多了，就是因为刻意追求让别人欣赏自己我，总想着别人能够时时的关注自己，因为心理方面大都是这么想的，谁都不想一个人被孤立起来，都想和大家伙混的好的～～真搞不懂人与人之间的复杂关系。不要看我现在表现的很平静，而内心却是十分纠结苦恼，有时我真想去一个没有人只有大自然的地方居住，听着钢琴曲在树林里飘扬，心平静。我也知道我的这种想法是在逃避问题，是不负责任的想法。我还有好多东西要去学有好多事等着我去做。但我就很难克服心理障碍。现在要是我心里产生矛盾时我就会选择狂看书让自己忘记这些事。
如果那时老师说我时，我有重视并改正的话，我们和斯婷她们之间的小问题就可以化解了也就不会有后面大家都互相打击伤害对方。事情虽然过去很久了，但这件事已经在大家的心里留下了不可磨灭代沟
希望老师能授业的同时帮我解惑，谢谢!
思修社会实践心得体会范文
暑期思修社会实践心得与体会 根据教育规定，为了大学生的能力发展及更好地了解社会，学习毛泽东思想 和中国特色社会主义理论体系概论， 秉承百年老校温州大学的莘莘学子前辈的 优良传统，那学而知不足的美好学习动力与求知欲。我们学生自行组织进行了一 个社会实践。
这样的实践，对于我们的新生代来说，无疑的确系一次很好的将生铁锻造 成好钢的机会。
我们都应该好好把握这么难得的大学中的机会， 将自己好好升华。
表面上，这个实践的确是无什么难度的，只要大家在暑假去实地访问与调查就可 以很轻松地收集到想要的资料。实际上，却遇到了不少的问题，但经过组员的商 讨与协调，不断的修正与发掘，再难的困难也被跨过了。最终在组长的引导下完 成了这次实践，收获很大。
x 月 x 日低碳温州行暑期社会实践队在生活区 C 区进行暑期实践的启动仪 式，并在仪式上进行宣誓。以宣传低碳为目的，以保护地球为主要目标的低碳温 州行的暑期社会实践正式开始! 在 x 月 x 日，低碳温州行的队员们就早早的在 C 区的凉亭等候了。即使天 下着大雨，但是这样也不能打击同学们的热情。在启动仪式上队长带领了队员们 进行了以保护环境， 低碳生活的味主题的宣誓。
宣誓后， 领队郭老师进行了发言， 郭老师鼓励同学们要积极参与活动但与此同时也要注意人身安全。
暑期社会是一 个能够锻炼自己使自己适应社会，融入社会，并对社会做出一些贡献的活动。在 此希望， 低碳温州行暑期社会实践队能够使更多的人了解并积极投入到保护环境 爱护自然的队伍中去，让低碳成为一种习惯! x 月 11 日我们对环保局的汪主任进行了采访，询问 1.有关温州市环保中心 任务，2.对于温州市环保问题的措施，3.向公众发出倡议。汪主任一一为我们做 出了解答。
对于温州市环保中心任务主要分两块一是节能减排。二是生态市建设，在正 在做国家环保城市创建工作。对于向工众提出的建议，汪主任是这么说的低碳 节能是工作重心，例如我们在夏天的时候可以将空调调高一度，在冬天的时候可 以将空调调低一度等对于温州市的环保问题的应对措施，他强调要加强基础设 施的建设，尤其要大力推进污水处理厂的建设。
低碳的道路任重而道远， 我们希望能够凭借自己所学的知识为社会的环保事 业出一份力!让低碳之行能够让更多的人注重环保，注重节能! x 月 12 日下午 3 点，低碳温州行暑期社会实践的队员们在茶山小镇的镇门 口集合。今天他们的活动内容是向行人倡议低碳生活，绿色消费，并附赠写有环 保小建议的书签。
下午 3 时的天气时阴时晴，就向孩儿脸令人琢磨不透，可是天气并不能打击 同学们的宣传热情，他们态度诚恳，热情的向每个路过的行人宣传低碳，倡议环 保!他们的脸上满是热切的期望，希望他们的建议能够被人采纳。有些路人听的 兴起， 还与队员们合影留念! 更多的路人在我们的低碳横幅上签上了自己的名字， 以此表示对低碳的支持。
今天的宣传活动充分展示了地碳温州行暑期社会实践队员们的口才， 并且通 过队员们的努力，我们的环保倡议被很多人了解与接受，在今后的工作中我们希 望能够有让更多的人了解，认可，并为绿色环保出份力! x 月 13 日低碳温州行暑期社会实践的队员们在金石小区进行低碳宣传。今天的主要内容是进行有奖知识问答，并希望回答者们在横幅上签字，表示对低碳 事业的支持。
与此同时分派出一些队员对小区内不符合地碳环保的做法向当地居 民提一些行之有效的建议。
在今天的有奖知识竞答上，路人无一不八仙过海各显神通，打电话求助，求 助亲友团，更有机灵的路人竟打起了队员们的主意，让我们低碳温州行的队员们 进行解答。有奖答题活动如火如荼的进行着，可是那些分派出去的队员们也没闲 着! 他们凭借着他们那三寸不烂之舌竟说服了几位家庭主妇同意以后上街买菜带 上菜篮子。
今天的活动办的非常的成功!这得得益于金石小区里的居民们的理解，当然 分不开队员们的努力!希望低碳能够走进千家，让我们一起携起手来共创低碳社 会。
x 月 14 日，今天低碳温州行暑期社会实践的队员们组织金石区的居民们看 了一场有关低碳的电影《你的幸福》 ，并在观看完电影后征集关于低碳生活的标 语，选出优秀的并给予奖励。
低碳意指更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界经济的发展，人 口的剧增，生产生活方式的无节制!为保护我们可爱的地球，低碳已越来越为人 们所关注。我们在金石区组织居民们观看电影《你的幸福》是希望能够通过这个 方式使越来越多的人投入到保护环境， 低碳生活的队伍当中来。
在宣传标语环节， 当然小区的居民们也有文艺大家的风范像绿色生活，从节约每一滴水，每一度 电开始 节能低碳从现在做起，从我做起，从点滴做起等 ， 在宣传低碳的这条道路上我们会越行越远。
x 月 1x 日是我们温州大学低碳温州行暑期社会实践队的最后一天!在这天 里，队员们与温州市第四中学的同学们尽情的狂欢，分享友情带来的快乐。
在最后一天里，我们组织了一场有趣的演出，其中主角就是地碳温州行的暑 期社会实践的队员们， 但是温州四中的同学们也不甘落后他们推举出他们的歌王 进行了友情献唱《》在这场演出中《疯狂的考试周》《公德心》《雷人舞》等节 ， ， 目博得了大家的阵阵笑声。诸雅芳的越剧《天上掉下个林妹妹》让大家震撼于她 唱功的扎实。当然在演出的同时少不了游戏环节，在游戏环节中温州四中的同学 们积极参与，奋力为最终大奖拼搏!在演出的最后温州大学低碳温州行的队员们 一起唱起了《绿动》这一首在启动仪式上唱过的歌曲，这让我们想起来我们在启 动仪式上所发的宣誓：我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，奏响追求绿色与 和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边事做起，一起共创良好环境。以生命的名 义，我承诺
珍视天空，关爱大地; 抵制污染，植绿护绿; 珍爱生命，节约资源; 保护环境，保护自然; 绿色消费，绿色人生。