学校“三五规划”及工作计划范文纲要。
当我们想在职场中获得更多晋升机会时，我们必须好好地去撰写之后的工作规划工作计划做好了，就会慢慢的更加熟悉自己的优势和不足，再去调整进步。那么，如何写一份工作计划呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“学校“三五规划”及工作计划范文纲要”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一、指导思想：在国家教育战略、方针、政策的指引下，在《教育法》、《民办教育促进法》等法律法规的规范下，在市、县教育局指导下，严格遵守《xx英才学校章程》，诚信办学，特色兴学，从而实现科学跨越式发展，办成让学生满意、家长满意、社会满意的现代化学校。
二、工作思路
㈠政策出台原则
⒈立足本校实际（地理状况、师资情况、生源情况）；
⒉立足教育规律（国家教育方针、教育学、心理学）；
⒊立足市场需要（社会需求、家长需求、观民设教）。
㈡政策出台途径
推进民主治校进程，重大决策通过董事会、校委会、教代会“三会”讨论通过；并通过教代会、学生会、家长会“三会”反馈，校委会进行有效调控。每个月要召开教职工代表座谈会，要问政于民，问计于民。
㈢构建三个体系
⒈学校发展的总体脉络；
⒉学校管理的总体思路；
⒊教育教学双体系，即出英才特色的“课程标准”。
㈣强化有效、高效的工作途径
做好“六抓”：抓纲要、抓常规、抓流程、抓制度、抓落实、抓反思
⒈抓制度：用制度说话，用制度办事，制度面前人人平等，遵循“红炉”原则；
⒉抓常规：人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做；
⒊抓流程：凡事有方案、有预案、有流程，做足细节，做得科学；
⒋抓纲要：明确工作时间、工作内容，做到科学有序，工作有的放矢；
⒌抓落实：落实了一切可能成，不落实，一切不可成；
⒍抓反思：定期总结，定期反思，方能求得进步、开拓创新。
三、制定学校“三五规划”（XX年——XX年）
⒈基调：科学准确定位发展目标，形成特色课程标准，实现教育现代化，打造全国品牌学校；
⒉思路：巩固办学成果，突出办学特色，提高办学质量，拓展办学思路；
⒊学部设置：小学部、初中部、高中部、国际部；
⒋规模构建：小学22个教学班900人；初中28个教学班1400人；高中12个教学班500人；国际部200人；总计3000人；
⒌生源方向：立足滦南，面向唐秦，辐射全国。
四、抓好几件大事，不动摇、不懈怠、不折腾。
㈠依法办学、诚信办学，打造和谐平安校园
⒈依法办学、诚信办学
学习贯彻国家教育战略、方针、政策，严格遵守《教育法》、《民办教育促进法》、《劳动法》等法律法规，严格遵守《xx英才学校章程》，继续聘请法制副校长，加强法制教育，确保我校达到省级诚信办学示范校标准。
⒉打造和谐平安校园
形成安全网络体系，职责分工明确，安检工作到位，责任层层追究。确保师生人身安全，确保安全工作到位：校舍安全、财务安全、消防安全、校园安全（包括门进制度、水系管理、夜间巡逻查岗）、车辆安全、配电安全、饮食安全、机械设备安全；防疫消毒、饮食卫生、室内外保洁。
㈡加强党支部建设
⒈加强政治学习，提升政治修养；少说多干，奋勇争先，充分发挥党员先锋模范带头作用；
⒉开好党员生活会，为学校发展献力献策；
⒊评选优秀党员，制订优秀党员标准：
⑴英才精神的倡导者和实践者；
⑵爱岗乐岗的示范者和引领者；
⑶英才文化的打造者和传播者。
㈢加强领导班子建设
严格履行《xx英才学校领导七条准则》，开展“六不比六要比”活动，评选“英才好干部”。
“六不比六要比”：不比物质比素质、不比学历比学识、不比资历比能力、不比职务比服务、不比人际比业绩、不比金杯比口碑
㈣加强教职工队伍建设
⑴采用文化引领、机制促进、制度规范三结合的策略
①文化引领：打造英才特色文化，每名教职工都要做文化的力行者、打造者、传播者。
②机制促进：让激励鲜明起来，干长干短不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样。工资浮动部分由“校龄、考核、职称”三大部分组成，让“能者多劳，多劳多得，能者多绩，多绩多得”也鲜明起来，形成“能者上、平者让、庸者下”的用人机制。
③制度规范：没有规矩不成方圆，用制度确保所有的教职工在英才轨道上运行，形成很好的“红炉”效应。
用制度实现“明岗”、“知岗”、“守岗”，用机制促进“敬岗”、“爱岗”，用文化激发“乐岗”。
⑵掀起 “六比”热潮：
一比境界；二比追求；三比形象；四比理念；五比业绩；六比创新。让比出来的优秀教师走出来，站在大家面前，走在队伍前面，得到应有的尊重，得到应有的待遇。
㈤校园文化构建，形成“团结、向上、求实、创新”的校风。
⒈坚持四大治校理念不动摇
⒉弘扬英才精神见行动
⒊校训、校徽、校歌是魂魄
校训释义
孝悌：孝亲、尊长、友爱
谨信：严谨、恭敬、诚信
爱众：团结、宽容、和谐
亲仁：向上、扬善、亲贤
此三者，要知晓，要会讲要会唱，要引导学生力行。
⒋ “六说话”
⑴让每面墙说话，让每棵树说话；
⑵让每条路说话，让每个广场说话；
⑶让每尊塑像说话，让每个景点说话。
⒌打造雅意文化：赏雅乐、听雅音、品雅文，形成校园的高雅氛围。
五、狠抓“教育教学工作”，突出教学工作的中心地位。
㈠努力构建英才特色课程标准
为了形成教育品牌，也为了给英才教师和学生及家长一个完整的英才教育体系，决定从XX年开始编写《英才特色课程标准》。工作由校长牵头，教学校长、教学主任负责具体实施，教师全员参与。
《标准》分为教育教学两大部分，分别由以下几部分组成：
第一部分，前言，分为基本理念和设计思路；
第二部分为教育目标（教学）目标。教育（教学）目标又分为总体目标和学段目标。学段目标为1～3年级、4～6年级、7～9年级、10～XX年级。
第三部分为内容标准，因为多数为借用教材，需要加强的，需要增加的作为重点。
第四部分为实施建议
第五部分为附录（如会背的格言、会背的诗歌目录等）
㈡抓好校本培训，提高教师教育教学水平
⒈培训内容：党的教育方针、形势类；制度文化类；道德修养类；教育类；教学类；教育技术类；魏书生教育思想类；各种先进的教育理念等，形成层次网络；
⒉培训形式：集中培训、自学、结对子、校际交流、课题研究等；
⒊教师可以按等级自己确定完成模块的数量，自己制定专业发展目标；
⒋培训测评：定为初级培训、中级培训、高级培训，经过考试和考查，颁发证书，作为职称评聘依据；
⒌实行动态管理，定期考试、考核，不合格的恢复到上一级别。
㈢搞好课题研究
要求人人有课题，人人在研究，人人出成果，将成果列入教师业务考核。
⒈纵向深入研究，确立科研课题。学校立一项即可。
⒉问题即课题，解决发展中的问题。即时研究，解决各种问题。
⒊教育教学环节研究，如晨会怎么开？课前五分钟如何利用？道德长跑日记怎么写？
㈣踏踏实实抓教学，确立教学核心地位。
⒈教风、学风建设
⑴教风：乐教、勤教、善教，尊重每一位学生；
乐教，敬业爱生；勤教，诲人不倦；善教，创新适用
⑵学风：乐学、勤学、善学，尊重每一位老师。
乐学，明确目标、激发兴趣、磨练意志；
勤学，培养注意力、训练记忆力、发展思维力，不做听课员，做学习的主人，与苦练为伴，与效率为伍；
善学，养成良好学习习惯，培养学习技能。
①习惯：大事做不来，小事赶快做的习惯；整理错题集、整理听课笔记的习惯；勇于展示、善于提出问题、积极解决问题的习惯。
②技能：计划预习的技术、听课适应教师的技术、复习检测的技术
⒉课前
⑴研读课程标准，研读教材，研读学生；
⑵出三维体系（知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）；出学生情况分析及教学方法；出考点分布图。
⑶备好课：教师入题海，学生出题海；备好教法，教会学法；个人备课、集体备课、特色备课三阶段、三结合。
⒊课中
强力推动课堂教学改革，把教师的课堂评价作为业务考核重要一项，与教师评职、定级挂钩。
原则：全面培训，强力推动，抓住重点（重点人、重点班、重点学科），典型辐射
⑴三注意：教师仪态、教师行为、教师语言
⑵三要素：
①让学生学会独立思考、独立判断、合作学习；
②点燃学生引擎：教师不替学生说学生自己能说的话；不替学生做学生自己能做的事；学生能讲明白的尽可能让学生自己讲；
③充分利用现代化教学手段，实现乐学、高效的总体目标。
⑶帮助教师形成自己的特色教学风格，切不可千人一面。
⒋课后
构建作业、辅导、考试及考试分析制度
⒌教学辅助活动
⑴学科竞赛及风采大赛（主持人、解说员、才艺展示等）
⑵一团、两社、三站、四组：演讲朗诵艺术团；文学社、书画社；记者站、广播站、电视台；科技组、摄影组、外语组、体艺组。
⑶书香校园：
①名人传记；②必读书目（教育部规定）；③推荐书目
⒍搞好特色定位
⑴完善特色课程：国学课、书法课、心理课、游泳课、小语种课程。要有教材，出体系，一年内完成。
⑵强化教学特色：
①文化课程特色学科：英语， 在XX年内找到品牌英语教育机构进行合作；
②书法晋级考试，XX上半年取得国家晋级认证资质或和其他有认证资质的机构合作；
③艺术类学生学校组织好晋级考试。
⑶艺术品牌定位
①小学：书法、美术、三艺（钢琴、古筝、舞蹈）
②初中：三艺、管乐、美术
③高中：美术（第一品牌）、声乐、舞蹈、体育
⑷高中出口：普班升学；国际部；艺术生。
⒎确保教学质量
⑴中考确保在本县第一的位置，且出尖子生；
⑵小学、初中综合成绩在全县排到第一名，初中优秀率综合排在第一名。
⑶高中教学成绩书生班要和二中县班比，普通班要在全县普通高中之首，确保高考有口碑。
㈤巩固德育成果，深化德育体系
⒈几点策略思考：
⑴确立班主任“脊梁”地位，帮助班主任成长，加强班主任队伍建设。平行分班、公平分班（成绩、性别、地域、性格四种因素），重新梳 理班主任考核方案，让优秀班主任脱颖而出。
⑵让优秀的班主任更优秀起来，培养典型、树立典型、学习典型，让班主任都行动起来。
⑶领导包班，帮扶个别弱班平稳化，不掉队，科学树立追赶目标，让班班有起色。
⑷帮助每个学生找到发展点，成功点，多表扬，多鼓励。奖励层面多元化、奖品多样化、受奖全员化。
⑸落实魏书生“人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做”的思想，让每名学生成为班级的主人，成为班主任的助手，共同打造班级文化。开展班级命名、班旗设计、师训、班训、班报活动，增强班级凝聚力。
⑹强化校长小助手的作用，让校长小助手真正行动起来，成为校长和学生之间的连心桥；充分利用校长接待日、校长信箱，让学生监督并参与管理。
⑺构建监控体系，采用信息部电子全程监控、教师流动监控、广大学生干部全员参与的“三结合”的管理方式。
⑻重新构建公寓管理体系，让老师们、学生们参与管理；重点构建学生会参与管理模式，以部长带委员，以书记带团员，实现管理方式的重大变革。
⑼构建新型的有效的心理课堂，做好心理室的咨询工作，打造英才特色品牌。
⑽构建“包干”管理体系，让每位老师、每位同学以英才为家，人人都是责任人，人人都做管理员，实行财产、安全、卫生“三包干”，建立好奖惩机制。
⒉巩固养成教育成果（良好习惯培养——稳定化、自动化）
⑴内容：品德行为习惯；学习习惯；生活习惯；
⑵介质：社会主义核心价值观；中小学生日常行为规范；一日常规三字歌；
⑶方法：分段培养；诵读分享经典；系列活动。
⒊关于养成教育的几点具体作法
⑴准军事化管理，看三点：内务、效率、纪律
⑵歌曲，分成三类：红歌、军旅歌曲；励志、孝亲歌曲；校园歌曲。歌曲内容要细化到每个学段。
⑶跑操，看三要素：站军姿，喊口号（学校、班级），大摆臂。
⑷经典诵读，实行“三结合”：《弟子规》为主，其他国学经典为辅，《英才学校三字经》为力行蓝本。
⑸道德长跑日记三项要求：
①命题要求：全命题、自命题、话题；
②字数要求：一句话、两句话、一段话；
③时间要求：每天晚放学前必须完成一篇。
⑹桌牌文化正反两面“两个三”
①我崇拜的人；我的榜样；我赶超的目标；
②我的优点；同桌的优点；我的座右铭。
⑺坚持“七个一”：一分钟内务、一分钟军姿、一分钟军歌、一分钟跑步、一分钟大摆臂踏步走、一分钟演讲、一分钟记忆
⒋外出参观活动实行三化：参观程序化、基地固定化、全员化（采用自愿的原则）
⒌组织好“三节”、“三纪念”活动，开好“三典礼”
⑴校园艺术节（5月）、校园感恩节（11月）、儿童节（青年节）；
⑵为雷锋题词纪念日（3月5日）；世界地球日（4月22日）；九一八纪念日（9月18日）
⑶开学典礼、毕业典礼、成人典礼
六、抓好教育教学保障工作
确立三个服务方向：后勤为前勤服务；前勤为教师服务；教师为学生服务
㈠校长办公室做好以下六点工作：
⒈民生工作；⒉做好各项行政工作；⒊做好家长委员会工作；⒋做好宣传工作；⒌做好服务工作；⒍做好招生工作，保证生源质量。⒎做好档案工作。
㈡后勤保障工作
⒈树立服务意识，主动为一线服务；明确职责，减少不必要的工作环节；
⒉开源节流，为教育教学提供强有力的物质保障；
⒊做好安全、卫生工作，安全检查有记录、有整改措施、有复检，切实保障师生人身安全、学校的财产安全；
⒋强化校产管理，明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管；
⒌建立节约型、绿色环保型校园。
xx英才学校
二〇一二年一月五日
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贯彻实施《小学德育纲要》规划及计划
贯彻实施《小学德育纲要》规划及计划
学校的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设社会主义事业的接班人，全面提高民族素质，为了贯彻实施国家教委颁布的《小学德育纲要》，结合我校实际，特制定贯彻实施《小学德育纲要》规划如下：
一、培养目标：
培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情感和良好品质，遵守社会公德的意识和文明行为习惯，良好的意志、品格和活泼开朗的性格，自己管理自己，帮助别人，关心集体和辨别是非的能力，是学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民打下初步的思想基础。
二、教育内容：
以向学生进行五爱教育为基本内容，对学生进行共产主义启蒙教育，并对学生进行社会公德教育和有关社会常识教育，帮助学生树立心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国的思想，训练学生逐步养成良好的道德品质和文明行为习惯。
三、具体内容：
1、对学生进行爱国主义教育。
学生一入学，就应该对他们进行国旗、国歌、国徽的教育，进行热爱首都和中华人民共和国的教育，要使他们逐步准确地了解国旗对祖国的象征性含义。
要使学生认识国徽的图案内容对祖国的象征和含义，增强和提高学生对祖国的了解和认识让学生了解祖国的昨天、今天和明天，增强学生的爱国之情和报国之志，增强学生爱国的行为习惯。
要通过各种形式对学生进行两种社会制度下儿童生活对比的教育，进行爱国英雄、模范人物的先进思想和先进事迹教育，进行热爱家乡的教育，逐步懂得祖国的利益高于一切，爱护国家财产，立志保卫祖国，热爱和平，反对侵略战争。
二、对学生进行热爱中国共产党教育
使学生真正懂得，没有共产党就没有新中国，是中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，把中国人民从水深火热之中解救出来。新中国成立后，我国的社会主义革命和建设都是在中国共产党的领导下进行的，祖国的社会主义现代化建设，也必须坚持中国共产党的领导。
教育学生学习老一辈无产阶级革命家和优秀共产党员英勇奋斗、艰苦奋斗、大公无私、坚持真理、全心全意为人民服务的高尚品质，培养学生热爱中国共产党的感情。
知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者，少先队员要自觉接受党的领导，做党的好孩子。
3、对学生进行热爱人民教育
教育学生知道人民是国家的主人，让学生从小了解我国人民勤劳智慧、勇敢顽强、酷爱自由与和平等传统美德，培养学生热爱劳动人民的感情。
初步培养学生为人民服务的意识，知道爱人民要从身边事做起，要孝敬父母，尊敬师长，尊老爱幼，友爱同学，助人为乐。
4、对学生进行热爱集体的教育
让学生知道自己是集体中的一员，教育学生热爱集体，关心集体，培养学生的集体主义思想。
自觉服从集体的决定，珍惜集体荣誉，自觉为集体争光，积极参加集体活动，做集体的小主人，增强学生做集体成员的自主、自治、自理能力和创新精神。
5、对学生进行理想教育
联系学生生活实际，引导学生育成良好的独立生活习惯，为树立文明、健康的生活理想打好基础。
联系学生的学习实际，培养他们尊敬各行各业的劳动者，引导他们树立从小爱科学、爱劳动，长大攀登高峰的学习理想。
联系少先队的教育活动，引导学生今天当好预备队，明天当好突击队，后天争做先锋队，为树立社会理想打好基础。
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我校小学德育工作措施
为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划，完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施。具体如下：
1、教师要严格执行每学期学校制订的《德育工作计划》，并以该计划作为该阶段德育工作为指导开展德育工作。
2、学校按要求成立有关德育工作的相关的领导机构指导学校的德育工作。并定期召开会议，做好记录，以便检查。
3、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动，不得以任何借口无故缺席。否则于该学期的岗位百分制中酌情扣分，并要补学有关内容。
4、学校教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则，按情节的轻重予以必要的处分严重者交由有关部门处理。
5、学校要根据各阶段学生的思想动向每学期进行两次以上的班主任工作研究，并做好记录，以便检查。
6、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。迟交或缺交者于该学期的岗位百分制中酌情扣分。
7、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。
8、各学科的教学都要进行德育渗透教育工作。
9、学校要加强与法制单位的联系，聘请法制人员给师生上法制课，每学期至少一次，或利用法制部门提供有关资料给学生上课、出板报等。
10、要加强学校的校园文化建设，增强校内德育氛围，各班要充分利用班、校的墙报出版有关德育教育内容的板报。每月至少一期。
11、学校于每学期都对学生进行德育考核、操行评定等，各班主任要按要求依时做好有关的填报工作。
12、少先队要发挥其作用，要按计划开展形式多样的思想教育活动。
13、学校要加强与家长的沟通联系。通过家长会、家访等开展家教活动，使学校、家庭、社会等形成合力，共同做好学生的思想教育工作。
阅读拓展：
文案策划：小学德育工作措施
我校加大德育工作力度，努力探索新形势下德育工作思路，坚持德育为首，五育并举，着力抓好德育这个学校主旋律的教育工程，注重突出爱国主义、集体主义和规范化的养成教育，具体体现在把握特点，突出重点，注重实效，体现特色。
学校始终抓好三个四工作，（1）加强四全育人──全面、全员、全程、全控育人，加强德育工作的整体性；（2）着力优化德育的四条途径──教学主渠道、课外、校外活动、家庭教育、社会教育，做到以思想品德为主线，班主任工作与少先队活动相结合的三位一体，以学校教育为中心、家庭、社会教育的三位一体；（3）始终注重抓好四项建设──德育规章、队伍、教材和基地建设。
因此在德育工作（《不忘初心、继续前进》观后感及心得）中重点做好：
1、建立健全校内德育机制，做到管理育人、教书育人、服务育人。
2、强化家庭教育职能，成立了家长学校，定期召开家长会，同时建立家访制度。
3、抓好行为规范养成教育
4、坚持开展丰富多彩的活动，积极开展四个十活动，即观看十部爱国主义教育影片，背诵十首革命诗词，学唱十首革命歌曲，学会讲十个革命故事。
5、充分挖掘隐性课程的作用，充分利用学校现有的条件，创设优美的校园环境，让学校的每一块墙壁，每一处景点都成为教育学生的场所。
6、改革教育方法，始终注重坚持三改三丢，即改管束式为引导式，丢掉一个罚字，改单一式为多样式，丢掉一个呆字，改封闭式为开放式，丢掉一个堵字。
7、发挥少先队的组织作用。努力办好红领巾广播站 的主阵地，大力宣传校园好人好事及有关事件。
黉舍“三五筹划”及工作纲领
做好“六抓”：抓纲领、抓惯例、抓流程、抓轨制、抓落实、抓反思
二、工作思路
㈠政策出台原则
①文化引领：打造英才特点文化，每名教职工都要做文化的力行者、打造者、传播者。
⒈容身本校实际（地舆状况、师资情况、生源情况）；
⒋范围构建：小学22个教授教化班900人；初中28个教授教化班1400人；高中12个教授教化班500人；国际部200人；总计3000人；
㈢加强引导班子扶植
严格实施《xx英才黉舍引导七条准则》，开展“六不比六要比”晃荡，评选“英才好干部”。
⒊抓流程：凡事有筹划、有预案、有流程，做足细节，做得科学；
㈡加强党支部扶植
⒊容身市场须要（社会需求、家长需求、不雅平易近设教）。
㈡政策出台门路
推动平易近主治校过程，重大年夜决定计划经由过程董事会、校委会、教代会“三会”评论辩论经由过程；并经由过程教代会、学生会、家长会“三会”反馈，校委会进行有效调控。每个月要召开教职工代表座谈会，要问政于平易近，问计于平易近。
⑴采取文化引领、机制促进、轨制规范三浇忧⒛策略
⒈黉舍成长的总体脉络；
㈣强化有效、高效的工作门路
⒈抓轨制：用轨制措辞，用轨制干事，轨制面前人人平等，遵守“红炉”原则；
⒋抓纲领：明白工作时光、工作内容，做到科学有序，工作有的放矢；
⒌抓落实：落实了一切可能成，不落实，一切弗成成；
⒌生源偏向：容身滦南，面向唐秦，辐射全国。
⒉思路：巩固办学结不雅，凸起办学特点，进步办学质量，拓展办学思路；
⒉黉舍治理的总体思路；
⑶英才文化的打造者和传播者。
三、制订黉舍“三五筹划”（XX年——XX年）
⒍抓反思：按期总结，按期反思，方能求得进步、开辟立异。
㈢构建三个别系
⑴英才精力的倡导者和实践者；
⒉容身教导规律（国度教导方针、教导学、心理学）；
四、抓好几件大年夜事，不动摇、不懈怠、不折腾。
⒈基调：科学准肯定位成长目标，形成特点课程标准，实现教导现代化，打造全国品牌黉舍；
⒉开好党员生活会，为黉舍成长献力献策；
一、指导思想：在国度教导计谋、方针、政策的指引下，在《教导法》、《平易近办教导增鞭挞打击》等司法律例的规范下，在市、县教导局指导下，严格遵守《xx英才黉舍章程》，诚信办学，特点兴学，大年夜而实现科学跨越式成长，办成绕揭捉生知足、家长知足、社会知足的现代化黉舍。
㈠依法办学、诚信办学，打造调和安然校园
⒊学部设置：小学部、初中部、高中部、国际部；
⒉打造调和安然校园
形成安然收集体系，职责分工明白，安检工作到位，义务层层穷究。确保师生人身安然，确保安然工作到位：校舍安然、财务安然、消防安然、校园安然（包含门进轨制、水系治理、夜间巡逻查岗）、车辆安然、配电安然、饮食安然、机械设备安然；防疫消毒、饮食卫生、室表里保洁。
进修贯彻国度教导计谋、方针、政策，严格遵守《教导法》、《平易近办教导增鞭挞打击》、《劳动法》等司法律例，严格遵守《xx英才黉舍章程》，持续聘请法制副校长，加强法制教导，确保我校达到省级诚信办学示范校标准。
一比境界；二比寻求；三比形象；四比理念；五比事迹；六比立异。让比出来的优良教师走出来，站在大年夜家面前，走在朝队前面，获得应有的尊敬，获得应有的待遇。
⒊评选优良党员，制订优良党员标准：
⒊教导教授教化双体系，即出英才特点的“课程标准”。
⒉抓惯例良士人有事做，事事有人做，不时有事做，事事有时髦；
⑵爱岗乐岗的示范者和引领者；
⒈加强政治进修，晋升政治教养；少说多干，奋勇当先，充分发挥党员前锋榜样带头感化；
⒈依法办学、诚信办学
“六不比六要比”：不比物质比本质、不比学历比学识、不比资格比才能、不比职务比办事、不比人际比事迹、不比金杯比口碑
㈣加强教职工部队扶植
②机制促进：让鼓励光鲜起来，干长干短不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样。工资浮动部分由“校龄、考察、职称”三大年夜部分构成，让“能者多劳，多劳多得，能者多绩，多若干好多得”也光鲜起来，形成“能者上、平者让、庸者下”的用人机制。
③轨制规范：没针砭毫不成方圆，用轨制确保所有的教职工在英才轨道上运行，形成很好的“红炉”效应。
用轨制实现“明岗”、“知岗”、“守岗”，用机制促进“敬岗”、“爱岗”，用文化激发“乐岗”。
⑵掀起 “六比”高潮：
⒊课中
㈤校园文化构建，形成“联结、向上、求实、立异”的校风。
⒉弘扬英才精力见行动
此三者，要知晓，要会讲要会唱，要引导学生力行。
⒌教授教化帮助晃荡
校训释义
孝悌：孝亲、父老、友爱
⒉培训情势：集中培训、自学、结对子、校际交换、课题研究等；
⒉课前
⑴教风：乐教、勤教、善教，尊敬每一位学生；
⒌实施动态治理，按期测验、考察，不合格的恢复到上一级别。
⒋ “六措辞”
⑵让每条路措辞，让每个广场措辞；
五、狠抓“教导教授教化工作”，凸起教授教化工作的中间肠位。
㈠尽力构建英才特点课程标准
为了形成教导品牌，也为了给英才教师和学生及家长一个完全的英才教导体系，决定大年夜XX年开端编写《英才特点课程标准》。工作由校长牵头，教授教化校长、教授教化主任负责具体实施，教师全员介入。
善学，养成良好进修习惯，培养进修技能。
《标准》分为教导教授教化两大年夜部分，分别由以下几部分构成：
⑶让每尊泥像措辞，让每个景点措辞。
第一部分，媒介，分为根本理念和设计思路；
⒋培训测评：定为初级培训、中级培训、高等培训，经由测验和考察，揭橥证书，作为职称评聘根据；
第四部分为实施建议
⒈保持四大年夜治校理念不动摇
第五部分为附录（如会背的格言、会背的诗歌目次等）
⒊教导教授教化环节研究，如晨会怎么开？课前五分钟若何应用？道德长跑日记怎么写？
乐学，明白目标、激发兴趣、考验意志；
⑴三留意：教师仪态、教师行动、教师说话
⒋课后
⒊教师可以按等级本身肯定完成模块的数量，本身制订专业成长目标；
㈡抓好校本培训，进步教师教导教授教化程度
⒈培训内容：党的教导方针、形势类；轨制文化类；道德教养类；教导类；教授教化类；教导技巧类；魏墨客教导思想类；各类先辈的教导理念等，形成层次收集；
①习惯：大年夜事做不来，小事赶紧做的习惯；整顿错题集、整顿听课标记的习惯；勇于展示、善于提出问题、积极解决问题的习惯。
谨信：严谨、恭敬、诚信
⑶赞助教师形成本身的特点教授教化风格，切弗成千人一面。
强力推动教室教授教化改革，把教师的教室评价作为营业考察重要一项，与教师评职、定级挂钩。
⒉问题即课题，解决成长中的问题。即时研究，解决各类问题。
第三部分为内容标准，因为多半为借用教材，须要Ｚ婵的，须要增长的作为重点。
⒌打造雅意文化：赏雅乐、听雅音、品雅文，形成校园的高雅氛围。
㈣踏扎实实抓教授教化，确立教授教化核心肠位。
⒈教风、学风扶植
⑶备好课：教师入题海，学生出题海；备好教法，教会学法；小我备课、集体备课、特点备课三阶段、三结合。
第二部分为教导目标（教授教化）目标。教导（教授教化）目标又分为总体目标和学段目标。学段目标为1～3年级、4～6年级、7～9年级、10～XX年级。
乐教，敬业爱生；勤教，诲人不倦；善教，立异实用
②点燃学生引擎：教师不替学生说学生本身能说的话；不替学生做学生本身能做的事；学生能疏解白的尽可能绕揭捉生本身讲；
⑵学风：乐学、好学、善学，尊敬每一位师长教师。
构建功课、指导、测验及测验分析轨制
请求人人有课题，人人在研究，人人出结不雅，将结不雅列入教师营业考察。
⑵一团、两社、三站、四组：演讲朗诵艺术团；文学社、书画社；记者站、广播站、电视台；科技组、摄影组、外语组、体艺组。
⒈纵向深刻研究，确立科研课题。黉舍立一项即可。
好学，培养留意力、练习记忆力、成长思维力，不做听课员，做进修的主人，与苦练为伴，与效力为伍；
②技能：筹划预习的技巧、听课适应教师的技巧、复习检测的技巧
⒊校训、校徽、校歌是魂魄
⑵出三维体系（常识与才能、过程与办法、情感立场与价值不雅）；出学生情况分析及教授教化办法；出考点分布图。
⑴研读课程标准，研读教材，研读学生；
㈢搞好课题研究
⑵三要素：
③充分应用现代化教授教化手段，实现乐学、高效的总体目标。
原则：周全培训，强力推动，抓重视点（重点人、重点班、重灯揭捉科），典范辐射
⑴学科比赛及风度大年夜赛（主进出、解说袈浔、才艺展示等）
⑴让每面墙措辞，让每棵树措辞；
①绕揭捉生学会自力思虑、自力断定、合作进修；
爱众：联结、宽容、调和
亲仁：向上、扬善、亲贤
⑶书喷鼻校园：
①名人传记；②必读书目（教导部规定）；③推荐书目
⑶高中教授教化成就墨客班要和二中县班比，通俗班要在全县通俗高中之首，确保高考有口碑。
⒍搞好特点定位
⑹强化校长小助手的感化，让校长小助手真正行动起来，成为校长和学生之间的连心桥；充分应用校长接待日、校长信箱，绕揭捉生监督并介入治理。
①我崇拜的人；我的榜样；我赶超的目标；
六、抓好教导教授教化保障工作
⑴中考确保在本县第一的地位，且出尖子生；
②书法晋级测验，XX上半年取得国度晋级认证天资或和其他有认证天资的机构合作；
③艺术类学生黉舍组织好晋级测验。
⑻从新构建公寓治理体系，让师长教师们、学生们介入治理；重点构建学生会介入治理模式，以部长带委员，以书记带团员，实现治理方法的重大年夜变革。
㈠校长办公室做好以下六点工作：
②我的长处；同桌的长处；我的座右铭。
⑷高中出口：普班升学；国际部；艺术生。
确立三个办事偏向：后勤为前勤办事；前勤为教师办事；教师为学生办事
②初中：三艺、管乐、美术
①文化课程特点学科：英语， 在XX年内找到品牌英语教导机构进行合作；
⒎确保教授教化质量
⒌组织好“三节”、“三纪念”晃荡，开好“三典礼”
⑴确立班主任“脊梁”地位，赞助班主任成长，加强班主任部队扶植。平行分班、公等分班（成就、性别、地区、性格四种身分），从新梳 理班主任考察筹划，让优良班主任脱颖而出。
①命题请求：全命题、自命题、话题；
⑵小学、初中综合成就在全县排到第一名，初中优良率综合排在第一名。
㈤巩固德育结不雅，深化德育体系
⑼构建新型的有效的心理教室，做好心理室的咨询工作，打造英才特点品牌。
⒈几点策略思虑：
⑵让优良的班主任更优良起来，培养典范、建立典范、进修典范，让班主任都行动起来。
⑴校园艺术节（5月）、校园感恩节（11月）、儿童节（青年节）；
⑸落实魏墨客“人人有事做，事事有人做，不时有事做，事事有时髦”的思想，让每逻辑学生成为班级的主人，成为班主任的助手，合营打造班级文化。开展班级定名、班旗设计、师训、班训、班报晃荡，加强班级凝集力。
⑺构建监控体系，采守信息部电子全程监控、教师流动监控、广大年夜学生干部全员介入的“三结合”的治理方法。
⑴完美特点课程：国粹课、书法课、心理课、泅水课、小语种课程。要有教材，出体系，一年内完成。
⑹桌牌文化正反两面“两个三”
⑽构建“包干”治理体系，让每位师长教师、每位同窗以英才为家，人人都是义务人，人人都做治理员，实施家当、安然、卫生“三包干”，建立好奖惩机制。
⑴内容：品德性为习惯；进修习惯；生活习惯；
⑶艺术品牌定位
⒉巩固养成教导结不雅（优胜习惯培养——稳定化、主动化）
⑷赞助每个学生找到成长点，成功点，多表扬，多鼓励。嘉奖层面多元化、奖品多样化、受奖全员化。
③高中：美术（第一品牌）、声乐、跳舞、体育
⒊关于养成教导的几点具体作法
⑴准军事化治理，看三点：内务、效力、规律
②字数请求：一句话、两句话、一段话；
①小学：书法、美术、三艺（钢琴、古筝、跳舞）
⑵歌曲，分成三类：红歌、军旅歌曲；励志、孝亲歌曲；校园歌曲。歌曲内容要细化到每个学段。
⑵介质：社会主义核心价值不雅；中小学诞辰常行动规范；一日惯例三字歌；
③时光请求：天天晚下学前必须完成一篇。
⑶办法：分段培养；诵读分享经典；系列晃荡。
⑸道德长跑日记三项请求：
⑵强化教授教化特点：
⑶引导包班，帮扶个别弱班安稳化，不掉落队，科学建立追赶目标，让班班有起色。
⑵为雷锋题词纪念日（3月5日）；世界地球日（4月22日）；九一八纪念日（9月18日）
⑶跑操，看三要素：站军姿，喊标语（黉舍、班级），大年夜摆臂。
⑷经典诵读，实施“三结合”：《学生规》为主，其他国粹经典为辅，《英才黉舍三字经》为力行底本。
⑺保持“七个一”：一分钟内务、一分钟军姿、一分钟军歌、一分钟跑步、一分钟大年夜摆臂踏步走、一分钟演讲、一分钟记忆
⒈平易近生工作；⒉做好各项行政工作；⒊做好家长委员会工作；⒋做好宣传工作；⒌做好办事工作；⒍做好招生工作，包管生源质量。⒎做好档案工作。
⒋外出参不雅晃荡实施三化：参不雅法度榜样化、基地固定化、全员化（采取自愿的原则）
⑶开学典礼、卒业典礼、成人典礼
⒉开源撙节，为教导教授教化供给强有力的物质保障；
xx英才黉舍
⒈建立办事意识，主动为一线办事；明白职责，削减不须要的工作环节；
⒌建立节约型、绿色环保型校园。
㈡后勤保障工作
⒋强化校产治理，明白校产治理职责，做到室室有人管，物物有人管；
⒊做好安然、卫生工作，安然检查有记录、有整改办法、有复检，切实保障师生人身安然、黉舍的家当安然；
二〇一二年一月五日
妇女儿童发展纲要规划工作总结及计划
妇女儿童发展纲要规划及计划
2011年，是实施社会发展"十二五"纲要的开局之年，是《妇女发展纲要（2001-2010年）》和《儿童发展纲要（2001-2010年）》的验收之年，也是制定新一轮两纲的起始之年。一年来，在市委、市政府的正确领导下，按照市妇女儿童发展规划纲要要求，认真改善妇女儿童发展环境，开展形式多样的教育活动，积极保护妇女儿童合法权益，全面提高妇女的综合素质，使全办干部职工妇女儿童健康发展得到了较好落实，两个规划的目标任务均取得明显成效。现将我办一年来的工作开展情况总结如下：
一、工作情况
（一）加强领导，健全机构。为将我办妇女、儿童发展规划中的各项工作落到实处，及时成立了妇女、儿童发展工作领导小组，制定出台了工作实施方案，建立健全工作机制，指定专人负责。分工明细，明确责任，采取确实有效措施，确保妇女儿童工作有序推进。
（二）突出学习，注重宣传。按照两个规划要求，结合我办实际，拟定学习方案，将妇女儿童工作涉及的相关法律、法规、规章及规范性文件等知识拟作为学习内容和范畴，加强对妇女儿童相关业务知识的学习和了解，准确把握妇女儿童工作的内涵和精神实质。同时积极利用各种有效宣传方式，强化对妇女儿童工作相关法规政策及业务进行深入宣传，使广大群众和干部职工深入了解妇女儿童工作的重要性，充分享受应有的权利和应该履行的义务，有利保障妇女儿童的合法利益。我办充分利用重大节日有针对性地进行宣教。利用一年一度的"三八"妇女节、"六一"儿童节等节日，通过组织各种活动，面对面地向妇女、儿童反复宣讲《妇女儿童权益保护法》、《未成年人保护法》等各种法律法规，使全办干部职工家属妇女增强了自我发展意识，保护意识，提高了教育子女的能力和水平，维护了家庭的和谐、邻居间的和睦，促进了单位各项事业的持续快速发展。
（三）围绕一条主线，切实做好预防青少年违法犯罪工作。在新的历史条件下，我办始终围绕"减少和预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长"这条主线，积极推进未成年人思想道德建设工作。一是积极推行思想道德教育充分利用现有的条件，给办里的青少年讲解法制教育课。使青少年懂得什么是犯罪，如何预防犯罪等知识。同时，根据青少年学生的特点，营造符合他们认知规律的学习环境，充分调动青少年学生学法求知的主体性和主动性；二是优化未成年人思想道德工作机制。开展丰富多彩的教育活动，切实的效地做好预防青少年违法犯罪工作。
（四）以人为本，积极为未成年人搭建成长平台。为了全面开展对未成年人的思想道德教育，营造和谐向上的育人氛围。在向未成年人传授科学文化知识的同时，我们根据未成年人不同心理、不同环境、不同行为习惯的特点，针对性的渗透思想品质教育。使未成年人心理品质得到提高，行为习惯变好，学习成绩得到进步。
为有效遏制邪教对少年儿童的侵蚀，净化我办这块精神文明建设的重要阵地。一年来，我办积极开展好"崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教"的主题警示教育活动，对未成年人进行了警示教育。
（五）加强督导，推动相关工作落实。任何工作要想落到实处并取得预期实效，离不开经常性地督促检查和业务指导。一年来，为了保证我办妇女、儿童十年发展规划的落实，我们采取多种措施加大落实力度。一是我办班子领导在日常工作中，经常了解妇女同胞在工作生活中存在的困难和问题，与她们交心谈心，为她们即时解决各种困难，鼓励她们在工作中要积极向上，()杜绝社会上的各种不良风气，每年"三八"妇女节、"六一"儿童节期间，在资金上支持她们开展各种文体和娱乐活动。二是我办班子领导在日常生活中，经常走家窜户，与他们拉拉家长，调解各家庭中的小矛盾和纠纷。
（六）协调配合，统筹推进。作为市妇儿工委成员单位，除认真贯彻落实好两个规划的有关精神和要求外，还积极协调配合各成员单位开展好有关妇女儿童工作，特别是市妇儿工委办公室牵头落实的各项工作，以高度的责任心和使命感，切实履行职责，合理统筹，充分发挥督察作用，确保全市妇女儿童工作和市委、市政府中心工作共同推进，并取得较好实效。
二、存在问题
我办的妇女儿童工作在全办干部职工的共同努力下，虽取得一定成效，但仍存在不足，主要表现在：一是市政府法制机构建设达不到国务院关于"健全市县政府法制机构，使机构设置、人员配备与工作任务相适应的要求"；二是法制宣传力度有待加强。
三、2012年
（一）以为指导，增强对妇女儿童工作的认识。结合深入学习实践科学发展观活动的开展，自觉运用科学发展观的立场、观点、方法分析和解决妇女儿童工作中存在的困难和问题，确实把妇女儿童工作作为一项保障社会经济又快又好发展的全局性工作，摆在更加突出的位置。统一思想，提高认识，采取有效措施，切实保障广大妇女儿童的合法权益。
（二）进一步加大法律法规的宣传力度。要采取多种形式，加大对综合性和专业性法律法规的宣传力度，形成良好的舆论导向和氛围，积极宣传保障妇女儿童权益的法律法规和政策，特别是《妇女儿童权益保护法》和《未成年人保护法》的宣传，要作为一项日常性工作深入开展，努力在全社会树立男女平等、未成年人受到保护的观念，增强维护妇女儿童权益的意识。
（三）加强领导，密切配合。要在市委、市政府的统一领导下，继续协调配合各单位，通力协作、形成合力，认真落实妇女儿童发展工作，真正把维护妇女儿童的合法权益落到实处，助推妇女儿童工作再上新台阶。
“学校学校妇委会及计生工作计划范文”学校工作计划范文
新的一年，为了更好地发挥妇委会联系群众的纽带作用，增强女职工团结向上的凝聚力，调动女职工在学校各个岗位上的积极作用，真正撑起妇女的半边天，充分展示巾帼风采，特制定计划如下：
一、20xx元月份召开女职工会议，总结上年工作，做好三八表彰的评选工作。
二、20xx年3月组织女职工开展丰富多彩的文体活动（羽毛球、乒乓球、篮球赛），为参加县教育局组织的庆三八活动做预备。
三、20xx年4月组织女职工做体检、孕检工作。召开计生委员工作会议。
四、20xx年5月份组织女职工学习党的十七大，积极创建文明示范岗，掀起为教育教学比贡献争先进的新高潮。
五、20xx年8月份组织女职工学习县委、县政府20xx年人口与计划生育的相关文件，开展计生自查自纠活动。
六、20xx年9月份组织以喜迎教师节，展女性风采活动，形成比、赶、帮、超的学习、工作氛围，真正做到巾帼不让须眉。
七、20xx年10月组织女职工开展以庆十一爱祖国为主题的演讲活动。
八、每月向新区街办及县教育局送月报表。
九、积极做好计生服务的各项工作。
郧阳科技学校妇委会
二〇〇八年一月
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