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预备党员大三思想汇报

有关党员三思三观感想。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎么才能写出更好的心得体会呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《有关党员三思三观感想》,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

篇一:党员三思三观学习心得体会

“三思三观”学习讨论心得体会城西小学 屈名成 3月21日下午,会上,校长向全体党员解读了“三思、三观”的内涵,“三思”即认真

思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重;“三观”是指人

民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。每

个党员教师都要想清楚与师生的感情深不深、与师生的距离远不远、师生在心中的分量重不

重。经过学习,大家明确了紧密联系师生是我们工作的出发点和落脚点,并要做到“三思”,

牢固树立“三观”是扎扎实实开展好群众路线教育实践活动的核心。学习了“三思三观”后

我觉得我们的教育工作应紧紧围绕学生来进行,一切都从服务学生成长出发“一切为了学生、

为了一切学生,为了学生一切”。这是一名现代教育工作者应树立的正确教育观。广大教师尤

其是党员教师,要在教学过程中突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用,将两者有机结

合在一起,才能取得满意的教学成效,才能实现办人民满意的学校。我们每位党员教师都要

以此作为一面镜子对照自省,不断提高自身修养,努力适应新时期教育教学的需求,满足家

长、社会对我们的期盼。通过学习讨论,我对坚持群众路线的重要性有了新的认识。身为一名教师,我觉得应该在以下几方面进行补足:

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心

尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求

更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创

新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的

机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极

主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主

的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己

成为一名更加合格的人民教师,更好地服务教师和学生。篇二:三思三观心得体会 学习“三思三观”心得体会2013年11月18日,我校党支部组织召开了关于“三思三观”的学习研讨会。会上,我

们主要学习了“三思三观”的核心内涵,即“三思”是认真思考与师生的感情深不深、与师

生的距离远不远、师生在心中的份量重不重;“三观”是人民创造历史的唯物史观,以人为本、

人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。而如何从宏观上把握总体思想,且从微

观上结合自身的学习和工作将其深入贯彻好,并展开了积极的交流和讨论。只有这样,广大

党员才能坚持群众路线,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标

任务而努力奋斗。

通过“三思、三观”学习讨论,我知道群众路线是在中国共产党将马克思主义群众观点

创造性地运用到党的全部工作中形成并不断发展的,是马克思主义基本原理和中国革命具体

实践相结合的产物,是中国共产党人科学的世界观和方法论。“一切为了群众,一切依靠群众,

从群众中来,到群众中去,这条群众路线是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我

们党始终保持生机与活力的重要源泉。”今天,在新的历史条件下,面对国内外的复杂形势,

重新强调党的群众路线是“实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性

和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必

然要求”。习近平总书记在全党开展群众路线教育实践活动工作会议上强调的这“三个必然要

求”,进一步诠释了党的群众路线的重要性。也进一步明确清除“四风”的紧迫感。这次教育

实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之

风这“四风”问题。“四风”的形成非“一日之寒”。自我党执政以来,特别是改革开放发生

重大利益调整和社会转型的新时期,一些党员干部的私欲膨胀,群众观点淡漠,出现了脱离

群众的倾向,“身”、“心”离群众越来越远。我们只有与时俱进地做好新形势下的群众工作,

才能凝聚实现中国梦的强大合力。作为一名党员和初中教师,我经过“三思三观”的学习,我深刻认识到保持自身先进性

的重要性,要充分发挥我在教师中的先锋模范作用,树立正确的“三观”。我深知教师的职责

是神圣的,既教书又育人。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,当然更应该做到

这一点。我把热爱学生放在第一位,有了这种 心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信

任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学

生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,

教师的真诚学生是能感受到的。在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语

言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的

氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生

的交流,以提高学生学习的积极性。积极落实“三思三观”精神,努力营造和谐美丽的校园

环境,为学生的成长提供良好的资源和氛围。篇三:三思三观学习体会三思三观学习体会

在开展党的群众路线教育实践活动中进行“三思、三观”学习讨论,非常有必要。“三思、

三观”就是组织党员干部认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中

的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为

公、执政为民的执政观。只有这样,广大党员干部才能坚持群众路线,以优良作风把人民紧

紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

一.坚持群众路线是“三个必然要求”要通过“三思、三观”学习讨论,进一步明确,群众路线是在中国共产党将马克思主义

群众观点创造性地运用到党的全部工作中形成并不断发展的,是马克思主义基本原理和中国

革命具体实践相结合的产物,是中国共产党人科学的世界观和方法论。“一切为了群众,一切

依靠群众,从群众中来,到群众中去,这条群众路线是我们党的事业不断取得胜利的重要法

宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。”习近平总书记在全党开展群众路线教育实

践活动工作会议上强调的这“三个必然要求”,进一步诠释了党的群众路线的重要性。

二.坚持群众路线必须清除“四风” 要通过“三思、三观”学习讨论,进一步明确清除“四风”的紧迫感。这次教育实践活

动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四

风”问题。“四风”的形成非“一日之寒”。作风问题的核心是党和人民群众的关系问题。群

众路线是密切党群、干群关系、正确处理人民内部矛盾的根本途径,群众工作就是党联系群

众的工作,其本质是密切干群关系,核心是正确处理人民内部矛盾。当前,部分党员干部身

上出现了“四风”问题及其他种种脱离群众的现象,任其发展下去,党就会渐渐失去群众的

信任和支持。

三.凝聚实现中国梦的强大合力要通过“三思、三观”学习讨论,进一步明确,与时俱进地做好新形势下的群众工作,

才能凝聚实现中国梦的强大合力。第一,坚持群众路线,必须牢固树立马克思主义群众观点。群众观点是马克

思主义唯物史观的基本观点,其精髓在于以人为本、正视人的主体地位,始终站在人民

的立场上说话办事,以人民的需要确定发展目标,依靠人民推动发展,发展成果由人民共享。第二,坚持群众路线,必须以保障和改善民生为重点,着力解决人民群众反映强烈的突

出问题。社会转型是极其艰难而复杂的,各级党委、政府应坚持问政于民、问需于民、问计

于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众思想,真情关心群众疾苦。要把更加尊重群众意愿

作为加强和创新群众工作的首要条件,用群众标准评价工作成效,依法保障人民群众经济、

政治、文化、社会等各项权益,及时纠正各种漠视和损害群众利益的不良现象。 第三,坚持群众路线,必须正视和协调不同社会阶层及各群体的利益。利益是人的活动

的根本动力,在不断实现和满足人民群众日益增长的物质文化需要的同时,要理性地认识各

种利益之间的发展演进规律,正视问题,积极协调和处理好地区之间、城乡之间以及社会各

阶层、各领域间的利益关系,完善利益分配和调处机制,特别是要认真回应社会弱势群体的

利益诉求,提高社会救助能力和社会公平程度。篇四:三思三观学习心得 “三思三观”专题讨论会交流心得 “三思三观”的理念是省委常委蔡奇主持的研讨会

提出的理念。关于三观的内容,我个人比较有感触。“三思三观”指的是“深刻反思与老百姓

的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重。牢固树立人民创造历史的

唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执法观”,着力解决党性认

识不强和群众观念不深的问题。毛泽东同志曾说过,群众路线作为党的重要的领导方式,领

导方法,是根据马克思主义的基本原理和党的性质、宗旨提出来的。坚持群众路线,就能保

证党同人民群众的血肉联系,保证党的各项工作的成功。违背群众路线,我们就会在实践中

走弯路,甚至遭到失败。众所周知历史是群众创造的,群众是历史真正的英雄,正是党的群

众路线奠定了党的领导基础。而其党的群众路线体现了党的根本的组织制度和领导制度。而

且群众路线是党的正确决策和决策有效执行的重要保证。“从群众中来,到群众中去”既是马

克思主义的认识路线,又是党在一切实际工作中的根本工作路线。群众路线也深刻揭示了党

的权力来源和本质。所以牢固树立人民创造历史的唯物史观是必要的,也反映了党的根本认

识方法和工作方法。

以“三思”树“三观”

一要突出中国共产党的性质、宗旨和理想。中国共产党 是人民的党,代表的是全体人民大众的利益,任何一个党员、一个领导没有自己的特殊

利益。全心全意为人民服务是我党的宗旨,“各尽所能、按需分配”的共产主义是我们的理想,

这些,作为共产党员,是需要时刻记在心头上的。“三思”群众在心中的地位、与群众的距离,

可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念,时刻端正宗旨观念。我们是人民的政党,

我党的利益就是人民的利益,这是息息相关的,不可分割的。 二要认识到人民群众与我党事业的关系。回想革命战争年代,是人民群众把自己的子弟

送上战场,作为革命力量的不竭源泉;是人民群众为了掩护共产党员,不惜挺身面对敌人的

刺刀;是人民群众用自己的乳汁挽救了伤病战士的生命。社会主义建设阶段,更离不开人民

群众的力量。要实现我们社会伟大复兴的力量,必定来自人民大众,因为伟大的社会主义事

业,不是少数人的事业,而是整个中华民族、千百万人民的事业。离开广大人民群众,整个

国家的前途和命运,将毁于一旦。三要认识到最终取得共产主义事业胜利的力量源泉是人民群众。我党的群众路线,就是

要对人民大众以无限的信任,并为人民大众谋利益。人民群众是创造历史的重要力量,共产

党人只有坚持对信仰的执著坚守和不懈努力,并以此来赢得人民群众对党的信任和拥护,才

能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。只有凝聚中国力量,凝聚来自于全国各族人民的力量,才能最终取得共

产主义事业的胜利。

以“三观”扫“四风”,要处理好思想和行动的关系 思想上认识到位,是我们事业能否成功的第一步。认识到了,还需要做到。而知行合一,

是最难的,也是必须的。

(一)从自己做起。一名党员干部无论在什么岗位,无论从事什么工作,都是为人民服

务,必须讲服务,讲奉献,讲觉悟,讲大局,对党和人民的事业以高度负责任的态度,把心

思和精力集中到抓好自己的分管工作上,尽职尽责地做好各项工作。公务人员良好的服务意

识,则代表着党和政府的形象,在平时的工作中,特别是住房保障这方面,关系着人民群众

的切身利益。

(二)从现在做起。习近平总书记讲了,我们抓作风建设,发布八项规定只是开端、只是破

题,还需要下很大功夫。党的群众路线教育实践活动开展自今年七月份,可能会在不远的将

来告一个段落。但是群众观念却要永远地贯穿在我们的工作中,群众路线是要我们永远走下

去的。平时多到群众中走一走,听一听,聊一聊,尽可能地多了解群众所思所想所望;政策

制度出台前,多征求征求意见,以公开求公正是最好的办法;多听听群众对我们工作的意见,

政府内部自娱自乐的活动少搞搞,自我表扬自我陶醉的举动少出现;权为民所用,要以情为

民所系为前提,心系群众不能是官样文章,而应该落实到我们的每一件工作中去。

(三)从小事做起。慎微,告诉我们的是一种态度,面对小事不马虎,走群众路线,要

从小事着手、从小事着眼。不同类别、不同层次的党员干部对“一切为了群众、一切依靠群

众”的群众观点的理解不同,而人民群众所能体会到的党的路线方针政策,也是落实到具体

的一件一桩小事上的。群众路线不能只停留在活动中,而应该是在日常平凡的工作中。基层

群众是最单纯、最善良、最感恩的,只要真心实意的为他们做一点点小事,他们就会无比的

感动,就会当你是亲人。把群众最急、最想、最盼的每件小事办好,哪怕是盖个章、办个证、

指个路的小事,就是最生动、最具体的践行群众路线,就会得到群众真心实意的拥护和赞扬。结合自身工作实际,对“三思三观”的认识 我县素有“九山半水半分田”之称,总体经济形势和土地资源的瓶颈决定了我县房价偏

高,人均居住面积低的客观情况,所以做好住房保障工作,改善中低收入居民的居住条件,

是重要的民生工作。加快建设保障性安居工程,对于改善民生、促进社会和谐稳定具有重要

意义,加快建设保障性安居工程,还为今后扩大消费创造了有利条件。青田县中部组团污水处理一期工程 青田县中部组团污水处理一期工程既是城市基础设施之一,又是城市环境保护设施之一,

能有效削减青田县的污染物排放总量,既符合国家节能减排的政策和要求,其建设对保护青田县的生态环境和实现城

市可持续发展十分必要,平且十分紧迫。 浙江省委十三届四次全会,作出了“五水共治”决策:治污水、防洪水、排涝水、保供

水、抓节水。并明确提出,五水共治,好比五个手指,治污水是大拇指,防洪水、排涝水、

保供水、抓节水是其他四指,分工有别,和而不同,捏起来就是一个拳头。治污水的大拇指

最粗,百姓观感最直接,也最能带动全局,最能见效。治好污水,百姓必会竖起大拇指。 自接手该工程以来,深感做好污水处理工程的重要性及紧迫性。本工程地理位置特殊,

特别是13公里配套污水收集管网建设,沿途涉及个3乡镇、11个行政村,土地政策处理难

度较大,在施工单位正常施工期间,村民阻挠施工的现象时有发生,本着“群众利益无小事”

的原则,积极了解村民阻挠施工的原因,同时协调镇政府,及时解决政策处理问题,为工程

建设提供良好的施工环境。在各方单位的努力下,本工程土建部分于2013年年底顺利竣工验

收,3月21日,设备安装工程顺利交工验收,进入工艺调试阶段。 青田县中东部生活垃圾无害化处理一期工程

青田县中东部生活垃圾无害化处理一期工程,是重要的城市环卫设施,能有效处理鹤城

镇等中心城镇的生活垃圾,对保护和改善青田县的生态环境和投资环境,促进青田县可持续

篇五:三思三观心得体会 “三思三观”学习体会——刘犁

思想是行动的先导,理论是实践的指南。开展教育实践活动,第一位的任务就是搞好学

习教育,不断树立宗旨意识、增强群众观点。自教育实践活动开展以来,全省各地各单位坚

持把学习教育摆在首要位置,组织开展“三思三观”学习讨论,引导党员干部认真思考与百

姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史

的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观,切实增强了党

员干部思想自觉和行动自觉,打牢了反“四风”的思想根基。

一、丰富学习内容促真学着眼于增强政治定力、宗旨意识和担当精神,不断丰富学习内容。各地各单位在学深悟

透中央规定内容的基础上,把习近平总书记在浙江工作时的一系列重要讲话、《之江新语》等

作为学习的重要内容。通过这些天大量学习材料、积极上网查阅、认真思考梳理,我的粗浅

体会是,这次活动任务清晰、目标明确、重点突出、讲求实效,具有时代性、现实性、针对

性和操作性,活动本身就是党的实事求是思想路线和群众路线这一根本工作路线的生动实践,

也是一次进一步全面系统地接受马克思主义群众观念和党的群众路线的再教育。作为一名党

员干部,必须提高认识,积极参加学习教育活动,由“要我学”到“我要学”,尤其要认真学

习《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约、

反对浪费- 重要论述摘编》等有关重要论述,以及上级有关党的群众路线教育实践活动文件精神,

原文研读,撰写心得体会。通过学习,真正想清楚“为了谁,依靠谁,我是谁”三个问题,

明确紧密联系群众是我们工作的出发点和落脚点。认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的

距离远不远、百姓在心中的分量重不重;牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人

民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。要把让群众满意作为我们工作的最终目标,

谋划工作站在群众的立场,推进工作牢记群众观念,落实工作考虑群众利益,评价工作依据

群众满意,切实做到“为民”。

二、问题整改要动真格、讲实效开展“三思、三观”学习教育活动,关键在于解决问题、取得实效。下一步要对查摆出

的“四风”问题,拿出针对性强的整改措施,“对症下药”予以解决,凡是能够及早解决的就

尽快解决,凡是能够马上办的事情要“立说立行”,该改的改进,该纠的纠正,该定规矩的定

规矩,真正取得实效。在今后的工作中,要

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三思三创体会文章


作为一名宁波法律界人士,结合自身工作实际谈谈“三思三创”活动感想和建议,开展“思进思变思发展,创业创新创一流”主题教育实践活动,是市委在新形势下为了做好各项工作提出的重要举措。结合自身工作实际,个人认为要做好以下几个方面工作:

第一,要加强自身学习,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。新形势下市委市政府开展了“三思三创”活动,作为一名宁波法律界人士在学好用好自身的法律知识外,也要结合宁波实际情况自觉开展理论知识的学习,使自己的工作和学习符合“三思三创”活动要求。

第二,积极投入到“三思三创”活动中,用自己所学所长,发挥自身优势积极投到了“三思三创”活动中。对于市民关注的热点法律问题,对于一些市民无法解开的法律心结,对于一些市民急需的法律诉求,作为一名宁波法律界人士有责任也有义务给予解答和帮助;在平时的工作空闲时间,要主动开展法律进社区工作,送法到居民家中,以便切实帮忙基层街道社区和居民化解矛盾;对于弱势群体要做好法律援助工作,对于切实需要法律帮助的弱势群体,要不计成本和代价切实帮忙做好法律维权工作,尽自己最大的努力让法律援助之光给予这些需要法律援助的弱势人群带来公平和正义。

第三,勤思勤学勤总结,通过参与“三思三创”活动,我们应该做到要勤于思考工作中遇到的难题和问题;要勤于学习理论知识业务知识,勤于向实践学习,把一些好的做法和经验及时进行总结,以便将来更好指导自己的学习和实践。

三问三查三思心得


篇一:三问三查三思心得

通过学习三查三思,本人无论是从精神上还是生活上,都有深刻的认识。说道,首先来谈谈三查三思的含义。

三查:查思想,查作风,查落实。

虽然是简简单单九个字,但包含很深的含义。

1、首先来说说查思想。在说起查思想之前,我们要先理解一下思想的含义:客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。通过感觉得来而储存在大脑的东西称为“记块”,记块被生物钟的提示功能提取并暂时存在思维中枢的结果叫“忆块”,忆块被定向组合得来的东西叫“思块”,思块就是我们平常所说的“思维”或“思想”或“思考”。在大脑里进行而没有表达出来的思块叫“脑语”(又叫“思想”等),通过语言和行为等方式将自己的思块表达出来分别叫“嘴语”(又叫“口语”)和“行为”(或叫行动),嘴语和合称为“能,能块就是一个人能力的表达。思想没有社会价值,但是它决定了你的大脑内的知识储存的状况,所以它同时决定了你的能块的发挥,一个人聪明与否,就是由能块决定的。

因此,我们要查是否存在得过且过、不思进取的懒散思想,胸无大局、急功近利的狭隘思想等。如果我们在生活中存在这些思想,他就会决定我们的大脑内的知识储存的状况,并同时决定我们说话和行为方式的发挥,这在教学中,会对学生产生很大影响。

2、接下来是查作风。同样来看看作风的定义:在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为。也就是说,作风就是态度或行为,包括思想,工作和生活三方面。不仅干部要查作风,我们教师也要查,其他各行各业的人也要查。

在本次三查活动中,我们要查是否存在说得多、做得少的现象,做表面文章、不求实效的现象,重管理、轻服务的现象。无论哪行哪业,都存在说得多,做得少的现象。如果我们光说不做,那社会如何进步。并且,很多人光重视管理,而不重视教学质量,如果光把行政搞好了,学生没教好,又有什么用呢?学生重要的是学。

篇二:三查三问三思心得体会事业单位人员

通过深入开展“三思考、三查摆、三提升”主题教育活动,使我在思想认识上有了较大提高,观念上有了新的转变,紧紧围绕持续、提升、调整三大主题,全面的反思自己在之前工作中的问题与不足,并加以改进,从各个方面提高自身素质与水平,现结合自身实际简单谈谈几点体会:

1、对政治、业务学习抓的不深入。()对“”重要思想和“先进性教育”的深刻内容的学习还不到位,专业学习的广度和深度上还抓得不够,导致有时处理问题不全面、不系统、不能得心应手 。

2、对管理重视不够。虽然出台了一些管理制度,但整体管理没有做到严、细、实,使各项制度没有真正落到实处。

3、对员工的教育和监督有所放松。没有充分的深入到员工中去,去了解下属员工的思想动态和工作质量,致使一些工作不到位的情况在本部门发生。

4、自身工作经验和方法还不够成熟。对车间整体工作组织安排不够周密严谨,就事论事,预见性不强,处罚力度小,满足于现状,缺乏与时俱进的作风,导致有些问题的发生。同时由于存在工作压力,造成有时遇事不够冷静,性情急躁,批评方法简单,可能影响了部分同志的工作积极性。以上这些问题已经引起自己的高度重视,并将结合正在开展的廉洁从业工作在今后认真加以改进和解决。

今后的努力改进的方向:

1、深化学习,提高自己。在抓好大政方针学习的同时,加强廉洁从业学习,长鸣警钟,加强人生观、价值观、利益观、权力观、荣辱观等的改造,正确处理国家、企业和自身的关系。同时要主动加强专业的学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高理论水平和业务能力,提高驾驭工作的能力,使自己在今后的工作中更加得心应手。

2、加强思想道德建设。一个真正的共产党员,在个人要求方面,既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格,先人后己,无私奉献;在道德教育方面,既要讲党性,又要讲良心,自尊、自爱、自重,以最纯洁的良心支配自己的道德行为。

3、严于律己,拼搏奉献,塑造干部良好形象。作为一名党员领导干部,必须要保持清醒头脑,严格按照领导干部廉洁从业若干规定要求自己,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪守法,廉洁从业,绝不搞权钱交易,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情。

4、求同存异,搞好团结。从企业发展大局出发,把职工利益、集体利益看得高于一切,与领导班子成员团结协作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,积极主动抓好各项工作,为我厂的长远、持续发展,作出自己应有的贡献。

5、大胆创新,锐意进取,树立全心全意为职工服务的思想。竭尽所能为企业谋发展,为职工谋福利,公平、公正处事,勤勤恳恳工作。要充分发挥自己的主观能动性和创造性,调动全体职工的聪明才智,创新发展思路,改革管理体制,切实办好企业。

总之,我作为党的干部,一定会带头廉政勤政,廉洁从业,处处发挥模范带头作用。我希望各级领导和广大职工群众监督我的言行,时刻提醒和帮助我,使我能够廉洁从业,更好地干好自己的本职工作。

党员三思三观教育心得体会


篇一:党员三思三观学习心得体会

“三思三观”学习讨论心得体会城西小学 屈名成 3月21日下午,会上,校长向全体党员解读了“三思、三观”的内涵,“三思”即认真

思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重;“三观”是指人

民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。每

个党员教师都要想清楚与师生的感情深不深、与师生的距离远不远、师生在心中的分量重不

重。经过学习,大家明确了紧密联系师生是我们工作的出发点和落脚点,并要做到“三思”,

牢固树立“三观”是扎扎实实开展好群众路线教育实践活动的核心。学习了“三思三观”后

我觉得我们的教育工作应紧紧围绕学生来进行,一切都从服务学生成长出发“一切为了学生、

为了一切学生,为了学生一切”。这是一名现代教育工作者应树立的正确教育观。广大教师尤

其是党员教师,要在教学过程中突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用,将两者有机结

合在一起,才能取得满意的教学成效,才能实现办人民满意的学校。我们每位党员教师都要

以此作为一面镜子对照自省,不断提高自身修养,努力适应新时期教育教学的需求,满足家

长、社会对我们的期盼。通过学习讨论,我对坚持群众路线的重要性有了新的认识。身为一名教师,我觉得应该在以下几方面进行补足:

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心

尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求

更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创

新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的

机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极

主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主

的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己

成为一名更加合格的人民教师,更好地服务教师和学生。篇二:三思三观心得体会 学习“三思三观”心得体会2013年11月18日,我校党支部组织召开了关于“三思三观”的学习研讨会。会上,我

们主要学习了“三思三观”的核心内涵,即“三思”是认真思考与师生的感情深不深、与师

生的距离远不远、师生在心中的份量重不重;“三观”是人民创造历史的唯物史观,以人为本、

人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。而如何从宏观上把握总体思想,且从微

观上结合自身的学习和工作将其深入贯彻好,并展开了积极的交流和讨论。只有这样,广大

党员才能坚持群众路线,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标

任务而努力奋斗。

通过“三思、三观”学习讨论,我知道群众路线是在中国共产党将马克思主义群众观点

创造性地运用到党的全部工作中形成并不断发展的,是马克思主义基本原理和中国革命具体

实践相结合的产物,是中国共产党人科学的世界观和方法论。“一切为了群众,一切依靠群众,

从群众中来,到群众中去,这条群众路线是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我

们党始终保持生机与活力的重要源泉。”今天,在新的历史条件下,面对国内外的复杂形势,

重新强调党的群众路线是“实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性

和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必

然要求”。习近平总书记在全党开展群众路线教育实践活动工作会议上强调的这“三个必然要

求”,进一步诠释了党的群众路线的重要性。也进一步明确清除“四风”的紧迫感。这次教育

实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之

风这“四风”问题。“四风”的形成非“一日之寒”。自我党执政以来,特别是改革开放发生

重大利益调整和社会转型的新时期,一些党员干部的私欲膨胀,群众观点淡漠,出现了脱离

群众的倾向,“身”、“心”离群众越来越远。我们只有与时俱进地做好新形势下的群众工作,

才能凝聚实现中国梦的强大合力。作为一名党员和初中教师,我经过“三思三观”的学习,我深刻认识到保持自身先进性

的重要性,要充分发挥我在教师中的先锋模范作用,树立正确的“三观”。我深知教师的职责

是神圣的,既教书又育人。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,当然更应该做到

这一点。我把热爱学生放在第一位,有了这种 心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信

任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学

生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,

教师的真诚学生是能感受到的。在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语

言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的

氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生

的交流,以提高学生学习的积极性。积极落实“三思三观”精神,努力营造和谐美丽的校园

环境,为学生的成长提供良好的资源和氛围。篇三:三思三观学习体会三思三观学习体会

在开展党的群众路线教育实践活动中进行“三思、三观”学习讨论,非常有必要。“三思、

三观”就是组织党员干部认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中

的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为

公、执政为民的执政观。只有这样,广大党员干部才能坚持群众路线,以优良作风把人民紧

紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

一.坚持群众路线是“三个必然要求”要通过“三思、三观”学习讨论,进一步明确,群众路线是在中国共产党将马克思主义

群众观点创造性地运用到党的全部工作中形成并不断发展的,是马克思主义基本原理和中国

革命具体实践相结合的产物,是中国共产党人科学的世界观和方法论。“一切为了群众,一切

依靠群众,从群众中来,到群众中去,这条群众路线是我们党的事业不断取得胜利的重要法

宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。”习近平总书记在全党开展群众路线教育实

践活动工作会议上强调的这“三个必然要求”,进一步诠释了党的群众路线的重要性。

二.坚持群众路线必须清除“四风” 要通过“三思、三观”学习讨论,进一步明确清除“四风”的紧迫感。这次教育实践活

动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四

风”问题。“四风”的形成非“一日之寒”。作风问题的核心是党和人民群众的关系问题。群

众路线是密切党群、干群关系、正确处理人民内部矛盾的根本途径,群众工作就是党联系群

众的工作,其本质是密切干群关系,核心是正确处理人民内部矛盾。当前,部分党员干部身

上出现了“四风”问题及其他种种脱离群众的现象,任其发展下去,党就会渐渐失去群众的

信任和支持。

三.凝聚实现中国梦的强大合力要通过“三思、三观”学习讨论,进一步明确,与时俱进地做好新形势下的群众工作,

才能凝聚实现中国梦的强大合力。第一,坚持群众路线,必须牢固树立马克思主义群众观点。群众观点是马克

思主义唯物史观的基本观点,其精髓在于以人为本、正视人的主体地位,始终站在人民

的立场上说话办事,以人民的需要确定发展目标,依靠人民推动发展,发展成果由人民共享。第二,坚持群众路线,必须以保障和改善民生为重点,着力解决人民群众反映强烈的突

出问题。社会转型是极其艰难而复杂的,各级党委、政府应坚持问政于民、问需于民、问计

于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众思想,真情关心群众疾苦。要把更加尊重群众意愿

作为加强和创新群众工作的首要条件,用群众标准评价工作成效,依法保障人民群众经济、

政治、文化、社会等各项权益,及时纠正各种漠视和损害群众利益的不良现象。 第三,坚持群众路线,必须正视和协调不同社会阶层及各群体的利益。利益是人的活动

的根本动力,在不断实现和满足人民群众日益增长的物质文化需要的同时,要理性地认识各

种利益之间的发展演进规律,正视问题,积极协调和处理好地区之间、城乡之间以及社会各

阶层、各领域间的利益关系,完善利益分配和调处机制,特别是要认真回应社会弱势群体的

利益诉求,提高社会救助能力和社会公平程度。篇四:三思三观学习心得 “三思三观”专题讨论会交流心得 “三思三观”的理念是省委常委蔡奇主持的研讨会

提出的理念。关于三观的内容,我个人比较有感触。“三思三观”指的是“深刻反思与老百姓

的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重。牢固树立人民创造历史的

唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执法观”,着力解决党性认

识不强和群众观念不深的问题。毛泽东同志曾说过,群众路线作为党的重要的领导方式,领

导方法,是根据马克思主义的基本原理和党的性质、宗旨提出来的。坚持群众路线,就能保

证党同人民群众的血肉联系,保证党的各项工作的成功。违背群众路线,我们就会在实践中

走弯路,甚至遭到失败。众所周知历史是群众创造的,群众是历史真正的英雄,正是党的群

众路线奠定了党的领导基础。而其党的群众路线体现了党的根本的组织制度和领导制度。而

且群众路线是党的正确决策和决策有效执行的重要保证。“从群众中来,到群众中去”既是马

克思主义的认识路线,又是党在一切实际工作中的根本工作路线。群众路线也深刻揭示了党

的权力来源和本质。所以牢固树立人民创造历史的唯物史观是必要的,也反映了党的根本认

识方法和工作方法。

以“三思”树“三观”

一要突出中国共产党的性质、宗旨和理想。中国共产党 是人民的党,代表的是全体人民大众的利益,任何一个党员、一个领导没有自己的特殊

利益。全心全意为人民服务是我党的宗旨,“各尽所能、按需分配”的共产主义是我们的理想,

这些,作为共产党员,是需要时刻记在心头上的。“三思”群众在心中的地位、与群众的距离,

可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念,时刻端正宗旨观念。我们是人民的政党,

我党的利益就是人民的利益,这是息息相关的,不可分割的。 二要认识到人民群众与我党事业的关系。回想革命战争年代,是人民群众把自己的子弟

送上战场,作为革命力量的不竭源泉;是人民群众为了掩护共产党员,不惜挺身面对敌人的

刺刀;是人民群众用自己的乳汁挽救了伤病战士的生命。社会主义建设阶段,更离不开人民

群众的力量。要实现我们社会伟大复兴的力量,必定来自人民大众,因为伟大的社会主义事

业,不是少数人的事业,而是整个中华民族、千百万人民的事业。离开广大人民群众,整个

国家的前途和命运,将毁于一旦。三要认识到最终取得共产主义事业胜利的力量源泉是人民群众。我党的群众路线,就是

要对人民大众以无限的信任,并为人民大众谋利益。人民群众是创造历史的重要力量,共产

党人只有坚持对信仰的执著坚守和不懈努力,并以此来赢得人民群众对党的信任和拥护,才

能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。只有凝聚中国力量,凝聚来自于全国各族人民的力量,才能最终取得共

产主义事业的胜利。

以“三观”扫“四风”,要处理好思想和行动的关系 思想上认识到位,是我们事业能否成功的第一步。认识到了,还需要做到。而知行合一,

是最难的,也是必须的。

(一)从自己做起。一名党员干部无论在什么岗位,无论从事什么工作,都是为人民服

务,必须讲服务,讲奉献,讲觉悟,讲大局,对党和人民的事业以高度负责任的态度,把心

思和精力集中到抓好自己的分管工作上,尽职尽责地做好各项工作。公务人员良好的服务意

识,则代表着党和政府的形象,在平时的工作中,特别是住房保障这方面,关系着人民群众

的切身利益。

(二)从现在做起。习近平总书记讲了,我们抓作风建设,发布八项规定只是开端、只是破

题,还需要下很大功夫。党的群众路线教育实践活动开展自今年七月份,可能会在不远的将

来告一个段落。但是群众观念却要永远地贯穿在我们的工作中,群众路线是要我们永远走下

去的。平时多到群众中走一走,听一听,聊一聊,尽可能地多了解群众所思所想所望;政策

制度出台前,多征求征求意见,以公开求公正是最好的办法;多听听群众对我们工作的意见,

政府内部自娱自乐的活动少搞搞,自我表扬自我陶醉的举动少出现;权为民所用,要以情为

民所系为前提,心系群众不能是官样文章,而应该落实到我们的每一件工作中去。

(三)从小事做起。慎微,告诉我们的是一种态度,面对小事不马虎,走群众路线,要

从小事着手、从小事着眼。不同类别、不同层次的党员干部对“一切为了群众、一切依靠群

众”的群众观点的理解不同,而人民群众所能体会到的党的路线方针政策,也是落实到具体

的一件一桩小事上的。群众路线不能只停留在活动中,而应该是在日常平凡的工作中。基层

群众是最单纯、最善良、最感恩的,只要真心实意的为他们做一点点小事,他们就会无比的

感动,就会当你是亲人。把群众最急、最想、最盼的每件小事办好,哪怕是盖个章、办个证、

指个路的小事,就是最生动、最具体的践行群众路线,就会得到群众真心实意的拥护和赞扬。结合自身工作实际,对“三思三观”的认识 我县素有“九山半水半分田”之称,总体经济形势和土地资源的瓶颈决定了我县房价偏

高,人均居住面积低的客观情况,所以做好住房保障工作,改善中低收入居民的居住条件,

是重要的民生工作。加快建设保障性安居工程,对于改善民生、促进社会和谐稳定具有重要

意义,加快建设保障性安居工程,还为今后扩大消费创造了有利条件。青田县中部组团污水处理一期工程 青田县中部组团污水处理一期工程既是城市基础设施之一,又是城市环境保护设施之一,

能有效削减青田县的污染物排放总量,既符合国家节能减排的政策和要求,其建设对保护青田县的生态环境和实现城

市可持续发展十分必要,平且十分紧迫。 浙江省委十三届四次全会,作出了“五水共治”决策:治污水、防洪水、排涝水、保供

水、抓节水。并明确提出,五水共治,好比五个手指,治污水是大拇指,防洪水、排涝水、

保供水、抓节水是其他四指,分工有别,和而不同,捏起来就是一个拳头。治污水的大拇指

最粗,百姓观感最直接,也最能带动全局,最能见效。治好污水,百姓必会竖起大拇指。 自接手该工程以来,深感做好污水处理工程的重要性及紧迫性。本工程地理位置特殊,

特别是13公里配套污水收集管网建设,沿途涉及个3乡镇、11个行政村,土地政策处理难

度较大,在施工单位正常施工期间,村民阻挠施工的现象时有发生,本着“群众利益无小事”

的原则,积极了解村民阻挠施工的原因,同时协调镇政府,及时解决政策处理问题,为工程

建设提供良好的施工环境。在各方单位的努力下,本工程土建部分于2013年年底顺利竣工验

收,3月21日,设备安装工程顺利交工验收,进入工艺调试阶段。 青田县中东部生活垃圾无害化处理一期工程

青田县中东部生活垃圾无害化处理一期工程,是重要的城市环卫设施,能有效处理鹤城

镇等中心城镇的生活垃圾,对保护和改善青田县的生态环境和投资环境,促进青田县可持续

篇五:三思三观心得体会 “三思三观”学习体会——刘犁

思想是行动的先导,理论是实践的指南。开展教育实践活动,第一位的任务就是搞好学

习教育,不断树立宗旨意识、增强群众观点。自教育实践活动开展以来,全省各地各单位坚

持把学习教育摆在首要位置,组织开展“三思三观”学习讨论,引导党员干部认真思考与百

姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史

的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观,切实增强了党

员干部思想自觉和行动自觉,打牢了反“四风”的思想根基。

一、丰富学习内容促真学着眼于增强政治定力、宗旨意识和担当精神,不断丰富学习内容。各地各单位在学深悟

透中央规定内容的基础上,把习近平总书记在浙江工作时的一系列重要讲话、《之江新语》等

作为学习的重要内容。通过这些天大量学习材料、积极上网查阅、认真思考梳理,我的粗浅

体会是,这次活动任务清晰、目标明确、重点突出、讲求实效,具有时代性、现实性、针对

性和操作性,活动本身就是党的实事求是思想路线和群众路线这一根本工作路线的生动实践,

也是一次进一步全面系统地接受马克思主义群众观念和党的群众路线的再教育。作为一名党

员干部,必须提高认识,积极参加学习教育活动,由“要我学”到“我要学”,尤其要认真学

习《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约、

反对浪费- 重要论述摘编》等有关重要论述,以及上级有关党的群众路线教育实践活动文件精神,

原文研读,撰写心得体会。通过学习,真正想清楚“为了谁,依靠谁,我是谁”三个问题,

明确紧密联系群众是我们工作的出发点和落脚点。认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的

距离远不远、百姓在心中的分量重不重;牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人

民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。要把让群众满意作为我们工作的最终目标,

谋划工作站在群众的立场,推进工作牢记群众观念,落实工作考虑群众利益,评价工作依据

群众满意,切实做到“为民”。

二、问题整改要动真格、讲实效开展“三思、三观”学习教育活动,关键在于解决问题、取得实效。下一步要对查摆出

的“四风”问题,拿出针对性强的整改措施,“对症下药”予以解决,凡是能够及早解决的就

尽快解决,凡是能够马上办的事情要“立说立行”,该改的改进,该纠的纠正,该定规矩的定

规矩,真正取得实效。在今后的工作中

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